巴中職業(yè)技術(shù)學院人才招聘筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考巴中職業(yè)技術(shù)學院人才招聘筆試真題2024（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)《普通高等學校學生管理規(guī)定》,遵守學生行為規(guī)范,尊敬師長,養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣,是學生在校期間應履行的（）A.義務B.責任C.權(quán)利D.權(quán)力【答案】：A2.不屬于公派留學執(zhí)行的指導方針的是（）。A.按需派遣B.保證質(zhì)量C.學用一致D.鼓勵回國【答案】：D3.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育社會關(guān)系B.教育思想關(guān)系C.教育經(jīng)濟關(guān)系D.教育物質(zhì)關(guān)系【答案】：A4.依法作出不予行政許可的書面決定，不僅應向申請人書面說明理由，還必須告知申請人（）。A.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)B.需要進一步補充哪些申報材料C.再次申請行政許可的時間D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】：D5.高校實踐育人工作主要包括哪些形式（）A.課外活動、軍政訓練、社會實踐活動B.課外活動、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C.實踐教學、志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)D.實踐教學、軍政訓練、社會實踐活動【答案】：D6.高等學校的綜合評估分為兩種類型：一是合格評估，二是（）。A.水平評估B.層次評估C.專業(yè)評估D.等級評估【答案】：A7.高校教師專業(yè)發(fā)展的學校推動模式不包括（）。A.社會許可模式B.自我實現(xiàn)模式C.派出培訓模式D.校本培訓模式【答案】：B8.高校教師所在學校依據(jù)自身的師資隊伍發(fā)展規(guī)劃，有目的、有計劃地對教師專業(yè)化水平進行系統(tǒng)提升的專業(yè)發(fā)展模式屬于（）。A.學校推動模式B.校本培訓模式C.派出培訓模式D.自我實現(xiàn)模式【答案】：A9.教師在履行社會交給自己的教育責任過程中所具有的一種使學生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教學效能感B.教師威信C.教育信念D.責任感【答案】：B10.高等教育的負向功能意味著高等教育結(jié)果的非目的性。近年來社會上掀起的高學歷熱，導致人們競相追求高學歷而導致高等教育存在過度教育現(xiàn)象，嚴重浪費教育資源。這反映出高等教育負向功能的（）特征。A.可減低性B.難以消除性C.延遲性D.不合理性【答案】：B11.高校教師專業(yè)發(fā)展自我實現(xiàn)模式主要包括教學熟練型和（）。A.學歷進修型B.教研結(jié)合型C.校本培訓型D.自我反思型【答案】：A12.大學教師的（）能力具有加速器或催化劑的功能，合理使用可以收到1+1＞2的功效A.教學能力B.組織管理能力C.溝通能力D.研究能力【答案】：B13.教師在履行教育義務的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.依法執(zhí)教B.團結(jié)協(xié)作C.教書育人D.愛崗敬業(yè)【答案】：C14.所謂為人師表是指教師要在各方面都應該成為學生和社會上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由（）。A.教師的工作對象決定的B.社會輿論決定的C.傳統(tǒng)習俗決定的D.法律法規(guī)決定的【答案】：A15.不屬于大學生親和行為的特點是（）。A.人際交往需要驟增B.親和行為都會順利進行C.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵D.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響【答案】：B16.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.辦學定位B.戰(zhàn)略制定C.大學使命D.大學精神【答案】：A17.下列選項中屬于我國高校學生基本社會特征的是（）。A.具有較為簡單的內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次B.具有較強的自我封閉性C.感受時代精神遲鈍D.具有群體成員的互動性【答案】：D18.以下對創(chuàng)造性含義的理解，不正確的是（）。A.創(chuàng)造的成果有大有小B.創(chuàng)造的目的是產(chǎn)生有價值的產(chǎn)品C.創(chuàng)造是極少數(shù)人的天賦D.創(chuàng)造是人類特有的活動【答案】：C19.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用B.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用C.學生在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中是被動的客體【答案】：B20.騎自行車的技能對學習騎三輪車有干擾作用，這種現(xiàn)象屬于（）。A.垂直遷移B.正遷移C.逆向遷移D.負遷移【答案】：D21.新高考制度下，考生不再劃分文理科，除了語文、數(shù)學、外語這3科外，考生可自選3門科目參加考試，（）成為高校錄取的重要依據(jù)。A.學生綜合素質(zhì)B.學生品德素質(zhì)C.學生才藝表現(xiàn)D.學生身體素質(zhì)【答案】：A22.不實行“學校學位”授予制度的國家是（）。A.中國B.日本C.法國D.美國【答案】：A23.下列不屬于熟練操作技能的特征的是（）。A.利用線索的減少B.運動圖式的形成C.動覺控制的加強D.操作的意識控制程度增強【答案】：D24.教師在從事教育職業(yè)活動時對社會和他人應承擔的責任是指（）。A.教師道德義務B.教師道德范疇C.教師道德責任D.教師道德公正【答案】：A25.“雙生子研究”主要探查影響人格形成與發(fā)展的（）。A.遺傳因素B.教育因素C.環(huán)境因素D.自我意識因素【答案】：A26.教育行政部門及有關(guān)部門依法對民辦學校實行（）,促進并提高辦學質(zhì)量;組織或者委托社會中介組織評估辦學水平和教學質(zhì)量,并將評估結(jié)果向社會公布。A.評估B.指導C.督導D.監(jiān)督【答案】：C27.不同時期、地域、民族和階層中生活的人的思想、品行、才能和習性，無不打上歷史、地域、民族和階層的烙印，表現(xiàn)出很大的差別。這種現(xiàn)象表明的影響人發(fā)展的因素是（）。A.個體實踐B.遺傳素質(zhì)C.社會環(huán)境D.教育影響【答案】：C28.“教學相長”、“循序漸進”等教學原則最早出自（）A.《學記》B.《論語》C.《尚書》D.《孟子》【答案】：A29.新義務教育法規(guī)定，國家實行（）年義務教育制度。A.十B.十二C.九D.十一【答案】：C30.提高高校師資學術(shù)水平的基本途徑是（）A.學歷提升B.教學改革C.科學研究D.社會實踐【答案】：C31.以下哪點不屬于心理過程范疇（）。A.情感過程B.個性特征C.意志過程D.認識過程【答案】：B32.綜觀高等教育發(fā)展歷史，有代表性的三大高等教育理念流派是（）A.理性主義、保守主義、實用主義B.理性主義、功利主義、進步主義C.理性主義、實用主義、進步主義D.理性主義、功利主義、實用主義【答案】：D33.為了適應快速發(fā)展的時代，實現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展，高校教師必須具備（）。A.先進的教育理念B.終身學習的意識C.淵博的專業(yè)知識D.崇高的職業(yè)道德【答案】：B34.以下敘述正確的是（）。A.實踐活動和主觀能動性是心理發(fā)展的關(guān)鍵因素B.人的心理發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的產(chǎn)物C.遺傳素質(zhì)是個體心理發(fā)展的決定因素D.環(huán)境和教育是心理發(fā)展的物質(zhì)基礎【答案】：B35.瞬時記憶的貯存時間大約為（）。A.5秒～2分鐘B.2秒～1分鐘C.O.2～O.5秒D.O.25～2秒【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.20世紀50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程內(nèi)容綜合化的趨勢,歸納起來有以下模式（）。A.筑波模式B.劍橋模式C.牛津模式D.麻省理工學院(MIT)模式E.哈佛模式【答案】：ACD37.高等教育的社會功能主要包括（）。A.經(jīng)濟功能B.教育功能C.文化功能D.政治功能【答案】：ACD38.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.國家B.工作機構(gòu)C.黨和人民D.制度【答案】：ACD39.以下哪些可作為大學生心理健康的判斷標準？（）A.人體各器官發(fā)育良好B.行為符合年齡與性別特征C.智力正常D.人格完善【答案】：BCD40.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.發(fā)展機會C.工作環(huán)境D.薪水待遇【答案】：BCD41.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范C.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件【答案】：ABD42.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）A.引導學生人生發(fā)展B.引導學生的價值取向C.指導大學生的就業(yè)D.指導學生學習【答案】：ABCD43.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有（）。A.提高全面素質(zhì)B.抵制不正之風C.促進事業(yè)發(fā)展D.實現(xiàn)人生價值【答案】：ABCD44.下列有關(guān)高校師生關(guān)系中，學生的相對獨立性和自主性的敘述，正確的有（）。A.學生學習的相對獨立性仍需要教師的指導B.高校的教學形式和方法促進了大學生學習自主性的發(fā)展C.大學生學習自主性是社會發(fā)展的客觀要求D.由于自我意識和反省水平不斷提高，學生需要獨立自主【答案】：ABCD45.一般認為，解決問題的思維過程可分成以下哪幾個階段？（）A.提出假設B.明確問題C.發(fā)現(xiàn)問題D.驗證假設【答案】：ABCD46.當代大學生人格發(fā)展的特點表現(xiàn)在（）。A.自我認知全面，自我同一性得到發(fā)展B.智能結(jié)構(gòu)健全，創(chuàng)新能力得到提高C.情緒情感飽滿適度，生命意義感得到提升D.社會適應較好，社會化程度得到增強【答案】：ABCD47.下列表述符合美國心理學家吉爾福特有關(guān)創(chuàng)造性與智力關(guān)系的是（）。A.高智商一定有高創(chuàng)造性B.低創(chuàng)造性的智商水平任意C.低智商不可能有高創(chuàng)造性D.高智商可能有高創(chuàng)造性【答案】：BCD48.心理學的主要研究內(nèi)容包括（）A.心理狀態(tài)B.認知過程C.意志過程D.個體心理特征【答案】：ABCD49.良心的三大主要特質(zhì)是（）A.基本性B.內(nèi)隱性C.神圣性D.上層社會性【答案】：ABC50.對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）。A.不貪占公共和他人的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習C.不貪學生及家長的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC51.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認為教師應當具有的品質(zhì)包括（）。A.謙虛、正直、愛國、愛生B.知識淵博C.忠黨、愛國、愛生D.自由、平等、博愛【答案】：ABD52.大學生之所以是特殊群體是因為（）。A.大學生是有主體意識的人B.大學