天津靜海區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)單位筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考天津靜海區(qū)教育系統(tǒng)招聘事業(yè)單位筆試真題2024（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.我國(guó)現(xiàn)在實(shí)施的義務(wù)教育的年限目標(biāo)是（）。A.9年B.12年C.10年D.6年【答案】：A2.學(xué)生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.途徑B.條件C.結(jié)果D.任務(wù)【答案】：B3.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注生存階段D.關(guān)注提升階段【答案】：A4.對(duì)某一數(shù)學(xué)題，小衛(wèi)和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒(méi)有簡(jiǎn)單判斷孰優(yōu)孰劣，而且請(qǐng)他們上臺(tái)陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現(xiàn)了周老師具有（）。A.關(guān)注結(jié)果的教學(xué)理念B.關(guān)注過(guò)程的教學(xué)理念C.關(guān)注知識(shí)的教學(xué)理念D.關(guān)注情感的教學(xué)理念【答案】：B5.教育教學(xué)工作應(yīng)當(dāng)符合教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，面向全體學(xué)生，教書(shū)育人，將德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育教學(xué)活動(dòng)中，注重培養(yǎng)學(xué)生（），促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。A.團(tuán)隊(duì)合作的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力B.獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能和實(shí)踐能力C.辯證分析問(wèn)題的能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力D.溝通能力、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力【答案】：B6.與新教師相比，專(zhuān)家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并且有（）。A.結(jié)構(gòu)性B.系統(tǒng)性C.預(yù)見(jiàn)性D.實(shí)效性【答案】：C7.德育過(guò)程中的基本矛盾是（）。A.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾B.社會(huì)向?qū)W生提出的道德要求和學(xué)生已有品德水平之問(wèn)的矛盾C.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.教育者與受教育者的矛盾【答案】：B8.教育本質(zhì)和教育結(jié)構(gòu)在人類(lèi)發(fā)展歷史過(guò)程中有著相對(duì)的穩(wěn)定性，這就決定了教育功能的（）。A.社會(huì)性B.整體性C.客觀性D.多樣性【答案】：C9.現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)校教育，在教育目的上，既要培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)與管理人才，又要培養(yǎng)大量有文化的勞動(dòng)者和各種專(zhuān)門(mén)人才。這體現(xiàn)的現(xiàn)代學(xué)校教育的特點(diǎn)是（）。A.教育的生產(chǎn)性不斷增強(qiáng)B.教育的公共性日益突出C.教育制度逐步完善D.學(xué)校教育逐步普及【答案】：A10.根據(jù)艾賓浩斯的遺忘曲線(xiàn)，遺忘規(guī)律的內(nèi)容是（）。A.不均衡且先慢后快B.均衡且先快后慢C.均衡且先慢后快D.不均衡且先快后慢【答案】：D11.概括化理論認(rèn)為遷移產(chǎn)生的關(guān)鍵是對(duì)（）的概括。A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)B.關(guān)系頓悟C.共同原理D.共同要素【答案】：C12.教育公平是我國(guó)教育發(fā)展一直不懈追求的目標(biāo)，下列圖片中體現(xiàn)教育公平的是（）。A.上圖B.上圖C.上圖D.上圖【答案】：A13.操作技能根據(jù)動(dòng)作的精細(xì)程度與肌肉運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度不同可分為細(xì)微型操作技能與（）型操作技能。A.徒手B.粗放C.連續(xù)D.閉合【答案】：B14.問(wèn)題解決的首要條件是（）。A.檢驗(yàn)假設(shè)B.理解問(wèn)題C.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題D.提出假設(shè)【答案】：C15.倡導(dǎo)“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)?！薄敖虒W(xué)做合一”，被毛澤東譽(yù)為“偉大的人民教育家”的是（）。A.蔡元培B.陳鶴琴C.晏陽(yáng)初D.陶行知【答案】：D16.下列教育的起源論中，否認(rèn)了教育的社會(huì)屬性，認(rèn)為教育起源于兒童對(duì)成人的無(wú)意識(shí)模仿的是（）。A.交往起源論B.心理起源論C.生物起源論D.勞動(dòng)起源論【答案】：B17.下列事件中最早突破時(shí)間與空間限制，實(shí)現(xiàn)了信息的保存和傳送的是（）。A.信息技術(shù)的普及與應(yīng)用B.印刷術(shù)的發(fā)明C.電話(huà)、電視的發(fā)明D.甲骨文的出現(xiàn)【答案】：D18.公安局?jǐn)M發(fā)文嚴(yán)禁賭博活動(dòng)，應(yīng)選（）行文。A.通告B.命令C.通知D.公告【答案】：A19.納米是一種（）。A.水稻的品種B.長(zhǎng)度單位C.粒子D.時(shí)間單位【答案】：B20.孔子思想的核心是（）。A.信B.仁C.孝D.義【答案】：B21.“管理的特點(diǎn)就是變革——迅速地、不斷地、根本地變革”是在描述管理的（）。A.創(chuàng)新性B.組織性C.目標(biāo)性D.二重性【答案】：A22.甲、乙雙方連續(xù)幾年訂有買(mǎi)賣(mài)“交流電機(jī)”的合同。有一次簽訂合同時(shí)，在“標(biāo)的物”一欄只寫(xiě)了“電機(jī)”兩字。當(dāng)時(shí)正值交流電機(jī)熱銷(xiāo)，而甲方供不應(yīng)求，故甲方就以直流電機(jī)交貨。就民法的基本原則而言，甲方違反了（）。A.公序良俗原則B.誠(chéng)實(shí)信用原則C.自愿原則D.禁止權(quán)利濫用原則【答案】：B23.我國(guó)把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力作為發(fā)展科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)略基點(diǎn)。其哲學(xué)依據(jù)是（）。A.外因是事物發(fā)展的決定因素B.量變是質(zhì)變的必然結(jié)果C.內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)D.意識(shí)決定物質(zhì)【答案】：C24.我國(guó)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的主導(dǎo)作用和優(yōu)勢(shì)，主要是通過(guò)（）。A.國(guó)有大型企業(yè)和企業(yè)集團(tuán)的規(guī)模和實(shí)力體現(xiàn)出來(lái)7B.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的控制力和其市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力體現(xiàn)出來(lái)C.國(guó)有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中量的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)出來(lái)D.國(guó)家對(duì)市場(chǎng)活動(dòng)的正確指導(dǎo)和有效調(diào)控體現(xiàn)出來(lái)【答案】：B25.現(xiàn)在人們?nèi)找骊P(guān)注“綠色增長(zhǎng)”的概念。“綠色增長(zhǎng)”的概念與“低碳經(jīng)濟(jì)”“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”和“生態(tài)經(jīng)濟(jì)”等概念相比，它們的核心是一致的，倡導(dǎo)的都是一種經(jīng)濟(jì)社會(huì)與自然資源、生態(tài)環(huán)境全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的理念。差別只是視角和重點(diǎn)不同。低碳經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)降低溫室氣體排放，循環(huán)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)提高資源有效利用率，生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)調(diào)保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。綠色增長(zhǎng)則強(qiáng)調(diào)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以綠色產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)為標(biāo)志，達(dá)到低耗能、低排碳和低污染，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展。作者接下來(lái)最有可能講述的是（）。A.綠色增長(zhǎng)的未來(lái)前景B.綠色增長(zhǎng)的主要特點(diǎn)C.綠色增長(zhǎng)的優(yōu)缺點(diǎn)D.綠色增長(zhǎng)的發(fā)展現(xiàn)狀【答案】：D26.目前，雖然我國(guó)每年出版的圖書(shū)超過(guò)30萬(wàn)種，出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上，但國(guó)民閱讀率的增速卻沒(méi)有同步跟上，有近一半的國(guó)民一年讀書(shū)不到一本。偏低的國(guó)民閱讀率不但是中國(guó)從“出版大國(guó)”邁向“出版強(qiáng)國(guó)”的一大隱患，而且從根本上阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日新月異的今天，讀書(shū)偏少的民族必然居于劣勢(shì)。這段文字主要說(shuō)明的是：（）A.偏低的國(guó)民閱讀率是阻礙中國(guó)出版業(yè)發(fā)展的最大隱患B.相對(duì)出版業(yè)發(fā)展速度，我國(guó)民眾閱讀率增速?lài)?yán)重滯后C.現(xiàn)今，國(guó)民閱讀率問(wèn)題已阻礙了國(guó)民素質(zhì)的提高D.國(guó)民閱讀率問(wèn)題關(guān)系出版業(yè)的長(zhǎng)足發(fā)展和國(guó)民素質(zhì)的提高【答案】：D27.中國(guó)造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占20%，蘆葦占13%，竹子占15%，稻麥草占22%，廢紙占30%。而在國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，造紙工業(yè)所用的植物纖維原料中：木材占90%，其他(含廢紙)只有約10%。目前，世界上一般用于書(shū)寫(xiě)、印刷和包裝的普通紙，仍舊是以植物纖維為主要原料制成的，約占總產(chǎn)量的95%，其他的紙張則為5%。這段文字支持的觀點(diǎn)是：（）。A.我國(guó)比國(guó)外經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家更重視保護(hù)木材資源B.廢紙中的植物纖維含量較少C.造紙可以不必以木材為主要原料D.目前造紙的原料仍然局限于植物纖維原料【答案】：C28.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。這段文字重在說(shuō)明（）。A.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑B.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑C.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】：C29.然而，武威銅馬足下確有一鳥(niǎo)，其象征之意為人所關(guān)注。一提到馬，人們很快想到奔騰如飛，而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩(shī)文，如南朝沈約詩(shī)有“紫燕光陸離”，注：“紫燕，良馬也”；梁朝簡(jiǎn)文帝詩(shī)云紫燕躍武，赤兔越空。”二句中赤兔指良馬，紫燕亦指良馬。李善注謝靈運(yùn)詩(shī)云：“文帝自代還，有良馬九匹，一名飛燕騮?！痹诠糯?，武威銅馬足下的飛燕無(wú)疑是用來(lái)比喻良馬之神速，這種造型讓人一看便知其意，所以銅馬應(yīng)直截了當(dāng)取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”，此名恰合古意，最為雅致貼切。對(duì)文中有關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是（）。A.銅奔馬足下有一鳥(niǎo)，文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕B.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句C.從古到今的詩(shī)文中，有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子D.作者認(rèn)為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱(chēng)符合古人原意，又切合銅奔馬的造型【答案】：D30.將選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入下列各句橫線(xiàn)內(nèi)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

①人人都有心中最值得___和喜歡的地方，或許是城市小巷，或許是山林大川，總會(huì)有個(gè)地方值得你去向往。

②他不顧刺骨的寒冷跳進(jìn)河中，救上三名落水兒童，全校師生都在____他英勇救人的事跡。A.留戀傳頌B.留念傳誦C.留念傳頌D.留戀傳誦【答案】：A31.在所有形式的廣告中，83%都只專(zhuān)注于吸引我們的視覺(jué)。實(shí)際上，聽(tīng)覺(jué)的效果也同樣強(qiáng)大，不過(guò)現(xiàn)今廣告商利用的聽(tīng)覺(jué)優(yōu)勢(shì)只是九牛一毛?；仡櫼酝?，廣告只借助其歌曲和口號(hào)來(lái)吸引我們的耳朵，很大程度上忽略了日常生活中的聲音--像煎牛排的嗞嗞聲、嬰兒的笑聲和那些我們不由自主就會(huì)被吸引的響聲。把這類(lèi)東西融入到一個(gè)廣告中，或許我們會(huì)無(wú)法抗拒廣告的魅力。這段文字要傳遞的主要意思是（）。A.增加廣告的魅力需要利用日常生活中的聲音B.廣告應(yīng)該充分考慮人們聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)上的感受C.廣告中融入日常生活聲音可能會(huì)更有吸引力D.目前廣告商只是利用視覺(jué)上的優(yōu)勢(shì)來(lái)做廣告【答案】：C32.一方說(shuō)有害，一方說(shuō)無(wú)毒，多年來(lái)食品安全信息公布的不規(guī)范，使得公眾面對(duì)食品安全事故時(shí)常常______。為改變這一現(xiàn)象，我國(guó)制定印發(fā)了《食品安全信息公布管理辦法》。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.眾說(shuō)紛紜B.望風(fēng)捕影C.莫衷一是D.無(wú)所適從【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在教育史上，赫爾巴特是傳統(tǒng)教育派的代表，下列屬于傳統(tǒng)教育派觀點(diǎn)的有（）。A.教材中心B.教師中心C.課堂中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC34.美國(guó)心理學(xué)家杜威提出的教育即生活、教育即生長(zhǎng)思想，與其觀點(diǎn)不一致的有（）。A.教育不只限于學(xué)校里B.教育是由生活所決定的C.教育就是不斷生長(zhǎng)，在它之外沒(méi)有目的D.系統(tǒng)教育只能在學(xué)校里進(jìn)行【答案】：BD35.元認(rèn)知策略包括（）A.計(jì)劃策略B.監(jiān)控策略C.復(fù)述策略D.調(diào)節(jié)策略【答案】：ABD36.職業(yè)道德的價(jià)值在于（）。A.有利于企業(yè)樹(shù)立良好形象，創(chuàng)造著名品牌B.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系C.可以降低成本、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益D.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量【答案】：ABCD37.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.要求單一、缺乏彈性B.不利于因材施教C.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展D.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)【答案】：ABCD38.下列關(guān)于古代斯巴達(dá)和雅典教育的比較，說(shuō)法正確的有（）。A.教育類(lèi)別：前者為武士教育；后者為公民教育B.教育方法：前者嚴(yán)厲單一；后者靈活多樣C.教育目的：前者培養(yǎng)政治家和商人；后者培養(yǎng)英勇果敢的城邦衛(wèi)士D.教育體制：前者的教育完全由城邦負(fù)責(zé)；后者重視教育，但并不絕對(duì)控制【答案】：ABD39.下列屬于孔子思想觀點(diǎn)的是（）。A.主張社會(huì)回到“小國(guó)寡民”的原始狀態(tài)B.提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張統(tǒng)治者愛(ài)惜民力C.提出“禮”治，要求人們嚴(yán)格遵守等級(jí)秩序D.具有辯證觀點(diǎn)，認(rèn)為對(duì)立雙方會(huì)互相轉(zhuǎn)化【答案】：BC40.教學(xué)活動(dòng)由“教”和“學(xué)”構(gòu)成，兩者相互依存，因此，教育的主體性要素包括（）。A.受教育者B.教學(xué)場(chǎng)所C.教育媒體D.教育者【答案】：AD41.《墨經(jīng)》是戰(zhàn)國(guó)時(shí)墨家的著述，據(jù)梁?jiǎn)⒊⒐舻热说目甲C，認(rèn)為《墨經(jīng)》六篇是反映后期墨家思想和學(xué)說(shuō)的文獻(xiàn)。以下屬于《墨經(jīng)》內(nèi)容的是（）。A.關(guān)于小孔成像B.水的折射現(xiàn)象C.平面鏡、凹面鏡、凸面鏡成像D.關(guān)于力、力系的平衡【答案】：ACD42.下列哪些屬于違法、犯法的行為（）。A.教師采用各種方式體罰學(xué)生B.教師適當(dāng)懲罰學(xué)生C.教師私拆、私扣學(xué)生的信件D.教師批評(píng)犯錯(cuò)誤的學(xué)生【答案】：AC43.下列關(guān)于企業(yè)計(jì)劃和績(jī)效的關(guān)系，正確的有（）。A.計(jì)劃并不必然導(dǎo)致高績(jī)效，外部環(huán)境的影響起著重要的調(diào)節(jié)作用B.正式的計(jì)劃往往能帶來(lái)較高的財(cái)務(wù)結(jié)果C.只要做了正式的計(jì)劃，績(jī)效的改進(jìn)是立竿見(jiàn)影的D.實(shí)施計(jì)劃的適當(dāng)措施通常比計(jì)劃本身對(duì)績(jī)效的影響更大【答案】：ABD44.下列屬于上行文的有（）。A.函B.議案C.報(bào)告D.請(qǐng)示【答案】：CD45.毛澤東提出要向一切國(guó)家學(xué)習(xí)的思想的文章有（）。A.《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題》B.《我們黨的一些歷史經(jīng)驗(yàn)》C.《論十大關(guān)系》D.《紀(jì)念孫中山先生》【答案】：AC46.生產(chǎn)要素包括（）。A.資本B.土地C.勞動(dòng)力D.企業(yè)家【答案】：ABCD47.衡量消費(fèi)水平，主要從（）方面進(jìn)行。A.消費(fèi)效果B.消費(fèi)內(nèi)容C.消費(fèi)數(shù)量D.消費(fèi)性質(zhì)【答案】：ABC48.針對(duì)社區(qū)資源的缺乏問(wèn)題，社會(huì)工作者的工作包括（）。A.引進(jìn)一些社區(qū)以外的專(zhuān)業(yè)人士或知名人士做顧問(wèn)B.采取合作互利的方式，推動(dòng)本社區(qū)各類(lèi)團(tuán)體關(guān)注和參與社區(qū)C.發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)居民骨干D.增強(qiáng)居民自信心【答案】：ABC49