2025年上教版一年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上教版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下面音節(jié)中，聲調(diào)符號的位置正確的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ2、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná3、下列所述圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是（）A.等邊三角形B.平行四邊形C.正五邊形D.圓4、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°5、Alice______watchesthenewsround﹣up，sosheknowslittleabouttheworld．（）A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always6、新中國成立以后，我國的現(xiàn)代科技事業(yè)得到了全面的發(fā)展，尤其是改革開放以來，科學(xué)技術(shù)得到了飛速發(fā)展。下列技術(shù)成果中體現(xiàn)了我國航空航天科技水平的是（）A.袁隆平選育出雜交水稻新品種“南優(yōu)二號”B.世界上唯一實現(xiàn)工業(yè)化生產(chǎn)微晶鋼（超級鋼）C.“神舟”系列載人飛船D.建造世界首個全超導(dǎo)核聚變實驗裝置“人造太陽”評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)7、看拼音寫漢字；再讀句子。

wǒxuéhuìzìjǐxǐyīfú

____8、讀拼音，寫詞語。gēnshuōzhīdiǎn________________9、看圖識字。

________10、選出能拼成音節(jié)的序號：____

①chu②shü③zhu④rü⑤chü⑥sh--u⑦zhü⑧ru11、在音節(jié)yu中韻母是____12、快給詞語找到家。

保管午餐大概糟糕。dàgàizāogāowǔcānbǎoguǎn________________13、讀拼音，寫漢字。menlǜgū____________14、照樣子；寫一寫。

①又高又大________________

②一座座________________15、選字填空。

住往。

小白兔____火里加了一些柴。

小鳥____在大樹上。評卷人得分三、連詞成句(共1題，共2分)16、給下列詞語排排隊評卷人得分四、默寫(共3題，共27分)17、讀古詩《鋤禾》；按詩內(nèi)容填寫詞語。

鋤禾日當(dāng)午，____，誰知盤中餐，____。18、按課文《憫農(nóng)》內(nèi)容默寫。

①春種一粒粟，____。四海無閑田，____。19、默寫古詩；并加上標(biāo)點。

村居。

____

____

____

____評卷人得分五、綜合題(共3題，共18分)20、讀課文《柳樹醒了》，按要求回答問題。(1)、《柳樹醒了》這首詩用是用什么樣的手法來寫的？____(2)、學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章，你知道“柳樹醒了”說明了什么意思嗎？____(3)、請你說一說，在春天，除了柳樹，還有什么東西醒了呢？____21、讀一讀《春筍》；想一想，說一說。

春筍。

一聲春雷；喚醒了春筍。它們沖破泥土，掀翻石塊，一個一個從地里冒出來。

春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它們迎著陽光，在春風(fēng)中笑，在春雨里長，一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。(1)、春筍長得快嗎？(2)、筍兒在春風(fēng)中笑，在春雨長。你在春風(fēng)春雨中干什么？告訴老師好嗎？____。(3)；你能把下面的話補充完整嗎？

我在春風(fēng)中____；你在春風(fēng)中____；她在春風(fēng)中____。22、我會讀；也回答。（課文《兩只小獅子》片段）

這話被獅子媽媽聽到了，她對懶獅子說：“孩子，將來我們老了，不在了，你考誰呢？你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后，我們應(yīng)該怎樣去做？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】【分析】漢語拼音標(biāo)調(diào)規(guī)則：有a在；給a戴，a要不在，oe戴，iu一起的時候，誰在后面給誰戴。故選D。

【點評】本題考查漢語拼音聲調(diào)符號位置的正確書寫。2、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。3、D【分析】根據(jù)中心對稱圖形和軸對稱圖形的定義對各選項進(jìn)行判斷．【解析】解：等邊三角形為軸對稱圖形；平行四邊形為中心對稱圖形；正五邊形為軸對稱圖形；圓既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形．

故選：D．4、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．5、A【分析】翻譯：因為愛麗絲很少看新聞?wù)?，所以關(guān)于世界她了解得很少．【解析】答案：A．seldom意為"很少；不常"，頻率較低；usually意為"通常"，指習(xí)慣性動作；sometimes意為"有時、不時"，表示動作偶爾發(fā)生；always意為"總是，永遠(yuǎn)"，指在一切時候．句子里有sosheknowslittleabouttheworld（關(guān)于世界她了解得很少），所以可以知道愛麗絲很少看新聞?wù)?，故選：A．6、C【分析】本題考查“科學(xué)與技術(shù)的聯(lián)系與區(qū)別”?？茖W(xué)是對各種事實和現(xiàn)象進(jìn)行觀察、分類、歸納、演繹、分析、推理、計算和實驗，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律，并予以驗證和公式化的知識體系。側(cè)重認(rèn)識自然，力求有所發(fā)現(xiàn)，回答：“是什么為什么”。技術(shù)則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進(jìn)行的改造?？茖W(xué)側(cè)重認(rèn)知，技術(shù)側(cè)重實踐改進(jìn)，側(cè)重利用和合理地改造自然，力求有所發(fā)明，回答：“怎么辦”?！窘馕觥拷猓骸吧裰邸毕盗休d人飛船體現(xiàn)了我國航空航天科技水平，所以選項C符合題意。故選：C。二、填空題(共9題，共18分)7、我學(xué)會自己洗衣服【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。根據(jù)拼音；這句話是：我學(xué)會自己洗衣服。

【點評】考查學(xué)生對拼音的掌握，學(xué)生要會讀拼音，理解句子。8、跟說枝點【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對拼音的掌握。跟；跟在后面，跟隨。說，用嘴巴開口。枝，枝干。點，點頭。

【點評】考查學(xué)生對拼音的熟悉程度。9、雪人白兔【分析】【分析】考查學(xué)生對看圖識字的掌握。第一幅圖是雪人；第二幅圖是白兔。

【點評】考查學(xué)生對看圖識字的掌握，學(xué)生要會寫字。10、①③⑥⑧【分析】【分析】翹舌音zhchshr只能和韻母u相拼成音節(jié)；不能和韻母ü相拼成音節(jié)。

【點評】本題考查翹舌音zhchshr和u相拼卻不能和ü相拼。11、ü【分析】【分析】因為沒有y和u相拼的音節(jié)存在；卻有y和ü相拼的音，規(guī)定y與ü相拼時省去ü上兩點。

【點評】本題考查聲母y與韻母ü相拼知識。12、大概糟糕午餐保管【分析】【分析】“大概”的“概”聲母是g；不要讀成k；“糟糕”的“糟”讀平舌音z，不要讀成翹舌音sh，“午餐”的“餐”讀平舌音c，不要讀成翹舌音ch，“保管”的“管”讀前鼻音an，不要讀成翹舌音ang。

【點評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時注意多讀，多練。13、們綠姑【分析】【分析】考查學(xué)生對漢字的掌握；應(yīng)注意正確標(biāo)調(diào)。們，多個人。綠，顏色。故，姑娘，對女子的稱呼。

【點評】本題考查學(xué)生對拼音的熟悉程度，學(xué)生應(yīng)該掌握。14、又綠又密又粗又長又快又好又矮又黑一片片一條條一束束一棵棵【分析】【分析】從①給出的詞語“又高又大”來看；是ABAC式結(jié)構(gòu)，如：又綠又密；又粗又長、又快又好、又矮又黑。從②給出的詞語“一座座”來看，是ABB式結(jié)構(gòu)，如：一片片、一條條、一束束、一棵棵。

【點評】分析要仿寫的詞語，從中找出規(guī)律，問題就迎刃而解了。平時學(xué)生還應(yīng)對這類詞進(jìn)行積累，增加詞匯量。15、往住【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握。往；來往。住，居住。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握，學(xué)生需要辨析好。三、連詞成句(共1題，共2分)16、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。

【點評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。四、默寫(共3題，共27分)17、汗滴禾下土粒粒皆辛苦【分析】【分析】根據(jù)我們本課所學(xué)的內(nèi)容；重點是對文章內(nèi)容進(jìn)行熟知記憶。這兩句話是表達(dá)出了農(nóng)民伯伯的不容易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。

【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味文中糧食來之不易。18、秋收萬顆子農(nóng)夫猶餓死【分析】【分析】春種一粒粟；秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。這兩句話是表達(dá)出了盡管農(nóng)夫種植著萬畝的土地，但是由于地主的剝削，秋天仍然收獲不到一顆糧食，進(jìn)一步表達(dá)出地主對農(nóng)民的盤剝。

【點評】考察學(xué)生對課文內(nèi)容的熟知程度，在熟知課文的基礎(chǔ)上，對課文內(nèi)容進(jìn)行理解記憶，不斷積累詞匯，體味地主階級對農(nóng)民的盤剝。19、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對詩歌默寫的掌握?！洞寰印返膬?nèi)容是：草長鶯飛二月天；拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

【點評】考查了學(xué)生對詩歌的掌握，學(xué)生需要默寫詩歌。五、綜合題(共3題，共18分)20、略

【分析】【分析】（1）《柳樹醒了》這首詩用是用擬人的手法來寫的。擬人：指把事物像人一樣來寫；把本來不具備人的一些動作和感情的事物變成和人一樣的。就像童話里的動物；植物能說話，能大笑。（2）學(xué)完《柳樹醒了》這篇文章，我知道“柳樹醒了”說明了柳樹開始發(fā)芽生長，說明春天來了的意思。（3）在春天，除了柳樹，還有小草、花朵醒了。

【點評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的理解，鍛煉了綜合能力，特別是語言表達(dá)能力。【解析】1、①擬人

2、①柳樹開始發(fā)芽生長，說明春天來了的意思。

3、①小草、花朵。

21、略

【分析】【分析】（1）春筍長得快。一節(jié)；一節(jié)，又一節(jié)，向上，向上，再向上。（2）筍兒在春風(fēng)中笑，在春雨長。我在春雨中植樹；種花。（3）我在春風(fēng)中玩風(fēng)車；你在春風(fēng)中蕩秋千；她在春風(fēng)中跑步。

【點評】本題考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和運用能力，特別是