2025年人教新起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年人教新起點(diǎn)八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、如圖為小宇同學(xué)發(fā)明的給雞喂水的自動(dòng)裝置。下列是同學(xué)們關(guān)于此裝置的討論；其中說(shuō)法正確的是()

A.瓶?jī)?nèi)灌水時(shí)必須灌滿，否則瓶子上端有空氣，水會(huì)迅速流出來(lái)B.大氣壓可以支持大約10米高的水柱，瓶子太短，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自動(dòng)喂水C.若外界大氣壓突然降低，容器中的水會(huì)被吸入瓶?jī)?nèi)，使瓶?jī)?nèi)的水面升高D.只有當(dāng)瓶口露出水面時(shí)，瓶?jī)?nèi)的水才會(huì)流出來(lái)2、安全生活離不開(kāi)化學(xué)．下列說(shuō)法錯(cuò)誤是（）A.用食鹽腌漬肉類(lèi)食品，能防止變質(zhì)B.工業(yè)用鹽亞硝酸鈉對(duì)人體有害，不能用于烹飪C.進(jìn)入久未開(kāi)啟的菜窖前，要做燈火實(shí)驗(yàn)D.發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，應(yīng)立即打開(kāi)換氣扇開(kāi)關(guān)換氣3、GPS是全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)的簡(jiǎn)稱，它傳遞信息依靠的是（）A.電磁波B.超聲波C.紫外線D.次聲波4、下列語(yǔ)句中，描述天氣的是（）A.夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少B.秋高氣爽，水碧林紅C.常德夏季高溫多雨D.春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛5、氣候的兩大要素是（）A.天氣、地形B.氣溫、降水C.氣溫、氣壓D.氣壓、降水6、根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料，是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一．下列實(shí)驗(yàn)材料的選用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.用仙人掌來(lái)研究植物葉的蒸騰作用B.用蘿卜條來(lái)研究植物細(xì)胞吸水和失水的實(shí)驗(yàn)C.用菜豆種子來(lái)觀察雙子葉植物種子的結(jié)構(gòu)D.用銀邊天竺葵來(lái)研究植物光合作用是否需要葉綠體7、下列變化屬于化合反應(yīng)的是（）A.食鹽和水混合后得到食鹽水B.氫氣在氧氣中燃燒生成水C.水蒸氣遇冷凝結(jié)成水D.水通電生成氫氣和氧氣8、仙人掌的葉變化成刺，說(shuō)明（）A.生物影響環(huán)境B.生物適應(yīng)環(huán)境C.仙人掌防止動(dòng)物食用D.以上都對(duì)評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、鉛筆芯是石墨和黏土混合制成的。不同類(lèi)型的鉛筆的筆芯軟硬程度不同，其中6H的鉛筆芯最硬，6B的鉛筆最軟，HB的鉛筆芯軟硬居中。鉛筆芯是導(dǎo)體，那么鉛筆芯的電阻大小與其軟硬度是否有關(guān)呢?小明用如圖所示的裝置探究這個(gè)問(wèn)題。他先后將6B、HB和6H的鉛筆芯分別接入電路A、B兩點(diǎn)間，通過(guò)觀察____，比較出三者電阻的大小。用此方法比較電阻大小的依據(jù)是____。他選取的這三支鉛筆芯應(yīng)滿足的條件是____。

10、如圖為旋轉(zhuǎn)式變阻器的結(jié)構(gòu)圖；A；B、C為變阻器的三個(gè)接線柱，P為旋鈕觸片．將該變阻器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈變亮，則應(yīng)連接。

接線____（選填“A、B”、“B、C”或“A、C”）和燈泡____聯(lián)后接入電路中．

11、（1）判斷構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒；并用相應(yīng)的序號(hào)填空．

a．原子b．分子c．離子。

①硝酸鉀：____，②氮?dú)猓篲___．

（2）判斷下列化學(xué)符號(hào)中“3”的含義；并用相應(yīng)的序號(hào)填空．

a．表示微粒的數(shù)目b．表示元素的化合價(jià)c．表示離子的電荷數(shù)。

①Al3+：____，②3H2O：____，③____．12、地效翼船（如圖）是一種經(jīng)濟(jì)、安全的飛行器，其工作原理是：在貼近水面或地面飛行時(shí)，離地表很近的帶有翼刀或隔斷端板的機(jī)翼下方，就會(huì)形成氣流的堵塞，空氣流速減小，壓強(qiáng)____，使機(jī)翼上下表面間的壓力差增大，從而產(chǎn)生一個(gè)____（填“向上”或“向下”）的力，與輪船、飛機(jī)相比，沒(méi)有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，所需的推進(jìn)功率____（填“較小”或“較大”）；油耗較低。

13、正在行駛的汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，由于____仍然向前運(yùn)動(dòng)，但汽車(chē)的速度將____（選填“變大”、“變小”或“不變”），這是由于汽車(chē)受到____的緣故。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來(lái)降低了17、柳樹(shù)重量增加的主要原因是柳樹(shù)從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽(yáng)光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題，共6分)20、在圖中；若閉合開(kāi)關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出螺絲線管A的繞線方向。

21、作圖題；畫(huà)出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評(píng)卷人得分五、其他(共3題，共24分)22、如圖；甲是插線板，請(qǐng)將乙圖的內(nèi)部電路連接完整．要求：在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)時(shí)插線板上的指示燈不發(fā)光，插孔不能提供工作電壓；在開(kāi)關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光，插孔可提供工作電壓，若指示燈損壞，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)插孔也能提供工作電壓．

23、如圖所示；是部分家庭電路的示意圖，請(qǐng)將各電器件正確連入電路中．

24、圖甲是某款小夜燈；它由兩個(gè)開(kāi)關(guān)控制．夜間使用時(shí)將小夜燈接入家庭電路．閉合側(cè)面的手動(dòng)開(kāi)關(guān)S，當(dāng)有聲音時(shí)，聲控開(kāi)關(guān)閉合，小夜燈才發(fā)光．乙圖是小夜燈工作時(shí)的部分電路，請(qǐng)將電路補(bǔ)充完整（R為小夜燈的分壓電阻，起保護(hù)作用）

參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】此題考查的是大氣壓．大氣壓能支持10.336米高的水柱；當(dāng)瓶口露出水面，瓶?jī)?nèi)就會(huì)進(jìn)入空氣，水就會(huì)流出來(lái)，瓶?jī)?nèi)空氣加上水的壓強(qiáng)等于大氣壓。

【解答】A；瓶子內(nèi)的水壓力不超過(guò)10米水柱；也就是說(shuō)沒(méi)有大氣壓大，被大氣壓封在瓶?jī)?nèi)，如瓶?jī)?nèi)有空氣，會(huì)產(chǎn)生一個(gè)氣壓與水壓共同作用（對(duì)抗）大氣壓力，當(dāng)其合并的壓力大于大氣壓，則水會(huì)流出，小于大氣壓則水同樣不會(huì)流出；

B；因?yàn)榇髿鈮耗苤С?0.336米高的水柱瓶子在長(zhǎng)度在10米范圍內(nèi)；正好可以被大氣壓支持，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C；如果大氣壓降低；瓶?jī)?nèi)的水面將下降，大氣壓升高，才會(huì)將水壓回去，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；當(dāng)瓶口露出水面時(shí)；空氣通過(guò)瓶口進(jìn)入瓶?jī)?nèi)，使瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)和液體壓強(qiáng)大于外界大氣壓，水從瓶?jī)?nèi)流出；當(dāng)水面剛好封住瓶口時(shí)，瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)好等于外界大氣壓時(shí)，水停止流出，故本選項(xiàng)正確。

故答案為：D2、D【分析】【解答】A；食鹽具有咸味；可用作調(diào)味品，也可防腐，故A正確；

B；亞硝酸鈉有毒；所以工業(yè)用鹽亞硝酸鈉對(duì)人體有害，不能用于烹飪，故B正確；

C；二氧化碳的密度比空氣大；久未開(kāi)啟的菜窖、干涸的深井和深洞之中可能含有大量的二氧化碳，二氧化碳會(huì)使人窒息死亡，做燈火實(shí)驗(yàn)可以檢驗(yàn)二氧化碳的含量，故C正確；

D；在打開(kāi)排氣扇電源開(kāi)關(guān)；可能會(huì)產(chǎn)生電火花，可燃性的氣體遇到明火會(huì)發(fā)生爆炸，故D錯(cuò)誤．

故選D．

【分析】A；根據(jù)食鹽具有咸味；可用作調(diào)味品，也可防腐進(jìn)行解答；

B；根據(jù)亞硝酸鈉有毒進(jìn)行解答；

C；根據(jù)久未開(kāi)啟的菜窖中可能含有濃度較高的二氧化碳進(jìn)行解答；

D、根據(jù)煤氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行解答．3、A【分析】【解答】解：GPS接收器通過(guò)接收衛(wèi)星發(fā)射的導(dǎo)航信號(hào)；實(shí)現(xiàn)對(duì)車(chē)輛的精確定位并導(dǎo)航．衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是電磁波．

故選A．

【分析】電磁波可以在真空中傳播，GPS接收器接收的是電磁波．4、A【分析】【解答】B；C、D描述的是某地多年的天氣平均狀況；屬于氣候；A描述的是短時(shí)間的天氣變化，具有多變性．故選A。

【分析】天氣與氣候的區(qū)別與聯(lián)系是常考題，區(qū)別的依據(jù)是看描述的時(shí)間。5、B【分析】【分析】根據(jù)氣候的兩大基本要素來(lái)回答；即氣溫和降水．本題考查了氣候的兩大要素，屬于基礎(chǔ)題型．

【解答】解：氣候的兩大要素是氣溫和降水；結(jié)合選項(xiàng)．

故選：B．6、A【分析】【分析】仙人掌為了與干旱的沙漠環(huán)境相適應(yīng)；其葉已經(jīng)退化成葉刺，失去了進(jìn)行蒸騰作用的能力．選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料，可以起到事半功倍的作用，因此在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)要特別注意實(shí)驗(yàn)材料的選擇．

【解答】解：A；水分以氣體狀態(tài)通過(guò)葉片表皮上的氣孔從植物體內(nèi)散失到植物體外的過(guò)程叫做蒸騰作用；植物進(jìn)行蒸騰作用的主要部位是葉片；仙人掌為了與干旱的沙漠環(huán)境相適應(yīng)；其葉已經(jīng)退化成葉刺，失去了進(jìn)行蒸騰作用的能力；因此驗(yàn)證植物葉的蒸騰作用不能用仙人掌．故A正確．

B；植物細(xì)胞吸水的原理是：植物細(xì)胞既可以失水；也可以吸水，這主要取決于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛群图?xì)胞濃度的大?。?dāng)周?chē)芤旱臐舛却笥诩?xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞就失水，細(xì)胞失水時(shí)細(xì)胞膜質(zhì)和細(xì)胞壁分離．當(dāng)細(xì)胞液濃度大于細(xì)胞周?chē)芤旱臐舛葧r(shí)，細(xì)胞就吸水；故B錯(cuò)誤．

C；種子一般由種皮、胚和胚乳三部分組成；有的植物成熟的種子只有種皮和胚兩部分；種子的胚由胚芽、胚軸、培根、子葉四部分組成；菜豆種子個(gè)體大，胚的各個(gè)結(jié)構(gòu)明顯，易于觀察和認(rèn)識(shí)胚的各個(gè)結(jié)構(gòu)；故C錯(cuò)誤．

D；銀邊天竺葵的銀邊部分不含葉綠體；正好與中央的含有葉綠體的綠色部分形成一組以葉綠體為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)，以探究光合作用的場(chǎng)所是葉綠體；故D錯(cuò)誤．

故選：A7、B【分析】【分析】化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成另外一種物質(zhì)的反應(yīng)。解答本題要分析反應(yīng)物和生成物的種類(lèi)；只有這樣才能對(duì)反應(yīng)類(lèi)型做出正確的判斷。

【解答】A；食鹽和水混合后得到食鹽水不屬于化學(xué)反應(yīng)；

B；氫氣在氧氣中燃燒生成水的反應(yīng)中；反應(yīng)物是兩種，生成物是一種，屬于化合反應(yīng)；

C；水蒸氣遇冷凝結(jié)成水不屬于化學(xué)反應(yīng)；

D；水通電生成氫氣和氧氣的反應(yīng)中；反應(yīng)物是一種，生成物是兩種，不屬于化合反應(yīng)。

故答案為：B8、B【分析】【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。解答時(shí)可以從生物適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)方面來(lái)切入。解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解不同生物適應(yīng)環(huán)境的方式不同。

【解答】解：生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存；如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。仙人掌，葉片退化成刺，可以降低蒸騰作用，減少水分的散失，適應(yīng)干旱缺水的沙漠環(huán)境。

故答案為：B二、填空題(共5題，共10分)9、電流表示數(shù)相同電壓下，電流越小，電阻越大長(zhǎng)度和橫截面積均相同【分析】【分析】電阻是阻礙電流大小的物理量；因此根據(jù)電流示數(shù)的變化分析不同鉛筆芯的電阻大??；

比較電阻大小是利用電源電壓不變；電流越大，電阻越小的原理進(jìn)行分析的；

用控制變量法進(jìn)行分析；即控制鉛筆芯的長(zhǎng)度和橫截面積相同．

【解答】因?yàn)殡娏鞅砼c鉛筆芯串聯(lián)；而電阻是阻礙電流大小的物理量，因此通過(guò)觀察電流表示數(shù)的大小可以比較出鉛筆芯電阻的大?。?/p>

由歐姆定律可知；在同一電路中，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比。比較出三者電阻的大小，需控制鉛筆芯兩端電壓不。

變；當(dāng)電壓一定時(shí)，電阻越小，電流越大。

導(dǎo)體電阻的大小與導(dǎo)體的材料；橫截面積和長(zhǎng)度有關(guān)；為了探究電阻大小與鉛筆芯材料的關(guān)系，所以要控制鉛筆芯粗細(xì)相同、長(zhǎng)度相同。

故答案為：電流表示數(shù)的大?。幌嗤妷合?，電流越小，電阻越大；粗細(xì)相同、長(zhǎng)度相同。10、A、B串【分析】【解答】順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片時(shí)；燈泡變亮，原因是電流變大，電源電壓不變，根據(jù)歐姆定律可知：電路中電阻變小，則應(yīng)連接接線柱A；B與燈泡串聯(lián)后接入電路．

故答案為：A；B；串．

【分析】滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋片可以使燈泡亮度增加，則電流變大，電阻變小，連入電路的部分應(yīng)該是A、B段．11、cbcab【分析】【解答】（1）①硝酸鉀是有鉀離子和硝酸根離子構(gòu)成；②氮?dú)馐怯傻肿訕?gòu)成；

（2）①元素符合右上角的數(shù)字表示該離子所帶的電荷數(shù)；②化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)；③元素符合正上方的數(shù)字表示該元素的化合價(jià)．

故答案為：（1）①c；②b；（2）①c；②a；③b．

【分析】根據(jù)已有的化學(xué)用語(yǔ)的意義進(jìn)行分析解答，符號(hào)前面的數(shù)字表示的是微粒的個(gè)數(shù)，元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示的是離子所帶的電荷數(shù)，元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示的是元素的化合價(jià)，據(jù)此解答．12、增大向上較小【分析】【解答】解：等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面；由于上表面彎曲，機(jī)翼上方氣流的截面面積大，所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼前方的流速；

而下表面平直；因此機(jī)翼下方的流速大致等于前方的流速，從而可以知道，機(jī)翼下方的流速就小于機(jī)翼上方的流速，所以機(jī)翼下方的壓強(qiáng)大于機(jī)翼上方的壓強(qiáng)，這樣就產(chǎn)生了作用在機(jī)翼上的向上的力，因此地效翼船可以飛起來(lái)了．

與輪船、飛機(jī)相比，沒(méi)有了水和高空氣流的阻力，相同條件下，由P===Fv；可知所需的推進(jìn)功率較小，油耗較低．

故答案為：增大；向上；較小。

【分析】（1）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流速越大；壓強(qiáng)越??；流速越小，壓強(qiáng)越大．

（2）根據(jù)P===Fv分析所需的推進(jìn)功率大小13、慣性|變小|摩擦力（阻力）【分析】【分析】（1）二力平衡的條件是：作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力；如果大小相等，方向相反，并且作用在同一直線上．（2）力的作用效果之一就是力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；一切物體都有慣性，慣性現(xiàn)象是指由于物體有保持原來(lái)狀態(tài)的性質(zhì)而導(dǎo)致的現(xiàn)象．此題考查了二力平衡的條件；慣性現(xiàn)象和力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，會(huì)用慣性知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象．【解答】解：行駛的汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車(chē)由于慣性還要保持原來(lái)向前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以仍然向前運(yùn)動(dòng)，該現(xiàn)象是由慣性引起的；

當(dāng)汽車(chē)前進(jìn)時(shí)；地面會(huì)對(duì)汽車(chē)有一個(gè)向后的摩擦力作用，摩擦力的方向與汽車(chē)運(yùn)動(dòng)方向相反，所以在摩擦力的作用下車(chē)速減慢，最終靜止；

故答案為：慣性；變?。荒Σ亮Γㄗ枇Γ?、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過(guò)程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶?jī)?nèi)的溫度會(huì)升。故此題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說(shuō)明植物的生活還需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹(shù)吸收后大部分（99%）通過(guò)蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹(shù)苗從空氣中吸收的氧氣是用來(lái)進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹(shù)苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹(shù)的體內(nèi)，是柳樹(shù)增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過(guò)程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說(shuō)法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過(guò)程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過(guò)稀，使陽(yáng)光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過(guò)密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹(shù)木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類(lèi)、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共2題，共6分)20、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對(duì)；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對(duì)于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場(chǎng)方向還要能根據(jù)磁場(chǎng)方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；