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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版七年級歷史上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、下列中國古代的著名戰(zhàn)役不是發(fā)生在戰(zhàn)國時期的是()A.馬陵之戰(zhàn)B.桂陵之戰(zhàn)C.牧野之戰(zhàn)D.長平之戰(zhàn)2、繁華絢麗的大唐早已經(jīng)隨漫漫歲月的流逝而散去,只留下無字碑默默地訴說這位女皇輝煌的一生。這里的“女皇”指的是()A.武則天B.文成公主C.金城公主D.王昭君3、以下搭配正確的一組是()①遼—契丹族②西夏—元昊③金—完顏阿骨打④北宋—趙構(gòu)⑤耶律阿保機(jī)—黨項族A.①②③B.①②④C.②③④D.③④⑤4、李明同學(xué)總結(jié)了隋朝統(tǒng)一的意義,其中不正確的是()A.結(jié)束了長期分裂、對峙的局面B.阻礙了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。
C.是歷史發(fā)展的趨勢D.有利于社會的安定5、以下關(guān)于鄭和下西洋的表述中錯誤的是()A.比歐洲航海家的遠(yuǎn)洋航行早半個多世紀(jì)B.到過亞非30多個國家和地區(qū)C.最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸D.為明朝中后期資本主義萌芽提供了資本的原始積累6、【題文】小華在閱讀《中華文明的起源》(非正規(guī)出版物)時;下列內(nèi)容發(fā)現(xiàn)與史實不符的是。
①元謀人使用新石器;并已會人工取火。
②半坡人建造干欄式房屋;河姆渡人建造半地穴房屋。
③黃帝是軒轅氏;蚩尤是神農(nóng)氏。
④夏啟建立王位世襲制標(biāo)志著我國原始社會結(jié)束,奴隸社會開始A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④7、以下關(guān)于我國古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)的敘述,錯誤的一項是()A.西漢前期,我國人民已經(jīng)懂得了基本的造紙方法B.張仲景著有《神農(nóng)本草經(jīng)》一書,后世尊稱他為“醫(yī)圣”C.華佗制成的全身麻醉劑“麻沸散”是世界醫(yī)學(xué)史上的創(chuàng)舉D.我國現(xiàn)存最早的一部農(nóng)書是北朝賈思勰撰寫的《齊民要術(shù)》8、宋真宗準(zhǔn)備讓文武雙全、玉樹臨風(fēng)、帥氣十足的陳堯咨陪遼國使者射弓(射箭),并允諾授予他高級武將。陳堯咨請示其母親后,其母杖責(zé)之:“你們父子均以文章立朝為名臣,你現(xiàn)在竟為了厚祿,使家族蒙受羞辱,忍心嗎?”這反映出宋朝()A.文武并重的傳統(tǒng)B.重武輕文的觀念C.顏值和門第備受推崇D.重文輕武的傳統(tǒng)評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、___________發(fā)明了世界上最早的地震儀器——地動儀。10、【題文】(6分)史實與推論:科學(xué)全面地解讀史料;可以得出正確的歷史推論。請在答題卡上對下面的推論作出判斷,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)史料:鄭和不僅僅是一個偉大的航海家;他留下了一份偉大的精神遺產(chǎn)。這個遺產(chǎn)就是要天下共享太平之福的偉大理想。
——毛佩琦《鄭和下西洋六百年祭》
推論:鄭和下西洋溝通了歐亞非美四大洲;把世界聯(lián)成一個整體,維護(hù)了世界和平。()
(2)史料:民生就是人民的生活——社會的生存;國民的生計、群眾的生命便是。民生就是政治的中心;就是經(jīng)濟(jì)的中心和種種歷史活動的中心。
——孫中山。
推論:孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的根本目的是建立勞動人民掌權(quán)的國家。()
(3)史料:惟屬望於新鮮活潑之青年;一;自主的而非奴隸的;二、進(jìn)步的而非保守的;三、進(jìn)取的而非退隱的;四、世界的而非鎖國的;六、科學(xué)的而非想像的。
——陳獨秀《敬告青年》
推論:陳獨秀提出的民主;進(jìn)步、開放、科學(xué)的思想;為知識青年吹響了奮進(jìn)的號角,促進(jìn)了他們的覺醒。()
(4)史料:中國共產(chǎn)黨成立以后;由于無產(chǎn)階級的領(lǐng)導(dǎo),引出了階級關(guān)系的新調(diào)度,農(nóng)民革命的大發(fā)動,反帝國主義和反封建主義的革命徹底性,。所有這些,都是在資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)革命時期不可能出現(xiàn)的。
——毛澤東《矛盾論》
推論:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命是一場徹底的反帝反封建的新民主主義革命。()
(5)史料:為了牢記歷史;表明中國人民堅決維護(hù)國家主權(quán);領(lǐng)土完整和世界和平的堅定立場,弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,第十二屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第七次會議決定將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日。
——新華社。
推論:偉大的抗日戰(zhàn)爭留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚光大。()
(6)史料:新航路開辟后;美洲的玉米;甘薯、馬鈴薯、煙草、可可,以及各種當(dāng)時鮮為人知的蔬菜瓜果,通過各種渠道傳至舊大陸各地區(qū)。飲荼、飲非洲出產(chǎn)的咖啡逐漸成為歐洲的風(fēng)尚。
——《世界通史》
推論:新航路開辟擴(kuò)大了各國間的經(jīng)濟(jì)文化交流,豐富了人們的生產(chǎn)與生活。()11、東漢時期的蔡倫之所以得到廣泛稱贊,是因為他______。12、______人是我國境內(nèi)目前已經(jīng)確認(rèn)的最早的古人類;中國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)歷史悠久,______流域是栽培粟的最早起源地。13、我們今天的漢字是從商朝的______發(fā)展而來的。商朝后期制造的______是目前世界上已發(fā)現(xiàn)的最大的青銅器。而______是青銅器中的精品。14、“有心殺賊,無力回天,死得其所,快哉快哉!”為變法獻(xiàn)出生命的維新派是______。(人物)評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)15、北宋結(jié)束了五代十國的分裂局面,統(tǒng)一了全國。()16、元朝政府加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)。17、戰(zhàn)國初年,晉國的卿大夫瓜分了晉國,形成的三個國家是楚、燕、韓。()18、宣政院由中央政府設(shè)置,是專門負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政機(jī)構(gòu),這意味著西藏成為元朝正式的行政區(qū)。()19、夏、商、周是我國的青銅時代,因此,我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會后期。______(判斷對錯)20、成語“紙上談兵”出自于秦趙之間的長平之戰(zhàn)。()21、宋元時期經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族融合,所以這一時期最大的時代特征是繁榮和開放。()22、毛澤東有詩詞寫道:一代天嬌,成吉思汗,只識彎弓射大雕。成吉思汗的功績主要是建立元朝、定都大都等。()
23、漢武帝接受董仲舒建議“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”。()評卷人得分四、辨析題(共1題,共8分)24、對1000年前的宋遼之間的“澶淵之盟”,歷來有兩種評價:第一種主要持否定。認(rèn)為這是一個不平等的、屈辱的條約。第二種主要持肯定。認(rèn)為簽訂這個協(xié)定是件好事。你支持哪種評價,請結(jié)合史事,談?wù)勛约旱目捶āTu卷人得分五、材料題(共2題,共6分)25、文字是人類文明的重要標(biāo)志;文字的產(chǎn)生和演變見證并記錄了世界文明發(fā)展的歷程。觀察下面圖片,回答問題。
(1)圖一中的甲骨文出現(xiàn)于什么朝代?把小篆作為全國規(guī)范文字是從哪個朝代開始?
(2)結(jié)合所學(xué)知識;為圖二中紙的普及作出重大貢獻(xiàn)的人物是誰?
(3)東漢時期,書法逐漸成為一種藝術(shù),說出圖三這部書法作品的作者。26、閱讀材料;回答問題:
材料一大道之行也;天下為公。選賢與能,講信修睦。
《禮記?禮運篇》
材料二禹傳子;家天下。
材料三。
請回答:
(1)據(jù)材料一回答;我國原始社會實行什么樣的政治制度?
(2)比較材料一;二;說一說政治制度出現(xiàn)了什么變化?
(3)材料三反映出西周采取的是什么政治制度?評卷人得分六、簡答題(共3題,共24分)27、【題文】(15分)閱讀材料;回答問題:
材料:
(1)材料中箭頭所指的路線被稱為什么?(3分)
(2)這條路線的在古代的起始點①是哪里?它現(xiàn)在的名稱叫什么?(4分)
(3)材料中這條路線最早開辟于哪個朝代?開通這條路線貢獻(xiàn)最大的人是誰?(4分)
(4)材料中的這條路線必須要經(jīng)過今天的新疆地區(qū);當(dāng)時的政府設(shè)置了一個什么機(jī)構(gòu)來管理該地區(qū)?(2分)
(5)這條路線的開通有什么樣的歷史作用?(2分)28、四大發(fā)明是中國古代勞動人民對世界做出的突出貢獻(xiàn);請結(jié)合所學(xué)知識完成下表,并將答案按順序填寫在橫線上。
。發(fā)明出現(xiàn)發(fā)展影響造紙術(shù)西漢早起發(fā)明的紙是目前世界上已知最早的紙。東漢時期①(人物)改進(jìn)造紙術(shù),發(fā)明了蔡侯紙。大大促進(jìn)了人類文化的傳播。印刷術(shù)唐朝印制的②是世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品。北宋時,畢升發(fā)明③印刷術(shù)。指南針戰(zhàn)國時期人們制成④,是世界上最早的指南儀器。北宋制成指南針,并開始應(yīng)用于航海。為航?;顒觿?chuàng)造了條件?;鹚幪瞥┠辏鹚庨_始應(yīng)用于軍事上,⑤時期,火藥武器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭。13、14世紀(jì),火藥和火藥武器開始傳入阿拉伯和歐洲。改變了戰(zhàn)爭的作戰(zhàn)方式。①______②______③______④______⑤______。29、歌謠可以提高記憶歷史知識的興趣和速度;下列反映唐朝時期政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的歌謠中,有四處錯誤,請你指出并說明理由。
隋煬長安被殺死;短暫王朝暴政亡。
建立唐朝李世民;都城長安國興起。
唯一女皇武則天;年號貞觀不簡單。
唐朝全盛唐高宗;經(jīng)濟(jì)繁榮政清明。
(1)錯誤:______;理由:______。
(2)錯誤:______;理由:______。
(3)錯誤:______;理由:______。
(4)錯誤:______;理由:______。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。牧野之戰(zhàn);又稱“武王伐紂”,是周武王的聯(lián)軍與商朝軍隊在牧野(今河南省淇縣南;衛(wèi)河以北,今衛(wèi)輝市境內(nèi))進(jìn)行的決戰(zhàn)。由于帝辛(商紂王)先征西北的黎,后平東南夷,雖取得勝利,但窮兵黷武,加劇了社會和階級矛盾,最后兵敗自焚,商朝滅亡。所以答案選C。
【點評】人教版新課標(biāo)七年級歷史上冊?國家的產(chǎn)生和社會的變革?夏、商、西周的興亡。2、A【分析】繁華絢麗的大唐早已經(jīng)隨漫漫歲月的流逝而散去;只留下無字碑默默地訴說這位女皇輝煌的一生。這里的“女皇”指的是武則天。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,她繼續(xù)實行唐太宗發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn);選拔賢才的政策,社會經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,國力不斷增強(qiáng)。人稱她的統(tǒng)治“政啟開元,治宏貞觀”。
故選:A。
本題考查了武則天。武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。
本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用武則天的地位。【解析】A3、A【分析】本題考查唐朝以后民族政權(quán)并立的相關(guān)知識。由所學(xué)可知,10世紀(jì)初,契丹族杰出首領(lǐng)阿保機(jī),統(tǒng)一契丹各部,建立契丹國,也稱遼;11世紀(jì)前期,黨項族首領(lǐng)元昊稱大夏國皇帝,都城在興慶,史稱西夏;完顏阿骨打是女真族的首領(lǐng),建立后金。故①②③搭配是正確的。960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,建立了宋朝,史稱北宋。北宋末年,統(tǒng)治腐敗,金于1127年滅掉北宋,北宋宋欽宗的弟弟趙構(gòu),于同年登上皇位,定都臨安,史稱南宋。耶律阿保機(jī)是契丹族的首領(lǐng)。元昊是黨項族的首領(lǐng),故④⑤搭配不正確。故選A?!窘馕觥緼4、B【分析】略【解析】B5、D【分析】【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對鄭和下西洋史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級下冊第23課從鄭和下西洋到閉關(guān)鎖國,第一子目鄭和下西洋中的內(nèi)容:“鄭和所到之處,帶去了明朝皇帝給當(dāng)?shù)亟y(tǒng)治者的友好書信和禮物,受到各國統(tǒng)治者與百姓的熱情接待。”可知,鄭和下西洋的主要目的宣揚國威,不利于資本主義萌芽,故選D。依據(jù)“鄭和下西洋是世界航海史上空前的壯舉,比歐洲的遠(yuǎn)洋早半個多世紀(jì)?!笨芍珹選項正確。依據(jù)“鄭和的船隊擁有當(dāng)時世界上最先進(jìn)的船只和航海技術(shù),船上配備航海圖和羅盤針。船隊航行與太平洋和印度洋的廣大海域之間,到達(dá)亞非三十多個國家,最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海一帶?!笨芍?,BC選項都是正確的??键c:鄭和下西洋【解析】【答案】D6、D【分析】【解析】
試題分析:本題考查的是學(xué)生對我國原始社會時期的歷史史實的了解;元謀人使用的是打制石器;屬于舊石器,知道用火;半坡人建造的是半地穴式房屋,河姆渡人建造的是干欄式房屋;黃帝是軒轅氏;炎帝是神農(nóng)氏;禹建立夏朝標(biāo)志著我國原始社會結(jié)束,奴隸社會開始。①②③④全部符合史實,故答案為D。
考點:人教新課標(biāo)七年級上冊·中華文明的起源·華夏之祖【解析】【答案】D7、B【分析】東漢張仲景寫成了《傷寒雜病論》;奠定了我國中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。張仲景被后世尊稱為“醫(yī)圣”。B選項表述錯誤。
故選B。
本題以判斷題的形式考查秦漢科技成就。
本題考查各時期的領(lǐng)先世界的科技成就,學(xué)生重點識記知識點。【解析】B8、D【分析】宋真宗準(zhǔn)備讓文武雙全;玉樹臨風(fēng)、帥氣十足的陳堯咨陪遼國使者射弓(射箭);并允諾授予他高級武將。陳堯咨請示其母親后,其母杖責(zé)之:“你們父子均以文章立朝為名臣,你現(xiàn)在竟為了厚祿,使家族蒙受羞辱,忍心嗎?”這反映出宋朝重文輕武的傳統(tǒng)。宋朝實行重文輕武的政策,宋太祖有意重用文官掌握軍政大權(quán),后繼的宋太宗繼續(xù)抑制武將,提升文官的政策,使文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成。武將帶兵打仗要按照朝廷預(yù)授的“陣圖”行軍布陣,嚴(yán)重束縛了統(tǒng)軍的指揮權(quán)。
故選:D。
本題考查了宋朝重文輕武的政策。宋朝把中央集權(quán)強(qiáng)化到前所未有的程度;皇權(quán)大大加強(qiáng)。
本題考查學(xué)生對歷史知識的靈活運用能力,需要靈活運用宋朝實行重文輕武政策的具體措施與影響。【解析】D二、填空題(共6題,共12分)9、略
【分析】本題考查的是地動儀。張衡發(fā)明了世界上最早的地震儀器——地動儀?!窘馕觥俊敬鸢浮繌埡?0、略
【分析】【解析】
試題分析:第(1)題;主要考查鄭和下西洋的相關(guān)史實,依據(jù)已學(xué)知識可知鄭和下西洋穿行太平洋和印度洋之間,到達(dá)亞非三十多個國家,與“歐亞非美四大洲”表述不合,結(jié)論的表述是錯誤的。
第(2)題;主要考查學(xué)生對辛亥革命的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知辛亥革命建立的是資產(chǎn)階級革命,代表資產(chǎn)階級的利益,由此可知“辛亥革命的根本目的是建立勞動人民掌權(quán)的國家”的表述不合史實。
第(3)題;主要考查學(xué)生對新文化運動的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知新文化運動中提出了“民主與科學(xué)”口號,為知識青年吹響了奮進(jìn)的號角,促進(jìn)了他們的覺醒,因此結(jié)論的表述符合史實。
第(4)題;主要考查學(xué)生對新民主主義革命的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知新民主主義革命是由中共領(lǐng)導(dǎo),且是徹底的反帝反封建,因此結(jié)論的表述符合史實。
第(5)題;主要考查學(xué)生對抗日戰(zhàn)爭的準(zhǔn)確認(rèn)識,結(jié)合“弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神”可知偉大的抗日戰(zhàn)爭留下的精神遺產(chǎn)值得我們永遠(yuǎn)銘記并不斷發(fā)揚光大,結(jié)論符合史實。
第(6)題;主要考查學(xué)生對新航路開辟的準(zhǔn)確認(rèn)識,依據(jù)已學(xué)知識可知新航路的開辟打破了各國相對隔絕的狀態(tài),溝通了歐亞非美四大洲,開始把世界連成一個整體,為世界市場形成創(chuàng)造條件,結(jié)論的表述符合史實。
考點:人教新課標(biāo)七年級下冊·統(tǒng)一多民族國家的鞏固·鄭和下西洋;人教新課標(biāo)九年級上冊·資本主義時代的曙光·新航路的開辟【解析】【答案】(1)×(2)×(3)√(4)√(5)√(6)√(一個l分,共6分)11、略
【分析】根據(jù)已學(xué)知識可知;我國是世界上最早發(fā)明紙的國家。西漢前期已經(jīng)有了紙。東漢蔡倫改造紙術(shù),用樹皮;麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”。蔡倫改進(jìn)造紙術(shù),提高了紙的產(chǎn)量和質(zhì)量。
故答案為:
改進(jìn)造紙術(shù)或改進(jìn)造紙工藝。
本題以東漢時期的蔡倫得到廣泛稱贊為切入點;考查的是蔡倫的貢獻(xiàn)。
本題主要考查蔡倫改進(jìn)造紙術(shù)的相關(guān)內(nèi)容。考查學(xué)生再現(xiàn)歷史知識的能力?!窘馕觥扛倪M(jìn)造紙術(shù)或改進(jìn)造紙工藝12、略
【分析】在我國云南省元謀縣;科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了兩顆門齒化石,以及大量的碳屑;小塊燒骨.元謀人生活在距今約170萬年,是我國境內(nèi)目前已經(jīng)確認(rèn)的最早的古人類;生活在距今約五六千年陜西西安半坡村的半坡原始居民,是黃河流域農(nóng)耕文明的代表,種植粟.我國是世界上最早種植粟的國家,黃河流域是栽培粟的最早起源地.
故答案為:
元謀;黃河.
本題考查元謀人和粟的種植.
本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握我國原始人類的生產(chǎn)和生活狀況.【解析】元謀;黃河13、略
【分析】依據(jù)所學(xué)知識可知;我國已知的最早的文字是商朝的甲骨文,今天的漢字是從商朝的甲骨文發(fā)展而來;商朝時期的青銅器司母戊鼎是現(xiàn)存世界上最大的青銅器,四羊方尊是商朝青銅器中的精品.
故答案為:
甲骨文;司母戊鼎;四羊方尊.
本題以文字的演變;青銅器為切入點;考查的是甲骨文、司母戊鼎、四羊方尊的有關(guān)內(nèi)容.
本題考查學(xué)生對歷史史實的準(zhǔn)確識記和理解能力.注意掌握文字的演變、青銅器的相關(guān)知識點.【解析】甲骨文;司母戊鼎;四羊方尊14、譚嗣同【分析】1898年9月;慈禧太后發(fā)動政變,囚禁了光緒帝,康有為;梁啟超逃往國外,譚嗣同等六人被殺害,維新變法最終以失敗結(jié)束。譚嗣同在刑場吟誦“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”慷慨就義,表達(dá)了他“甘為變法流血犧牲”的精神。
故答案為:譚嗣同。
本題以“有心殺賊;無力回天,死得其所,快哉!快哉!”為切入點,考查戊戌變法的相關(guān)知識。
本題考查學(xué)生識記和分析歷史知識的能力,注意掌握中國近代化探索的歷程以及特點。【解析】譚嗣同三、判斷題(共9題,共18分)15、×【分析】本題考查的是有關(guān)北宋的史實。北宋沒有統(tǒng)一全國。【解析】【答案】錯16、√【分析】【分析】本題考查的是元朝對西藏的管轄。元朝政府設(shè)宣政院加強(qiáng)對西藏的管轄,西藏成為元朝正式的行政區(qū)?!军c評】考查西藏成為元朝正式的行政區(qū)的史實。17、×【分析】【分析】戰(zhàn)國初年;晉國的卿大夫瓜分了晉國,形成的三個國家是趙;魏、韓。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查戰(zhàn)國七雄。18、√【分析】【分析】元政府加強(qiáng)對西藏的管轄;在中央設(shè)置宣政院,負(fù)責(zé)管理藏族地區(qū)的行政事務(wù)。這標(biāo)志著元朝時西藏正式成為我國的行政區(qū)劃。故答案為:正確。
【點評】本題主要考查元朝時期宣政院的設(shè)立。19、√【分析】夏;商、西周時期是我國歷史上的青銅時代;但我國最早的青銅器出現(xiàn)在原始社會末期。夏朝時種類逐漸增多。商朝是青銅文化的燦爛時期,當(dāng)時著名的青銅器有司母戊鼎、四羊方尊等。
故答案為:
√。
本題以“青銅時代”為切入點;考查的是青銅文明。
本題主要考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記商朝青銅文明?!窘馕觥俊?0、√【分析】【分析】公元前260年秦趙之間爆發(fā)了戰(zhàn)國以來最大的一次戰(zhàn)爭──長平之戰(zhàn)。結(jié)果趙軍大?。凰氖嗳f人被俘,絕大部分被坑殺,從此東方六國再也無力抵御秦軍的進(jìn)攻。紙上談兵這個成語就出自長平之戰(zhàn)。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢之子趙括,年輕時學(xué)兵法,談起兵事來父親也難不倒他。后來他接替廉頗為趙將,在長平之戰(zhàn)中。只知道根據(jù)兵書辦,不知道變通,結(jié)果被秦軍大敗。故答案為:正確。
【點評】本題考查了長平之戰(zhàn)。21、×【分析】【分析】根據(jù)所學(xué)可知;宋元時期兩宋軍民抗擊北方少數(shù)民族南侵,使中原和南方地區(qū)獲得相對安定的社會持續(xù)發(fā)展環(huán)境;這一時期,經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域;契丹;女真、蒙古等少數(shù)民族崛起擴(kuò)展之際,也在不斷的汲取中原先進(jìn)文明。農(nóng)耕文化與游牧文化在碰撞中逐漸融合。所以這一時期最大的時代特征是“多元文化碰撞交融與社會經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展”。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查宋元時期的時代特征。22、×【分析】本題考查的是成吉思汗的相關(guān)知識點。1206年,蒙古貴族召開大會,推舉鐵木真為汗,尊稱他為成吉思汗,蒙古國建立。忽必烈結(jié)尾后,與1271年定國號為元,次年定都大都。忽必烈就是元世祖。故題目錯誤,故選F。【解析】F23、√【分析】本題考查漢武帝在思想方面大一統(tǒng)的措施。為鞏固中央集權(quán),漢武帝接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”,就是把儒家學(xué)說作為封建統(tǒng)治的正統(tǒng)思想。本題正確,故選T?!窘馕觥縏四、辨析題(共1題,共8分)24、兩種觀點都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事?!痉治觥俊痉治觥勘绢}解題的關(guān)鍵是;學(xué)生要用歷史唯物之一的觀點;辯證唯物主義的方法,即用全面的觀點、一分為二的方法;要用歷史的觀點、客觀科學(xué)的方法。全面的就是要一分為二的看法人的一生,既要看主流又要看缺點或不足;歷史的就是要放在當(dāng)時的歷史環(huán)境下,進(jìn)行分析和評價在當(dāng)時起的作用如何?既要看到功又要看到過,一分為二對待他們。評價歷史事件和歷史人物,應(yīng)持“一分為二”的態(tài)度。上述材料的兩種觀點都有道理,關(guān)鍵是看問題的角度和立場不同,對北宋方面來講,澶淵之盟確實是一個屈辱的和約,歲幣確實成為了北宋人民的沉重負(fù)擔(dān),對北宋的老百姓是不利的。但澶淵之盟的訂立也有著積極的一面。和議簽訂后,北宋和遼之間保持了長達(dá)數(shù)十年的和平穩(wěn)定,雙方在邊境上開展貿(mào)易,對兩方的長遠(yuǎn)發(fā)展是有好處的,特別是遼所統(tǒng)治的我國北部和東北部邊疆地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化得到較大的發(fā)展,縮小了和中原地區(qū)的差距,從而為這些地區(qū)今后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。因此從長遠(yuǎn)來看,澶淵之盟的訂立對整個中華民族的發(fā)展是一件好事。
【點評】本題主要考查“澶淵之盟”的評價。五、材料題(共2題,共6分)25、略
【分析】
(1)本題以甲骨文為切入點;考查文字的演變.
(2)本題以紙的普及為切入點;考查蔡倫的貢獻(xiàn).
(3)本題以書法為切入點;考查王羲之.
本題考查文字、書法、造紙術(shù)的相關(guān)知識點,考查學(xué)生對歷史知識的識記能力.【解析】(1)據(jù)所學(xué)知識可知;商朝人刻寫在龜甲和獸骨上的文字,被稱為甲骨文,我國有文字可考的歷史從商朝開始;甲骨文主要指殷墟甲骨文,又稱為“殷墟文字”;“王八擔(dān)”、“殷契”,是殷商時代刻在龜甲獸骨上的文字.秦朝建立后,秦始皇統(tǒng)一文字,規(guī)定把小篆作為全國規(guī)范的文字使用.
(2)分析圖二“造紙示意圖”可知;考查了我國的造紙術(shù).我國世界上最早發(fā)明紙的國家.西漢前期已經(jīng)有了紙,人們從“積飄絮成絮片”中得到啟示,發(fā)明了紙,東漢蔡倫改造紙術(shù);用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術(shù)的發(fā)明和改進(jìn),是書寫材料的一次偉大變革.是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一,所以蔡倫是為紙的普及作出重大貢獻(xiàn)的人物.
(3)分析圖三書法作品可知;是《蘭亭序》,其作者是王羲之,他有“天下第一行書”的美譽(yù).王羲之被后人稱為“書圣”.
故答案為:
(1)商鞅;秦朝.
(2)蔡倫.
(3)王羲之.26、略
【分析】
本題以我國古代三種政治制度的材料為切入點;考查的是禪讓制;世襲制代替禪讓制和分封制的相關(guān)知識點.
本題考查禪讓制、世襲制代替禪讓制和分封制.考查學(xué)生綜合分析和掌握歷史知識的能.【解析】(1)據(jù)材料一“大道之行;天下為公,先賢與能,講信修睦”可知,“天下為公,選賢與能”指的是禪讓制.堯是黃帝以后比較著名部落聯(lián)盟首領(lǐng),相傳,堯年老后,征求各部落首領(lǐng)的意見,推舉舜他的繼承人.舜年老后,采取同樣的辦法把位置讓給治水有功的禹,這種推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,歷史上稱為“禪讓”.
(2)據(jù)材料一“大道之行;天下為公,先賢與能,講信修睦”;材料二“禹傳子,家天下”可知,公元前2070年禹建立夏朝,禹死后,他的兒子繼承父位,王位世襲制代替禪讓制.
(3)據(jù)圖片可知;這反映了西周的分封制.西周實行分封制,周天子把土地;平民和奴隸分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯,受封的諸侯必須服從周天子的命令,鎮(zhèn)守疆土,保衛(wèi)王室.
故答案為:
(1)禪讓制.
(2)世襲制代替了禪讓制.
(3)分封制.六、簡答題(共3題,共24分)27、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)學(xué)生要注意分析地圖中的關(guān)鍵信息。結(jié)合地圖中的“西漢”“匈奴”“大秦”等詞;再結(jié)合所學(xué)絲綢之路的定義,可以看出圖中的路線為絲綢之路。
(2)絲綢之路是從長安出發(fā);經(jīng)河西走廊,經(jīng)今新疆地區(qū),經(jīng)中亞西亞,直至歐洲的一條陸上交通要道,因其路上運輸最多的是絲綢,故稱為絲綢之路。故起點是當(dāng)時西漢的都城——長安,也就是今天的西安。
(3)漢武帝時派張騫出使西域;兩次出使西域,密切了漢與西域各國的聯(lián)系,奠定了絲綢之路的基礎(chǔ)。故這條交通要道最早開辟于西漢時期,為絲綢之路的開辟做出重大貢獻(xiàn)的事張騫。
(4)張騫兩次出使西域之后;漢與西域各國的聯(lián)系日益密切,漢朝的強(qiáng)大使西域各國紛紛歸附,到公元前60年,西漢政府在西域設(shè)立了西域都護(hù)府,專門管理新疆地區(qū),標(biāo)志著今新疆地區(qū)正式歸中央的管轄,故應(yīng)回答西域都護(hù)府。
(5)絲綢之路開通之后;西域的佛教;魔術(shù)、核桃、音樂、葡萄、胡蘿卜、汗血馬等通過這一條交通要道來到中國,而漢朝鑿井、冶鐵等生產(chǎn)技術(shù)和中原的先進(jìn)文化也傳入到西域地區(qū),故絲綢之路是東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
考點:人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·漢通西域和絲綢之路【解析】【答案】(1)
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