2025年粵教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版九年級化學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、因果關(guān)系是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，以下四個(gè)因果關(guān)系你認(rèn)為正確的是（）A.金屬單質(zhì)能導(dǎo)電，所以能導(dǎo)電的單質(zhì)一定是金屬單質(zhì)B.銨鹽能和某些堿反應(yīng)，所以銨態(tài)氮肥不能和堿性化肥一起施用C.燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱的現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的一定是燃燒D.酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)2、化學(xué)用語是最簡明；信息豐富、國際通用的語言．下列對化學(xué)用語解釋不正確的是（）

A.2H-2個(gè)氫元素。

B.N2-氮?dú)?/p>

C.2H2O-2個(gè)水分子。

D.Mg2+-鎂離子。

3、某班甲；乙兩組同學(xué)分別作常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)；使用的試劑有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液和酚酞試液．實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到各組的一個(gè)廢液缸中．研究小組對兩個(gè)組的廢液進(jìn)行檢測，結(jié)果如下表．下列說法錯(cuò)誤的是（不考慮酚酞和水）（）

。廢液來源甲組乙組檢測方法與結(jié)果觀察廢液呈無色觀察廢液呈紅色

A.甲組廢液中一定含有稀鹽酸和稀硫酸。

B.乙組廢液中一定含有氫氧化鈉；氯化鈉、硫酸鈉。

C.直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道；可能會腐蝕鑄鐵水管。

D.將兩組的廢液處理后再排放；防止污染。

4、區(qū)別熟石灰與燒堿的水溶液；可選擇（）

A.CO2

B.CaCO3

C.鹽酸。

D.NaCl溶液。

5、下列知識歸納；完全正確的一組是（）

。A、能源問題B、認(rèn)識粒子①太陽能；風(fēng)能是清潔能源

②氫氣是最清潔的燃料

③天然氣清潔環(huán)保，取之不盡、用之不竭①原子比分子小

②分子運(yùn)動(dòng)原子不運(yùn)動(dòng)

③分子由原子構(gòu)成C、環(huán)境問題D、燃燒條件①空氣污染物主要是粉塵和有害氣體

②水污染主要來自工業(yè)；農(nóng)業(yè)和生活污染

③二氧化碳無毒，對環(huán)境不會有影響①可燃物

②氧氣（或空氣）

③溫度達(dá)到著火點(diǎn)A.AB.BC.CD.D6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.酒精燈失火用濕抹布撲蓋B.過濾C.加熱液體D.讀出液體的體積評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、現(xiàn)有下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置；請回答下列問題。

（1）用氯酸鉀和二氧化錳固體制氧氣，選用的發(fā)生裝置是____（填字母A；B、C、D）．

（3）實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該實(shí)驗(yàn)____（填“能”或“不能”）選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止．若用D裝置來收集生成的氧氣，氣體應(yīng)從____（填g或h）通入．

（4）實(shí)驗(yàn)室用塊狀大理石和稀鹽酸常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是____．觀察圖C裝置，氣體制取處于____（填“進(jìn)行”或“停止”）中．8、寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式；并在括號里注明反應(yīng)的基本類型：

（1）鎂條在空氣中燃燒；反應(yīng)；

（2）鋁絲插入硫酸銅溶液中；反應(yīng)；

（3）稀硫酸洗去鐵銹；反應(yīng)；

（4）小蘇打在加熱條件下分解，生成常溫下最常見的液體和能使澄清的石灰水變渾濁的氣體及一種常見的鹽．9、在60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是110克，則22克的硝酸鉀可配制該溫度的飽和溶液____克，配制時(shí)需加入水____克．10、正確的操作能保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行．

請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實(shí)驗(yàn)操作中的空格：

（1）用酒精燈給物質(zhì)加熱時(shí)，要用酒精燈火焰的____；

（2）給試管加熱時(shí)，都要先要給試管____；再加熱；

（3）用量筒量取液體度數(shù)時(shí)，視線與液體凹液面的最低處的位置關(guān)系是____（填寫“俯視”、“仰視”或“保持水平”）．11、正確選擇實(shí)驗(yàn)儀器是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證；如圖是實(shí)驗(yàn)室中常見的儀器，請用所提供儀器按照要求填空．

（1）____常用于反應(yīng)容器，能直接加熱的儀器是____（填編號，下同），加熱該儀器中的銅綠時(shí)，還需要選擇的儀器是和____，實(shí)驗(yàn)過程中，觀察到的現(xiàn)象是：____．

（2）溶解一定量的固體可以選擇____和E，其中E的作用是____．

（3）量取一定體積的液體可以選擇____，使用該儀器時(shí)正確的讀數(shù)方法是____．某同學(xué)在量8毫升水時(shí)，俯視讀數(shù)，則該同學(xué)實(shí)際量得水的體積____8毫升（填“＞”；“＜”或“=”）．

（4）稱取一定質(zhì)量的固體藥品可以選擇____．某同學(xué)在稱取18克固體藥品的過程中，發(fā)現(xiàn)天平左偏，則該同學(xué)接下來的操作是____．

A．加藥品B．加砝碼C．減藥品D．減砝碼。

（5）向酒精燈中添加酒精可以選擇____．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)12、做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先加少量水．____（判斷對錯(cuò)）13、由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)．____（判斷對錯(cuò)）14、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學(xué)家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學(xué)家和勘探隊(duì)員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對錯(cuò)）15、物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng)____（判斷對錯(cuò)）16、用來測定空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)，燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲____．（判斷對錯(cuò)）17、由于石油是目前世界上最重要的能源之一，許多科學(xué)家都在從事石油的勘探工作．雖然人類不能用自己的眼睛直接透視到地層中的石油，但是科學(xué)家和勘探隊(duì)員已掌握了多種探測石油的方法．其中精確度最高的一種是“地震勘探法”．____．（判斷對錯(cuò)）18、因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用氮?dú)庠谑称钒b袋內(nèi)防腐____．（判斷對錯(cuò)）19、原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的____．（判斷對錯(cuò)）20、空氣中的氧元素大部分以游離態(tài)存在，少數(shù)以化合態(tài)存在．____評卷人得分四、簡答題(共2題，共6分)21、尿素是一種常用氮肥，其化學(xué)式為CO（NH2）2．尿素由____種元素組成，其相對分子質(zhì)量為____．小林家中有一塊稻田，需施1.5Kg尿素，他到農(nóng)貿(mào)公司去購買，由于尿素已售完，他想購買硝酸銨（NH4NO3）代替，他應(yīng)購硝酸銨的質(zhì)量為多少千克？22、水是生命之源；請回答下列問題：

rm{(1)}井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過______的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入______rm{.}日常生活中要降低井水rm{(}或自來水rm{)}的硬度；多采用______的方法．

rm{(2)}通過電解水能得到綠色能源rm{-}氫氣，氫氣燃燒的文字表達(dá)式是______rm{.}電解水時(shí)，若得到rm{10mL}氫氣，同時(shí)能產(chǎn)生______rm{mL}的氧氣；據(jù)此可以推出水的組成．

rm{(3)}水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡，主要原因是河水中______、rm{P}兩種元素含量過高；水體富營養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象．

rm{(4)}節(jié)約用水，人人有責(zé)，請你提出一條節(jié)約用水的合理化建議：______．評卷人得分五、探究題(共3題，共18分)23、某化學(xué)興趣小組用過氧化氫溶液（MnO2作催化劑）制取干燥的氧氣；并用來測定10g某銅粉樣品（含雜質(zhì)碳）中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）裝置B中濃硫酸的作用是______．

（2）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．小剛同學(xué)認(rèn)為通過稱量反應(yīng)前后裝置D的質(zhì)量，進(jìn)行計(jì)算便可求出樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．小婷同學(xué)認(rèn)為小剛的方法有缺陷，原因是______，通過討論，認(rèn)為如果要用小剛同學(xué)的方法準(zhǔn)確求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，則應(yīng)該在裝置______之后連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管消除影響．

（3）實(shí)驗(yàn)完畢，小聰同學(xué)誤將用剩的H2O2溶液和裝置C中的剩余固體儀器倒入燒杯中；發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡產(chǎn)生，經(jīng)檢驗(yàn)確認(rèn)產(chǎn)生的氣體是氧氣．小明和小紅兩位同學(xué)對此頗感興趣，進(jìn)而展開了他們的探究之旅．

【提出問題】是粉末中的哪種物質(zhì)加快了H2O2的分解速率？

【大膽猜想】猜想Ⅰ：剩余固體中的氧化劑加快了H2O2的分解速率；

猜想Ⅱ：剩余固體中的銅粉加快了H2O2的分解速率；

【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析及結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：將帶火星的木條伸入盛有5mL5%H2O2溶液的試管

______H2O2溶液常溫下產(chǎn)生氧氣的量很少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)二：向盛有5mL5%H2O2溶液的試管中加入1g氧化銅固體，將一根帶火星的木條伸入試管產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復(fù)燃

______實(shí)驗(yàn)三：

______

______猜想Ⅱ不成立【煩死拓展】同學(xué)們討論后認(rèn)為，上述實(shí)驗(yàn)還不能夠確切地說明氧化銅就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑，理由是______．24、成都市近年來常常發(fā)生“毒奶粉”事件．劣質(zhì)奶粉制造商為牟取暴利，大大降低了奶粉中蛋白質(zhì)的含量，導(dǎo)致食用這種奶粉的眾多嬰幼兒嚴(yán)重營養(yǎng)不良乃至死亡．為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量，現(xiàn)采用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)．其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化為氨氣（化學(xué)式為NH3），再用稀硫酸吸收氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4；現(xiàn)取該奶粉樣品100g，用“蓋爾達(dá)法”分解其中的蛋白質(zhì)，產(chǎn)生的氨氣用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸恰好完全吸收．

計(jì)算并回答下列問題：

（1）產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少？（計(jì)算結(jié)果精確到0.01；下同）

（2）含氮元素的質(zhì)量多少？

（3）該奶粉中氮的含量是否達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．（奶粉中蛋白質(zhì)的含量國家標(biāo)準(zhǔn)為：每100g嬰幼兒奶粉中含12g～25g．蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%）25、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，結(jié)合提供的儀器，回答下列問題；

rm{(1)}寫出儀器的名稱：rm{A}______，rm{E}______。

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)時(shí)；先要連接好儀器。把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時(shí)，先把玻璃管口______，然后對準(zhǔn)橡膠塞上的孔的微用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入。

rm{(3)}從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是______rm{(}填字母序號rm{)}組裝好儀器，要先______，然后加入藥品，制取氣體。

rm{(4)}實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理是______。

rm{(5)}若用rm{D}裝置來干燥二氧化碳?xì)怏w；瓶內(nèi)通常裝入的試劑是______。

rm{(6)}下列實(shí)驗(yàn)中哪一項(xiàng)能說明：二氧化碳的物理性質(zhì)______rm{(}填序號rm{)}

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】A；根據(jù)金屬單質(zhì)能導(dǎo)電；石墨等非金屬單質(zhì)也有良好的導(dǎo)電性分析；

B；根據(jù)銨鹽能和某些堿反應(yīng)生成氨氣分析；

C；根據(jù)有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒分析；

D、根據(jù)生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)分析．【解析】【解答】解：A；具有良好的導(dǎo)電性是金屬單質(zhì)的重要性質(zhì)；石墨這種非金屬單質(zhì)也具有良好的導(dǎo)電能力，故A說法錯(cuò)誤；

B；銨鹽能和某些堿反應(yīng)生成氨氣；因此銨態(tài)氮肥不能和堿性化肥一起施用，否則會降低肥效，故B說法正確；

C；有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的不一定是燃燒；例如電燈通電時(shí)發(fā)光、放熱，但不是燃燒，故C說法錯(cuò)誤．

D；生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)；例如氧化銅和鹽酸反應(yīng)生成鹽氯化銅和水，但不屬于中和反應(yīng)，故D說法錯(cuò)誤；

故選B．2、A【分析】

A；2H--表示兩個(gè)氫原子；元素只講種類，不講個(gè)數(shù)，不能表示兩個(gè)氧元素，故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤．

B、N2--表示氮?dú)饣蛞粋€(gè)氮?dú)夥肿樱还蔬x項(xiàng)解釋正確．

C、根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)；2個(gè)水分子可表示為2H2O；故選項(xiàng)解釋正確．

D、根據(jù)離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字；鎂離子可表示為Mg2+；故選項(xiàng)解釋正確．

故選A．

【解析】【答案】A；根據(jù)元素只講種類；不講個(gè)數(shù)進(jìn)行分析判斷．

B；根據(jù)化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷．

C；根據(jù)化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)．

D；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角；標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略．若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．

3、A【分析】

A；甲組廢液為無色；則甲組廢液可能呈中性，不一定含有鹽酸或硫酸，故A錯(cuò)誤；

B；乙組廢液呈紅色；說明乙組廢液為堿性，一定含有氫氧化鈉，氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉，與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉，故B正確；

C；甲組廢液為無色；則甲組廢液可能呈酸性，直接將甲組的廢液排入鑄鐵管下水道，可能會腐蝕鑄鐵水管，故C正確；

D；甲組廢液為無色；則甲組廢液可能呈酸性，乙組廢液呈紅色，說明乙組廢液為堿性，將兩組的廢液處理后再排放，可以防止污染，故D正確；

故選A．

【解析】【答案】根據(jù)表格內(nèi)容結(jié)合酚酞的變色情況可知；甲組溶液可能為酸性或中性，乙組溶液呈堿性．

4、A【分析】

燒堿和熟石灰都是堿；性質(zhì)相似，但含有的陽離子不同故性質(zhì)有差異，可根據(jù)鈣離子能與其他離子結(jié)合成沉淀而鈉離子不能選擇方法，如選用二氧化碳；碳酸鈉等，故答案為：分別取兩種溶液于試管中，向試管中分別通入二氧化碳，若溶液變渾濁，則該溶液為澄清石灰水，即為石灰水的溶液，若無明顯現(xiàn)象，則該溶液為燒堿．

故選A．

【解析】【答案】依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)；鑒別原則進(jìn)行解答；首先確定物質(zhì)的類別，若類別不同，則考慮不同類別物質(zhì)間的性質(zhì)差異有什么，進(jìn)而確定鑒別方法；若是同類物質(zhì)，則考慮該類物質(zhì)的每條性質(zhì)，找出二者的不同點(diǎn)，確定鑒別方法有．

5、D【分析】【分析】A；根據(jù)天然氣是一種不可再生的能源分析；

B；根據(jù)分子、原子的關(guān)系分析；

C；根據(jù)二氧化碳會造成溫室效應(yīng)分析；

D、根據(jù)燃燒的條件分析．【解析】【解答】解：A；由于天然氣是一種不可再生的能源；是有限的．故A不正確；

B；分子、原子都是運(yùn)動(dòng)；有的分子比原子大，有的分子比原子?。蔅不正確；

C；二氧化碳會造成溫室效應(yīng)；對環(huán)境有影響．故C不正確；

D；燃燒的條件是：①可燃物；②氧氣（或空氣），③溫度達(dá)到著火點(diǎn)．故D正確．

故選D．6、A【分析】【解析】試題分析：過濾時(shí)要使用玻璃棒引流；加熱液體時(shí)，液體體積不超過試管溶積的1/3；讀出液體的體積時(shí)，視線要與凹液面最低處保持水平。選A。考點(diǎn)：過濾、加熱液體、讀出液體的體積、實(shí)驗(yàn)安全。【解析】【答案】A二、填空題(共5題，共10分)7、略

【分析】【分析】（1）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下；受熱分解生成氯化鉀和氧氣，屬于固固加熱型解答；

（2）根據(jù)用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)原理；并據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)分析解答；可以根據(jù)氧氣的密度和空氣密度的比較來選擇入口；

（3）C裝置可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，操作方便，并觀察圖示分析解答；【解析】【解答】解：

（1）用氯酸鉀固體制取氧氣時(shí)需要加熱；屬于固固加熱型，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；

（3）過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成氧氣；二氧化錳是粉末狀固體，不能放于隔板上，故不能用C裝置；氧氣的密度比空氣密度大，所以應(yīng)該用向上排空氣法來收集，即應(yīng)該從g進(jìn)入；

（4）用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是隨開隨用；隨關(guān)隨停；容易控制反應(yīng)速率，觀察圖C裝置，有氣泡生成，說明氣體制取處于進(jìn)行中；

答案：

（1）A

（3）不能g

（4）可以隨時(shí)使反應(yīng)停止或開始進(jìn)行8、略

【分析】

（1）鎂和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成氧化鎂，故答案為：2Mg+O22MgO；

該反應(yīng)由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)；符合化合反應(yīng)的概念，屬于化合反應(yīng)，故答案為：化合反應(yīng)；

（2）鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅，故答案為：2Al+3CuSO4=Al2（SO4）3+3Cu；

該反應(yīng)由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物；符合置換反應(yīng)的概念，屬于置換反應(yīng)，故答案為：置換反應(yīng)；

（3）硫酸和氧化鐵反應(yīng)生成硫酸鐵和水，故答案為：3H2SO4+Fe2O3=Fe2（SO4）3+3H2O；

該反應(yīng)由兩種化合物相互交換成分形成兩種新的化合物；符合復(fù)分解反應(yīng)的概念，屬于復(fù)分解反應(yīng)，故答案為：復(fù)分解反應(yīng)；

（4）能使石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；常溫下常見的液體是水；

碳酸氫鈉在加熱的條件下生成碳酸鈉、水和二氧化碳，故答案為：2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑．

【解析】【答案】（1）根據(jù)鎂在氧氣中燃燒會生成氧化鎂進(jìn)行分析；

（2）根據(jù)金屬活動(dòng)性順序進(jìn)行分析；

（3）根據(jù)金屬氧化物會與酸反應(yīng)進(jìn)行分析；

（4）根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物；生成物結(jié)合反應(yīng)原理書寫方程式．

根據(jù)反應(yīng)物；生成物的類別判斷反應(yīng)的基本類型．

9、略

【分析】【分析】根據(jù)溶解度的定義，在一定溫度下，某固體溶質(zhì)在100克溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的溶質(zhì)質(zhì)量，根據(jù)在飽和溶液中：進(jìn)行分析計(jì)算即可．【解析】【解答】解：60℃時(shí)硝酸鉀的溶解度是110克；設(shè)22克的硝酸鉀可配制該溫度的飽和溶液質(zhì)量為x；

則；

解得：x=42g．

則配制時(shí)需加入水的質(zhì)量為：42g-22g=20g；

故答案為：42；20．10、略

【分析】

（1）酒精燈火焰分為：焰心；內(nèi)焰、外焰三層；外焰溫度最高，加熱時(shí)要用外焰進(jìn)行．故答：外焰．

（2）玻璃儀器受熱不勻時(shí)會炸裂；因此在對玻璃儀器加熱前要進(jìn)行預(yù)熱．故答：預(yù)熱．

（3）為正確量取液體；要使視線與凹液面最低處保持水平．故答：保持水平．

【解析】【答案】（1）加熱時(shí)要使用酒精燈的外焰（溫度最高）；

（2）對玻璃儀器加熱時(shí)；為防止儀器受熱不均勻而炸裂，應(yīng)先進(jìn)行預(yù)熱，然后重點(diǎn)集中加熱．

（3）使用量筒量取液體時(shí)；視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平．

11、B、HHA、C綠色固體變黑，試管內(nèi)壁有水珠B加速溶解D視線與凹液面最低點(diǎn)相水平＜GCF【分析】【分析】（1）根據(jù)儀器的用途實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象來分析解答；

（2）根據(jù)溶解過程需要的儀器及其作用來分析；

（3）根據(jù)量筒的用途；使用方法來分析解答；

（4）根據(jù)量筒的使用方法來分析；

（5）根據(jù)酒精燈的使用方法來分析．【解析】【解答】解：（1）試管和燒杯常用于反應(yīng)容器；能直接加熱的儀器是試管，燒杯加熱時(shí)需要墊上石棉網(wǎng)，加熱該儀器中的銅綠時(shí)，還需要選擇的儀器是酒精燈和鐵架臺，銅綠是一種綠色粉末，加熱生成氧化銅；水和二氧化碳，氧化銅是一種黑色粉末；故填：B、H；H；A、C；綠色固體變黑，試管內(nèi)壁有水珠；

（2）溶解固體時(shí)需要用到燒杯和玻璃棒；在此過程中，為了使溶質(zhì)盡快溶解，需要用玻璃棒進(jìn)行攪拌；故填：B；加速溶解；

（3）量取一定體積的液體需要量筒；使用該儀器時(shí)正確的讀數(shù)方法是視線與量筒內(nèi)凹液面最低處保持水平．俯視讀數(shù)液體體積比實(shí)際偏大；所以俯視量取水8mL的實(shí)際體積小于8mL；故填：D；視線與凹液面最低點(diǎn)相水平；＜；

（4）稱取一定質(zhì)量的固體藥品需要用到量筒．某學(xué)生用托盤天平稱量8g藥品；步驟是：調(diào)節(jié)天平平衡，在右盤上加了8g砝碼，然后向左邊托盤添加藥品直至天平平衡；稱量時(shí)天平指針偏左，說明藥品的質(zhì)量大于砝碼質(zhì)量，應(yīng)減少藥品．故填：G；C；

（5）向酒精燈中添加酒精可以選擇漏斗，以免流到外面造成浪費(fèi)故填：F．三、判斷題(共9題，共18分)12、√【分析】【分析】鐵在氧氣中燃燒時(shí)放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細(xì)沙【解析】【解答】解：鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)；集氣瓶底部要預(yù)先放少量的水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故答案為：√13、×【分析】【分析】單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物．【解析】【解答】解：由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是單質(zhì)；例如氧氣是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，屬于單質(zhì)；

由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)可能是化合物；例如水是由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)，水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物．

由分析可知；由一種分子構(gòu)成的物質(zhì)就是單質(zhì)的說法是錯(cuò)誤的．

故填：×．14、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質(zhì)勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發(fā)地震波；根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質(zhì)勘探法：應(yīng)用地質(zhì)理論；分析石油應(yīng)該存在的位置來進(jìn)行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進(jìn)行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．15、√【分析】【分析】根據(jù)氧化反應(yīng)的概念進(jìn)行分析判斷．【解析】【解答】解：物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)；物質(zhì)與氧氣發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)，都是氧化反應(yīng)．

故答案為：√．16、×【分析】【分析】根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒分析判斷．【解析】【解答】解：由于細(xì)鐵絲在空氣中不能燃燒；不能測定空氣中氧氣的含量．所以，敘述錯(cuò)誤．

故答為：×．17、√【分析】【分析】石油的勘探方法包括地震勘探法、重磁電勘探法、地質(zhì)勘探法、鉆井勘探法等方法．【解析】【解答】解：地震勘探法：用炸藥等震源激發(fā)地震波；根據(jù)地震波攜帶的信息勘探石油；

重磁電勘探法：利用地下重磁電的異常來勘探石油；

地質(zhì)勘探法：應(yīng)用地質(zhì)理論；分析石油應(yīng)該存在的位置來進(jìn)行石油勘探；

鉆井勘探法：直接打井進(jìn)行石油勘探．

勘探石油的方法中；精確度最高的一種是“地震勘探法”．

故填：√．18、√【分析】【分析】可用于充入食品包裝袋防腐的物質(zhì)應(yīng)該具有的性質(zhì)是：化學(xué)性質(zhì)不活潑，無毒．【解析】【解答】解：氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；沒有毒，所以能用于充入食品包裝袋防腐．

故答案為：√．19、×【分析】【分析】根據(jù)氫原子核內(nèi)沒有中子分析考慮本題．【解析】【解答】解：氫原子核內(nèi)沒有中子；有一個(gè)質(zhì)子，所以原子核中不一定含有中子，一定含有質(zhì)子．

故答案為：×．20、√【分析】【分析】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在，化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．【解析】【解答】游離態(tài)是元素以單質(zhì)的形式存在；化合態(tài)是元素在化合物中的形式存在．空氣中氧元素主要以氧氣的形式存在所以大部分是以游離態(tài)存在；同時(shí)氧元素也存在于空氣中二氧化碳與水蒸氣中但是少數(shù)．

故答案為：√四、簡答題(共2題，共6分)21、略

【分析】【分析】根據(jù)尿素化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答；據(jù)相對分子質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和；根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：根據(jù)尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2可知；尿素是由碳；氧、氮、氫四種元素組成的；其相對分子質(zhì)量為12+16+（14+2）×2=60；

1.5kg尿素中含氮元素的質(zhì)量為1.5kg××100%，設(shè)應(yīng)購的硝酸銨的質(zhì)量為x，則1.5kg××100%=x××100%；則x=2kg．

故答案為：4；60；2．22、略

【分析】解：rm{(1)}井水中若含有難溶性雜質(zhì)，一般通過過濾的方法清除；要證明得到的水屬于硬水，可以加入肥皂水進(jìn)行區(qū)分，硬水加肥皂水生成的泡沫少，軟水加肥皂水生成的泡沫多rm{.}日常生活中要降低井水rm{(}或自來水rm{)}的硬度；同時(shí)對其進(jìn)行消毒殺菌，多采用加熱煮沸的方法；

rm{(2)}氫氣與氧氣反應(yīng)生成水，文字表達(dá)式為：氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水；

電解水時(shí)生成的氧氣與氫氣的體積比是rm{1}rm{2}可知?dú)錃獾捏w積是rm{10mL}氧氣的體積會是rm{5mL}．

rm{(3)}河水中rm{N}rm{P}兩種元素含量過高；水體富營養(yǎng)化，造成水華現(xiàn)象，使水草瘋長，魚蝦幾乎絕跡；

rm{(4)}日常生活中節(jié)約用水的措施較多；例如：洗手后隨手關(guān)閉水龍頭，一水多用等．

故答案為：rm{(1)}過濾；肥皂水；加熱煮沸；

rm{(2)}氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水；rm{5}．

rm{(3)N}

rm{(4)}洗手后隨手關(guān)閉水龍頭．

rm{(1)}過濾的方法能夠除去水中不溶性的雜質(zhì)；肥皂水能夠區(qū)分軟水和硬水；加熱煮沸能夠降低水的硬度；

rm{(2)}根據(jù)氫氣與氧氣反應(yīng)生成水來書寫；根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)論及規(guī)律：“正氧負(fù)氫；氫二氧一”進(jìn)行解答此題．

rm{(3)}根據(jù)植物生長需要的營養(yǎng)元素分析；

rm{(4)}根據(jù)節(jié)約用水常見的措施分析。

本題考查過濾的原理、硬水和軟水的區(qū)分、方程式的書寫、電解水實(shí)驗(yàn)等知識，難度不大．【解析】過濾；肥皂水；煮沸；氫氣rm{+}氧氣rm{overset{{碌茫脠錄}}{}}水；rm{5}rm{N}洗手后隨手關(guān)閉水龍頭五、探究題(共3題，共18分)23、略

【分析】解：（1）裝置B中濃硫酸的作用是吸收水蒸氣．

故填：吸收水蒸氣．

（2）裝置D中，氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

小婷同學(xué)認(rèn)為小剛的方法有缺陷；原因是空氣中含有的二氧化碳會進(jìn)入D中被氫氧化鈉溶液吸收；

如果要用小剛同學(xué)的方法準(zhǔn)確求出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；則應(yīng)該在裝置D之后連接一個(gè)裝有堿石灰的干燥管消除影響．

故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；空氣中含有的二氧化碳會進(jìn)入D中被氫氧化鈉溶液吸收；D．

（3）【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】

實(shí)驗(yàn)過程如下表所示：

。實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析及結(jié)論實(shí)驗(yàn)一：將帶火星的木條伸入盛有5mL5%H2O2溶液的試管帶火星的木條不能復(fù)燃H2O2溶液常溫下產(chǎn)生氧氣的量很少，不足以使帶火星的木條復(fù)燃實(shí)驗(yàn)二：向盛有5mL5%H2O2溶液的試管中加入1g氧化銅固體，將一根帶火星的木條伸入試管產(chǎn)生大量氣泡，帶火星的木條復(fù)燃氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率實(shí)驗(yàn)三：向盛有5mL5%H2O2溶液的試管中加入1g銅粉，將一根帶火星的木條伸入試管帶火星的木條不能復(fù)燃猜想Ⅱ不成立【拓展】上述實(shí)驗(yàn)還不能夠確切地說明氧化銅就是過氧化氫分解制取氧氣的催化劑；理由是：不能確定反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變．

故填：不能確定反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變．

（1）濃硫酸具有吸水性；可以用作氫氣；氧氣、二氧化碳等氣體的干燥劑；

（2）氫氧化鈉能夠吸收二氧化碳；能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水；

堿石灰能夠吸收二氧化碳和水蒸氣；

（3）過氧化氫分解生成水和氧氣；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；

催化劑能夠改變化學(xué)反應(yīng)的速率；而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后不變．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．【解析】吸收水蒸氣；2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；空氣中含有的二氧化碳會進(jìn)入D中被氫氧化鈉溶液吸收；D；帶火星的木條不能復(fù)燃；氧化銅能夠加快過氧化氫的分解速率；向盛有5mL5%H2O2溶液的試管中加入1g銅粉，將一根帶火星的木條伸入試管；帶火星的木條不能復(fù)燃；不能確定反應(yīng)前后氧化銅的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變24、略

【分析】

（1）根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NH3+H2SO4=（NH4）2SO4；由恰好完全吸收所用7.5g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%的稀硫酸計(jì)算氨氣的質(zhì)量；

（2）由氨氣的質(zhì)量計(jì)算所含氮元素的質(zhì)量；

（3）根據(jù)所含N元素質(zhì)量計(jì)算奶粉中蛋白質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；并與國家標(biāo)準(zhǔn)對比，判斷是否達(dá)到了國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)．