2025年粵教滬科版高一物理上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版高一物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、一物體自靜止開始做加速度逐漸減小的加速運動；經(jīng)過時間t，末速度變?yōu)関，則這段時間內(nèi)的位移x（）

A.大于

B.等于。

C.小于

D.等于vt

2、關(guān)于第一宇宙速度，下面說法正確的是()A.它是人造地球衛(wèi)星繞地球飛行的最小速度B.它是近地圓形軌道上人造地球衛(wèi)星的運行速度C.它是使衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小速度D.它是衛(wèi)星在橢圓軌道上運行時在近地點的速度3、一個水平恒力F

作用在物體上，使它分別沿著光滑水平地面和粗糙水平地面移動相同的一段距離，恒力F

做的功和功率分別為W1P1

和W2P2

則兩者的關(guān)系是(

)

A.W1>W2P1>P2

B.W1=W2P1>P2

C.W1=W2P1<P2

D.W1<W2P1<P2

4、一質(zhì)點做勻加速直線運動，運動一段時間后，加速度的大小開始減小，但方向不變，則該質(zhì)點的A.速度減小，位移減小B.速度減小，位移增大C.速度增大，位移增大D.速度增大，位移減小5、【題文】重20N的物體在粗糙水平面上向左運動，動摩擦因數(shù)為0.1，同時受到大小為10N方向水平向右的力F作用，則物體所受摩擦力的大小和方向分別是（）A.8N，水平向左B.2N，向右C.10N，水平向左D.12N，水平向右6、已知當(dāng)一圓周的四分之一均勻帶有電荷q

時，圓心的電場強度為0.5V/m

若此圓周的一半均勻帶有電荷2q

另一半均勻帶有電荷鈭?2q

則圓心的電場為(

)

A.1.41V/m

B.1.6V/m

C.1.8V/m

D.2.0V/m

評卷人得分二、雙選題(共8題，共16分)7、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，有rm{壟脵6.72L}甲烷，rm{壟脷3.01隆脕10^{23}}個rm{HCl}分子，rm{壟脹13.6gH_{2}S}rm{壟脺0.2mol}氨氣，則下列四種氣體的關(guān)系表示正確的是A.體積：rm{壟脺<壟脵<壟脷<壟脹}B.質(zhì)量：rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}C.密度：rm{壟脵<壟脹<壟脺<壟脷}D.氫原子數(shù)：rm{壟脷<壟脺<壟脹<壟脵}8、關(guān)于化學(xué)反應(yīng)過程中，能量變化描述正確的是A.成鍵過程中吸收能量B.斷鍵過程中吸收能量C.成鍵過程中放出能量D.斷鍵過程中放出能量9、下列大氣污染物中，能與人體中血紅蛋白結(jié)合而引起中毒的氣體是()

A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}10、標(biāo)準(zhǔn)狀況下，有rm{壟脵6.72L}甲烷，rm{壟脷3.01隆脕10^{23}}個rm{HCl}分子，rm{壟脹13.6gH_{2}S}rm{壟脺0.2mol}氨氣，則下列四種氣體的關(guān)系表示正確的是A.體積：rm{壟脺<壟脵<壟脷<壟脹}B.質(zhì)量：rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}C.密度：rm{壟脵<壟脹<壟脺<壟脷}D.氫原子數(shù)：rm{壟脷<壟脺<壟脹<壟脵}11、關(guān)于化學(xué)反應(yīng)過程中，能量變化描述正確的是A.成鍵過程中吸收能量B.斷鍵過程中吸收能量C.成鍵過程中放出能量D.斷鍵過程中放出能量12、下列大氣污染物中，能與人體中血紅蛋白結(jié)合而引起中毒的氣體是()

A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)13、甲；乙兩同學(xué)做“研究勻變速直線運動”實驗；甲同學(xué)在筆記本上寫下如下實驗步驟：

A．在桌面上放好長木板；在無滑輪的一端固定電磁打點計時器，將紙帶固定的小車上，并使紙帶穿過電火花打點計時器的限位孔．

B．用細線的一端拴住小車；細線的另一端跨過木板上的定滑輪掛上鉤碼，將小車放在靠近電磁打點計時器一端的木板上．

C．用導(dǎo)線將電火花打點計時器接到6V直流電源上．

D．放開小車；接通電源，讓小車運動后使電磁打點計時器打點．

E．打開電鍵；取下紙帶，測量和分析紙帶．

乙同學(xué)檢查了甲同學(xué)擬定的實驗步驟；發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤．請你代他糾正甲同學(xué)的錯誤：

錯誤1：____．

錯誤2：____．

糾正錯誤后，兩同學(xué)順利得到了正確的紙帶，如圖所示，紙帶上A、B、C、D、E、F、G是7個計數(shù)點，每相鄰2個計數(shù)點間還有4個點未畫出，已知電磁打點計時器使用的電源頻率為50Hz，用毫米刻度尺測量的數(shù)據(jù)已標(biāo)示在圖上．則打點B時刻小車的速度____m/s；打點E時刻小車的速度為____m/s小車運動的加速度為____m/s2；（以上三空保留二位有效數(shù)字）．

14、某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗．如圖為實驗裝置簡圖；A為小車，B為電火花計時器，C為裝有細沙的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．

（1）在探究拉力一定時，加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，它采用將木板傾斜，來平衡小車與木板間的滑動摩擦力．那么，當(dāng)改變小車的質(zhì)量時，在不同質(zhì)量下做實驗，還____（選填“需要”；或“不需要”）重新平衡摩擦．

（2）為了采用作圖法處理數(shù)據(jù)，直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系，建立直角坐標(biāo)系，縱坐標(biāo)取加速度a，橫坐標(biāo)應(yīng)取____作為變量．

15、在做“探究加速度與力；質(zhì)量的關(guān)系”實驗時：

（1）甲、乙兩同學(xué)用同一裝置做探究實驗，畫出了各自如圖所示的a-F的圖象，從圖象可知兩個同學(xué)做實驗時____

____的取值不同，其中____同學(xué)的取值較大．

（2）在探究a與m的關(guān)系時，當(dāng)增加小車的質(zhì)量時，為了使小車所受外力F一定，必須____．

（3）在m一定時；測得a與F的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

。a/m/s21.984.068.12F/N1.002.003.004.00請你根據(jù)下列紙帶以及提供的數(shù)據(jù)補充上表中的空格，該數(shù)值應(yīng)為____m/s2，其中s1=3.67cm，s2=9.61cm，s3=15.69cm，s4=21.75cm，s5=27.78cm，s6=33.74cm．圖中從A點開始每打五個點取一個計數(shù)點．從表中數(shù)據(jù)可知，實驗的結(jié)論是：____．

16、足夠長的繩子一端固定，一端用手抓著，在豎直方向抖動一個周期，繩子上就產(chǎn)生了一列完整波如圖，此時手停止抖動，離手近的質(zhì)點將____（填“先”或“后”）停止振動。波向右傳播時，觀察到的波形會不會變化________17、【題文】如右圖所示，圓弧軌道AB是在豎直平面內(nèi)的圓周，在B點軌道的切線是水平的，一質(zhì)點自A點從靜止開始下滑，滑到B點時的速度大小是重力加速度為g，則在質(zhì)點剛要到達B點時的加速度大小為__________，滑過B點時的加速度大小為____________．18、一輛汽車在平直的公路上先以20m/s的速度行駛400m，又以40m/s的速度向前行駛400m，則汽車在這800m過程中的平均速度大小為______m/s．19、甲、乙兩個做勻速圓周運動的物體，它們的半徑之比為32

周期之比是12

則甲與乙的角速度之比為______，甲與乙的線速度之比為______．20、下圖所示，是兩位同學(xué)在做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗時得到的結(jié)果，則其中_______同學(xué)實驗結(jié)果比較符合實驗事實。21、一質(zhì)點在x

軸上運動；各個時刻的位置坐標(biāo)如下表：

。t/s

末012345x/m05鈭?4鈭?1鈭?71則此質(zhì)點開始運動后，第____________s

內(nèi)的位移最大，第____________s

內(nèi)的路程最大；____________s

內(nèi)位移最大，____________s

內(nèi)路程最大．評卷人得分四、解答題(共1題，共10分)22、在距地面12m高處，以12m/s的水平速度拋出質(zhì)量為0.5kg的小球，其落地時速度大小為18m/s，求小球在運動過程中克服阻力做功？（g=10m/s2）

評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共6分)23、做物體平拋運動的實驗時，只畫出了如圖乙所示的一部分曲線，在曲線上取ABC三點，測得它們的水平距離為△x=0.2m，豎直距離h1=0.1m，h2=0.2m，試由圖示求出平拋物體的初速度v0=______m/s．（g取10m/s2）．24、探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得速度的關(guān)系的實驗裝置如圖1所示．

（1）下列說法正確的是：______

A．通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值。

B．通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值。

C．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度。

D．通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度。

（2）通過實驗獲得較科學(xué)的數(shù)據(jù)作出的W-v圖象，應(yīng)為圖2中的哪一個：______．25、一位同學(xué)進行“用打點計時器測量自由落體的加速度”實驗：

(1)

現(xiàn)有下列器材可供選擇：鐵架臺；電磁打點計時器及復(fù)寫紙、紙帶若干、220V

交流電源、6V

低壓交流電源、重錘、天平、秒表、刻度尺、導(dǎo)線、電鍵等.

其中不必要的器材是：______

(2)

電源頻率是50Hz

時；計時器正常工作時，它連續(xù)打下兩個點的時間間隔為______s

(3)

接通電源與釋放紙帶(

或物體)

這兩個操作應(yīng)當(dāng)是______

A；先接通電源；后釋放紙帶。

B；先釋放紙帶；后接通電源。

C；釋放紙帶的同時接通電源。

D、選取接通電源或先釋放紙帶都可以．評卷人得分六、綜合題(共4題，共36分)26、【題文】如圖有一半徑為r=0.2m的圓柱體繞豎直軸OO′以ω=9rad/s的角速度勻速轉(zhuǎn)動．今用力F將質(zhì)量為1kg的物體A壓在圓柱側(cè)面，使其以v0=2.4m/s的速度勻速下降．若物體A與圓柱面的摩擦因數(shù)μ=0.25，求力F的大?。ㄒ阎矬wA在水平方向受光滑擋板的作用，不能隨軸一起轉(zhuǎn)動．）27、

（1）請簡要寫出做法和h的表達式。

（2）如果把石頭換成空易拉罐，又該如何處理才能較好地完成這次測量？28、

（1）此時A球距釋放點的距離h；

（2）此時B球速度大小v029、【題文】如圖所示，直徑為d的紙制圓筒以角速度ω繞垂直紙面的軸O勻速運動（圖示為截面）。從槍口發(fā)射的子彈沿直徑穿過圓筒。若子彈在圓筒旋轉(zhuǎn)不到半周時，在圓周上留下a、b兩個彈孔，已知aO與bO夾角為θ，求子彈的速度。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】

作出速度-時間圖象，物體的加速度逐漸減小，圖象的斜率也逐漸減小，由“面積”大小等于位移，可以看出，物體在這段時間內(nèi)的位移大于在相同時間內(nèi)勻速度運動（如圖虛線表示）的位移，而勻加速運動在t時間內(nèi)的位移大小為則該物體在這段時間內(nèi)的位移x大于．

故選A

【解析】【答案】根據(jù)斜率等于加速度；作出速度-時間圖象，圖象的斜率逐漸減小，由“面積”大小等于位移，將該運動與勻減速運動進行比較，求出x．

2、B|C【分析】【解析】試題分析：物體在地面附近繞地球做勻速圓周運動的速度叫做第一宇宙速度，在地面附近發(fā)射飛行器，如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它繞地球飛行的軌跡就不是圓，而是橢圓．故它是人造地球衛(wèi)星在近地圓軌道上的運行速度，也是衛(wèi)星進入近地圓形軌道的最小發(fā)射速度，因而BC正確；人造衛(wèi)星在圓軌道上運行時，運行速度軌道半徑越大，速度越大，故第一宇宙速度是衛(wèi)星在圓軌道上運行的最大速度，因而A錯誤；在地面附近發(fā)射飛行器，如果速度大于7.9km/s，而小于11.2km/s，它繞地球飛行的軌跡就不是圓，而是橢圓，故在橢圓軌道上運行的衛(wèi)星，在近地點的速度均大于7.9km/s，因而D錯誤；故選BC．考點：第一宇宙速度、萬有引力定律及其應(yīng)用．【解析】【答案】BC3、B【分析】解：根據(jù)W=Fscos婁脠

因為力和位移都相等，則恒力做功相等．

物塊在粗糙水平面上運動的加速度小于在光滑水平面上的加速度；

根據(jù)x=12at2

可知：在通過相同距離的情況下；在粗糙水平面上的運動時間長．

根據(jù)P=Wt

知，P1>P2.

故B正確；ACD錯誤．

故選：B

．

根據(jù)恒力做功的公式比較做功的大小；根據(jù)牛頓第二定律比較兩種情況下的加速度，從而比較出運動的時間，結(jié)合平均功率的公式比較平均功率的大小．

解決本題的關(guān)鍵掌握功的一般表達式和平均功率的公式，比較簡單，知道平均功率和瞬時功率的區(qū)別．【解析】B

4、C【分析】【解析】試題分析：一質(zhì)點做勻加速直線運動，表明加速度與速度同方向；運動一段時間后，加速度的大小開始減小，但方向不變，由于加速度還是與速度同方向，故物體還是加速，加速度的大小開始減小，表明速度增加的慢了，但速度還是在增加；故選C．考點：直線運動規(guī)律專題．【解析】【答案】C5、B【分析】【解析】因物體在水平面上向左運動，既有相對運動，又滿足滑動摩擦力產(chǎn)生的條件，故方向應(yīng)向右，大小F=μFn="0.1×20"N="2"N，B正確.【解析】【答案】B6、A【分析】解：當(dāng)一圓周的四分之一均勻帶有電荷q

時，圓心的電場強度的大小為0.5V/m.

可以將整個的圓弧分成4

個部分如圖：設(shè)AB

一半均勻帶有電荷2q

另一半BC

均勻帶有電荷鈭?2q

則AB

兩弧在圓心O

處產(chǎn)生的場強大小分別為E0

兩場強的方向夾角為90

度，根據(jù)平行四邊形定則知，兩場強的合場強為2E0C

弧在O

點產(chǎn)生的場強與A

弧在O

點產(chǎn)生的場強相同，D

弧在O

點產(chǎn)生的場強與B

弧在O

點產(chǎn)生的場強相同；

則CD

兩弧在O

點產(chǎn)生的合場強為2E0

所以最終的場強為：22E0=2隆脕1.41隆脕0.5V/m=1.41V/m

．

故A正確；BC

D錯誤．

故選：A

．

當(dāng)只有圓周的四分之一弧帶正電q

時；在圓心O

處產(chǎn)生的電場強度大小為E0

可得出各段弧在圓心P

處的場強，結(jié)合場強的疊加求出圓心O

處的場強大小．

解決本題的關(guān)鍵知道場強是矢量，場強的合成分解遵循平行四邊形定則，并注意矢量的疊加原理．【解析】A

二、雙選題(共8題，共16分)7、BD【分析】【分析】該題是中等難度的試題，試題綜合性強，在注重對基礎(chǔ)知識考查的同時，更側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。該題學(xué)生需要注意的是在進行物質(zhì)的量的有關(guān)計算時，關(guān)鍵是熟練應(yīng)用幾個關(guān)系式rm{n=m/M}特別還要注意氣體摩爾體積的使用條件，即只能適用于氣體，且只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體的摩爾體積才是rm{22.4L/mol}【解答】根據(jù)題意可知，甲烷、氯化氫、rm{H_{2}S}的物質(zhì)的量分別是rm{壟脵}rm{壟脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{壟脹}氨氣。A.根據(jù)阿伏加德羅定律可知，氣體的體積大小關(guān)系是rm{壟脹}故A錯誤；B.甲烷的質(zhì)量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氫的質(zhì)量是rm{壟脺0.2mol}氨氣。氨氣的質(zhì)量是rm{壟脺0.2mol}所以質(zhì)量關(guān)系是rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}故B正確；C.在相同條件下，氣體的密度之比是相對分子質(zhì)量之比，故C錯誤；D.氫原子的物質(zhì)的量分別是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}則氫原子數(shù)rm{1.2mol}故D正確。故選BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}8、BC【分析】【分析】本題考查了化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，理解化學(xué)鍵的斷裂和形成是能量變化的根本原因是解題的關(guān)鍵。

【解答】化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因，破壞化學(xué)鍵要吸收能量，形成新的化學(xué)鍵要釋放能量，故B、C正確。故選BC。【解析】rm{BC}9、BD【分析】【分析】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，解答時要理解一氧化碳、一氧化氮等物質(zhì)能夠與血紅蛋白結(jié)合，從而引起中毒?！窘獯稹緼.二氧化硫?qū)ρ酆秃粑烙袕娏掖碳ぷ饔茫敫邼舛榷趸蚩梢鸷硭[、肺水腫、聲帶水腫及rm{(}或rm{)}痙攣導(dǎo)致窒息，rm{SO_{2}}還會導(dǎo)致糖及蛋白質(zhì)的代謝障礙；從而引起腦；肝、脾等組織發(fā)生退行性變，故A錯誤；

B.一氧化碳容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒；故B正確；

C.二氧化氮的毒作用主要是損害深部呼吸道；故C錯誤；

D.一氧化氮容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合；使人中毒，故D正確。

故選BD?！窘馕觥縭m{BD}10、BD【分析】【分析】該題是中等難度的試題，試題綜合性強，在注重對基礎(chǔ)知識考查的同時，更側(cè)重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。該題學(xué)生需要注意的是在進行物質(zhì)的量的有關(guān)計算時，關(guān)鍵是熟練應(yīng)用幾個關(guān)系式rm{n=m/M}特別還要注意氣體摩爾體積的使用條件，即只能適用于氣體，且只有在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氣體的摩爾體積才是rm{22.4L/mol}【解答】根據(jù)題意可知，甲烷、氯化氫、rm{H_{2}S}的物質(zhì)的量分別是rm{壟脵}rm{壟脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{壟脹}氨氣。A.根據(jù)阿伏加德羅定律可知，氣體的體積大小關(guān)系是rm{壟脹}故A錯誤；B.甲烷的質(zhì)量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氫的質(zhì)量是rm{壟脺0.2mol}氨氣。氨氣的質(zhì)量是rm{壟脺0.2mol}所以質(zhì)量關(guān)系是rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}故B正確；C.在相同條件下，氣體的密度之比是相對分子質(zhì)量之比，故C錯誤；D.氫原子的物質(zhì)的量分別是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}則氫原子數(shù)rm{1.2mol}故D正確。故選BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}11、BC【分析】【分析】本題考查了化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，理解化學(xué)鍵的斷裂和形成是能量變化的根本原因是解題的關(guān)鍵。

【解答】化學(xué)鍵的斷裂和形成是化學(xué)反應(yīng)中能量變化的原因，破壞化學(xué)鍵要吸收能量，形成新的化學(xué)鍵要釋放能量，故B、C正確。故選BC?！窘馕觥縭m{BC}12、BD【分析】【分析】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識，解答時要理解一氧化碳、一氧化氮等物質(zhì)能夠與血紅蛋白結(jié)合，從而引起中毒?！窘獯稹緼.二氧化硫?qū)ρ酆秃粑烙袕娏掖碳ぷ饔?，吸入高濃度二氧化硫可引起喉水腫、肺水腫、聲帶水腫及rm{(}或rm{)}痙攣導(dǎo)致窒息，rm{SO_{2}}還會導(dǎo)致糖及蛋白質(zhì)的代謝障礙；從而引起腦；肝、脾等組織發(fā)生退行性變，故A錯誤；

B.一氧化碳容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，使人中毒；故B正確；

C.二氧化氮的毒作用主要是損害深部呼吸道；故C錯誤；

D.一氧化氮容易與血液中的血紅蛋白結(jié)合；使人中毒，故D正確。

故選BD?！窘馕觥縭m{BD}三、填空題(共9題，共18分)13、略

【分析】

電磁打點計時器是根據(jù)交變電流的電流方向隨時間迅速改變而工作的；故應(yīng)該接交變電流；

為增加打點個數(shù)；應(yīng)該先接通電源后釋放小車；

根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度；所以：

=0.64m/s；

根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小；

得：x4-x1=3a1T2

x5-x2=3a2T2

x6-x3=3a3T2

為了更加準(zhǔn)確的求解加速度；我們對三個加速度取平均值。

得：a=（a1+a2+a3）

代入數(shù)據(jù)解得a=0.81m/s2．

故答案為：電磁打點計時器不能接直流電源；而應(yīng)該接6V交流電源，應(yīng)先合上電鍵再放開小車，而不是先放開小車再合上電源，0.40，0.64，0.81．

【解析】【答案】根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上A點時小車的瞬時速度大小，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小．

14、略

【分析】

（1）為消除摩擦力對實驗的影響；可以把木板D的左端適當(dāng)墊高，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，即滿足mgsinθ=μmgcosθ，由此可知與小車的質(zhì)量無關(guān)，因此在不同質(zhì)量下做實驗，不需要重新平衡摩擦力．

故答案為：不需要．

（2）根據(jù)牛頓第二定律得a=因此作出a-圖象；F一定，圖象為過原點的直線，更能直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

故答案為：質(zhì)量的倒數(shù)．

【解析】【答案】（1）為消除摩擦力對實驗的影響；可以把木板D的左端適當(dāng)墊高，以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消，即滿足mgsinθ=μmgcosθ．

（2）根據(jù)牛頓第二定律得a=因此作出a-圖象；F一定，圖象為過原點的直線，這樣結(jié)果會更直觀反映加速度與質(zhì)量的關(guān)系．

15、略

【分析】

（1）據(jù)圖象可知；在質(zhì)量一定的情況下，加速度與力成正比，圖象的斜率就表示物體質(zhì)量的倒數(shù)，因此兩位同學(xué)做實驗時，所取物體的質(zhì)量不同．乙斜率小，表示物體的質(zhì)量大．

（2）在摩擦力已平衡的情況下；斜面的傾角須保持不變；但若未平衡摩擦力，增大了小車的質(zhì)量，就增加了摩擦力，此時應(yīng)增大斜面的傾角θ．

（3）由于相鄰的計數(shù)點間的位移之差不等；故采用逐差法求解加速度．

小車運動的加速度計算表達式為a==6.03m/s2；

從表中數(shù)據(jù)可知；實驗的結(jié)論是m一定時，a與F成正比．

故答案為：（1）質(zhì)量；乙；（2）增大斜面的傾角θ；（3）6.03m一定時，a與F成正比．

【解析】【答案】a-F圖象的斜率等于物體的質(zhì)量；故斜率不同則物體的質(zhì)量不同．

根據(jù)逐差法可以得出加速度．

16、略

【分析】【解析】試題分析：波源停止振動后，離波源近的質(zhì)點最先停止振動，波傳播過程中，質(zhì)點是重復(fù)前面質(zhì)點的振動情況，所以不會觀察到波形的變化考點：考查了橫波的傳播【解析】【答案】先、不會17、略

【分析】【解析】

試題分析：質(zhì)點從A到B做的是圓周運動，在B點的加速度等于向心加速度，大小為滑過B點后質(zhì)點做平拋運動；只受重力，加速度為g。

考點：向心加速度。

點評：本題難點是判斷質(zhì)點的運動狀態(tài)，到達B點前是圓周運動，加速度為向心加速度，過了B點就不是圓周運動了，根據(jù)以后的運動規(guī)律判斷加速度。【解析】【答案】2gg18、略

【分析】解：前段時間t1===20s

第二段時間t2===10s

全程的位移x=400+400=800m；全程的時間t=20+10=30s

平均速度為：v===26.7m/s

故答案為：26.7．

先根據(jù)平均速度求出兩段位移內(nèi)的時間；再對全程分析，根據(jù)平均速度等于總位移除以總時間求解全程的平均速度，注意總時間為兩段時間之和。

本題考查了平均速度的計算，弄清前總位移與總時間的計算辦法時間是解題的關(guān)鍵，注意不能用速度的平均來求平均速度．【解析】26.719、略

【分析】解：由婁脴=2婁脨T

得：婁脴錄脳蠅脪脪=T脪脪T錄脳=21

由v=2婁脨rT

得：v錄脳v脪脪=r錄脳r脪脪隆脕T脪脪T錄脳=31

故答案為：2131

根據(jù)v=2婁脨rT

判斷線速度之比；根據(jù)婁脴=2婁脨T

判斷角速度之比；

本題是對勻速圓周運動中線速度和角速度公式的考查，用公式表示出線速度、角速度之間的關(guān)系即可求得結(jié)論【解析】2131

20、略

【分析】試題分析：本實驗驗證的目的是確定“實際值”和“理論值”的偏差大小。與橡皮條伸長方向一致的F’為“實際值”，而通過平行四邊形定則作出的的對角線F為“理論值”，由于誤差的存在，F(xiàn)必然與F’方向存在一定夾角，此夾角越小，誤差越小，故甲圖符合實際?？键c：本題考查實驗“驗證力的平行四邊形定則”。【解析】【答案】甲21、2;2;4;5【分析】解：由題意根據(jù)位移和路程的定義有：

第1s

內(nèi)位移為：5m

路程為5m

第2s

內(nèi)位移為：鈭?9m(

負號表示方向沿x

軸的負方向)

路程為9m2s

內(nèi)的總位移為：鈭?4m

總路程為14m

第3s

內(nèi)位移為：3m

路程為3m3s

內(nèi)的總位移為鈭?1m

總路程為17m

第4s

內(nèi)位移為：鈭?6m

路程為6m4s

內(nèi)的總位移為鈭?7m

總路程為23m

第5s

內(nèi)位移為：8m

路程為8m5s

內(nèi)的總位移為1m

總路程為31m

．

故可知；第2s

內(nèi)位移最大，第2s

內(nèi)的路程最大；4s

內(nèi)的位移最大，5s

內(nèi)路程最大．

故答案為：2245

．【解析】2;2;4;5

四、解答題(共1題，共10分)22、略

【分析】

在整個過程中；由動能定理可得：

mgh-Wf=mv2-mv2；

解得Wf=15J；

答：球在運動過程中克服阻力做功為15J．

【解析】【答案】在整個過程中應(yīng)用動能定理即可求出阻力做的功．

五、實驗探究題(共3題，共6分)23、略

【分析】解：平拋運動；水平方向上是勻速運動，豎直方向上是自由落體運動．

由勻變速直線運動的推論：△x=aT2，即豎直方向上滿足△h=gT2，可得：

代入數(shù)據(jù)解得：T=0.1s．

又由水平方向上為勻速直線運動，所以平拋的初速度代入數(shù)據(jù)，解得：v0=2m/s．

故答案為：2．

先利用豎直方向勻變速直線運動的推論△x=aT2求出AB和BC的時間間隔；再利用水平方向上是勻速運動求出初速度．

此題的難點在于推論△x=aT2的應(yīng)用，有的考生想不到，解決平拋運動時一定要注意利用兩個分運動的特點．【解析】224、略

【分析】解：（1）A；實驗時使用相同的橡皮筋；每次使橡皮筋的伸長量相等，則橡皮筋恢復(fù)原長時對小車做功相同，以每根橡皮筋做的功W為功的單位，通過改變橡皮筋的條數(shù)可以改變拉力對小車做功的多少，故A正確，B錯誤；

C；橡皮筋恢復(fù)原長前；橡皮筋的拉力對小車做功，小車做加速運動，橡皮筋恢復(fù)原長時做功完畢，小車受到達到最大值，實驗需要測出橡皮筋對小車做功完畢時小車的速度，即需要測出橡皮筋恢復(fù)原長時的速度，即：需要通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度，故C正確，D錯誤；故選AC．

（2）由動能定理可知：W=mv2；W與v是二次函數(shù)關(guān)系，由圖示圖象可知，B正確，ACD錯誤，故選B．

故答案為：（1）AC；（2）B．

（1）根據(jù)探究功與速度關(guān)系的實驗原理分析答題；實驗中要測出橡皮筋做功完畢時小車的速度；即需要測出小車加速結(jié)束時的速度．

（2）根據(jù)動能定理縫隙功與速度的關(guān)系式；然后分析圖象答題．

本題考查了實驗原理、實驗注意事項、實