2023年人教版中考英語一輪復(fù)習(xí):Units 5-6(講練)_第1頁
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文檔簡介

2023年中考英語一輪復(fù)習(xí)講練測

九年級全冊Unit5-6

語言目標(biāo)

一、重點短語

Unit5

1.bemadeof/from由....制成.bemadein在…制造

2.avoiddoingsth,避免做某事

3.asfarasIknow據(jù)我所知

4.byhand手工

5.allovertheworld全世界

6.begoodfor有益于.

7.sendfor派人去取;訂購

8.searchfor搜索

9.infact事實上

10.inthefuture在將來

11.begoodat擅長

12.turninto變成

13.sendout發(fā)出

14.askforhelp請求幫助

15.becoveredwith…被..覆蓋

Unit6

1.haveapoint有道理

2.byaccident偶然;意外地

3.takeplace發(fā)生;出現(xiàn)

4.withoutdoubt毫無疑問;的確

5.allofasudden突然;猛地

6.bymistake錯誤地;無意中

7.divide...into把……分開

8.lookupto欽佩;仰慕

9.Itissaidthat據(jù)說Itisbelievedthat人們相信

10.comeupwith想出

11.leadto導(dǎo)致

12.intheend=atlast=finally最后

二、精講精練

要點1

makesth./sb.into...將/使某物/某人制成/成為/變成

“把……做成某產(chǎn)品”,是把材料做ManygoodbooksaremadeintoHlms.

bemadeinto

成產(chǎn)品。許多好書被制成了電影。

“由……制成”,由制成品仍可看出Thecoatismadeofsilk.

bemadeof

原材料。這件外套是由絲綢做成的。

“由……制成”,制成品經(jīng)過變化,Paperismadefromwood.

bemadefrom

看不出原材料。紙是由木頭做成的。

ManywashingmachinesaremadeinHefei.

bemadein“……生產(chǎn)于某地”。

許多洗衣機是合肥生產(chǎn)的。

Ourclassismadeupoftwenty-threeboysand

“由……組/構(gòu)成”,表示事物是由若

bemadeupoftwenty-fivegirls.

干部分構(gòu)成的。

我們班是由23位男孩和25位女孩組成的。

【典例分析】

1.Thescarfwhichissilksoftandcomfortable.

A.madefrom;soundsB.madeof;feels

C.madein;smellsD.madeupof;smells

【答案】句意:用絲綢做的絲巾手感柔軟舒適。bemadeof"由……制成”,由制成品仍可看出原材料。

2.SomegoodsmadeWesterncountriesareveryexpensive.

A.byB.inC.fromD.of

【答案】Bbemadein44.......生產(chǎn)于某地

3.Booksaremadepaperwhilepaperismainlymadewood.

A.of;ofB.from;fromC.of;fromD.from;of

【答案】Cbemadeof"由制成”,由制成品仍可看出原材料。bemadefrom"由制成”,制成品經(jīng)過

變化,看不出原材料。書是紙做的能看出原材料。故用bemadeof紙是木頭做的。看不出原材料,故用be

madefrom。

要點2avoid

avoidv.避免;防止

Weshouldavoidmakinganynoiseinthebackground!

我們應(yīng)該避免背景中出現(xiàn)任何雜音!

avoid的常見用法如下:

(l)avoiddoingsth.避免做某事

(2)avoidsb?/sth.躲避某人/某物

【拓展】類似的后接動名詞的常見搭配:

enjoydoingsth.喜歡做某事finishdoingsth.做完某事

practisedoingsth.練習(xí)做某事minddoingsth.介意做某事missdoingsth.錯過做某事

(口訣]巧記后接v.-ing形式的動詞口訣:

喜歡(enjoy)按照建議(suggest)一直(keep)練習(xí)(practise),直到完成(finish),避免(avoid)錯過(miss)任何內(nèi)容

引起老師介意(mind)。

【典例分析】

1.你應(yīng)當(dāng)避免犯相同的錯誤。

Youshouldthesamemistakes.

【答案】avoidmaking

2.一HaveyouknownwhyTomwasabsentyesterday?

一No.Heavoidedmyquestion.

A.answerB.toanswerC.answeredD.answering

【答案】D

【解析】句意:——你知道湯姆昨天為什么缺席嗎?——不,他回避回答我的問題。

考查非謂語動詞。answer回答,原形;toanswer回答,動詞不定式;answered回答,過去式;answering回

答,動名詞。avoiddoingsth.避免做某事。此處是“避免回答我的問題”。根據(jù)題意,故選D。

要點3

befamousfor因...而出名

befamousfor=beknownforfor后面多接表示原因的詞

辨析:befamousas與befamousfor

befamousas+身份/職業(yè),意為“作為……而出名”

befamousfor+原因,意為“因而出名“

【典例分析】

1.山東濰坊現(xiàn)在因制作風(fēng)箏而出名。

WeifanginShandongProvincemakingkitesnow.

【解析】因..…而出名,用短語befamous/knownfor。故答案為:isfamous/knownfor

2.Bondibeachisfamousaninterestingplaceholidays.

A.in;forB.as;forC.for;toD.to;as

【答案】B

【解析】句意:邦迪海灘是因為適合度假而作為一處有趣的地方而著名的??疾閎efamous與介詞的短語搭

配。根據(jù)句意可知是:因……而著名與作為……而著名。故選B。

要點4

everyday>everyday的區(qū)別

everyday是形容詞,意思是“每天的;日常的”,后面必須接被修飾的名詞;

everyday是副詞,意思是“每天”,表示動作的時間。放在句首或句末,用來修飾整個句子。

daily&everyday&everyday

作為形容詞,意為“每天的;天天的”。Thelibraryisopendaily.

作為名詞,意為“日報”。圖書館每天都開放。

dailyTheyoungmanreadsChinaDailyeveryday.

年青人每天都讀<<中國日報>>。

作為形容詞,意為“每天的;日常的”,Doingexerciseisimportantinmyeverydaylife.

everyday只能夠作定語。鍛煉在我的日常生活中很重要。

作為副詞短語,意為“每天”,在句子作Idosomereadingeveryday.

everyday時間狀語。我每天都做閱讀。

【典例分析】

1,他每天練習(xí)英語日常用語。

HepractisesEnglish.

【答案】daily/everydayeveryday

2.每天鍛煉在我的日常生活中很重要。

Doingexerciseisimportantinmylife.

【答案】everydaydaily

要點5

live,lively,living,alive的用法區(qū)別

live做形容詞時,表示“現(xiàn)場的;活著的”,只用于物,可以做前置定語;

lively表示“生動的,活潑的”,可以做定語、表語或賓補;

living表示“活著的”,可以作表語或前置定語,可修飾人,也可修飾物;

alive表示“活著的”,多用于人,與dead相對;可以做表語、后置定語或補足語。

live,living,alive與lively的區(qū)另!]

alive意為“活的,活著的“,沒有比較級和最高級,可用作表語和后置定語,指人或動物,不能用來指植物

living意為“活著的;現(xiàn)存的”,指人或物可用作表語和定語,作定語時要放在所修飾的名詞前

live意為“有生命的;活的;現(xiàn)場播出的“,可作定語,指動物或植物,不能用來指人

lively意為“有生氣的;活潑的“,可用作定語、表語和賓語補足語,指人或物

【典例分析】

選詞填空(lively,alive,live)。

1).Pleasetellme,Mr.Smith,howdoyoukeepyourgoldenfish?

【答案】alive,活著的;有生氣的。

2).Althoughhewasveryold,hewasaverygentleman.

【答案】livelyo活潑的;生動的。

3).EveryoneissurprisedtoseeTombuttheyarealsopleasedtoseehim,

【答案】aliveo活著的;有生氣的。

4).Mr.Zhanghasbeenmadethemostpopularteacherinourschoolthisyear.

一Healwayshasawaytomakehisclassandinteresting.

【答案】lively?;顫姷?生動的。

6.Mr.Brownalwaysmakeshisclassandhisstudentsareinhisclass.

A.lovely;interestingB.lively;interestingC.lovely;interestedD.lively;interested

【答案】D

【解析】lovely可愛的lively生動的,有朝氣的。Interesting有趣的。修飾物。Interested感興趣的。形容

人。根據(jù)句意選D

要點6

asfaras的用法

意為“就……而言;盡……所能;只要”(有時可用sofaras),引導(dǎo)狀語從句,強調(diào)程度或范圍,常與動詞know,

see等連用,可放在句首或句中。如:

AsfarasIknow,that*spossible.

就我所知,那是有可能的。

【拓展】asfaras還意為“遠(yuǎn)到;和...一樣遠(yuǎn)”。如:

ThefamilywentasfarasBeijingtomeettheirfriendsfromRussia,這家人遠(yuǎn)至北京

去接來自俄羅斯的朋友。

【典例分析】

1.Iknow,morethanhalfofthesilkmadeinJiangsuandZhejiang.

A.Aslongas;isB.Asfaras;isC.Asmuchas;areD.Aslittleas;are

【答案】B

【解析】主語“morethanhalfofthesilk”作為整體來看,謂語動詞應(yīng)該用單數(shù),故排除C、D。asfarasIknow

意為“據(jù)我所知”。故選B。

要點7

both...and......和???(兩者)都

both...and...意為“……和……(兩者)都”,用于連接兩個并列的句子成分。作主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。

BothKateandTomarefromClassThree,GradeOne.凱特和湯姆都來自一年級三班。

LucycanspeakbothItalianandGreek.露西既會講意大利語又會講希臘語。

【知識拓展】

notonly...butalso...不但...而連接并列成分,當(dāng)連接并列主語時,謂語動詞與butalso后面

且......的主語在人稱和數(shù)上保持一致

neither...nor...既不…...也連接兩個主語時,謂語動詞與nor后面的主語在人稱和數(shù)上保

不……持一致

either...or...或者…...或連接兩個主語時,謂語動詞與or后面的主語在人稱和數(shù)上保

者……持一致

【典例分析】

1.-Whichshowdoyouprefer,RunningManorTheReader^

一TheReader,ofcourse.I________mybrotherlikesit.

A.Both;andB.Neither;norC.Either;orD.Notonly;butalso

【答案】D

【解析】both...and和都;neither...nor既不也不;either...or或者或者;notonly...butalso不

但....而且。根據(jù)句意推斷A和D項都符合句意,both...and連接并列主語時,謂語動詞用復(fù)數(shù);notonly...but

also連接并列主語時,謂語動詞形式遵循“就近原則”,根據(jù)句中l(wèi)ikes推斷選D。

2.—Whathaveyoulearntafterthreeyears*studyinChina,Maria?

一Iwastaughtknowledgegoodmanners.

A.either;orB.both;andC.neither;norD.not;but

【答案】B

【解析】考查短語辨異。A.either;or或者...或者。B.both,and和...(兩者)都C.neither;nor既

不。。。也不D.not;but不是。。。而是。根據(jù)句意:我不僅學(xué)到了知識,還學(xué)到了禮貌。故答案選B

3—Jim,howdoyourparentslikecountrymusic?

——mydadmymomlikesit.Theybothlikecountrymusic.

A.Either,orB.Neither,norC.Notonly,butalsoD.Both,and

【答案】C

【解析】句意:--蒂姆,你的父母覺得鄉(xiāng)村音樂怎么樣?-不但爸爸喜歡,而且媽媽也不喜歡,他們都喜歡

鄉(xiāng)村音樂。根據(jù)后半句:他們都喜歡鄉(xiāng)村音樂,either...or或者…或者,表示兩者之一;neither...nor兩者都

不,既不,也不;Notonly...butalso不僅…而且;both...and兩個都,主語是兩個人。Notonly…butalso.......

句型要根據(jù)最近的主語確定謂語動詞,本題中的likes是第三人稱單數(shù),故選C。

要點8

takeplace的用法

takeplace表示“發(fā)生、舉行、舉辦”,一般指非偶然性事件的“發(fā)生”,即這種事件的發(fā)生一定有某種原因

或事先的安排。例如:

Greatchangeshavetakenplaceinourhometownduringthepasttenyears.

在過去的十年,我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

【拓展】happen和takeplace的辨析:

(1)happen指具體客觀事物的發(fā)生,常有偶然性,未能預(yù)見性,即“偶然發(fā)生二

例如:

Whathappenedtohim?他出了什么事?

(2)takeplace常用于歷史事件或會議的發(fā)生,以及化學(xué)、物理變化,有事先預(yù)料或計劃的意思,即“計

劃發(fā)生”。例如:

Thepartytookplaceyesterdayevening.昨晚舉辦了晚會。

【注意】happen和takeplace均為不及物動詞,無被動語態(tài)。

takeplace不及物動詞短語,意為“發(fā)生;出現(xiàn)",表示(某事)按計劃進行或發(fā)生

happen不及物動詞,意為“發(fā)生”,常指具體事件的發(fā)生,表示那些偶然的或未能預(yù)見的動作的發(fā)生

【拓展】

take相關(guān)的詞組:

takeoff脫下,起飛takeaway帶走takein讓...進入,接受

takeover接管takedown記下takecareof照顧

takeout取出takeup開始從事takepartin參力口

【典例分析】

1.昨天他發(fā)生了車禍。(翻譯句子)

【答案】Acaraccidenthappenedtohimyesterday.Sth.+happentosb:表示“某人發(fā)生了某事”“偶然發(fā)生的事

故”所以用happeno

2.10年來我們的家鄉(xiāng)發(fā)生很大的變化。(翻譯句子)

【答案】Ourhometownhastakenplacealotinthepast10years,takeplace:指計劃,安排之內(nèi)的發(fā)生。這里

不用happeno

3.昨天我在武漢碰巧看見他。(翻譯句子)

【答案】IhappenedtoseehiminWuhanyesterday.Sb+happentodosth:表示“某人碰巧發(fā)生了某事”

要點9

smelln.氣味v.發(fā)出...氣味;聞到

典例BobandSallyhatethesmellofonions.(名詞)鮑勃和薩莉討厭洋蔥的氣味。

Dinnersmellsgood.(動詞)晚飯聞起來很香。

Thedogsmeltarabbit.(動詞)狗嗅到了兔子的氣味

一句辨義Theboysmeltthebottle,andtherewasastrangesmell.

這個男孩聞了聞這個瓶子,有一種奇怪的氣味。

注意smell的過去式為smelled或smelt;過去分詞為smelled或smelto

拓展:smell作系動詞,意為“聞到……的味道,聞起來”,后接形容詞作表語。

類似的還有:

taste嘗起來...

look.?…看起來

sound.....聽起來+adj

smell??…聞起來

feel..…摸起來,感覺

【典例分析】

1.Lefskeepallthewindowsopen.Theintheofficeisreallyterrible.

A.styleB.shapeC.smellD.space

【答案】C

【解析】本小題考查名詞詞義辨析。style意為“樣式”;shape意為“形狀”;smell意為“氣味”;space意為

“空間”。根據(jù)“讓所有的窗戶都開著吧”可知,辦公室里的“氣味”難聞,故選C。

2.Coffeeisready.Howniceit_!

A.smellsB.soundsC.feelsD.becomes

【答案】A

【解析】

句意:咖啡準(zhǔn)備好了,它聞起來多好!A.smells聞起來;B.sounds聽起來;C.feels摸起來;D.becomes

成為。根據(jù)形容詞nice,可知動詞應(yīng)該是系動詞;根據(jù)前面提到的是咖啡,所以應(yīng)該是聞起來。故選A。

3.一Doesthesoup________nice?

一Yes.Ifshot,butreallydelicious.

A.soundB.feelC.lookD.smell

【答案】D

【解析】句意:——這個湯聞起來好喝嗎?—是的,它很熱,但是很美味。

考查動詞。sound聽起來;feel感覺,摸起來;look看起來;smell聞起來。根據(jù)句意可知,soup是湯,

應(yīng)該是嘗起來美味,故選D。

要點10

notonly...butalso…的用法

①notonly...butalso...意為“不但……而且……”,連接兩個并列的成分,當(dāng)連接兩個并列主語時,謂語動詞要和

與其最近的主語保持人稱和數(shù)的一致,即遵循“就近原則”。其中also有時可省略,有時在連接句子時也可省

略but甚至butalsoonotonly...butalso...連接句子時,notonly可以置于句首表示強調(diào),這時第一分句要采用

倒裝結(jié)構(gòu)。例如:

NotonlyIbutalsomymotherisproudofmysuccess.

不僅我,我的媽媽也為我的成功而自豪。

②類似的結(jié)構(gòu):

(l)either...or..."或者……或者……,要么……要么……”,連接兩個并列的主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)遵循“就近

原則”。例如:

EitheryouorIamwrong.要么是你錯了,要么是我錯了。

(2)neither...nor...“既不……也不……”,連接兩個并列的主語時,謂語動詞的單復(fù)數(shù)遵循“就近原則”。例如:

NeitherInoryouarewrong.你和我都沒錯。

【典例分析】

一、用notonly.....butalsoneither.........noreither........orboth.........and完成句子

1.在學(xué)校老師們不僅給我們傳播知識而且還教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

Atschoolteachersteachus__________________knowledgehowtobegood.

【答案1notonlybutalso

2.他和我還沒有看過這部電影。

heIthefilmyet.

【答案】Neithernorhaveseen

3.只有一張入場券,杰克和你當(dāng)中只能一個人去看時裝展。

Thereisonlyoneticket.Jackyouwillgotothefashionshow.

【答案】eitheror

4.肯特和孩子們都不想去動物園。

Kentthechildrenwantedtogotothezoo.

【答案】Neithernor

5,John和Peter在電影院看見Jolie時,都很吃驚

JohnPetersurprisedwhentheysawJolieinthecinema.

JohnPetersurprisedwhentheysawJolieinthecinema.

【答案1Notonlybutalsowas/Bothandwere

要點11lookupto

lookupto意為“(尤指對年長者)敬仰,欽佩,仰慕”。

Childrenshouldlookuptotheirparents.

Whowouldlookuptous?

【拓展】look的相關(guān)短語:

lookup(在字典、參考書中)查詢所需的信息

lookfor尋找

lookover(醫(yī)生)仔細(xì)檢查

lookaround環(huán)顧四周

lookafter照看

lookat看...

lookdownon看不起

【典例分析】

l.Someteenagersthemoviestarsanddreamofbeingapersonlikethem.

A.lookdownuponB.lookuptoC.lookoutofD.lookthrough

【答案】B

【解析】結(jié)合本題語境可知,許多青少年仰慕電影明星,夢想成為像他們一樣的人,故lookupto符合題意。

2.Lilydidn'tcometoschoolyesterdaybecauseshehadtohersickmotherathome.

A.lookafterB.lookoverC.lookupD.looklike

【答案】A莉莉昨天沒來上學(xué),因為她得在家照顧生病的母親。A.lookafter照顧

B.lookover仔細(xì)檢查C.lookup查閱D.looklike看起來像。

3.Wouldyoupleasethepaperformeandseeifthereareanyobviousmistakes?

A.lookaroundB.lookintoC.lookforwardtoD.lookthrough

【答案】DA.lookaround環(huán)視B.lookinto調(diào)查C.lookforwardto期待D.lookthrough瀏

覽。故D符合題意。

要點12include

include包含;包括

①include:包括,包含,及物動詞includesth.包括某事在內(nèi)include前面要有主語的.

例如:Thepriceincludespostagecharges.價格包括郵費在內(nèi)。

②including一般用在逗號后面,這個是標(biāo)志,或者是冒號的前面,總之,是用標(biāo)點隔開用的,但是有的時

候它也是可以放在句子中的.inchiding是介詞,不是動詞.

例如:Thebandplayedmanysongs,includingsomeofmyfavouritesongs.

這個樂隊唱了很多的歌,包括我喜歡的一些歌

【典例分析】

1.我有很多工作要做,包括做飯和打掃房間。

Ihavemuchworktodo,mealsandcleaningthehouse.

【答案】includingcooking。including是介詞引導(dǎo)的介詞短語在句中作狀語,起補充說明的作用,前面可用

逗號隔開。

2.我的工作包括做飯、打掃房間等。

Mywork_____________________meals,cleaningthehouseandsoon.

【答案】includes。include是及物動詞,在句中作謂語

要點13

mention及物動詞,意為“提到;說到",其后可接名詞、代詞、動詞ing形式或that從句作賓語。

例:Hementionedsomeenvironmentalproblemsinhisreport

他在他的報告里提到了一些環(huán)境問題。

知識拓展

don'tmentionit意為“不用謝,別客氣“,用于回答別人的感謝。

例:-Thanksalot多謝。

-Don'tmentionit.不客氣。

【典例分析】

1.我向他提起這個主意,他似乎很喜歡。

Ihim,andheseemedtolikeit.

【答案】mentionedthisideato

2.非常感謝!小事不值一提(不用謝)。

Thankyou!.

【答案】Don'tmentionit

3.他從未向我提及他有個女朋友。

Heneverhehadagirlfriend

【答案】mentionedtomethat

要點14

“Itissaidthat從句”是含有that從句的一種復(fù)合句,式主語是it,that引導(dǎo)的從句作真正的主語,意為

“據(jù)說..”,相當(dāng)于Peoplesaythat.?..

使用該句型時,that從句的謂語動詞可根據(jù)需要用各種時態(tài),

例:Itissaidthattheyhavewonthegame.據(jù)說他們已經(jīng)贏得了那場比賽。

Itissaidthattheywillgoabroadsoon.據(jù)說,他們不久將要出國。

類似的句型還有:

Itisreportedthat...據(jù)報道..

Itis(well)knownthat...眾所周知..

Itisbelievedthat...人們認(rèn)為.....

Itissupposedthat...據(jù)猜測..…

【典例分析】

1.據(jù)說這位著名的歌星下周將來我們這座城市。

thefamoussingerwillcometoourcitynextweek.

【答案】Itissaid

2.眾所周知,中國以長城而聞名。

ItChinaisfamousfortheGreatWall.

【答案】.isknownthat

3.人們認(rèn)為這個男孩兒未來會成為一名好的管理者。

thatthisboywillbeagoodmanager.

【答案】Itisbelievedinthefuture

要點15accident

accident是名詞,意為“事故,意外的事,偶然的事,例如:

Twomendiedinthetrafficaccident.兩個人在這起事故中喪生了。

【拓展】

byaccident=bychance意為"偶然地,無意中地”。例如:

Hemetoneofhisclassmatesinthestreetbyaccident.

在街上,他偶然遇到了他的一位同學(xué)。

【典例分析】

1.我父親在火車站偶然遇到了他的一位老朋友。

Myfathermetoneofhisoldfriendsatthestation.

2.Luckily,hewasnotbadlyhurtinthea(根據(jù)首字母填詞)

【答案】1.byaccident2.accident

3.1foundLisa'sbagintheplaygroundaccident.Ipickeditupandreturnedittoher.

A.forB.withC.ofD上y

【答案】D

【解析】byaccident是固定搭配,意為“意外地”。

要點16doubt

doubt用作名詞,意為“疑惑,疑問”。常用短語:withoutdoubt意為“毫無疑問;的確”;nodoubt意為

“無疑;確實地”.

Asuddendoubtcametomymind.

HeiswithoutdoubttheclevereststudentIhaveevertaught.

拓展

doubt還可用作動詞,意為“懷疑”。后可接名詞、代詞、if/whether/that從句等做賓語。

典例HedoubtedJim,sincehewaseverdishonest.

Thereisnoroomfordoubt.(名詞)沒有懷疑的余地。

名言Doubtisthekeytoknowledge.懷疑是知識的鑰匙。

【典例分析】

1.Heisanhonestboy.Ihavenoreasontowhathesaid.

A.hearB.doubtC.repeatD.believe

【答案】B

【解析】試題分析:考查動詞辨析。hear聽;doubt懷疑;repeat重復(fù);believe相信。根據(jù)句意“他是一個誠實

的男孩。我沒有理由去—他說的話”可知選B。

2毫無疑問,他是我們學(xué)校最優(yōu)秀的老師。

Heisthebestteacherinourschool.

=heisthebestteacherinourschool.

【答案Jwithoutdoubt\Itisnodoubt

一般現(xiàn)在時和一般過去時的被動語態(tài)

定義:被動語態(tài)表示句子的主語是謂語動詞動作的承受者,或者主語是動作的對象。

結(jié)構(gòu):

一般現(xiàn)在時的被動語態(tài):be(am/is/are)+及物動詞的過去分詞

一般過去時的被動語態(tài):was/were+及物動詞的過去分詞(+by)+其他

1.特殊的被動語態(tài)

①含有雙賓語的被動語態(tài)

含有雙賓語的主動句變被動句時,可以將其中任何一個賓語變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)的主語。一般是把主動結(jié)構(gòu)中的

指人的間接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語,這樣句子顯得自然;若指物的直接賓語變?yōu)楸粍诱Z態(tài)的主語,直接

賓語前要加上介詞to,for等。如:

Helentmeabike.

—Iwaslentabike(byhim)

—Abikewaslenttome(byhim)

②復(fù)合賓語的被動語態(tài)

若主動句為“主語+謂語+賓語+賓補”這種復(fù)合賓語結(jié)構(gòu)時,則只能將賓語變?yōu)楸粍咏Y(jié)構(gòu)的主語,賓補

變成被動結(jié)構(gòu)的主語補足語。如:

WecallhimXiaoWang.

一HeiscalledXiaoWang.

注意:

若主動句中的賓補是省略to的不定式,變?yōu)楸粍诱Z態(tài)時需把to補上。

Theyheardhersingasongattheparty.

—Shewasheardtosingasongattheparty.

③短語動詞的被動語態(tài)

謂語動詞為短語動詞時,變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后,不能丟掉動詞末尾的介(副)詞。如:

Shelooksafterhergrandmother.

Hergrandmotherislookedafter(byher).

【典例分析】

一、根據(jù)句意用括號內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Thechildren(see)toplayintheparkeveryday.

2.Children'sclothes(notsell)bythemintheirshop.

3.Alotoftrees(plant)onthemountaineveryyear.

4.Ababy*sfirstmonthbirthdayisaspecialeventinChinaand(celebrate)withaspecialparty.

5.I'mgladtofindthatmanytrees(plant)inourcitylastyear.

6.Hiscar(stop)bythepolicebecausehedrovetoofast.

7.Theearthquakehappenedallofasudden,butluckilyallthevillagers(bring)toasafeplace.

8.——MayIuseyourcup,Tom?

——Sorry,it(break)bymysisterjustnow.

【答案】l.areseen2.aren,tsold3.areplanted4.iscelebrated5.wereplanted6.wasstopped7were

brought8.wasbroken

一、閱讀目標(biāo)

"MadeinChina"ishavingitsmomentnow——andit'safashionableone.ThestoryofChinesefashionbeganin

2011whenFeiyueandHuili,thetwoChinesesportsshoebrands,suddenlygotinternationalattention.Their

productswereseenallovertheworld.AfamousChinesesportswearbrandLiNingwasattheNewYorkFashion

WeekinSeptember,2018.Theyshowedtheirnewdesigns一sweatersandjacketswithChinesecharacters.

ShaunRein,managingdirectorofChinaMarketResearchGroup,saidthatthelatestChinesebrandsno

longercatchcustomers'eyebylowprice.HetoldCNN,"Theyaresurethattheycangoheadtoheadwithforeign

brands.*'

MaybeitisbecauseChina'syoungpeoplearenowmoreconfidentabouttheirownculture.Theydon'tshow

immediateinterestinWesterncultureanymore.

“Today'syoungpeopleinChinaarecrazyaboutChineseculturalelements(元素)JJinQu,themanagerofa

clothingshoppingwebsite,saidataculturalfestivalin2018."Theyliketheseelementsprintedontheirclothes,

eventhebrandpictureofLaoganmainChina,whichwasonceseenasoutsideoffashion.Butnowyoungpeople

areproudoftheseChinesesymbols."

Infact,manystarsintheWestnowareinterestedinChineseculturalelementsinfashion.Rihanna,aUS

singer,forexample,woreaChinesereddresstothe2015MetGalainNewYork.Thedresswasdesignedand

madebyChinesedesignerGuoPei

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