2023年中考化學一輪復習：走進化學世界

第一單元走進化學世界

4導航

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知識點1：物質(zhì)的變化和性質(zhì)

一、物理變化與化學變化

1、化學變化的基本特征：

(1)化學變化的基本特征是有新物質(zhì)生成；

(2)對于化學變化的基本特征中新物質(zhì)來說，關鍵是個“新”字，并且這里的“新”是相對的，

而不是指自然界中原來沒有的物質(zhì)才算是新物質(zhì)，只要是相對于變化前的物質(zhì)是新的(即和

變化前的物質(zhì)不是同種物質(zhì)),就認為是有新物質(zhì)生成。

2、物理變化的特點：

(1)物理變化的特點是沒有新物質(zhì)生成;

(2)運用物理變化的特點來判定物理變化時，不要被表現(xiàn)現(xiàn)象所迷惑了，要抓住變化前后

的物質(zhì)的本質(zhì)進行分析，看它們是不是同一種物質(zhì)，只有當它們是同一種物質(zhì)時，該變化才

是物理變化。

3、化學變化和物理變化的判別

(1)化學變化和物理變化的判別方法，是根據(jù)化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別(即有無新

物質(zhì)生成)來進行細心地分析、判斷；

(2)化學變化和物理變化的判別：

物理變化化學變化

定義沒有生成其他物質(zhì)的變化叫物理變化生成其他物質(zhì)的變化叫化學變化

常見物質(zhì)的狀態(tài)、形狀可能發(fā)生變化,顏色改變、放出氣體、生成沉淀等，并吸

現(xiàn)象可能有發(fā)光、放熱等現(xiàn)象出現(xiàn)熱、放熱、發(fā)光等（一定伴隨能量改變）

性狀改變：破碎、彎曲、拉成絲等燃燒變化：物質(zhì)燃燒、汽油火藥等爆炸

狀態(tài)改變：熔化、汽化、鑄造等變質(zhì)變化：發(fā)酵、釀酒、發(fā)霉、腐爛等

實例其他：燈泡通電發(fā)光、活性炭吸附色銹蝕變化：金屬生銹

素、金屬導電、壓強過大導致爆炸（氣其他變化：光合作用、呼吸作用、殺菌消

球、輪胎、高壓鍋）、海水曬鹽毒、物質(zhì)分解等

微觀

構成物質(zhì)的分子是否發(fā)生變化：物理變化分子不改變，化學變化分子發(fā)生改變

實質(zhì)

發(fā)生化學變化時一定同時發(fā)生物理變化,而發(fā)生物理變化時不一定同時發(fā)生化學

聯(lián)系

變化。舉例：蠟燭燃燒時一定伴隨蠟燭的熔化。

二、化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應用

1、化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別：

（1）化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別是它們是否需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來，物質(zhì)不需要發(fā)生

化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì),如汽油易揮發(fā)（不需要發(fā)生化學變化表現(xiàn)出來）；

（2）物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學性質(zhì),如汽油易燃燒（需要發(fā)生化學變化表

現(xiàn)出來），應用這個差別可以來判別某一性質(zhì)是化學性質(zhì)，還是物理性質(zhì)；

2、化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的應用：

（1）對于化學性質(zhì)與物理性質(zhì)的應用，是不僅可以用來推斷物質(zhì)及其用途，而且可以用來

鑒別具體的物質(zhì),等等。

（2）物質(zhì)性質(zhì)和用途關系

例：氫氣具有可燃性，可以發(fā)生燃燒變化，航天上可以用于作火箭燃料。

3、化學性質(zhì)與物理性質(zhì)：

物理性質(zhì)化學性質(zhì)

定義物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)

顏色、狀態(tài)、氣味;硬度'密度'燃點、沸可燃性、助燃性;氧化性、還原性;

實例點、熔點;溶解性'揮發(fā)性'導電性、導熱穩(wěn)定性、活潑性;酸性、堿性、9

性、吸附性等性等

區(qū)別某種性質(zhì)是否需要經(jīng)過化學變化才能表現(xiàn)出來

注意物質(zhì)的性質(zhì)受外界條件影響，在描述物質(zhì)性質(zhì)時注明條件。（如沸點受大氣壓影響）

知識點2：化學是一門以實驗為基礎的科學

一、對蠟燭燃燒的探究

1、點燃前（物理性質(zhì)）：觀察蠟燭的顏色、狀態(tài)、形狀和硬度等，并嗅其氣味，再從蠟燭

上切下一塊石蠟，放入水中觀察其沉浮，此實驗的現(xiàn)象、結(jié)論或推論是：蠟燭通常為黃白色

的圓柱體，質(zhì)地軟,密度小于水,微臭,不溶于水。

2、點燃和熄滅蠟燭：

燃燒現(xiàn)象：先受熱熔化成液態(tài)，而后汽化成石蠟蒸氣燃燒,火焰分途，包括外焰、

內(nèi)焰和焰心。

操作：用一火柴梗平放入火焰中1S后取出。

現(xiàn)象和結(jié)論：兩端接觸外焰處先變黑（炭化）；說明外焰溫度最高，焰心溫度最低。

分析原因：外焰部位的石蠟蒸氣與充足的氧氣接觸,石蠟蒸氣燃燒充分,放出的熱

里取為。

其他現(xiàn)象：燃燒時產(chǎn)生的黑煙為石蠟中碳元素不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑。

操作：點燃蠟燭后，用干而冷燒杯罩在火焰上方。

現(xiàn)象和結(jié)論：燒杯內(nèi)壁有水珠生成；說明蠟燭燃燒產(chǎn)生水。

彳操作：用內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯罩在火焰上方（或燒杯罩住火焰后迅速倒轉(zhuǎn)，

倒入澄清石灰水）

現(xiàn)象和結(jié)論：澄清石灰水變渾濁;說明蠟燭燃燒產(chǎn)生二氧化碳。

蠟燭燃燒的表達式：石蠟+氧氣點燃.二氧化碳+水

熄滅蠟燭時現(xiàn)象：產(chǎn)生白煙

1操作：點燃白煙

現(xiàn)象和結(jié)論：白煙燃燒，引燃蠟燭；說明白煙具有可燃性，是石蠟小顆粒（冷卻凝

固的石蠟蒸氣）

方法總結(jié)：

（1）檢驗某物質(zhì)燃燒是否有水生成的方法:火焰上方罩干而冷的燒杯觀察是否有水霧出現(xiàn)。

（2）檢驗某物質(zhì)燃燒是否有二氧化碳生成的方法：火焰上方罩內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯

觀察是否變渾濁。

二、對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究

1、探究方法：做對比實驗（控制變量）

2、呼吸作用：葡萄糖+氧氣->二氧化碳+水；呼出氣體較吸入的空氣而言氧氣減少，二

氧化碳和水蒸氣增多。

氧氣含量比較二氧化碳含量比較水蒸氣含量比較

在裝有空氣和呼出氣體在裝有空氣和呼出氣體的集氣對一塊干燥的玻璃片哈氣,

操

的集氣瓶中，分別伸入燃瓶中，分別滴入相同滴數(shù)的澄清并與放在空氣中的干燥玻璃

作

著的小木條石灰水,振蕩片比較

現(xiàn)空氣中的木條繼續(xù)燃燒空氣中石灰水無明顯變化空氣中的玻璃片無明顯變化

象呼出氣體中的木條熄滅呼出氣體中澄清石灰水變渾濁哈氣的玻璃片上出現(xiàn)小水珠

結(jié)

呼出氣體中的氧氣更少呼出氣體中的二氧化碳更多呼出氣體中的水蒸氣更多

論

應用：空氣不能使澄清石灰水變渾濁，不是空氣中無二氧化碳，而是量太少，反應了無明顯

現(xiàn)象；久置于空氣中的澄清水出現(xiàn)渾濁或白膜，即是空氣中二氧化碳反應的效果。

知識點3：走進化學實驗室

一、化學藥品的取用

1、托盤天平的使用精確度：Mg

①調(diào)平：天平水平放置，游碼放在標尺的零刻度處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。

③稱量：左物右碼,稱量干燥的固體物品時，在兩邊托盤中各放一張大小、質(zhì)量相同的

紙，在紙上稱量。潮濕的或具有腐蝕性的藥品（如氫氧化鈉）放在加蓋的玻璃器皿（如小

燒杯、表面皿）中稱量。祛碼必須用蚯夾取，祛碼從大到小添加，最后移動游碼，直到天

平平衡為止，記錄所加祛碼和游碼的質(zhì)量。

④復位：稱量完畢后，應把祛碼放回祛碼盒中，把游碼移回0處。

⑤誤差分析：

“左物右碼''物質(zhì)的質(zhì)量=跌碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù);“左碼右物”物質(zhì)的質(zhì)量=跌碼的質(zhì)量一

游碼的示數(shù)

2、實驗室藥品取用原則

①三不原則：不能用壬接觸藥品，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,不得嘗任何藥品

的味道。

②節(jié)約原則：按規(guī)定用量取用藥品，如不指明用量，一般按最少量取用，液體l~2mL,固

體只需蓋滿試管底部。

③處理原則：實驗剩余的藥品既不能放回原瓶,也不要隨意丟棄,更不要拿出實驗室,要

放入指定的容器內(nèi)。

3、固體藥品的取用

固體藥品的取用

（1）存貯：廣口瓶

（2）粉末固體取用：藥匙或紙槽；（“一斜、二送'三直立”）

操作時先使容器傾斜，用藥匙小心地將藥品送至試管底部，然后使容器直立。

（3）塊狀固體取用：鏡子夾取;（“一橫、二放、三慢豎”）

操作時先橫放容器，把藥品放入容器口，再把容器慢慢豎立起來，使藥品緩緩地滑到容器底

部，以免打破容器。用過的藥匙或鏡子要立刻用干凈的紙擦拭干凈。

4、液體藥品的取用

液體藥品的取用

（1）存貯：細口瓶或滴瓶;（廣口瓶、細口瓶等都經(jīng)過磨砂處理，目的是增大容器的氣密

性）

（2）不定量（較多）液體取用：直接傾倒

操作注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）

（1）細口瓶的瓶塞必須倒放在桌面上（防止藥品腐蝕實驗臺或污染藥品）;

（2）瓶口必須緊挨試管口,并且緩緩地倒（防止藥液損失）；

（3）細口瓶貼標簽的一面必須朝向手心處（防止藥液灑出腐蝕標簽）;

（4）倒完液體后，要立即蓋緊瓶塞,并把瓶子放回原處，標簽朝向外面（防止藥品潮解、

（3）不定量（較少）液體取用：膠頭滴管

使用時注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）

①應在容器的正上方垂直滴入;膠頭滴管不要接觸容器壁（防止沾污試管或污染試劑）;

②取液后的滴管，應保持橡膠膠帽在上,不要平放或倒置（防止液體倒流，沾污試劑或

腐蝕橡膠膠帽）;

③用過的試管要立即用清水沖洗干凈;但滴瓶上的滴管（專管專用）不能用水沖洗，也

不能交叉使用。

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4、一定量的液體取用：量筒（配套使用膠頭滴管）

使用時注意事項

（1）操作：先向量筒中傾倒液體至接近所需刻度時,停止傾倒，余下部分用膠頭滴管滴加

藥液至所需刻度線；

（2）正確讀數(shù)：讀數(shù)時量筒必須放王穩(wěn)，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平

（3）讀數(shù)誤差：

俯視：讀數(shù)>實際液體體積;仰視：讀數(shù)<液體實際體積。

二、物質(zhì)的加熱

1、用于加熱的儀器

液體：試管'蒸發(fā)皿、錐形瓶、燒杯、燒瓶（使用后三者加熱時需要墊石幽）

固體：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙

2、試管加熱的注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）

（1）試管外壁不能有水,加熱前擦干外壁的水（防止加熱時受熱不均試管炸裂）;

（2）加熱時用試管夾夾持試管，試管夾從試管底部往上套，夾在距試管口約1/3處,手握

長柄;

（3）加熱時先預熱,試管在火焰上移動，待均勻受熱后固定在盛放藥品的部位加熱（防止

試管受熱不均炸裂）。

（4）試管底部不能和酒精燈的燈芯接觸（防止試管受熱不均炸裂）;

（5）燒得很熱的試管不能用冷水立即沖洗（防止試管驟冷炸裂）;

（6）加熱完畢時要將試管夾從試萱底取出；

3、酒精燈的使用方法

使用酒精燈注意事項（括號內(nèi)為操作的目的）

（1）使用酒精燈時，先要檢查燈芯，如果燈芯頂端不平或已燒焦，需要剪去少使其平整。

（2）絕對禁止向燃著的酒精燈里添加酒精（防止失火）；

（3）絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈,應該用火柴點燃（防止失火）;

（4）用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴去吹（以免引起燈內(nèi)酒精燃燒,發(fā)生危險）；

（5）如果灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立刻用濕抹布撲蓋;

（6）酒精燈內(nèi)酒精含量不能少于酒精燈容量的1/4,也不能多于2/3（酒精量太少則燈壺

中酒精蒸氣過多，易引起爆燃；酒精量太多則受熱膨脹，易使酒精溢出，發(fā)生事故）；

（7）酒精燈在熄滅的情況下用漏斗添加酒精;

（8）加熱的時候，不要使玻璃容器的底部跟燈芯接觸，也不要離得很遠，距離過近或過遠

都會影響加熱效果，燒得很熱的玻璃容器，不要立即用冷水沖洗，否則可能破裂，也不要立

即放在實驗臺上，以免燙壞實驗臺。

點燃酒精燈熄滅酒精燈添加酒精對液體加熱對固體加熱

4、給試管里的固體加熱

給試管里的固體加熱需要注意的是：

(1)試管口必須稍微向下傾斜,以防止固體試劑受熱時放出的水蒸氣，在試管口冷凝后回

流到熱的試管底部，炸裂試管;

(2)加熱前需先將試管外壁擦干,以防止加熱時試管炸裂；

(3)預熱的方法是在火焰上來回移動試管;對已固定的試管，可移動酒精燈;

(4)不管是加熱還是預熱，都要用酒精燈的外焰;在整個加熱過程中，不要使試管跟燈芯

接觸，以免試管炸裂。

5、給試管里的液體加熱

給試管里的液體加熱需要注意的是：

(1)試管內(nèi)液體的體積最好不要超過試管體積的直3;

(2)加熱時，應使試管傾斜并與桌面成筌左右，并不時地移動試管;

(3)為避免試管里的液體沸騰噴出傷人，加熱時切不可將試管口朝著自己和有人的方向;

(4)試管夾應夾在試管的中上部,手應該拿住試管夾的長柄部分,切不可把大拇指按在短

柄上，以免造成試管脫落。

三、儀器的裝配或連接

1、裝置氣密性檢查：

(1)連接好儀器，將導管一端放入水中,用手緊握試管,水中導管口有氣泡冒出,松手后，

導管口形成一段水柱，且長時間不回落，說明裝置氣密性良好。

(2)連接好儀器，向長頸漏斗中注水沒過下端管口,當緩慢拉注射器活塞時,長頸漏斗的

下端管口處有氣泡冒出，當緩慢推注射器時，長頸漏斗中液面上升，說明裝置氣密性良好。

(3)連接好儀器，先向長頸漏斗內(nèi)注入水使廣口瓶內(nèi)水沒過漏斗下端管口,用彈簧夾夾緊

膠皮管,繼續(xù)向長頸漏斗中加水，一段時間后，長頸漏斗中液面不下降,說明裝置氣密性好。

2、在具體物質(zhì)的性質(zhì)、制取、檢驗、除雜和干燥氣體等實驗中，需要注意的是：

(1)在使用鐵架臺固定、裝配或連接裝置時，操作順序是從下到上,從左到右;而拆卸時

的順序，卻正好相反,這也是實驗的基本原則；

(2)在裝配或連接多個相對獨立的裝置時,還要考慮到單個裝置的功能和實驗的目的;

3、洗滌儀器

方法：先將試管內(nèi)的廢液倒入廢液缸中，再注入試管容積的1/2的水,振蕩后把水倒掉.

這樣連洗幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，用試管刷刷洗，刷洗時須轉(zhuǎn)動或上下移動試

管刷，但用力不能過猛，以防試管損壞。

儀器洗干凈的標準：洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時,表示

儀器已洗干凈。

儀器洗干凈后，不能亂放，要倒插在試管架上晾干。

特殊情況

如果玻璃儀器中附有油脂，先用熱的純堿溶液或洗衣粉洗滌，再用水沖洗。

如果玻璃儀器中附有難溶于水的堿、堿性氧化物、碳酸鹽，先用稀鹽酸溶解，再用水沖洗。

四、實驗操作注意事項的探究

實驗操作注意事項的探究，主要是對實驗操作的注意事項及其產(chǎn)生的后果進行系統(tǒng)的探究

分析,或者相互推導，這里的實驗操作包括基本實驗操作和具體實驗操作等,前者例如給

試管里的物質(zhì)加熱時，試管外壁不能有水，否則，試管可能會炸裂；后者例如加熱氯酸鉀或

者是高鎰酸鉀制取氧氣，并用排水法收集完氧氣時，要先把導管拿出水面，再移走并熄滅酒

精燈，否則，會有水倒吸到試管里，可能導致試管炸裂。

七典例令所

個六式伙伙口UXTU/HI工便

【典例1】（2022?濟南）世界萬物是在不斷變化的。下列過程中不涉及化學變化的是（）

【答案】Bo

【解答】解：A、植物生長的過程中植物進行光合作用、呼吸作用等，有新物質(zhì)生成，屬

于化學變化，故選項錯誤。

B、冰變成水的過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項正確。

C、火箭發(fā)射的過程中燃料燃燒，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化，故選項錯誤。

D、糧食釀酒的過程中有新物質(zhì)酒精等生成，屬于化學變化，故選項錯誤。

故選：Bo

【典例2】（2022?盤錦）下列變化中與其他三個存在本質(zhì)區(qū)別的是（）

A.瓷碗破碎B.金屬生銹C.動物呼吸D.醋的釀造

【答案】Ao

【解答】解：A、瓷碗破碎，只是形狀的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化;

B、金屬生銹，鐵銹是新物質(zhì)，屬于化學變化；

C、動物呼吸生成二氧化碳和水，二氧化碳和水是新物質(zhì)，屬于化學變化；

D、醋的釀造，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；

A是物理變化，其他是化學變化

故選：Ao

【典例3】（2022?哈爾濱）下列過程中只發(fā)生物理變化的是（）

小花噴水后放入CO2中

掙水

D.鐵釘生銹

【答案】A。

【解答】解：A、冰雪融化，物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于物理變化，該

項正確;

B、是用帶火星的木條檢驗氧氣時，木條復燃，產(chǎn)生新物質(zhì)，屬于化學變化，該項錯誤;

C、二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊小花變紅，屬于化學變化，該項錯誤;

D、鐵釘在空氣中與水蒸氣和氧氣反應生成鐵銹，屬于化學變化，該項錯誤;

故選：Ao

【典例4]（2022?武功縣模擬）閱讀下列短文，將符合題意的編號填入題后的橫線上：①

酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③能與水以任意比例互溶,

并能溶解碘、酚麟等多種物質(zhì)；④酒精易燃燒；⑤因此，常被用做酒精燈和內(nèi)燃機中的

燃料，是一種綠色能源；⑥當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化；⑦且邊汽化邊燃燒,

生成水和二氧化碳。

(1)酒精的物理性質(zhì)有①②③；

(2)酒精的化學性質(zhì)有④；

(3)酒精發(fā)生的物理變化有⑥；

(4)酒精發(fā)生的化學變化有⑦；

(5)文中描述酒精用途的是⑤。

【答案】（1）①②③；（2）④；（3）⑥；（4）⑦；（5）⑤。

【解答】解：（1）①酒精是一種無色透明的、具有特殊氣味的液體；②易揮發(fā)；③能與

水以任意比例互溶，并能溶解碘、酚酷等多種物質(zhì)；上述性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)

出來，屬于酒精的物理性質(zhì);

（2）④酒精容易燃燒，需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。

（3）⑥當點燃酒精燈時，酒精在燈芯上汽化，酒精汽化時沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變

化。

（4）⑦且邊汽化邊燃燒，生成水和二氧化碳，有新物質(zhì)生成，屬于化學變化。

（5）⑤因此，常被用做酒精燈和內(nèi)燃機中的燃料，是一種綠色能源，屬于酒精的用途。

故答案為：（1）①②③；（2）④；（3）@；（4）⑦；（5）⑤。

【典例5】（2021?東方一模）抗疫期間，口罩和乙醇都是稀缺物，乙醇俗稱酒精，由高粱、

玉米和薯類等經(jīng)發(fā)酵、蒸編制得，是一種無色透明、易揮發(fā)的液體，易燃燒，有特殊氣

味，沸點78.2℃,能與水以任意比混溶，75%的酒精具有很強的殺菌能力，常用作抗疫

消毒劑；酒精還可以代替汽油作燃料，是一種新能源。

閱讀以上短文并填空（各寫一點）。

（1）描述酒精物理性質(zhì)的是：無色透明、易揮發(fā)的液體，有特殊氣味，沸點78.2C,

能與水以任意比混溶。

（2）描述酒精化學性質(zhì)的是：可燃性。

（3）描述酒精用途的是：酒精具有很強的殺菌能力，常用作抗疫消毒劑；酒精還可以

代替汽油作燃料，是一種新能源。

【答案】（1）無色透明、易揮發(fā)的液體，有特殊氣味，沸點78.2C,能與水以任意比混

溶；（2）可燃性；（3）酒精具有很強的殺菌能力，常用作抗疫消毒劑；酒精還可以代

替汽油作燃料，是一種新能源。

【解答】解：（1）酒精物理性質(zhì)的是:無色透明、易揮發(fā)的液體，有特殊氣味,沸點78.2℃,

能與水以任意比混溶；故答案為：無色透明、易揮發(fā)的液體，有特殊氣味，沸點78.2C,

能與水以任意比混溶；

（2）酒精化學性質(zhì)的是：可燃性；故答案為：可燃性；

（3）酒精具有很強的殺菌能力，常用作抗疫消毒劑；酒精還可以代替汽油作燃料，是一

種新能源；故答案為：酒精具有很強的殺菌能力，常用作抗疫消毒劑；酒精還可以代替

汽油作燃料，是一種新能源。

考點2化學是一門以實驗為基礎的科學

【典例6]（2021?金昌）實驗室測定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過

程中，02和CO的含量隨時間變化曲線如圖，通過分析該圖可推理出的結(jié)論是（）

224

8

203o

6含

量

含182o

量''PP

%1

61O

140

020406080100120140160

時間/s

A.曲線①表示CO含量的變化B.蠟燭發(fā)生了不完全燃燒

C.蠟燭由碳、氫元素組成D.蠟燭熄滅時，容器內(nèi)氧氣耗盡

【答案】Bo

【解答】解：A.蠟燭發(fā)生不完全燃燒會生成一氧化碳，隨著反應的進行一氧化碳的含量

應增大，故錯誤；

B.蠟燭完全燃燒生成二氧化碳和水，由圖示可知，蠟燭燃燒生成了一氧化碳，所以是發(fā)

生了不完全燃燒，故正確；

C.圖中只注明了生成一氧化碳，所有可推出蠟燭的組成中含有碳元素，無法確認氫元素、

氧元素的存在，故錯誤；

D.由圖象可知，蠟燭熄滅時，氧氣并沒有完全耗盡，只是濃度小到不能再支持燃燒了，

故錯誤。

故選：Bo

【典例7]（2022?西湖區(qū)校級二模）科學研究有許多方法，下列課本實驗中與其他三個所

采用的研究方法不同的是（

研究二氧化碳可溶性

水和黃豆

酒精和芝麻

D.研究分子間存在空隙

【答案】D?

【解答】解：A、研究二氧化碳的性質(zhì)實驗采用了轉(zhuǎn)換法，通過礦泉水瓶變癟的方式將二

氧化碳可溶于水的性質(zhì)表現(xiàn)出來；

B、證明植物進行呼吸作用，通過澄清的石灰水是否變渾來體現(xiàn)，采用了轉(zhuǎn)化法；

C、究莖運輸水和無機鹽的部位，通過紅墨水到達的位置來體現(xiàn)，采用了轉(zhuǎn)化法；

D、研究分子間存在空隙，通過黃豆和芝麻進行模擬，采用了模擬法；

故研究分子間存在空隙與其他三個所采用的研究方法不同。

故選：D。

【典例8】同學們都點過生日蠟燭，蠟燭點燃后，發(fā)出明亮的火焰。某化學興趣小組的同學

進行了如圖所示的系列實驗。

A

n

u

W⑵

(4)

（1）如圖（1）所示，點燃一支蠟燭，看到的主要現(xiàn)象有abcde（填字母序號）。

a.發(fā)出黃色火焰b.熔化的燭液順著蠟燭流下c.發(fā)光、放熱d.產(chǎn)生淡淡的黑煙

e.火焰分層

（2）如圖（3）所示，取一個冷的白瓷片放置在火焰上方，片刻后取出觀察，有黑色

小顆粒產(chǎn)生，冷卻后觸摸有滑膩感，此顆粒是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑。

（3）寫出蠟燭完全燃燒的文字表達式石蠟+氧氣豆暨二氧化碳+水。

【答案】（1）abcde；（2）黑；（3）石蠟+氧氣型二氧化碳+水。

【解答】解：（1）蠟燭燃燒可觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃色火焰，先融化后燃燒，會流下蠟

油，發(fā)光、發(fā)熱，有淡淡的黑煙，火焰并分層，火焰分為：外焰、內(nèi)焰和焰心三層；故

答案為：abcde；

（2）取一個冷的白瓷片放置在火焰上方片刻后取出，觀察到有黑色小顆粒產(chǎn)生，冷卻后

觸摸有滑膩感，此顆粒是蠟燭不完全燃燒產(chǎn)生的炭黑；故答案為：黑；

（3）石蠟與氧氣在點燃的條件下反應生成水和二氧化碳，文字表達式為：石蠟+氧氣朝

二氧化碳+水；故答案為：石蠟+氧氣型二氧化碳+水。

【典例9]（2021?興城市一模）根據(jù)如圖所示“蠟燭燃燒”、“人體吸入空氣和呼出氣體的探

究”實驗，回答下列問題。

干

燃看

/_

木

冷力

燒

杯

氣體

呼出

一一

氣瓶

積集

等體

圖4

圖3

圖2

圖1

成；

水生

燒有

燭燃

證蠟

驗

目的是

，實驗

上方

火焰

蠟燭

罩在

燒杯

干冷

，用

圖1中

（1）

燃；

被點

重新

蠟燭

看到

燃會

去點

火柴

，用

白煙

產(chǎn)生

時會

熄滅

燭剛

，蠟

2中

（2）圖

相

數(shù)

水的滴

清石灰

滴加澄

控制

，還要

同外

格相

小規(guī)

瓶大

集氣

要控制

，除了

3中

（3）圖

同；

。

熄滅