




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年中考化學(xué)專項(xiàng)練習(xí)題一金屬和金屬材料
一、單選題
1.(2023上?江蘇泰州?九年級(jí)泰州市第二中學(xué)附屬初中??茧A段練習(xí))下列物質(zhì)的用途
中,利用其化學(xué)性質(zhì)的是
A.金剛石用于切割玻璃
B.金屬銅用于制作導(dǎo)線
C.活性炭用于除去水中色素和異味
D.氮?dú)庥米鞴瞎Z食的保護(hù)氣
2.(2023上?江蘇揚(yáng)州?九年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法,下列
推理不合理的是
序影響化學(xué)反應(yīng)的因
實(shí)驗(yàn)事實(shí)
號(hào)素
A鐵絲在空氣中不能燃燒,而在氧氣中可以燃燒反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應(yīng),而在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)溫度
C雙氧水在常溫下緩慢分解,而在加入二氧化錦后迅速分解有、無加催化劑
D鋁片在空氣中很難燃燒,鋁粉在空氣中較易燃燒反應(yīng)物的種類
A.AB.BC.CD.D
3.(2023上?黑龍江哈爾濱?九年級(jí)??茧A段練習(xí))區(qū)分下列各組物質(zhì)所用的兩種方法都
正確的是
選項(xiàng)需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二
A鋁絲和銀絲取樣,分別加入硫酸銅溶液觀察顏色
B鐵粉和氧化銅用磁鐵吸引加入硝酸銀溶液,觀察
C黃金和黃銅取樣,分別加入硫酸鋁溶液分別加入稀鹽酸
D硬水和軟水加熱蒸干加肥皂水
A.AB.BC.CD.D
4.(2023上?黑龍江哈爾濱?九年級(jí)階段練習(xí))有一包金屬粉末,可能由Mg、Zn、Fe、
Al等金屬中的一種或幾種組成,取該樣品2.4g加入100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),得到
0.2g氫氣和無色溶液。下列說法正確的是:
試卷第1頁,共8頁
①樣品中一定只含有Mg2.4g
②樣品中可能含有鐵
③無色溶液中溶于水的物質(zhì)總質(zhì)量為12g
④稀硫酸中H2sO,的質(zhì)量為9.8g
A.①④B.①②C.③④D.①③
5.(2023上?黑龍江哈爾濱?九年級(jí)階段練習(xí))下列敘述、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式都正確的是
A.鋁在空氣中形成致密的氧化鋁薄膜:4A1+3O2=2A12O3
高溫.
B.在高爐中用赤鐵礦煉鐵:3C+2Fe2O3—4Fe+3CO2T
點(diǎn)燃
C.拉瓦錫測(cè)定空氣中氧氣含量4P+5O202P2O5
燃燒
D.甲烷燃燒:CH4+2O2-CO2+2H2O
6.(2023上?陜西渭南?九年級(jí)統(tǒng)考期末)下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的是
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案
A鑒別H2、CH4兩種氣體分別點(diǎn)燃,在火焰上方罩干冷燒杯,觀察現(xiàn)象
B比較純銅與黃銅的硬度將純銅片與黃銅片相互刻畫
C除去Cu粉中少量Zn粉加入足量稀鹽酸,充分反應(yīng)后,過濾
D鑒別CO和CO2氣體分別通入澄清石灰水中,觀察現(xiàn)象
A.AB.BC.CD.D
7.(2023下?四川眉山?九年級(jí)??茧A段練習(xí))搞怪化學(xué)衫、創(chuàng)意元素鐘表等也有化學(xué)用
語,以下分析正確的是
■創(chuàng)意元素鐘表.
CO+2Fe旅你的12Mg
鎂
-1/3)我的鼓
,襯衫2
圖1圖2圖3圖4
.圖襯衫的與稀硫酸反應(yīng)后生成硫酸鐵:
A1"Fe”FeSO4
試卷第2頁,共8頁
B.創(chuàng)意鐘表里全是非金屬元素
C.圖3襯衫表示的化學(xué)方程式:Mg+ZnSO4=MgSO4+Zn
D.圖4對(duì)應(yīng)的微粒符號(hào):Na+
8.(2022上?江蘇南通?九年級(jí)統(tǒng)考期末)了解金屬的性質(zhì)有利于科學(xué)地利用金屬材料。
興趣小組通過下列實(shí)驗(yàn)探究金屬的性質(zhì)。
處鐵絲
u卜號(hào)播棉花
「二十空氣
熱■水
實(shí)驗(yàn)一:將硬鋁片(鋁合金)和鋁片相互刻畫,鋁片表面出現(xiàn)劃痕
實(shí)驗(yàn)二;利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),管內(nèi)液面上升約g體積
實(shí)驗(yàn)三:將鋅粒放入過量稀硫酸中,持續(xù)產(chǎn)生氣體,最終固體消失
實(shí)驗(yàn)四:將銅絲放入硝酸銀溶液中,一段時(shí)間后取出,溶液變成藍(lán)色
下列說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)一說明硬鋁的硬度比鋁的大B.實(shí)驗(yàn)二說明氧氣約占空氣總體積的;
C.實(shí)驗(yàn)三所得溶液中溶質(zhì)為ZnSO4D.實(shí)驗(yàn)四說明銅的活動(dòng)性比銀的強(qiáng)
9.(2023上廣西柳州?九年級(jí)??计谀┫駻gN(二和Cu(NO,混合溶液中加入一定量
的Zn、Fe和Cu的混合粉末,充分反應(yīng)后過濾,洗滌,得到濾渣和濾液。下列說法不
正確的有
A.濾渣中一定有Ag,濾液中一定有Fe(NC>3)2、Cu(NO3)2,AgNO3
B.當(dāng)濾液為藍(lán)色時(shí),濾渣中一定有Cu、Ag,一定沒有Zn、Fe
C.向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則濾渣中一定有Fe、Cu、Ag,可能有Zn
D.若濾液中沒有AgNC>3,則一定有Zn(NC>3)2,可能有Fe(NC>3)2、Cu(NO3)2,濾
渣中可能有Zn、Fe、Cu
10.(2023下?四川眉山九年級(jí)校考階段練習(xí))向AgNCh、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2
的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后過濾,濾液呈藍(lán)色。下列判斷正確的是
A.濾液中可能有Fe(NO3)2、Mg(NO3)2和Cu(NO3)2
B.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生
C.與原溶液相比,濾液的質(zhì)量可能增大
D.向?yàn)V液中滴入稀鹽酸,可能會(huì)有白色沉淀出現(xiàn)(提示:
試卷第3頁,共8頁
HCl+AgNO3=AgCl,+HNO3)
11.(2023?河北石家莊?校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè))根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)
驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
編
ABCD
號(hào)
實(shí)氧氣?蒸錫鉛合金
充空氣的氣球co
驗(yàn)\鐵釘,
CuSO4二
方溶液蒸儲(chǔ)水?
案
實(shí)探究鐵、銅、探究合金及
驗(yàn)比較CO2和銀的探究鐵釘生銹時(shí)H2。其成分
目空氣的密度金屬活動(dòng)性順是否參與反應(yīng)金屬的熔點(diǎn)
A.AB.BC.CD.D
12.(2023?四川巴中?統(tǒng)考中考真題)明代宋應(yīng)星所著《天工開物》一書,介紹了“火法
煉鋅”的方法,把爐甘石(ZnCC)3)和煤炭餅裝入煉鋅罐,如圖所示,泥封、“其底鋪薪,
發(fā)火煨紅”“冷定毀罐取出“。下列說法錯(cuò)誤的是
煉鋅罐示意圖
A.爐甘石(Z11CO3)加入鋅罐之前,將其粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面
積
試卷第4頁,共8頁
B.反應(yīng)區(qū)中發(fā)生的反應(yīng)之一*C+2ZnO—2Zn+CO2T,該反應(yīng)中體現(xiàn)了C的
還原性
C.“冷定毀罐取出”的目的是防止鋅在較高溫度下再次被氧化
D.“火法煉鋅”符合低碳發(fā)展理念
13.(2023上?黑龍江大慶?九年級(jí)??茧A段練習(xí))相同質(zhì)量的Mg、Fe、Zn三種金屬,
分別與足量的、質(zhì)量相同、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀H2s充分反應(yīng),生成氫氣與消耗稀H2sO,
的質(zhì)量關(guān)系見圖,以下所得的結(jié)論中,錯(cuò)誤的是
H2
質(zhì)
量
/g
--/Fe
“Zn1
/11?
/11?
L_u--------------------1->
0稀H2sO,質(zhì)量/g
A.三種金屬的活動(dòng)性順序:Mg>Zn>Fe
B.三種金屬的相對(duì)原子質(zhì)量:Mg<Fe<Zn
C.三種金屬消耗稀H2so4的質(zhì)量:Mg>Fe>Zn
D.三種金屬與稀H2sO,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量:Mg<Fe<Zn
14.(2023?四川巴中?統(tǒng)考中考真題)汽車尾氣中含有NO和CO有毒氣體,在排氣管中
安裝“催化轉(zhuǎn)化器”,可將NO和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體,減少空氣污染.下圖是該反應(yīng)的
微觀示意圖,有關(guān)說法正確的是
A.參與反應(yīng)的甲與乙的分子個(gè)數(shù)之比為1:1B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)前后分子和原子的種類都發(fā)生了改變D.丁是形成酸雨的氣體之一
二、非選擇題
15.(2022下?重慶沙坪壩?九年級(jí)重慶南開中學(xué)校考開學(xué)考試)“化”說口罩。
試卷第5頁,共8頁
(1)佩戴口罩不影響正常呼吸,但能有效阻擋飛沫、病毒等物質(zhì)進(jìn)入口鼻。佩戴口罩預(yù)防
疾病的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的操作。
(2)口罩上的鼻梁條一般由鋁合金制成,下列說法正確的是(填字母)。
A.氧化鋁是鋁合金
B.鋁合金屬于金屬材料
C.鋁合金用于制作鼻梁條利用了其密度大、抗腐蝕性好的特點(diǎn)
(3)北京理工大學(xué)研制出了一種新型口罩??谡种惺褂昧薓OF催化過濾層,在潮濕空氣
中臭氧去除率可達(dá)100%。反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。
MOF催化過濾層
①該反應(yīng)___________(填“屬于”或“不屬于")置換反應(yīng)。
②臭氧被去除后,全部轉(zhuǎn)化生成了o(填化學(xué)式)
16.(2022上?江西九江?九年級(jí)統(tǒng)考期末)某小組為探究銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性順序,
設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn):
a.將鐵片浸入稀硫酸中;b.將銀片浸入稀硫酸中;
c.將鐵片浸入硫酸銅溶液中。
(1)實(shí)驗(yàn)a中反應(yīng)的化學(xué)方程式為。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:0
(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不能完全證明三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>
的0(寫出實(shí)驗(yàn)操作)。根據(jù)以上探究,三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是=
(3)向一定量銅鋅混合粉末中逐滴加入稀硫酸中,下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的
是。填字母序號(hào)。
余
剩
產(chǎn)
生
固
氫
體
氣
質(zhì)
質(zhì)
量
B量
A./g/g
0稀硫酸的質(zhì)量/g°稀硫酸的質(zhì)量/g
合
混
溶液
末
粉
鋅
中
銅
中
素
C元
量
量
質(zhì)
質(zhì)D.
0稀硫酸的質(zhì)量/g
試卷第6頁,共8頁
17.(2022上?江蘇鹽城?九年級(jí)統(tǒng)考期末)(一)化學(xué)在我們身邊,人類的衣食住行都禺
不開化學(xué)。
(1)早上,門捷列夫同學(xué)起床馬上喝了一杯過濾后又燒開的水補(bǔ)充水分。過濾器中的活性
炭的作用是及過濾水中的雜質(zhì)。
(2)喝水后,門捷列夫同學(xué)用家中的煎鍋?zhàn)鲈绮?,可是發(fā)現(xiàn)鐵鍋上有些鐵銹,鐵制品銹蝕
的過程,本質(zhì)上是Fe與空氣中(填化學(xué)式)等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程。
(3)早飯后,門捷列夫同學(xué)乘坐爸爸新買的新能源汽車前往學(xué)校。
①汽車輪毅為鋁合金材料,其優(yōu)點(diǎn)是。
②汽車中的電子控制系統(tǒng)中含有高純度硅。它的工業(yè)制法是:二氧化硅與碳單質(zhì)在高溫
條件下生成單質(zhì)硅和一種可燃性氣體物質(zhì),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式。
(二)火是文明的起源,取火的方法經(jīng)過了漫長(zhǎng)的演變過程。
(4)1830年,法國(guó)人發(fā)明了摩擦火柴。將白磷、硫、KC1O3、MnCh混合做火柴,摩擦生
熱使白磷燃燒,然后是硫燃燒。白磷比硫先發(fā)生燃燒的原因是?
(5)19世紀(jì),瑞典人創(chuàng)制出安全火柴。將紅磷涂在火柴盒側(cè)面,硫、KCICh、MnCh藏于
火柴頭中?;鸩駝澣妓查g,火苗異常旺盛,對(duì)此現(xiàn)象產(chǎn)生的原因推測(cè)不合理的是
(填序號(hào))。
A.火柴頭里的硫比火柴梗燃燒更劇烈
B.MnCh分解產(chǎn)生氧氣助燃
C.KC1O3分解產(chǎn)生氧氣助燃
(三)價(jià)類圖是學(xué)習(xí)元素及其化合物的重要方法。下圖中字母代表幾種含有碳元素的物
質(zhì)及部分轉(zhuǎn)化關(guān)系。
化合價(jià)
+4
+2
0-B-氧
酸物質(zhì)類別
-化
?A物
-4
(6)B點(diǎn)物質(zhì)的化學(xué)式為0
(7)通過置換反應(yīng)實(shí)現(xiàn)B-D的化學(xué)方程式為o
(8)能代表甲烷的點(diǎn)是(填字母符號(hào))。
18.(2022上?山東德州?九年級(jí)統(tǒng)考期末)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展提高了人類的生活水平和質(zhì)
量。請(qǐng)回答下列問題:
(1)建國(guó)70多年以來,我國(guó)的金屬材料制造技術(shù)取得重大突破。常溫下鋁、鐵、鉛的物
試卷第7頁,共8頁
理性質(zhì)數(shù)據(jù)如表,據(jù)此可知高壓輸電線最好選用金屬;鐵的合金通??梢宰霾说?、
錘子等,其合金的硬度5(填或"=")。人們常選用金屬—和鈿、錫、
銘制作合金,用于保險(xiǎn)絲。
金屬鋁鐵鉛
導(dǎo)電性(以100為標(biāo)準(zhǔn))61177.9
密度/(g-cm3)2.707.8611.3
熔點(diǎn)/℃6601535327
硬度(以10為標(biāo)準(zhǔn))2.751.5
(2)經(jīng)過多年發(fā)展,我國(guó)的火箭推進(jìn)劑(包括燃料和助燃劑)更新?lián)Q代。下圖是三種火箭
推進(jìn)劑的比較,2021年5月天間一號(hào)探測(cè)器攜“祝融號(hào)”火星車成功著陸于火星,其運(yùn)載
火箭長(zhǎng)征五號(hào)B采用的火箭推進(jìn)劑是液氫、液氧,請(qǐng)說明其作為火箭推進(jìn)劑的優(yōu)
點(diǎn),
推進(jìn)劑推力毒性存儲(chǔ)條件
偏二甲月井/四氧化二
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公軟件應(yīng)用技術(shù)考試
- 2025中文合同談判常用句型
- 人工挖井合同樣本
- 二零二五版知識(shí)產(chǎn)權(quán)服務(wù)框架協(xié)議
- 個(gè)人退股協(xié)議書范例二零二五年
- 商鋪產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓合同
- 2025四川房屋租賃合同范本
- 聘用兼職教師合同二零二五年
- 工業(yè)品買賣合同參考
- 二零二五食品安全協(xié)議責(zé)任書
- 吉林省吉林市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月三模試題 生物 含答案
- 2025年陜西農(nóng)業(yè)發(fā)展集團(tuán)有限公司(陜西省土地工程建設(shè)集團(tuán))招聘(200人)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年03月中央社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開招聘11人筆試歷年參考題庫考點(diǎn)剖析附解題思路及答案詳解
- 2025年中高端女裝市場(chǎng)趨勢(shì)與前景深度分析
- 2025北京清華附中高三(下)統(tǒng)練一數(shù)學(xué)(教師版)
- 2025-2030中國(guó)孵化器行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展前瞻及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 5.3基本經(jīng)濟(jì)制度 課件 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治八年級(jí)下冊(cè)
- Unit4 Breaking Boundaries 單元教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語外研版(2019)選擇性必修第二冊(cè)
- T-CCTAS 61-2023 橋梁承重纜索抗火密封綜合防護(hù)技術(shù)規(guī)程
- 2025慢性阻塞性肺?。℅OLD)指南更新要點(diǎn)解讀課件
- 2024年05月湖北中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行湖北省分行春季校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論