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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科版七年級(jí)科學(xué)上冊(cè)階段測(cè)試試卷941考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、北京時(shí)間2008年5月12日14點(diǎn)28分,在四川汶川(30.6°N,103.3°E)發(fā)生8級(jí)強(qiáng)烈地震,并引發(fā)周邊地質(zhì)災(zāi)害。一方有難,八方支援。截止到5月17日,全國(guó)各地支援災(zāi)區(qū)捐款捐物總價(jià)值已超過(guò)60億元人民幣。據(jù)此回答:地震發(fā)生地區(qū)當(dāng)天與下列幾個(gè)日期的正午太陽(yáng)高度角最接近的是()A.1月28日B.4月15日C.8月3日D.10月17日2、觀察雞蛋的卵黃時(shí),發(fā)現(xiàn)其上面有一個(gè)小白點(diǎn)它是()A.細(xì)胞核B.胚盤C.卵細(xì)胞D.受精卵3、小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測(cè)量一個(gè)物體的長(zhǎng)度,三次測(cè)量的數(shù)據(jù)分布為2.35cm、2.36cm、2.36cm,則測(cè)量結(jié)果應(yīng)記為()A.2.36cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.4cm4、下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.關(guān)緊門窗后,屋外傳來(lái)的聲音明顯變小,是由于固體不能傳聲B.坦克駕駛員需佩戴防噪聲耳罩,是由于噪聲嚴(yán)重危害人的健康C.演奏同一樂曲時(shí),能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌珼.人耳聽不見超聲波5、如圖(a)為某班一次地理野外實(shí)習(xí)的觀測(cè)點(diǎn)分布圖①﹣④為觀測(cè)點(diǎn)編號(hào),如圖(b)為該班某小組在其中一個(gè)觀測(cè)點(diǎn)所作的記錄卡片.讀圖;完成小題。
根據(jù)如圖(b)中記錄的信息判斷,卡片中“觀察編號(hào)”應(yīng)為如圖(a)中的()A.①B.②C.③D.④6、雷鳥的羽毛在冬天呈白色,春夏為灰色。下列現(xiàn)象中與此類似的是()A.仙人掌的葉片退化成針形B.蚯蚓的活動(dòng)使土壤更肥沃C.過(guò)度放牧使草原沙漠化D.池水污染使魚兒死亡7、實(shí)驗(yàn)室備有甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡,三個(gè)實(shí)驗(yàn)小組分別用這三個(gè)凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)蠟燭到透鏡的距離都為12cm時(shí),甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實(shí)像、放大的虛像、放大的實(shí)像,則這三個(gè)透鏡的焦距f甲、f乙、f丙的大小關(guān)系為()A.f甲>f乙>f丙B.f乙>f丙>f甲C.f乙>f甲>f丙D.f丙>f乙>f甲8、下圖表示封閉在某容器中的少量液態(tài)水的微觀示意圖(該容器的活塞可以左右移動(dòng))。煮沸后;液態(tài)水變成水蒸氣。對(duì)于這一現(xiàn)象的微觀解釋,可用選項(xiàng)中的哪個(gè)圖表示()
A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題,共10分)9、1665年英國(guó)科學(xué)家羅伯特·____首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞——他主要看到的是____。10、霉菌等真菌類生物是通過(guò)____生殖細(xì)胞(稱為____)進(jìn)行繁殖.11、“襄樊大道”是襄陽(yáng)市為紀(jì)念襄樊這個(gè)曾經(jīng)的歷史名稱而命名的又一條景觀大道,全長(zhǎng)約6千米,如果公交汽車在“襄樊大道”上平均的行駛速度是30千米/小時(shí),那么公交汽車跑完全程需要的時(shí)間是____min.12、兩輛汽車在同一平直公路上同時(shí)出發(fā),其位置x與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。由圖像可知,甲車的速度為____m/s,當(dāng)t1=50s時(shí),甲、乙兩車相距____m。
13、在光學(xué)顯微鏡下,可以看到細(xì)胞內(nèi)有綠色顆粒。它們是____,與植物的____作用有關(guān)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨(dú)立工作,互不相干。()15、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖時(shí),要注意用粗線表示圖中較暗的地方。16、所有植物細(xì)胞中都含有葉綠體。17、制作臨時(shí)裝片時(shí),實(shí)驗(yàn)材料越大越有利于觀察細(xì)胞。18、取口腔上皮細(xì)胞的準(zhǔn)確部位應(yīng)是側(cè)壁上。19、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。20、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評(píng)卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請(qǐng)?jiān)趫D中畫出這三個(gè)力的示意圖。評(píng)卷人得分五、其他(共1題,共7分)22、如圖所示;一木塊正沿著著固定在地面上的光滑斜面下滑,請(qǐng)作出木塊受到的重力G和支持力F的示意圖.
評(píng)卷人得分六、解答題(共1題,共10分)23、同學(xué)們洗手后,在沒有毛巾之類的東西擦手時(shí),為了盡快除去手上的水,總是習(xí)慣把手反復(fù)甩一甩,這樣就使手不再濕淋淋的,甚至不一會(huì)就干了。請(qǐng)你分析手上的水變干的原因,寫出兩方面原因。參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】5月12日太陽(yáng)直射北半球;距離6月22日一個(gè)多月的時(shí)間,8月3日太陽(yáng)直射北半球,距離6月22日的日期與其類似。所以本題選擇C選項(xiàng)。
【分析】本題考查地球的自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的現(xiàn)象。2、B【分析】【解答】卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn);稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。
【分析】卵黃是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分,外面包裹著卵黃膜。卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。卵黃外面的卵白,也含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育需要。本題考查鳥的發(fā)育。3、A【分析】【解答】解:
物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)==≈2.36cm.
故選A.
【分析】多次測(cè)量取平均值可以減小誤差,題目中測(cè)量了物體的長(zhǎng)度三次,計(jì)算出平均值作為物體的長(zhǎng)度.4、A【分析】【解答】關(guān)緊門窗后;屋外傳來(lái)的聲音明顯變小,是由于聲音在傳播過(guò)程中減弱,選項(xiàng)A錯(cuò)誤,符合題意;坦克駕駛員需佩戴防噪聲耳罩,是由于噪聲嚴(yán)重危害人的健康,這樣可以在在傳播過(guò)程中減弱噪聲,選項(xiàng)B正確,不符合題意;演奏同一樂曲時(shí),能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?,選項(xiàng)C正確,不符合題意;超聲波的頻率超出了人耳的聽覺范圍,所以人耳聽不見超聲波,選項(xiàng)D正確,不符合題意;故選A。
【分析】音色是區(qū)別聲音最重要的依據(jù),可以在傳播的途徑上減弱噪聲;人耳能聽到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。5、B【分析】【解答】從等高線地形圖可看出;圖中等高距為100米,據(jù)此可知,①地海拔在400﹣500米之間,②;④兩地海拔在300﹣400米之間,③地海拔在500﹣600米之間,故A、C不符合題意;
②處等高線向海拔高處凸出為山谷;④處等高線向海拔低處凸出為山脊,山谷為集水線,能形成河流,山脊為分水線,不能形成河流,因此考查河流受污染的情況,應(yīng)該是②處,故D不符合題意;
根據(jù)指向標(biāo)箭頭指向北方確定方向;可知,圖中②地位于山峰A的東南方,故B符合題意.
【分析】在等高線地形圖上,等高線閉合且等高線數(shù)值中間高四周低為山頂;兩山頂之間相對(duì)低洼的部位為鞍部;等高線閉合且等高線數(shù)值中間低四周高為盆地;等高線向海拔低處凸出為山脊;等高線向海拔高處凸出為山谷;幾條海拔不同的等高線重合處為陡崖.等高線密集表示坡陡,等高線稀疏表示坡緩.6、A【分析】【解答】本題主要考查生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)現(xiàn)象。生物的生活存的是復(fù)雜多變的;只有適應(yīng)得了環(huán)境,生物的生存和繁衍才能繼續(xù)。
【分析】雷鳥根據(jù)周圍的環(huán)境更改羽毛的顏色,能夠與周圍的環(huán)境融為一體,能更好地躲避敵害,是適應(yīng)環(huán)境的一種表現(xiàn)。仙人掌的葉片退化成針形能減少水分蒸發(fā),是適應(yīng)沙漠環(huán)境的表現(xiàn)。蚯蚓的活動(dòng)使土壤更肥沃為生物影響和改變環(huán)境。牛羊過(guò)多會(huì)使草原退化,池水污染會(huì)使魚兒死亡,這兩項(xiàng)說(shuō)明的是生物的生存依賴環(huán)境。7、B【分析】【分析】根據(jù)凸透鏡成像的三種情況進(jìn)行判斷:
u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像.
2f>u>f;成倒立;放大的實(shí)像.
u<f;成正立;放大的虛像.
【解答】解:物距相同,甲凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像,u>2f甲,所以f甲<==6cm;
乙凸透鏡成正立、放大的虛像,u<f乙;所以f乙>u=12cm;
丙凸透鏡成倒立、放大的實(shí)像,2f丙>u>f丙,所以12cm=u>f丙>==6cm;
所以,f乙>f丙>f甲.
故選B.8、B【分析】【分析】物質(zhì)分為三態(tài):固態(tài);液體、氣態(tài);固態(tài)分子間的距離最??;氣態(tài)分子間的距離最大,分子永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。
【解答】解:A;煮沸后;主要體現(xiàn)的是分子變大,所以A錯(cuò);
B;煮沸后;主要體現(xiàn)的是分子間的距離變大,所以B正確;
C;煮沸后;分子的個(gè)數(shù)不變,所以C錯(cuò);
D;煮沸后分子永不停息做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);所以D錯(cuò)。
故選B。二、填空題(共5題,共10分)9、胡克細(xì)胞壁【分析】【分析】了解細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者。1665年,英國(guó)科學(xué)家胡克(RobertHooke)利用自制的顯微鏡觀察從軟木塞上切下的薄片時(shí);看到軟木塞薄片是由許多蜂窩狀的小室構(gòu)成的,并繪制了顯微圖。他將這種小室命名為細(xì)胞(cell),意為有間隙的小房間。后來(lái),他又觀察了葉片的表皮和樹枝的橫切面,發(fā)現(xiàn)活的植物體也都是由細(xì)胞構(gòu)成的。
【解答】1665年英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克首先發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞——他主要看到的是細(xì)胞壁。10、無(wú)性|孢子【分析】【分析】真菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁;細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;沒有葉綠體.真菌中酵母菌是單細(xì)胞的,霉菌和大型真菌都是多細(xì)胞的;真菌的細(xì)胞既不含葉綠體,也沒有質(zhì)體,是典型異養(yǎng)生物.進(jìn)行孢子生殖,孢子落到適宜的環(huán)境就會(huì)萌發(fā)生出菌絲,形成新個(gè)體.大多數(shù)真菌用孢子繁殖后代【解答】解:霉菌屬于真菌類生物,是利用孢子繁殖后代,孢子雖然也是生殖細(xì)胞,但不涉及兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,因此屬于無(wú)性生殖.
故答案為:無(wú)性;孢子11、12【分析】【解答】解:由v=得;
公交汽車跑完全程需要的時(shí)間:t===0.2h=12min.
故答案為:12.
【分析】已知總路程和行駛速度,根據(jù)公式t=便可求得時(shí)間.12、30450【分析】【解答】由圖得出甲乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng),在t=50s時(shí),甲車行駛的路程s甲=1500m,由圖得出行駛20s時(shí)甲車追上乙車;再經(jīng)過(guò)30s,甲車行駛了1500m﹣600m=900m,乙車行駛了1050m﹣600m=450m,兩車相距△s=900m﹣450m=450m。
【分析】關(guān)鍵是掌握速度公式的應(yīng)用,會(huì)識(shí)圖、能從s﹣t圖象得出相關(guān)信息。13、葉綠體光合作用【分析】【解答】葉綠體是植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器;主要分布在植物葉片和莖表面,它使植物呈現(xiàn)出綠色,能夠進(jìn)行光合作用,自己制作有機(jī)物。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握葉綠體的功能。三、判斷題(共7題,共14分)14、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。
【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行。15、B【分析】【解答】在畫生物圖時(shí);一般用3H的繪圖鉛筆,根據(jù)觀察到的物像,輕輕畫出輪廓,經(jīng)過(guò)修改,再正式畫好。圖中比較暗的地方,要用鉛筆細(xì)點(diǎn)表示,而不能涂陰影。較暗的地方,細(xì)點(diǎn)應(yīng)越多。故錯(cuò)誤。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)生物圖畫法的注意事項(xiàng)是否了解,生物圖與其它圖的畫法稍有差別,應(yīng)予以特別注意。16、B【分析】【解答】只有在植物體綠色部分的細(xì)胞中;才有葉綠體的存在,比如葉肉細(xì)胞。而在非綠色部分的細(xì)胞中,是沒有葉綠體的,比如根部的細(xì)胞。
【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)植物細(xì)胞和葉綠體關(guān)系的理解,極易犯錯(cuò)。17、B【分析】【解答】在制作臨時(shí)裝片時(shí);因?yàn)橐陲@微鏡下觀察物體,需要讓可見光穿過(guò)被觀察的物體,這樣才能看清物像。因此,被觀察的材料一定要“薄而透明”,而非是越大越有利于觀察細(xì)胞。故錯(cuò)誤。
【分析】本題考查制作臨時(shí)裝片時(shí)的注意事項(xiàng),與顯微鏡的知識(shí)相結(jié)合,難度較大。18、A【分析】【解答】取口腔上皮細(xì)胞時(shí)是在自己已漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕刮幾下。由此可知;該句話正確。
【分析】本題主要考查取口腔上皮的位置,較為簡(jiǎn)單。19、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。
【分析】本題主要考查實(shí)驗(yàn)操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯(cuò)。20、B【分析】【解答】不是所有植物細(xì)胞都含有葉綠體。只有葉片;莖的表面等呈綠色的部分;細(xì)胞中才含有葉綠體,因此本題錯(cuò)誤。
【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解葉綠體在植物體中的分布。四、作圖題(共1題,共7分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來(lái)表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個(gè)箭頭表示力
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