小學輪滑鞋使用管理情況報告

小學輪滑鞋使用管理情況報告一、掃碼入庫出庫我校于2022年3月10日完成50雙輪滑鞋掃碼入庫。二、器材存放為保證及延長輪滑鞋使用年限，將輪滑鞋保存在立架上，在有效防止金屬軸承受潮生銹的同時，也更方便學生領取及歸還，減少時間上的浪費。并做到專人專管，大門配鎖，防止丟失。三、使用情況我校因前期學生基礎水平較為薄弱，教師不能同時兼顧50名同學的同時教學及訓練，場地大小受限等原因，易發(fā)生危險，采用部分使用，部分保存的方案，將輪滑鞋分批投入使用，教學過程采用小組教學制，一人練習一人或兩人保護，一名教師教學，一名教師安全監(jiān)督，分批教學，既可減輕安全隱患，也可達到快速培養(yǎng)優(yōu)秀學生的目的，訓練過程務求零安全事故。四、器材損壞投入使用器材定期會對輪滑鞋易損壞部位進行保養(yǎng)，如軸承積沙清理，內膽清洗等，保證使用時的干凈衛(wèi)生，延長使用期限，但存在個別護具出現(xiàn)磨損、碎裂、鞋輪磨損、粘扣卡扣不緊等情況。輪滑社團教學工作計劃一、指導思想以全面推進素質教育，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生的思想為指導，認真學習先進的教育活動理念，配合學校的社團工作，以培養(yǎng)學生的興趣愛好為出發(fā)點，吸收在輪滑方面有愛好和潛力的學員，豐富學員的精神文化生活。通過輪滑活動鍛煉學員的身體，提高健康水平。在活動中貫徹“以老帶新、互相學習、共同提高”的原則。盡量發(fā)揮每個隊員的特長，形成良好的氛圍。二、課程目標1.提高學生對輪滑運動的興趣，使學生初步掌握輪滑運動的基本知識和基本技術技能。2.養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣，形成終身體育意識，并具有一定的體育文化欣賞能力。3.培養(yǎng)學生的團隊合作精神，使學生能在運動中體會到更多樂趣，并且形成健康的生活方式。4.為有特長的學生提供一個好的鍛煉平臺，讓他們在各種活動中得到鍛煉。5.通過活動，使辦學更有特色，力爭在比賽中獲獎，提高學校知名度。三、具體措施1.必須按時參加訓練，并且以積極的態(tài)度投入到訓練當中。2．有病有事必須要提前請假，無故曠課三次者，不能評優(yōu)秀。3．訓練不能逃課，上課保證良好的學習狀態(tài)，如有此現(xiàn)象者，經勸導沒有好轉開除輪滑社團。4．必須遵守小學生行為規(guī)范和學校的一切規(guī)章制度。5．隊員必須服從教練和隊長安排。6．一旦進入輪滑社團，必須堅持訓練完這個學期，自己放棄者，下次絕不容許再參加。7．訓練時嚴格穿戴好護具和頭盔。四、活動安排1、繼續(xù)吸收隊員，并做好隊員的思想工作。2、激發(fā)學生的興趣和熱情。3、訓練分為兩個階段：第一階段主要讓隊員掌握規(guī)范的動作與姿態(tài)，學會基本技術技能：第二階段學習幾種隊形變換花樣，并鼓勵學