中考物理考點一遍過考點35測量電功率含解析

考點35測量電功率考點解讀一、伏安法測小燈泡的額定功率器材：電池組、電壓表、電流表、滑動變阻器、開關和導線，小燈泡(標有2.5V字樣)步驟：1．連接電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)U=2.5V，同時記下電流表的示數(shù)2．計算小燈泡的額定功率P=UI。測定用電器的功率時，調節(jié)滑動變阻器滑片P，觀察電流表和電壓表的示數(shù)，即可求出用電器的實際功率。次數(shù)電壓/V電流/A電功率/W發(fā)光情況123由實驗可得出：燈泡的亮度由實際功率決定。二、伏安法測導體電阻實驗和伏安法測小燈泡的電功率實驗區(qū)別實驗所用器材相同，電路圖基本相同，測量方法相同，記錄的數(shù)據也基本相同。區(qū)別：1．原理不同R=U/I，P=UI；2．測電阻時，為了減小誤差而應多次測量求平均值；測電功率時，通過每組實驗的數(shù)據求出的是用電器在不同電壓下的實際功率，所以絕對不能求幾次實驗結論的平均值(滑動變阻器的調節(jié)作用不同)。三、電能表測用電器的電功率步驟：1．使室內其他用電器均停止工作，只讓待測用電器工作；2．記下電能表轉盤轉過一定轉數(shù)n所用的時間t；3．計算用電器的實際功率。重點考向考向一測量電功率典例引領（2020?廣安）利用如圖所示的裝置測量小燈泡的電功率，電源電壓恒定不變，小燈泡上標有“3.8V“字樣。如果閉合開關，實驗操作過程中出現(xiàn)了以下幾種情況，分析錯誤的是（）A．無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，原因可能是小燈泡斷路B．無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡很暗且亮度不變，原因是滑動變阻器同時接入兩個下接線柱C．當小燈泡的實際電壓為2.5V

時，要測量小燈泡的額定功率，需將滑片向左移動D．電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，可能是小燈泡短路【參考答案】C【詳細解析】A、無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，則電路可能斷路；電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，說明電壓表與電源連通，原因是小燈泡斷路，故A正確；

B、無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡很暗且亮度不變，則電路的電流很小，變阻器沒有了變阻的作用，故原因是滑動變阻器同時接入兩個下接線柱，故B正確；

C、燈在額定電壓下正常發(fā)光，示數(shù)為2.5V小于燈的額定電壓3.8V，應增大燈的電壓，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向右移動，故C錯誤；

D、電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，若電流表有示數(shù)，可能是小燈泡短路；若電流表無示數(shù)，則可能整個電路斷路，故D正確。

故選：C。變式擴展1．（2020?無錫）在測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率時。小紅所觀察和記錄的結果如表所示。小燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.522.53通過小燈泡的電流I/A0.120.160.190.230.250.28小燈泡的亮度暗→亮正常發(fā)光過亮分析實驗記錄，她得出了以下結論

①小燈泡的額定功率為0.625W

②小燈泡的實際功率越大，亮度越亮

③小燈泡的電阻隨兩端的電壓升高而增大

④小燈泡和阻值為2Ω的定值電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端時，能正常發(fā)光

其中正確的是（）A．只有①B．只有①②C．只有①②③D．①②③④都正確【答案】D【解析】①燈泡兩端電壓等于額定電壓2.5V時正常發(fā)光，由表中數(shù)據知，此時通過燈泡的電流為0.25A，

所以燈泡的額定功率P=UI=2.5V×0.25A=0.625W，故①正確；

②由表中數(shù)據知，燈泡兩端電壓越大，通過的電流也越大，由P=UI可知，燈泡的實際功率越大，小燈泡越亮，故②正確；

③由計算可得，各次實驗燈泡電阻分別為：4.17Ω、6.25Ω、7.89Ω、8.70Ω、10Ω、10.71Ω，所以小燈泡的電阻隨兩端的電壓升高而增大，故③正確；

④小燈泡和阻值為2Ω的定值電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端，

由表中數(shù)據知，當燈泡電壓2.5V，對應電流為0.25A，

此時定值電阻兩端電壓：UR=IR=0.25A×2Ω=0.5V，

恰好滿足電源電壓：U=UL+UR=0.5V+2.5V=3V，

所以燈泡能正常發(fā)光，故④正確。

故選：D。2．（2020?荊州）小青在“測量小燈泡的額定功率”實驗中，選用的小燈泡標有“2.5V”字樣。

（1）如圖甲是小青測量小燈泡額定功率不完整的實物電路，請用筆畫線代替導線將電路連接完整；

（2）連接好電路后閉合開關，小青發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，但電流表有示數(shù)，接下來應進行的操作是_______（選填標號）；

A．更換小燈泡

B．檢查開關是否閉合

C．移動滑動變阻器滑片

D．檢查電壓表是否斷路

（3）實驗時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則應將滑片向_______（選填“A”或“B”）端移到某一位置，才能使小燈泡正常工作。若正常工作時電流表示數(shù)為0.5A，則小燈泡的額定功率為_______W；

（4）完成上述實驗后，小青又設計了一種測額定功率的方案，如圖丙所示，R0是阻值已知的定值電阻。請完成下列操作：

①連接好電路，閉合開關S，將開關S1撥到觸點_______（選填“A”或“B”），移動滑片，使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓U1；

②保持滑片的位置不動，再將開關S1撥到另一觸點，讀出電壓表的示數(shù)U2；

③用U1、U2、R0表示小燈泡的額定功率，則表達式P=_______?！敬鸢浮浚?）如圖；（2）C；（3）A；1.25；（4）A；?！窘馕觥浚?）電壓表應并聯(lián)到燈泡的兩端，燈泡的額定電壓為2.5V，所以電壓表選用的是小量程；如圖所示：

；

（2）閉合開關前，滑動變阻器阻值調至最大，連接好電路后閉合開關，小青發(fā)現(xiàn)小燈泡沒有發(fā)光，但電流表有示數(shù)，說明電路是通路，由于滑動變阻器的阻值最大，根據歐姆定律可知，電路中的電流較小，燈泡的實際功率過小，所以接下來應進行的操作是移動滑動變阻器滑片，改變電路中電流的大小，觀察燈泡是否發(fā)光，故C正確；

（3）圖乙中電壓表選用0-3V的小量程，分度值為0.1V，電壓大小為1.9V；燈在額定電壓下正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為1.9V時，小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向A端移動到合適位置，直到電壓表示數(shù)為額定電壓2.5V；

燈泡的額定功率為：P=UI=2.5V×0.5A=1.25W；

（4）①連接好電路，閉合開關S，將開關S1撥到觸點A點，移動滑片，當電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓U1=2.5V時，小燈泡正常發(fā)光；

②保持滑片的位置不動，再將開關S1撥到另一觸點，電壓表測量的是燈泡與定值電阻兩端的總電壓，讀出電壓表的示數(shù)U2；此時R0兩端的電壓為：U0=U2-U1；

③此時為串聯(lián)電路，則電路中的電流為：，

小燈泡的額定功率表達式為：。

練習精選考點闖關一、單選題1．（2020·江蘇蘇州市·蘇州灣實驗初級中學九年級一模）高溫超導限流器是一種短路故障電流限制裝置，超導限流器由超導部件和限流電阻并聯(lián)組成（如圖甲所示）。超導部件R1有一個超導臨界電流IC，當通過超導限流器的電流I>IC時，將造成超導體失超，從超導態(tài)（本題認為電阻為零）轉變?yōu)檎B(tài)（本題認為是一個純電阻），以此來限制電力系統(tǒng)的故障電流。已知超導部件的正常電阻為R1=3Ω，超導限流器臨界電流IC=1.2A，限流電阻R2=6Ω，小燈泡L上標有“6V，6W”，電路中使用的電源輸出電壓U隨電流I發(fā)生變化，其U-I圖像如圖乙所示。原來燈泡正常發(fā)光，現(xiàn)L突然發(fā)生短路。則下列說法正確的是（）A．短路前通過R1的電流為A B．短路前限流器和燈泡的總功率為8WC．短路后通過R1的電流為A D．短路后限流器和燈泡的總功率為6W2．（2020·山東德州市·九年級二模）電現(xiàn)象中有三個同學們非常熟悉的實驗：a、探究電流與電壓的關系；b、伏安法測電阻；c、伏安法測電功率。這三個實驗均要用到滑動變阻器，并多次測量電壓和電流值。但滑動變阻器的作用以及對測量數(shù)據的處理方式并不相同。下列說法正確的是（）A．a實驗是為了多次測量求平均值來減小誤差，滑動變阻器的作用主要是保護電路B．b實驗是為了多次測量尋找普遍規(guī)律，滑動變阻器的作用主要是改變電阻兩端的電壓C．c實驗是為了比較實際功率與額定功率，滑動變阻器的作用主要是改變燈泡兩端的電壓D．三個實驗都是為了多次測量求平均值來減小誤差，滑動變阻器是為了控制電壓一定3．（2020·全國九年級課時練習）小明在測量小燈泡電功率的實驗中，電路如圖所示，開關閉合后（）A．燈不亮，電流表燒壞B．燈不亮，電壓表有示數(shù)C．燈不亮，電流表有示數(shù)D．燈亮，電流表、電壓表都有示數(shù)4．（2020·全國九年級課時練習）如圖所示，電路中R的阻值已知，小燈泡額定電壓為2.5V，在不拆電路的情況下能測出小燈泡額定功率的是A． B． C． D．5．（2020·陜西商洛市·九年級其他模擬）如圖，物理興趣小組在做測定小燈泡中用的實驗中，將電流表、電壓表接入電器。當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為零，移動滑動變阻器的滑片時電流表示數(shù)有變化，電壓表示數(shù)始終為零，下列分析正確的是（??）A．該實物圖將滑動變阻器與燈泡并聯(lián)在了一起B(yǎng)．在連接電路時，電壓表量程選錯了，應選擇0~15V的量程C．故障原因可能是小燈泡短路D．處理完故障后要使燈泡變化，應將滑動變阻器滑片向左移6．（2020·江蘇泰州市·九年級二模）在電源電壓恒定、R0阻值已知的情況下，只用電流表測量額定電流為I額的小燈泡的電功率，下列四種設計方案不能得到燈泡額定功率的是（）A． B．C． D．7．（2020·江蘇揚州市·九年級三模）已知小燈泡的額定電壓，小明打算增加一個定值電阻R0，只利用一只電表，通過操作開關來測量小燈泡的額定功率。下列圖中是小明設計的四種不同方案的電路圖。其中能夠測出小燈泡額定功率的是（）A．甲和丙 B．丙和丁 C．乙和丙 D．乙和丁8．（2020·湖北隨州市·九年級一模）有一只標有“6V3W”字樣的燈泡A和一只定值電阻B，A和B的電流隨兩端電壓變化關系的圖象如圖甲所示。則錯誤的有（）A．定值電阻B的阻值為6ΩB．將A、B串聯(lián)接在9V電源兩端，燈泡A正常發(fā)光C．將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，10s內電路消耗的電能是30JD．將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端，如圖乙所示，當燈泡的功率與滑動變阻器的功率相等時，滑動變阻器的功率為0.9W9．（2020·江蘇揚州市·九年級二模）在“測量小燈泡功率”的實驗中，小燈泡的銘牌上僅能看清“0.3A”字樣，現(xiàn)用電壓未知的電池組、電壓表或電流表、滑動變阻器、電阻箱、單刀雙擲開關、導線等，來測量燈泡額定功率，以下設計的方案中不可行的是（）A． B． C． D．10．（2020·江蘇常州市·九年級一模）某同學在做“調節(jié)燈泡亮度”的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0~3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω1A”，燈泡L標有“2.5V1.25W”字樣（忽略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷錯誤的是（）A．電路中的最小電流是0.3AB．滑動變阻器接人電路的最大阻值是10ΩC．燈泡的電壓變化范圍是1.5V~2.5VD．該電路總功率的變化范圍是1.35W~4.05W11．（2020·黑龍江哈爾濱市·九年級零模）“探究小燈泡的電功率”的實驗電路如圖甲，實驗中選擇“2.5V”小燈泡，實驗中得到的U-I圖像如圖乙。下列說法不正確的是（）A．調節(jié)滑片過程發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化，這是由燈泡的實際功率變化引起的B．小燈泡的額定功率為0.75W，電阻為8.3ΩC．實驗中發(fā)現(xiàn)小燈泡無法調到額定電壓，可能原因是電源電壓與燈泡額定電壓不匹配D．用圖甲的電路，通過更換L的方法，能完成探究“電功率與電流的關系”12．（2020·陜西九年級其他模擬）在做“探究小燈泡功率”的實驗中，小明按圖連接好電路，閉合電路后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑動變阻器，小燈泡都不亮，電流表、電壓表均無示數(shù)，下列對故障原因的猜測不正確的是()A．電燈泡處出現(xiàn)短路，電路其他地方完好B．電流表處出現(xiàn)斷路，電路其他地方完好C．滑動變阻器出現(xiàn)斷路，電路其他地方完好D．連接電源處出現(xiàn)斷路，電路其他地方完好13．（2020·山東威海市·）一只小燈泡標有“3.8V”字樣，額定功率模糊不清，某同學設計了如圖甲所示的電路進行測量，電源電壓恒為6V，電壓表、電流表使用的量程分別為0~3V、0~0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“10Ω1A”，他根據實驗數(shù)據作出了電壓表、電流表示數(shù)的U—I圖像，如圖乙所示。則以下判斷正確的是（）A．小燈泡的額定功率為0.88WB．滑片向左移時電壓表示數(shù)變大，小燈泡變亮C．變阻允許連入電路的最大阻值約為8.82ΩD．小燈泡正常發(fā)光2s內，變阻器產生的電熱為3.04J二、多選題14．（2020·貴州遵義市·）已知小燈泡的額定電壓Ue,利用如圖中各圖測量小燈泡的額定功率，以下說法正確的有A．甲圖：只閉合開關S1、S2，調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue；保持滑片P不動，閉合S1、S2、S3,讀出電壓表U,則燈泡額定功率的表達式為B．乙圖：只閉合開關S0、S2，調節(jié)滑片使電流表示數(shù)為；保持滑片P不動，只閉合S0、S1，讀出電流表示數(shù)I，則燈泡額定功率的表達式為C．丙圖:只閉合開關S0、S1，調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue；保持滑片P不動，只閉合S0、S2．調節(jié)電阻箱使電壓表示數(shù)為Ue，讀出此時電阻箱阻值R0，則燈泡額定功率的表達式為D．丁圖：只閉合開關S1、S2．調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue,保持滑片P不動,只閉合S1、S3,讀出電壓表示數(shù)U0，則燈泡額定功率的表達式為15．（2020·河北九年級其他模擬）如圖所示，小宇同學在“測量小燈泡電功率”的實驗中，將電壓表并在了滑動變阻器兩端，閉合開關，發(fā)現(xiàn)電路存在故障，并作如下分析，下列判斷正確的是（）A．若燈不亮，電壓表有示數(shù)，電路故障可能是燈泡斷路B．若燈不亮，電流表有示數(shù)，電路故障可能是燈泡短路C．若燈不亮，兩表都有示數(shù)，電路故障可能是滑動變阻器短路D．若燈不亮，電壓表有示數(shù)，電路故障可能是滑動變阻器斷路三、填空題16．（2020·全國九年級課時練習）如圖甲所示電路中，電源電壓恒為9V，小燈泡標有“6V6W”字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻是_________Ω。當電壓表示數(shù)為2V時，小燈泡的電功率為_________W，10s內電路消耗的總電能是________J。17．（2020·全國九年級單元測試）把標有“1A6W”的L1和“2A6W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中，如圖，讓其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過額定功率，則該電路中干路電流是___A，兩燈消耗的實際總功率為______W．18．（2020·安徽九年級其他模擬）在如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，R為滑動變阻器，其規(guī)格為“20Ω1.5A”，閉合開關S，當滑片P從一端滑到另一端的過程中，測到R的電功率與通過它的電流關系圖像如圖乙所示，則電源電壓為________V，定值電阻R0的電阻值為________Ω。19．（2020·安徽）如圖所示，電源電壓不變，將滑動變阻器的滑片從某一位置移動到另一位置，電壓表的示數(shù)由2V變?yōu)?V，電流表的示數(shù)則有變?yōu)?，則燈泡L的電功率變化了______W。（忽略溫度對燈絲電阻的影響）20．（2020·河南信陽市·九年級一模）將額定電壓相同、額定功率不同的兩只燈泡并聯(lián)接入家庭電路中，額定功率大的燈泡亮一些，如果將這兩只燈泡串聯(lián)接入家庭電路中誰亮一些呢？請你做出猜想并說明猜想的理由：猜想：額定功率_______（選填“大”或“小”）的燈泡亮一些；理由：____________。四、實驗題21．（2020·山東臨沂市·九年級二模）小雷用“伏安法”測額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率，電源電壓恒為6V，滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω1A”，他設計的實驗電路圖如圖甲所示。(1)圖乙是小雷根據電路圖連接的實物圖，其中有一條導線連接錯誤，請在該導線上打“×”并畫出正確連線；（____）(2)改正錯誤后閉合開關，電流表無示數(shù)而電壓表有示數(shù)，電路故障可能是______；(3)排除電路故障后，小雷實驗過程中記錄的數(shù)據如下表所示，其中第3次實驗時的電流表示數(shù)如圖丙所示，則通過小燈泡的電流為______A；實驗次數(shù)12345U/V1.01.42.02.52.8I/A0.120.200.260.27(4)老師分析小雷記錄的數(shù)據，發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據是錯誤的，錯誤的數(shù)據是第______組；(5)通過實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要原因是燈絲電阻受______影響；(6)通過實驗數(shù)據可知，該小燈泡的額定功率為______W。22．（2020·山西呂梁市·九年級二模）有一個額定電壓為3.8V的小燈泡，電阻大約為10Ω，電源電壓為6V且保持不變。小夢和小新想測量這個小燈泡的額定功率。（1）圖甲是小夢未完成的電路連接，請用筆畫線代替導線將實物電路連接完整（要求：滑片向左移動時，小燈泡逐漸變暗）；（_____）（2）在連接電路時，有RA（5Ω1A）、RB（10Ω0.5A）和RC（10Ω0.2A）三個滑動變阻器可供選擇，則應該選擇變阻器_____（填“RA”、“RB”或“RC”）連入電路，才能保證實驗順利進行。（3）在實驗中，若電壓表示數(shù)為2V，為了能測量小燈泡的額定功率，必須將滑動變阻器的滑片P向_____（填“A”或“B”）端移動，當電壓表的示數(shù)為3.8V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____W。（4）小新在連接好電路后，閉合開關，移動滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時電壓表示數(shù)變?。粺襞葑儼禃r，電壓表示數(shù)變大。經檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是_____。23．（2020·河南商丘市·九年級一模）“在測量小燈泡的電功率”的實驗中，實驗室提供如下器材：電源（電壓恒為6V）、電壓表和電流表各一個、額定電壓為2.5V的待測小燈泡L（電阻約為10Ω）、滑動變阻器兩個（R甲“10Ω1A”；R乙“50Ω0.5A”）、開關S、導線若干。實驗次數(shù)電壓U/V電流I/A11.50.1822.50.2433.00.28（1）該實驗的原理是：P＝______；（2）實驗中，應選用的滑動變阻器是______（選填“R甲”或“R乙”）；（3）選用滑動變阻器后，根據圖甲所示電路圖連接實物，某同學在閉合開關前發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉情況如圖乙所示，則原因是：______；（4）某小組在實驗中記錄了3組小燈泡電流隨電壓變化的情況，如表中數(shù)據，完成實驗后小組進步求得該小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω（保留到小數(shù)點后一位）；小燈泡的額定功率為______W；（5）另一小組實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表已經損壞，為了測出該小燈泡的額定功率，小組在實驗室選了一個10Ω的電阻R和一個單刀雙擲開關，設計了如圖丙所示的電路并完成了該實驗（電源電壓不變）；①閉合開關S，S1接______，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光，記錄電壓表示數(shù)U1。②閉合開關S，滑動變阻器滑片保持不動，S1接______，讀出此時電壓表示數(shù)為U2。則小燈泡額定功率P額＝______（用R0、U1、U2表示）。24．（2020·山東泰安市·九年級二模）在測定小燈泡的電功率實驗中，電源電壓為6V，小燈泡L的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電壓表、電流表均符合實驗要求?？晒┻x擇的滑動變阻器R1和R2的最大阻值分別為5Ω、50Ω。(1)為完成實驗，應該選用的滑動變阻器是_____（選填R1或R2）。(2)圖甲是某同學所連接的實驗電路，其中存在連接錯誤，但只需改動一根導線，即可使電路連接正確。請你在應改動的導線上打錯，并用筆畫線代替導線畫出正確的接法。（_____）(3)某同學記錄了小燈泡的電壓、電流數(shù)據，并繪制了如圖乙所示圖線，圖中陰影部分面積表示的物理量是_____。(4)若小燈泡的實際電流為I1，且與小燈泡額定電流的關系為I額＝2I1，以下關于燈泡額定功率P額與實際功率P1的數(shù)值關系，你認為最有可能的是_____。A．P額＝2P1B．P額＝3P1C．P額＝4P1D．P額＝5P1(5)另一小組的王瑞同學，在沒有電流表的情況下，設計了如圖丙所示的電路也完成了該實驗。電源電壓未知但恒定不變，R1和R2為滑動變阻器，R2的最大電阻為R0請你幫他完成實驗步驟：①只閉合開關_____，調節(jié)R2，使電壓表的示數(shù)為U額。②只閉合開關_____，調節(jié)_____使電壓表的示數(shù)仍為U額。③接著將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1，再將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2．則小燈泡額定功率的表達式P額＝_____（用U額、R0、U1、U2表示）。25．（2020·四川攀枝花市·九年級二模）在用伏安法測量標有“2.5V”小燈泡額定功率的實驗中，小明發(fā)現(xiàn)電流表損壞了，其他元件完好（電源、開關、滑動變阻器、電壓表V1、小燈泡）。(1)小明用已有的器材、5Ω電阻R0和另一塊電壓表V2想測量小燈泡的額定功率，請畫出自己設計電路圖______。其中_________的元件組合體相當于電流表。(2)小明進行了如下實驗，請補充完整。①連接好電路，將滑動變阻器連入電路的阻值調到_________。②合上開關，移動滑片，使燈泡兩端電壓為_________V。③再讀出R0兩端的電壓為1.5V。④若實驗操作正確，則燈泡的額定功率為_________。26．（2020·廣西玉林市·九年級二模）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為“2.5V”，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω。(1)在圖甲中，有一根導線未連接，請用筆畫線代替導線將電路連接完整；______(2)閉合開關后，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有較大的示數(shù)，經檢查，導線連接完好，則電路故障可能是______；(3)移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向______（選填“左”或“右”）端移動；(4)移動滑片P，記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的圖像，由圖像可計算出小燈泡的額定功率是______W；(5)完成上述測量后，不用電壓表，用如圖丁所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電流為，定值電阻的阻值為，實驗步驟如下，請補充完整：①閉合開關S、S2，斷開開關S1，調節(jié)滑動變阻器，______；②閉合開關S、S1，斷開開關S2，保持滑動變阻器滑片位置不變，記錄下此時電流表的示數(shù)為I；③小燈泡的額定功率的表達式為=______。體驗中考一、單選題1．（2020·四川廣安）利用如圖所示的裝置測量小燈泡的電功率，電源電壓恒定不變，小燈泡上標有“3.8V”字樣?閉合開關，實驗操作過程中出現(xiàn)了以下幾種情況，分析錯誤的是（）A．無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不亮，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，電流表幾乎無示數(shù)，原因是小燈泡斷路B．無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡很暗且亮度不變，原因是滑動變阻器同時接入兩個下接線柱C．當小燈泡的實際電壓為2.5V時，要測量小燈泡的額定功率，需將滑片向左移動D．電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，可能是小燈泡短路2．（2020·江蘇無錫）在測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率時。小紅所觀察和記錄的結果如表所示。小燈泡兩端的電壓U/V0.51.01.522.53通過小燈泡的電流I/A0.120.160.190.230.250.28小燈泡的亮度暗亮正常發(fā)光過亮分析實驗記錄，她得出了以下結論①燈泡的額定功率為0.625W②小燈泡的實際功率越大，亮度越亮③小燈泡的電阻隨兩端的電壓升高而增大④小燈泡和阻值為的定值電阻串聯(lián)接在電壓為3V的電源兩端時，能正常發(fā)光其中正確的是（）A．只有① B．只有①② C．只有①②③ D．①②③④都正確3．（2019·四川巴中）下列說法錯誤的是()A．電荷的定向移動形成電流 B．串聯(lián)電路中電流處處相等C．燈泡亮度由燈泡的實際功率決定 D．導體的電阻跟導體兩端電壓成正比4．（2018·廣東深圳）如下圖甲所示，閉合開關后，在滑片P由b端向a端移動的過程中，電壓表示數(shù)U隨滑動變阻器的電阻R2變化的關系圖像如下圖乙所示，下列說法錯誤的是（）A．電源電壓是6VB．R2的最大阻值是20ΩC．R1的電阻是10ΩD．當滑片P移動中點時，10s內電流通過R1產生的熱量是18J5．（2018·湖北黃石）將A、B兩個燈泡，按如圖、如圖兩種方式連接，已知RA＝4Ω，RB＝6Ω，電源電壓相同，下列分析正確的是()A．如圖1中A燈比B燈亮B．如圖2中A燈比B燈亮C．如圖1中A燈比如圖2中A燈亮D．如圖1中的總功率比如圖2中的總功率要大二、多選題6．（2020·江西）如圖所示，是電學中常見的電路圖，在A?B兩點間分別接入下列選項中加點字的元件，并進行對應實驗，對滑動變阻器在此實驗中的作用描述正確的是（）A．探究電流與電壓的關系—改變定值電阻兩端電壓B．探究電流與電阻的關系—調節(jié)電阻兩端電壓成倍數(shù)變化C．測量定值電阻的阻值—多次測量求平均值，減小誤差D．測量小燈泡的電功率—改變小燈泡兩端電壓，求平均電功率7．（2019·遼寧遼陽）如圖甲所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合S1斷開S2，S3接a，將滑動變阻器的滑片從最右端滑動到最左端時，燈泡L正常發(fā)光，再閉合S2斷開S1，S3接b，將滑動變阻器的滑片從最右端向左滑動到某一位置，兩次實驗中，分別繪制出電流表與電壓表示數(shù)變化關系的圖象如圖乙所示。下列說法正確的是A．電源電壓為12VB．燈泡的額定功率為24WC．閉合S1斷開S2，S3接a時，燈泡L的最小功率為6WD．滑動變阻器R2的最大阻值為24Ω8．（2018·遼寧葫蘆島）如圖甲所示，閉合開關S，調節(jié)滑動變阻器的滑片，從最右端滑至最左端時，小燈泡恰好正常發(fā)光。電流表示數(shù)與兩電壓表示數(shù)的關系圖像如圖乙。下列說法中正確的是（）A．電源電壓為9V B．滑動變阻器的最大阻值為14ΩC．小燈泡的額定功率為6W D．電路總功率的變化范圍是6W~12W三、填空題9．（2020·貴州黔東南苗族侗族自治州·）有一種亮度可以調節(jié)的小臺燈,其電路如圖甲,電源電壓為24V,燈泡L的額定電壓為24V,通過燈泡L的電流跟其兩端電壓的關系如圖乙,當燈泡正常發(fā)光時,燈絲的電阻為____Ω．調節(jié)滑動變阻器R,使燈泡的實際功率為1.2W時,滑動變阻器R連入電路的阻值是____Ω．觀察圖象發(fā)現(xiàn)燈泡L的電阻是在增大的,這是因為___________________．10．（2019·四川內江）如圖所示，電源電壓恒定不變，電阻R1的阻值為30Ω，小燈泡L標有“9V，4.5W”字樣(小燈泡的電阻不變)。只閉合開關S，滑動變阻器的滑片P移至最右端時，小燈泡L恰好正常發(fā)光，則電源電壓為_____V；閉合開關S、S1、S2，滑片P移至最左端時，電路消耗的總功率為8.1W；只閉合開關S，移動滑片P，當滑動變阻器消耗的電功率為1W時，小燈泡消耗的電功率為_____W。11．（2019·四川廣安）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關，當標有“6V12W”字樣的小燈泡正常發(fā)光時，滑動變阻器的功率為P1，移動滑動變阻器的滑片，當小燈泡的電功率為3W時，滑動變阻器的功率為P2，忽略溫度對燈絲電阻的影響，則小燈泡的電阻為_____Ω，P1_____2P2（選填“＞”、“＝”或“＜”）。12．（2018·四川內江）如圖所示是用來測量電能的儀表，這只電表此時的讀數(shù)是_________kWh，當電路中只有一個電飯煲接入電路，正常工作12min，發(fā)現(xiàn)此電能表的轉盤轉過了500轉。則這個電飯煲的額定功率是_________W。13．（2018·廣西欽州）如圖所示電路中，L1燈上標有“3V3W”，L2燈上標有“3V2.5W”，先閉合開關S1，則_____燈亮：再閉合開關S2，兩燈都發(fā)光，電流表的示數(shù)將_____（選填“減小”“不變”或“增大”），_____燈的亮度更亮一些。四、實驗題14．（2020·廣西桂林）如圖甲所示，是小明在“測量小燈泡電功率”實驗中連接的實驗電路，所用小燈泡的額定電壓為3.8V，電源是電壓為6V且保持不變的蓄電池組。(1)實驗開始，當開關閉合，變阻器滑片P向右移動時，電流表示數(shù)_____，電壓表示數(shù)_____。（選填“變大”、“變小”或“不變”）(2)同組的小紅發(fā)現(xiàn)連線中有一處不符合實驗要求，所以才出現(xiàn)上述現(xiàn)象，而且只需改動一根導線的連接，就可以順利進行實驗。請你在需要改動的導線上打“×”，并用筆畫線代替導線畫出正確的接線（__）(3)電路連接正確后，小明他們正常進行實驗并將實驗數(shù)據記錄在下表中。若第二次測量時電流表的示數(shù)如圖乙示，則此時電路電流為_____A，可得小燈泡的額定功率為_____W。分析表中數(shù)據，請寫出你還能得出的一個結論：_____。(4)如果電壓表的0~15V量程被損壞只有0~3V量程能正常使用，實驗室里也沒有其它電壓表可供更換，要求利用現(xiàn)有器材測出小燈泡的額定功率。請在圖丙虛線框中畫出你設計的電路圖。（__）實驗次數(shù)123電壓/V3.03.84.5電流/A0.360.4515．（2020·廣西玉林）如圖所示，在測定“小燈泡電功率”的實驗中，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為8?。(1)連接電路時，開關應______（選填“斷開”或“閉合”）；(2)圖甲中有一根導線連接錯誤，請你把它找出來并打上“×”（表示不要），并用筆重新畫一根正確連接的導線；（________）(3)改正電路后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表和電流表均無示數(shù)，原因可能是下列選項中的______（用字母表示）；A．燈泡短路B．燈泡斷路C．滑動變阻器短路D．滑動變阻器斷路(4)排除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為______A，由此可知小燈泡的額定功率為______W；(5)現(xiàn)有兩個額定電壓均為15V的燈泡L1和L2，它們的電壓U與電流I的關系曲線如圖丙所示，將L1和L2串聯(lián)后接在15V的電源上，則兩燈消耗實際功率的差值為______W。16．（2020·山東淄博）小明用圖中所示的器材測量小燈泡的電功率。待測小燈泡的額定電壓為2.5V，額定功率估計在0.8W左右。(1)請畫出導線，完成電路連接。（________）(2)小明剛連好最后一根導線，小燈泡就發(fā)出了明亮的光，他在連接電路中出現(xiàn)的錯誤是：①_____；②_____。(3)小明改正錯誤后，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，觀察小燈泡的發(fā)光情況，將測量數(shù)據和實驗現(xiàn)象記錄在下表中。實驗要求小燈泡的發(fā)光情況電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A小燈泡的實際功率/WU實＝U額明亮2.50.28U實＝0.8U額較暗20.25U實＝0.4U額微弱10.2①小燈泡的額定功率是_____W。②實驗結果表明：_____越小，小燈泡的實際功率越小，小燈泡越暗。③分析數(shù)據發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的，原因是_____。(4)小明和同學交流時發(fā)現(xiàn)，他在實驗設計中存在不完善的地方是_____，修改實驗方案后，接下來的操作是把滑動變阻器的滑片向_____（填“A”或“B”）端調節(jié)，記錄電壓表和電流表的示數(shù)，并觀察小燈泡的發(fā)光情況。17．（2020·遼寧鞍山）小剛同學在做“測量小燈泡額定功率”的實驗中，選用如圖甲所示的器材和電路。其中電源電壓為6V，小燈泡的額定電壓為2.5V，滑動變阻器的銘牌上標有“20Ω1A”字樣。(1)請用筆畫線代替導線將圖甲的實驗電路補充完整______。（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時小燈泡變亮）(2)閉合開關后，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)。若電路只有一處故障，則故障原因是______。(3)排除故障后再次閉合開關，移動滑片直到電壓表的示數(shù)為2.5V，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，為______A，小燈泡的額定功率為______W。再調節(jié)滑動變阻器使電壓表的示數(shù)達到3V，小燈泡強烈發(fā)光，此時小燈泡的實際功率______（填“大于”、“小于”或“等于”）1.08W。(4)同組的小紅同學還想探究“在電壓一定時，電流與電阻的關系”，于是將圖甲中的小燈泡換成三個阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻，其余連接均不改變。圖丙是小紅根據測得的實驗數(shù)據繪制的電流I隨電阻R變化的圖象。①由圖象可知小紅將定值電阻R兩端的電壓控制為______V不變。當定值電阻由5Ω換為10Ω時，為達到實驗要求，滑動變阻器連入電路的阻值應______（填“變大”、“變小”或“不變”）。②實驗結論是電壓一定時，______。③實驗結束后，小紅問老師保持該電壓不變的情況下，能否更換50Ω的定值電阻繼續(xù)進行此實驗，老師指導小紅分析了不能更換的原因。你認為原因是______。18．（2020·廣西河池）如圖甲所示是某實驗小組“測量小燈泡的電功率”的實驗電路，電源電壓恒為6V，小燈泡的額定電壓為3.8V（電阻約為10Ω）。(1)連接電路時，開關應處于______狀態(tài)；閉合開關前，滑動變阻器滑片應置于______（選填“A”或“B”）端；(2)當電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率為______W，在繼續(xù)調節(jié)滑動變阻器進行測量的過程中，小燈泡突然熄滅，若電流表示數(shù)變?yōu)?，電壓表示數(shù)接近6V，則故障可能是小燈泡______（選填“短路”或“斷路”）；(3)完成測量后，同學們找來幾個不同阻值的定值電阻替換小燈泡，探究電流與電阻的關系。接10Ω電阻時，電流表的示數(shù)為0.2A；換接20Ω的電阻后，閉合開關，應將滑動變阻器的滑片向______（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為______V，讀出電流表的示數(shù)；繼續(xù)換接余下的電阻進行實驗即可得出結論。19．（2020·廣西柳州）小杰利用圖甲的電路測量小燈泡的電功率，小燈泡的額定電壓為2.5V；(1)連接電路時，應該保持開關______（選填“閉合”或“斷開”）?；瑒幼冏杵鞯幕糜赺_____（選填“A”或“B”）端；(2)閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖乙。則小燈泡中的電流為______A，小燈泡的額定功率為______W；(3)調節(jié)滑動變阻器，記錄多組電壓、電流數(shù)據，計算小燈泡對應功率，完成實驗；(4)圖丙是小杰作出的小燈泡I﹣U圖象。老師鼓勵他結合圖甲思考以下問題：①在滑動變阻器滑片向A端移動過程中，電流表示數(shù)______，小燈泡的電阻______（以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”）：小燈泡的電阻與其溫度______（選續(xù)“有”或“無”）關：當溫度為0℃時，小燈泡的電阻______（選填“小于”“等于”或“大于”）零；②關于小燈泡的功率P與通過其電流的平方I2的關系。如圖所示的圖象中最合理的是______。A．B．C．D．20．（2020·內蒙古鄂爾多斯）小明同學用“伏安法”測額定電壓為2.5V小燈泡的電阻，實驗電路如圖甲。(1)請用筆畫線代替導線，在圖甲完成實物電路連接（要求：滑動變阻器滑片P向右移動，小燈泡變暗）______；(2)連接好電路，閉合開關，小明發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，移動滑片P，兩表示數(shù)均無變化，則故障為______。小明排除故障后按要求完成實驗，并根據實驗數(shù)據繪制成U-I圖象，如圖乙，則小燈泡正常發(fā)光時的電阻為______Ω；(3)細心的小明發(fā)現(xiàn)實驗所得U-I圖象不是條直線，其原因是______；(4)實驗結束后，小華同學想利用此實驗器材測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率。但此時他發(fā)現(xiàn)電壓表損壞了，于是用一個已知阻值為R0的定值電阻，利用圖丙電路，也測出了小燈泡的額定功率。請完成下列實驗步驟：①閉合開關S、S1，斷開開關S2，移動滑片，使電流表示數(shù)為______；②閉合開關S、S2，斷開開關S1，保持滑片位置不變，讀出電流表示數(shù)為I；③燈泡的額定功率P額=______（用已知量和測量量表示）。21．（2020·遼寧阜新）在“測量小燈泡額定功率”的實驗中，器材有：電源（電壓恒為3V）、開關、電壓表和電流表各一只、額定電壓為2.5V的燈泡、滑動變阻器（20Ω、1A）、導線若干。(1)以畫線代替導線，將圖甲中的實物圖連接完整。（要求：滑片向左移動時小燈泡變亮）______(2)閉合開關前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖乙所示，其原因是______；(3)問題解決后，第一小組的同學通過改變滑動變阻器的阻值，得到了小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像，如圖丙所示，則小燈泡的額定功率為______W；(4)第一小組的同學在實驗中還發(fā)現(xiàn)，電壓表與電流表示數(shù)的比值變大，原因是______；(5)第二小組的同學在準備進行實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表壞了，他們找到了一個阻值為10Ω的定值電阻R0，設計了如圖丁所示的電路，也順利的完成了實驗：①先閉合開關S、S1，斷開S2，調節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為I1，則I1=______A；②保持滑片P的位置不變，閉合開關S、S2，斷開S1，讀出電流表的示數(shù)為I2，則小燈泡的額定功率P額=______。（用U額、I1、I2表示）22．（2020·廣西南寧）在“測量小燈泡的電功率”實驗中，電源電壓保持不變，待測小燈泡的額定電壓為2.5V?(1)為了比較精確的測量小燈泡的電功率，電壓表的量程應選0-____V；(2)實驗時，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡都不亮，電壓表有示數(shù)，電流表示數(shù)幾乎為零，則故障可能是_____（選填“電流表與導線”或“燈泡與燈座”）接觸不良；(3)排除故障后，移動滑動變阻器滑片，當電壓表示數(shù)是2.5V，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是____W；(4)測量結束后，應先______，再拆除導線，最后整理好器材；(5)某實驗小組在處理實驗數(shù)據時，采用描點法，在坐標紙上作出了如圖所示的I-U圖象，請指出作圖過程中存在的錯誤或不足之處是_______；(6)某實驗小組設計了如圖所示的電路（還缺一根導線連接才完整），可以測量小燈泡的額定功率，其中R為定值電阻?請寫出本實驗主要測量步驟及所測物理量：①電路連接完整后，開關S2斷開，S1?S3閉合，調節(jié)滑動阻器滑片，使電壓表示數(shù)為U額；②_______，開關S3斷開，S1?S2閉合，記錄電壓表的示數(shù)U2；③小燈泡額定功率的表達式P額=______（用R?U額?U2表示）23．（2020·浙江金華）某班同學在實驗室做“測定小燈泡額定電功率”的分組實驗。實驗老師提供給各小組的實驗器材如下：規(guī)格為“3.8V”的小燈泡、學生電源（電壓恒為6V）、電流表（0～0.6A，0～3A）、電壓表（0～3V，0～15V）、滑動變阻器（“20Ω1A”）、開關各一只，導線若干。（1）小金組按圖甲正確連接電路，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器，當電壓表的示數(shù)為3.8伏時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為_____瓦。（2）小麗組同學發(fā)現(xiàn)，實驗桌上的電壓表0～15V的量程已損壞，其它器材完好。他們經討論后認為，用該電壓表0～3V的量程，通過改變電壓表的連接位置也能測出小燈泡的額定功率。他們的實驗操作步驟如下：步驟一：按圖甲電路先將電壓表（0～3V）接在小燈泡兩端，閉合開關，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為3伏。斷開開關，拆下電壓表；步驟二：保持滑動變阻器的滑片位置不變，再將該電壓表接在_____兩端；步驟三：閉合開關，將滑動變阻器的滑片向_____（填“左”或“右”）移動，直到電壓表示數(shù)為_____伏，讀出此時電流表的示數(shù)，算出小燈泡的額定電功率。（3）反思：實驗原理相同的情況下，我們可以采用不同的實驗途徑來完成實驗。24．（2020·湖南婁底）在“測量小燈泡的電功率”的實驗中，實驗器材有：電壓表、電流表、額定電壓為2.5V的小燈泡，開關、電壓為6V的電源和滑動變阻器等。(1)根據甲圖連接電路，閉合開關前，應將滑片移至最______（選填“左”或“右”）端；(2)閉合開關后，小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)。經檢查，導線連接完好，則電路故障可能是小燈泡發(fā)生了______（選填“短路”或“斷路”）；(3)當電壓表的示數(shù)為2.5V時，對應電流表的示數(shù)如圖乙，則小燈泡的額定電功率是______W；(4)完成上述測量后，不用電壓表，用如圖丙所示的電路也可測量已知額定電流的小燈泡的額定功率，已知小燈泡的額定電流為I額，定值電阻的阻值為R0，實驗步驟如下，請補充完整：①閉合開關S、S2，斷開開關S1，調節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)為I額；②保持變阻器滑片不動，斷開開關S2，閉合開關S，S1記下此時電流表的示數(shù)為I；③小燈泡的額定功率的表達式為P額＝______。25．（2020·遼寧營口）下面是小彬和小輝等同學進行的電學實驗。（1）小彬為了“探究電流跟電阻的關系”，連接了如圖甲所示的電路。①請你在甲圖中用筆畫線代替導線完成電路的連接______；②小彬看到了鄰組同學在閉合開關后，電流表的指針偏向“0”刻度線的左側，原因是______；③小彬先將5Ω的電阻接入電路，調節(jié)滑動變阻器的滑片使電阻兩端的電壓為；再將5Ω的電阻換成10Ω的電阻，調節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為______V；④小彬保持滑動變阻器的滑片位置不變，把10Ω的電阻換成10Ω的電阻，為了使電壓表的示數(shù)保持不變，應將滑動變阻器的滑片適當向______（選填“左”或“右”）端移動；⑤小彬將數(shù)據記錄在表格中，分析實驗數(shù)據可得出：當電壓一定時，導體中的電流與導體的電阻成______；電壓2電阻51020電流0.40.20.1（2）小彬將電阻換成標有“”字樣的小燈泡，測量其額定電功率。①正確連接電路，閉合開關、發(fā)小燈泡不亮，電壓表、電流表均無示數(shù)，產生這種現(xiàn)象的原因可能是滑動變阻器______（選填“短路”或“斷路”）；②排除故障，繼續(xù)實驗，小燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡正常發(fā)光時的電流是______A，額定功率是______W；（3）小輝同學準備測小燈泡的額定功率，檢查實驗器材時，發(fā)現(xiàn)缺少電壓表，滑動變阻器均標有“20Ω”字樣，小燈泡的額定電流是，于是他利用現(xiàn)有的實驗器材，設計了如圖丙所示的電路圖。請你幫助小輝完成實驗：①閉合開關，開關接b，阻值調到最大處，阻值調到0，此時電流表的示數(shù)為；②將阻值調到最大，閉合開關，開關接a，______，小燈泡正常發(fā)光；③保持接入電路的阻值不變，閉合開關，開關接b，滑片仍在阻值最大處，此時電流表的示數(shù)為。則小燈泡額定功率______W。26．（2020·遼寧沈陽）安安和康康在“測量小燈泡的電功率”實驗中，所選小燈泡的額定電壓為。(1)圖甲是測量小燈泡的電功率的電路圖。在檢查儀器時，康康發(fā)現(xiàn)電流表的指針位置如圖乙所示，老師提示他電流表沒有損壞，他稍作思考，判斷出現(xiàn)問題的原因是電流表______；(2)糾正問題后，他連接的電路如圖所示，他將滑片P移到______（選填“A”或“B”）端后，閉合開關開始實驗。在移動滑片P位置時他發(fā)現(xiàn)燈泡亮度、電流表的示數(shù)均發(fā)生變化，只有電壓表的指針一直指在一個較大的示數(shù)不發(fā)生改變。檢查電路連接后，他發(fā)現(xiàn)有一根導線連接出現(xiàn)了錯誤，請你在這根錯誤的導線上打“×”，再用筆畫線代替導線在圖中改正過來（導線不允許交叉）______；(3)糾正錯誤后，他重新開始實驗，移動滑片P直到電壓表示數(shù)為，此時電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率為______W；(4)安安的電流表壞了，老師給她一個已知阻值的定值電阻、若干開關和導線，安安重新設計了電路如圖所示，并正確測出小燈泡的額定功率。具體實驗步驟如下：閉合開關S、，斷開，調節(jié)滑片P使電壓表讀數(shù)為，此時小燈泡正常發(fā)光；不改變滑動變阻器滑片P的位置，閉合開關S、，斷開，記錄電壓表此時讀數(shù)為U。請用、、U寫出小燈泡額定功率的表達式：______。答案精析考點闖關1．C【解析】A．由題意知，電路正常工作時，超導部件處于超導態(tài)，電阻為零，燈泡正常工作故A錯誤；B．短路前限流器和燈泡的總功率就是燈泡功率6W，故B錯誤；C．L發(fā)生短路后，外電路總電阻為則輸出電壓U=I×2Ω,在乙圖做出此一次函數(shù)的圖像，讀出交點坐標（2,4），即干路電流2A，電壓4V。所以短路后通過R1的電流為A，故C正確。D．L發(fā)生短路后限流器和燈泡的總功率為P=UI=4V×2A=8W故D錯誤。故選C2．C【解析】A．a探究電流與電壓的關系，需要保持電阻一定，總結電壓變化對電流的影響，多次測量電壓和電流的目的是尋找普遍規(guī)律，避免結論的偶然性，A說法錯誤；B．b伏安法測電阻，需要多次測量電壓和電流，得到不同電壓下的電阻值，取平均值作為測量結果，目的是求平均值，減小誤差，B說法錯誤；C．c伏安法測電功率，需要比較實際電壓等于額定電壓和不等于額定電壓時燈泡的亮度以及實際功率與額定功率的區(qū)別，滑動變阻器的作用是改變燈泡兩端的電壓，C說法正確；D．三次實驗中，只有測電阻實驗是求平均值，其他兩次是為了使結論更具有普遍性，故D選項錯誤。故選C。3．B【解析】由圖知，電壓表串聯(lián)接入電路中，此時電壓表測量的是電源電壓，即電壓表有示數(shù)；由于電壓表的電阻很大，所以電路中電流很小，幾乎沒有電流流過燈泡和電流表，即小燈泡不亮，電流表無示數(shù)；故A、C、D不符合題意，B符合題意。故選B。4．B【解析】根據已知電阻R和小燈泡的額定功率，計算出在小燈泡額定電壓下通過小燈泡的額定電流，再根據，計算出小燈泡的額定功率。ACD．無論開關如何組合，A都無法得到小燈泡正常發(fā)光通過小燈泡的電流，C無法得到小燈泡正常發(fā)光時的電壓，D分別閉合開關時，電壓表不能保證都是正進負出，故無法測出小燈泡的額定功率，故ACD不符合題意；B．當開關S和閉合，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)為2.5V，保持滑片位置不變，斷開開關，閉合開關，測出燈和定值電阻兩端的電壓，由歐姆定律可得通過燈的電流再根據可得，小燈泡的額定功率故B符合題意。故選B。5．C【解析】A．由圖可知，該電路為串聯(lián)電路，燈泡與滑動變阻器串聯(lián)接入電路中，電流表測量電路中的電流，電壓表測量燈泡兩端的電壓，故A錯誤；B．由圖可知，電源有兩節(jié)干電池組成，電源電壓為3V，所以電壓表應該選用0~3V的量程，故B錯誤；C．當閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，這表明電路是通路；移動滑動變阻器的滑片時電流表示數(shù)有變化，說明滑動變阻器接法正確，電壓表示數(shù)為零，說明與電壓表并聯(lián)部分電阻為0，即燈泡短路，故C正確；D．處理完故障后，閉合開關前，滑動變阻器阻值要調至最大，即滑片在最左端，要使燈泡變化，應將滑動變阻器滑片向右移，故D錯誤。6．C【解析】計算燈泡額定功率，需要知道其額定電壓與額定電流：A．電流表A1與燈泡串聯(lián)，電流表A2與R0并聯(lián)，之后整體再并聯(lián)，當電流表A1示數(shù)達到小燈泡的額定電流時，根據電流表A2示數(shù)與R0即可計算出燈泡兩端的額定電壓，故能得到燈泡的額定功率，故A不符合題意；B．電流表A1與燈泡串聯(lián)，整體再與R0并聯(lián)，電流表A2測量干路電流，當電流表A1示數(shù)達到小燈泡的額定電流時，R0支路電流為電流表A2示數(shù)與電流表A1示數(shù)之差，可計算出燈泡兩端的額定電壓，故能得到燈泡的額定功率，故B不符合題意；C．電流表每次只能與電阻R0或燈泡組成串聯(lián)，二者沒有關聯(lián)性，故不能得到燈泡的額定功率，故C符合題意；D．先只閉合開關S1，電流表A與燈泡串聯(lián)，整體再與R0并聯(lián)，調節(jié)電流表示數(shù)達到小燈泡的額定電流時，只閉合開關S2，燈泡與R0并聯(lián)，電流與測量干路電流，R0支路電流為電流表A2示數(shù)與電流表A1示數(shù)之差，可計算出燈泡兩端的額定電壓，故能得到燈泡的額定功率，故D不符合題意。故選C。7．C【解析】圖甲中不能直接知道小燈泡兩端的電壓，所以圖甲不能夠測出小燈泡額定功率；圖乙只閉合開關S2，電壓表測小燈泡兩端的電壓，可以移動滑動變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓，然后保持滑片位置不動，斷開S2，閉合S1，測得定值電阻R0和小燈泡的電壓之和，兩個電壓值相減可得到定值電阻R0兩端的電壓，根據可得到流過小燈泡的電流值，根據可求得小燈泡額定功率，乙圖是可以的；圖丙中，閉合開關S1，開關S2往上連接，移動滑片P，使電流表的讀數(shù)達到一個值，這個值大小是，這時小燈泡正常發(fā)光，接著把開關S2往下連接，電流表測小燈泡和定值電阻R0的電流之和，兩個電流值相減可得到流過小燈泡的電流值，根據可求得小燈泡額定功率，丙圖是可以的；圖丁中，只有電流表，通過開關的轉換，定值電阻與燈分別與變阻器串聯(lián)，不能確定燈是否正常發(fā)光，不可知道小燈泡額定功率，圖丁是不可以的。綜上所述，夠測出小燈泡額定功率的是乙和丙。故選C。8．C【解析】A．由圖甲可知，B的阻值為，故A正確，A不符合題意；B．由圖甲可知，電流為0.5A時，A、B的電壓之和等于電源電壓9V，此時燈泡A的電壓為6V，所以燈泡正常發(fā)光，故B正確，B不符合題意；C．將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端，由圖甲可知，A的電流為0.5A，B的電流為1A，所以10s內電路消耗的電能為故C錯誤，C符合題意；D．當燈泡的功率與滑動變阻器的功率相等時，由于串聯(lián)電路電流相等，所以燈泡和滑動變阻器的電壓也相等，分別為3V，由圖甲可知，此時電流為0.3A，所以滑動變阻器的功率為故D正確，D不符合題意。故選C。9．A【解析】A．無論接a還是接b都不能控制通過L的電流達到0.3A，故A不可行，故A符合題意；B．讓S2接a，R0調到固定阻值不變，調節(jié)滑動變阻器，使電壓表的示數(shù)達到R0的0.3倍，此時L正常發(fā)光，并記錄電壓表的示數(shù)為U0，R0與燈L的串聯(lián)，電流為0.3A；S2接b，R0與L的電壓為U1，U1-U0就是燈L的額定電壓，再根據P=UI，可以計算出燈泡的額定功率，故B可行，故B不符合題意；C．S2接b，調節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)達到0.3A，此時L與R0兩端的電壓相等，保持R0的電阻不變，將S2接a，此時的電流表示數(shù)為I1，通過R0的電流為I1-0.3A，根據歐姆定律即可計算出R0兩端的電壓，也是L兩端的電壓；再根據P=UI即可得到L的額定功率，故C可行，故C不符合題意；D．S2接a，R0阻值保持不變，調節(jié)滑動變阻器，使電流表的示數(shù)達到0.3A，再將S2接b，此時L正常發(fā)光；根據R0的阻值和電流計算出R0的電功率，L與R0的電功率相等，故D可行，故D不符合題意。故選A。10．D【解析】燈泡的額定電流為燈電阻為所以要保護電路的安全，電流要小于等于0.5A，電壓表的示數(shù)要小于等于3V；A．當電壓表示數(shù)最大為3V時，滑動變阻器的電阻最大，此時燈泡的電壓為此時電路中電流最小為故A正確，A不符合題意；B．滑動變阻器的最大阻值為故B正確，B不符合題意；C．由上述可知，燈泡的電壓范圍應該是1.5V~2.5V，故C正確，C不符合題意；D．電路的總功率最小為總功率最大為故D錯誤，D符合題意。故選D。11．B【解析】A．燈與變阻器串聯(lián)，調節(jié)滑動變阻器滑片的過程中，電路中的電流變化，根據，燈的實際功率變化，燈的亮度發(fā)生變化，故A正確，不符合題意；B．當燈的電壓為2.5V時，電流大小為0.3A，小燈泡的額定功率是小燈泡正常發(fā)光時的電阻為從圖像可出，燈泡的電阻是變化的，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是8.3Ω，故B錯誤，符合題意；C．實驗中發(fā)現(xiàn)小燈泡無法調到額定電壓，可能原因是電源電壓與燈泡額定電壓不匹配，也可能是滑動變阻器的阻值太小造成的，故C正確，不符合題意；D．探究“電功率與電流的關系”，應控制電壓相同而電阻阻值不同，兩燈泡電阻不同，可以完成該實驗，分別把兩燈泡串聯(lián)接入電路，控制燈泡兩端電壓相等，測出通過燈泡的電流，由求出燈泡功率，然后比較功率大小，然后得出結論；故D正確，不符合題意。故選B。12．A【解析】A．如果電燈泡處出現(xiàn)短路，電路其他地方完好，電路仍然是通的，電流表會有示數(shù)，故A錯誤，符合題意；B．若電流表處出現(xiàn)斷路，電路其他地方完好，電路斷路，電表、電壓表都不會有示數(shù)，故B正確，不符合題意；C．滑動變阻器出現(xiàn)斷路，電路其他地方完好，電路斷路，電表、電壓表都不會有示數(shù)，故B正確，不符合題意；D．連接電源處出現(xiàn)斷路，電路其他地方完好電路斷路，電表、電壓表都不會有示數(shù)，故B正確，不符合題意．13．C【解析】A．如圖電路，電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，當滑動變阻器兩端電壓為2.2V時，根據串聯(lián)電路的分壓特點，此時燈泡兩端的電壓為由乙圖得，此時電流為0.4A，故燈泡的功率為故A錯誤；B．如圖滑片向左移時，接入電路的電阻變小，電流變大，小燈泡變亮，但根據串聯(lián)電路的分壓特點可知，電壓表示數(shù)變小，故B錯誤；C．由乙圖知，電壓表為3V時，電流為0.34A，所以變阻器允許連入電路的最大阻值約為：故C正確；D．小燈泡正常發(fā)光2s內，變阻器產生的電熱為故D錯誤。故選C。14．BC【解析】A．甲圖：只閉合開關S1、S2時，燈泡RL與R0、滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測RL兩端的電壓，調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue；保持滑片P不動，閉合S1、S2、S3，R0被短路，燈泡RL與滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測RL兩端的電壓；因電路的電阻發(fā)生變化，所以電路中的電流變化，無法測出小燈泡的額定功率，故A不符合題意；B．乙圖：只閉合開關S0、S2，R0與RL并聯(lián)，再與滑動變阻器R串聯(lián)，電流表測通過R0的電流，調節(jié)滑片使電流表示數(shù)為，則R0兩端電壓為Ue，小燈泡兩端電壓也為Ue；保持滑片P不動，只閉合S0、S1，R0與RL并聯(lián)，再與滑動變阻器R串聯(lián)，電流表測干路電流，因并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和，所以通過RL的電流為，則燈泡額定功率的表達式為故B正確；C．丙圖:只閉合開關S0、S1，RL與滑動變阻器R3串聯(lián)，電壓表測RL兩端的電壓，調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue；保持滑片P不動，只閉合S0、S2．電阻箱與R3串聯(lián)，電壓表測電阻箱兩端的電壓，調節(jié)電阻箱使電壓表示數(shù)為Ue，讀出此時電阻箱阻值R0．由于電壓表示數(shù)不變，則RL=R0，則燈泡額定功率的表達式為，故C正確；D．丁圖：只閉合開關S1、S2．燈泡RL與R0、滑動變阻器串聯(lián)，電壓表測RL兩端的電壓，調節(jié)滑片P使電壓表示數(shù)為Ue，燈泡正常發(fā)光；保持滑片P不動,只閉合S1、S3時，電壓表正負接線柱會接反，無法測出R0兩端的電壓，從而無法測出通過燈泡的電流，因此無法計算出燈泡的額定功率，故D錯誤。答案為BC。15．BD【解析】試題分析：若燈不亮，則電路故障可能為燈泡短路或電路某處斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極連通，因此電路故障為燈泡短路，或變阻器斷路，故A錯誤；電流表有示數(shù)，說明電路為通路，因此電路故障為燈泡短路，故B正確；電流表有示數(shù)，說明電路為通路，電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極連通，因此電路故障可能為燈泡短路，故C錯誤；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極連通，因此電路故障為滑動變阻器斷路，故D正確；故應選BD．16．6145【解析】[1]根據得小燈泡正常發(fā)光時的電阻為[2]電壓表測小燈泡兩端的電壓，當小燈泡兩端的電壓為2V時由圖乙可知，流過小燈泡的電流為0.5A，所以此時小燈泡的電功率為[3]電路是串聯(lián)電路，電流處處相等，因此10s內電路消耗的總電能為17．2.57.5【解析】由P=UI可知，額定電壓：U1===6V，U2===3V，由I=可知，燈泡電阻：R1===6Ω，R2===1.5Ω，兩燈泡并聯(lián)，所加最大電壓：U=U2=3V，通過干路的電流：I=I1+I2=+=+=2.5A，兩燈消耗的實際總功率：P=UI=3V×2.5A=7.5W。18．1210【解析】[1][2]由電路圖可知，R0與R串聯(lián)，電壓表測R兩端的電壓，電流表測電路中的電流。當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時，R與R0串聯(lián)，電路中的電流最小，由圖像可知，電路中的電流I小=0.4A，由歐姆定律可得，電源的電壓①當滑動變阻器接入電路中的電阻最小時，電路中的電流最大，由歐姆定律可得電源電壓②由于電源電壓不變，故由①②兩式可得可得電源的電壓19．0.3【解析】設電源電壓為，根據串聯(lián)電路的特點及題意得-------①-----------------------②聯(lián)解①②得燈泡L的前后電功率分別為則燈泡L的電功率變量20．小見詳解【解析】[1]由可知，額定電壓相等，額定功率小的燈泡電阻大。兩個燈泡串聯(lián)時，根據功率的計算公式，因為串聯(lián)電路中電流處處相等，電阻越大，其實際功率就大，燈泡就更亮，因此額定功率小的燈泡亮一些。[2]在串聯(lián)電路中，電流處處相等，由于額定電壓相等，額定功率小的燈泡其燈絲電阻大，串聯(lián)時它的實際功率就大，所以額定功率小的燈泡亮一些。21．燈泡斷路0.241溫度0.65【解析】(1)[1]原電路中，變阻器下面的兩個接線柱連入電路中是錯誤的，應一下一上連入電路中，如下所示：(2)[2]改正錯誤后閉合開關，電流表無示數(shù)，電路可能斷路，而電壓表有示數(shù)，則電壓表與電源連通，電路故障可能是燈泡斷路。(3)[3]其中第3次實驗時的電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，則通過小燈泡的電流為0.24A。(4)[4]電源電壓恒為6V，實驗數(shù)據中燈泡兩端最小電壓是1V，電路最小電流是0.12A，則滑動變阻器最大分壓是5V，由歐姆定律知滑動變阻器此時的電阻應為滑動變阻器的規(guī)格為“30Ω1A”，可知變阻器的最大電阻為30Ω，故錯誤的數(shù)據是第1組。(5)[5]通過實驗數(shù)據發(fā)現(xiàn)，小燈泡燈絲的電阻是變化的，主要原因是燈絲電阻受溫度影響。(6)[6]由表中數(shù)據知，燈泡在額定電壓下的電流為0.24A，該小燈泡的額定功率為22．RBB1.14電壓表與滑動變阻器并聯(lián)【解析】(1)[1]滑片向左移動時，小燈泡逐漸變暗，即電流變小電阻變大，故變阻器右下接線柱連入電路中與燈串聯(lián)，電壓表與燈并聯(lián)，如下所示(2)[2]額定電壓為3.8V的小燈泡，電阻大約為10Ω，由歐姆定律，燈的額定電流約為根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律及歐姆定律，燈正常發(fā)光時變阻器連入電路的電阻因0.38A＞0.2A故應該選擇變阻器RB連入電路，才能保證實驗順利進行。(3)[3][4]燈在額定電壓下正常發(fā)光示數(shù)為2V小于燈的額定電壓2.5V，應增大燈的電壓，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，應減小變阻器的電壓，由分壓原理，應減小變阻器連入電路中的電阻大小，故滑片向B移動，直到電壓表的示數(shù)為3.8V時，小燈泡正常發(fā)光，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，電流表選用小量程，分度值為0.02A，電流為0.3A，則小燈泡的額定功率為P＝ULIL＝3.8V×0.3A＝1.14W(4)[5]燈與變阻器串聯(lián)，燈變亮時，燈的電壓變大，由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，變阻器的電壓變小，小新在連接好電路后，閉合開關，移動滑片P的過程中發(fā)現(xiàn)：燈泡變亮時電壓表示數(shù)變??；燈泡變暗時，電壓表示數(shù)變大。經檢查所用器材完好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是電壓表與滑動變阻器并聯(lián)。23．UIR乙電流表沒有調零10.40.6ba【解析】(1)[1]測量小燈泡的電功率實驗的原理是P＝UI。(2)[2]由題知，電源電壓恒為6V，燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，由歐姆定律，燈泡正常發(fā)光時的電流約為I＝=0.25A根據串聯(lián)電路特點和歐姆定律可得，燈泡正常發(fā)光時變阻器連入電路的電阻R滑＝＝14Ω＞10Ω所以實驗中，應選用的滑動變阻器是R乙。(3)[3]由圖乙知，在閉合開關前發(fā)現(xiàn)電流表的指針指向0刻度線的左側，原因是電流表沒有調零。(4)[4]由表中數(shù)據知，當燈泡兩端電壓等于額定電壓2.5V時正常發(fā)光，此時通過它的電流為0.24A，由歐姆定律知，小燈泡正常發(fā)光時的電阻為R＝≈10.4Ω[5]小燈泡的額定功率P＝UI＝2.5V×0.24A＝0.6W(5)①[6]閉合開關S，S1接b，調節(jié)滑動變阻器R使小燈泡正常發(fā)光，記錄電壓表示數(shù)U1。②[7][8]閉合開關S，滑動變阻器滑片保持不動，S1接a，讀出此時電壓表示數(shù)為U2。在②中，電壓表測燈和定值電阻的總電壓，因保持滑片位置不動，各電阻的大小和電壓不變，燈泡仍正常工作，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律，此時定值電阻的電壓為U0=U2﹣U1由串聯(lián)電路電流特點和歐姆定律可得，燈泡的額定電流I＝則小燈泡額定功率P額＝U1I＝U1×24．R2電功率DS、S1S、S2R1【解析】(1)[1]電源電壓U＝6V，燈泡正常工作時，燈泡額定電壓U燈＝2.5V，與燈串聯(lián)的滑動變阻器分壓燈泡電阻約R燈＝10Ω，電路電流為滑動變阻器電阻為所以滑動變阻器應選R2。(2)[2]測量額定電壓為2.5V小燈泡的電功率的實驗中，應把電壓表并聯(lián)到燈泡的兩端，圖中的電壓表串聯(lián)在電路中，滑動變阻器并聯(lián)在燈泡的兩端，改正如圖所示；(3)[3]由圖可知：橫坐標表示通過電阻的電壓，縱坐標表示該電阻的電流，由P＝UI得陰影部分面積表示的物理量為電流和電壓的乘積，應該為定值電阻的電功率。(4)[4]若小燈泡的額定電流為I額＝2I1，假設燈泡的阻值不變，則由于燈泡的阻值不是定值，會隨溫度的升高而變大，所以，當燈泡在正常工作時，燈泡的阻值變大，則額定功率P額＞4P1，所以最有可能的額定功率值P額＝5P1。故選：D。(5)[5]①閉合S、S1，通過調節(jié)滑動變阻器R2，使燈泡兩端電壓為額定電壓U額；[6][7]②閉合S、S2，通過調節(jié)滑動變阻器R1，使R1兩端電壓為小燈泡的額定電壓U額；[8]③根據等效替代法，此時R1＝RL；將R2的滑片P調至最左端，記下電壓表的示數(shù)為U1；再將R2的滑片P調至最右端，記下電壓表的示數(shù)為U2，將R2的滑片P調至最左端，R2連入電路中的電阻為0，電壓表的示數(shù)為U1即為電源電壓；再將R2的滑片P調至最右端，此時兩變阻器串聯(lián)，電壓表的示數(shù)為U2，即為R1的電壓，根據串聯(lián)電路電壓的規(guī)律和歐姆定律有解得小燈泡額定功率的表達式由以上兩式可得25．R0和電壓表組合相當于電流表最大（或最大值）2.50.75W【解析】(1)[1][2]測量小燈泡的額定功率的原理是，所以要知道小燈泡的額定電壓和額定電流，因為流表損壞了，所以可以讓定值電阻和小燈泡串聯(lián)，測出定值電阻的電壓，根據公式可以計算出電路中的電流，此時電壓表和定值電阻共同作用相當于電流表，如圖所示：(2)①[3]閉合開關前，為了保護電路應將滑動變阻器的滑片移動到阻值最大處。②[4]要測小燈泡的額定功率，需要將小燈泡兩端的電壓調到額定電壓，即2.5V。④[5]電路中的電流為小燈泡的額定功率為26．燈泡斷路右0.75使電流表的示數(shù)為【解析】(1)[1]題意知，小燈泡的額定電壓為2.5V，正常發(fā)光時的電阻約為8Ω，則正常發(fā)光時的電流約為那么電流表所用的量程為0~0.6A，所以實物圖的連接如下圖：(2)[2]測量小燈泡電功率的電路是串聯(lián)連接的，閉合開關，小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電路中應是出現(xiàn)了斷路，而電壓表有較大示數(shù)，說明電壓表與電源是接通的，所以是小燈泡出現(xiàn)了斷路。(3)[3]由圖乙知，電壓表的示數(shù)為2.2V，此時的電壓小于小燈泡的額定電壓，據串聯(lián)電路的分壓特點，應向右移動滑片，讓變阻器接入電路的阻值變小，分去的電壓變小，那么小燈泡兩端的電壓可變至2.5V。(4)[4]由圖丙可知，電壓為2.5V，通過小燈泡的電流為0.3A，此時小燈泡正常工作，所以額定電功率P=U1I1=2.5V×0.3A=0.75W(5)[5][6]由圖丁知，當閉合開關S、S2，斷開開關S1時，小燈泡和定值電阻先并聯(lián)再與變阻器串聯(lián)，而電流表測小燈泡的電流，所以應調節(jié)變阻器的滑片，讓小燈泡正常工作，即電流表的示數(shù)為I額。閉合開關S、S1，斷開開關S2，保持變阻器滑片的位置不變，電路的連接方式不變，那么此時各用電器兩端的電壓不變，但此時電流表測小燈泡和定值電阻的總電流，據實驗數(shù)據可知，通過定值電阻的電流I0=I-I額那么小燈泡的額定電壓U額=U0=I0R0=(I-I額)R0所以小燈泡的額定功率P額=U額I額=(I-I額)R0I額體驗中考1．C【解析】A．無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡不亮，電流表幾乎無示數(shù)，可能電路中出現(xiàn)斷路，電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，可能是小燈泡斷路，故A正確，不符合題意；B．小燈泡一直很暗，通過小燈泡的電流很小，由歐姆定律可知電路中的電阻很大，滑片移動，燈泡的亮度不變，說明滑動變阻器接入電路的阻值不變，可能是因為滑動變阻器同時接了下面兩個接線柱，故B正確，不符合題意；C．燈泡的額定電壓是3.8V，當小燈泡的實際電壓為2.5V時，要使燈泡正常工作，燈泡兩端電壓增大到3.8V，電路電流要增大，總電阻要減小，滑動變阻器的電阻要減小，滑片向右端移動，使電壓表的示數(shù)為3.8V為止，故C錯誤，符合題意；D．電壓表和燈泡并聯(lián)，如果電壓表無示數(shù)，小燈泡不亮，可能是燈泡被短路，故D