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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版必修1生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、細胞的全能性是指()A.細胞具有各項生理功能B.已分化的細胞能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)C.已分化的細胞全部能再進一步分化D.細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能2、設(shè)計實驗探究X是否屬于植物生長所必需的無機鹽;某同學的構(gòu)思大致如下:本實驗中采用甲組;乙組之間的空白對照,以及乙組中實驗前(無X)與實驗后(有X)之間的自身對照。兩次對照中屬于實驗組的依次是()
A.甲組、乙組實驗前B.甲組、乙組實驗后C.乙組、乙組實驗前D.乙組、乙組實驗后3、下列對細胞結(jié)構(gòu)和功能的描述正確的是()A.含有脂質(zhì)的細胞膜,分隔細胞與外界環(huán)境B.蛋白質(zhì)組成細胞骨架,催化細胞代謝C.RNA和膽固醇組成染色質(zhì),儲存遺傳信息D.纖維素組成細胞壁,控制物質(zhì)進出細胞4、下圖為細胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,敘述正確的是
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,易被酸性染料染成深色B.②與核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)合成越旺盛,②越多C.③主要成分是磷酸和蛋白質(zhì)D.蛋白質(zhì)和RNA通過核孔進出細胞核需要消耗能量5、李斯特氏菌是一種致死食源性的細菌。該細菌會在人類的細胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種InIC蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性,使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述不正確的()A.李斯特氏菌的遺傳物質(zhì)是DNAB.該菌使人類細胞發(fā)生變形,說明細胞膜具有一定的流動性C.該菌不具備核糖體,其InIC蛋白需要依靠人體細胞中的細胞器合成D.InIC蛋白和Tuba蛋白的合成均需要在核糖體上進行6、G蛋白是細胞表面受體和細胞質(zhì)內(nèi)信號的中介,其信號轉(zhuǎn)導過程如圖。活化的G蛋白能引發(fā)細胞內(nèi)一系列的生理反應(yīng)。霍亂弧菌產(chǎn)生的霍亂毒素能讓G蛋白的GTP水解酶喪失活性,導致細胞內(nèi)的無機鹽離子過量流到腸道中。下列敘述不合理的是()
A.霍亂毒素使G蛋白失去活性B.霍亂毒素可能是一種GTP水解酶的抑制劑C.霍亂毒素阻斷了細胞的正常信號轉(zhuǎn)導D.霍亂毒素使人腹瀉,大量脫水7、螢火蟲尾部發(fā)光器能發(fā)光的機理如下圖所示。ATP快速熒光檢測儀中含有熒光素;熒光素酶等物質(zhì);用來快速檢測食品表面的微生物,下列說法正確的是。
A.ATP是細胞中的能量貨幣,細胞中儲存大量ATP為生命活動供能B.微生物殘留量越多,產(chǎn)生的ATP越多,所發(fā)熒光強度越強C.ATP快速熒光檢測儀只能檢測殘留的需氧型微生物D.ATP快速熒光檢測儀直接檢測葡萄糖溶液也可發(fā)熒光評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)8、下列有關(guān)酶的敘述中,正確的是()A.所有的酶都含有H、O、N四種元素,是由單體組成的生物大分子B.酶和雙縮脲試劑作用呈現(xiàn)紫色反應(yīng)C.活細胞產(chǎn)生酶的場所可能是細胞核D.催化化學反應(yīng)前后,酶的性質(zhì)和數(shù)量不變9、囊泡是真核細胞內(nèi)的膜性結(jié)構(gòu),可在細胞內(nèi)不同具膜細胞器之間進行物質(zhì)運輸,其形成一般包括出芽、錨定和融合等過程。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.細胞內(nèi)的囊泡來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體B.囊泡的膜含有磷脂、蛋白質(zhì)和核酸等成分C.囊泡錨定至特定的細胞器,需要生物膜蛋白的相互識別D.囊泡的出芽和融合體現(xiàn)了生物膜的組成成分完全相同10、成體果蠅的神經(jīng)干細胞(NSC)對維持機體細胞數(shù)量穩(wěn)定或修復(fù)有重要作用。在早期胚胎發(fā)育時,NSC可能進入暫不增殖的狀態(tài)(即處于停滯期)。下圖是NSC進入或解除停滯狀態(tài)的機制,其中Trbl、Akt、dILPs都是蛋白質(zhì)分子。下列說法正確的是()
A.與受精卵相比,成體果蠅NSC的全能性更高B.處于停滯期的NSC細胞核DNA含量可能是體細胞的2倍C.Akt能促進NSC由增殖狀態(tài)轉(zhuǎn)化為暫不增殖的狀態(tài)D.控制Trbl的合成可以達到維持NSC數(shù)量穩(wěn)定的目的11、如下圖所示為由30個氨基酸組成的多肽鏈;經(jīng)加工,第1位甲氨酸(R基中無氧)被切除,第16與17位氨基酸之間的肽鍵切斷并生成兩條多肽鏈,兩條多肽鏈通過二硫鍵相連,有關(guān)此過程的說法錯誤的是()
A.加工過程中,相比于原多肽,新肽鏈氧原子數(shù)目增加一個B.經(jīng)加工,新多肽鏈比原多肽鏈增加了一個氨基和一個羧基C.蛋白質(zhì)中氨基酸的順序千變?nèi)f化,可以儲存大量的遺傳信息D.此多肽鏈的合成過程生成了29個水分子、加工過程消耗了2個水分子12、下列有關(guān)顯微鏡的使用,說法錯誤的是()A.在塑料薄膜上用筆寫下“9>6”,在顯微鏡視野中觀察到的圖像應(yīng)是“9<6”B.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需先升高鏡筒,以免鏡頭碰壞裝片C.若顯微鏡目鏡和物鏡的放大倍數(shù)分別是“5×”“16×”,則觀察標本面積被放大80倍D.若顯微鏡先用目鏡10×和物鏡40×進行觀察,發(fā)現(xiàn)視野中共有16個細胞,把目鏡換為5×后,視野中可觀察到的細胞數(shù)是32個13、下列試劑或?qū)嶒炗闷放c用途的對應(yīng)關(guān)系見下表.正確的是()
。選項。
實驗名稱。
試劑或?qū)嶒炗闷贰?/p>
用途。
A
觀察線粒體。
甲基綠。
使線粒體呈藍綠色;便于觀察。
B
葉綠體色素提取和分離。
二氧化硅。
有助于研磨。
C
探究酵母菌的呼吸方式。
重鉻酸鉀溶液。
檢測酒精的產(chǎn)生。
D
體驗制備細胞膜。
0.9%的NaCl溶液。
細胞吸水漲破;獲得細胞膜。
A.AB.BC.CD.D14、水分子的跨膜運輸存在兩種機制,一種是通過磷脂雙分子層的自由擴散,另一種是通過水通道蛋白跨膜運輸。研究者為探究哺乳動物成熟紅細胞的吸水方式,將甲組紅細胞用生理鹽水配制的蛋白酶溶液處理,乙組紅細胞用等量的生理鹽水處理。將甲、乙兩組制成裝片,在蓋玻片一側(cè)滴加清水,另一側(cè)用吸水紙吸引,顯微鏡下觀察細胞形態(tài)并統(tǒng)計在相同時間內(nèi)兩組細胞發(fā)生破裂的數(shù)目。下列分析正確的是()A.該實驗的自變量是紅細胞是否經(jīng)過蛋白酶處理,因變量是細胞形態(tài)變化及破裂數(shù)目B.若紅細胞只能通過磷脂雙分子層吸水,甲組細胞破裂數(shù)目應(yīng)明顯多于乙組C.若兩組細胞均破裂但甲組細胞破裂數(shù)目低于乙組,說明紅細胞吸水的方式有兩種D.若甲組細胞形態(tài)不發(fā)生改變但乙組細胞有破裂,說明紅細胞吸水是通過水通道蛋白進行的評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)15、提取綠葉中的色素。
(1)原理:綠葉中的色素能溶解在有機溶劑____中,可以用____提取綠葉中的色素。
(2)實驗用品及作用。
(3)實驗步驟。
16、______是細胞生命活動所需要的_____,常被形容為“生命的燃料”。17、遺傳信息就像細胞生命活動的“藍圖”,細胞依據(jù)這個“藍圖”,進行物質(zhì)_____、能量_____和信息_____,完成生長、_____、_____、和凋亡。正是由于這張“藍圖”儲藏在細胞核里,細胞核才具有_____細胞代謝的功能。18、細胞核是遺傳信息庫,是____________________和__________的控制中心。19、酶所催化的化學反應(yīng)一般是在__________的條件下進行的。在_______的溫度和pH條件下,酶的活性最高。溫度和pH__________,酶活性都會明顯降低。____________________,會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞,使酶永久失活。在0℃左右時,酶的活性很低,但酶的空間結(jié)構(gòu)_____,在適宜的溫度下酶的活性會_____。因此,酶制劑適宜在_____下保存。評卷人得分四、判斷題(共3題,共24分)20、Ca、Mg、Fe、Mn、Cu是組成細胞的微量元素()A.正確B.錯誤21、淀粉水解成葡萄糖時伴隨有ATP的生成()A.正確B.錯誤22、減數(shù)分裂與一般有絲分裂相比,染色體變化最顯著的特點之一是同源染色體進行聯(lián)會。()A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題,共7分)23、下圖為心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖。據(jù)圖回答下列問題:
(1)鈉鉀泵的化學本質(zhì)是_____。據(jù)圖可知鈉鉀泵除了有與鈉;鉀離子結(jié)合并使其跨膜運輸?shù)纳砉δ芡?;還有_____的功能。
(2)為探究生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡是否具有抑制作用;研究者設(shè)計了如下三組實驗。
甲組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生理鹽水;
乙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+阿霉素。
丙組加入培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q+阿霉素。
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品;并且每組所加心肌細胞數(shù)量相同。各組樣品在相同且適宜的條件下培養(yǎng)。該實驗的因變量是_____。若實驗結(jié)果是_____,則說明生物制劑Q對阿霉素所導致的心肌細胞凋亡具有抑制作用。為檢測生物制劑Q對心肌細胞的凋亡是否有影響,上述實驗還應(yīng)該增加丁組實驗。請按照上述格式書寫丁組實驗:
丁組加入_____。評卷人得分六、綜合題(共2題,共12分)24、閱讀分泌蛋白的經(jīng)典與非經(jīng)典分泌途徑:
蛋白分泌是實現(xiàn)某些細胞間信息傳遞途徑的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)典蛋白分泌是通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)—高爾基體(ER-Golgi)途徑進行的。這些分泌蛋白在肽鏈的氨基端有信號肽序列;它引導正在合成的多肽進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),多肽合成結(jié)束其信號肽也被切除,多肽在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工完畢后被轉(zhuǎn)運到高爾基體,最后高爾基體產(chǎn)生的分泌小泡與質(zhì)膜(即細胞膜)融合,蛋白質(zhì)被分泌到細胞外。
在真核細胞中;有少數(shù)蛋白質(zhì)的分泌并不依賴于EBR-Golgi途徑,而是通過其他途徑完成的,這類分泌途徑被稱為非經(jīng)典分泌途徑。這些分泌蛋白不含有信號肽序列,目前較為公認的非經(jīng)典蛋白的分泌途徑有4種,如圖1所示。
FGF2屬于肝磷脂結(jié)合生長因子家族;對細胞的生長和分化起到重要的作用。FCF2不含有信號肽序列,通過直接跨膜分泌到細胞外,其分泌過程如圖2所示。
目前;有2種理論解釋機體中存在非經(jīng)典分泌途徑的原因。一種解釋是某些蛋白質(zhì)的前體由經(jīng)典途徑的糖基化等修飾后,易發(fā)生凝集,因此不能被成功地分泌到細胞外。另一種解釋認為有些非經(jīng)典分泌蛋白也可以通過經(jīng)典途徑分泌,但經(jīng)典分泌過程中發(fā)生的翻譯后修飾會使得分泌出的蛋白質(zhì)不具有生物活性。完成下列問題:
(1)參與經(jīng)典蛋白分泌過程的具膜細胞器包括____________。圖1所示的4種非經(jīng)典蛋白的分泌途徑中,需要依賴生物膜的流動性來實現(xiàn)的是___________(填寫圖1中字母代號)。
(2)某種分泌蛋白的基因中不具有編碼信號肽的序列,可以初步判斷該分泌蛋白的分泌途徑屬于___________(填“經(jīng)典分泌途徑”或“非經(jīng)典分泌途徑”),做出這判斷的依據(jù)是___________。
(3)根據(jù)圖2所示;FGF2分泌出細胞大致經(jīng)過三個步驟:
①FGF2單體被招募到細胞膜。完成這一步驟需要水解ATP,ATP水解產(chǎn)物中的___________與FGF2結(jié)合。
②多個FGF2單體形成寡聚物。FGF2形成寡聚物之前,需與膜上的PI(4,5)P2結(jié)合;寡聚物插入到細胞膜內(nèi),最終在細胞膜上形成環(huán)形小孔。
③FGF2與HSPG(硫酸乙酰肝聚糖)上的受體結(jié)合,并以___________(填“單體”或“寡聚物”)的形式儲存在細胞膜的外表面。
(4)結(jié)合文中信息分析真核細胞非經(jīng)典分泌途徑存在的生物學意義___________(答1點即可)。25、學習以下材料;回答以下小題。
細菌的群體感應(yīng):群體感應(yīng)(QS)是指細菌群體在生長過程中;隨著種群密度的增加,細菌產(chǎn)生的自體誘導物如AHL;AIP、AI-2等信號分子在胞外不斷積累,誘導菌群的生理和生化特性變化,顯示出少量或單個菌體所不具備的特征。單個細菌的行動是單薄的,然而當它們在一起的時候,集體行動的能力令人刮目相看,例如同時釋放大量毒力因子,會對宿主造成致命性傷害。
某類細菌QS的機理如下圖。當細菌密度達到一個臨界點;AHL達到一定閾值時與受體蛋白LuxR結(jié)合,形成復(fù)合物,促進LuxⅠ基因和下游其他基因表達。
另一類細菌的QS由信號分子AIP調(diào)控;當AIP達到一定閾值時,激活細胞內(nèi)靶基因的轉(zhuǎn)錄,促進“生物膜”形成;抗生素抗性增強、毒力因子的分泌等生理活動。QS調(diào)節(jié)形成的“生物膜”是指菌群生長繁殖并被自身產(chǎn)生的胞外多聚物(成分包括胞外多糖、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和胞外DNA等,形態(tài)如膜狀)包裹而形成的微菌落聚集體。研究表明,“生物膜”為菌群對抗某些抗生素、對抗其他細菌產(chǎn)生的毒力因子和對抗宿主免疫殺傷提供了保護屏障。上述兩類細菌均能利用信號分子AI-2進行調(diào)控。
近年來;通過干擾特定微生物的QS來實現(xiàn)群體感應(yīng)猝滅。研究和利用群體感應(yīng)猝滅控制疾?。淮龠M健康是一個非常有希望的方向。
(1)引發(fā)QS的自體誘導物是一種信號分子,與激素的信號傳遞相比,自體誘導物作用的重要特點是隨細菌密度增加,自體誘導物達到______時發(fā)揮作用。
(2)QS是一種廣泛存在于多種細菌細胞間的通信系統(tǒng),可作為細菌“通用語言”的分子是_____。
(3)依據(jù)文中信息,下列敘述正確的是______。
a;QS調(diào)節(jié)形成的“生物膜”與細胞膜成分相同。
b;自體誘導物對AHL分泌的調(diào)節(jié)存在正反饋調(diào)節(jié)。
c;在某些致病菌中下游其他基因可能是毒力因子基因。
(4)請寫出一種合理的群體感應(yīng)猝滅的機制:_______。
(5)細菌通過QS表現(xiàn)出單個細菌所不具備的特征,這使菌群能夠感應(yīng)環(huán)境中的信號分子,協(xié)調(diào)群體的基因表達,提高物種的_____。參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】關(guān)于細胞的“全能性”;可以從以下幾方面把握:(1)概念:細胞的全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整個體的潛能。(2)細胞具有全能性的原因是:細胞含有該生物全部的遺傳物質(zhì)。(3)細胞全能性大小不同,一般植物細胞的全能性大于動物細胞,所以植物細胞比動物細胞更容易發(fā)育成完整個體。(4)細胞表現(xiàn)出全能性的條件:離體;適宜的營養(yǎng)條件、適宜的環(huán)境條件。
【詳解】
根據(jù)分析可知;全能性是指已分化的細胞仍具有產(chǎn)生完整有機體或分化成其他各種細胞的潛能和特性,其根本原因是細胞具有該生物生長發(fā)育的全套的遺傳物質(zhì)。即D正確,ABC錯誤。
故選D。2、D【分析】1;礦質(zhì)元素以離子形式被根尖吸收;這些元素的作用:
(1)必需元素參與生命物質(zhì)的構(gòu)成;調(diào)節(jié)酶的活性和細胞的滲透勢和水勢;
(2)植物對微量元素的需要量雖然很?。坏⒘吭赜兄匾纳砉δ?;
(3)必需營養(yǎng)元素缺乏時出現(xiàn)的癥狀稱為缺素癥;是營養(yǎng)元素不足引起的代謝紊亂現(xiàn)象.任何必需元素的缺乏都影響植物的生理活動,并明顯地影響生長.患缺素癥的植物虛弱;矮小,葉片小而變形,而且往往缺綠.根據(jù)缺素癥的癥狀和在植株上發(fā)生的部位,可以鑒定所缺營養(yǎng)元素的種類。
2;實驗必須遵守的原則:①設(shè)置對照原則:空白對照;條件對照;相互對照;自身對照.②單一變量原則;③平行重復(fù)原則。
【詳解】
實驗必須遵守的原則:①設(shè)置對照原則。②單一變量原則。③平行重復(fù)原則。所謂實驗組;是接受實驗變量處理的對象組,對照組就是沒有接受實驗變量處理的對象組,故兩次對照中,屬于對照組的依次是甲組;乙組實驗前,屬于實驗組的依次是乙組、乙組實驗后。
故選D。3、A【分析】【分析】
1;細胞膜的成分:脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和少量的糖類。構(gòu)成細胞膜的脂質(zhì)主要成分是磷脂;磷脂雙分子層構(gòu)成膜的基本骨架。膜的功能主要由蛋白質(zhì)承擔,功能越復(fù)雜的細胞膜,其蛋白質(zhì)的含量越高,種類越多。
2;細胞骨架:真核細胞中有維持細胞形態(tài);保持細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有序的細胞骨架,細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維組成的網(wǎng)架結(jié)構(gòu),細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān)。
【詳解】
A;細胞膜的主要成分是磷脂分子和蛋白質(zhì)分子;細胞膜能將細胞與外界環(huán)境分隔開,A正確;
B;細胞骨架是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的;與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動密切相關(guān),沒有催化功能,B錯誤;
C;染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的;沒有膽固醇,C錯誤;
D;植物細胞壁的成分主要是纖維素和果膠;細胞壁是全透性,沒有控制物質(zhì)進出細胞的功能,D錯誤。
故選A。4、D【分析】【詳解】
A、分析圖示可知,①是主要由DNA和蛋白質(zhì)組成的染色質(zhì),易被堿性染料染成深色,A錯誤;
B、②是核仁,與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān),蛋白質(zhì)合成越旺盛的細胞中,核糖體越多,B錯誤;
C、③為核膜,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),C錯誤;
D;蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進出細胞核伴隨著ATP的水解;因此需要消耗能量,D正確。
故選D。5、C【分析】【分析】
細菌無內(nèi)質(zhì)網(wǎng),InIC蛋白為細胞膜上的蛋白,不是分泌蛋白,無需內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,細菌屬于原核細胞,遺傳物質(zhì)是DNA,該菌的一種InIc蛋白可通過抑制人類細胞中Tuba蛋白的活性;使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移,說明該菌在人體細胞間快速傳遞與細胞膜的特性發(fā)生改變有關(guān)。
【詳解】
A;李斯特氏菌含有細胞結(jié)構(gòu);屬于原核生物,遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;
B;該菌使人類細胞發(fā)生變形;體現(xiàn)細胞膜的流動性,B正確;
C;該菌含有唯一的細胞器-核糖體;C錯誤;
D;蛋白質(zhì)的合成場所都是核糖體;D正確。
故選C。6、A【分析】【分析】
G蛋白的GTP水解酶會催化GTP的水解;進而分解成GDP和Pi,同時有能量釋放,因而在一定程度上GTP可作為直接能源物質(zhì)。
【詳解】
A;霍亂弧菌產(chǎn)生的霍亂毒素能讓G蛋白的GTP水解酶喪失活性;因而不能說明霍亂毒素使G蛋白失去活性,A錯誤;
B;霍亂弧菌產(chǎn)生的霍亂毒素能讓G蛋白的GTP水解酶喪失活性;據(jù)此可推測霍亂毒素可能是一種GTP水解酶的抑制劑,B正確;
C;G蛋白是細胞表面受體和細胞質(zhì)內(nèi)信號的中介;而霍亂毒素能讓G蛋白的GTP水解酶喪失活性,進而阻斷了細胞的正常信號轉(zhuǎn)導,C正確;
D;霍亂弧菌產(chǎn)生的霍亂毒素能讓G蛋白的GTP水解酶喪失活性;導致細胞內(nèi)的無機鹽離子過量流到腸道中,帶走大量水分,使人腹瀉,表現(xiàn)脫水,D正確。
故選A。7、B【分析】【分析】
ATP快速熒光檢測儀中含有熒光素;熒光素酶等物質(zhì);用來快速檢測食品表面的微生物,原理是熒光素與ATP接觸形成熒光素酰腺苷酸,后者在熒光素酶的作用下被氧氣氧化發(fā)光。
【詳解】
ATP是細胞中的能量貨幣;但細胞中儲存的ATP較少,其通過快速轉(zhuǎn)化為生命活動供能,A錯誤;根據(jù)分析可知,微生物殘留量越多,產(chǎn)生的ATP越多,所發(fā)熒光強度越強,B正確;ATP快速熒光檢測儀能檢測殘留的所有能產(chǎn)生ATP的微生物,C錯誤;葡萄糖溶液中不含ATP,所以不能用ATP快速熒光檢測儀檢測,D錯誤。
【點睛】
解答本題的關(guān)鍵是理解ATP快速熒光檢測儀的原理,根據(jù)圖示弄清楚ATP快速熒光檢測儀中含有的是三個成分與發(fā)光的關(guān)系。二、多選題(共7題,共14分)8、A:C:D【分析】【分析】
酶的發(fā)生作用作用部位可分胞內(nèi)酶和胞外酶;與細胞物質(zhì)合成能量變化有關(guān)的酶所有細胞都應(yīng)該存在,與分化程度無關(guān);因為酶是高分子化合物,一種酶可催化一類反應(yīng)但也可被其他酶作為反應(yīng)的底物。
【詳解】
A;絕大多數(shù)酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)(基本組成元素為C、H、O、N);單體為氨基酸,少數(shù)是RNA(組成元素為C、H、O、N、P),單體為核糖核苷酸,A正確;
B;酶的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA;能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的只有蛋白質(zhì)類的酶,B錯誤;
C;化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)的酶的合成場所為核糖體;化學本質(zhì)為RNA的酶的合成場所是細胞核,C正確;
D;酶促反應(yīng)的原理是酶降低了化學反應(yīng)的活化能;但反應(yīng)前后酶的性質(zhì)和數(shù)量不變,D正確。
故選ACD。9、A:B:D【分析】【分析】
生物膜系統(tǒng):1;概念:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細胞器膜和核膜、細胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。2、功能:(1)保證內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定;對物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞等過程起決定作用。(2)為多種酶提供附著位點,是許多生物化學反應(yīng)的場所。(3)分隔細胞器,保證細胞生命活動高效、有序地進行。
【詳解】
A;細胞內(nèi)的囊泡可以來源于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體、也可以來源于細胞膜;A錯誤;
B;囊泡的膜含有磷脂、蛋白質(zhì)等成分;但不含核酸,B錯誤;
C;囊泡錨定至特定的細胞器;需要生物膜蛋白的相互識別,C正確;
D;囊泡的出芽和融合體現(xiàn)了生物膜具有流動性;生物膜的組成成分相似,D錯誤。
故選ABD。10、B:D【分析】【分析】
干細胞的分類:
(1)全能干細胞:具有形成完整個體的分化潛能;
(2)多能干細胞:具有分化出多種細胞組織的潛能;
(3)專能干細胞:只能向一種或兩種密切相關(guān)的細胞類型分化。
【詳解】
A、一般來說,細胞分化程度與全能性高低呈反比,細胞全能性大小的比較;受精卵>干細胞>生殖細胞>體細胞;因此,與受精卵相比,成體果蠅的NSC分化程度更高,A錯誤;
B;據(jù)圖可知;S期主要進行DNA復(fù)制,S期后為停滯期,該時期核DNA含量可能是體細胞的2倍,B正確;
C;Akt能促進NSC由暫不增殖的狀態(tài)轉(zhuǎn)化為增殖狀態(tài);C錯誤;
D、Trb1能促進NSC進入暫不增殖的狀態(tài),同時抑制Akt的功能,因此控制Trbl的合成可促進NSC細胞增殖;維持NSC數(shù)量的穩(wěn)定,D正確。
故選BD。11、A:C【分析】【分析】
有關(guān)氨基數(shù)和羧基數(shù)的計算(1)蛋白質(zhì)中氨基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的氨基數(shù)=各氨基酸中氨基的總數(shù)-肽鍵數(shù);(2)蛋白質(zhì)中羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基上的羧基數(shù)=各氨基酸中羧基的總數(shù)-肽鍵數(shù)。
【詳解】
A;加工過程中共斷裂2個肽鍵(分別位于第1位和2位、第16位和第17位);需2個水分子,而被切除的第1位甲硫氨酸分子中含有2個氧原子,兩條肽鏈間形成二硫鍵過程中氧原子數(shù)不變,所以加工后的多肽,氧原子數(shù)目與原多肽氧原子數(shù)目相等,A錯誤;
B;經(jīng)加工;一條肽鏈變成了兩條肽鏈,所以比原多肽鏈增加了一個氨基和一個羧基,B正確;
C;蛋白質(zhì)中氨基酸的順序千變?nèi)f化;可以導致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,但遺傳信息儲藏在核酸中,C錯誤;
D;此多肽鏈為由30個氨基酸組成的多肽鏈;所以合成過程生成了29個水分子;加工過程中共斷裂2個肽鍵,所以消耗了2個水分子,D正確。
故選AC。12、B:C:D【分析】【分析】
觀察細胞一般要利用光學顯微鏡;制好臨時裝片后,需要先在低倍鏡找到物象并移至視野中央(注意:同向移動),然后轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍鏡來觀察,換到高倍鏡后視野一般會變暗。
【詳解】
A、在塑料薄膜上用筆寫下“9>6”,由于顯微鏡下呈現(xiàn)的是倒立的虛像,在顯微鏡視野中觀察到的圖象應(yīng)是“9<6”;A正確;
B;若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察;不需要升高鏡筒,直接轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器即可,B錯誤;
C;放大倍數(shù)是兩個鏡頭的乘積;若顯微鏡目鏡和物鏡放大倍數(shù)分別是“5×、16×”,則觀察標本的長度或?qū)挾缺环糯?0倍,C錯誤;
D;顯微鏡的放大倍數(shù)是指將長或者寬放大;顯微鏡目鏡為10×、物鏡為40×時,視野中共有16個細胞,若目鏡換為5×后,則物體的長度和寬度在原來的基礎(chǔ)上各縮小2倍,則實際上縮小4倍,因此視野中可檢測到的細胞數(shù)為16×4=64個,D錯誤。
故選BCD。13、B:C【分析】【分析】
健那綠可以把線粒體染成藍綠色;二氧化硅加速研磨;碳酸鈣保護色素;酒精遇酸性重鉻酸鉀由橙色變成灰綠色。
【詳解】
線粒體可以被健那綠染成藍綠色,A錯誤;二氧化硅可以加速研磨,B正確;酒精遇酸性重鉻酸鉀會由橙色變灰綠色,C正確;制備細胞膜的實驗中,放在清水中吸水漲破,D錯誤。故選BC。14、A:C:D【分析】【分析】
題意分析;水分子進出細胞有兩種方式,一種為自由擴散,不需要載體,另一種是協(xié)助擴散,需要通道蛋白,若用蛋白酶將水通道蛋白破壞后,則協(xié)助擴散方式不再存在,據(jù)此可知實驗中的蛋白酶影響的是協(xié)助擴散,即甲組中的協(xié)助擴散方式消失,而乙組中兩種方式均存在,因此可知兩組實驗結(jié)果的不同是因為是否存在協(xié)助擴散導致,實驗結(jié)果應(yīng)該為在相同的時間內(nèi)甲組發(fā)生破裂的細胞數(shù)少于乙組。
【詳解】
A、該實驗兩組的不同之處是溶液中是否加入蛋白酶,因此自變量是紅細胞是否經(jīng)過蛋白酶處理,因變量是細胞形態(tài)變化及破裂數(shù)目,A正確;
B、如果紅細胞只能通過磷脂雙分子層吸水,甲組和乙組的細胞磷脂雙分子層并沒有明顯的差異,因此甲組細胞破裂數(shù)目不會明顯多于乙組,B錯誤;
C、如果兩組細胞均破裂但甲組細胞破裂數(shù)目低于乙組,說明水分子既通過通道蛋白進入紅細胞,也通過自由擴散進入紅細胞,C正確;
D、甲組細胞形態(tài)不發(fā)生改變但乙組細胞有破裂,說明水分子只能通過通道蛋白一種方式進入細胞,D正確。
故選ACD。三、填空題(共5題,共10分)15、略
【分析】【分析】
【詳解】
提取綠葉中的色素。
(1)原理:綠葉中的色素能溶解在有機溶劑無水乙醇中;所以,可以用無水乙醇提取綠葉中的色素。
(2)實驗用品及作用。
(3)實驗步驟。
【解析】①無水乙醇
②無水乙醇16、略
【分析】【分析】
糖類由C;H、O三種元素組成;分為單糖、二糖和多糖,是主要的能源物質(zhì).常見的單糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脫氧核糖等。植物細胞中常見的二糖是蔗糖和麥芽糖,動物細胞中常見的二糖是乳糖。植物細胞中常見的多糖是纖維素和淀粉,動物細胞中常見的多糖是糖原。淀粉是植物細胞中的儲能物質(zhì),糖原是動物細胞中的儲能物質(zhì)。構(gòu)成多糖的基本單位是葡萄糖。
【詳解】
細胞的生命活動需要能量來維持;很多種物質(zhì)都可以為細胞的生活提供能量,其中葡萄糖的作用及其重要,是主要的能源物質(zhì),常被形容為“生命的燃料”。
【點睛】【解析】葡萄糖主要能源物質(zhì)17、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】合成轉(zhuǎn)換交流發(fā)育衰老控制18、略
【分析】【分析】
【詳解】
細胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的主要場所;細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。
【點睛】【解析】細胞代謝遺傳19、略
【分析】【分析】
【詳解】
略【解析】比較溫和最適宜偏高或偏低過酸、過堿或溫度過高穩(wěn)定升高低溫四、判斷題(共3題,共24分)20、B【分析】【分析】
組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。大量元素包括C;H、O、N、P、S、K、Ca、Mg;微量元素包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
【詳解】
Ca、Mg是大量元素。故題干說法錯誤。21、B【分析】【詳解】
植物體內(nèi)產(chǎn)生ATP的生理過程包括呼吸作用和光合作用,而淀粉水解成葡萄糖時不生成ATP,錯誤。22、A【分析】略五、實驗題(共1題,共7分)23、略
【分析】【分析】
1;分析題圖:該圖表示心肌細胞膜上的鈉鉀泵結(jié)構(gòu)示意圖;由圖可知:鉀離子進細胞,鈉離子出細胞,都需要載體和能量,屬于主動運輸。
2;本實驗材料為心肌細胞;故涉及的主要生物技術(shù)是動物細胞培養(yǎng)。實驗中,甲為對照組,存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡具保護作用,則存活率丙組>乙組。若生物制劑Q對阿霉素致心肌細胞凋亡無保護作用,則存活率乙組=丙組。
【詳解】
(1)鈉鉀泵的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。據(jù)圖可知;鈉-鉀泵的生理功能除跨膜運輸離子外,還有ATP水解酶活性。
(2)本實驗的材料為心肌細胞;因變量為心肌細胞的存活率或凋亡率;
實驗中;甲組為對照組,該組心肌細胞的存活率最高,若生物制劑Q對阿霉素導致的心肌細胞凋亡具有抑制作用,則甲組和丙組心肌細胞的存活率均高于乙組或“甲組和丙組心肌細胞的凋亡率均低于乙組”。
若增設(shè)丁組實驗;單獨觀察生物制劑Q對心肌細胞的影響,則丁組應(yīng)為培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q。
【點睛】
本題需要考生掌握物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,要求學生能夠識圖分析獲取有效信息,從而得出結(jié)論;掌握實驗設(shè)計中的對照實驗的設(shè)計和分析。【解析】蛋白質(zhì)ATP水解酶心肌細胞的存活率(或心肌細胞的凋亡率)甲組和丙組心肌細胞的存活率均高于乙組(或“甲組和丙組心肌細胞的凋亡率均低于乙組”)培養(yǎng)液+心肌細胞+生物制劑Q六、綜合題(共2題,共12分)24、略
【分析】【分析】
分泌蛋白是在細胞內(nèi)合成后;分泌到細胞外起作用的蛋白質(zhì),分泌蛋白的合成;加工和運輸過程:最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈,肽鏈進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)由囊泡包裹著到達高爾基體,高爾基體對其進行進一步加工,然后形成囊泡經(jīng)細胞膜分泌到細胞外,該過程消耗的能量由線粒體提供。
(1)
根據(jù)上述分析可知;參與經(jīng)典蛋白分泌過程的具膜細胞器包括內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體、線粒體。據(jù)圖1所示可知,4種非經(jīng)典蛋白的分泌途徑中,a、c、d過程涉及胞吞胞吐過程,需要依賴生物膜的流動性來實現(xiàn)。
(2)
據(jù)圖可知;非經(jīng)典分泌途徑分泌的蛋白質(zhì)肽鏈中沒有信號肽序列,不能被引導進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng),某種分泌蛋白的基因中不具有編碼信號
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