2025年外研版2024高三生物上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版2024高三生物上冊月考試卷207考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關(guān)于細胞的說法正確的一組是（）

①含細胞壁結(jié)構(gòu)的生物不一定是綠色植物②噬菌體只有核糖體一種細胞器。

③新細胞只能從老細胞中產(chǎn)生④硝化細菌因為沒有線粒體所以不能進行有氧呼吸．A.①③B.①④C.③④D.②③2、下列有關(guān)四種生物的敘述；正確的是（）

①洋蔥②大腸桿菌③H1N1病毒④變形蟲．A.①和②的區(qū)別在于①具有細胞壁B.②和④的區(qū)別在于②沒有核糖體C.③和④的區(qū)別在于③具有擬核D.①和③的區(qū)別在于①能發(fā)生基因重組和染色體變異3、某生物的基因表達過程如圖所示；下列說法與該圖相符的是（）

A.參與該過程的RNA有2種B.該過程發(fā)生于真核細胞中C.翻譯的方向是a到bD.圖中酶可用于催化RNA中的磷酸二酯鍵4、某池塘生態(tài)系統(tǒng)中，生活著魚、蝦、浮游動物、藻類等生物，其中屬于生產(chǎn)者的是（）A.魚B.蝦C.浮游動物D.藻類5、下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（）A.胰島B細胞分泌胰島素B.吞噬細胞對抗原的攝取C.mRNA與游離核糖體的結(jié)合D.植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合6、下列現(xiàn)象中能體現(xiàn)生長素生理作用具有兩重性的一組是（）

①植物的向光性②莖的背地性③根的向地性④植物的頂端優(yōu)勢．A.①②B.②③C.③④D.②④7、下面為物質(zhì)出入細胞的3種方式示意圖，有關(guān)說法正確的是A.氧氣進入細胞的方式是圖①所示B.葡萄糖進入紅細胞的方式是圖②所示C.甘油進入小腸上皮細胞的方式是圖③所示D.①和②兩種運輸方式統(tǒng)稱為被動運輸8、某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動．如圖為該反射弧的模式圖．A、B為神經(jīng)纖維上的實驗位點，C為突觸間隙．下列實驗結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對神經(jīng)細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮．A.①③B.②③C.①④D.②④9、若組成蛋白質(zhì)的氨基酸的平均分子量是130，那么一個由4條肽鏈共280個氨基酸所組成的蛋白質(zhì)分子量是（）A.31432B.31486C.31378D.36382評卷人得分二、雙選題(共9題，共18分)10、下列對有關(guān)圖形所表達的生物學(xué)含義的敘述正確的是A．圖甲可以表示將腸淀粉酶溶液的pH由1.8調(diào)高至12的過程中該酶催化活性的變化B．圖乙表示某二倍體生物的有絲分裂，該細胞中沒有同源染色體，有兩個染色體組C．圖丙表示效應(yīng)T細胞發(fā)揮細胞免疫作用D．將幼小植株在適宜條件下橫放,一段時間以后出現(xiàn)了丁圖所示的生長現(xiàn)象,這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān)11、甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖。以下分析正確的是A.甲病為常染色體顯性遺傳病B.Ⅱ6個體的基因型為aaXDXdC.Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/2D.Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/4812、結(jié)合下圖進行分析，敘述不正確的是A、動物細胞有絲分裂后期，含有4個染色體組；B、圖示為a、b兩植物細胞在某高滲溶液中的失水量，則a細胞液濃度高于b細胞；C、該果蠅1個精原細胞可同時產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子；D、在此環(huán)境下，羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K113、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是：A．該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上B．若I2攜帶致病基因，則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C．若I2不攜帶致病基因，則I1的一個初級卵母細胞中含4個致病基因D．該病易受環(huán)境影響，II3是攜帶者的概率為1/214、龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A．龍血樹對人類具有間接價值B．人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因C．可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對龍血樹的基因進行保護D．建立龍血樹自然保護區(qū)，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發(fā)和利用15、在生物工程中需要用到多種工具酶，有關(guān)它們的作用，不正確的敘述是A．果膠酶和纖維素酶用于獲取植物細胞的原生質(zhì)體B．在基因工程中用限制酶和解旋酶來提取目的基因C．胰蛋白酶或膠原蛋白酶可用來分散動物組織細胞D．DNA連接酶和DNA聚合酶均可用來拼接DNA片段16、如圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，II5為患者。下列相關(guān)敘述不合理的是：A．該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上B．若I2攜帶致病基因，則I1、I2再生一患病男孩的概率為l/8C．若I2不攜帶致病基因，則I1的一個初級卵母細胞中含4個致病基因D．該病易受環(huán)境影響，II3是攜帶者的概率為1/217、龍血樹是一種生長在我國云南、海南等地的觀賞樹種，其樹脂可加工成一種名貴的中藥。隨著人們對龍血樹野生資源的掠奪性采伐和環(huán)境的破壞，資源日趨枯竭，被列為珍稀瀕危保護植物。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是A．龍血樹對人類具有間接價值B．人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因C．可以利用現(xiàn)代生物技術(shù)對龍血樹的基因進行保護D．建立龍血樹自然保護區(qū)，禁止人類對龍血樹進行任何形式的開發(fā)和利用18、關(guān)于生物學(xué)實驗的基本原理，敘述正確的是:A．用健那綠染色時，在光學(xué)顯微鏡下可看到線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴B．用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)是因為其與蛋白質(zhì)作用產(chǎn)生特定的紫色反應(yīng)C．成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為細胞壁有選擇透過性D．向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)19、如圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞；垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系（甲、乙、丙分別為毛細血管）．據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）已知激素C為甲狀腺激素，則激素A為____．激素C能進入垂體分泌細胞內(nèi)發(fā)揮作用，表明該細胞能通過____接受信息．

（2）內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素____．因此；臨床上可通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾?。?/p>

（3）外界寒冷時，血液中激素C的含量將會____，這是由于激素A和B的含量分別增加所致．如果用激素C飼喂正常動物，則激素B的分泌量____．

（4）某甲狀腺功能障礙患者，檢測到體內(nèi)有一種激素B受體的抗體，該抗體阻斷激素B的效應(yīng)，則該患者血液中激素B含量比正常值____．另一甲狀腺功能障礙患者，下丘腦功能正常，血液中激素B和激素C含量明顯低于正常值，為診斷病因，靜脈注射激素B后，激素C含量明顯升高，表明該患者____部位發(fā)生了病變．20、如圖是H1N1在人體內(nèi)引起的系列反應(yīng)圖．回答下列問題：

（1）圖中細胞c發(fā)育成熟的場所是____，物質(zhì)A的化學(xué)本質(zhì)是____，完成過程①后還需要圖中____來協(xié)助清除H1N1．

（2）細胞b通過產(chǎn)生____來完成過程②，細胞e對細胞g的作用效果⑤是____．

（3）當(dāng)人體T細胞大量死亡時，機體依然具有一定抵抗病原體的能力，主要原因是____、____．

（4）在對H1N1患者使用某種新藥時，通常會先進行皮試，主要目的是為了避免新藥引起機體產(chǎn)生____，患者病愈后再次接觸H1N1時不會患病，主要原因是____．21、如圖為某遺傳病的系譜圖；請據(jù)圖回答下列問題：

（1）判斷：甲病屬____性遺傳；乙病屬____性遺傳．

（2）圖甲中Ⅰ2的基因型為____（設(shè)顯性基因為A）；圖乙Ⅲ3的基因型為____．（設(shè)顯性基因為B）

（3）若圖乙中Ⅲ1和Ⅲ3婚配，則屬于____婚配，他們生出病男孩的幾率是____．

（4）若甲圖中的Ⅲ1和Ⅲ2婚配，其小孩患病的幾率為____．

（5）圖甲中Ⅲ3是純合體的幾率是____．22、（2014秋?中山期末）如圖是細胞有絲分裂示意圖；據(jù)圖回答：

（1）圖1中的A圖表示的是____細胞進行的有絲分裂．此時期細胞中有DNA分子____個．

（2）圖1中的B圖相當(dāng)于圖2中曲線的哪一段？____．該生物的體細胞中有____條染色體．23、目前臨床上癌癥治療的方法；主要包括手術(shù)治療；放療、化療、激素治療、基因治療和免疫治療．回答下列問題：

（1）細胞癌變的分子基礎(chǔ)是細胞內(nèi)的____，發(fā)生了改變，從而使它成為具有____特性的細胞．癌細胞的分裂方式是____．

（2）癌癥化療時應(yīng)用的烷化劑（如二氯二乙胺）能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．此類藥品作用于癌細胞周斯的____期．化療還常用其他藥物，知5-氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，它可以直接干擾____的合成．

（3）除了不抽煙、不酗酒外，請再寫出一點防治癌癥的建議____．24、如圖是基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖

（1）圖示中，DNA的模板鏈?zhǔn)莀___．

（2）遺傳信息是指____分子上模板鏈的____排列順序．

（3）轉(zhuǎn)運RNA的功能是____．

（4）圖示中DNA片段決定____個氨基酸，共需____個轉(zhuǎn)運RNA來運載．

（5）圖中核糖體在信使RNA上相對運動方向是由____向____．

（6）如果圖中A的一段堿基序列為CCGCUUGCUCAC，則合成它的DNA分子的模板鏈中相應(yīng)的堿基序列為____．

（7）如果合成的多肽鏈有99個肽鍵，則控制該肽鏈合成的基因至少應(yīng)有____個堿基．評卷人得分四、連線題(共4題，共8分)25、【題文】將下列各種現(xiàn)象與原因用直線連接起來。26、【題文】

Aa合作關(guān)系。

B有些病毒生活在細菌里b競爭關(guān)系。

C螞蟻一起搬食物c捕食關(guān)系。

D一個花園里蜜蜂和蝴蝶采花蜜d寄生關(guān)系27、【題文】請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來。

1.紅細胞a止血和加速凝血的作用。

2.白細胞b運輸氧氣。

3.血小板c防御和保護作用；能吞噬侵入人體的病菌。

4.動脈d便于血液與組織細胞充分進行物質(zhì)交換。

5.靜脈e將血液從心臟輸送到身體各部分。

6.毛細血管f將血液從身體各部分送回心臟28、【題文】把下列生物學(xué)名詞連接到相應(yīng)的解釋中。

染色體A主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。

DNAB具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。

細胞核C是遺傳物質(zhì)的主要場所。

基因D是主要的遺傳物質(zhì)評卷人得分五、其他(共2題，共12分)29、如圖表示細胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后的去向和定位；其中①～⑦表示細胞結(jié)構(gòu)，甲～丁表示結(jié)構(gòu)中的物質(zhì)．請據(jù)圖回答：

（1）⑤⑥⑦所示在結(jié)構(gòu)上的主要共同點是____，從化學(xué)成分角度分析，甲型H1N1流感病毒與圖中細胞器____（填序號）的化學(xué)組成最相似．

（2）若該細胞表示高等動物胰島細胞，則圖中缺少的細胞器是____，不應(yīng)有的細胞器是[____]____．

（3）能進行堿基互補配對的細胞器有____填標(biāo)號），甲表示的物質(zhì)是____．圖中有的蛋白質(zhì)要進入⑥、⑦發(fā)揮作用，說明生物膜具有____的結(jié)構(gòu)特點．

（4）若用含18O標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)該圖細胞，該細胞在合成分泌蛋白過程中出現(xiàn)18O的部位依次為____（填序號）．

（5）若圖左側(cè)表示胰島B細胞合成、分泌胰島素的過程，則甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中最可能具有降血糖作用的是____．30、如圖①-④為幾種細胞器模式圖；請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）①-④中具有單層膜的細胞器是____（填序號），代謝活動中需要消耗ATP的細胞器有____（填圖中序號）．

（2）漿細胞產(chǎn)生、運輸、加工和分泌抗體到細胞外，依次經(jīng)過如圖1中的膜結(jié)構(gòu)是____（填圖中序號）．若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該細胞，測得細胞內(nèi)三種細胞壁上放射性強度發(fā)生的變化如圖2所示，則圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ所示細胞器的名稱依次是____．

（3）研究推測水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，美國科學(xué)家試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，之所以用這兩種細胞為實驗材料，這是因為人成熟的紅細胞____，而腎小管壁細胞對水分子的重吸收能力強．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】細胞生物分為原核生物和真核生物；其中原核生物包括：細菌；藍藻、放線菌、支原體、衣原體等；真核生物包括：動物、植物、原生動物、低等植物、真菌等．

這些生物中原核生物；植物、真菌等均具有細胞壁；只是細胞壁的成分不同；

在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中；單細胞生物既屬于細胞層次，也屬于個體層次．

自養(yǎng)生物就是能夠?qū)o機物合成有機物的生物，綠色植物和藍藻均能進行光合作用，屬于光能自養(yǎng)型生物；硝化細菌能夠進行化能合成作用，屬于化能自養(yǎng)型生物．【解析】【解答】解：①含有細胞壁的生物可能是植物；細菌或真菌等；①正確；

②噬菌體是病毒；沒有細胞結(jié)構(gòu)，沒有核糖體，②錯誤；

③細胞學(xué)說中提出；新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生，③正確；

④硝化細菌屬于原核生物；沒有線粒體，但是能進行有氧呼吸，④錯誤；

故選：A．2、D【分析】【分析】1；病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；由蛋白質(zhì)和一種核酸組成．

2、真核細胞和原核細胞的比較：。類別原核細胞真核細胞細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質(zhì)只有核糖體，沒有其它復(fù)雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數(shù)分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【解析】【解答】解：A；①和②都具有細胞壁；A錯誤；

B；②和④都含有核糖體；B錯誤；

C；③和④的主要區(qū)別在于④具有細胞結(jié)構(gòu)；③病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，C錯誤；

D；①和③的主要區(qū)別在于①具有細胞結(jié)構(gòu)；能進行基因重組，細胞中有染色體，可發(fā)生染色體變異，而③沒有細胞結(jié)構(gòu)，D正確．

故選：D．3、D【分析】【分析】分析題圖：圖示表示某生物的基因表達過程，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，而圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時空進行，應(yīng)該發(fā)生在原核細胞中．據(jù)此答題．【解析】【解答】解：A、參與該過程的RNA有3種，即mRNA（翻譯的模板）、tRNA（轉(zhuǎn)運氨基酸）和rRNA（核糖體的成分）；A錯誤；

B；圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯過程在同一時空進行；應(yīng)發(fā)生在原核細胞中，B錯誤；

C、根據(jù)多肽鏈的長度可知，翻譯的方向是b到a；C錯誤；

D；圖中RNA聚合酶能催化合成RNA中的磷酸二酯鍵；D正確．

故選：D．4、D【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物，消費者主要指動物，分解者是營腐生生活的微生物和動物，非生物的物質(zhì)和能量主要指陽光、水、空氣、土壤等無機環(huán)境條件．【解析】【解答】解：池塘生態(tài)系統(tǒng)中；生活著魚；蝦、浮游動物屬于消費者，藻類屬于綠色植物，是生產(chǎn)者．

故選：D．5、C【分析】【分析】本題考查了細胞膜的功能特點和物質(zhì)的跨膜運輸?shù)姆绞剑毎さ奶攸c分為：1、結(jié)構(gòu)特點：流動性．2、功能特點：選擇透過性．由此答題．【解析】【解答】解：有分析可知：A；胰島B細胞分泌胰島素中胰島素是分泌蛋白質(zhì)；需要由細胞核提供的DNA合成RNA運出細胞核，并和核糖體結(jié)合，在核糖體合成肽鏈、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工、高爾基體加工成成熟的蛋白質(zhì)，再通過小泡運輸?shù)郊毎?，分泌出去．這個過程直接依賴細胞膜的流動性就能完成，A不符合題意；

B；吞噬細胞對抗原的攝取是胞吞過程；胞吞需要能量，細胞膜此時發(fā)生形變，細胞膜物質(zhì)發(fā)生運動，才能啟動胞吞和胞吐過程，這個過程直接依賴細胞膜的流動性就能完成，B不符合題意；

C；mRNA在細胞核中合成后；通過核膜上的核孔進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合，該過程不直接依賴細胞膜的流動性就能完成，C符合題意；

D；植物體細胞雜交中原生質(zhì)體融合物細胞融合和植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同；都是利用了細胞膜的流動性，這個過程直接依賴細胞膜的流動性就能完成，D不符合題意．

故選：C．6、C【分析】【分析】閱讀題干可知本題涉及的知識點是生長素生理作用及兩重性，梳理相關(guān)知識點，然后根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷．生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．生長素對植物生長的雙重作用體現(xiàn)在根的向地性、頂端優(yōu)勢．【解析】【解答】解：①植物的向光性是指背光的一側(cè)生長素濃度高；促進背光一側(cè)生長快，只體現(xiàn)促進作用；

②莖的背地性是指近地側(cè)生長素濃度高；促進近地側(cè)生長快，而表現(xiàn)為背地生長，只體現(xiàn)促進作用；

③根的向地性是指近地側(cè)生長素濃度高；抑制近地側(cè)生長，而表現(xiàn)為向地生長，所以體現(xiàn)促進和抑制作用；

④植物的頂端優(yōu)勢是指頂端產(chǎn)生較多的生長素；向下運輸，導(dǎo)致側(cè)芽處的生長素濃度升高，這種高濃度的生長素抑制了側(cè)芽的生長，而頂芽處則由于生長素向下運輸，生長素的濃度較低，所以生長的較快，這樣就出現(xiàn)了，頂芽生長素濃度低促進生長，而側(cè)芽生長素濃度高抑制了生長的現(xiàn)象，所以體現(xiàn)促進和抑制作用．

綜上分析可知根的向地性和植物的頂端優(yōu)勢體現(xiàn)了生長素生理作用具有兩重性．

故選：C．7、D【分析】試題分析：根據(jù)三種跨膜運輸方式的特點可判斷出：圖①方式為協(xié)助擴散，圖②方式為自由擴散，圖③方式為主動運輸。氧氣等氣體分子和甘油等小分子有機物出入細胞的方式為自由擴散，A、C錯誤。葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散，B錯誤。自由擴散與協(xié)助擴散統(tǒng)稱為被動運輸，D正確。考點：本題考查跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識，意在考查考生識圖能力和運用所學(xué)知識解釋生物學(xué)問題的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緿8、A【分析】【分析】根據(jù)題意，要驗證這種藥物僅對神經(jīng)細胞間的傳遞有阻斷作用，必須在神經(jīng)纖維和突觸上分別用藥物處理，藥物處理部位須位于刺激點和效應(yīng)器之間，然后刺激感受器，觀察效應(yīng)器，觀察效應(yīng)器的反應(yīng)，得出結(jié)論。

本題考查藥物阻斷反射活動的實驗設(shè)計，意在考查學(xué)生對一些生物學(xué)問題進行初步探究的能力和驗證簡單生物學(xué)事實，并對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析和處理的能力?！窘獯稹客挥|的結(jié)構(gòu)決定了反射弧結(jié)構(gòu)中的興奮總是沿“感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器“單向傳遞的．A點與效應(yīng)器之間不需要經(jīng)過突觸傳導(dǎo)，所以刺激A點，都會引起肌肉收縮，與藥物無關(guān)．而B點到效應(yīng)器之間必須經(jīng)過突觸傳導(dǎo)，將藥物放在C點（突觸間隙），刺激B點肌肉不收縮，而將藥物放在A點（神經(jīng)纖維），則不影響B(tài)點到效應(yīng)器的傳導(dǎo)，說明此藥物“神經(jīng)細胞間的傳遞有阻斷作用“，所以①③正確，故A正確，BCD錯誤。故選A。

【解析】A9、A【分析】【分析】在蛋白質(zhì)分子合成過程中①失去水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)；②蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量=氨基酸平均相對分子質(zhì)量×氨基酸數(shù)量-失去水分子數(shù)×水的相對分子質(zhì)量．【解析】【解答】解：在一個蛋白質(zhì)分子中肽鍵數(shù)（脫去的水分子數(shù)）=氨基酸數(shù)-肽鏈條數(shù)=280-4=276；

蛋白質(zhì)其分子量=氨基酸總分子量-脫去的水分子量=氨基酸的平均分子量×氨基酸數(shù)-水的分子量×脫去水的個數(shù)=130×280-18×276=31432．

故選：A．二、雙選題(共9題，共18分)10、C|D【分析】試題分析：pH為1.8時，腸淀粉酶酶已失活，且活性不可恢復(fù)；所以改變pH并不會改變酶的活性，A錯誤；乙圖細胞不含同源染色體和染色單體，可表示二倍體細胞減數(shù)第二次分裂后期，B錯誤；丙圖可表示效應(yīng)T細胞與靶細胞密切接觸使其裂解死亡的過程，屬于細胞免疫，C正確；丁圖將幼小植株在適宜條件下橫放，根總是向下生長而莖總是向上生長，這與不同器官對生長素的敏感程度不同有關(guān)，D正確?？键c：本題考查酶活性的影響因素、細胞的減數(shù)分裂、細胞免疫和生長素生理作用等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識要點，聯(lián)系實際進行綜合分析、判斷的能力。【解析】【答案】CD11、B|D【分析】試題分析：分析圖一，Ⅱ9和Ⅱ10均不患甲病但Ⅲ13是患甲病女性，說明甲病是常染色體隱性遺傳病，A錯誤；由Ⅱ6和Ⅱ7均患乙病但Ⅲ12是正常男性，說明乙病是顯性遺傳病，結(jié)合圖二可知乙病是伴X染色體顯性遺傳病，所以Ⅱ6個體的基因型為aaXDXd，B正確；Ⅲ13個體患甲病，基因型是aa，則Ⅱ9和Ⅱ10的基因型均為Aa；由系譜圖結(jié)合圖二可知Ⅱ10的基因型是XDY；Ⅰ3和Ⅰ4都患乙病但Ⅱ8正常，則Ⅰ3和Ⅰ4的基因型是XDY和XDXd，所以Ⅱ9的基因型是XDXD：XDXd=1:1，則Ⅲ13個體的基因型是XDXD：XDXd=3:1，即Ⅲ13個體是雜合子的概率為1/4，C錯誤；同理Ⅲ14的基因型是XDXD：XDXd=3:1，AA:Aa=1:2,Ⅲ12的基因型是AaXdY，Ⅲ12與Ⅲ14婚配，后代不患甲病的概率是1-2/3x1/4=5/6，不患乙病的概率是1/4x1/2=1/8，所以Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為5/6x1/8=5/48，D正確?？键c：本題考查系譜圖中遺傳病類型的判斷及發(fā)病率的計算等相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容；能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析、計算與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理判斷或得出正確結(jié)論的能力。【解析】【答案】BD12、B|D【分析】試題分析：A圖為動物有絲分裂后期，細胞中有四個染色體組，A正確；B圖顯示在某高滲溶液中，a植物的失水量大于b植物的失水量，說明a植物的細胞液濃度低于b植物的細胞液濃度，B錯誤；精原細胞在減數(shù)第一次分裂前期如果發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體的交叉互換，經(jīng)減數(shù)第二次分裂，可產(chǎn)生AXw、aXw、AY、aY四種精子，C正確；環(huán)境容納量是指生物在該環(huán)境條件下最大容納量，應(yīng)是相對穩(wěn)定時的數(shù)量，即K2-K3之間，D錯誤?？键c：本題考查細胞分裂、植物細胞的吸水及種群數(shù)量增長的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D13、C|D【分析】試題分析：分析系譜可知，親代正常，但子代出現(xiàn)患者，說明是隱性遺傳病，但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上，A正確；若I2攜帶致病基因，II5為患者，則該病是常染色體上的隱性遺傳病，I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8，B正確；若I2不攜帶致病基因，II5為患者，則該病是X染色體上隱性遺傳病，I1的基因型為XBXb，I1一個初級卵母細胞的基因型為XBXBXbXb，其中含2個致病基因，C錯誤；若該病受環(huán)境的影響，I13是攜帶者的概率不能確定，D錯誤。故選CD?？键c：本題考查系譜圖中人類遺傳病的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D14、A|D【分析】試題分析：龍血樹的樹脂是一種名貴的中藥，具有直接使用價值，A錯誤；人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因，B正確；利用現(xiàn)代生物技術(shù)，可對龍血樹的基因進行保護，C正確；對龍血樹林要適時適量地進行采伐利用，以便其得到更新，更好地發(fā)育、生存，D錯誤?？键c：本題考查生物多樣性價值的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】AD15、B|D【分析】試題分析：由于植物細胞壁的成分為纖維素和果膠，因此可以用果膠酶和纖維素酶去除植物細胞壁，獲得原生質(zhì)體，故A正確；在基因工程中用限制酶來提取目的基因，不用解旋酶，故B錯誤；由于動物細胞間質(zhì)主要成分為蛋白質(zhì)，可以用胰蛋白酶或膠原蛋白酶去除細胞間質(zhì)，從而分散動物細胞，故C正確；DNA連接酶可以用來拼接DNA片段，而DNA聚合酶不需要，故D錯誤。考點：本題考查基因工程和細胞工程的有關(guān)知識，意在考查考生識記能力和理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D16、C|D【分析】試題分析：分析系譜可知，親代正常，但子代出現(xiàn)患者，說明是隱性遺傳病，但不能得出致病基因在常染色體還是在性染色體上，A正確；若I2攜帶致病基因，II5為患者，則該病是常染色體上的隱性遺傳病，I1、I2再生一患病男孩的概率為1/4x1/2=l/8，B正確；若I2不攜帶致病基因，II5為患者，則該病是X染色體上隱性遺傳病，I1的基因型為XBXb，I1一個初級卵母細胞的基因型為XBXBXbXb，其中含2個致病基因，C錯誤；若該病受環(huán)境的影響，I13是攜帶者的概率不能確定，D錯誤。故選CD?？键c：本題考查系譜圖中人類遺傳病的有關(guān)知識，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緾D17、A|D【分析】試題分析：龍血樹的樹脂是一種名貴的中藥，具有直接使用價值，A錯誤；人類活動是造成龍血樹成為瀕危物種的主要原因，B正確；利用現(xiàn)代生物技術(shù)，可對龍血樹的基因進行保護，C正確；對龍血樹林要適時適量地進行采伐利用，以便其得到更新，更好地發(fā)育、生存，D錯誤?？键c：本題考查生物多樣性價值的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D18、B|D【分析】試題分析：線粒體內(nèi)膜某些部位向內(nèi)腔折疊形成的嵴是亞顯微結(jié)構(gòu)，需在電子顯微鏡下才能看到，A錯誤；雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生特定的紫色物質(zhì)，可用于鑒定蛋白質(zhì)，B正確；成熟植物細胞在高滲溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離是因為原生質(zhì)層有選擇透過性，細胞壁是全透性的，C錯誤；向錐形瓶的酵母菌培養(yǎng)液通入空氣是為了滿足有氧呼吸的需要，D正確?？键c：本題考查相關(guān)生物學(xué)實驗的基本原理，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽D三、填空題(共6題，共12分)19、促甲狀腺激素釋放激素細胞內(nèi)受體彌散到體液中，隨血液流到全身增加減少高垂體【分析】【分析】圖示過程為甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促使垂體分泌促甲狀腺激素．促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?，促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌．所以激素A是促甲狀腺激素釋放激素，激素B是促甲狀腺激素，激素C是甲狀腺激素．【解析】【解答】解：（1）由圖可知；激素A是促甲狀腺激素釋放激素，由于激素C進入細胞內(nèi)發(fā)揮作用，所以接受激素的受體在細胞內(nèi)．

（2）內(nèi)分泌腺分泌的激素彌散到體液中；隨血液流到全身．

（3）甲狀腺激素能增加機體產(chǎn)熱；所以寒冷時，激素C含量增加．如果激素C增多，通過反饋作用使激素B減少．

（4）抗體阻斷激素B的效應(yīng)；使甲狀腺分泌甲狀腺激素減少，反饋作用弱，激素B含量升高．靜脈注射激素B后，激素C含量明顯升高，說明甲狀腺正常，下丘腦也正常，推測垂體病變，使體中激素B和C含量低于正常值．

故答案為：

（1）促甲狀腺激素釋放激素細胞內(nèi)受體。

（2）彌散到體液中；隨血液流到全身。

（3）增加減少。

（4）高垂體20、骨髓蛋白質(zhì)吞噬細胞淋巴因子激活溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡人體還具有非特異性免疫部分抗原可以直接刺激B細胞過敏反應(yīng)體內(nèi)的記憶細胞能夠迅速增殖和分化【分析】【分析】分析圖形：圖中a是吞噬細胞，b是T細胞，c是B細胞，d是記憶細胞，e是效應(yīng)T細胞，f是漿細胞，g是靶細胞，物質(zhì)A是抗體，據(jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析已知c是B細胞；其在骨髓成熟；物質(zhì)A是抗體，其本質(zhì)是蛋白質(zhì)；過程①是抗體與抗原特異性結(jié)合，接著還需要吞噬細胞的作用才能將抗原徹底清除．

（2）b是T細胞；可以分泌淋巴因子，促進B細胞的增殖分化；e是效應(yīng)T細胞，g是靶細胞，效應(yīng)T細胞可以激活溶酶體酶，使靶細胞裂解死亡．

（3）當(dāng)人體T細胞大量死亡時；由于人體還具有非特異性免疫，且部分抗原可以直接刺激B細胞機體，所以人體依然具有一定抵抗病原體的能力．

（4）在對H1N1患者使用某種新藥時；通常會先進行皮試，防止新藥引起機體產(chǎn)生過敏反應(yīng)；當(dāng)患者病愈后再次接觸H1N1時不會患病，因為體內(nèi)的記憶細胞能夠迅速增殖和分化，產(chǎn)生免疫反應(yīng)．

故答案為：

（1）骨髓蛋白質(zhì)吞噬細胞。

（2）淋巴因子激活溶酶體酶；使靶細胞裂解死亡。

（3）人體還具有非特異性免疫部分抗原可以直接刺激B細胞。

（4）過敏反應(yīng)體內(nèi)的記憶細胞能夠迅速增殖和分化21、顯隱AaBB或Bb近親1【分析】【分析】根據(jù)題意和系譜圖分析可知：左圖中，Ⅱ3和Ⅱ4均患甲病，而其女兒正常，所以甲病為常染色體顯性遺傳病；右圖中，Ⅲ2患乙病，而其父母正常，說明乙病為隱性遺傳?。挥症?患乙病，而其父親和兒子都正常，不可能為伴X隱性遺傳，所以乙病為常染色體隱性遺傳?。畵?jù)此答題．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)分析；甲病屬顯性遺傳?。灰也匐[性遺傳?。?/p>

（2）圖甲中Ⅰ2患甲病，Ⅱ2正常，所以Ⅰ2的基因型為Aa；圖乙中，Ⅱ3和Ⅱ4均正常，而Ⅲ2患乙病，所以Ⅱ3和Ⅱ4的基因型均為Bb，Ⅲ3的基因型為BB或Bb．

（3）若圖乙中Ⅲ1和Ⅲ3婚配，則屬于近親婚配．Ⅲ1的基因型為Bb，他們生出病男孩的幾率是=．

（4）若甲圖中的Ⅲ1和Ⅲ2婚配，由于Ⅲ1的基因型為aa，Ⅲ2的基因型為AA或Aa，所以其小孩患病的幾率為1-=．

（5）圖甲中Ⅲ3的基因型為aa；所以是純合體的幾率是1．

故答案為：

（1）顯隱。

（2）AaBB或Bb

（3）近親

（4）

（5）122、動物121～26【分析】【分析】分析題圖：圖A著絲點排列在細胞中央的赤道板上；沒有細胞壁，是動物有絲分裂中期；圖B，著絲點分裂，移向細胞兩極，有細胞壁，是植物有絲分裂后期；

圖2是有絲分裂過程中染色體變化曲線．【解析】【解答】解：（1）由于圖1中的A圖細胞中有中心體；沒有細胞壁，染色體排列在赤道板上，所以表示的是動物細胞進行有絲分裂的中期圖，該細胞含有6條染色體，12個DNA分子．

（2）圖1中的B圖表示的有絲分裂過程是有絲分裂后期；著絲點分裂，染色體加倍，所以相當(dāng)于圖2中曲線的1～2段．由于著絲點分裂，染色體加倍后為12條，所以該生物的體細胞中有染色體6條．

故答案為：

（1）動物12

（2）1～2623、DNA分子結(jié)構(gòu)無限增殖有絲分裂分裂間期RNA不食用烤焦、發(fā)霉等致癌因子較多的食品（或不食用含亞硝酸鹽污染的食物；不食用食品添加劑過量的食物等）【分析】【分析】1；在個體發(fā)育過程中；大多數(shù)細胞能夠正常分化．但是有些細胞在致癌因子的作用下，不能正常分化，而變成不受有機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞，這種細胞就是癌細胞．癌細胞與正常細胞相比，具有以下特點：能夠無限增殖；形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化；癌細胞表面糖蛋白減少，容易在體內(nèi)擴散和轉(zhuǎn)移．由于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使得細胞彼此之間的黏著性減小，導(dǎo)致癌細胞容易在有機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移．

2、細胞癌變的原因包括內(nèi)因和外因，外因又包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子，內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變．【解析】【解答】解：（1）細胞癌變的分子基礎(chǔ)是細胞內(nèi)的DNA分子結(jié)構(gòu)；發(fā)生了改變，從而使它成為具有無限增殖特性的細胞．癌細胞的分裂方式是有絲分裂．

（2）癌癥化療時應(yīng)用的烷化劑（如二氯二乙胺）能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用．DNA的復(fù)制發(fā)生在細胞分裂的間期；所以此類藥品作用于癌細胞周斯的分裂間期期．化療還常用其他藥物，知5-氟尿嘧啶，它的結(jié)構(gòu)與尿嘧啶非常相似，尿嘧啶是RNA的成分之一，所以它可以直接干擾RNA的合成．

（3）除了不抽煙；不酗酒外；防治癌癥的建議是不食用烤焦、發(fā)霉等致癌因子較多的食品（或不食用含亞硝酸鹽污染的食物；不食用食品添加劑過量的食物等），因為這些食物中含有很多化學(xué)致癌因子．

故答案為：

（1）DNA分子結(jié)構(gòu)無限增殖有絲分裂。

（2）分裂間期RNA

（3）不食用烤焦、發(fā)霉等致癌因子較多的食品（或不食用含亞硝酸鹽污染的食物；不食用食品添加劑過量的食物等）24、EDNA脫氧核苷酸識別并轉(zhuǎn)運特定的氨基酸44左右GGCGAACGAGTG600【分析】【分析】分析題圖：圖示為基因控制蛋白質(zhì)的合成過程示意圖，其中A為mRNA，是翻譯的模板；B為核糖體，是翻譯的場所；C為tRNA，能識別密碼子并轉(zhuǎn)運相應(yīng)的氨基酸；D為多肽；E和F為DNA分子的兩條鏈．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)A鏈中的堿基序列可知DNA分子中的E鏈為模板鏈．

（2）遺傳信息是指DNA分子中脫氧核苷酸的排列順序．

（3）tRNA的作用是識別并轉(zhuǎn)運特定的氨基酸．

（4）mRNA上相鄰的3個堿基為一個密碼子；決定1個氨基酸．圖中mRNA鏈上有4個密碼子，且各不相同，因而需要4個tRNA來運載．

（5）由發(fā)揮過作用的tRNA離開方向可知核糖體在mRNA上相對運動方向是由左向右．

（6）圖中mRNA上的堿基序列為：CCGCUUGCUCAC；根據(jù)堿基互補配對原則，DNA模板鏈上的堿基序列為：GGCGAACGAGTG．

（7）基因中的堿基數(shù)：mRNA鏈上的堿基數(shù)：氨基酸數(shù)=6：3：1（不考慮終止子；終止密碼子等）；合成的多肽鏈有99個肽鍵，則該多肽鏈含有的氨基酸數(shù)為99+1=100，則基因中至少應(yīng)有100×6=600個堿基．

故答案為：

（1）E

（2）DNA脫氧核苷酸。

（3）識別并轉(zhuǎn)運特定的氨基酸。

（4）44

（5）左右。

（6）GGCGAACGAGTG

（7）600四、連線題(共4題，共8分)25、略

【分析】【解析】侏儒癥是幼年生長激素分泌過少引起的，視神經(jīng)受損后，那么與視覺有關(guān)的神經(jīng)沖動就無法到達大腦皮質(zhì)，所以人就無法形成視覺。鼓膜受損，會使得聽力下降，腦血栓會使得一側(cè)肢體不能活動?！窘馕觥俊敬鸢浮緼——dB——cC——aD——b26、略

【分析】【解析】此題考查的知識點生物與生物之間的關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助（合作關(guān)系）和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有①