2025年湘教新版九年級生物上冊階段測試試卷

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘教新版九年級生物上冊階段測試試卷63考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、有些中學生沉迷于網(wǎng)絡，不但影響學業(yè)，而且更易患上近視．要了解棗莊市中學生的近視情況，我們應選用（）A.觀察法B.測量法C.實驗法D.調查法2、當你屈肘時，肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)分別是（）A.舒張收縮B.收縮收縮C.收縮舒張D.舒張舒張3、下列有關病毒的說法，不正確的是（）A.所有的病毒都有相似的兩部分結構：一是由蛋白質組成的外殼，一是包含遺傳物質的內核B.雖無細胞結構，但它屬于生物C.病毒在宿主細胞內，在遺傳物質的指導下，生成新病毒D.病毒對人類只有害處4、在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹”中，假如生產者合成了10000千克的物質，那么，最多能夠使貓頭鷹體增加多少千克（）A.2000千克B.1000千克C.400千克D.80千克5、俗話說“一山不容二虎”．從功能上分這屬于動物的（）A.繁殖行為B.領域行為C.防御行為D.社群行為評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、（2015秋?綦江區(qū)校級月考）如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關系的示意圖；據(jù)圖回答下列問題：

（l）該草原生態(tài)系統(tǒng)中，除了圖示的生物成分外，還應具有的生物成分是____．（填“生產者”或“消費者”或“分解者；'）

（2）圖中生產者是____，該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，其中最長的一條食物鏈可表示為____

（3）如果在該草原上過度放牧，破壞草場植被，會造成土地沙化，草場很難恢復原樣，這說明生態(tài)系統(tǒng)的____能力是有一定限度的．

（4）地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____．7、觀察下圖，回答下列問題

（1）將上述幾種按生物的進化順序由低等到高等排序：____．

（2）A、B和C共同的祖先是____．

（3）根據(jù)上述幾種生物的生活環(huán)境，可以總結出生物的進化趨勢為____．

（4）上述幾種動物的共同特征是____．

（5）在C的進化過程中，出現(xiàn)了孔子鳥化石和始祖鳥化石，根據(jù)其鳥類的化石證據(jù)，寫出鳥類的進化過程：____．8、一片稻田；就是一個小的農田生態(tài)系統(tǒng)．這里有少許①雜草與水稻爭奪著②陽光和水肥；③蝗蟲；三化螟在稻秧上取食；④青蛙是忠實的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會迅速地將其捕獲請根據(jù)以上描述，回答下列問題：

（1）在該生態(tài)系統(tǒng)中，非生物部分有____（填序號）．

（2）以上描述缺少生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____．

（3）請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈____．

（4）生物圈中生態(tài)系統(tǒng)種類很多，除了農田生態(tài)系統(tǒng)之外，素有綠色水庫之稱的是____．9、（2013春?莊浪縣校級月考）據(jù)圖回答下列問題．

（1）呼吸系統(tǒng)由____和____組成．

（2）____是呼吸系統(tǒng)的主要器官，它是____的主要場所．

（3）____、____、____、____、支氣管共同組成呼吸道，主要作用是將吸入的空氣變得____、____、____．

（4）當肋骨間的肌肉和膈肌收縮使胸廓____時，肺便____，肺內的氣體壓力就____，于是氣體____，完成一次____．反之，當肋骨間的肌肉和膈肌____使胸廓____，肺便____，肺內的氣體壓力相應____，氣體就被排出，完成一次呼氣．10、（2010?德州）圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質交換模式圖；數(shù)字l一7表示人體的某些結構，字母A-G代表人體內的某些物質．請據(jù)圖回答：

（1）A進入血液循環(huán)的過程叫____．

（2）進入[7]的F透過____進入血液；組織細胞利用血液循環(huán)獲得的A和F進行____作用；釋放出能量，用于維持人體的各項生理活動．

（3）健康人體內的C液與D液相比，D液中不含有的物質是____．某人排出的D液經(jīng)醫(yī)院化驗發(fā)現(xiàn)了許多大分子的蛋白質，說明圖中[____]____部位發(fā)生了病變．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)11、人從暗處很快進入明處，瞳孔會擴大．____（判斷對錯）12、生物圈是地球表面全部生物及其生活領域的總稱．____（判斷對錯）13、在青春期性腺明顯增長，分泌的性激素也逐漸增多．____．（判斷對錯）14、人的運動系統(tǒng)主要由骨骼和肌肉組成，所以靠運動系統(tǒng)就能完成各種體育運動．____．（判斷對錯）15、蒼蠅的發(fā)育過程是：受精卵→幼蟲→成蟲．____．（判斷對錯）16、伸長區(qū)的細胞演變?yōu)槌墒靺^(qū)細胞的過程屬于細胞衰老．____（判斷對錯）17、綠色植物通過光合作用制造的有機物，除了用于構建植物體，還未植物的生命活動提供能量．____．18、動脈血管中流動的血液就是動脈血____．（判斷對錯）評卷人得分四、其他(共4題，共36分)19、如圖所示：

（1）從細胞的結構分析，除[____]____以外，細胞都有的結構是____、____、____；其中[____]____的細胞結構中沒有成形的細胞核；

（2）具有細胞壁的是____；能進行光合作用的是____；有鞭毛、能運動的是____；

（3）其中圖E代表的生物能在有氧環(huán)境下，利用體內的酶，將面粉中的____分解成____和____．在觀察B時載玻片上滴加生理鹽水的目的____．20、以下是各種微生物；看圖回答問題：（填寫序號）

（1）A與B、C在細胞結構上的主要區(qū)別是：A無成型的____．

（2）圖中屬于無細胞結構微生物的是____．

（3）圖中進行孢子生殖的是____，進行分裂生殖的是____．

（4）制作葡萄酒時，可以利用圖中微生物____進行發(fā)酵．21、（一）如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡明示意圖；請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中缺少的一個重要箭頭；請在圖中畫出．

（2）A過程是通過____完成的．

（3）A、B、C、D四個過程中，____________三個過程本質相同．

（4）碳在無機環(huán)境與生物之間以____的形式進行循環(huán)．

（5）碳循環(huán)始終與____結合在一起進行．

（二）如圖是植物進化歷程圖解；據(jù)圖回答問題：

（6）原始生命形成以后，由于營養(yǎng)方式不同，一部分進化為不能自養(yǎng)的原始動物，另一部分進化為具有____的A____．

（7）最早登陸的植物類群是B____和C____．但是B、C的生殖離不開水，后來一部分C進化為原始的____，包括D____和E____．

（8）植物進化的趨勢是：____．

（三）看圖回答問題：

（9）上面五種生物中，屬于細菌的是____，屬于真菌的是____．

（10）真菌的生殖方式是：____，細菌的生殖方式是：____．22、下圖為幾種微生物的形態(tài)結構圖；請據(jù)圖回答下列問題．

（1）A與其它三種微生物的結構相比，主要不同點在于A的細胞內沒有____．

（2）釀酒、做面包和饅頭時離不開____．（填字母）

（3）能進行光合作用的是____（填字母）

（4）C用____進行繁殖，營養(yǎng)方式為____（填“腐生”或“寄生”）．評卷人得分五、綜合題(共2題，共6分)23、案例分析：小剛17歲，一天去醫(yī)院就診，主訴：近期感到：（1）體乏無力、無食欲、消瘦（2）咳嗽、吐痰、有時痰中帶血絲，曾服維生素后無效；（3）夜間夢多、常出冷汗，有時感到胸部疼痛．經(jīng)醫(yī)生檢查后；（4）血壓：16/10.7千帕；（5）腋窩溫度：37.8℃；（6）血液檢查：紅細胞500萬/mm3、白細胞1萬/mm3、血小板25萬/mm3．（1）根據(jù)以上情況判斷，小剛可能患，依據(jù)是．（用數(shù)字表示）（2）醫(yī)院里常用確認方法是。（3）此病屬于傳染病．病原體是，原始寄生部位是，主要通過傳播．（4）針對病狀，醫(yī)生采取了下列措施：(1)打青霉素和服藥物治療．(2)吃營養(yǎng)豐富的食物，控制活動量．(3)給家人、鄰居、朋友接種卡介苗．(4)對病人隔離治療．(5)不讓同學去醫(yī)院探視．(6)對他家中住所及用具進行消毒．以上各項屬于控制傳染源的是；切斷傳播途經(jīng)的是；保護易感人群的是；24、下圖是泌尿系統(tǒng)的結構簡圖，請據(jù)圖回答：(9分)(1)泌尿系統(tǒng)中，形成尿液的器官是，尿液形成后，經(jīng)過兩條[]輸尿管流入暫時貯存，最后在系統(tǒng)的調控下排出體外。(2)從反射類型分析，幼年時“尿床”現(xiàn)象屬于反射，長大后“憋尿”則屬于反射。(3)尿液的主要成分是，還有少量的和含氮廢物等。一個健康成年人每天形成的原尿約有l(wèi)50L，而排出的尿液只有1．5L，這是由于腎小管具有作用。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】科學探究常用的方法：觀察法；實驗法、調查法和測量法等；

要了解某地青少年的近視率，主要采用的科學探究方法是調查法．【解析】【解答】解：A；觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結論．A錯誤；

B；測量法是按照某種規(guī)律；用數(shù)據(jù)來描述觀察到的現(xiàn)象，即對事物作出量化描述．B錯誤；

C；實驗法是利用特定的器具和材料；通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結論．C錯誤；

D；調查法是科學探究常用的方法之一．我國的森林資源每五年清查一次是調查；這就是調查．人口普查也是調查，調查時首先要明確調查目的和調查對象，并制訂合理的調查方案．有時因為調查的范圍很大，不可能逐一調查，就要選取一部分調查對象作為樣本．調查過程中要如實記錄．對調查的結果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計．要了解某地青少年的近視率，應采用調查法．D正確；

故選：D．2、C【分析】【分析】當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時；就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．如圖：

【解析】【解答】解：骨的位置的變化產生運動；但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹，兩端較細的呈乳白色的部分叫肌腱．肌腱可繞過關節(jié)連在不同的骨上．骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨，因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的．屈肘時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張．伸肘時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張．

故選：C3、D【分析】【分析】此題考查的知識點是病毒的結構、與人類的關系．解答時可以從病毒的結構特點和與人類關系方面來切入．【解析】【解答】解：A；結構極其簡單的生命形式；病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不符合題意；

B；病毒是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成的；沒有細胞結構，但它能進行新陳代謝、生長繁殖等生命特征，故屬于生物，不符合題意．

C；病毒不能獨立生存；只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體，病毒的繁殖方式為自我復制，不符合題意．

D；人們可以利用噬菌體治療細菌性疾病如利用綠膿桿菌噬菌體治療綠膿桿菌感染．因此有的病毒對人有益；有些動物病毒可以使動物生?。珉貌《究梢允古；集偱２『腿嘶伎搜攀喜。项}意；

故選：D．4、D【分析】【分析】物質能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級．【解析】【解答】解：能量一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養(yǎng)級；因此在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹”中，假如生產者合成了10000千克的物質，最多能夠使貓頭鷹體增加的物質═10000÷20%÷20%÷20%═80（千克）．

故選：D5、B【分析】【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動．從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．【解析】【解答】解：從行為所具有的適應性意義來看；動物的行為分為：取食行為；繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．

繁殖行為是與動物繁殖有關的行為．

領域行為是動物為了自己的生活環(huán)境等而占領地域的行為．領域行為有利于動物的取食；繁殖和撫育后代．

防御行為是動物保護自己；防御敵害的行為．

社會行為是指營群體生活的動物；不同成員之間分工合作；共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為．可見“一山不容二虎”．屬于領域行為．

故選：B二、填空題(共5題，共10分)6、分解者草5草→鼠→蛇→鷹自動調節(jié)生物圈【分析】【分析】（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分；而生物部分由生產者（植物）；消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃這種關系的；所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者注意起始點是生產者．

（3）在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的．這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力，但這種調節(jié)能力有一定限度的，如果外界干擾超過了這種限度時，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞．【解析】【解答】解：（1）生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產者；消費者和分解者，生產者指綠色植物，消費者指各種動物，分解者指營腐生生活的細菌和真菌．圖中生物成分有生產者和消費者，缺少分解者．

（2）在生態(tài)系統(tǒng)中；生產者與消費者之間的關系，主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．該食物網(wǎng)有5條食物鏈即：草→兔→鷹；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹．其中最長的一條是：草→鼠→蛇→鷹．

（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)功能；但這種功能是有一定的限度的，若超過了這個限度，生態(tài)平衡就會失調．若該草原發(fā)生嚴重鼠害，導致草原退化，原有的生態(tài)平衡難以恢復，這說明自動調節(jié)能力是有一定限度的．

（4）生物圈是地球上所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；既有生物部分又有非生物部分，包括森林生態(tài)系統(tǒng)；海洋生態(tài)系統(tǒng)、農田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等，故生物圈是地球上是最大的生態(tài)系統(tǒng)．

故答案為：（l）分解者。

（2）草；5；草→鼠→蛇→鷹。

（3）自動調節(jié)。

（4）生物圈7、略

【分析】【分析】根據(jù)體內脊柱的有無，動物可分為脊椎動物和無脊椎動物，無脊椎動物從低等到高等依次是原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物，環(huán)節(jié)動物，軟體動物、節(jié)肢動物，脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類．【解析】【解答】解：（1）D是魚類；E是兩棲動物，B是爬行動物，C是鳥類，A是哺乳動物，按生物的進化順序由低等到高等排序：DEBCA．

（2）A；B和C共同的祖先是古爬行類．

（3））生物進化的總體趨勢是：從單細胞到多細胞；從低等到高等，從簡單到復雜，從水生到陸生．

（4）上述幾種動物的共同特征是體內都有脊柱；屬于脊椎動物．

（5）鳥類是由古代爬行動物的一支進化而來的．最早的鳥類化石；就是世界聞名的始祖鳥化石．鳥類的進化過程是古爬行類→始祖鳥→孔子鳥→現(xiàn)代鳥．

故答案為：（1）DEBCA；

（2）古爬行類；

（3）水生到陸生；

（4）都有脊柱；

（5）古爬行類→始祖鳥→孔子鳥→現(xiàn)代鳥8、略

【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分包括陽光、空氣、水、土壤等，生物部分包括生產者、消費者和分解者．【解析】【解答】解：（1）；影響生物生活的因素有生物因素和非生物因素；在稻田生態(tài)系統(tǒng)中影響水稻生活的生物因素有雜草、蝗蟲、三化螟、青蛙等，非生物因素有②陽光、水肥等．

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中除了非生物因素外；還有生產者水稻；雜草等綠色植物，消費者蝗蟲、害蟲、青蛙等．缺少分解者．

（3）生產者和消費者之間；主要是吃與被吃的關系，這樣就形成了食物鏈．如：水稻→蝗蟲→青蛙．

（4）森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū)；動植物種類繁多．森林在涵養(yǎng)水源；保持水土、防風固沙、調節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用，有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱．

故答案為：（1）②

（2）分解者；

（3）稻→蝗蟲→青蛙；

（4）森林生態(tài)系統(tǒng)9、略

【分析】【分析】此題是一道基礎知識題，具體考查的是呼吸系統(tǒng)的組成和功能、呼吸的過程．【解析】【解答】解：如圖是人的呼吸系統(tǒng)的模式圖；呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道包括A鼻腔；E咽、B喉、F氣管、C右支氣管、G左支氣管、D右肺、H左肺，呼吸道保證了氣體的清潔、濕潤、溫暖和暢通；⑥肺由許多肺泡構成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所．

（1）；呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分．

（2）；肺由許多肺泡構成；外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡的壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構成，這些特點都有利于氣體交換，因此肺是氣體交換的主要場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

（3）；呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管；鼻腔內有鼻毛，可以阻擋灰塵，呼吸道都有骨或軟骨做支架，其內表面覆蓋著黏膜，黏膜內還分布有豐富的毛細血管．這些特點既保證了氣體的暢通，又對吸入的空氣進行處理，使之變得清潔、溫暖和濕潤，減少了空氣對肺的刺激．

（4）；吸氣時：肋間外肌、膈肌收縮→肋骨向上向外移動（膈肌頂部下降）→胸廓擴大、胸腔容積增大→肺擴張→外界大氣壓力大于肺內氣壓→外界氣體進入肺；

呼氣時：肋間外肌；膈肌舒張→肋骨下降；膈肌頂部回升→胸腔容積縮小→肺借彈性回縮→導致肺內氣壓增大→肺內氣體排出肺．

故答案為：（1）；呼吸道；肺。

（2）；肺；氣體交換。

（3）；鼻腔；咽；喉；氣管；溫暖；濕潤；清潔。

（4）、變大；擴張；減小；入肺；吸氣；舒張；變小；收縮；變大10、略

【分析】【分析】圖示為人體新陳代謝的部分生理過程示意圖，包括了食物的消化和營養(yǎng)物質的吸收、血液循環(huán)、呼吸、尿的形成和排出等生理活動；其中1表示消化道，2是入球小動脈，3是腎小球，4是腎小囊，5是出球小動脈，6是腎小管，7是肺泡；A表示營養(yǎng)物質，B是糞便，C是原尿，D是尿液，E是血液，F(xiàn)是氧氣，G是二氧化碳．【解析】【解答】解：（1）營養(yǎng)物質通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收；分析圖示可知：A表示營養(yǎng)物質；因此A進入血液循環(huán)的過程是吸收．

（2）F是通過吸氣進入肺泡的氧氣；因肺泡內氧氣的濃度高于肺泡外毛細血管血液里氧氣的濃度，因此肺泡里的氧氣透過肺泡壁；毛細血管壁擴散到血液里，隨血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞處，進行呼吸作用，氧化分解有機物，釋放出能量，用于維持人體的各項生理活動．

（3）健康人的D尿液中不含有葡萄糖；這是因為C原尿在流經(jīng)腎小管時，原尿中對人體有用的物質，包括大部分水；全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液里；正常人的腎小球的通透性是有一定限度的，當血液流經(jīng)腎小球時，血細胞和大分子的蛋白質不能濾過到腎小囊腔中，但當腎小球發(fā)生病變、通透性增大時，會導致蛋白質濾過到腎小囊腔，但腎小管不能重吸收蛋白質，因此會在尿液中發(fā)現(xiàn)蛋白質．

故答案為：（1）吸收。

（2）肺泡壁；毛細血管壁；呼吸。

（3）葡萄糖；3；腎小球三、判斷題(共8題，共16分)11、×【分析】【分析】人眼睛的瞳孔能調節(jié)大小，使人適應不同的明暗程度．據(jù)此判斷．【解析】【解答】解：瞳孔的變化是隨著光線的強弱而變化的；在眼球的結構中，瞳孔是光線進出的通道．當外界光線較強時，瞳孔是變小的，以避免過強的光線刺傷了眼睛；當外界光線較弱時，瞳孔是變大的．據(jù)此可知，由暗處處突然進入到明亮，人眼睛的瞳孔將要縮?。?/p>

故答案為：×12、√【分析】【分析】生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境，是最大的生態(tài)系統(tǒng)，它為生物提供了營養(yǎng)物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，生物圈是人類和其它生物生存的共同家園．據(jù)此解答．【解析】【解答】解：生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體；生物圈的范圍：以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部；水圈的全部和巖石圈的表面．生物圈包括地球上的所有生物和其生活領域（生活環(huán)境）兩部分．

故答案為：√．13、√【分析】【分析】在青春期，性腺在促性腺激素的作用下，迅速發(fā)育，并分泌性激素，促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成．【解析】【解答】解：進入青春期后；在垂體分泌的促性腺激素的作用下，睪丸或卵巢得到迅速發(fā)育，內部結構逐漸趨于完善．并且出現(xiàn)了一些生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩會來月經(jīng)．因此在青春期性腺明顯增長，分泌的性激素也逐漸增多的說法正確．

故答案為：√14、×【分析】【分析】人體是一個統(tǒng)一的整體．運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的，它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．【解析】【解答】解：人體的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成．但是靠運動系統(tǒng)就能完成各種體育運動．這種說法是不對的；

運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的；它需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)，它需要能量的供應，因此還需要消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合．例如，當我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環(huán)，輸送給骨胳更多的養(yǎng)料和氧，運走更多的廢物．人體各個器官系統(tǒng)的協(xié)調活動，充分體現(xiàn)出人體是一個統(tǒng)一的整體．

故答案為：×15、×【分析】【分析】昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，而不完全變態(tài)發(fā)育包括：受精卵、若蟲、成蟲3個時期．【解析】【解答】解：蒼蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育；經(jīng)過卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，因此都蒼蠅的發(fā)育過程是：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲．所以題干的說法不正確．

故答案為：×．16、×【分析】【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段．它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)．【解析】【解答】解：伸長區(qū)在分生區(qū)上部；細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根生長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽．

成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部；細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛．根吸收水分和無機鹽的主要部位．成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽．因此伸長區(qū)的細胞演變?yōu)槌墒靺^(qū)細胞的過程屬于細胞分化．

故答案為：×17、√【分析】【分析】光合作用的公式：二氧化碳+水有機物（儲存能量）+氧氣，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：光合作用是綠色植物在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物；釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程．其中它合成的有機物不僅滿足了自身的需要，如植物體的生長；發(fā)育、繁殖等．同時還為生物圈中的其他生物提供了食物來源，其它生物都直接或間接以植物為食．有機物既是生物用來構建身體的重要物質，又為生物的生命活動提供能量．

故答案為：√18、×【分析】【分析】此題主要考查的是動脈血、靜脈血的概念及區(qū)別，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：動脈血是氧氣與血紅蛋白結合后；含氧氣較多，含二氧化碳較少，顏色鮮紅的血液；靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離，含氧氣較少，顏色暗紅的血液．動脈血；靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅．動脈血管中流動的血液不一定是動脈血，如肺動脈中流的就是靜脈血．

故答案為：×四、其他(共4題，共36分)19、略

【分析】【分析】植物細胞有細胞壁和液泡而動物細胞沒有．真菌有成形的細胞核，細菌沒有成形的細胞核，病毒無細胞結構，圖中A是植物細胞，B是動物細胞，C是病毒，D是細菌，E是真菌，F(xiàn)是草履蟲，G是衣藻．【解析】【解答】解：（1）C病毒；無細胞結構，只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成．其它生物都有細胞構成，細胞的基本結構是細胞膜；細胞質和細胞核．D細菌的細胞內無成形的細胞核，只有DNA的集中區(qū)．

（2）A植物細胞；D細菌、E酵母菌、G衣藻的細胞內都有細胞壁；起到保護和支持作用．A植物細胞、G衣藻的細胞內都有葉綠體，能進行光合作用制造有機物．衣藻有鞭毛，能自由運動；

（3）E酵母菌在制酒中具有重要作用；在無氧時，酵母菌發(fā)酵能分解葡萄糖產生酒精和二氧化碳．在觀察B人的口腔上皮細胞時載玻片上滴加生理鹽水的目的保持動物細胞的正常形態(tài)．

故答案為：（1）C；病毒；細胞膜；細胞質；細胞核；D；細菌。

（2）A；D、E、G；A、G；D、G；

（3）葡萄糖；二氧化碳；水；維持細胞的形狀．20、略

【分析】【分析】觀圖可知：A是細菌，B是蘑菇，多細胞真菌，C是酵母菌，單細胞真菌，D病毒，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：（1）A是細菌；B和C是真菌；細菌細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、DNA集中區(qū)域；真菌細胞的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核等．

所以真菌和細菌在細胞結構上的明顯區(qū)別是A細菌無成形的細胞核；

（2）D病毒無細胞結構；只是由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成，個體極其微小；

（3）酵母菌和蘑菇都屬于真菌；都是靠孢子來繁殖后代，（酵母菌也可用出芽生殖）；細菌進行分裂生殖；

（4）酵母菌能進行發(fā)酵；在無氧的條件下，可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳．

故答案為：

（1）細胞核；

（2）D；

（3）BC；A；

（4）C．21、略

【分析】【分析】此題考查的是組成生態(tài)系統(tǒng)的各部分的功能和碳循環(huán)；生物進化的大致歷程；細菌和真菌的結構和生殖方式．結合題意，識圖作答．【解析】【解答】解：（1）如圖可知；綠色植物與大氣中的二氧化碳庫之間是雙箭頭，說明綠色植物光合作用既能吸收二氧化碳，放出氧氣，同時呼吸作用還能吸收氧氣，產生二氧化碳．E表示光合作用，C表示呼吸作用．圖中缺少E所表示的箭頭．

（2）細菌和真菌作為分解者的主要作用是將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳；水和無機鹽；被植物重新吸收利用，制造有機物．促進自然界中的物質循環(huán)．

（3）細胞利用氧；將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用．呼吸作用是生物的共同特征．由圖可知：圖中A；B、C過程都是表示生物體的呼吸作用．

（4）綠色植物通過光合作用把二氧化碳和水合成有機物；把光能轉化成化學能儲存在制造的有機物中．同時也進行呼吸作用，分解體內的有機物，產生二氧化碳和水，返回無機環(huán)境，并釋放能量；動物通過呼吸作用在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水，返回無機環(huán)境中，并釋放能量；細菌和真菌把動植物殘體中的有機物分解成二氧化碳和水歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)．

（5）綠色植物能夠通過光合作用把二氧化碳和水轉化成有機物；釋放氧氣，同時將光能轉變成化學能儲存在制造的有機物中，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量．

（6）原始生命由于營養(yǎng)方式不同；一部分進化為沒有葉綠體的原始單細胞動物，另一部分進化為具有葉綠體的A原始藻類．

（7）植物的進化歷程：

（8）生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜；由低等到高等，由水生到陸生．

（9）一個細菌就是一個細胞；細菌的結構有細胞壁；細胞膜、細胞質、DNA，有的有鞭毛和莢膜．沒有成形細胞核、葉綠體；真菌中除多細胞的霉菌和大型真菌，如蘑菇外，還有單細胞的種類，如酵母菌．真菌細胞與細菌細胞的最大區(qū)別是有無成形的細胞核．霉菌有青霉和曲霉兩種，它們的孢子串分別呈放射狀（掃帚狀）、球狀．由圖可知：A是病毒（沒有細胞結構），B是酵母菌，C是細菌，D是曲霉，E是蘑菇．其中B、C、D屬于真菌．

（10）細菌的生殖方式是分裂生殖；真菌的生殖方式是孢子生殖．

故答案為：（1）如下圖箭頭E表示光合作用；（2）細菌和真菌或分解者；（3）A；B；C；（4）二氧化碳；（5）光合作用；（6）葉綠體；原始藻類；（7）原始苔蘚植物；原始蕨類植物；原始的種子植物；原始裸子植物；原始被子植物；（8）由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生；（9）C；B、D、E；（10）孢子生殖；分裂生殖．22、成形的細胞核BD孢子腐生【分析】【分析】（1）細菌和真菌的區(qū)別：

比較內容細菌真菌個體大小單細胞單細胞類型，也有多細胞的類型細胞結構細胞壁、細胞膜、細胞質、只有DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細胞核細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核營養(yǎng)方式異養(yǎng)異養(yǎng)繁殖方式分裂生殖孢子生殖（2）藻類植物；有單細胞的，也有多細胞的，但結構都很簡單，無根；莖、葉