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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教滬科版八年級科學(xué)下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是()A.神經(jīng)元細(xì)胞體B.神經(jīng)細(xì)胞核C.神經(jīng)纖維D.神經(jīng)元2、原子中不帶電的是()A.中子B.核子C.電子D.質(zhì)子3、對下列詞語的有關(guān)化學(xué)原理解釋不合理的是()A.火上澆油﹣隔絕空氣B.風(fēng)助火威﹣為燃料提供足夠的氧氣C.釜底抽薪﹣燃燒需要可燃物D.鉆木取火﹣使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)4、古代“銀針驗毒”的原理是:4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O,X的化學(xué)式為()A.AgSB.Ag2OC.Ag2SD.Ag2O25、下列化學(xué)所表達(dá)的意義正確的是()A.Mg﹣鎂B.2Na﹣2個鈉元素C.2Na﹣2個鈉元素D.4N2﹣4個氮原子6、下列化學(xué)用語表達(dá)錯誤的是()?A.兩個氮?dú)夥肿樱?N2B.淀粉的化學(xué)式:(C6H10O5)nC.臭氧中氧元素的化合價:?D.一氧化碳使氧化銅還原成銅的化學(xué)方程式:CuO+COCu+CO27、如圖所示電路,電源電壓恒定,某同學(xué)把不同的定值電阻分別接入ab之間,當(dāng)ab間接R1=10Ω,閉合開關(guān)電壓表V讀數(shù)為2.0V;當(dāng)ab間接R2=8Ω時;閉合開關(guān)電壓表讀數(shù)可能是()
A.1.4VB.1.5VC.1.9VD.2.2V8、下列敘述正確的是()A.飽和溶液一定是濃溶液,不飽和溶液一定是稀溶液B.鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能,是因為鐵比鋁更活潑C.堿溶液能使酚酞溶液變紅,那么能使酚酞溶液變紅的一定是堿的溶液D.用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污,兩者去污原理不同9、(2013·金華)如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“”、“”分別表示不同元素的原子。下列對圖示模型理解正確的是()
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B.反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)C.反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:1評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)10、將一個充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里,可觀察到的現(xiàn)象是:____;____.11、如圖為A;B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)P點(diǎn)的含義是____.
(2)t1℃時,向100g水中加入20gA物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液的質(zhì)量是____g.
(3)從A、B的混合物中,提純A的最好方法是____.
(4)將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,下列說法正確的是____(填序號).
①溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量一定增加。
②溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能增大。
③溶液的質(zhì)量可能不變。
④溶液中水的質(zhì)量一定減少.
12、如圖是A;B、C(均不含結(jié)晶水)三種物質(zhì)的溶解度曲線;請據(jù)圖回答下列問題.
(1)在40℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是____(物質(zhì)間用“>”連接);
(2)將30℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到20℃后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是:____(物質(zhì)間用“<”連接);
(3)現(xiàn)有一定質(zhì)量的B溶液,將該溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克B晶體,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克B晶體,則B物質(zhì)在50℃時的溶解度是:____.
13、如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.
已知A;D、F均為單質(zhì);其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)
(1)請寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:B____,D____.
(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是____(填序號).
(3)請寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式:____.
(4)請寫出E在生產(chǎn)生活中的一種用途____.
14、為了延長種子的壽命,應(yīng)將種子保存在____環(huán)境。15、“思維導(dǎo)圖”是英國著名教育專家東尼·博贊創(chuàng)造的一種學(xué)習(xí)方法。在學(xué)習(xí)科學(xué)過程中;以思維導(dǎo)圖的形式將科學(xué)知識自主建構(gòu)串聯(lián)成網(wǎng),可直觀顯現(xiàn)知識脈絡(luò),深刻領(lǐng)會知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是某同學(xué)沒有完成的思維導(dǎo)圖,試在A;B處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。
A____、B____16、已知I1=0.017A,I2=25mA,I3=1.8×104μA,I1、I2、I3的大小關(guān)系為____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)17、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。18、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。19、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了20、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。21、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。22、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共7分)23、如圖所示,請用筆畫代替導(dǎo)線,將圖中元件接入家庭電路中,要求:
①同時閉合聲控開關(guān)和光控開關(guān)電燈才能亮;
②三孔插座單獨(dú)接入。評卷人得分五、其他(共3題,共9分)24、請用筆畫線代替導(dǎo)線;將圖中的電燈;開關(guān)和兩孔插座接入家庭電路中.
25、小磁針S極所指的方向如圖所示;請標(biāo)出通電螺線管的N;S極和電源的正、負(fù)極.
26、通電螺線管下方自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止后如圖所示;請在圖中標(biāo)出螺線管的N;S極和螺線管中的電流方向.
評卷人得分六、解答題(共4題,共40分)27、現(xiàn)有二瓶無色液體,分別為蒸餾水和飽和的KNO3溶液,分別用二種不同的方法加以鑒別.28、分子間存在引力,物體內(nèi)部的分子必然由于引力的作用而無間隙的團(tuán)聚在一起是嗎?請你用實驗或一個現(xiàn)象來說明.29、某同學(xué)說:“根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由氫氣在氧氣中完全燃燒的化學(xué)方程式可以推知,4g氫氣和16g氧氣完全反應(yīng)后生成20g水.”你認(rèn)為這種說法是否正確?為什么?30、簡述在我國某地區(qū)有一種“冬天撈堿,夏天曬鹽”的說法.請用化學(xué)觀點(diǎn)解釋上述說法.參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦;脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成;腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,叫中樞神經(jīng)系統(tǒng);由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分,叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)。神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。
【解答】神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細(xì)胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分;神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。
故答案為:D2、A【分析】【解答】盧瑟福原子核式結(jié)構(gòu)理論認(rèn)為:原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成;原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成.
故選A.
【分析】根據(jù)對原子結(jié)構(gòu)知識的掌握分析答題:
原子由位于原子中心的原子核與核外帶負(fù)電的電子組成;原子核由帶正電的質(zhì)子與不帶電的中子組成.3、A【分析】【解答】A;火上澆油的化學(xué)意思是添加可燃物;添加可燃物能夠幫助燃燒,不是隔絕空氣,解釋不合理;
B;風(fēng)助火威的化學(xué)意思是增加空氣的流動性;流動的空氣能夠為燃燒提供充足的氧氣,解釋合理;
C;釜底抽薪的化學(xué)意思是把柴火從鍋底抽掉;從而達(dá)到滅火的目的,也說明了燃燒需要可燃物,解釋合理;
D;鉆木取火的化學(xué)意思是摩擦可以生熱;當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時,可燃物就燃燒起來,解釋合理;
故選:A.
【分析】燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性;(2)可燃物與氧氣接觸;(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).4、C【分析】【解答】由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可判斷反應(yīng)前后Ag;H、S、O四種原子的個數(shù)分別為:
反應(yīng)前反應(yīng)后。
Ag原子40
H原子44
S原子20
O原子22
根據(jù)化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,可判斷物質(zhì)X的2個分子中含4個Ag原子、2個S原子,則每個X的分子由2個Ag原子、1個S原子構(gòu)成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S;有以上推斷可知:
A;X的化學(xué)式不是AgS;故A錯誤;
B、X的化學(xué)式不是Ag2O;故B錯誤;
C、X的化學(xué)式應(yīng)是Ag2S;故C正確;
D、X的化學(xué)式不是Ag2O2;故D錯誤.
故選C.
【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行分析.在化學(xué)變化前后原子的種類、數(shù)目不變,根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式,推斷反應(yīng)中生成物X的分子構(gòu)成,根據(jù)分子的構(gòu)成確定X物質(zhì)的化學(xué)式.5、A【分析】【解答】解:A;鎂屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式,鎂的化學(xué)式為Mg,故選項化學(xué)所表達(dá)的意義正確;
B;原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;2Na可表示2個鈉原子,元素只講種類、不講個數(shù),故選項化學(xué)所表達(dá)的意義錯誤;
C、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;3Fe2+可表示3個亞鐵離子;故選項化學(xué)所表達(dá)的意義錯誤;
D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;4N2可表示4個氮分子;故選項化學(xué)所表達(dá)的意義錯誤;
故選:A.
【分析】A;鎂屬于金屬單質(zhì);直接用元素符號表示其化學(xué)式;
B;原子的表示方法;用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
C;離子的表示方法;在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;
D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.6、C【分析】【解答】A、由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個氮?dú)夥肿涌杀硎緸椋?N2.故正確;
B、淀粉是一種高分子化合物,其化學(xué)式為:(C6H10O5)n.故正確;
C、單質(zhì)中元素的化合價為0,故臭氧中氧元素的化合價為:故錯誤;
D、一氧化碳還具有還原性,一氧化碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuO+COCu+CO2.故正確;
故選C.
【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.7、C【分析】【分析】由閉合電路歐姆定律可得出開關(guān)置于兩位置時的表達(dá)式;則由開關(guān)置1時的電壓U可表示出開關(guān)置2時的路端電壓的表達(dá)式,通過分析可得出電壓的可能值.本題無法直接求出路端電壓的值,只是求可能的值,故可通過列出表達(dá)式后利用數(shù)學(xué)中的不等式進(jìn)行分析判斷,從而得出最后的結(jié)果.
【解答】解:由閉合電路歐姆定律得:
當(dāng)ab間接R1時,
當(dāng)ab間接R2時,
將兩式相比可得:
故
因故1.6<U′<2.0;
故只有1.9V符合題意.
故選C.8、D【分析】【分析】A;濃稀溶液是溶液中所含溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小;溶液是否飽和與溶液的濃稀沒有必然聯(lián)系.
B;根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì);進(jìn)行分析判斷.
C;無色酚酞溶液遇酸性溶液不變色;遇堿性溶液變紅,進(jìn)行分析判斷.
D;根據(jù)汽油能溶解油污、洗潔精具有乳化作用;進(jìn)行分析判斷.
【解答】解:A;飽和溶液不一定是濃溶液;也可能是稀溶液,如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液;不飽和溶液不一定是稀溶液,也可能是濃溶液,故選項說法錯誤.
B;鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性能;是因為鋁的表面有一層致密的氧化鋁薄膜,故選項說法錯誤.
C;堿溶液能使酚酞溶液變紅;那么能使酚酞溶液變紅的不一定是堿的溶液,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項說法錯誤.
D;用汽油和加了洗滌劑的水分別除去衣服上的油污;利用的是汽油能溶解油污、洗潔精具有乳化作用,兩者去污原理不同,故選項說法正確.
故選:D.9、A【分析】【分析】
反應(yīng)物;生成物模型圖可直接得出該物質(zhì)由幾種原子、幾個原子構(gòu)成;進(jìn)而確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu),判斷反應(yīng)的形式。該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成,注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個參加反應(yīng),利用反應(yīng)時的微粒個數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷。
【解答】
A;由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種;故該反應(yīng)是化合反應(yīng)。
B;單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成;化合物的分子由多種原子構(gòu)成,所以可以看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物。
C;由反應(yīng)中原子的種類可知該反應(yīng)中共有兩種元素。
D;由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個數(shù)之比為1:3。
故選A。二、填空題(共7題,共14分)10、澄清石灰水變渾濁試管內(nèi)的液面上升【分析】【解答】二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;消耗了二氧化碳,使試管內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓將水壓入試管內(nèi),故答案為:澄清石灰水變渾濁,試管內(nèi)的液面上升.
【分析】根據(jù)二氧化碳會與氫氧化鈣反應(yīng)使試管內(nèi)的氣壓減小進(jìn)行分析.11、t2℃時A和B的溶解度相等120降溫結(jié)晶②③【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出,P點(diǎn)是A和B溶解度曲線的交點(diǎn),表示在t2℃時A和B的溶解度相等,故填:t2℃時A和B的溶解度相等.
(2)t1℃時;A物質(zhì)的溶解度是30g,故向100g水中加入20gA物質(zhì),充分?jǐn)嚢韬?,所得溶液的質(zhì)量是120g,故填:120.
(3)A的溶解度受溫度影響變化明顯;故從A;B的混合物中,提純A的最好方法是降溫結(jié)晶,故填:降溫結(jié)晶.
(4)C的溶解度隨溫度的升高而減?。粚物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,①可以采用升溫的方法,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不一定增加,錯誤;②若是增加溶質(zhì),溶質(zhì)C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,正確;③若是降溫的方法,則溶液的質(zhì)量可能不變,正確;④溶液中水的質(zhì)量不一定減少,錯誤.故填:②③.
【分析】根據(jù)某固體物質(zhì)的溶解度曲線圖可以:①查出該物質(zhì)在某溫度下的溶解度,②判斷出該物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況等.12、A>B>CC<A<B40g【分析】【解答】(1)據(jù)圖可以看出;在40℃時,甲;乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的關(guān)系是A>B>C,故填:A>B>C;
(2)將30℃的三種物質(zhì)的飽和溶液冷卻到20℃后;C的溶解度隨溫度的降低而增大,故溶液組成不變,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,A和B的溶解度隨溫度的溶解降低而減小,會析出晶體,在20℃時B的溶解度大于A的溶解度,故B的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于A,故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的關(guān)系是C<A<B,故填:C<A<B;
(3)將B溶液在50℃下恒溫蒸發(fā)10克水后析出了2克B晶體,形成飽和溶液,再恒溫蒸發(fā)5克水后,又析出了2克B晶體,說明5g水中最多溶解2gB,故100g水中溶解B的質(zhì)量為:=40g;則B物質(zhì)在50℃時的溶解度是40g,故填:40g.
【分析】根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答,溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)當(dāng)升高溫度時其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變;根據(jù)溶解度受溫度變化的特點(diǎn)確定析出晶體的方法,據(jù)此解答.13、CuOFe③CuSO4+Fe=Cu+FeSO4制農(nóng)藥等【分析】【解答】A;D、F均為單質(zhì);其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料,因此D是鐵;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色,因此E是硫酸銅,則B是氧化銅,C是硫酸;C和D反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣;氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,因此F是金屬銅,帶入驗證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,因此:
(1)B是氧化銅;D是鐵,故填:CuO;Fe;
(2)反應(yīng)①是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣;屬于置換反應(yīng);反應(yīng)②是氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,屬于置換反應(yīng);反應(yīng)③硫酸和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng);故填:③;
(3)反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,故反應(yīng)的方程式為:CuSO4+Fe=Cu+FeSO4;
(4)E是硫酸銅;可以用于配制農(nóng)業(yè)波爾多液等;故填:制農(nóng)藥等.
【分析】A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料,因此D是鐵;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色,因此E是硫酸銅,則B是氧化銅,C是硫酸;C和D反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,因此A是氫氣;氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,因此F是金屬銅,帶入驗證完成相關(guān)的問題.14、低溫干燥【分析】【解答】溫度能影響呼吸作用;一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng),含水量多,種子的呼吸作用強(qiáng),含水量少,種子的呼吸作用弱,種子的呼吸作用需要消耗氧氣,氧氣多呼吸作用強(qiáng),氧氣少呼吸作用弱,根據(jù)溫度;水、氧氣對呼吸強(qiáng)度的影響原理,在生產(chǎn)實踐上貯藏種子應(yīng)該在低溫、干燥、少氧的條件下,可以降低呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長種子壽命,在充足的水分、空氣和適宜的溫度條件下呼吸作用最強(qiáng),種子的保存時間最短。
【分析】本題主要考查種子儲藏的條件。15、1.01×105越小【分析】【分析】1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),也就是1.01×105帕;流體包括液體和氣體;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速越快的地方壓強(qiáng)反而越小。
【解答】1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓相等于76cm水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng),也就是1.01×105帕;根據(jù)實驗可知;流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系是:流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的位置壓強(qiáng)大。
故答案為:1.01×105;越小16、I2>I3>I1【分析】【分析】先進(jìn)行單位換算;然后比較大?。?/p>
【解答】解:
I1=0.017A;
I2=25mA=0.025A;
I3=1.8×104μA=1.8×104×10﹣6A=1.8×10﹣2A=0.018A;
所以I2>I3>I1.
故答案為:I2>I3>I1.三、判斷題(共6題,共12分)17、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。18、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳19、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。20、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;21、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。22、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共7分)23、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關(guān)不能獨(dú)立工作;相互影響即為串聯(lián);連接電路時應(yīng)注意開關(guān)控制火線;且火線接入燈尾金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”.【解答】解:燈泡與兩個開關(guān)串聯(lián),且火線要先過開關(guān),再接入燈泡尾部的金屬點(diǎn),零線接入螺旋套;三孔插座與燈泡并聯(lián),其接法為:左零右火上接地,如下圖所示:
五、其他(共3題,共9分)24、解:
【分析】【解答】解:二孔插座的左孔與零線相連;右孔與火線相連;開關(guān)與火線相連,燈泡的左端與零線相連;如圖所示:
?
【分析】燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn);零線直接接入燈泡的螺旋套.
兩孔插座的接法:左孔接零線;右孔接火線?25、【分析】【解答】解:由圖知:小磁針的磁極為:左下S;右上N;那么根據(jù)磁極間的相互作用,可知螺線管的磁極為:右S、左N;則電源的右端為正極,左端為負(fù)極,由右手螺旋定則可作圖如下:
【分析】已知小磁針的磁極,根據(jù)磁極間的相互作用,可判斷出通電螺線管的磁極,再由右手螺旋定則來得出電源的正負(fù)極.26、【解答】解:小磁針的左端S極靠近螺線管的左端;所以螺線管的左端為N極,右端為S極.
再結(jié)合圖示的螺線管的繞向;利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向是從右端流入左端流出.
答案如下圖所示:
【分析】【分析】根據(jù)小磁針的NS極,利用磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的NS極;再結(jié)合螺線管的繞向,利用安培定則可以確定螺線管中電流方向.六、解答題(共4題,共40分)27、方法一;降低溫度;析出晶體的是硝酸鉀飽和溶液,無晶體析出的是蒸餾水
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