2024版小學(xué)語文一年級上冊第八單元 8.比尾巴（第二課時）教學(xué)課件_第1頁
2024版小學(xué)語文一年級上冊第八單元 8.比尾巴（第二課時）教學(xué)課件_第2頁
2024版小學(xué)語文一年級上冊第八單元 8.比尾巴（第二課時）教學(xué)課件_第3頁
2024版小學(xué)語文一年級上冊第八單元 8.比尾巴（第二課時）教學(xué)課件_第4頁
2024版小學(xué)語文一年級上冊第八單元 8.比尾巴（第二課時）教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

⑧

比尾巴部編一年級上冊教學(xué)課件第八單元第2課時人們都叫我聰明猴，是因為我腦子靈，學(xué)過的東西記得特別牢，今天我想考考小朋友們是不是跟我一樣聰明，學(xué)過的東西是不是都記住了。一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入拼寫練wěi

bɑ

bǐ

yi

bǐ尾(

)

(

)(

)(

)

cháng

gōngjī(

)短(

)雞巴比

一

比長公到底有哪些動物參加了比賽呢？用一句話來表達。參加比尾巴的有__________，有__________，有__________，有__________，有__________，還有__________。二、理解內(nèi)容(1)請四個同學(xué)來讀課文，每人讀一節(jié)，其他的同學(xué)要注意聽，注意看，注意想，你們從課文中讀懂了什么？沒有讀懂的地方用鉛筆做記號。(2)在自己的小組內(nèi)說一說自己的發(fā)現(xiàn)。朗讀課文這個符號叫問號，這樣的句子叫問句，要把句子最后的部分讀得往上揚。這六句分別問了什么？你們能把剛才的問題回答出來嗎？用“好像”說話。

好像

。用“……最……”說話。

最

。你最感興趣的是哪個問題呢？和同桌對讀一下。一人問，一人答。三、熟讀成誦你們能不能看圖把課文背下來呢？找尾巴游戲要求：①說說這些動物的名稱。②說說這幾種動物尾巴的主要特點。③添畫動物的尾巴，畫好之后同學(xué)之間互相交換看一看，夸夸別人的畫。還可以選擇自己最喜歡的一種動物，說說它的尾巴有什么作用。牛的尾巴又細又長。牛niú馬的尾巴像人的長發(fā)。馬mǎ老虎的尾巴

?；ǔ狗的尾巴

。狗gǒu四、拓展閱讀還有許多其他小動物要來比尾巴。瞧，你們認識這些小動物嗎？①長尾巴的；②短尾巴的；③像傘的尾巴的。同學(xué)們，你們能像課文那樣模仿著說一說嗎？誰的尾巴長？______的尾巴長。誰的尾巴短？______的尾巴短。誰的尾巴好像一把傘？______的尾巴好像一把傘。你們再來觀察這組圖，請同學(xué)們給它們編一首兒歌。

誰的尾巴尖？烏龜?shù)奈舶图?。誰的尾巴扁？魚的尾巴扁。誰的尾巴最好看？錦雞的尾巴最好看。同學(xué)們，通過你們的討論和研究，我們知道了動物的尾巴不管長還是短，不管彎還是扁，不管漂亮還是難看，它們都有自己獨特的作用。只要是適合自己的尾巴，就是一條好尾巴。五、布置作業(yè)大自然中還有很多小動物。同學(xué)們可以到動物園中去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論