第十章兒童語言發(fā)育遲緩講解_第1頁
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第十章兒童語言發(fā)育遲緩第一節(jié)概述第二節(jié)兒童語言發(fā)育遲緩的評價、診斷第三節(jié)語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練概論第四節(jié)語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練方法1.語言發(fā)育遲緩的定義、原因和表現(xiàn)2.語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練程序的制定3.兒童語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練方法1.漢語兒童語言發(fā)育遲緩檢查s-s法2.治療師對兒童反應(yīng)的處理方法，增進互動溝通的技能3.語言環(huán)境與兒童語言發(fā)育1.兒童語言發(fā)育遲緩的評價流程2.語言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練原則、訓(xùn)練方式3.語言發(fā)育遲緩兒童的文字訓(xùn)練掌握：熟悉：了解：第一節(jié)概述

第一節(jié)概述一、語言發(fā)育遲緩的定義和病因（一）語言發(fā)育遲緩的定義語言發(fā)育遲緩是指在發(fā)育過程中的兒童其語言發(fā)育沒達到與其年齡相應(yīng)的水平。多數(shù)表現(xiàn)為語言方面的總體的落后，比如精神發(fā)育遲緩兒童，常表現(xiàn)為語言的理解、表達以及交流方面均落后，而部分兒童表現(xiàn)為語言的某些方面的落后為主。第一節(jié)概述一、語言發(fā)育遲緩的定義與病因（二）語言發(fā)育遲緩的原因和影響因素聽覺障礙。兒童孤獨癥。精神發(fā)育遲緩。受語言學(xué)習(xí)限定的特異性障礙。癲癇。腦癱。構(gòu)音器官的異常。語言環(huán)境脫離和不良。第一節(jié)概述二、語言發(fā)育遲緩的表現(xiàn)語言發(fā)育遲緩的兒童，可以有以下的語言障礙表現(xiàn)：

語言的輸入障礙。說話晚或很晚。語言發(fā)育慢或出現(xiàn)停滯，甚至倒退。語言技能較低。詞匯量少，句子簡單?；卮饐栴}反應(yīng)差。遵循指令困難。部分

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