![4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/34/0E/wKhkGWeiKU2AOK4_AAJ9iW1A_Nk542.jpg)
![4 選舉產(chǎn)生班委會(huì) 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/34/0E/wKhkGWeiKU2AOK4_AAJ9iW1A_Nk5422.jpg)
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文檔簡(jiǎn)介
4選舉產(chǎn)生班委會(huì)說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治五年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容教材章節(jié):統(tǒng)編版《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第四課
內(nèi)容:本節(jié)課主要圍繞“選舉產(chǎn)生班委會(huì)”這一主題展開,旨在幫助學(xué)生了解班級(jí)民主管理的意義和流程,學(xué)習(xí)參與班級(jí)管理的知識(shí)和技能,培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí)和責(zé)任感。具體內(nèi)容包括:班級(jí)民主管理的意義、選舉產(chǎn)生班委會(huì)的流程、如何參與班級(jí)管理等。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),使其認(rèn)識(shí)到班級(jí)管理中的民主原則。
2.提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,激發(fā)其在班級(jí)管理中的參與積極性。
3.增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念,了解選舉流程中的法律規(guī)范。
4.培養(yǎng)學(xué)生的合作能力,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中有效溝通與協(xié)作。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí):學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過一些關(guān)于班級(jí)管理的基礎(chǔ)知識(shí),如團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)則遵守等。他們對(duì)民主管理的概念有一定了解,但具體到選舉產(chǎn)生班委會(huì)的流程和操作細(xì)節(jié),知識(shí)儲(chǔ)備較為有限。
2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:五年級(jí)學(xué)生正處于好奇心旺盛的年齡階段,對(duì)班級(jí)事務(wù)有著較高的關(guān)注度和參與意愿。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),能夠接受新知識(shí),但部分學(xué)生可能對(duì)民主選舉的復(fù)雜流程感到困惑。學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生既有喜歡獨(dú)立思考的,也有偏好集體討論的,因此教學(xué)活動(dòng)應(yīng)兼顧這兩種風(fēng)格。
3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):學(xué)生在理解選舉流程和參與班級(jí)管理時(shí)可能遇到的困難包括:對(duì)選舉規(guī)則的不理解、表達(dá)自己意見的能力不足、在集體中缺乏自信等。此外,部分學(xué)生可能由于家庭背景或個(gè)人性格原因,對(duì)參與班級(jí)管理持保留態(tài)度,需要教師耐心引導(dǎo)和鼓勵(lì)。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生都有《道德與法治》五年級(jí)上冊(cè)第四課的教材,以便跟隨教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)。
2.輔助材料:準(zhǔn)備與選舉產(chǎn)生班委會(huì)相關(guān)的圖片、圖表和視頻,以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)民主選舉流程的理解。
3.教學(xué)工具:準(zhǔn)備投票箱、選票等模擬選舉的教具,以便學(xué)生在課堂上實(shí)際操作體驗(yàn)。
4.教室布置:設(shè)置分組討論區(qū),便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和角色扮演;確保教室環(huán)境整潔,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。教學(xué)過程一、導(dǎo)入(約5分鐘)
1.激發(fā)興趣:通過提問“你們知道什么是班委會(huì)嗎?班委會(huì)的作用是什么?”等方式,引導(dǎo)學(xué)生思考班委會(huì)的意義,激發(fā)學(xué)生對(duì)本節(jié)課的興趣。
2.回顧舊知:引導(dǎo)學(xué)生回顧之前學(xué)過的班級(jí)管理相關(guān)知識(shí),如團(tuán)隊(duì)合作、規(guī)則遵守等,為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做好鋪墊。
二、新課呈現(xiàn)(約20分鐘)
1.講解新知:詳細(xì)講解選舉產(chǎn)生班委會(huì)的意義、流程和注意事項(xiàng),包括候選人的產(chǎn)生、選舉規(guī)則、投票方式等。
2.舉例說明:通過具體例子,如選舉班干部、選舉班級(jí)代表等,幫助學(xué)生理解選舉產(chǎn)生班委會(huì)的實(shí)際應(yīng)用。
3.互動(dòng)探究:組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,讓學(xué)生分享自己了解的選舉流程,引導(dǎo)他們思考如何更好地參與班級(jí)管理。
三、鞏固練習(xí)(約20分鐘)
1.學(xué)生活動(dòng):將學(xué)生分成小組,每組模擬選舉產(chǎn)生班委會(huì)的過程,包括候選人提名、競(jìng)選演講、投票選舉等環(huán)節(jié)。
2.教師指導(dǎo):在學(xué)生進(jìn)行模擬選舉的過程中,教師巡視指導(dǎo),確保每個(gè)環(huán)節(jié)順利進(jìn)行,并及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤。
四、課堂總結(jié)(約5分鐘)
1.總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)選舉產(chǎn)生班委會(huì)的意義和流程。
2.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注班級(jí)管理,積極參與班級(jí)事務(wù)。
五、作業(yè)布置(約5分鐘)
1.讓學(xué)生課后思考如何在自己的班級(jí)中實(shí)踐選舉產(chǎn)生班委會(huì),并撰寫一篇關(guān)于班級(jí)管理的文章。
2.鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)分享本節(jié)課的內(nèi)容,共同探討班級(jí)管理的相關(guān)問題。
六、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)
1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過提問、情境等方式,激發(fā)學(xué)生對(duì)班級(jí)管理的興趣,為學(xué)習(xí)新內(nèi)容做好鋪墊。
2.新課呈現(xiàn)環(huán)節(jié):通過講解、舉例、互動(dòng)探究等方式,幫助學(xué)生理解和掌握選舉產(chǎn)生班委會(huì)的相關(guān)知識(shí)。
3.鞏固練習(xí)環(huán)節(jié):通過模擬選舉產(chǎn)生班委會(huì)的過程,讓學(xué)生在實(shí)踐中加深對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用。
4.課堂總結(jié)環(huán)節(jié):總結(jié)本節(jié)課的主要知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)調(diào)選舉產(chǎn)生班委會(huì)的意義和流程。
5.作業(yè)布置環(huán)節(jié):讓學(xué)生課后思考如何在自己的班級(jí)中實(shí)踐選舉產(chǎn)生班委會(huì),并撰寫一篇關(guān)于班級(jí)管理的文章。
七、教學(xué)評(píng)價(jià)
1.課堂參與度:觀察學(xué)生在課堂上的發(fā)言、討論和模擬選舉過程中的表現(xiàn),評(píng)價(jià)其參與程度。
2.知識(shí)掌握情況:通過提問、作業(yè)等方式,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)選舉產(chǎn)生班委會(huì)相關(guān)知識(shí)的掌握程度。
3.實(shí)踐能力:通過模擬選舉產(chǎn)生班委會(huì)的過程,評(píng)價(jià)學(xué)生在實(shí)際操作中的能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.**民主意識(shí)的提升**:通過學(xué)習(xí)選舉產(chǎn)生班委會(huì)的過程,學(xué)生能夠理解并認(rèn)同民主管理的重要性,認(rèn)識(shí)到每個(gè)學(xué)生都有權(quán)利參與班級(jí)事務(wù)的決策,從而增強(qiáng)了他們的民主意識(shí)。
2.**社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng)**:學(xué)生在參與班級(jí)管理的過程中,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,意識(shí)到自己是班級(jí)集體的一部分,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)和利益負(fù)有責(zé)任。
3.**法治觀念的形成**:學(xué)生在了解選舉規(guī)則和法律規(guī)范的基礎(chǔ)上,形成了初步的法治觀念,知道在班級(jí)管理中要依法行事,尊重他人的權(quán)利。
4.**溝通與協(xié)作能力的提高**:在模擬選舉和班級(jí)管理實(shí)踐中,學(xué)生學(xué)會(huì)了如何表達(dá)自己的觀點(diǎn),如何傾聽他人的意見,如何在集體中有效溝通和協(xié)作。
5.**問題解決能力的培養(yǎng)**:學(xué)生在面對(duì)班級(jí)管理中的問題時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析和解決,提高了他們的問題解決能力。
6.**自我管理能力的提升**:通過參與班級(jí)管理,學(xué)生學(xué)會(huì)了自我管理,包括時(shí)間管理、情緒管理等方面,有助于他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)和生活中更好地管理自己。
7.**領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)**:對(duì)于擔(dān)任班干部的學(xué)生,他們?cè)诮M織班級(jí)活動(dòng)、協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系等方面得到了鍛煉,有助于領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。
8.**批判性思維的激發(fā)**:學(xué)生在討論和辯論中,學(xué)會(huì)了質(zhì)疑和思考,批判性思維能力得到提升。
9.**實(shí)踐操作能力的增強(qiáng)**:通過實(shí)際操作選舉產(chǎn)生班委會(huì)的過程,學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,增強(qiáng)了實(shí)踐操作能力。
10.**情感態(tài)度價(jià)值觀的塑造**:學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,不僅獲得了知識(shí),還培養(yǎng)了積極向上的情感態(tài)度和價(jià)值觀,如公平、正義、尊重、合作等。教學(xué)反思與總結(jié)今天這節(jié)課,我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)了《選舉產(chǎn)生班委會(huì)》這一內(nèi)容,現(xiàn)在我想和大家一起回顧一下這節(jié)課的教學(xué)過程,以及我在其中的得與失。
首先,我覺得這節(jié)課的一個(gè)亮點(diǎn)在于我采用了模擬選舉的方式。我看到學(xué)生們?cè)谀M過程中,積極參與,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié),從候選人的提名到競(jìng)選演講,再到最后的投票選舉,大家都很投入。這讓我感到非常欣慰,因?yàn)檫@樣的實(shí)踐活動(dòng)能夠讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí),比單純的理論講解要有效得多。
在教學(xué)方法上,我嘗試了小組討論和角色扮演,這讓我看到了學(xué)生的不同側(cè)面。有的學(xué)生非常善于表達(dá)自己的觀點(diǎn),有的學(xué)生則更愿意在小組中傾聽和配合。這樣的教學(xué)方法既鍛煉了學(xué)生的溝通能力,也提升了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
當(dāng)然,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如,有些學(xué)生在競(jìng)選演講時(shí)顯得有些緊張,表達(dá)不夠流暢。這可能是由于他們對(duì)公開演講的經(jīng)驗(yàn)不足。針對(duì)這一點(diǎn),我會(huì)在今后的教學(xué)中,多組織一些類似的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己。
在教學(xué)管理方面,我注意到有些學(xué)生對(duì)于班級(jí)管理的認(rèn)識(shí)還不夠深入,對(duì)于民主選舉的意義理解不夠。針對(duì)這個(gè)問題,我計(jì)劃在下一節(jié)課中,結(jié)合具體案例,進(jìn)一步講解班級(jí)民主管理的內(nèi)涵和重要性。
當(dāng)然,也有一些不足之處。比如,課堂上的時(shí)間管理還有待提高,有些環(huán)節(jié)進(jìn)行得不夠流暢。在今后的教學(xué)中,我會(huì)更加注意時(shí)間的分配,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分的展示。
最后,我想提出一些建議和改進(jìn)措施。首先,我會(huì)增加一些互動(dòng)環(huán)節(jié),讓學(xué)生在課堂上更多地參與到討論和實(shí)踐中來。其次,我會(huì)針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格,設(shè)計(jì)更加個(gè)性化的教學(xué)活動(dòng)。最后,我會(huì)更多地關(guān)注學(xué)生的情感需求,讓他們?cè)谳p松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。板書設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn):班級(jí)民主管理
-班級(jí)民主管理的定義
-班級(jí)民主管理的意義
②詞句:
-民主管理:公平、公正、公開
-班級(jí)事務(wù):決策、執(zhí)行、監(jiān)督
③選舉產(chǎn)生班委會(huì)
-選舉流程:候選人提名、競(jìng)選演講、投票選舉
-選舉原則:公平競(jìng)爭(zhēng)、公開透明
①知識(shí)點(diǎn):班級(jí)管理職責(zé)
-班干部職責(zé)
-班級(jí)成員職責(zé)
②詞句:
-班干部:組織、協(xié)調(diào)、服務(wù)
-班級(jí)成員:遵守規(guī)則、積極參與、提出建議
③選舉規(guī)則與注意事項(xiàng)
-選舉規(guī)則:平等、自愿、公平
-注意事項(xiàng):尊
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