2025屆上海市黃浦區(qū)市級(jí)名校中考適應(yīng)性考試生物試題含解析

2025屆上海市黃浦區(qū)市級(jí)名校中考適應(yīng)性考試生物試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、據(jù)圖分析，下列說(shuō)法不正確的是（）A．如果M表示肺，a表示肺動(dòng)脈，那么b中的氧氣會(huì)增加B．如果a表示入球小動(dòng)脈，b表示出球小動(dòng)脈，那么b血管中流靜脈血C．如果M表示小腸，a、b代表與M相連的血管，那么b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳會(huì)增加D．如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞2、人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)可用流程圖來(lái)表示。以下流程圖正確的是A．尿液形成的途徑：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液B．外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→氣管→喉→支氣管→肺C．食物通過(guò)消化道的次序：食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)D．血液循環(huán)的規(guī)律：心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室3、下列屬于社會(huì)行為的是A．草原上大批食草動(dòng)物B．工蜂喂養(yǎng)蜂王和幼蟲(chóng)C．在山洞中居住的蝙蝠群D．爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲(chóng)群4、正常健康人的尿液中不可能有的物質(zhì)是（）①葡萄糖②無(wú)機(jī)鹽③血細(xì)胞④大分子蛋白質(zhì)．A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④5、從根本上提高我國(guó)人口素質(zhì)的措施是A．晚婚 B．晚育 C．少生 D．優(yōu)生6、下列實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有應(yīng)用“淀粉遇碘變藍(lán)色”特性的是（）A．饅頭在口腔內(nèi)的變化 B．觀(guān)察玉米種子的結(jié)構(gòu)C．觀(guān)察根毛和根尖的結(jié)構(gòu) D．觀(guān)察酵母菌7、以下說(shuō)法與所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)不對(duì)應(yīng)的是（）A．“螳螂捕蟬，黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B．“南桔北枳”，形象地說(shuō)明環(huán)境影響生物C．一山不容二虎，說(shuō)明生物的生活需要一定的生存空間D．杯弓蛇影，屬于條件反射8、下面是制作酸奶的幾個(gè)步驟：①牛奶煮沸后冷卻；②放到常溫環(huán)境中1天；③在牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶；④密封瓶口；⑤將容器清洗干凈，并煮沸消毒。下列正確的操作順序是（）A．①②③④⑤ B．⑤①③④② C．⑤③①②④ D．③②⑤①④9、圖1中兩條曲線(xiàn)分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度隨時(shí)間的變化情況，圖2是氣孔的兩種狀態(tài)，有關(guān)敘述中不正確的是（）A．圖1中的a點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等B．如圖1，在夏季晴朗的一天中，氧氣含量最多的時(shí)間大約是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間C．如圖1，bc段下降主要是由于部分氣孔呈圖2中的②狀態(tài)造成的D．圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸10、下列哪一詩(shī)句反映了在自然界中生物之間的作用是相互的（）A．近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春B．種豆南山下，草盛豆苗稀C．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知D．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)11、日常生活中，許多食品、藥品的制作都要利用細(xì)菌或真菌，下列選項(xiàng)中，屬于人類(lèi)對(duì)真菌利用的是（）①制作酸奶②制作米酒③制醋④生產(chǎn)抗生素⑤制作面包A．①②④ B．②④⑤

C．①③④

D．②③⑤12、艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。下列預(yù)防措施屬于切斷傳播途徑的是（）A．積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)B．對(duì)艾滋病患者進(jìn)行治療C．加快艾滋病疫苗的研制D．潔身自愛(ài)，杜絕性濫交13、“綠水青山就是金山銀山”，下列符合這一理念的是（）A．使用塑料包裝袋B．焚燒作物秸稈C．長(zhǎng)期使用化肥D．節(jié)約用水14、一首《知否知否》響遍大街小巷，“昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否、知否，應(yīng)是綠肥紅瘦。”李清照《如夢(mèng)令》中的“卻道海棠依舊”體現(xiàn)了生物哪項(xiàng)基本特征？()A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．能進(jìn)行新陳代謝C．能對(duì)各種刺激產(chǎn)生反應(yīng) D．成熟的個(gè)體能夠繁殖后代15、下圖表示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是A．結(jié)構(gòu)③中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦B．骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼C．結(jié)構(gòu)②是骨骼肌D．肌健可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上16、下列不屬于青春期特點(diǎn)的是(

)A．心臟和肺的功能明顯增強(qiáng)

B．身高突增

C．生殖器官迅速發(fā)育

D．體重迅速增加17、細(xì)胞作為生命活動(dòng)的基本單位，體現(xiàn)著形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能高度統(tǒng)一的和諧之美。下列有關(guān)敘述不正確的是A．葉片的保衛(wèi)細(xì)胞形態(tài)扁平排列整齊，有利于保護(hù)內(nèi)部組織B．葉肉細(xì)胞圓柱狀或不規(guī)則，含有大量葉綠體有利于進(jìn)行光合作用C．精子細(xì)胞呈蝌蚪形，有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，便于快速游動(dòng)D．神經(jīng)細(xì)胞有數(shù)量較多的樹(shù)突和較長(zhǎng)的軸突，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)18、根據(jù)生物進(jìn)化的歷程，說(shuō)出下列植物中最高等的是A． B． C． D．19、如圖表示人體消化道內(nèi)吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的一種結(jié)構(gòu)，該結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)及其能夠吸收的部分物質(zhì)分別是：（）A．小腸皺襞；甘油、氨基酸B．小腸絨毛；脂肪微粒、水C．小腸絨毛；維生素C、脂肪酸D．十二指腸；葡萄糖、無(wú)機(jī)鹽20、下列農(nóng)產(chǎn)品由子房發(fā)育而成的是A．花生 B．蓮藕 C．荸薺 D．白蘿卜21、下圖為正常人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：（1）在食物消化的主要場(chǎng)所內(nèi)，發(fā)揮作用的消化液有_______________________(填全得分)。（2）肺泡內(nèi)的氣體通過(guò)__________作用進(jìn)入到血液中。氧氣進(jìn)入人體后，最終在________處被利用。（3）當(dāng)_________發(fā)生病變而通透性增高時(shí)，C中就會(huì)出現(xiàn)紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。（4）該圖所標(biāo)示的人體廢物排泄途徑共有___________條。22、櫻桃味美多汁，俗話(huà)說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”，可是近幾年，徐州呂梁山風(fēng)景區(qū)等地成功地采用嫁接方法繁殖了大片櫻桃樹(shù)，從而滿(mǎn)足了人們大量采摘和購(gòu)買(mǎi)的需要。請(qǐng)根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題：（1）號(hào)稱(chēng)“春果第一枝”的櫻桃在春寒料峭時(shí)就開(kāi)始上市。影響它成熟時(shí)間的主要非生物因素是_______________。（2）資料中櫻桃的繁殖方式屬于_______________生殖。若以大葉草櫻桃為砧木，紅燈櫻桃為接穗，則所結(jié)果實(shí)的性狀與_______________櫻桃相同。（3）我們喜歡的“紅燈”（紅色果皮）是大連農(nóng)科所用“那翁”（黃色果皮）與“黃玉”（黃色果皮）兩個(gè)品種雜交獲得的．在遺傳學(xué)上，果皮顏色的黃與紅被稱(chēng)為_(kāi)______________，據(jù)此推斷，隱性性狀是_______________。（4）如果主栽品種的基因型為tt，授粉品種的基因型TT。人工授粉后，主栽品種上結(jié)出的果實(shí)果肉細(xì)胞的基因型是_______________，種子中胚細(xì)胞的基因型是_______________。

參考答案1、B【解析】

血液流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管后血液成分會(huì)發(fā)生變化，有靜脈血變成動(dòng)脈血；腎小球的兩端連的都是動(dòng)脈血管，流的都是動(dòng)脈血；小腸是吸收的主要場(chǎng)所，血液流經(jīng)小腸后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增多；反射弧的結(jié)構(gòu)包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。據(jù)此解答?！驹斀狻垦毫鹘?jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液與肺泡進(jìn)行氣體交換，血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡，肺泡中的氧進(jìn)入血液。這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。若M為肺，則a是肺動(dòng)脈流靜脈血，b是肺靜脈流動(dòng)脈血，氧氣含量會(huì)增加，故A正確。腎小球前后分別連入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈。都流動(dòng)脈血。若a表示入球小動(dòng)脈，則b是出球小動(dòng)脈，a、b內(nèi)流動(dòng)的都是動(dòng)脈血，故b內(nèi)流動(dòng)的是靜脈血的說(shuō)法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤。小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，若M表示小腸，a代表的是小動(dòng)脈，流動(dòng)脈血，b代表的是靜脈，流靜脈血，血液流經(jīng)小腸后血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)增加，所以，血管b中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和二氧化碳都會(huì)增加，故C正確。反射弧包括五個(gè)結(jié)構(gòu)：感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器，是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)。如果該圖表示反射弧的一部分，且a表示傳入神經(jīng)，b表示傳出神經(jīng)，那么M是神經(jīng)中樞，故D正確。故選B。【點(diǎn)睛】掌握了生物學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和正確的識(shí)圖可以正確解答。2、A【解析】

根據(jù)尿液的形成過(guò)程、呼吸系統(tǒng)的組成、食物消化的過(guò)程、血液循環(huán)等知識(shí)分析解答。【詳解】尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程：腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用，即血液→腎小球→腎小囊→腎小管→尿液，A正確；外界空氣進(jìn)入人體肺部：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，B錯(cuò)誤；食物通過(guò)消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門(mén)，C錯(cuò)誤；血液循環(huán)都是從心室出發(fā)，終止于對(duì)側(cè)的心房，其規(guī)律為：心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】掌握人體的各種生理活動(dòng)的流程是解題的關(guān)鍵。3、B【解析】

此題考查的是社會(huì)行為概念，社會(huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，據(jù)此解答?！驹斀狻可鐣?huì)行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)。A、草原上生活著大批食草動(dòng)物，沒(méi)有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，不屬于社會(huì)行為，故A錯(cuò)誤；B、蜜蜂群體內(nèi)有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存，蜂王由工蜂喂養(yǎng)，體現(xiàn)了蜜蜂之間有明確的分工因此屬于社會(huì)行為，故B正確；CD、在山洞中居住的蝙蝠群，爆發(fā)蝗災(zāi)時(shí)的蝗蟲(chóng)群，沒(méi)有體現(xiàn)生物的社會(huì)行為的特點(diǎn)，故CD錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題主要考查社會(huì)行為的特征和意義。理解掌握社會(huì)行為的特征和意義是解答此題的關(guān)鍵。4、C【解析】

尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)連續(xù)的過(guò)程?！驹斀狻垦和ㄟ^(guò)腎小球的濾過(guò)作用，除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。因此人體正常的尿液中含有的主要成分是水、②無(wú)機(jī)鹽和尿素，沒(méi)有①葡萄糖、③血細(xì)胞、④大分子蛋白質(zhì)。故C符合題意?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握尿液的形成過(guò)程。5、D【解析】

我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。堅(jiān)持晚婚、晚育，對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)，有利于控制人口過(guò)快增長(zhǎng)，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，有利于青年的健康、工作和學(xué)習(xí)。少生是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵，優(yōu)生有利于提高我國(guó)的人口素質(zhì)?！驹斀狻?jī)?yōu)生起源于英國(guó)，意思為“健康遺傳”。主要是研究如何用有效手段降低胎兒缺陷發(fā)生率?，F(xiàn)在優(yōu)生已經(jīng)成為一項(xiàng)國(guó)家政策，其主要的內(nèi)容是控制先天性疾病新生兒，以達(dá)到逐步改善和提高人群遺傳素質(zhì)的目的。目前可以通過(guò)科技手段，來(lái)確保胎兒健康。目前，我國(guó)開(kāi)展優(yōu)生工作主要有如下幾點(diǎn)：禁止近親結(jié)婚，進(jìn)行遺傳咨詢(xún)，提倡適齡生育和產(chǎn)前診斷等。故選D?！军c(diǎn)睛】做這題的關(guān)鍵是熟練掌握我國(guó)計(jì)劃生育的要求，以及每項(xiàng)要求的意義。6、C【解析】

利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性可用于檢測(cè)淀粉，也可用于細(xì)胞染色?！驹斀狻筐z頭中含有大量淀粉，淀粉在口腔內(nèi)是否變化，可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè)，A正確。玉米種子中，儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)為胚乳，含有淀粉；可用淀粉遇碘變藍(lán)色特性檢測(cè)，B正確。觀(guān)察根毛和根尖的結(jié)構(gòu)，直接使用放大鏡和顯微鏡觀(guān)察，C錯(cuò)誤。觀(guān)察酵母菌，利用淀粉遇碘變藍(lán)色特性進(jìn)行細(xì)胞染色，D正確。【點(diǎn)睛】理解淀粉遇碘變藍(lán)色特性。7、A【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系．種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)；種間關(guān)系包括共生、寄生、捕食、種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等。反射一般可以分為兩大類(lèi)：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射，是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成；條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式?！驹斀狻矿氩断s，黃雀捕螳螂，都是為了獲取食物維持生存，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，體現(xiàn)了黃雀、螳螂和蟬的關(guān)系是捕食關(guān)系，故A錯(cuò)誤；環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括光、溫度、水、空氣、土壤等．溫度影響生物的分布、生長(zhǎng)和發(fā)育，桔喜歡生長(zhǎng)在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植桔的品質(zhì)不好，主要是因?yàn)楸狈綔囟容^低，體現(xiàn)了環(huán)境因素對(duì)生物的影響，故B正確；“一山不容二虎”是指在同物種不同個(gè)體間存在著種內(nèi)斗爭(zhēng)關(guān)系，說(shuō)明生物的生活需要一定的生存空間，故C正確；杯弓蛇影是在非條件反射的基礎(chǔ)上，其神經(jīng)中樞在大腦皮層，為條件反射，故D正確。故選A【點(diǎn)睛】本題考查條件反射和非條件反射的特點(diǎn)，非生物對(duì)生物的影響，生物與生物之間的關(guān)系。8、B【解析】

微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義，如制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制饅頭、面包和釀酒要用到酵母菌，制醋要用到醋酸桿菌，利用青霉發(fā)酵可以提取出青霉素等。【詳解】制作酸奶時(shí)要用到乳酸菌，制作酸奶的操作順序依次是：⑤將容器清洗并煮沸消毒；①先將牛奶煮沸，進(jìn)行高溫滅菌，然后冷卻；③再在冷卻后的牛奶中加入少量的含乳酸菌的酸奶，相當(dāng)于接種；④乳酸菌要在無(wú)氧的條件下才能發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，因此容器要密封，以創(chuàng)造無(wú)氧的環(huán)境；②最后放在溫暖的環(huán)境中培養(yǎng)1天即可。故正確的順序是：⑤①③④②?！军c(diǎn)睛】熟練掌握乳酸菌在酸奶制作中的應(yīng)用，并注意應(yīng)用于實(shí)際生活中。9、B【解析】

（1）植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機(jī)物，釋放氧氣，同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)存在合成的有機(jī)物中的過(guò)程。（2）光合作用必須在光下才能進(jìn)行，呼吸作用在一天中變化不大。【詳解】A．據(jù)圖1可知：a、d點(diǎn)光合作用消耗二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳相等，表示此時(shí)的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，A正確。B．圖示d點(diǎn)，傍晚時(shí)分，由于持續(xù)了一天的光合作用，制造了大量的有機(jī)物，產(chǎn)生了氧氣，所以d點(diǎn)積累的氧氣最多，B錯(cuò)誤。C．如圖1，bc段中植物為了降低蒸騰作用，關(guān)閉部分氣孔，光合作用強(qiáng)度也有所下降，所以bc段下降主要是由于氣孔關(guān)閉使二氧化碳吸收減少，是由圖2中的②狀態(tài)造成的，C正確。D．圖2中氣孔①→②狀態(tài)的轉(zhuǎn)化，表示氣孔關(guān)閉，蒸騰作用減弱，可能影響水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸，D正確?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵應(yīng)熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系，并注意識(shí)圖。10、B【解析】近水樓臺(tái)先得月，向陽(yáng)花木早逢春體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)，A錯(cuò)誤；豆苗與草，相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光、水分、無(wú)機(jī)鹽和生存的空間等，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，反映了生物因素對(duì)生物的影響，B正確；竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知體現(xiàn)了非生物因素對(duì)生物影響，C錯(cuò)誤；人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)表明環(huán)境影響生物，D錯(cuò)誤。11、B【解析】

細(xì)菌和真菌等微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如蒸饅頭、做面包、釀酒等要用到酵母菌，制酸奶要用到乳酸菌?！驹斀狻竣僦扑崮桃玫饺樗釛U菌，乳酸菌屬于細(xì)菌，通過(guò)分裂進(jìn)行生殖，在無(wú)氧的條件下，經(jīng)乳酸菌的發(fā)酵后使原有的乳糖變?yōu)槿樗?，使奶具有甜酸風(fēng)味；②釀酒時(shí)要用到酒曲，主要成分是酵母菌，酵母菌是一種單細(xì)胞真菌，在無(wú)氧的條件下，酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳；③制醋用醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸，醋酸菌屬于細(xì)菌；④抗生素有很多，如青霉素，生產(chǎn)青霉素要用到青霉。青霉屬于真菌。⑤做面食時(shí)，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌屬于真菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多孔。選項(xiàng)B符合題意?！军c(diǎn)睛】多掌握常見(jiàn)的發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。12、D【解析】

艾滋病全稱(chēng)為獲得性免疫缺陷病毒綜合征，是由人類(lèi)缺陷病毒（HIV）引起的一種嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的傳染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、皮膚粘膜破損或炎癥潰瘍的滲出液中?！驹斀狻堪滩〉膫鞑ネ緩街饕校盒詡鞑?、靜脈注射吸毒、母嬰傳播、血液及血制品傳播等；但是交談、握手擁抱、禮節(jié)性親吻、同吃同飲、共用廁所和浴室、共用辦公室、公共交通工具、娛樂(lè)設(shè)施等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV。積極宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)、加快艾滋病疫苗的研制屬于保護(hù)易感人群；對(duì)艾滋病患者進(jìn)行治療是控制傳染源；潔身自愛(ài)，杜絕性濫交是切斷傳播途徑。【點(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握艾滋病的傳播途徑。13、D【解析】

根據(jù)保護(hù)環(huán)境的具體措施進(jìn)行分析解答即可。【詳解】正確處理好人口、資源、環(huán)境之間的關(guān)系，使我國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境得到改善，經(jīng)濟(jì)得以發(fā)展，因此說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”。節(jié)約用水，節(jié)約能源，有助于保護(hù)環(huán)境；ABC浪費(fèi)資源，污染環(huán)境，不符合“綠水青山就是金山銀山”理念；故選項(xiàng)D符合題意。【點(diǎn)睛】本題考查保護(hù)環(huán)境的措施，理解答題即可。14、A【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7、生物都能遺傳和變異的特征。8、生物適應(yīng)環(huán)境并能影響環(huán)境?！驹斀狻吭?shī)中“卻道海棠依舊”是指經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的吹打，海棠卻依然如前，體現(xiàn)了生物能適應(yīng)環(huán)境的特征。A正確?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。15、C【解析】

本題考查的是關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)和功能，分析圖可知：圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)囊、③關(guān)節(jié)腔、④關(guān)節(jié)窩、⑤關(guān)節(jié)軟骨，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、結(jié)構(gòu)③是關(guān)節(jié)腔，其中的滑液能減少骨與骨之間的摩擦，A正。B、骨與骨通過(guò)關(guān)節(jié)等方式相連形成骨骼，附著在骨骼上的肌肉稱(chēng)為骨骼肌，B正確。C、結(jié)構(gòu)②是關(guān)節(jié)囊，不是骨骼肌，C錯(cuò)誤。D、肌腱可繞過(guò)關(guān)節(jié)連在不同的骨上，正確。故選C【點(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)和功能并培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖能力。16、D【解析】青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期，其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)，其次是體重增加，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng)，腦的功能也趨于完善，大腦的興奮性比較強(qiáng)。青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出現(xiàn)第二性征，如男生出現(xiàn)喉結(jié)、陰毛、腋毛、胡須等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象，并首次出現(xiàn)遺精；女孩出現(xiàn)腋毛，乳房增大，出現(xiàn)月經(jīng)等。體重迅速增加不屬于青春期特點(diǎn)。17、A【解析】試題分析：A中，葉片的表皮細(xì)胞扁平，排列緊密，外壁有一層角質(zhì)層，保護(hù)葉片不受病菌侵害，防止水分散失。保衛(wèi)細(xì)胞是控制氣孔的張開(kāi)和閉合。錯(cuò)誤B中，葉肉細(xì)胞分為海綿組織和柵欄組織。海綿組織呈不規(guī)則狀，排列疏松；柵欄組織呈柱狀，含有大量葉綠體，葉綠體是光合作用的場(chǎng)所，有利于進(jìn)行光合作用。C中，精子是男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞，呈蝌蚪狀，有長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，便于快速游動(dòng)。D中，神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分。突起包括樹(shù)突和軸突，利于神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)，并能把沖動(dòng)傳導(dǎo)到其它的神經(jīng)元。其中B、C、D都體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)和功能的高度統(tǒng)一?！究键c(diǎn)定位】葉片的結(jié)構(gòu)和功能、精子、神經(jīng)細(xì)胞18、A【解析】

生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等?！驹斀狻恐参锏倪M(jìn)化歷程：原始藻類(lèi)植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類(lèi)植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實(shí)，使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高等。A向日葵屬于被子植物，B葫蘆蘚屬于苔蘚植物，C腎蕨屬于蕨類(lèi)植物，D衣藻屬于藻類(lèi)植物，因此這幾種植物中最高等的是A向日葵?？梢?jiàn)A符合題意。19、C【解析】

小腸是消化管中最長(zhǎng)的一段，細(xì)長(zhǎng)，有環(huán)形皺襞，小腸絨毛和微絨毛，增加了消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的面積，同時(shí)小腸壁、毛細(xì)淋巴管壁和毛細(xì)血壁都很薄，僅由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，所以小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所?！驹斀狻勘緢D表示小腸絨毛結(jié)構(gòu)圖。小腸絨毛壁吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有水分、維生素、無(wú)機(jī)鹽、甘油、脂肪酸、葡萄糖和氨基酸。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，難度中等，屬于理解層次。20、A【解析】試題分析：（1）一朵花完成傳粉與受精后，花瓣、雄蕊、柱頭、花柱凋落，只有子房發(fā)育為果實(shí)，胚珠發(fā)育為種子，受精卵發(fā)育成胚．（2）常見(jiàn)的綠色開(kāi)花植物由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官組成．其中根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官，花、果實(shí)和種子屬于生殖器官．解：受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：．從圖中可知：子房發(fā)育成果實(shí)．A、花生是果實(shí)；B、蓮藕是莖；C、荸薺是鱗莖；D、蘿卜是根．所以，由子房發(fā)育而成的是花生．故選A．考點(diǎn)：果實(shí)和種子的形成．21、膽汁、胰液、腸液氣體擴(kuò)散組織細(xì)胞（或“線(xiàn)粒體”）腎小球2【解析】

圖中A表示肺，B表示消化系統(tǒng)，C表示尿液。①氧氣、②二氧化碳?！驹斀狻浚?）小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所，與其功能相適應(yīng)，小腸很長(zhǎng)，內(nèi)表明有許多環(huán)形的皺襞，皺襞上有小腸絨毛；肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液都通過(guò)導(dǎo)管流入小腸，小腸里面的腸腺分泌的腸液也流入小腸內(nèi)，因此在小腸內(nèi)參與消化食物的消化液有膽汁、腸液和胰液。（2）一種氣體總是會(huì)從濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散，直到平衡為止。肺泡內(nèi)剛吸入的氣體中氧氣含量高于血液中氧氣含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡內(nèi)的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液，血液中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入肺泡，從而實(shí)現(xiàn)了肺泡與血液之間的氣體交換。氧氣進(jìn)入人體后，最終在組織細(xì)胞處被利用。（3）腎小球的結(jié)構(gòu)類(lèi)似濾過(guò)器，當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除血細(xì)胞和分子較大的蛋白質(zhì)以外，其余一切水溶性物質(zhì)都可以通過(guò)濾過(guò)屏障進(jìn)入腎小囊腔，形成原尿。當(dāng)腎小球發(fā)生病變時(shí)，腎小球的通透性會(huì)增加，原來(lái)不能濾過(guò)的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞被濾過(guò)掉。而腎小管對(duì)這些物質(zhì)沒(méi)有重吸收能力，因而在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)和血細(xì)胞。（4）體內(nèi)廢物的排出有三條途徑：二氧化碳和一部分水以氣體形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出；部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素以汗液的形式通過(guò)皮膚排出；大部分水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等廢物以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出。圖示中表示了呼吸排出二氧化碳以及尿液的排出等兩條途徑?！军c(diǎn)睛】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是掌握體內(nèi)氣體交換的過(guò)程原理及尿液形成的過(guò)程等。22、溫度無(wú)性紅燈相對(duì)性狀紅色果皮ttTt【解析】

嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植