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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教新版七年級(jí)生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、移栽樹苗時(shí),要在陰天或傍晚進(jìn)行,并去掉一部分枝葉,目的是降低()A.光合作用B.呼吸作用C.吸收作用D.蒸騰作用2、血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是A.心臟B.動(dòng)脈C.靜脈D.毛細(xì)血管3、【題文】在玻片上寫下數(shù)字69,用顯微鏡觀察時(shí),會(huì)看到放大的圖形是A.69B.66C.96D.994、【題文】1945年夏,一架橫渡太平洋的客機(jī)不幸中途失事,部分乘客漂流到一個(gè)荒無人煙、寸草不生的孤島上,并最終得以生還。在等待救援期間,他們只能從淺海中撈取植物充饑,你認(rèn)為他們能撈到哪些植物()A.水綿和衣藻B.水綿和苔蘚C.海帶和石莼D.滿江紅和水綿5、【題文】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!贝嗽娋渲杏绊懮锏沫h(huán)境因素主要是A.光B.溫度C.水D.空氣6、有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠,這是()A.食物稀少B.適應(yīng)寒冷氣候C.繁殖后代D.躲避傷害7、在雞卵的結(jié)構(gòu)中,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)分的是()A.卵白、卵殼B.卵黃、卵黃膜C.卵白、卵黃D.雌鴿8、人呼吸時(shí),有關(guān)呼出氣體的敘述,不正確的是A.氧氣多于二氧化碳B.較吸入的氣體氧氣減少C.較吸入的氣體水蒸氣減少D.較吸入的氣體二氧化碳增多評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)9、(2015?蘭州)與植物細(xì)胞相比,人和動(dòng)物細(xì)胞都沒有____,細(xì)胞質(zhì)中也沒有____和中央大液泡.10、生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué);生物實(shí)驗(yàn)探究在初中生物學(xué)習(xí)中起著非常重要的作用,觀察下列幾幅實(shí)驗(yàn)圖片,完成下列相關(guān)問題:
(1)圖①中用濕紗布包著頭和軀干的目的是____.
(2)圖②中測量脈搏是用食指、中指和無名指搭在____的位置。
(3)圖③是不加抗凝劑靜置后的血液,上面淡黃色的液體是____
(4)圖④膝跳反射實(shí)驗(yàn)中,小錘叩擊的部位是____
(5)圖⑤是兩人在測反應(yīng)時(shí)間,這是在人體神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成的.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式是____.11、我國營養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量,設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”。請(qǐng)分析回答:(1)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、________、無機(jī)鹽和_______等六種營養(yǎng)素。(2)根據(jù)“平衡膳食寶塔”的建議,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物________,因?yàn)樵搶邮澄锔缓琠_______,能滿足人體對(duì)能量的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因該層食物富含_______,過量攝取易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖。(3)每日應(yīng)攝取足量的第②、③、④層食物,因這些食物含有多種營養(yǎng)素,如第③層食物多含蛋白質(zhì),是構(gòu)成人體細(xì)胞的________;第④層中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需的_______。(4)膳食中不搭配蔬菜、水果會(huì)造成身體缺乏無機(jī)鹽和________。12、腎小球和腎小囊的內(nèi)壁具有過濾作用,腎小管具有重吸收作用。()____13、在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中,要盡量減少對(duì)小魚的傷害,因此包裹鰓蓋和軀干部的棉絮應(yīng)保持____;用低倍鏡觀察血液在尾鰭血管內(nèi)流動(dòng)情況時(shí),會(huì)觀察到紅細(xì)胞單行通過一種血管,這種血管是____血管.14、分娩意味著新生命的開始____.15、【題文】人體的泌尿系統(tǒng)由____、____、膀胱和____組成。尿液的形成包括____的過濾作用和____的重吸收作用。16、目前在我國出現(xiàn)的H7N9型禽流感;是一種新型禽流感,尚無疫苗。請(qǐng)回答下列問題:
(1)禽流感病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的____構(gòu)成。
(2)引起禽流感的病原體是____。
(3)在預(yù)防H7N9型禽流感的公益廣告中,讓大家“常開窗,氣流通”是傳染病預(yù)防措施的____。
(4)如果研制出疫苗,給易感人群進(jìn)行接種,從而使人獲得免疫力,這屬于____(填寫特異性或非特異性)免疫。17、指出如圖所示的人體內(nèi)的二種細(xì)胞的名稱以及它們參與構(gòu)成的組織名稱:
A為____細(xì)胞,參與構(gòu)成的組織為____;
B為____細(xì)胞,參與構(gòu)成的組織為____;組織的形成是____的結(jié)果.
評(píng)卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)18、探究過程的一般順序是:提出問題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→得出結(jié)論→表達(dá)和交流.19、竹節(jié)蟲靜止于樹上時(shí)像一段樹枝,這是竹節(jié)蟲對(duì)其生活環(huán)境的一種適應(yīng).(判斷對(duì)錯(cuò))20、巴斯德實(shí)驗(yàn)中的變量是空氣.______(判斷對(duì)錯(cuò))21、血細(xì)胞包括紅細(xì)胞和白細(xì)胞.______(判斷對(duì)錯(cuò))22、受精卵和卵細(xì)胞都屬于生殖細(xì)胞.()23、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.______.(判斷對(duì)錯(cuò))24、心臟有四個(gè)腔,上下左右都相通______.(判斷對(duì)錯(cuò))25、人的基本組織有:保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織。______(判斷對(duì)錯(cuò))26、銀杏和杏的主要差別是根、莖、葉是否發(fā)達(dá)。評(píng)卷人得分四、連線題(共3題,共24分)27、造成下列環(huán)境污染及原因用線連起來①酸雨a、二氧化碳等氣體的排放量不斷增加②溫室效應(yīng)b、人為地向大氣中排放大量酸性物質(zhì)③臭氧層破壞c、向水中排放有毒有害物質(zhì)④水體污染d、大量使用氟利昂、排放含氮廢氣28、將下列病因和病名用線連接起來(每線1分,共5分)1.嬰幼兒時(shí)期甲狀腺激素分泌不足a.侏儒癥2.幼年時(shí)期垂體分泌生長激素不足b.甲亢3.胰島素分泌過少c.呆小癥4.甲狀腺激素分泌過多d.糖尿病5.幼年時(shí)期生長激素分泌過多e.巨人癥29、【題文】請(qǐng)將左右兩部分相關(guān)的內(nèi)容用直線連起來。
a;缺維生素A①、佝僂病。
b、缺維生素B1②;貧血。
c;缺維生素C③、壞血病。
d;缺維生素D④、夜盲癥。
e、缺鐵1⑤、腳氣病評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)30、下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實(shí)驗(yàn);請(qǐng)據(jù)表回答問題:
。試管編號(hào)加入的物質(zhì)攪拌保溫加碘液現(xiàn)象1饅頭+唾液2mL充分?jǐn)嚢?7℃水浴10分鐘2滴______2饅頭+清水2mL充分?jǐn)嚢?7℃水浴10分鐘2滴______3饅頭+唾液2mL不攪拌37℃水浴10分鐘2滴______(1)請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚憽艾F(xiàn)象”。(變藍(lán)或不變藍(lán))
(2)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是______號(hào)。以“唾液”為變量時(shí);應(yīng)選取______兩組作對(duì)照。
(3)若以1和3為一組;則實(shí)驗(yàn)探究的問題是______。
(4)理論上加入碘液后變藍(lán)色的是______號(hào)試管;淀粉被徹底分解的是______號(hào)試管。
(5)除口腔外;淀粉的消化分解還可在______內(nèi)進(jìn)行,并最終分解成______。
(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與______、______以及______的分泌都有關(guān)。31、為探究“廢電池對(duì)生物的影響”,某研究小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:①將一節(jié)用過的五號(hào)電池破碎,浸泡在1000mL清水中3天,過濾得到濾液。②四只魚缸分別貼上A、B、C、D標(biāo)簽,并在魚缸中都加入5000mL清潔無污染的河水。③在A、B、C、D四只魚缸中,依次加入50mL、100mL、200mL、400mL的電池浸出液。④再向各魚缸中分別加入三條大小和生活狀態(tài)差不多的小金魚,定時(shí)喂等量同種飼料,觀察并記錄情況。結(jié)果如下表:。ABCD所加浸出液的體積(mL)50100200400小魚存活的時(shí)間(天)151271根據(jù)以上設(shè)計(jì),請(qǐng)回答下列問題:(1)該小組同學(xué)提出的問題是:________。(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知,水中電池浸出液的濃度越大,金魚存活的時(shí)間就越_______。(3)由此,該小組同學(xué)得出結(jié)論:廢電池對(duì)生物有影響。你認(rèn)為他們這樣得出結(jié)論是否嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?____(4)請(qǐng)你對(duì)使用過的電池如何處理作出合理化的建議:____。32、【題文】學(xué)在探究種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件時(shí);設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):取40粒同樣的綠豆種子,分成4等份,在4個(gè)同樣大小的潔凈的空罐頭瓶上分別貼上寫有1;2、3、4的標(biāo)簽,在4個(gè)罐頭瓶底各放2張餐巾紙,在餐巾紙上均勻地放上10粒綠豆種子,其他操作及結(jié)果如下:
請(qǐng)回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)有____組對(duì)照試驗(yàn),3和4能不能形成對(duì)照____
(2)1號(hào)瓶與2號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明________是種子萌發(fā)所必需的外界條件。
(3)1號(hào)瓶和________號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件。33、【題文】小明學(xué)習(xí)了“消化和吸收”后;對(duì)“唾液和淀粉經(jīng)吞咽后進(jìn)入胃中,在胃酸的影響下,唾液還能繼續(xù)對(duì)淀粉的消化發(fā)揮作用嗎?”感到困惑。通過老師的幫助,他查閱書籍獲得以下資料:pH是指溶液的酸堿度,蒸餾水的pH為7(中性),唾液的pH為6.6~7.1(近中性),胃液的pH為0.9~1.5(酸性)。同時(shí)配出pH為1的鹽酸溶液(酸性)。據(jù)此,小明作出“pH會(huì)影響唾液淀粉酶的活性”的假設(shè),并設(shè)計(jì)了如下方案:
。步驟。
實(shí)驗(yàn)操作內(nèi)容。
試管甲。
試管乙。
試管丙。
①
加唾液淀粉酶溶液。
1mL
1mL
不加。
②
加pH不同的溶液。
2mL蒸餾水。
2mL鹽酸。
2mL鹽酸+1mL蒸餾水。
③
加等量的淀粉糊。
2mL
2mL
2mL
④
水浴。
37℃;10分鐘。
⑤
滴加碘液。
1滴。
1滴。
1滴。
⑥
觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
A
B
C
請(qǐng)分析回答:
(1)小明要探究的問題是:____
(2)試管甲、乙構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中試管____是對(duì)照組。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果A為____(填“變藍(lán)色”或“不變藍(lán)色”)。
(4)試管丙的作用是排除____。
(5)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果C為變藍(lán)色,B為____,則假設(shè)成立。評(píng)卷人得分六、綜合題(共4題,共28分)34、下圖為小麥根尖結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答。(4分)(1)在根尖結(jié)構(gòu)中,具有保護(hù)作用的是[];(2)細(xì)胞始終保持分裂能力的部位[];(3)根細(xì)胞不斷伸長的部位是[];(4)吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是[]。35、識(shí)別血常規(guī)化驗(yàn)單,關(guān)注身體健康。(1)比較化驗(yàn)單中的測定值和參考值,如果紅細(xì)胞的數(shù)量偏少或的含量不足,此人可能患病。(2)如果某人身體有炎癥,此時(shí)血常規(guī)化驗(yàn)單中的測定值將偏高。(3)我們經(jīng)常由于不慎造成皮膚破損出血,血液中的會(huì)及時(shí)止血和加速凝血。36、【題文】(每空1分;共10分)下圖是肺內(nèi)及組織中氣體交換示意圖,據(jù)圖回答。
①圖中A過程叫____,B叫____;
②圖中結(jié)構(gòu):
a是____,b是____;
c是____,d是____;
③血管e內(nèi)流的血是____血,血管f內(nèi)流的血是____血;
④a中的O2進(jìn)入b中,b中的CO2進(jìn)入a中;這個(gè)過程是通過_____________實(shí)現(xiàn)的。
⑤c中的CO2是細(xì)胞進(jìn)行____時(shí)產(chǎn)生的。37、【題文】當(dāng)手不小心觸碰到圓釘后;會(huì)突然縮回,然后才感到疼痛。圖4示人的縮手反射,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的E表示____;寫出該反射的反射弧及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)方向(用圖中的字母和箭頭表示)____。手縮回以后,才感到疼痛,感受痛覺的神經(jīng)中樞位于____。
(2)神經(jīng)沖動(dòng)傳到【B】后,肱二頭肌和肱三頭肌的反應(yīng)分別是____;從而使手縮回。
(3)當(dāng)圖中的【】____受到損傷后,人能夠感受到疼痛,但無法完成縮手反射。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解析】試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過程,可見葉片是蒸騰作用的主要部位,移栽植物的幼根和根毛會(huì)有一定的破壞,吸水的能力會(huì)降低,因此在移栽植物時(shí),往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率,同時(shí)一般選擇在陰天或傍晚時(shí)移栽,因?yàn)榇藭r(shí)光照不強(qiáng),會(huì)降低蒸騰作用,減少水的蒸發(fā),利于移栽植物的成活??键c(diǎn):本題考查的是蒸騰作用的意義?!窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】毛細(xì)血管是連通于最小的動(dòng)脈和靜脈之間的血管,是血液和細(xì)胞間物質(zhì)交換的場所?!窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】【解析】
試題分析:顯微鏡看到的物像不但上下顛倒;左右也顛倒,做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,玻片標(biāo)本上的是“69”,那么顯微鏡下看到的是“69”。
考點(diǎn):本題考查的是顯微鏡的成像?!窘馕觥俊敬鸢浮緼4、C【分析】【解析】
試題分析:衣藻;水綿都生活在淡水中;不是海水藻類,海帶、石莼生活在海水中,屬于海水藻類植物,富含營養(yǎng),可以食用,苔蘚屬于苔蘚植物,生活在陸地的陰濕處,不生活在海水中,滿江紅是蕨類植物,也是生活在淡水中,結(jié)合題中的資料分析,所以此題答案選C。
考點(diǎn):藻類的主要特征?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、B【分析】【解析】春天江河之水開始解凍,雖然寒意尚未消盡,但氣溫已開始回升。其中水溫的變化,鴨子是能最先感覺到的,于是就迫不及待地潛入水中嬉游了?!窘馕觥俊敬鸢浮緽6、B【分析】【解答】解:由于變溫動(dòng)物的體溫隨著環(huán)境的變化而變化;所以當(dāng)外界環(huán)境溫度較低時(shí),變溫動(dòng)物為適應(yīng)環(huán)境的變化,不吃不動(dòng)進(jìn)行冬眠,故冬眠是變溫動(dòng)物對(duì)低溫環(huán)境的一種適應(yīng)方式.
故選:B
【分析】此題可以從變溫動(dòng)物的概念和冬眠的意義方面來分析解答7、C【分析】解:卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
故選:C
如圖鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤;卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護(hù)作用;
內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護(hù)作用;
氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;
卵白既有保護(hù)卵細(xì)胞又有為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜;起保護(hù)作用;
卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng).
卵黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤;含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎.
回答此題的關(guān)鍵是明確鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能.【解析】【答案】C8、C【分析】【分析】此題考查呼吸前后氣體成分的變化,掌握呼吸過程的實(shí)質(zhì)是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹緼.空氣中氮?dú)庹技s78%,氧氣占約21%,二氧化碳占約0.03%,呼出的氣體中氧氣減少,二氧化碳增加,但總體還是氧氣多于二氧化碳,故不符合題意;
B.因?yàn)楹粑鼤r(shí)發(fā)生了氣體交換;氣體中不但氧氣量減小,而且會(huì)使二氧化碳含量增加,故不符合題意;
C.發(fā)生氣體交換時(shí)空氣中氧氣量減小;二氧化碳及水蒸氣均變大,故符合題意;
D.與吸入的氣體相比,呼出的氣體中氧氣減少;二氧化碳增加,故不符合題意。
故選C。
【解析】C二、填空題(共9題,共18分)9、細(xì)胞壁葉綠體【分析】【解答】動(dòng);植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)如圖所示:即動(dòng)植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞具有而動(dòng)物細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.
故答案為:細(xì)胞壁葉綠體。
【分析】動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)如下:。相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。10、保持小魚正常的呼吸橈動(dòng)脈血清膝蓋下方的韌帶反射【分析】【解答】(1)小魚生活在水中;用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.(2)脈搏即動(dòng)脈的搏動(dòng).心臟收縮時(shí),由于輸出血液沖擊引起的動(dòng)脈跳動(dòng).正常人的脈搏和心率一致.醫(yī)生可以根據(jù)脈搏診斷疾?。忻}一般取近手腕部的橈動(dòng)脈,分寸;關(guān)、尺三部按察,掌后高骨處定為關(guān),關(guān)前為寸,關(guān)后為尺;切脈必須在病人安靜后才進(jìn)行,病人手臂平放,手掌向上,醫(yī)生用食、中、無名指的指尖分別平按在寸、關(guān)、尺三個(gè)部位,用力則由輕到重,用浮取、中取、沉取三種手法,體會(huì)脈象的情況,來診斷病情.
(3)若不加抗凝劑血細(xì)胞凝固成為血塊;血塊周圍出現(xiàn)的淡黃色透明的液體叫血清.
(4)膝跳反射實(shí)驗(yàn)中叩擊的是被實(shí)驗(yàn)者膝蓋下方的韌帶;
(5)反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下;人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射.
故答案為:(1)保持小魚正常的呼吸;
(2)橈動(dòng)脈;
(3)血清;
(4)膝蓋下方的韌帶;
(5)反射.
【分析】(1)脈搏即動(dòng)脈搏動(dòng);隨著心臟有節(jié)律性的收縮和舒張,動(dòng)脈管壁相應(yīng)的出現(xiàn)擴(kuò)張和回縮,在體表淺動(dòng)脈上可觸到搏動(dòng).
(2)血漿是半透明的;含纖維蛋白原;血清是透明的,不含纖維蛋白原.
(3)反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng);對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng).神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射.反射弧是指完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射?。?/p>
反射弧的組成如圖:
據(jù)此解答.11、(1)水維生素
(2)糖類脂肪
(3)夜盲
(1)水分維生素(2)谷類糖類(淀粉)脂肪
(3)基本物質(zhì)鈣(4)維生素
癥壞血病鈣【分析】【分析】本題考查食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用及合理膳食,明確食物中的營養(yǎng)物質(zhì)的作用及合理營養(yǎng)平衡膳食的含義是解答的關(guān)鍵。【解答】(1)平衡膳食是指各種營養(yǎng)物質(zhì)的比例合適,搭配合理,使人獲得全面而平衡的營養(yǎng)?!捌胶馍攀硨毸钡氖澄镏泻腥梭w所需的六種主要營養(yǎng)素是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機(jī)鹽。(2)平衡膳食寶塔是根據(jù)平衡膳食的原則轉(zhuǎn)化成各類食物的大致比例,并以直觀的寶塔形式表示出來,在“平衡膳食寶塔”底層的食物需要量多,越往上需要量越少,最頂端需要量最少,每日攝取量最多的應(yīng)為第①層食物,因?yàn)樵搶邮澄锔缓穷?,能滿足人體對(duì)能量的需求;攝取量最少的應(yīng)為第⑤層食物,因該層食物富含脂肪,過量攝取易在人體內(nèi)儲(chǔ)存導(dǎo)致肥胖。(3)每日應(yīng)攝取足量的第②③④層食物,因這些食物含有多種營養(yǎng)素,如第②層食物多含維生素C,可預(yù)防壞血病、牙齦出血等??;第③層食物除富含蛋白質(zhì)外,有的還富含維生素A,可預(yù)防夜盲癥;第④層食物中的牛奶富含蛋白質(zhì)和骨骼發(fā)育所需要鈣,蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì),鈣是構(gòu)成骨骼和牙齒的重要成分?!窘馕觥浚?)水維生素
(2)糖類脂肪
(3)夜盲(1)水分維生素(2)谷類糖類(淀粉)脂肪(3)基本物質(zhì)鈣(4)維生素癥壞血病鈣12、√【分析】【分析】此題考查了尿液的形成和排出,解答此類題目的關(guān)鍵是知道尿液的形成過程。【解答】尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí);除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水;無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。故此題說法正確。
【解析】√13、略
【分析】
(1);小魚生活在水中;用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.
(3)判斷小動(dòng)脈;小靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動(dòng)脈;由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過;管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換.
故答案為:濕潤;毛細(xì).
【解析】【答案】此題主要考查的是觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容;解答此類題目的關(guān)鍵是掌握實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng),并能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)情況,并能識(shí)別各血管的名稱.
14、略
【分析】
卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂;分化、發(fā)育等生命活動(dòng).只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí);才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn).受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒.胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當(dāng)著床后到分娩前的一段時(shí)間是在母體的子宮內(nèi).
故答案為:×
【解析】【答案】此題考查新生命的開端是受精卵;據(jù)此答題.
15、略
【分析】【解析】人體泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成,腎臟是形成尿液的器官,也是泌尿系統(tǒng)的主要器官,尿液的形成主要有兩個(gè)過程:腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用?!窘馕觥俊敬鸢浮磕I臟輸尿管尿道腎小球腎小管16、遺傳物質(zhì)禽流感病毒切斷傳染途徑特異性【分析】【解答】H7N9型禽流感是由禽流感病毒引起的;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由外面的衣殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,傳染病的傳播途徑要是:傳染源→傳播途徑→易感人群,預(yù)防傳染病的措施有,控制傳染源,切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群,流感的傳播主要是通過空氣;飛沫傳播,常開窗,是空氣流通,能夠切斷病毒的傳播途徑;人的免疫包括非特異行免疫和特異性免疫,向易感人群注射疫苗屬于特異性免疫。
【分析】考查的是病毒的結(jié)構(gòu)和傳染病的及其免疫。17、神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織肌細(xì)胞肌肉組織細(xì)胞分化【分析】【解答】解:圖A為神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮,神經(jīng)細(xì)胞有很多突起,神經(jīng)末梢遍布人的全身,使得人體能對(duì)外界的刺激做出靈敏的反應(yīng),而神經(jīng)末梢就是神經(jīng)細(xì)胞的突起的末端;
圖B是肌肉細(xì)胞;呈梭形,由肌肉組織構(gòu)成.具有收縮和舒張的功能.
故答案為:神經(jīng)細(xì)胞;神經(jīng)組織;肌細(xì)胞;肌肉組織;細(xì)胞分化。
【分析】人體或動(dòng)物體的細(xì)胞形態(tài)并不完全相同,有長紡錘狀的,有扁平的,有帶突起的,有圓餅狀的等,圖中A是神經(jīng)細(xì)胞,B是肌細(xì)胞.三、判斷題(共9題,共18分)18、A【分析】【解答】解:探究的一般過程是從發(fā)現(xiàn)問題;提出問題開始的;發(fā)現(xiàn)問題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問題的答案作出假設(shè).設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等.按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論.并不是所有的問題都一次探究得到正確的結(jié)論.有時(shí),由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯(cuò)誤的結(jié)論.因此,在得出結(jié)論后,還需要對(duì)整個(gè)探究過程進(jìn)行反思.即提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
故答案為:正確.
【分析】此題考查科學(xué)探究的一般過程.科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.19、A【分析】【解答】解:竹節(jié)蟲算得上著名的偽裝大師;當(dāng)它棲息在樹枝或竹枝時(shí),活像一支枯枝或枯竹,很難分辨.竹節(jié)蟲這種以假亂真的本領(lǐng),在生物學(xué)上稱為擬態(tài).有些竹節(jié)蟲受驚后落在地上,還能裝死不動(dòng).白天,它們只是靜靜地呆著.由于它們看上非常像小樹枝,所以不會(huì)被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來(適者生存),因此這是竹節(jié)蟲對(duì)環(huán)境的適應(yīng).故題干的說法是正確的.
故答案為:正確.
【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng).解答時(shí)可以從竹節(jié)蟲、環(huán)境(樹)的特點(diǎn)方面來切入.20、×【分析】解:由題意可知;如圖,將兩個(gè)燒瓶內(nèi)的肉湯同時(shí)煮沸放涼,即兩瓶中都高溫滅菌,甲瓶的瓶口是豎直向上的,因此空氣中的細(xì)菌會(huì)通過豎直的瓶口進(jìn)入甲瓶的肉湯中,使肉湯變質(zhì)腐?。移康钠靠谑乔i的,空氣中的細(xì)菌就會(huì)被曲頸阻擋住,細(xì)菌就不能進(jìn)入乙瓶的肉湯中,肉湯保持新鮮.由圖可知;
甲乙兩組的區(qū)別是甲組肉湯中有細(xì)菌;乙組的肉湯中無細(xì)菌,是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是有無細(xì)菌.
故答案為:×
巴斯德利用鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)證明細(xì)菌不是自然發(fā)生的;而是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的.
掌握對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí),此題的關(guān)鍵點(diǎn):變量是細(xì)菌的有無,不是瓶頸的曲直.【解析】×21、×【分析】解:通過觀察加入抗凝劑的血液;我們發(fā)現(xiàn):血液分為兩部分:上面的部分是血漿,呈淡黃色,半透明;下面的部分是血細(xì)胞,其中呈暗紅色,不透明的是紅細(xì)胞,紅細(xì)胞與血漿之間,有佷薄的一層白色物質(zhì),這是白細(xì)胞和血小板.血漿和血細(xì)胞的容積大約各占全血的一半.因此血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;白細(xì)胞和血小板.
故答案為:×
血液由血漿和血細(xì)胞組成;血細(xì)胞包括紅細(xì)胞;血小板和白細(xì)胞,據(jù)此答題.
該題考查了血細(xì)胞的組成:紅細(xì)胞、血小板和白細(xì)胞.【解析】×22、×【分析】【分析】本題考查受精的過程,解題的關(guān)鍵是理解受精的過程,識(shí)記生殖細(xì)胞的種類?!窘獯稹可镌谶M(jìn)行有性生殖時(shí),要產(chǎn)生生殖細(xì)胞,常見的生殖細(xì)胞有精子、卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞融合后形成的受精卵是新生命的開始。受精卵是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的,它屬于新生命的開始,不屬于生殖細(xì)胞。故本題說法錯(cuò)誤。故選F。
【解析】F23、√【分析】解:在生態(tài)系統(tǒng)中;如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
故答案為:√
在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈?zhǔn)侵干a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系;多條食物鏈相互交錯(cuò)構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動(dòng).
解答本題的關(guān)鍵是理解物質(zhì)和能量是怎樣沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.【解析】√24、×【分析】解:據(jù)分析可見:心臟的四個(gè)腔中;上下的腔都是相通的,左右是不相通的.
故答案為:×.
心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個(gè)空腔;按照位置關(guān)系,這4個(gè)腔分別叫作左心房;左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的.如圖:
解答此類題目的關(guān)鍵是熟心臟的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【解析】×25、×【分析】解:人的基本組織有:上皮組織;結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織;其中上皮組織,由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)、分泌等功能。如皮膚的上皮,小腸腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面等。肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。如心肌、平滑肌等。神經(jīng)組織主要有神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。結(jié)締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結(jié)締組織。具有連接、支持、保護(hù)、營養(yǎng)的作用。保護(hù)組織屬于植物組織,所以“人的基本組織有:保護(hù)組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織”說法是錯(cuò)誤的。
故答案為:×。
此題考查的是人體的幾種組織及功能;人體的基本組織有:上皮組織;肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織,各具有不同的功能,解答即可。
人體的主要組織以及功能是重點(diǎn),要好好掌握,識(shí)記時(shí)最好結(jié)合圖形,會(huì)取得不錯(cuò)的效果?!窘馕觥俊?6、×【分析】【解答】根據(jù)種子外面有無果皮包被著;把種子植物分成裸子植物和被子植物兩大類,被子植物的種子外面有果皮包被,能形成果實(shí);被子植物的種子外面無果皮包被,裸露,不能形成果實(shí).銀杏的種子外無果皮包被著,裸露,屬于裸子植物.花生的種子外有果皮包被著,屬于被子植物.
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是種子外有無果皮包被著,據(jù)此作答.四、連線題(共3題,共24分)27、略
【分析】試題分析:煤、石油、天然氣大量燃燒,造成二氧化碳的大量排放,導(dǎo)致地球表面溫度升高,帶來冰川融化、海平面升高等一系列氣候問題,稱為溫室效應(yīng),而臭氧層的破壞是因?yàn)榉旱氖褂茫嵊晔侵赣晁淮髿庵写嬖诘乃嵝詺怏w污染的降水,酸雨主要是人為的向大氣中排放大量酸性物質(zhì)造成的,水體污染是因?yàn)橄蛩信欧庞卸居泻ξ镔|(zhì)【解析】【答案】①b②a③d④c28、略
【分析】試題分析:激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì).激素在人體內(nèi)的含量極少,但對(duì)人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用.激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃?,或多或少都?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響.如幼年時(shí)期生長激素分泌不足易得侏儒癥;幼年時(shí)期生長激素分泌過多易得巨人癥;成年后生長激素分泌過多會(huì)得肢端肥大癥.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥;成年后甲狀腺激素分泌過多易得甲亢;碘是合成甲狀腺激素的主要原料,飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大,也叫大脖子?。葝u素具有促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解的作用,如分泌不足易得糖尿病.故答案為:考點(diǎn):生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀;胰島素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時(shí)的癥狀.【解析】【答案】29、略
【分析】【解析】缺維生素A會(huì)視力減退,易患夜盲癥;缺維生素B1會(huì)患腳氣??;缺維生素C會(huì)患?jí)难?;缺維生素D容易得軟骨病,缺鐵易患貧血。【解析】【答案】
五、實(shí)驗(yàn)探究題(共4題,共36分)30、不變藍(lán)變藍(lán)變藍(lán)11和2舌頭的攪拌對(duì)饅頭(淀粉)的分解(消化)有什么作用?2和31小腸葡萄糖牙齒的咀嚼舌頭的攪拌唾液的分泌【分析】解:(1)1號(hào)所用的實(shí)驗(yàn)材料是唾液;唾液中的淀粉酶能充分消化淀粉,將淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖;因此,滴加碘液后,不變藍(lán);2號(hào)所用的實(shí)驗(yàn)材料是清水,攪拌,清水中不含淀粉酶,不能消化淀粉;因此,滴加碘液后,會(huì)變藍(lán);3號(hào)所用的實(shí)驗(yàn)材料是唾液,不攪拌,唾液中的淀粉酶不能充分消化淀粉,不能將淀粉全部轉(zhuǎn)化成麥芽糖;因此,滴加碘液后,變藍(lán)。
(2)1號(hào)試管中加入的是唾液;2號(hào)試管中加入的是清水,則實(shí)驗(yàn)的變量是唾液,對(duì)照組是1號(hào)試管,經(jīng)過變量處理的是實(shí)驗(yàn)組,因此2號(hào)是實(shí)驗(yàn)組,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。
(3)1試管與3試管對(duì)照;實(shí)驗(yàn)變量是舌的攪拌,則實(shí)驗(yàn)探究的問題是舌頭的攪拌對(duì)饅頭(淀粉)的分解(消化)有什么作用。
(4)根據(jù)(1)的解答可知;論上加入碘液后變藍(lán)色的是2和3號(hào)試管,淀粉被徹底分解的是1號(hào)試管。
(5)在口腔內(nèi)唾液中含有唾液淀粉酶;將淀粉分解為麥芽糖,除口腔外,淀粉在小腸里被徹底分解為葡萄糖。
(6)通過以上實(shí)驗(yàn)可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:饅頭變甜與牙的咀嚼;舌的攪拌以及唾液的分泌都有關(guān)系。
故答案為:
(1)不變藍(lán);變藍(lán);變藍(lán)。
(2)1;1和2
(3)舌頭的攪拌對(duì)饅頭(淀粉)的分解(消化)有什么作用。
(4)2和3;1
(5)小腸;葡萄糖。
(6)牙齒的咀嚼;舌頭的攪拌;唾液的分泌。
此題為探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”;該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn):一組是1試管與2試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是唾液,目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用;另一組是1試管與3試管對(duì)照,實(shí)驗(yàn)變量是舌的攪拌,目的是探究舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用。據(jù)此解答。
解題的關(guān)鍵是熟悉探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”,該實(shí)驗(yàn)有兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)?!窘馕觥坎蛔兯{(lán)變藍(lán)變藍(lán)11和2舌頭的攪拌對(duì)饅頭(淀粉)的分解(消化)有什么作用?2和31小腸葡萄糖牙齒的咀嚼舌頭的攪拌唾液的分泌31、略
【分析】根據(jù)題目中的“廢電池對(duì)生物的影響”,提出問題,要檢驗(yàn)假設(shè)是否正確,需要通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,在實(shí)驗(yàn)法中,控制變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題,而本題沒有設(shè)計(jì)對(duì)照組,應(yīng)該設(shè)計(jì)加清水的對(duì)照組?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)廢電池浸出液對(duì)生物有影響嗎?(2)短(3)不嚴(yán)謹(jǐn)因?yàn)闆]有設(shè)置對(duì)照組(4)將廢舊電池回收,集中無害化處理(言之有理即可)32、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)要形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)必須要是有惟一變量;1號(hào)瓶滿足種子萌發(fā)的外界條件,把1號(hào)作為對(duì)照組,與其他三組相比只有一個(gè)條件不同,所以可以形成3組對(duì)照實(shí)驗(yàn),(2)1號(hào)瓶和2號(hào)瓶的變量是水,證明種子萌發(fā)需要適量的水,(3)1號(hào)瓶和3號(hào)瓶變量是空氣;證明種子的萌發(fā)需要充足的空氣。
考點(diǎn):本題重點(diǎn)考查了種子萌發(fā)的外界條件,以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量的惟一性?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)三不能(2)水(3)333、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)探究實(shí)驗(yàn)的過程是:提出問題;作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)交流,小明探究的問題是在胃酸的影響下,唾液還能繼續(xù)對(duì)淀粉的消化發(fā)揮作用嗎?
(2)(3)在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí);所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫對(duì)照實(shí)驗(yàn);一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組,甲和乙的變量是鹽酸,探究鹽酸對(duì)唾液淀粉酶對(duì)淀粉的分解作用的影響,甲試管中的淀粉被分解,滴加碘液后不變藍(lán);乙試管中的淀粉沒有被唾液分解為麥芽糖,滴加碘液后變藍(lán)。
(4)試管丙沒有加唾液淀粉酶溶液;37℃水浴10分鐘后,滴加碘液,C變成了藍(lán)色,此組實(shí)驗(yàn)排除唾液淀粉酶作用。
(5)C為變成了藍(lán)色;B為變藍(lán)色這說明pH會(huì)影響唾液淀粉酶的活性。
考點(diǎn):本題考查的是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用酸堿度對(duì)唾液淀粉
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