2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)科學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、把標(biāo)有“6V6W”的小燈泡L1和標(biāo)有“6V3W”的小燈泡L2串聯(lián)后接在電源電壓為6v的電路中（不考慮燈絲電阻的變化），下列說(shuō)法正確的是（）A.因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們的電流相等，所以一樣亮B.因?yàn)闊鬖2電阻較大，實(shí)際功率較大，所以燈L2較亮C.因?yàn)闊鬖1額定功率較大，所以燈L1較亮D.因?yàn)闊鬖1實(shí)際功率較大，所以燈L1較亮2、下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是（）A.濃硫酸B.燒堿C.濃鹽酸D.雙氧水3、下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（）

?A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.向NaOH溶液中滴加酚酞，溶液變紅C.把打磨過(guò)的鋁片浸入CuSO4溶液中，一段時(shí)間后取出，鋁片上覆蓋一層紅色物質(zhì)D.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體4、人的下列性狀，不屬于相對(duì)性狀的是（）A.有酒窩和無(wú)酒窩B.身高和體重C.雙眼皮和單眼皮D.有耳垂和無(wú)耳垂5、在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下：①冰熔化；②鐵水凝固；③乙醚蒸發(fā)；④水沸騰；⑤萘升華。在發(fā)生這些物態(tài)變化的過(guò)程中物質(zhì)的溫度一定保持不變的是()A.①②④B.①②⑤C.②④⑤D.①③④6、骨的基本結(jié)構(gòu)中，血管、神經(jīng)和成骨細(xì)胞主要分布在（）A.骨密質(zhì)中B.骨膜中C.骨髓里D.骨松質(zhì)中7、引體向上；是同學(xué)們經(jīng)常做的一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng)．該運(yùn)動(dòng)的規(guī)范動(dòng)作是：兩手正握單杠，由懸垂開(kāi)始．上提時(shí)，下顎須超過(guò)杠面；下放時(shí)，兩臂放直，不能曲臂．這樣上拉下放，重復(fù)動(dòng)作，達(dá)到鍛煉臂力和腹肌的目的．陳強(qiáng)同學(xué)能連續(xù)勻速做16個(gè)規(guī)范的引體向上動(dòng)作．課外活動(dòng)小組的同學(xué)現(xiàn)要估測(cè)陳強(qiáng)同學(xué)做動(dòng)作時(shí)的功率，不需要測(cè)量的物理量是（）

A.身高B.體重C.臂長(zhǎng)D.時(shí)間8、米勒的實(shí)驗(yàn)支持了生命起源過(guò)程的（）A.無(wú)機(jī)物質(zhì)合成簡(jiǎn)單的有機(jī)小分子物質(zhì)階段B.有機(jī)小分子物質(zhì)合成有機(jī)大分子物質(zhì)階段C.有原始界膜的獨(dú)立體系階段D.獨(dú)立體系演變?yōu)樵忌A段評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)9、取一塊木炭，做如下實(shí)驗(yàn)并記錄：①觀察木炭的顏色、狀態(tài)；②另取一塊體積相同的煤塊，比較它們的重量；③點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成的是否是二氧化碳；④把木炭砸碎；⑤把木炭放入水中。以上各項(xiàng)目中，只屬于物理變化的是____（填序號(hào)），由此可知，木炭的化學(xué)性質(zhì)有____。10、病原體是指____。傳染源是指____。傳播途徑是指____。易感人群是指____。11、如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R1=10Ω．當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1，R2消耗的功率為P2；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為U1′，R2消耗的功率為P2′，且電流表A1的示數(shù)為0.9A．已知U1：U1′=1：6，P2：P2′=1：9，則開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表A2的示數(shù)為_(kāi)___A；開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，R2和R3消耗的總功率為_(kāi)___W．

12、如圖是家庭用電熨斗構(gòu)件示意圖；據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）電熨斗構(gòu)件中，含有金屬材料的是____（填一種，下同）；屬于有機(jī)合成材料的是____．

（2）電熨斗不用時(shí)，要即時(shí)斷開(kāi)電源，否則可能引發(fā)火災(zāi)，電熨斗通電產(chǎn)生熱量屬于____（選填“物理”或“化學(xué)”）變化，使可燃物____而引發(fā)燃燒．

（3）比較鐵與銅活動(dòng)性的方法是____．

13、恒溫動(dòng)物有____、____，共有的呼吸器官是____．14、如圖所示，電源電壓恒定。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，電流表的讀數(shù)為0.50安，電壓表的讀數(shù)為2.50伏。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，由于電阻R1、R2中有一個(gè)電阻出現(xiàn)故障，電流表的讀數(shù)為0.60安，電壓表的讀數(shù)為3.00伏。則電源電壓為_(kāi)___伏，電路中出現(xiàn)的故障是____。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題，共2分)15、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物，釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共2題，共14分)16、如圖所示；要以最省力的方式拉動(dòng)汽車(chē)，請(qǐng)畫(huà)出滑輪組的繞繩方式．

17、如圖所示；用滑輪組沿水平地面拉動(dòng)物體A，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞繩方法．

評(píng)卷人得分五、解答題(共1題，共5分)18、回答下列問(wèn)題；評(píng)價(jià)自己的健康狀況。

①你是否從事體育鍛煉？例如；每周打球或散步幾次？

②你每晚是否有足夠的睡眠時(shí)間？

③你的大部分時(shí)間是否都是快樂(lè)的？

④你是否能正確面對(duì)和處理壓抑的狀態(tài)；而不是熟視無(wú)睹？

⑤你每天是否都至少吃幾種蔬菜；水果和谷物類食物？

⑥你遇到問(wèn)題是否有朋友和家人可以求助？

作出判斷：你認(rèn)為你是否健康？理由是什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【解答】根據(jù)P=可知：R=由題兩燈額定電壓相同，P1＞P2，所以R1＜R2，串聯(lián)電路中電流處處相等，根據(jù)P=I2R，可知P1實(shí)＜P2實(shí)，因?yàn)闊襞莸牧炼热Q于實(shí)際功率的大小，因?yàn)長(zhǎng)2實(shí)際功率較大，所以L2較亮．故ACD錯(cuò)誤；B正確．

故選B．

【分析】燈泡的亮度取決于實(shí)際功率的大小，根據(jù)P=可以比較兩燈電阻大小，再根據(jù)電路特點(diǎn)由電功率公式分析解題．2、B【分析】【解答】解：A；濃硫酸具有吸水性；放置在空氣中會(huì)吸收空氣中的水分，使其質(zhì)量增加，但發(fā)生的是物理變化，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；燒堿是氫氧化鈉的俗稱；敞口放置在空氣中，能與空氣中的二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸鈉和水，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)導(dǎo)致質(zhì)量增加，故選項(xiàng)正確；

C；濃鹽酸具有揮發(fā)性；會(huì)使其質(zhì)量減少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D；雙氧水常溫下能分解產(chǎn)生氧氣；露置于空氣中，會(huì)使其質(zhì)量減少，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B．

【分析】物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)反應(yīng)質(zhì)量增加，也就是與空氣中的成分發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，生成了新的物質(zhì)，據(jù)此根據(jù)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷．3、D【分析】【解答】解：A；紅磷在空氣中燃燒；產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

B；氫氧化鈉溶液顯堿性；滴加酚酞，溶液變紅，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

C、把打磨過(guò)的鋁片浸入CuSO4溶液中；一段時(shí)間后取出，鋁片上覆蓋一層紅色物質(zhì)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

D；細(xì)鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅；不會(huì)產(chǎn)生火星，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

故選：D．

【分析】A；根據(jù)紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；

B；無(wú)色酚酞溶液遇酸性溶液不變色；遇堿性溶液變紅；

C；根據(jù)鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)；進(jìn)行分析判斷；

D、根據(jù)細(xì)鐵絲在空氣中燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．4、B【分析】【解答】ACD；有酒窩和無(wú)酒窩、雙眼皮和單眼皮、有耳垂和無(wú)耳垂；都是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此都屬于相對(duì)性狀，ACD正確；

B；身高和體重；是身體的高矮與體重的大小，是兩種性狀，因此不是相對(duì)性狀，B不正確．

故選：B．

【分析】同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對(duì)性狀．如人的單眼皮和雙眼皮．5、A【分析】【分析】本題考查發(fā)生物態(tài)變化的過(guò)程中物質(zhì)的溫度是否保持不變。這些需要對(duì)物態(tài)變化有很好的掌握；然后能歸納。

【解答】①冰熔化；需要溫度達(dá)到熔點(diǎn)，并且不斷吸熱，溫度保持不變；

②鐵水凝固；需要溫度達(dá)到凝固點(diǎn)，并且不斷放熱，溫度保持不變；

③乙醚蒸發(fā)；任何溫度下都可以進(jìn)行；

④水沸騰；需要溫度達(dá)到沸點(diǎn)，并且不斷吸熱，溫度保持不變；

⑤萘升華；任何溫度下都可以進(jìn)行。

故因此發(fā)生這些物態(tài)變化的過(guò)程中物質(zhì)的溫度一定保持不變的是①②④。答案為A。6、B【分析】【分析】骨膜起著營(yíng)養(yǎng)和神經(jīng)作用；內(nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨的長(zhǎng)粗和骨折后的修復(fù)有關(guān)；骺骨軟骨層（成年后骨化成骨）的細(xì)胞與骨的長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)．對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，可以通過(guò)繪制知識(shí)結(jié)構(gòu)圖來(lái)記憶．知識(shí)的形象化，一個(gè)是便于記憶，另一個(gè)可以將知識(shí)系統(tǒng)化，便于理解．

【解答】解：骨的結(jié)構(gòu)及功能知識(shí)結(jié)構(gòu)如圖：

根據(jù)上面的知識(shí)結(jié)構(gòu)；可知骨膜內(nèi)含有血管；神經(jīng)和成骨細(xì)胞．

故選：B7、A【分析】【分析】引體向上是克服自身重力做功的；一次做功等于體重和人的下顎上升高度的乘積，總功等于16次做功的總和，總功除以時(shí)間就是功率．

【解答】解：（1）應(yīng)測(cè)量的物理量：①陳強(qiáng)的體重G；②手臂的長(zhǎng)度L；③陳強(qiáng)做16個(gè)動(dòng)作時(shí)所用的時(shí)間t；（2）根據(jù)功率的計(jì)算公式P==．故A沒(méi)有必要測(cè)量．

故選A．8、A【分析】【分析】關(guān)于生命起源的學(xué)說(shuō)有很多；其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．此題主要考查的是米勒的實(shí)驗(yàn)及其結(jié)論，據(jù)此解答．

【解答】解：米勒的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。

生命起源的學(xué)說(shuō)有很多；其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō)．這一假說(shuō)認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程，一步一步地演變而成的．化學(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段．

米勒的實(shí)驗(yàn)如圖；將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi)，先將玻璃儀器中的空氣抽去．然后打開(kāi)左方的活塞，泵入甲烷；氨和氫氣的混合氣體（模擬原始大氣）．再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸，使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán)，并在另一容量為5升的大燒瓶中，經(jīng)受火花放電（模擬雷鳴閃電）一周，最后生成的有機(jī)物，經(jīng)過(guò)冷卻后，積聚在儀器底部的溶液（模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中）．此實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物．其中11種氨基酸中有4種（即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸）是生物的蛋白質(zhì)所含有的．米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí)，生命起源的第一步，即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)，在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的．

故選：A二、填空題(共6題，共12分)9、④木炭可以燃燒【分析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化?；瘜W(xué)性質(zhì)是通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)。

【解答】把木炭砸碎只是形狀發(fā)生了變化；屬于物理變化；點(diǎn)燃木炭并檢驗(yàn)生成的是否是二氧化碳，可知木炭具有可燃性。

故答案為：④木炭可以燃燒10、使人或動(dòng)物發(fā)生傳染病的生物能夠散播病原體的人或動(dòng)物病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群【分析】【分析】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。

【解答】傳染病是指由病原體引起的；能在人與人之間；人與動(dòng)物之間互相傳染的一種疾病。傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個(gè)基本環(huán)節(jié)，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動(dòng)物，如流感患者等；傳播途徑是指病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑，如飲食傳播、空氣飛沫傳播、生物媒介傳播、接觸傳播等；易感人群是指對(duì)某些傳染病缺芝免疫力而容易感染該病的人群。

故答案為：使人或動(dòng)物發(fā)生傳染病的生物；能夠散播病原體的人或動(dòng)物；病原體離開(kāi)傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過(guò)的途徑；對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群。11、0.13【分析】【解答】解：當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，三只定值電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量R1兩端電壓．

此時(shí)的電路電流為I串==

電阻R2消耗的功率為P2=I串2R2=（）2R2；

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，三只電阻并聯(lián)，電流表A1測(cè)量通過(guò)R1+R2的電流，電流表A2測(cè)量整個(gè)電路電流．

通過(guò)R1的電流為I1==

通過(guò)R2的電流為I2=I1+2﹣I1=0.9A﹣

電阻R2消耗的功率為P2′=I22R2=（0.9A﹣）2R2；

已知P2：P2′=1：9；

即=

已知U1：U1′=1：6；

解得U1=1V，U1′=6V；

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，電流表A2示數(shù)為I串===0.1A；

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，則電源電壓U=U1′=6V；

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，根據(jù)歐姆定律得：R串===60Ω；

根據(jù)串聯(lián)電路的總阻值等于各電阻之和可得：R2+R3=R串﹣R1=60Ω﹣10Ω=50Ω；

已知=由P=I2R=可得：=

解得：R2=20Ω；則R3=50Ω﹣20Ω=30Ω；

開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)；

R2消耗的功率為P2===1.8W；

R3消耗的功率為P3===1.2W；

所以R2、R3消耗的總功率為P2+P3=1.8W+1.2W=3W．

故答案為：0.1；3．

【分析】當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2、S3斷開(kāi)時(shí)，三只定值電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量R1兩端電壓；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，三只電阻并聯(lián)，電流表A1測(cè)量通過(guò)R1+R2的電流，電流表A2測(cè)量整個(gè)電路電流．根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點(diǎn)及已知的電壓、電功率比例關(guān)系，利用公式P=I2R分別列出關(guān)于R2功率的方程，解方程組得到電源電壓和串聯(lián)電路中R1兩端電壓．

①根據(jù)歐姆定律得到電流表A2的示數(shù)；

②已知R1阻值，根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比，可以得到R2、R3阻值之和；已知前后兩次R2消耗的功率之比，可以得到R2的阻值，進(jìn)一步得到R3的阻值；開(kāi)關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，已知電阻R3兩端電壓和阻值，可以得到通過(guò)R3的電流；最后得到干路電流；

③已知電源電壓和R2和R3的阻值，利用公式P=得到R2和R3消耗的總功率．12、銅制插頭塑料物理溫度達(dá)到著火點(diǎn)將鐵放入硫酸銅溶液中【分析】【解答】（1）銅制插頭和不銹鋼底板都屬于金屬材；塑料和橡膠都屬于有機(jī)合成材料；故填：銅制插頭，塑料；

（2）電熨斗通電產(chǎn)生熱量的過(guò)程中沒(méi)有生成新的物質(zhì)；屬于物理變化；放出的熱量達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)引起燃燒，故填：物理，溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

（3）比較鐵與銅活動(dòng)性可以將鐵放入硫酸銅溶液中；鐵的表面有紅色金屬析出，說(shuō)明鐵的活動(dòng)性強(qiáng)于銅，故填：將鐵放入硫酸銅溶液中．

【分析】根據(jù)圖示進(jìn)行分析，金屬材料包括合金和純金屬，有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維、合成橡膠；通電產(chǎn)生的熱量屬于物理變化放熱；在金屬活動(dòng)性順序中鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng)，據(jù)此解答．13、鳥(niǎo)類|哺乳類|肺【分析】【分析】（1）體溫不因外界環(huán)境溫度而改變；始終保持相對(duì)穩(wěn)定的動(dòng)物，叫做恒溫動(dòng)物，如絕大多數(shù)鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物．（2）體溫隨著外界溫度改變而改變的動(dòng)物，叫做變溫動(dòng)物，如無(wú)脊椎動(dòng)物；魚(yú)類、兩棲類、爬行類．【解答】解：鳥(niǎo)類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物．因此恒溫動(dòng)物有鳥(niǎo)類、哺乳類，共有的呼吸器官是肺．

故答案為：鳥(niǎo)類；哺乳類；肺14、3R1斷路【分析】【分析】由電路圖可知，當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，R1、R2并聯(lián)，由電壓表示數(shù)可得電源電壓；當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)R1、R2串聯(lián)，電流表測(cè)電路中電流，電壓表測(cè)R2兩端電壓，由歐姆定律計(jì)算R2的阻值；再根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算R1的阻值；

【解答】當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，由于R1、R2并聯(lián)，電壓表的讀數(shù)即為電源電壓U=3V，并聯(lián)電流為

電路中電阻

當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2斷開(kāi)，S3閉合時(shí)，R1、R2串聯(lián)，電壓表的讀數(shù)為R2兩端電壓U2=2.50V，串聯(lián)電流

∴

R=R2=5Ω，所以當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合，S3斷開(kāi)時(shí)，電路中出現(xiàn)的故障是電阻R1斷路。三、判斷題(共1題，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指