2025年蘇教版選修3生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇教版選修3生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、單克隆抗體制備過程中，未涉及的生物學原理是A.高度分化的動物細胞核具有全能性B.細胞膜具有一定的流動性C.腫瘤細胞在體外培養(yǎng)時可以無限增殖D.一個漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體2、新冠肺炎在全世界的大流行，使我們對病毒的威力有深刻感受，所以生物武器更是人類要嚴格禁止的。下列關(guān)于生物武器的說法，錯誤的是（）A.生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等B.利用炭疽桿菌制成的生物武器，具有傳染性強、死亡率高的特點C.中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明，重申在一般情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器D.徹底銷毀生物武器是世界上大多數(shù)國家的共識3、目前研究混雜DNA群體中的特異DNA序列，一般基于兩種不同的方法，即DNA克隆和分子雜交，如下圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是（）

A.方法①需構(gòu)建重組DNA并導入細胞B.方法②需要DNA聚合酶和RNA聚合酶C.方法③需要對探針進行特殊標記D.方法①②③都遵循堿基互補配對原則4、抗體—藥物偶聯(lián)物ADC通過將細胞毒素類藥物與能特異性識別腫瘤抗原的單克隆抗體結(jié)合，實現(xiàn)了對腫瘤細胞的定向殺傷。ADC又被稱作“生物導彈”，通常由抗體、接頭和藥物三部分組成，如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）

A.細胞毒素類藥物對腫瘤細胞有特異性殺傷能力B.單克隆抗體由雜交瘤細胞釋放，體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性C.接頭的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定會導致藥物分子脫落，造成正常細胞被破壞D.單克隆抗體的靶向作用使ADC不會傷害正常細胞，具有高度的特異性5、下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述，不正確的是（）A.“以蟲治蟲、以菌治蟲”的措施能夠?qū)崿F(xiàn)少用甚至不使用農(nóng)藥B.作物“輪種”不僅可以恢復或提高土壤配力，還可避免某些蟲害的爆發(fā)C.生態(tài)農(nóng)業(yè)中巧設食物鏈，提高了能量的傳遞效率，使物質(zhì)和能量得到有效利用D.“無廢棄物農(nóng)業(yè)”是我國古代傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的輝煌成就之一，其遵循物質(zhì)循環(huán)再生原理6、下列關(guān)于生態(tài)工程的敘述，不正確的是()A.當人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重的健康問題時，生態(tài)工程應運而生B.生態(tài)工程能夠減少環(huán)境污染C.生態(tài)工程以犧牲環(huán)境和資源為前提，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品D.生態(tài)工程力求達到生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)7、生物學家利用基因工程技術(shù)通過生物反應器生產(chǎn)人的血清蛋白。請根據(jù)相關(guān)知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達，說明人和牛______8、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。9、基因治療：基因治療是指用正?；騙______或______患者細胞中有缺陷的基因，從而達到治療疾病的目的。10、根據(jù)課本知識填空：

（1）神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。11、今年年初；爆發(fā)了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統(tǒng)對肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關(guān)抗體的水平，結(jié)果如圖1。據(jù)此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結(jié)果如圖2。據(jù)此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的__________細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。12、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術(shù)可以快速繁育優(yōu)良個體，其主要步驟如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數(shù)排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養(yǎng)到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優(yōu)良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關(guān)的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生___________，這為胚胎在代孕母牛體內(nèi)的存活提供了可能。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)13、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發(fā)生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤14、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤15、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在子宮內(nèi)完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤16、下圖表示哺乳動物發(fā)育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變。A.正確B.錯誤17、在生態(tài)工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發(fā)展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分四、非選擇題(共1題，共8分)18、回答下列（一）（二）小題：

（一）回答下列有關(guān)果膠；果汁和果膠酶等問題。

（1）果膠是植物細胞壁的主要成分；起著將植物細胞_________在一起的作用。制作果汁時可加入果膠酶和____________以分解果膠，提高果汁出汁率和澄清度。

（2）生產(chǎn)果膠酶可從黑曲霉中提?。幌铝羞m于黑曲霉擴大培養(yǎng)的培養(yǎng)基是________(A.蛋白胨和酵母提取物培養(yǎng)基B.尿素固體培養(yǎng)基C.MS培養(yǎng)基D.添加蔗糖的豆芽汁培養(yǎng)基）。由于果膠酶溶于水，不利于重復使用，可通過物理或化學方法將果膠酶固定在某種介質(zhì)上，使之成為不溶于水而又有_________的制劑。

（3）用果汁制作果酒；以果汁為原料，加入一定比例的蔗糖目的是_________。最后倒入酵母懸液，混勻，加蓋；發(fā)酵開始時，由于微生物的需氧呼吸會使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)________，原因是_________________。

（二）回答克隆技術(shù)和胚胎工程有關(guān)的問題。

（1）將高度分化的離體植物組織進行培養(yǎng)；脫分化形成________，再誘導出________的頂端分生組織，并由此可再生出新的植株。

（2）利用高度分化的動物細胞進行克隆動物；必須利用_____________技術(shù)形成重組細胞，這種技術(shù)需要借助精密的________和高效率的細胞融合法。

（3）胚胎移植的途徑主要有兩條：一是體外受精產(chǎn)生受精卵；形成受精卵需經(jīng)___________，才能進行胚胎移植；二是體內(nèi)受精，一定時間后從生殖器官中取出早期胚胎移植到受體相應部位。這兩種途徑對受體動物的要求是________________。

（4）與植物克隆相比動物難以克??；這是由于在動物發(fā)育過程中，細胞出現(xiàn)了_________。

A.染色體畸變造成遺傳物質(zhì)的丟失。

B.基因突變產(chǎn)生了等位基因。

C.基因選擇性表達合成了專一蛋白質(zhì)。

D.減數(shù)分裂過程中同源染色體配對紊亂評卷人得分五、實驗題(共1題，共6分)19、紅豆杉能產(chǎn)生抗癌藥物紫杉醇；為了培育產(chǎn)生紫杉醇的柴胡，紅豆杉（2n=24）與柴胡（2n=12）進行了不對稱體細胞雜交。

（1）科研人員剝離紅豆杉種子的胚作為外植體接種于經(jīng)過____________處理的培養(yǎng)基上；誘導形成愈傷組織。選用胚作為外植體是因為胚的分化程度低，易于____________。

（2）將紅豆杉愈傷組織和柴胡愈傷組織用_________________酶分別處理；各自獲得有活力的原生質(zhì)體。用一定劑量的紫外線照射紅豆杉原生質(zhì)體，破壞部分染色體，與未經(jīng)紫外線照射的柴胡原生質(zhì)體用化學誘導劑____________誘導融合，得到融合細胞。

（3）誘導融合后；科研人員只統(tǒng)計了7組染色體數(shù)目不大于24條的細胞，如下表所示。

。材料。

融合細胞組號。

1

2

3

4

5

6

7

7

染色體條數(shù)。

9?11

12

12?14

12?16

13

14

24

①科研人員篩選的目標細胞不包括染色體數(shù)目大于24條的細胞；因為柴胡細胞染色體數(shù)為12條，并且紅豆杉細胞___________。

②實驗時；科研人員判斷組號為___________的細胞為雜交細胞，并進一步采用PCR方法鑒定這幾組細胞。PCR擴增DNA時，需要分別以___________為引物，擴增紅豆杉；柴胡和雜交細胞的DNA，觀察并比較擴增DNA的電泳結(jié)果。

（4）紅豆杉和柴胡的___________較遠，兩種植物細胞的染色體間排斥較為明顯，應在能夠高效合成紫杉醇的雜交細胞中選擇___________的核基因含量較低的雜交細胞進行培養(yǎng)。評卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)20、CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)是利用Cas9蛋白sgRNA復合體對雙鏈DNA的特定序列進行識別并切割；從而達到基因定點敲除；敲入、突變的目的。其中sgRNA的引導序列負責對DNA上的靶序列進行定位，再由被激活的Cas9蛋白對靶序列進行切割。CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)的應用，促進了基因工程、基因藥物和基因治療的發(fā)展。

（1）sgRNA的引導序列對DNA靶序列進行定位利用的是__________原理。Cas9蛋白-sgRNA復合體的功能類似于__________酶，能斷裂__________鍵。

（2）CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)可通過改變__________的堿基序列，任意編輯基因組上的靶序列。單細胞生物沒有免疫系統(tǒng)，但廣泛存在CRISPR/Cas9等系統(tǒng)，這對細菌來說有什么意義?_______________________________。

（3）為對真核細胞的基因進行基因編輯，需要構(gòu)建由啟動子、________（目的基因）、標記基因、終止子等組成的基因表達載體。完成轉(zhuǎn)化后CRISPR/Cas9系統(tǒng)可在受體細胞中特定的基因位點進行切割，導致________（填變異類型）；改變基因結(jié)構(gòu)。

（4）收集患者T淋巴細胞，利用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)改寫基因的遺傳信息，將改造后的T淋巴細胞再重新輸入患者體內(nèi)來攻擊癌細胞的治療方法，屬于_________。該治療中的“藥”是指_______________。參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【分析】

單克隆抗體的制備過程是：對小動物注射抗原；從該動物的脾臟中獲取效應B細胞，將效應B細胞與骨髓瘤細胞融合，篩選出能產(chǎn)生單一抗體的雜交瘤細胞，克隆化培養(yǎng)雜交瘤細胞（體內(nèi)培養(yǎng)和體外培養(yǎng)），最后獲取單克隆抗體。主要運用的細胞工程技術(shù)包括動物細胞培養(yǎng)和動物細胞融合，原理依次是細胞的增殖；細胞膜具有一定的流動性。

【詳解】

A；核移植證明了高度分化的動物細胞核具有全能性；但單克隆抗體的制備過程中未體現(xiàn)該原理，A錯誤；

B；單克隆抗體的制備過程涉及動物細胞融合；其原理是細胞膜具有一定的流動性，B正確；

C；單克隆抗體的制備過程涉及體外細胞培養(yǎng)；利用了腫瘤細胞在體外培養(yǎng)時可以無限增殖的能力，C正確；

D；單克隆抗體是化學性質(zhì)單一的抗體；一個漿細胞只能產(chǎn)生一種抗體，故可以讓單個的B淋巴細胞和單個骨髓瘤細胞融合生產(chǎn)單克隆抗體，D正確。

?故選A。

【點睛】

制備單克隆抗體運用的生物學原理包括免疫學原理、細胞分裂和細胞膜具有一定的流動性。意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度不大。2、C【分析】【分析】

生物武器的特點主要有致命性；傳染性強、生物專一性、面積效應大、危害時間長、難以發(fā)現(xiàn)等。

【詳解】

A；生物武器包括致病菌、病毒、生化毒劑以及經(jīng)過基因重組的致病菌等；A正確；

B；利用炭疽桿菌制成的生物武器；具有傳染性強、死亡率高的特點，B正確；

C；中美兩國發(fā)布聯(lián)合聲明；重申在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設備的擴散，C錯誤；

D；人們希望徹底銷毀生物武器；這是世界上大多數(shù)國家的共識，D正確。

故選C。3、B【分析】【分析】

分析題圖：細胞內(nèi)和細胞外DNA克隆都屬于DNA復制過程；堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則。DNA分子雜交，用一段已知基因的核酸序列作出探針，與變性后的單鏈基因組DNA接觸時，如果兩者的堿基完全配對，它們即互補地結(jié)合成雙鏈，從而表明被測基因組DNA中含有已知的基因序列，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則。

【詳解】

A；研究混雜DNA群體中的特異DNA序列；先要通過基因工程將該基因與運載體連接形成重組DNA，再導入細胞內(nèi)進行克隆，A正確；

B；方法②細胞外DNA克隆就是DNA復制；復制過程需要DNA聚合酶，RNA聚合酶用于轉(zhuǎn)錄過程，B錯誤；

C；方法③為DNA分子雜交過程；要對已知基因的核酸序列制成熒光標記的DNA探針，C正確；

D；方法①②過程中進行了DNA復制；方法③過程中會出現(xiàn)DNA鏈的結(jié)合成雙鏈，因此①②③都遵循堿基互補配對原則，D正確。

故選B。4、A【分析】【分析】

胞吐體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特性；即細胞膜具有一定的流動性。

【詳解】

A；細胞毒素類藥物不能特異性識別腫瘤細胞；對腫瘤細胞沒有特異性殺傷能力，抗體—藥物偶聯(lián)物ADC對腫瘤細胞有特異性殺傷能力，A錯誤；

B；單克隆抗體由雜交瘤細胞通過胞吐的方式釋放；體現(xiàn)了細胞膜具有一定的流動性，B正確；

C；ADC通常由抗體、接頭和藥物三部分組成；如果接頭的結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定會導致藥物分子脫落，則藥物分子失去了靶向性，造成正常細胞被破壞，C正確；

D；單克隆抗體能與抗原特異性結(jié)合；這種靶向作用使ADC不會傷害正常細胞，具有高度的特異性，D正確。

故選A。5、C【分析】【分析】

生態(tài)工程學的研究對象是社會-經(jīng)濟-自然復合生態(tài)系統(tǒng)；需遵循“整體；協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的生態(tài)工程原理。

【詳解】

A；生物防治可以減少農(nóng)藥的使用；A正確；

B；“輪種”能夠增加群落的豐富度；提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，避免某些蟲害的爆發(fā)。“輪種”還能恢復土壤的肥力，改善土壤肥力的配比，B正確；

C；能量傳遞效率沒辦法提高；巧設食物鏈提高的是能量利用效率，C錯誤；

D；“無廢棄物”的實質(zhì)就是將生產(chǎn)的廢料再次轉(zhuǎn)化成生產(chǎn)的原料被使用；因而遵循物質(zhì)的循環(huán)再生原理，D正確。

故選C。6、C【分析】【分析】

【詳解】

A；當人類賴以生存的生態(tài)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴重的問題時；生態(tài)工程應運而生，A正確；

B；生態(tài)工程能夠減少環(huán)境污染；B正確；

C；生態(tài)工程是按照生態(tài)學、經(jīng)濟學和工程學原理；運用現(xiàn)代科學技術(shù)成果、現(xiàn)代管理手段和專業(yè)技術(shù)經(jīng)驗組裝起來的以期獲得較高的經(jīng)濟、社會、生態(tài)效益的現(xiàn)代生產(chǎn)工藝，而不是以犧牲環(huán)境和資源為前提，生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品，C錯誤；

D；生態(tài)工程力求達到生態(tài)效益、經(jīng)濟效益和社會效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一；D正確。

故選C。

【點睛】二、填空題(共6題，共12分)7、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術(shù)刀”即切割DNA的是限制核酸內(nèi)切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質(zhì)粒；

（4）人的基因在牛體內(nèi)能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質(zhì)粒共用一套遺傳密碼8、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。9、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】取代修補10、略

【分析】【分析】

1；神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經(jīng)元的軸突末梢經(jīng)過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經(jīng)過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗。

【詳解】

（1）神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結(jié)合；從而抑制病原體的繁殖或?qū)θ梭w細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA可采用分子雜交技術(shù)。

（4）人工種子就是以植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經(jīng)過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發(fā)長成幼苗．植物體細胞雜交技術(shù)的優(yōu)點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝??；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關(guān)鍵語句，并能運用專業(yè)術(shù)語準確作答?！窘馕觥客挥|小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存11、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據(jù)曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據(jù)柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產(chǎn)生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)。

（2）免疫系統(tǒng)對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發(fā)肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內(nèi)相應的記憶細胞迅速增殖分化，產(chǎn)生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結(jié)合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu)，明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優(yōu)點及相關(guān)應用，能結(jié)合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質(zhì)）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶12、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態(tài)相同的其它雌性動物的體內(nèi)，使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術(shù)，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優(yōu)良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉(zhuǎn)基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術(shù)所生產(chǎn)的胚胎，都必須經(jīng)過胚胎移植技術(shù)才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數(shù)排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養(yǎng)到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關(guān)的優(yōu)良基因。

（4）胚胎移植實現(xiàn)的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質(zhì)：早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移?！窘馕觥烤荧@能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優(yōu)良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發(fā)生免疫排斥反應。三、判斷題(共5題，共10分)13、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合，形成受精卵，這句話是正確的。14、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應）→卵細胞膜反應（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成；核膜消失；雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始。精子入卵后形成雄原核，同時被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核，雄、雌原核充分發(fā)育后，相向移動，彼此靠近，核膜消失，形成受精卵，故此說法正確。

故正確。15、B【分析】【詳解】

受精包括受精前的準備階段和受精階段；在自然狀態(tài)下，哺乳動物的受精在輸卵管內(nèi)完成。

故錯誤。16、B【分析】【分析】

據(jù)圖分析；圖中A是桑椹胚，B是囊胚，C是原腸胚。圖B中1是滋養(yǎng)層，2是內(nèi)細胞團，3是透明帶，4是囊胚腔；圖C中5是外胚層，6是滋養(yǎng)層，7是原腸腔，8是內(nèi)胚層。

【詳解】

（1）從A到C的過程中細胞均需要消耗能量；故胚胎中有機物的含量均減少，（1）正確。

（2）桑椹胚之前所有細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能；屬全能細胞，故A時期胚胎中的細胞都是全能細胞，囊胚期時細胞出現(xiàn)分化，滋養(yǎng)層細胞不是全能細胞，（2）錯誤。

（3）胚胎移植必須使用處于桑椹胚或囊胚時期的胚胎；處于A或B時期的胚胎，（3）錯誤。

（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖；有絲分裂過程中可能發(fā)生突變，遺傳物質(zhì)可能會發(fā)生改變，（4）正確。

故分別為√、×、×、√。17、B【分析】【詳解】

生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性是有一定限度的，導致了生態(tài)工程的局限性，使生態(tài)工程并不能解決所有的污染、破壞問題，因此不能走“先污染、破壞，后治理”的老路，故錯誤。四、非選擇題(共1題，共8分)18、略

【分析】試題分析：本題綜合考查了有關(guān)酶的特性以及胚胎工程的相關(guān)問題；意在考查考生能理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運用所學知識與觀點的能力。果膠是植物細胞壁以及胞間層的主要成分之一。果膠酶能夠分解果膠，瓦解植物的細胞壁及胞間層。在果汁生產(chǎn)中應用果膠酶可以提高出汁率和澄清度。胚胎工程是指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術(shù)。包括體外受精；胚胎移植、胚胎分割移植、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術(shù)。經(jīng)過處理后獲的胚胎，還需要移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代，以滿足人類的各種需要。解答本題需要學生識記核移植的具體過程，識記體外、體內(nèi)受精及早期胚胎發(fā)育的具體過程，能結(jié)合所學知識準確答題。

（1）果膠物質(zhì)是植物細胞壁成分之一；存在于相鄰細胞壁間的胞間層中，起著將細胞粘合在一起的作用。制作果汁時可加入果膠酶和果膠甲酯酶以分解果膠，提高果汁出汁率和澄清度。

（2）黑曲霉是異氧需要微生物；擴大培養(yǎng)需要含有有機物的液體培養(yǎng)基，而A；B、C選項所給的培養(yǎng)基都是固體培養(yǎng)基，不適合擴大培養(yǎng)，而D選項所給的添加蔗糖的豆芽汁培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基且含有有機物蔗糖，適合擴大培養(yǎng)黑曲霉，故選：D。由于果膠酶溶于水，不利于重復使用，可通過物理或化學方法將果膠酶固定在某種介質(zhì)上，使之成為不溶于水而又有酶活性的制劑。

（3）用果汁制作果酒；以果汁為原料，加入一定比例的蔗糖目的是提高果酒的酒精和糖的含量。最后倒入酵母懸液，混勻，發(fā)酵開始時，由于微生物的需氧呼吸會使發(fā)酵瓶內(nèi)出現(xiàn)負壓，原因是需氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水。

（二）（1）組織培養(yǎng)技術(shù)是在人為創(chuàng)造的無菌條件下將離體的植物器官（如根；莖、葉、莖段、原生質(zhì)體）、組織或細胞置于培養(yǎng)基內(nèi)；并放在適宜的環(huán)境中，進行連續(xù)培養(yǎng)以獲得細胞、組織或個體的技術(shù)。其流程是：將高度分化的離體植物組織進行培養(yǎng)，脫分化形成愈傷組織，再誘導出芽和根的頂端分生組織，并由此可再生出新的植株。

（2）動物克隆是一種通過核移植過程進行無性繁殖的技術(shù)。不經(jīng)過有性生殖過程；而是通過核移植生產(chǎn)遺傳結(jié)構(gòu)與細胞核供體相同的動物個體的技術(shù)。利用高度分化的動物細胞進行克隆動物，必須利用核移植技術(shù)形成重組細胞，這種技術(shù)需要借助精密的顯微操作儀和高效率的細胞融合法。

（3）胚胎移植的途徑主要有兩條：一是體外受精產(chǎn)生受精卵；形成受精卵需經(jīng)胚胎體外培養(yǎng)，才能進行胚胎移植；二是體內(nèi)受精，一定時間后從生殖器官中取出早期胚胎移植到受體相應部位。這兩種途徑對受體動物的要求是同期發(fā)情且未配種。

（4）動物難以克隆的原因是由于基因的選擇性表達導致動物的體細胞均已發(fā)生了分化，并合成了專一蛋白質(zhì)，基因組中基因的活動很不完全，不能像受精卵那樣發(fā)揮細胞的全能性，故選：C。【解析】粘合果膠甲酯酶D酶活性提高果酒的酒精和糖的含量負壓需氧呼吸消耗氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳易溶于水愈傷組織芽和根核移植顯微操作儀胚胎體外培養(yǎng)同期發(fā)情且未配種C五、實驗題(共1題，共6分)19、略

【分析】試題分析：本題考查植物細胞工程；考查對植物組織培養(yǎng)；植物體細胞雜交技術(shù)流程的理解和識記，解答此題，可根據(jù)“不對稱體細胞雜交”明確雜交細胞含有紅豆杉的部分染色體（含有控制紫杉