2025年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷931考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列對(duì)清朝閉關(guān)鎖國(guó)政策的解釋，正確的是（）A.斷絕與外國(guó)的一切來往B.嚴(yán)厲限制對(duì)外貿(mào)易C.人民之間互不往來D.只準(zhǔn)國(guó)內(nèi)貿(mào)易，不準(zhǔn)在國(guó)外貿(mào)易2、社會(huì)主義制度在我國(guó)基本確立，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志是：（）A.中華人民共和國(guó)的成立B.1954年《中華人民共和國(guó)憲法》的頒布實(shí)施C.“一五”計(jì)劃的基本完成D.1956年底，三大改造的基本完成3、近年來美國(guó)以“重返亞太”、“亞太再平衡”等為名，把大量先進(jìn)武器布署到亞太地區(qū)，將軍艦派到我國(guó)南海進(jìn)行挑釁，并以各種名目公開無端指責(zé)中國(guó)。美國(guó)的這些行為說明A.霸權(quán)主義依然存在B.冷戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束C.單極世界已經(jīng)形成D.國(guó)際恐怖主義橫行4、成語是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要部分。請(qǐng)問成語“問鼎中原”反映的是下列哪個(gè)歷史人物（）A.齊桓公B.晉文公C.楚莊王D.越王勾踐5、中古時(shí)期，西歐封建統(tǒng)治的精神支柱是（）A.基督教B.佛教C.伊斯蘭教D.道教6、如圖是某同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)中使用的圖片資料．由此判斷；他的研究主題是（）

A.正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)B.敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)C.八路軍與民兵抗戰(zhàn)D.全民族抗戰(zhàn)7、1958年《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)道福建南安花生畝產(chǎn)13241斤（見圖），出現(xiàn)這則報(bào)道的歷史背景是（）A.福建農(nóng)民科學(xué)種田B.當(dāng)時(shí)“浮夸風(fēng)”盛行C.當(dāng)時(shí)農(nóng)村生產(chǎn)力水平高D.福建實(shí)行分田到戶政策8、歐洲的中世紀(jì)，被稱為“黑暗時(shí)代”。這時(shí)期的社會(huì)制度和生活方式是（）A.城邦B.封建制度和莊園生活C.市民政治D.軍事獨(dú)裁9、下“文皇南面，夷狄千群趨．咸稱天子神，往古不得懼．獻(xiàn)號(hào)天可汗，”唐太宗被稱為“天可汗”的主要原因是（）A.北方各族與唐關(guān)系融洽B.唐朝時(shí)北方各族勢(shì)力很弱，無法與唐抗衡C.唐朝比較開明的民族政策，贏得了各民族的擁戴D.唐朝繁榮的經(jīng)濟(jì)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、【題文】二戰(zhàn)后，美國(guó)山姆大叔與蘇聯(lián)北極熊之間的關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折性變化。導(dǎo)致這一變化的根本原因是A.兩國(guó)的社會(huì)性質(zhì)截然不同B.兩國(guó)的國(guó)土面積都比較大C.兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人都爭(zhēng)強(qiáng)好勝D.二戰(zhàn)后兩國(guó)都想鞏固自己的大國(guó)地位11、外國(guó)旅游者對(duì)莫高窟的評(píng)價(jià)是：“看了敦煌莫高窟，就相當(dāng)于看到了全世界的古代文明”“莫高窟是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊”“莫高窟是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)”。下列人物能夠目睹到莫高窟的是（）A.秦始皇B.漢武帝C.武則天D.唐太宗12、侵華戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍在中國(guó)犯下了滔天罪行。以下事件由日本侵略者制造的有（）A.九一八事變B.七七事變C.八一三事變D.南京大屠殺13、在孔子的政治思想中，要求統(tǒng)治者體察民情、愛惜民力，體現(xiàn)人文關(guān)懷的主張是（）A.“仁”者愛人B.“兼愛、非攻”C.因材施教D.為政以德14、下列屬于工業(yè)革命影響的是（）A.世界形成了東方落后、西方先進(jìn)的局面B.社會(huì)面貌發(fā)生翻天覆地的變化C.資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義D.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力評(píng)卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、第一次工業(yè)革命中，英國(guó)工程師____利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車；第二次工業(yè)革命中，美國(guó)的____經(jīng)過不斷努力，終于制成飛機(jī)．16、1861年林肯頒布____，成為美國(guó)維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一的重要文件之一，1836年-1848年間，英國(guó)工人要求普選權(quán)，發(fā)表了政治綱領(lǐng)____．17、學(xué)校開展編排歷史短劇活動(dòng)，七一班的同學(xué)找來了A《本草綱目》、B《資治通鑒》、C《水滸傳》、D《送子天王圖》等書做道具，請(qǐng)你幫忙分派給下列演員。寫序號(hào)即可（4分）（1）劇中的錢一是位醫(yī)生，喜歡鉆研中醫(yī)中藥書，你分派給他____；（2）劇中的趙二愛好書畫，想臨摹“畫圣”的作品，你分派給他____；（3）劇中的張三是個(gè)書迷，對(duì)明清時(shí)期的小說很有研究，你分派給他____；（4）劇中的李四是個(gè)史學(xué)家，想研究戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，你分派給他____；18、新中國(guó)成立以后，中國(guó)的對(duì)外關(guān)系進(jìn)入一個(gè)新的階段，閱讀下列材料，回答問題材料一中國(guó)的反動(dòng)分子在外交上一貫是神經(jīng)衰弱怕帝國(guó)主義的。清朝的慈禧太后、北洋政府的袁世凱，哪個(gè)不是跪在地上辦外交的呢？——《周恩來傳》上卷材料二材料三材料四改革開放以后，特別是90年代以來，中國(guó)政府積極參加國(guó)際及區(qū)域性組織，在雙邊與多邊外交領(lǐng)域內(nèi)取得了一系列重大成就。（1）據(jù)材料一，指出舊中國(guó)外交的特征。（2）新中國(guó)成立后，奉行的外交政策是________。材料二中與中國(guó)共同倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則的國(guó)家是________和________（填字母）。在D國(guó)家舉行的國(guó)際會(huì)議上，周恩來提出了________方針。（3）材料三中的兩幅圖片反映了七十年代中國(guó)的外交成就，請(qǐng)指出兩圖都與哪件外交大事有關(guān)。（4）據(jù)材料四，我國(guó)20世紀(jì)90年代加入了哪一區(qū)域性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織？（5）縱觀中國(guó)近現(xiàn)代外交歷程，你認(rèn)為我國(guó)國(guó)際地位不斷提高的決定性因素是什么？19、音樂文化是人類文明的體現(xiàn)。（1）冼星海創(chuàng)作的___________________作為中華民族的音樂經(jīng)典，震撼了一代代中國(guó)人。（2）人民音樂家聶耳創(chuàng)作的___________________，至今仍是我國(guó)傳唱的國(guó)歌。（3）貝多芬創(chuàng)作的___________________，熱情頌揚(yáng)了法國(guó)大革命時(shí)期拿破侖的英雄業(yè)績(jī)。（4）法國(guó)狄蓋特譜曲的___________________，唱遍世界，成為一首世界無產(chǎn)者的革命戰(zhàn)歌。20、【題文】____________把法國(guó)大革命推向高潮。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后確立__________的政治體制。21、讀《沿海地區(qū)對(duì)外開放示意圖》；回答下列問題：

（1）1980年我國(guó)決定在深圳、珠海、____、____設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，打開了對(duì)外開放的窗口。1984年，中央開放_(tái)___個(gè)沿海港口城市開辟為經(jīng)濟(jì)開放區(qū)，并批準(zhǔn)____成為最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)。

（2）簡(jiǎn)要說明經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用。

（3）1990年，開發(fā)與開放_(tái)___；成為我國(guó)擴(kuò)大開放的窗口。

（4）從圖中可看出我國(guó)對(duì)外開放的格局是：經(jīng)濟(jì)特區(qū)→____→____

→____。22、新中國(guó)成立后；強(qiáng)國(guó)夢(mèng)成為時(shí)代主題。中國(guó)人民所展現(xiàn)出的進(jìn)取盡頭，創(chuàng)造熱情與頑強(qiáng)毅力，是自強(qiáng)不息精神的生動(dòng)寫照。某校八年級(jí)歷史興趣小組分別從建國(guó)以來農(nóng)業(yè)和工業(yè)化的發(fā)展為主題進(jìn)行探究，請(qǐng)你也來積極參與吧。

任務(wù)一農(nóng)業(yè)夢(mèng)圖片闡釋歷史。

（1）圖一的推行使我國(guó)農(nóng)村土地所有制發(fā)生了什么變化？

（2）上述那張圖片的完成是我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志之一？

____

（3）我國(guó)正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)；請(qǐng)你為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提出兩條合理化建議。

任務(wù)二工業(yè)夢(mèng)。

史料鏈接：建國(guó)初期；毛澤東指出：“現(xiàn)在我們能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壺，能種糧食，還能磨成面粉，還能造紙，但是，一輛汽車；一架飛機(jī)、一輛坦克、一輛拖拉機(jī)都不能制造。”

（4）新中國(guó)成立初為解決工業(yè)方面一窮二白的面貌；制定了什么政策？在這個(gè)政策中集中力量發(fā)展那個(gè)行業(yè)？

（5）以下圖片那些是該政策實(shí)施期間取得的成就____寫序號(hào)即可。

改革開放后我國(guó)各種所有制經(jīng)濟(jì)在工業(yè)產(chǎn)值中的比重。

。1978年1990年2008年國(guó)有企業(yè)78%43.1%27.2%集體企業(yè)21.8%38.4%42.1%私營(yíng)和個(gè)體0.2%8.3%14%（6）分析表格，上表反映出我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)發(fā)生了怎樣的變化？所有制結(jié)構(gòu)的變革可以得出一個(gè)什么結(jié)論？23、讀圖與簡(jiǎn)答：

請(qǐng)回答：

（1）圖一場(chǎng)景發(fā)生在哪個(gè)國(guó)家的資產(chǎn)階級(jí)革命中？議會(huì)通過的限制王權(quán)的法律文件是什么？

（2）圖二自由女神像左手的銘板上刻著1776年7月4日；這天發(fā)表的什么文件宣告了美國(guó)的誕生？

（3）圖三羅伯斯庇爾是哪一國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)革命的領(lǐng)導(dǎo)人？該國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程中通過的法律文件是什么？

（4）上述三個(gè)國(guó)家頒布的文獻(xiàn)是其民主法制進(jìn)程的有力見證，體現(xiàn)了____理念。評(píng)卷人得分四、判斷題(共1題，共6分)24、由于唐玄宗統(tǒng)治時(shí)期“勵(lì)精為治”，重視地方吏治，在他統(tǒng)治前期政治清明、經(jīng)濟(jì)空前繁榮，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分五、識(shí)圖題(共1題，共7分)25、請(qǐng)?jiān)诖痤}卡對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)填入下列所屬文明古國(guó)的名字。A．胡夫金字塔所在地B．實(shí)行種姓制度所在地區(qū)評(píng)卷人得分六、綜合題(共2題，共18分)26、【題文】假如你生活在十九世紀(jì)末的歐洲；你可能見到和聽到的事情有：人們乘汽車上班；街頭有了路燈、通過電話和家人聯(lián)系、可以坐飛機(jī)旅行

錯(cuò)誤：理由：27、【題文】閱讀史料；回答問題。（10分）

材料一：1649年1月30日；天剛蒙蒙亮，人們就冒著嚴(yán)寒，從四面八方涌向英格蘭王宮廣場(chǎng)，來觀看處決國(guó)王。廣場(chǎng)中間設(shè)置了高高的斷頭臺(tái)。下午1時(shí)，當(dāng)教堂的鐘聲敲響時(shí)，王宮的側(cè)門徐徐打開，兩名威武的士兵，押著一個(gè)衣衫不整；滿臉沮喪、步履蹣跚的囚犯走出來。

材料二：在那個(gè)距今二百多年的時(shí)代里；殖民地聯(lián)合起來挑戰(zhàn)宗主是件破天荒的大事，宣布獨(dú)立的北美13個(gè)英屬殖民地，在歐洲的法蘭西等國(guó)的支持下，與大英帝國(guó)艱苦地打了八年，才最終贏得獨(dú)立。

材料三：1789年7月14日；路易十六的記事本上是這樣記載的：“14日，星期二，無事。”7月15日的早晨，大臣向國(guó)王匯報(bào)前一天的情況，路易十六吃驚而困惑地問：“怎么，造反啦？”大臣回答說：“不，陛下。這是一場(chǎng)革命?！甭芬资徊逗?，在獄中讀了啟蒙思想家的著作，感嘆道：“原來是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)！”

（1）材料一描述的歷史事件出現(xiàn)在哪國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命中？該革命的成果有哪些？（3分）

（2）材料二中領(lǐng)導(dǎo)北美13個(gè)英屬殖民地取得最后勝利的人是誰？美國(guó)獨(dú)立有何意義？（3分）

（3）材料三中“造反啦”指的是哪個(gè)事件？結(jié)合史實(shí)說說路易十六為何感嘆是伏爾泰和盧梭毀了法國(guó)？（4分）參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】清政府實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策是嚴(yán)格限制對(duì)外貿(mào)易；而非禁止一切對(duì)外貿(mào)易．根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，清政府準(zhǔn)許廣州十三行統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)對(duì)外貿(mào)易．

故選B．

本題考查閉關(guān)鎖國(guó)政策．

掌握閉關(guān)鎖國(guó)政策，培養(yǎng)學(xué)生記憶能力．【解析】【答案】B2、D【分析】本題考查三大改造的相關(guān)知識(shí)。1953年，我國(guó)開始對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造。到1956年底，我國(guó)基本完成了三大改造，實(shí)現(xiàn)了把生產(chǎn)資料私有制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制的任務(wù)。三大改造的基本完成，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的基本確立，我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、A【分析】本題考查的是霸權(quán)主義的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，考查學(xué)生的閱讀理解能力。依據(jù)題干內(nèi)容：近年來美國(guó)以“重返亞太”、“亞太再平衡”等為名，把大量先進(jìn)武器布署到亞太地區(qū)，將軍艦派到我國(guó)南海進(jìn)行挑釁，并以各種名目公開無端指責(zé)中國(guó)．結(jié)合所學(xué)可知，是對(duì)美國(guó)霸權(quán)主義的描述．結(jié)合所學(xué)可知，美國(guó)的霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治在世界各地依然存在。故BCD錯(cuò)誤，A正確。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、C【分析】依據(jù)題干信息“問鼎中原”；結(jié)合所學(xué)知識(shí)：“問鼎中原”比喻企圖奪取天下。該成語出自《左傳》，春秋時(shí)期，楚莊王北伐，向周天子的使者詢問九鼎的重量，言外之意，要與周天子比權(quán)量力。

故選：C。

本題考查的是春秋爭(zhēng)霸的知識(shí)點(diǎn)；應(yīng)把握楚莊王爭(zhēng)霸。

解答本題需要把握“問鼎中原”成語的出處?！窘馕觥緾5、A【分析】西羅馬帝國(guó)滅亡后；基督教成為歐洲的精神領(lǐng)袖，教會(huì)擁有西歐近1/3的土地；在政治上鼓吹教權(quán)高于王權(quán)，并與王權(quán)分庭抗禮；在思想文化上更是處于萬流歸宗的壟斷地位，當(dāng)時(shí)西歐的知識(shí)分子，絕大部分都是基督教僧侶．教會(huì)成為西歐最大的封建主．

故選A．

本題考查的是基督教相關(guān)的知識(shí)．

對(duì)于基督教要從其創(chuàng)立、教義、經(jīng)典、發(fā)展幾個(gè)方面進(jìn)行掌握．【解析】A6、D【分析】【分析】本題主要考查全民族的抗戰(zhàn)．【解析】【解答】通過觀察圖片；結(jié)合所學(xué)得出：《盧溝橋和守衛(wèi)的中國(guó)士兵》與《李宗仁在臺(tái)兒莊》兩幅圖片反映的是正面戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)．《彭德懷在百團(tuán)大戰(zhàn)前線》與《八路軍與民兵配合拆毀正太鐵路》反映的是敵后戰(zhàn)場(chǎng)抗戰(zhàn)．

故選D．7、B【分析】【分析】本題考查大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的事實(shí)．重點(diǎn)掌握當(dāng)時(shí)“浮夸風(fēng)”盛行．【解析】【解答】由“1958年《人民日?qǐng)?bào)》報(bào)到福建南安花生畝產(chǎn)13241斤”可知；這是大躍進(jìn)和人民公社化運(yùn)動(dòng)時(shí)期“浮夸風(fēng)”盛行的事實(shí)．

故選B．8、B【分析】【分析】本題考查對(duì)中古西歐社會(huì)的認(rèn)識(shí)．【解析】【解答】公元8世紀(jì)初；法蘭克王國(guó)的宮相查理?馬特推行采邑制，實(shí)行土地分封．國(guó)王將土地分封給臣下，臣下又將分得的土地分封給自己的下屬，下屬又將土地再分封．經(jīng)過層層分封，形成了國(guó)王；公爵、侯爵、伯爵、子爵、男爵和騎士等不同爵位的封建主等級(jí)．各封建主之間以主臣關(guān)系依次隸從，構(gòu)成一座封建等級(jí)金字塔．塔的最底層是農(nóng)奴．大大小小封建主占有土地，形成封建莊園，封建莊園遍布西歐．教會(huì)是西歐最頑固的封建精神堡壘，壟斷教育．教會(huì)的統(tǒng)治，嚴(yán)重影響了西歐社會(huì)的進(jìn)步，歷史上把教會(huì)統(tǒng)治的時(shí)代稱為“黑暗時(shí)代”．這時(shí)期的社會(huì)制度和生活方式是封建制度和莊園生活．

故選B．9、C【分析】【分析】此題考查的是唐太宗與少數(shù)民族的關(guān)系．【解析】【解答】注意抓住題干中的關(guān)鍵信息“夷狄千群趨”；聯(lián)系所學(xué)可知，唐朝初年，唐太宗以較為開明的民族政策，贏得了各族的擁戴，故北方各族和西域的首領(lǐng)來到長(zhǎng)安，尊奉他為各族的“天可汗”．

故選C．二、多選題(共5題，共10分)10、AD【分析】【解析】

試題分析：本題考察學(xué)生美蘇爭(zhēng)霸的認(rèn)識(shí)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，二戰(zhàn)結(jié)束后，法西斯戰(zhàn)敗，美國(guó)和蘇聯(lián)的戰(zhàn)時(shí)同盟也因?yàn)橐庾R(shí)形態(tài)之間的矛盾而逐漸分裂，美國(guó)憑借戰(zhàn)后強(qiáng)大的政治，經(jīng)濟(jì)，軍事實(shí)力妄想稱霸世界，蘇聯(lián)在二戰(zhàn)后也積累了強(qiáng)大的軍事和政治實(shí)力，成為美國(guó)稱霸世界的最大障礙，兩國(guó)都想鞏固自己的大國(guó)地位，因此戰(zhàn)后美蘇進(jìn)行了爭(zhēng)霸，本題選AD。

考點(diǎn)：美蘇爭(zhēng)霸。

點(diǎn)評(píng)：本題難度適中，考察學(xué)生對(duì)歷史問題的識(shí)記和歷史階段的歸納概括能力，美蘇爭(zhēng)霸從50年代到80年代經(jīng)歷了三個(gè)階段，每階段美蘇有不同的態(tài)勢(shì)，不同的外交戰(zhàn)略。對(duì)當(dāng)時(shí)世界的和平是有促進(jìn)作用的，防止了更大規(guī)模的世界戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，有利于總體的和平以及社會(huì)主義在與資本主義的競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)展。但是，也存在許多不利因素的.總體冷戰(zhàn)的局面也導(dǎo)致了許多局部熱戰(zhàn)的爆發(fā)，如朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，兩伊戰(zhàn)爭(zhēng)，中東戰(zhàn)爭(zhēng)等等。對(duì)世界的和平與發(fā)展起到了很大的挑戰(zhàn)。阻礙了一定時(shí)間內(nèi)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?！窘馕觥俊敬鸢浮緼D11、CD【分析】【分析】本題主要考查甘肅敦煌的莫高窟．【解析】【解答】位于甘肅省敦煌的莫高窟是隋唐時(shí)期最著名的石窟藝術(shù)；莫高窟是繪畫藝術(shù)；佛教、雕塑藝術(shù)的集中體現(xiàn)，石窟內(nèi)有大量與佛教有關(guān)的泥塑和壁畫，生動(dòng)地展現(xiàn)出敦煌藝術(shù)的奇特神韻和無窮魅力，特別是敦煌壁畫中的飛天圖案，被贊譽(yù)為“天衣飛揚(yáng)，滿壁風(fēng)動(dòng)”，成為敦煌壁畫的象征．敦煌莫高窟是世界上規(guī)模最大、保存最完整的佛教藝術(shù)寶庫(kù)，是世界上最長(zhǎng)、規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的畫廊，是世界現(xiàn)存佛教藝術(shù)最偉大的寶庫(kù)．武則天和唐太宗生活在唐朝時(shí)期，能夠目睹到莫高窟．

故選CD．12、ABCD【分析】1931年的九一八事變是日本在中國(guó)東北蓄意制造并發(fā)動(dòng)的一場(chǎng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)；是日本帝國(guó)主義侵華的開端，也是中華民族局部抗戰(zhàn)的開始；1937年7月7日，日軍以搜查失蹤士兵為借口，發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻，盧溝橋事變爆發(fā)，這標(biāo)志全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)；盧溝橋事變以后，日軍又發(fā)動(dòng)八一三事變，大舉進(jìn)攻上海；1937年12月日軍攻陷中國(guó)首都南京，國(guó)民政府遷往重慶．因此，以上都屬于日本侵略者制造的事件．

故選ABCD．

本題考查日本制造的侵華事件．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記日軍侵華的相關(guān)時(shí)間及相關(guān)內(nèi)容．【解析】【答案】ABCD13、AD【分析】【分析】本題考查了孔子．【解析】【解答】春秋晚期魯國(guó)人孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；他提出“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者體察民情，愛惜民力，“為政以德”，反對(duì)苛政和任意刑殺．在孔子的政治思想中，要求統(tǒng)治者體察民情；愛惜民力，體現(xiàn)人文關(guān)懷的主張是“仁”者愛人和為政以德．B是墨子的思想主張，C是孔子的教育思想．

故選AD．14、ABCD【分析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)第一次工業(yè)革命的掌握情況．【解析】【解答】工業(yè)革命極大地提高了生產(chǎn)力；鞏固了資本主義各國(guó)的統(tǒng)治．工業(yè)革命引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變革，使社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)--工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)．工業(yè)革命還促進(jìn)了近代城市的興起．工業(yè)革命大大密切了世界各地之間的聯(lián)系，改變了世界的面貌，最終確立了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)世界的統(tǒng)治，資本主義最終戰(zhàn)勝封建主義．率先完成了工業(yè)革命的英國(guó)，很快成為世界霸主，奴役當(dāng)?shù)厝嗣?，加劇了?dāng)?shù)氐呢毨浜?，世界形成了東方落后；西方先進(jìn)的局面．

故選ABCD．三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】【分析】本題主要考查了兩次工業(yè)革命的主要成就．【解析】【解答】據(jù)所學(xué)知；第一次工業(yè)革命時(shí)期，1785年瓦特改良了蒸汽機(jī)，使其在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛使用，1814年，英國(guó)人史蒂芬孫利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車．在第二次工業(yè)革命中，美國(guó)的萊特兄弟于1903年制成了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了人類翱翔天空的夢(mèng)想．

故答案為：

史蒂芬孫；萊特兄弟．16、《解放黑人奴隸宣言》《人民憲章》【分析】【分析】本題考查的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)和英國(guó)憲章運(yùn)動(dòng)的知識(shí)點(diǎn)．【解析】【解答】1862年9月；林肯政府頒布了《解放黑人奴隸宣言》，宣布廢除南方叛亂各州的奴隸制．南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，廢除了奴隸制度，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的進(jìn)一步發(fā)展．1836年-1848年間，英國(guó)工人掀起了憲章運(yùn)動(dòng)，發(fā)表了政治綱領(lǐng)《人民憲章》，工人要求獲得普選權(quán)，以便參與國(guó)家管理．

故答案為：

《解放黑人奴隸宣言》；《人民憲章》．17、略

【分析】（1）本題主要考查了我國(guó)的醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合問題劇中的錢一是位醫(yī)生，喜歡鉆研中醫(yī)中藥書，你分派給他的應(yīng)該是《本草綱目》，分析四個(gè)選項(xiàng)，《資治通鑒》是史學(xué)著作；《水滸傳》是明清時(shí)期的小說；《送子天王圖》是唐朝時(shí)期吳道子的繪畫代表作。故填A(yù)。（2）本題考查了繪畫作品《送子天王圖》的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合問題劇中的趙二愛好書畫，想臨摹“畫圣”的作品，你分派給他應(yīng)該是《送子天王圖》，題干中畫圣指的吳道子，代表作為《送子天王圖》，分析四個(gè)選項(xiàng)，《資治通鑒》是史學(xué)著作；《水滸傳》是明清時(shí)期的小說；《本草綱目》是明朝時(shí)期李時(shí)珍的醫(yī)學(xué)著作。故填D。（3）本題考查了明清小說《水滸傳》的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合問題劇中的張三是個(gè)書迷，對(duì)明清時(shí)期的小說很有研究，你分派給他應(yīng)該是《水滸傳》，分析四個(gè)選項(xiàng)《資治通鑒》是史學(xué)著作；《送子天王圖》是唐朝時(shí)期吳道子的繪畫代表作；《本草綱目》是明朝時(shí)期李時(shí)珍的醫(yī)學(xué)著作。故填C。（4）本題考查了我國(guó)的史學(xué)著作《資治通鑒》的知識(shí)點(diǎn)。結(jié)合問題劇中的李四是個(gè)史學(xué)家，想研究戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史，你分派給他應(yīng)該是《資治通鑒》，《資治通鑒》是北宋時(shí)期司馬光的著作，是我國(guó)的第一部編年體通史，敘述了戰(zhàn)國(guó)到五代的歷史事件。分析四個(gè)選項(xiàng)，《送子天王圖》是唐朝時(shí)期吳道子的繪畫代表作；《本草綱目》是明朝時(shí)期李時(shí)珍的醫(yī)學(xué)著作；《水滸傳》是明清時(shí)期的小說。故填B?！窘馕觥?.A2.D3.C4.B18、略

【分析】（1）本題主要考查了學(xué)生對(duì)舊中國(guó)外交相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，舊中國(guó)從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗簽訂《南京條約》，到甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)失敗簽訂《馬關(guān)條約》，再到八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)失敗簽訂《辛丑條約》等一系列的外交活動(dòng)可以看出，舊中國(guó)外交的特征是：不平等、不獨(dú)立、無自主權(quán)的屈辱外交。（2）本題主要考查了學(xué)生對(duì)獨(dú)立自主的和平外交相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，新中國(guó)成立后，奉行的外交政策是獨(dú)立自主的和平外交政策；1953年底，周恩來在接見印度代表團(tuán)時(shí)，首次提出和平共處五項(xiàng)原則，作為處理兩國(guó)關(guān)系的原則。1954年，周恩來訪問印度和緬甸，雙方發(fā)表聲明，一致同意以和平共處五原則作為指導(dǎo)中印、中緬兩國(guó)關(guān)系的基本原則。B是印度，C是緬甸；1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會(huì)議上提出求同存異的方針，促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功，促進(jìn)了中國(guó)同亞非各國(guó)的團(tuán)結(jié)與合作。D是印度尼西亞。所以答案分別是：獨(dú)立自主的和平外交政策；B、C；求同存異。（3）本題主要考查了學(xué)生對(duì)七十年代中國(guó)的外交成就相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，七十年代中國(guó)的外交成就有：1971年第26屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)恢復(fù)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)的合法權(quán)利，恢復(fù)中國(guó)聯(lián)合國(guó)安理會(huì)常任理事國(guó)的席位；1979年中美建交；1972年中日關(guān)系正?；取２牧先欣险掌皢痰男Α狈从车氖录侵袊?guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位。所以材料三中的兩幅圖片都與中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位有關(guān)。（4）本題主要考查了學(xué)生對(duì)亞太經(jīng)濟(jì)合作組織相關(guān)知識(shí)的掌握。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，亞太經(jīng)濟(jì)合作組織，簡(jiǎn)稱APEC。是亞太地區(qū)最重要的政府間經(jīng)濟(jì)合作組織，成立于1989年。1991年，中國(guó)加入了亞太經(jīng)濟(jì)合作組織。（5）本題主要考查了學(xué)生對(duì)歷史知識(shí)的分析概括能力?？v觀中國(guó)近現(xiàn)代外交歷程，可知我國(guó)國(guó)際地位不斷提高的決定性因素是：綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)。【解析】（1）不平等、不獨(dú)立、無自主權(quán)。（2）獨(dú)立自主的和平外交政策；B、C；求同存異。（3）中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位。（4）亞太經(jīng)濟(jì)合作組織（或APEC）。（5）綜合國(guó)力（或經(jīng)濟(jì)、科技實(shí)力）。19、略

【分析】試題分析：（1）本題考查的是冼星海的作品《黃河大合唱》。20世紀(jì)三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，冼星海創(chuàng)作了大量振奮民族精神的救亡歌曲，他的《黃河大合唱》，以氣勢(shì)宏偉的旋律，發(fā)出中華民族英勇抗戰(zhàn)的怒吼，震撼了一代中國(guó)人的心扉。（2）本題考查的是聶耳的《義勇軍進(jìn)行曲》。20世紀(jì)三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，聶耳投身于抗日洪流中，他的《義勇軍進(jìn)行曲》，由著名戲劇家田漢作詞，這首歌極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志。新中國(guó)成立后，成為中華人民共和國(guó)的國(guó)歌。（3）本題考查的是貝多芬為拿破侖創(chuàng)作的《英雄交響曲》。第三交響曲《英雄交響曲》是貝多芬的代表作之一，完成于1804年，是應(yīng)法國(guó)駐維也納大使的邀請(qǐng)為拿破侖寫的。他是貝多芬第一部明確反映重大社會(huì)題材的交響樂作品，標(biāo)志著貝多芬在思想上和藝術(shù)上的成熟。（4）本題考查的是國(guó)際歌。巴黎公社失敗后不久，公社的領(lǐng)導(dǎo)人之一歐仁鮑狄埃創(chuàng)作了《國(guó)際歌》的歌詞。后來，經(jīng)過工人作曲家狄蓋特譜曲后，《國(guó)際歌》在全世界廣泛傳唱開來。唱遍世界，成為一首世界無產(chǎn)者的革命戰(zhàn)歌?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)八年級(jí)上冊(cè)·科學(xué)技術(shù)與思想文化·科學(xué)技術(shù)與思想文化（二）；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·璀璨的近代文化·世界的文化杰作；人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)與資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治的加強(qiáng)·國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)與馬克思主義的誕生【解析】【答案】（1）《黃河大合唱》（2）《義勇軍進(jìn)行曲》（3）《英雄交響曲》（4）《國(guó)際歌》20、略

【分析】【解析】本題考查的是法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)。羅伯斯庇爾把法國(guó)大革命推向高潮。美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后確立三權(quán)分立的政治體制?！窘馕觥俊敬鸢浮苛_伯斯庇爾三權(quán)分立21、汕頭廈門14海南省上海浦東新區(qū)沿海開放城市沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)內(nèi)地【分析】【分析】（1）本題考查了經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立和開放沿海港口城市的相關(guān)知識(shí)．

（2）本題考查了經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用．

（3）本題考查了上海浦東新區(qū)的開發(fā)與開放．

（4）本題考查了我國(guó)對(duì)外開放的格局．【解析】【解答】（1）據(jù)所學(xué)知；1980年我國(guó)決定在深圳；珠海、汕頭、廈門設(shè)置經(jīng)濟(jì)特區(qū)，打開了對(duì)外開放的窗口，1984年，中央開放天津、上海、廣州等14個(gè)沿海港口城市，1988年，我國(guó)批準(zhǔn)設(shè)立海南省為最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)．

（2）據(jù)所學(xué)知；經(jīng)濟(jì)特區(qū)的設(shè)立促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展，給我國(guó)帶來了資金；先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)，為進(jìn)一步擴(kuò)大開放積累了經(jīng)驗(yàn)，有力推動(dòng)了我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化的進(jìn)程．

（3）據(jù)所學(xué)知；1990年，中央政府決定開發(fā)與開放上海浦東新區(qū)，上海浦東開發(fā)成為20世紀(jì)90年代初國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略步驟，是中國(guó)90年代改革開放的重點(diǎn)和標(biāo)志．

（4）從圖中可看出我國(guó)對(duì)外開放的格局是：經(jīng)濟(jì)特區(qū)→沿海開放城市→沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)→內(nèi)地．這個(gè)格局的形成；標(biāo)志著我國(guó)全方位；多層次、寬領(lǐng)域的對(duì)外開放格局的初步形成．

故答案為：

（1）汕頭；廈門．14個(gè)、海南?。?/p>

（2）促進(jìn)了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展；給我國(guó)帶來了資金；先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)；為進(jìn)一步擴(kuò)大開放積累了經(jīng)驗(yàn)；有力推動(dòng)了我國(guó)改革開放和現(xiàn)代化的進(jìn)程．

（3）上海浦東新區(qū)．

（4）沿海開放城市、沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)、內(nèi)地．22、對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造①②③【分析】【分析】（1）本題考查土地改革的意義．

（2）本題考查對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造．

（3）本題考查學(xué)生綜合分析能力．

（4）本題考查一五計(jì)劃．

（5）本題考查一五計(jì)劃的成就．

（6）本題考查改革開放后我國(guó)所有制結(jié)構(gòu)的變化．【解析】【解答】（1）仔細(xì)觀察圖一“向農(nóng)民宣傳土地改革法”聯(lián)系課本所學(xué)知識(shí)；制定土地改革法的只有1950-1952年土地改革．根據(jù)土地改革的內(nèi)容，沒收地主的土地沒給農(nóng)民，說明土地從地主階級(jí)手中轉(zhuǎn)到了農(nóng)民解決手中，農(nóng)村土地所有制由地主土地所有制轉(zhuǎn)變?yōu)檗r(nóng)民土地所有制．

（2）圖二中提到農(nóng)民加入農(nóng)業(yè)合作社；得出圖二反映的事件是對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造．1956年，我國(guó)完成對(duì)農(nóng)業(yè)；手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造，基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料私有制向社會(huì)主義公有制的轉(zhuǎn)變，標(biāo)志著我國(guó)建立起社會(huì)主義基本制度，進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段，可見，對(duì)農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造是我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志之一．

（3）我國(guó)正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)；要建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，應(yīng)該深化農(nóng)村改革是建設(shè)新農(nóng)村的重要舉措，增加農(nóng)民收入是重要目標(biāo)，提高農(nóng)民素質(zhì)是重要前提等，言之有理即可．

（4）新中國(guó)成立初期；我國(guó)工業(yè)方面呈現(xiàn)一窮二白的面貌，1953年-1957年，為了有計(jì)劃的進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)，黨和政府實(shí)施了第一個(gè)五年計(jì)劃．基本任務(wù)是集中主要力量發(fā)展重工業(yè)，一五計(jì)劃的完成，我國(guó)開始改變工業(yè)落后的面貌，向社會(huì)主義工業(yè)化邁進(jìn)，但沒有實(shí)現(xiàn)國(guó)家的工業(yè)化，沒有把我國(guó)從農(nóng)業(yè)國(guó)變成工業(yè)國(guó)．

（5）1957年我國(guó)超額完成第一個(gè)五年計(jì)劃；1957年，武漢長(zhǎng)江大橋建成；川藏；青藏、新藏公路建成，1953年底，鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠等三大工程建成投產(chǎn)，1956年底，長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)，中國(guó)試飛成功第一架噴氣式飛機(jī)；沈陽第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)，形成了以鞍山鋼鐵公司為中心的東北工業(yè)基地，大慶油田1963年建成，①②③符合題意．

（6）仔細(xì)觀察圖表“改革開放后我國(guó)各種所有制經(jīng)濟(jì)在工業(yè)產(chǎn)值中的比重”；1978年國(guó)有企業(yè)占78%，集體企業(yè)占21.8%，私營(yíng)和個(gè)體占0.2%，到2008年，國(guó)有企業(yè)占27.2%，集體企業(yè)占42.1%，私營(yíng)和個(gè)體占14%，反映出我國(guó)的所有制結(jié)構(gòu)由單一的公有制轉(zhuǎn)變成公有制經(jīng)濟(jì)為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；從所有制結(jié)構(gòu)的變革可以看出，我國(guó)社會(huì)主義具體制度在不斷完善．

故答案為：

（1）廢除了地主階級(jí)封建剝削的土地制度；實(shí)行農(nóng)民的土地所有制．

（2）對(duì)農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造．

（3）深化農(nóng)村改革是建設(shè)新農(nóng)村的重要舉措；增加農(nóng)民收入是重要目標(biāo)；提高農(nóng)民素質(zhì)是重要前提等（言之有理；可酌情給分）

（4）一五計(jì)劃；重工業(yè)．

（5）①②③．

（6）單一的公有制轉(zhuǎn)變成公有制經(jīng)濟(jì)為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展；社會(huì)主義具體制度不斷完善．（我國(guó)根據(jù)國(guó)情在不斷進(jìn)行改革）．23、依法治國(guó)或保障人權(quán)、重視民主、自由平等【分析】【分析】（1）本題主要考查英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和《權(quán)利法案》的頒布．

（2）本題主要考查美國(guó)的《獨(dú)立宣言》．

（3）本題主要考查法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命和《人權(quán)宣言》．

（4）本題主要考查英法美三個(gè)國(guó)家頒布的文獻(xiàn)所體現(xiàn)的理念．【解析】【解答】（1）根據(jù)圖片一《查理一世被處死》并根據(jù)所學(xué)可知；該事件發(fā)生在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命中．1640年英國(guó)國(guó)王查理一世被迫重新召開議會(huì)，揭開了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕，1649年，查理一世被送上斷頭臺(tái)；1689年，英國(guó)議會(huì)通過了限制王權(quán)的《權(quán)利法案》，以明確的條文限制了國(guó)王的權(quán)力，約束國(guó)王的行為，標(biāo)志著英國(guó)君主立憲制的確立．

（2）根據(jù)圖片二并根據(jù)所學(xué)可知；自由女神像是美國(guó)獨(dú)立的象征，左手的銘板上刻著1776年7月4日，是美國(guó)的誕生日，其標(biāo)志是1776年7月4日發(fā)表的《獨(dú)立宣言》，宣告了美國(guó)的誕生．

（3）根據(jù)圖三并根據(jù)所學(xué)可知；羅伯斯庇爾是法國(guó)大革命高潮時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)人，他掌握政權(quán)后，采取了一系列果斷措施，打退了外國(guó)軍隊(duì)的進(jìn)攻，平息了國(guó)內(nèi)的叛亂，把法國(guó)大革命推向高潮．法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的過程中通過的法律文件是《人權(quán)宣言》，宣稱生來自由，權(quán)利平等，私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯，反映了資產(chǎn)階級(jí)的利益．

（4）本題是對(duì)上述三幅圖片的歸納總結(jié)；考查了綜合歸納能力．上述三幅圖片反映了英法美三國(guó)早期資產(chǎn)階級(jí)革命，它們都以頒布法律的形式建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治．三個(gè)國(guó)家頒布的文獻(xiàn)都具有自由；平等、民主、法治的理念，是資產(chǎn)階級(jí)民主法制進(jìn)程的有力見證，體現(xiàn)了依法治國(guó)、保障人權(quán)、重視民主、自由平等理念．

故答案為：

（1）英國(guó)；《權(quán)利法案》．

（2）《獨(dú)立宣言》．

（3）法國(guó)；《人權(quán)宣言》．

（4）依法治國(guó)或保障人權(quán)、重視民主、自由平等．四、判斷題(共1題，共6分)24、√【分析】【分析】本題考查了唐玄宗與開元盛世．【解析】【解答】唐玄宗即位后；任用姚崇等人當(dāng)宰相，重視地方吏治，把中央優(yōu)秀官吏下放到地方任職，并親自考核縣令政績(jī)，還注意節(jié)儉，這些改革措施使開元年間政局為之一新．唐玄宗統(tǒng)治前期，政治清明，經(jīng)濟(jì)空前繁榮，倉(cāng)庫(kù)充實(shí)，人口增加，唐朝進(jìn)入全盛時(shí)期，史稱“開元盛世”．

故答案為：

√．五、識(shí)圖題(共1題，共7分)25、略

【分析】本題考查埃及文明和古印度文明。非洲東北部，尼羅河蜿蜒北流，河流兩岸便于