2025年魯教版九年級歷史上冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯教版九年級歷史上冊階段測試試卷400考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、標(biāo)志著日本從封建社會向資本主義社會過渡的是（）A.明治維新B.伯利克里改革C.大化改新D.查理?馬特改革2、我國實行對外開放的根本目的是為了（）A.引進(jìn)外資和技術(shù)B.學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)管理經(jīng)驗C.發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)D.便于國外企業(yè)家直接投資辦企業(yè)3、大型歷史劇《漢武大帝》你看了嗎？漢武帝劉徹采取措施最終完成了大一統(tǒng)局面。在這一過程中，他曾派出大將衛(wèi)青、霍去病抗擊哪個少數(shù)民族的騷擾（）A.犬戎族B.山越族C.匈奴族D.烏桓族4、法國慶祝革命200周年的慶典上，法國總統(tǒng)密特朗表示，“_______是個好人，把他處死是件悲劇，但也是不可避免的?！眲澗€中的人物應(yīng)該是（）A.查理一世B.克倫威爾C.路易十六D.克萊武5、二戰(zhàn)后，美國、西歐、日本等主要資本主義國家普遍經(jīng)歷了一個經(jīng)濟(jì)調(diào)整發(fā)展時期，其共同原因是（）A.馬歇爾計劃的實施B.朝鮮戰(zhàn)爭的爆發(fā)C.采用最先進(jìn)的科技成果D.形成經(jīng)濟(jì)共同體6、王芳同學(xué)準(zhǔn)備寫一篇歷史小論文《殖民地人民的抗?fàn)帯贰Ｔ谒鸭妨蠒r，她不能選用的是A.玻利瓦爾解放南美B.章西女王奮勇殺敵C.華盛頓抗擊英國D.拿破侖打敗反法同盟7、【題文】下表是1688年和1831年英國各部門的收入分布情況表（單位：萬英鎊；數(shù)據(jù)來源于錢乘旦《英國通史》）。導(dǎo)致表中各部門收入發(fā)生變化的主要原因是。

A.文藝復(fù)興B.光榮革命C.工業(yè)革命D.殖民擴張8、現(xiàn)代考古在秦、魏等國故地出土了許多生鐵鑄造的農(nóng)具。1950～1951年河南輝縣發(fā)掘了5座大型魏墓，1號墓出土鐵器65件，其中農(nóng)具占58件，包括钁、鋤、鏟、鐮、犁鏵等一整套鐵農(nóng)具。材料說明戰(zhàn)國時期（）A.生鐵鑄造由魏國獨斷經(jīng)營B.鐵農(nóng)具的制作精細(xì)，使用范圍擴大C.鐵制農(nóng)具成為隨葬必備品D.鐵制農(nóng)具最早出現(xiàn)于河南輝縣9、隋唐科舉制度對中國社會產(chǎn)生的積極影響是（）A.從高門權(quán)貴且有真才實學(xué)的子弟中選拔官員B.改善了用人制度，促進(jìn)了教育及文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展C.束縛了人們的思想，扼殺了人們的聰明才智D.由皇帝直接任命有真才實學(xué)的人做官，加強君權(quán)統(tǒng)治評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)10、從“公天下”到“家天下”是（）A.歷史的倒退B.符合歷史的發(fā)展規(guī)律C.歷史的進(jìn)步D.與生產(chǎn)力發(fā)展水平不相符合的11、洋務(wù)派籌建的近代海軍有（）A.南洋B.北洋C.福建D.廈門12、根據(jù)所學(xué)知識，指出下列搭配正確的是（）A.張謇-大生紗廠B.詹天佑-京張鐵路C.侯德榜-聯(lián)合制減法D.鄧稼先-《義勇軍進(jìn)行曲》13、下列關(guān)于拿破侖的說法中，正確的選項有（）A.頒布了《解放黑人奴隸宣言》B.建立法蘭西第一帝國C.頒布了《法典》D.領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治14、二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因包括（）A.美國的大力扶持和援助B.采用最先進(jìn)的科技成果C.制定了恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策D.加強聯(lián)合，建立經(jīng)濟(jì)共同體15、英國對在歐盟事務(wù)中邊緣化的地位非常不滿，剛剛贏得連任的英國首相卡梅倫（如圖）表示，將盡快進(jìn)行脫離歐盟的公投．當(dāng)年歐盟成立的意義是（）A.歐洲向經(jīng)濟(jì)政治一體化方向邁進(jìn)B.歐洲取得世界的主導(dǎo)地位C.歐洲開始向經(jīng)濟(jì)一體化方向邁進(jìn)D.歐洲國家之間的矛盾消除16、李冰主持修筑聞名世界的防洪灌溉工程是（）A.都江堰B.長城C.大運河D.靈渠評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、南宋時著名的抗金將領(lǐng)是____，他領(lǐng)導(dǎo)的“岳家軍”英勇善戰(zhàn)，在____大敗金軍，收復(fù)許多失地．18、標(biāo)志著商代冶煉技術(shù)的最高水平，被稱作“中華第一鼎”的是____。19、第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是____；第一次世界大戰(zhàn)后，帝國主義列強建立了____體系。20、把下列國家和其所對應(yīng)的內(nèi)容搭配起來。國家流域文明成果古巴比倫①____①____古印度②____②____古埃及③____③____中國④____④____（印度河流域黃河流域兩河流域尼羅河流種姓制度司母戊鼎《漢莫拉比寶典》金字塔）21、一戰(zhàn)后，____會議確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序．會議上關(guān)于中國問題所簽署的條約是____．22、列舉：

（1）儒家學(xué)派的創(chuàng)始人____

（2）道家學(xué)派的創(chuàng)始人____

（3）墨家的創(chuàng)始人____

（4）法家的代表人物____

（5）兵家的鼻祖____。23、近代工業(yè)革命發(fā)端與西方，18世紀(jì)晚期，____的發(fā)明改變了人類的動力結(jié)構(gòu)；19世紀(jì)晚期，新技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用使人類的生產(chǎn)生活進(jìn)入到了____時代．評卷人得分四、判斷題(共4題，共32分)24、1842年，英國強迫清政府簽訂了《南京條約》，條約規(guī)定割香港給英國。____（判斷對錯）25、世界上現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是《金剛經(jīng)》．____（判斷對錯）26、19世紀(jì)30--40年代，英國工人階級為爭取普選權(quán)開展了憲章運動。____。（判斷對錯）27、清朝前期，我國疆域西跨蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至大興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島、赤尾嶼等，南至南海諸島。____（判斷對錯）評卷人得分五、其他(共5題，共25分)28、【題文】（9分）閱讀下列反映國際格局演變的相關(guān)材料；然后回答問題。

材料一。

巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。

材料二：“美國在世界上處于領(lǐng)導(dǎo)地位。凱撒；成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領(lǐng)袖所擔(dān)負(fù)的責(zé)任；都不能同美國總統(tǒng)今天所擔(dān)負(fù)的責(zé)任相比擬?！?/p>

――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。

材料三：“世界新秩序有很多權(quán)力中心；每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國，還有可與美國匹敵的其他國家，如日本；歐洲在一定程度上也是這樣，再過幾年還有中國，以及前蘇聯(lián)中的某些國家?！报D―1993年亨利·基辛格的談話。

請回答：

(1)通過材料一中兩次會議的召開；形成了怎樣的國際關(guān)系格局？（2分）

(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”；請結(jié)合所學(xué)知識舉一例說明。（2分）杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖？（2分）

(3)根據(jù)材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢？（1分）請簡述中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位。（2分）29、【題文】請仔細(xì)閱讀下列圖片；回答問題：計6分。

⑴寫出以上圖片中圖B；圖C各自相關(guān)的重大歷史事件名稱以及共同作用。（3分）

⑵簡要敘述圖A中為解放農(nóng)奴采取的措施。（任寫一點即可）（1分）

⑶圖B中日本使團(tuán)訪問歐美國家的目的是什么？（1分）

⑷圖C中審閱的文件在當(dāng)時有什么影響？（1分）30、【題文】近代以來；重視法制建設(shè)成為世界歷史發(fā)展的重要潮流，以下幾段文字選自近代幾部法令，閱讀后請回答問題：

材料一：未經(jīng)議會同意；國王無權(quán)廢除法律或停止法律的執(zhí)行；不經(jīng)議會同意，國王不能征稅；不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍；議會必須定期召開；議員的選舉不受國王的干涉。

材料二：人們生來是自由的；在權(quán)利上是平等的；自由；平等、安全、反抗壓迫是天賦的權(quán)利；在法律面前人人平等；私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的。

材料三：“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力；謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告：這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應(yīng)當(dāng)成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關(guān)系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從此完全廢止?！?/p>

材料四：憲法規(guī)定：這個國家是一個聯(lián)邦國家；實行總統(tǒng)制，總統(tǒng)既是國家元首，又是政府首腦。

材料五：這部法令是法國的；第一編是人法，第二編是物法，第三編是關(guān)于取得所有權(quán)的各種方法。這部法令是資產(chǎn)階級的第一部民法典，它對后來很多資本主義國家的立法產(chǎn)生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍(lán)本或是作參考。

請回答：

⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制？實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多；請你再舉出一個例子。（2分）

⑵材料二文獻(xiàn)出自哪國法令？為什么說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義？（2分）

⑶材料三中“這些殖民地”指什么？（1分）

⑷材料四“憲法”是指什么？材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的？（2分）

⑸結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勔陨衔鍎t法令有何共同之處？（1分）31、【題文】近代以來；資產(chǎn)階級民主思想不斷傳播，使世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生了重大影響。結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。(10分)

(1)近代最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕

(2)17一18世紀(jì)歐洲出現(xiàn)的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下，18世紀(jì)后半期發(fā)生了哪兩次資產(chǎn)階級革命?（4分)32、【題文】閱讀下列相關(guān)圖片；回答問題：

（1）圖1中“引領(lǐng)時代”的歷史人物是誰？（1分）他“引領(lǐng)時代”的發(fā)明是什么？（1分）

（2）圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物？他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么？（2分）

（3）圖3中“網(wǎng)絡(luò)長椅”反映了哪次科技革命的成果？（2分）評卷人得分六、識圖題(共4題，共36分)33、圖片中的信息請回答：(1)上述兩幅圖片反映了哪兩個朝代的和匈奴的關(guān)系(2)上面兩幅圖中信息反映對匈奴的政策有什么不同？(3)兩幅圖中，中原政權(quán)的最高領(lǐng)導(dǎo)人分別是誰?34、(1)觀察下圖；請將下列地名的英文字母代號填入答卷圖中對應(yīng)的方框內(nèi)。

A．蘇德戰(zhàn)場作戰(zhàn)國家：蘇聯(lián)B．諾曼底登陸所在國家：法國。

(2)仔細(xì)觀察該圖，據(jù)圖分析二戰(zhàn)后期德國法西斯滅亡的原因是什么？答：35、閱讀下列圖片，回答問題：材料一河南輝縣出土的戰(zhàn)國鐵犁和漢代經(jīng)濟(jì)區(qū)分布圖材料二古代雅典的艦船和古希臘城邦分布圖請回答：（1）材料一和材料二反映的兩種古代文明有什么不同？并說明造成這種不同的主要因素。

（2）綜上所述，并結(jié)合所學(xué)知識，指出世界古代文明呈現(xiàn)出的主要特征。面對不同文明，我們應(yīng)該持怎樣的態(tài)度？36、某校正在進(jìn)行“走近歷史名人，感受科學(xué)和思想的力量”的歷史活動課。同學(xué)們圍繞以下收集的圖片展開了討論，請你參與其中：（1）圖一中的思想家的代表作品反映了怎樣的時代精神？圖三中的思想家對空想社會主義進(jìn)行改造后提出了什么理論？（2）思想的發(fā)展具有傳承性。請任意選擇圖片中的兩個人物，說明其代表的思想之間的關(guān)系。（3）思想解放是社會變革的先導(dǎo)和精神動力。請從以上思想家中任選一位為例，談?wù)勀銓@句話的理解。（4）思想解放與科學(xué)進(jìn)步相互影響。請你從以上人物中選擇一位思想家和一位科學(xué)家，根據(jù)兩位人物體現(xiàn)的事件，用史實說明二者之間的關(guān)系。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】本題主要考查了明治維新與大化改新的相關(guān)內(nèi)容．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)知識可知；明治維新是近代日本進(jìn)行的改革，使日本從封建社會過渡到資本主義社會．伯利克里改革發(fā)生在公元前5世紀(jì)，使雅典民主政治最終確立并達(dá)到頂峰，被稱為雅典民主政治的“黃金時代“，7世紀(jì)中期，孝德天皇頒布改新詔書，進(jìn)行大化改新，通過改革，使日本從奴隸制社會向封建社會轉(zhuǎn)變，“查理?馬特改革”，又名“采邑改革”，是歐洲封建制度發(fā)展的重要基石．

故選A．2、C【分析】【分析】本題主要考查我國實行對外開放的根本目的．【解析】【解答】依據(jù)已學(xué)知識可知；選項里的A項引進(jìn)外資和技術(shù)；B項學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)管理經(jīng)驗和D項便于國外企業(yè)家直接投資辦企業(yè)，吸收外資都屬于我國發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)的手段、方式，通過這些手段和方式來發(fā)展我國社會主義經(jīng)濟(jì)，發(fā)展社會主義經(jīng)濟(jì)才是我國實行對外開放的根本目的．

故選C．3、C【分析】【分析】本題考查衛(wèi)青、霍去病大敗匈奴．【解析】【解答】公元前119年衛(wèi)青；霍去病北擊匈奴；在漠北戰(zhàn)役中大獲全勝．

故選C．4、C【分析】【分析】法國大革命期間；資產(chǎn)階級處死的封建國王是路易十六，故選C。查理一世是英國資產(chǎn)階級革命中被處死的國王，克倫威爾是英國資產(chǎn)階級革命的領(lǐng)導(dǎo)者，克萊武是英國在印度殖民擴張的代表。

【點評】關(guān)于法國大革命的史實，學(xué)生還要重點掌握的內(nèi)容有：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄，揭開了法國大革命的序幕；1789年制憲議會頒布《人權(quán)宣言》，宣言“自由”、“平等”思想；1794年7月27日的“熱月政變”，結(jié)束了雅各賓派的統(tǒng)治，標(biāo)志著法國大革命的結(jié)束。5、C【分析】A；D兩項的表述與二戰(zhàn)后美國、日本經(jīng)濟(jì)調(diào)整的原因無關(guān)；B項的表述與二戰(zhàn)后西歐經(jīng)濟(jì)調(diào)整的原因無關(guān)，故與題目中的設(shè)問要求“共同原因”不符；二戰(zhàn)后，美國、西歐和日本等主要資本主義國家紛紛采用第三次科技革命的成果，對經(jīng)濟(jì)政策進(jìn)行調(diào)整。

故選：C。

本題考查的是二戰(zhàn)后；美國；日本、西歐的經(jīng)濟(jì)發(fā)展．

本題是采有排除法進(jìn)行選擇的典型范例．【解析】C6、D【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對近代殖民地人民的抗?fàn)幍臏?zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知，章西女王是1857~1859年印度民族其一中的杰出女英雄，她領(lǐng)導(dǎo)起義軍英勇抗擊進(jìn)犯的英國軍隊，章西失陷后，她率軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)外地，誓死不屈，最后壯烈犧牲；玻利瓦爾解放了南美被譽為“南美的解放者”；華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國人民抗擊英國的殖民統(tǒng)治，取得了勝利，故選D。考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·美國的誕生·《獨立宣言》的發(fā)表和獨立戰(zhàn)爭的勝利；人教新課標(biāo)九年級上冊·殖民地人民的抗?fàn)帯び《让褡逵⑿邸挛髋?，“南美的解放者”——玻利瓦爾；【解析】【答案】D7、C【分析】【解析】

試題分析：本體主要考查工業(yè)革命對產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的影響；同時隱含對工業(yè)革命時間的考察。工業(yè)革命后英國成為“世界工廠”，工業(yè)發(fā)展迅速，英國工業(yè)革命完成時間是1840年前后，同時通過表格中數(shù)值對比發(fā)現(xiàn)1832年英國工商業(yè)收入增長迅速，所以選C。

考點：人教新課標(biāo)九年級上冊·“蒸汽時代”的到來·火車的誕生【解析】【答案】C8、B【分析】【分析】本題主要考查鐵農(nóng)具的出現(xiàn)和推廣．【解析】【解答】從考古挖掘來看；秦；魏墓葬出土了許多鐵制農(nóng)具，表明當(dāng)時鐵制農(nóng)具在當(dāng)時普遍推廣，提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，有利于農(nóng)業(yè)的精耕細(xì)作．A、C、D三項僅從墓葬出土本身無法得出．

故選B．9、B【分析】【分析】本題考查的是隋唐時期科舉制度的影響．【解析】【解答】科舉制度打破了士家大族壟斷官場的局面；促進(jìn)了教育事業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，改善了用人制度，讀書人可以憑才學(xué)做官，所以B是正確的選項，排除不符合題意的選項ACD．

故選B．二、多選題(共7題，共14分)10、BC【分析】【分析】本題考查世襲制．【解析】【解答】大禹建立了夏朝；禹死后，他的兒子啟繼承父位，開始了“家天下”的歷史．從此，王位世襲制代替了禪讓制．世襲制取代禪讓制是歷史的進(jìn)步，因為從天下為公到天下為家，是生產(chǎn)力發(fā)展的結(jié)果，是階級對立的產(chǎn)物，是歷史發(fā)展的必然趨勢．世襲制以其鮮明的私有化體現(xiàn)了社會的重大進(jìn)步．

故選BC．11、ABC【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對洋務(wù)運動內(nèi)容的準(zhǔn)確識記．【解析】【解答】聯(lián)系已學(xué)知識可知；從19世紀(jì)60年代到90年代中期，洋務(wù)派以“自強”“求富”為旗號，興起了洋務(wù)運動，籌建了南洋；北洋和福建三支海軍，其中北洋水師是清政府建立的三支近代海軍中實力和規(guī)模最大的一支．

故選ABC．12、ABC【分析】【分析】本題考查人物及成就的知識點．【解析】【解答】D項鄧稼先的貢獻(xiàn)是：鄧稼先擔(dān)任我國第一顆原子彈理論設(shè)計的負(fù)責(zé)人；1963年由他主持的中國第一顆原子彈理論設(shè)計方案形成．第二年，我國第一顆原子彈試驗爆炸成功．接著他又參加了氫彈的研制，被譽為“兩彈元勛”；20世紀(jì)三四十年代，中華民族處在危亡關(guān)頭，聶耳創(chuàng)作的《義勇軍進(jìn)行曲》，極大地激發(fā)了中華民族的抗戰(zhàn)意志．

故選ABC．13、BC【分析】本題主要考查拿破侖的相關(guān)知識。聯(lián)系所學(xué)知識可知，1799年底，拿破侖發(fā)動政變，奪取了政權(quán)。1804年，拿破侖加冕稱帝，建立了法蘭西第一帝國。在位期間，拿破侖對內(nèi)鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治，頒布了《法典》。對外多次打敗歐洲反法同盟的軍隊，乘勝擴大了法國疆域，控制了歐洲的很多地方。故BC符合題意；頒布了《解放黑人奴隸宣言》的是林肯政府，領(lǐng)導(dǎo)印度人民反抗英國的殖民統(tǒng)治的是章西女王，故AD不符合題意。故選BC?！窘馕觥俊敬鸢浮緽C14、ABC【分析】本題主要考查二戰(zhàn)后，西歐國家和日本經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的共同原因。聯(lián)系所學(xué)知識可知，美國為了對付蘇聯(lián)，給予西歐資本主義國家大量援助；西歐國家發(fā)揮高素質(zhì)的勞動力優(yōu)勢，采用最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)成果，制定恰當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)發(fā)展政策，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，西歐國家之間的聯(lián)系日益密切，在美蘇對抗中維護(hù)自己的國際地位，走上聯(lián)合之路。二戰(zhàn)以后，美國在日本進(jìn)行了社會改革，推行非軍事化政策。20世紀(jì)50年代，美國出于本國的戰(zhàn)略需要，開始扶持日本。同時，日本政府制定了適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)政策，引進(jìn)最新的科學(xué)技術(shù)成就，發(fā)展教育和科學(xué)技術(shù)。由此分析可知，ABC是共同原因，符合題意，D不是共同原因，不符合題意。故選ABC?！窘馕觥緼BC15、AD【分析】題目直接設(shè)問考查歐盟成立的意義．1993年西歐國家在歐洲共同體的基礎(chǔ)上成立了歐洲聯(lián)盟；簡稱歐盟，各國逐步使用統(tǒng)一貨幣--歐元，歐盟成員國內(nèi)部人員；資本和貨物可以自由流通，不同國家的人可以自由地在任何一個成員國工作、學(xué)習(xí)或居??；同時歐盟還力求在外交和國家安全等方面步調(diào)一致；歐盟成員國之間資源共享、優(yōu)勢互補．BD明顯存在知識性錯誤，C選項只集中在經(jīng)濟(jì)不全面．

故選A．

本題考查了歐洲經(jīng)濟(jì)政治一體化．

本題主要考查學(xué)生的綜合分析能力，注意題目四個選項中的關(guān)鍵詞．【解析】AD16、AD【分析】【分析】本題主要考查都江堰水利工程．【解析】【解答】戰(zhàn)國時期；秦國蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原變得“水旱從人，不知饑饉”，因而獲得了“天府之國”的美稱，兩千多年來，都江堰一直造福于人民．

故選A．三、填空題(共7題，共14分)17、略

【分析】【分析】本題考查的知識點是岳飛抗金，要把握岳飛抗金的英勇事跡．【解析】【解答】南宋建立后；金軍經(jīng)常南下騷擾，南宋著名將領(lǐng)岳飛組建了“岳家軍”，英勇抗擊金軍．在郾城大戰(zhàn)中大敗金軍，收復(fù)了許多失地．

故答案為：

、岳飛；郾城．18、司母戊鼎【分析】【分析】本題考查司母戊鼎．【解析】【解答】司母戊鼎出土于黃河流域的河南安陽；是商王祖庚或祖甲為祭祀其母戊所制，高133厘米；口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克，四足中空，用泥范鑄造，鼎體渾鑄，是世界上現(xiàn)存最大的青銅器．享有“鎮(zhèn)國之寶”的美譽．司母戊鼎標(biāo)志著商代冶煉技術(shù)的最高水平，被稱作“中華第一鼎”．

故答案為：司母戊鼎．19、薩拉熱窩事件凡爾賽-華盛頓【分析】【分析】本題考查薩拉熱窩事件與凡爾賽-華盛頓．【解析】【解答】結(jié)合所學(xué)可知；1914年6月28日，奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公參加指揮一次軍事演習(xí)．演習(xí)在奧匈帝國控制的波斯尼亞舉行，并以鄰近的塞爾維亞為假想敵人．年僅17歲的青年普林西普開槍刺殺了斐迪南夫婦．這就是著名的薩拉熱窩事件．就是這樣的一個偶發(fā)事件成了第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線．一戰(zhàn)后，通過巴黎和會和華盛頓會議，帝國主義列強建立了“凡爾賽-華盛頓體系”，它確立了帝國主義在歐洲；西亞、非洲、東亞以及太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序，是一戰(zhàn)后帝國主義國家重新瓜分世界，奴役殖民地半殖民地的體系．

故答案為：薩拉熱窩事件，凡爾賽-華盛頓．20、兩河流域《漢莫拉比寶典》尼羅河流金字塔印度河流域種姓制度黃河流域司母戊鼎【分析】【分析】本題考查四大文明古國。埃及地處非洲北部；滔滔不盡的尼羅河流經(jīng)全境，在干燥的沙漠中形成肥沃的綠洲，孕育了古埃及燦爛的文明。金字塔是非洲尼羅河流域古埃及文明的代表作，是古代埃及國王的陵墓，是權(quán)力的象征，也是埃及人民的驕傲；古代巴比倫的兩河（幼發(fā)拉底河和底格里斯河）流域是上古文明的搖籃之一?！稘h謨拉比法典》是兩河流域的文明成果；古代印度位于印度河流域和恒河流域，古代印度種姓制度把古代印度居民從高到低分成四個等級：婆羅門；剎帝利、吠舍、首陀羅；古代中國位于黃河流域，司母戊鼎是中國的文明成果，司母戊鼎是目前世界上最大的青銅器。

【點評】要注意區(qū)分世界古代四大文明古國的位于的流域及文明成果。21、略

【分析】【分析】本題考查華盛頓會議．【解析】【解答】1921年-1922年間；美；英、法、日等九國在華盛頓舉行國際會議．1922年2月，與會九國簽署了《九國公約》．主要內(nèi)容有：尊重中國主權(quán)和獨立及領(lǐng)土和行政的完整；保證各國在華機會均等，對外門戶開放．公約打擊了日本獨占中國的計劃，從而為美國等列強共同掠奪中國提供了條件．華盛頓體系確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治新秩序．

故答案為：

華盛頓，《九國公約》．22、孔子老子墨子韓非孫武【分析】【分析】（1）本題考查孔子．

（2）本題考查道家學(xué)派的創(chuàng)始人．

（3）本題考查墨家的創(chuàng)始人．

（4）本題考查法家的代表人物．

（5）本題考查孫武．【解析】【解答】（1）孔子是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人；提出了“仁”的學(xué)說，主張“愛人”，要求統(tǒng)治者為政以德，主張以“德”教化人民．

（2）春秋晚期的老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人；他的學(xué)說記錄在《道德經(jīng)》里．

（3）依據(jù)所學(xué)；墨家學(xué)派的創(chuàng)始人是墨子．墨子的主張是“兼愛”“非攻”，反對不義戰(zhàn)爭．

（4）根據(jù)所學(xué)知識可知：韓非子是法家的代表人物；他主張改革，提倡法治．

（5）春秋戰(zhàn)國時期；學(xué)派眾多，爭奇斗艷，形成了“百家爭鳴”的繁榮局面．兵家的鼻祖是孫武，著有《孫子兵法》．

故答案為：

（1）孔子．

（2）老子．

（3）墨子．

（4）韓非．

（5）孫武．23、蒸汽機電氣【分析】【分析】本題主要考查第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命．【解析】【解答】英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果；經(jīng)過多年鉆研，改進(jìn)了蒸汽機．1785年以后，瓦特改進(jìn)的蒸汽機首先在紡織部門投入使用，受到廣泛歡迎．瓦特改進(jìn)的蒸汽機，極大地推動了大工廠生產(chǎn)的發(fā)展，使人類進(jìn)入“蒸汽時代”．因此18世紀(jì)晚期，蒸汽機的發(fā)明改變了人類的動力結(jié)構(gòu)；19世紀(jì)70年代，電力作為新能源進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域，由于發(fā)電機和電動機的廣泛使用，電力的應(yīng)用日益廣泛．電力逐步取代蒸汽，成為工廠機器的主要動力，人類歷史進(jìn)入了“電氣時代”．因此19世紀(jì)晚期，新技術(shù)的發(fā)明和應(yīng)用使人類的生產(chǎn)生活進(jìn)入到了電力時代．

故答案為：

蒸汽機；電氣．四、判斷題(共4題，共32分)24、×【分析】【分析】本題主要考查《南京條約》的內(nèi)容．【解析】【解答】1842年；清政府在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗，被迫與英國簽訂了《南京條約》，規(guī)定：中國割香港島給英國，不是香港；賠償英國軍費2100萬元；開放廣州；廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸；條約規(guī)定英商在華進(jìn)出貨物應(yīng)繳納的稅款，中國須同英國商定．

故答案為：

×．25、√【分析】【分析】本題考查了雕版印刷術(shù)的相關(guān)史實．【解析】【解答】印刷術(shù)是我國古代四大發(fā)明之一；隋唐時期已有雕版印刷的佛經(jīng)；日歷和詩集等．唐朝868年印制的《金剛經(jīng)》是現(xiàn)存的世界上最早的標(biāo)有年代的雕版印刷品．

故答案為：

√．26、√【分析】【分析】本題考查英國憲章運動．【解析】【解答】1837年；英國工人提出一個《人民憲章》，要求獲得選舉權(quán)，參與國家管理．英國的憲章運動是歐洲規(guī)模最大；時間最長的一次早期工人運動，沉重打擊了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治．

故答案為：

√．27、√【分析】【分析】本題考查的清朝疆域的知識點．【解析】【解答】清朝前期；我國疆域西跨蔥嶺，西北達(dá)巴爾喀什湖，北接西伯利亞，東北至黑龍江以北的大興安嶺和庫頁島，東臨太平洋，東南到臺灣及其附屬島嶼釣魚島；赤尾嶼等，南至南海諸島．成為亞洲最大的國家．

故答案為：

√．五、其他(共5題，共25分)28、略

【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開，形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領(lǐng)袖”的原因：拿破侖建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》，樹立了資產(chǎn)階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當(dāng)今世界格局呈現(xiàn)出多極化趨勢，中國在當(dāng)前世界格局中所處的地位：處于“一超多強中”的“一強”?！窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系（2分）

(2)建立了法蘭西第一帝國；頒布了《法典》（任一點2分）；稱霸世界（2分）

(3)多極化趨勢（1分）；“一超多強中”的“一強”（2分）29、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片分析可以知道B是日本明治維新，C是美國南北戰(zhàn)爭，二者都促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。（2）本題寫出俄國農(nóng)奴制改革的內(nèi)容即可，難度不大。（3）本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，發(fā)展近代工業(yè)。（4）美國的《解放黑人奴隸宣言》調(diào)動了黑人參軍的積極性，使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學(xué)生基礎(chǔ)知識?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴B．日本明治維新C．美國南北戰(zhàn)爭（或美國內(nèi)戰(zhàn)）（2分）

促進(jìn)了資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（1分）

⑵農(nóng)奴在法律上是“自由人”；地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活；農(nóng)奴在獲得“解放”時；可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。（1分，答對一項即可得分。）

⑶引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)；發(fā)展近代工業(yè)。（1分）

⑷廣大黑人歡慶解放，踴躍報名參軍，北方軍隊因此獲得雄厚的兵源，戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。（1分）30、略

【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設(shè)的史實。材料一的內(nèi)容出自英國《權(quán)利法案》，該法令的頒布標(biāo)志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多，如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻(xiàn)出自法國的《人權(quán)宣言》，之所以說它在當(dāng)時具有進(jìn)步意義，是因為它宣稱人們生來自由，權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》，“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法，該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》，它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處：都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益?！窘馕觥俊敬鸢浮坑?分。

⑴君主立憲制（1分）日本；西班牙、瑞典、丹麥等國（答對其中一個即可得1分）

⑵法國（1分）因為它宣稱人們生來自由；權(quán)利平等，體現(xiàn)了反對君主專制和封建等級制度的思想。（1分）

⑶北美13個殖民地（1分）

⑷美國1787年憲法（1分）拿破侖（1分）

⑸都是資產(chǎn)階級性質(zhì)的法令或者維護(hù)資產(chǎn)階級利益。（言之有理即可得1分）31、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)所學(xué)，最早的資產(chǎn)階級思想解放潮流是14世紀(jì)的文藝運動，首先在意大利興起。（2）第二次是啟蒙運動，在此指導(dǎo)下，18世紀(jì)后半期發(fā)生的是1775年爆發(fā)的美國獨立戰(zhàn)爭，和1789年法國大革命。此題難度不大。【解析】【答案】(l)文藝復(fù)興運動。（2分）意大利。（2分）

(2)啟蒙運動。（2分）____獨立戰(zhàn)爭、法國大革命。（4分）32、略

【分析】【解析】（1）根據(jù)圖片1可以知道是瓦特，他的發(fā)明是改良蒸汽機；（2）在第二次工業(yè)革命中發(fā)明汽車的是卡爾·本茨，其動力發(fā)明是內(nèi)燃機。（3）和網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的發(fā)明是第三次科技革命的成果。本題難度不大?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）瓦特（1分）改良蒸汽機（1分）（2）卡爾·本茨內(nèi)燃機（2分）（3）第三次科技革命（2分）六、識圖題(共4題，共36分)33、略

【分析】（1）本題主要考查秦西的民族關(guān)系。本題圖一是秦朝的長城，為了安定北邊，維護(hù)國家的統(tǒng)一，秦始皇命大將蒙恬大舉反擊匈奴奪取河套地區(qū)，后又派蒙恬修筑長城抵御匈奴的入侵。本題圖二是西漢與匈奴的戰(zhàn)爭，公元前119年，漢武帝派遣衛(wèi)青、霍去病破匈奴，部分匈奴人西遷。（2）本題主要考查秦和西漢的不同民族政策。根據(jù)所學(xué)知識可知，圖一是秦朝為了安定北邊，維護(hù)國家的統(tǒng)一，派遣大將蒙恬大舉反擊匈奴奪取河套地區(qū)，后又派蒙恬修筑長城抵御匈奴的入侵修筑長征抵御匈奴；圖二是公元前119年，漢武帝派遣衛(wèi)青、霍去病破匈奴，部分匈奴人西遷。（3）本題主要考查秦漢時期的民族政策的領(lǐng)袖人物。秦朝時期的領(lǐng)袖人物是秦始皇，西漢時期的領(lǐng)袖人物是漢武帝?！窘馕觥浚?）秦朝和西漢（2）圖一修筑長征抵御匈奴；圖二派軍隊打擊匈奴。（3）秦始皇和漢武帝34、略

【分析】（1）本題考查了二戰(zhàn)