2025年外研版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版高三歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、明朝時(shí)燒制帶有阿拉伯文和梵文圖案的瓷器，其主要原因是A.反映了中國(guó)各民族間聯(lián)系加強(qiáng)B.適應(yīng)對(duì)外經(jīng)貿(mào)交流的需要C.為適應(yīng)貴族生活多樣化的需要D.體現(xiàn)當(dāng)時(shí)兼容并蓄的對(duì)外政策2、“二戰(zhàn)后，由于傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭(zhēng)中新增了意識(shí)形態(tài)方面的爭(zhēng)端，權(quán)力關(guān)系再調(diào)整的進(jìn)行變得更復(fù)雜、更危險(xiǎn)。”下列現(xiàn)象能證明上述說法的是（）A.美蘇“冷戰(zhàn)”形成B.世界多極化出現(xiàn)C.不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)興起D.蘇聯(lián)解體3、明人宋應(yīng)星說：“（縉紳）稍有羨金，必牢藏，為終身與子孫之計(jì)。其在今日有錢閑著者，惟恐子息不生，耽耽訪問故宦之家，子孫產(chǎn)存而金盡者，與行商坐賈有能而可信者，終朝俵放，以冀子錢?！睆闹锌梢钥闯觯ǎ〢.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位B.縉紳借款無資格限制C.通貨膨脹使貨幣貶值D.商業(yè)資本漸趨于活躍4、明末清初，我國(guó)思想領(lǐng)域出現(xiàn)了一個(gè)挑戰(zhàn)正統(tǒng)、提倡個(gè)性、批判專制、否定帝權(quán)的活躍局面。以下對(duì)這一時(shí)期思想家的主張及評(píng)價(jià)正確的是()①黃宗羲敢于批判君主專制，提出君臣平等思想②黃宗羲主張建立“天下之法”的目的是為了限制君權(quán)③顧炎武“眾治”主張實(shí)質(zhì)是反對(duì)“私天下”的君主專制④王夫之的“循天下之公”標(biāo)志中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展到頂峰A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④5、明清之際，我國(guó)文學(xué)成就斐然，涌現(xiàn)出大量追求個(gè)性解放的名作，如《西廂記》、《牡丹亭》、《喻世明言》、《警世通言》、《醒世恒言》、《初刻拍案驚奇》、《二刻拍案驚奇》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等。對(duì)此現(xiàn)象的解讀，最為準(zhǔn)確的是()A.社會(huì)普遍開展個(gè)性解放運(yùn)動(dòng)。

B.體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)的文化傾向。

C.專制下思想解放的理想訴求。

D.與文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)相同評(píng)卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、圖象中的歷史。

《笨拙》是一份英國(guó)的諷刺與幽默周刊。歷史上其刊登了幾十幅有關(guān)倫敦霧的漫畫作品。1880年發(fā)表的題為《老煤王與霧魔》（如圖）是其中之一。

（1）判斷對(duì)所示作品的理解。正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”；錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”。

①?gòu)氖妨献C據(jù)的性質(zhì)來看，它是英國(guó)漫畫史的原始史料。____

②從創(chuàng)作的歷史背景來看，它反映的是英國(guó)工業(yè)革命初期的歷史。____

③從作品的創(chuàng)作意圖來看，它揭示了工業(yè)革命帶來的社會(huì)代價(jià)。____

（2）以漫畫為代表的文藝作品，也是歷史的證據(jù)。結(jié)合上述信息，概括藝術(shù)作品的主要證史價(jià)值。7、如圖是由厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄。據(jù)此推測(cè)該書的主題是探討中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

8、權(quán)力監(jiān)督與制約是政治領(lǐng)域的重要問題。閱讀材料，回答問題。材料一中國(guó)從西周就開始了權(quán)力監(jiān)督的制度建設(shè)。秦漢時(shí)期已有大量相關(guān)法規(guī)，如關(guān)于官吏任用與銓選的《置吏律》、關(guān)于官吏調(diào)任與監(jiān)察的《效律》和考核官吏為政情況的《上計(jì)律》等。唐朝時(shí)出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一部專門的行政法典——《唐六典》，首次以法典的形式為行政監(jiān)督提供了完備的法律根據(jù)。在此基礎(chǔ)上，宋朝不僅大量充實(shí)各項(xiàng)監(jiān)察法規(guī)，諸多行政制度也體現(xiàn)了權(quán)力監(jiān)督理念，如在人事任用上通過了“避親法”、“避嫌法”等回避制度約束官員權(quán)力。明清兩朝也制定了專門的行政法典和比較完善的監(jiān)察法，對(duì)監(jiān)察考課機(jī)關(guān)的職掌權(quán)限、官員的條件及責(zé)任義務(wù)等做出詳細(xì)的規(guī)定。據(jù)白鋼《中國(guó)政治制度史》材料二宋英宗欲擢王疇為樞密副使，封駁官錢公輔認(rèn)為王疇“素望淺”，不宜擢升。英宗不僅不采納其意見，反而貶錢公輔為滁州團(tuán)練使。據(jù)賈玉英《中國(guó)古代監(jiān)察制度發(fā)展史》

（1）根據(jù)材料一概括古代中國(guó)權(quán)力監(jiān)督的突出特點(diǎn)。

（2）根據(jù)材料一、二分析古代中國(guó)權(quán)力監(jiān)督的作用與局限。9、1963年6月下旬，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪訪問西柏林，并發(fā)表了一段著名的演講：“兩千多年前，人們說的最自豪的一句話是‘我是羅馬公民’。今天，在這個(gè)自由的世界，最自豪的一句話當(dāng)屬‘我是柏林人’，我也以我是柏林人而感到自豪!”一時(shí)間掌聲、歡呼聲雷動(dòng)?？夏岬系难菡fA．有意深化與蘇聯(lián)的矛盾B．給膠著的冷戰(zhàn)降溫C．表達(dá)了美歐處于同一陣線D．炫耀了其經(jīng)濟(jì)實(shí)力10、一位哲人曾說：“思想是地球上最美麗的花朵。一個(gè)擁有偉大思想的民族，才能擁有不斷前進(jìn)的動(dòng)力。”閱讀下列材料，回答問題材料一一個(gè)民族，一個(gè)社會(huì)，不能正確對(duì)待自己的母體文化，是極不明智的，也是極其荒謬的。統(tǒng)統(tǒng)的加以否定，肯定是犯了極左的幼稚??；完全加以繼承，肯定是犯了極右的老朽病。該繼承的卻不繼承，不該繼承的卻強(qiáng)行繼承，那肯定是患了精神與功能上的紊亂癥。還有什么和諧穩(wěn)定可談呢！——《漫談儒家的三綱五?！凡牧隙?。

材料三毛澤東在同周世釗的談話中，談了中國(guó)革命在1935年遵義會(huì)議以前，因?yàn)闆]有把馬克思列寧主義和中國(guó)革命運(yùn)動(dòng)結(jié)合起來，或者結(jié)合得不好，走了很多彎路，吃了很多的虧，遭受了很大的損失從1935年起，中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來，到1945年黨的七大召開時(shí)，“馬克思列寧主義與中國(guó)革命實(shí)踐結(jié)合的正確思想體系，可以說已經(jīng)到了成熟的地步了，于是，大家覺得很有必要給這種思想體系安個(gè)名稱”。他說：“黨中央當(dāng)時(shí)確定把這種正確思想體系叫做‘毛澤東思想’，決不是說‘毛澤東思想’就完全是我一個(gè)人的思想；它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當(dāng)然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點(diǎn)。”——陳明新《領(lǐng)袖情·毛澤東與周世釗》材料四

請(qǐng)回答：（1）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出犯了“極左的幼稚病”和“極右的老朽病”分別是影射什么運(yùn)動(dòng)？____（2）材料二所反映的思想指導(dǎo)中國(guó)革命取得最重大成就是什么？____（3）據(jù)材料三指出毛澤東思想形成的重要因素。____（4）結(jié)合材料二、三、四，請(qǐng)你就這三大理論成果的核心作用寫出主題詞。____（5）綜合上述材料，你認(rèn)為應(yīng)如何進(jìn)行社會(huì)主義新文化建設(shè)。11、如圖《饑餓的女孩》獲1994年普利策新聞攝影獎(jiǎng)，它向世人揭示了非洲依然存在的悲慘狀況，造成這一狀況的重要原因之一是國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序的存在。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)12、在新航路開辟的推動(dòng)下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對(duì)錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶13、1984年國(guó)有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）14、梭倫根據(jù)財(cái)產(chǎn)多寡，把公民分為四個(gè)等級(jí)，財(cái)產(chǎn)越多者等級(jí)越高、權(quán)利越大；頒布《解負(fù)令》，廢除奴隸制，其改革為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、1944年7月，美、蘇、中、法等國(guó)代表在美國(guó)的布雷頓森林舉行國(guó)際貨幣金融會(huì)議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）16、德意志帝國(guó)憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實(shí)，立憲為虛。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、新航路的開辟打破了世界各地間的相互孤立狀態(tài)，促使世界逐漸連成整體，以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)基本形成了。____。（判斷對(duì)錯(cuò)）18、“總統(tǒng)任期7年，是國(guó)家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國(guó)憲法。____判斷對(duì)錯(cuò)）19、俄國(guó)的十月革命推翻了沙皇統(tǒng)治，與中國(guó)的辛亥革命性質(zhì)相同。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、辨析題(共2題，共6分)20、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）21、閱讀材料；回答問題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）評(píng)卷人得分五、材料解析題(共2題，共18分)22、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要標(biāo)志，是推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的主要力量。閱讀有關(guān)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題。材料一、《中國(guó)的世界紀(jì)錄》收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì)。類別數(shù)學(xué)天文歷法氣象地學(xué)化學(xué)農(nóng)學(xué)機(jī)械水利輕工兵器項(xiàng)數(shù)2225259257788材料二、“火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)告資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)到的三大發(fā)明。火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場(chǎng)并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的說變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成對(duì)精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強(qiáng)大的杠桿?！薄R克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》材料三、“中國(guó)古代在經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的發(fā)展水平上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過西方，但為什么近代科學(xué)卻首先在西方誕生，而中國(guó)反而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在西方后面呢？”這是英國(guó)學(xué)者李約瑟對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展史研究中重點(diǎn)探討的問題，在史學(xué)界被稱為“李約瑟難題”。

（1）依據(jù)材料一回答，中國(guó)古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在哪些領(lǐng)域？為什么會(huì)有這一特點(diǎn)？（2）材料二中，馬克思指出了中國(guó)古代科技對(duì)世界文明發(fā)展做出了哪些重大貢獻(xiàn)？（3）結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，概括近代前期科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生中西差異的原因。23、根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)嘉慶初期出現(xiàn)的“咸與維新”。評(píng)卷人得分六、簡(jiǎn)答題(共3題，共12分)24、（12分）閱讀材料，完成下列要求。歷史地圖包含了政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多種信息。比較圖1、圖2，提取兩項(xiàng)有關(guān)漢唐間歷史變遷的信息，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)予以說明。25、觀察圖片并結(jié)合所學(xué)，列舉現(xiàn)代化在上述國(guó)家啟動(dòng)的條件。26、新航路開辟和英國(guó)的崛起是世界歷史的重大事件。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：(1)概括新航路開辟的直接原因和精神動(dòng)力以及新航路開辟的影響（4分）(2)資本主義世界市場(chǎng)形成的途徑是什么？英國(guó)為成為世界最大殖民帝國(guó)，先后打敗哪三個(gè)國(guó)家？從經(jīng)濟(jì)、政治方面概括工業(yè)革命前英國(guó)崛起的國(guó)內(nèi)因素？（6分）參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】試題分析：明朝瓷器上有大量阿拉伯文和梵文圖案，說明中國(guó)之外的地區(qū)對(duì)中國(guó)瓷器有不同的需求，這推動(dòng)了中國(guó)制瓷業(yè)相應(yīng)的變化。A不對(duì)，這涉及的是對(duì)外關(guān)系而非民族關(guān)系；C無從體現(xiàn)；D是在隋唐時(shí)期，明清時(shí)期實(shí)行“海禁”“閉關(guān)鎖國(guó)”政策?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)·手工業(yè)的發(fā)展·陶瓷業(yè)的發(fā)展?！窘馕觥俊敬鸢浮緽2、A【分析】【分析】本題考查美蘇冷戰(zhàn)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

“冷戰(zhàn)”的影響：

（1）造成西歐依靠美國(guó)；東歐依賴蘇聯(lián)的局面；世界被分裂成兩部分；

（2）使世界處于毀滅性的核武器威脅之下；又避免了近半個(gè)世紀(jì)新的世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；

（3）為爭(zhēng)奪勢(shì)力范圍，兩國(guó)肆意踐踏國(guó)際法，干涉別國(guó)內(nèi)政，甚至大舉用兵，嚴(yán)重破壞了世界和平．【解析】【解答】根據(jù)題目“由于傳統(tǒng)的權(quán)力斗爭(zhēng)中新增了意識(shí)形態(tài)方面的爭(zhēng)端”根據(jù)所學(xué)；新增了意識(shí)形態(tài)的斗爭(zhēng)，可以判斷出其“爭(zhēng)端”指的是兩大陣營(yíng)的對(duì)抗，故A正確；

BC是在20世紀(jì)70年代；排除；

D是在1991年；排除．

故選A．3、D【分析】【分析】本題考查明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展．考查明清時(shí)期的商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)和影響．【解析】【解答】由材料信息可知；當(dāng)時(shí)的商人的思想觀念發(fā)生了變化，將錢財(cái)用于投資，從而轉(zhuǎn)化為商業(yè)資本，說明商業(yè)資本活躍，故D項(xiàng)正確．

小農(nóng)經(jīng)濟(jì)；通貨膨脹在材料中沒有體現(xiàn)；故A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤．

由材料信息“與行商坐賈有能而可信者；終朝俵放，以冀子錢”可知，縉紳借款是有資格限制的，故B項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選D．4、B【分析】本題考查明末清初進(jìn)步思想的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料并調(diào)運(yùn)所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①②③說法均與史實(shí)相符；④王夫之的哲學(xué)思辨代表著中國(guó)古代哲學(xué)發(fā)展的頂峰，④錯(cuò)誤。排除帶④的ACD，B正確。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、C【分析】本題考查明清時(shí)期的文學(xué)，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)和材料的理解和分析能力。根據(jù)所學(xué)，明清時(shí)期思想文化專制嚴(yán)重，不存在普遍性的個(gè)性解放運(yùn)動(dòng)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中的作品，是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，市民文化興起的體現(xiàn)，資產(chǎn)階級(jí)尚未產(chǎn)生，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；根據(jù)所學(xué)，明清之際思想專制，人們通過文學(xué)作品來展現(xiàn)自己對(duì)自由、平等、公正、愛情等的向往，故C項(xiàng)正確；文藝復(fù)興是一次資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的思想解放運(yùn)動(dòng)，而明清小說依舊表現(xiàn)是封建范疇內(nèi)的理想訴求，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾二、填空題(共6題，共12分)6、√×√【分析】【分析】（1）本題考查對(duì)工業(yè)革命的認(rèn)識(shí)；學(xué)生要根據(jù)材料和所學(xué)的知識(shí)來分析和判斷題目中的說法的錯(cuò)誤或正確．

（2）本題以工業(yè)革命為切入點(diǎn)，考查學(xué)生對(duì)史料的認(rèn)識(shí)，注意第一手史料和二手史料的區(qū)別．【解析】【解答】（1）根據(jù)材料的圖片；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1840年前后，英國(guó)完成工業(yè)革命，成為世界工廠．在促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的同時(shí)，也帶來了環(huán)境的污染，材料就是這種現(xiàn)象的反映，根據(jù)材料“1880年發(fā)表的題為《老煤王與霧魔》”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，①?gòu)氖妨献C據(jù)的性質(zhì)來看，它是英國(guó)漫畫史的原始史料是正確的；從創(chuàng)作的歷史背景來看，它反映的是英國(guó)工業(yè)革命完成后的歷史，②是錯(cuò)誤的；從作品的創(chuàng)作意圖來看，它揭示了工業(yè)革命帶來的社會(huì)代價(jià)，③是正確的．

（2）本題屬于開放性試題；考查藝術(shù)作品的主要證史價(jià)值，這種題目主要從時(shí)代背景；創(chuàng)作者的意圖；作品主旨；社會(huì)風(fēng)貌/觀念；社會(huì)反響等方面來回答即可．

故答案為：

（1）①√；②×；③√；

（2）時(shí)代背景；創(chuàng)作者的意圖；作品主旨；社會(huì)風(fēng)貌/觀念；社會(huì)反響等．7、A【分析】【分析】本題以厲以寧主編、1991年出版的《走向繁榮的戰(zhàn)略選擇》的部分目錄為內(nèi)容考查經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀圖表材料信息的能力、學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題和分析問題的能力和對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】依據(jù)圖片中該書的后記為“改革是不可阻擋的趨勢(shì)”可知；體現(xiàn)了該書的主題-改革，再結(jié)合圖中一；五、七目錄，分別為經(jīng)濟(jì)改革、國(guó)企改革、農(nóng)村改革，由此可判斷出本書探討的是中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的發(fā)展方向，故本題正確．

故選A．8、略

【分析】（1）本題考查中國(guó)古代監(jiān)督制度的特點(diǎn)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和解決問題的能力。依據(jù)材料中“中國(guó)從西周就開始了權(quán)力監(jiān)督的制度建設(shè)”；“秦漢時(shí)期已有大量相關(guān)法規(guī)”、“唐朝時(shí)出現(xiàn)了中國(guó)歷史上第一部專門的行政法典”、“宋朝不僅大量充實(shí)各項(xiàng)監(jiān)察法規(guī)，諸多行政制度也體現(xiàn)了權(quán)力監(jiān)督理念”、“明清兩朝也制定了專門的行政法典和比較完善的監(jiān)察法”。由此可以總結(jié)權(quán)力監(jiān)督的特點(diǎn)：時(shí)間早、制定法規(guī)并不斷完善、行政制度體現(xiàn)了監(jiān)督理念。

（2）本題考查中國(guó)古代監(jiān)督制度的影響；旨在考查學(xué)生綜合分析材料獲取有效信息和正確評(píng)價(jià)歷史史實(shí)的能力。根據(jù)材料一可以看出權(quán)力監(jiān)督有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政，根據(jù)材料二可以看出在君主專制政體下，權(quán)力監(jiān)督受制于皇權(quán)，實(shí)際效能有限。

【解析】（1）特點(diǎn)：權(quán)力監(jiān)督制度建立時(shí)間早；制定了相關(guān)的監(jiān)察法律法規(guī)；相關(guān)法規(guī)不斷發(fā)展完善；在其他行政制度上也有相應(yīng)舉措。（2）作用：有利于監(jiān)督官員規(guī)范執(zhí)政、防治腐敗。局限：在皇權(quán)專制制度下，監(jiān)察制度服務(wù)并受制于皇權(quán)，實(shí)際效能有限。9、略

【分析】本題考查關(guān)于“冷戰(zhàn)”的知識(shí)，旨在考查準(zhǔn)確解讀材料和分析問題的能力。根據(jù)材料“1963年6月下旬，美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪訪問西柏林”、“‘我是柏林人’，我也以我是柏林人而感到自豪”并結(jié)合所學(xué)可知，當(dāng)時(shí)正值“冷戰(zhàn)”高峰，美國(guó)和西德是盟友，共同對(duì)抗蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家，C正確；AD在材料中體現(xiàn)不出來；B錯(cuò)誤，并不能說明給“冷戰(zhàn)降溫”。故選C?！窘馕觥緾10、略

【分析】（1）本題考查的是近代中國(guó)思想解放潮流相關(guān)知識(shí)，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。首先要明確“極左的幼稚病”是指統(tǒng)統(tǒng)的加以否定，“極右的老朽病”是指完全加以繼承，據(jù)此就可以結(jié)合所學(xué)知識(shí)來推斷，對(duì)傳統(tǒng)的文化統(tǒng)統(tǒng)加以否定的“極左的幼稚病”一定是新文化運(yùn)動(dòng)，因?yàn)樾挛幕\(yùn)動(dòng)全盤否定中國(guó)傳統(tǒng)文化，而全盤肯定西方文化；完全加以繼承的“極右的老朽病”應(yīng)該是指洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，只學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)技術(shù)而不學(xué)習(xí)西方的文化。（2）本題考查的是孫中山三民主義對(duì)中國(guó)民主革命的影響，旨在考查知識(shí)遷移，靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。審題的時(shí)候，要注意明確題干“取得最重大成就”要求，避免答非所問。結(jié)合相關(guān)史實(shí)，材料二涉及的是孫中山的三民主義。進(jìn)一步可知，“取得最重大成就”當(dāng)屬在孫中山三民主義的引領(lǐng)下，取得了辛亥革命的勝利，建立了民主共和國(guó)——中華民國(guó)，結(jié)束了清朝封建專制統(tǒng)治（結(jié)束了帝制）。（3）本題考查的是毛澤東思想形成的重要因素，旨在考查解讀材料信息，正確認(rèn)知以及準(zhǔn)確歸因的能力。緊扣材料三信息“從1935年起，中國(guó)革命斗爭(zhēng)的實(shí)踐與馬克思列寧主義比較好地結(jié)合起來”、“它是包括一班人的正確思想在內(nèi)的。當(dāng)然，在這種正確思想體系里面，我的東西可能要多一點(diǎn)”等，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析、認(rèn)知，重點(diǎn)注意把握到以下方面：中國(guó)革命實(shí)踐與馬列主義結(jié)合的成果（馬列主義中國(guó)化）、中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶等。（4）本題考查的是對(duì)孫中山三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論的認(rèn)識(shí)與理解，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。正確解答本題，要注意緊扣題干要求，避免籠統(tǒng)地作答。要分別對(duì)孫中山三民主義、毛澤東思想、鄧小平理論所起的作用進(jìn)行分析和認(rèn)知，分別把握主題詞。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以這樣組織答案，關(guān)于孫中山三民主義，把握到“救國(guó)”；關(guān)于毛澤東思想，把握到“建國(guó)”；關(guān)于鄧小平理論，把握到“富國(guó)”。（5）本題考查的是對(duì)社會(huì)主義新文化建設(shè)的認(rèn)識(shí)與理解，旨在考查靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。本題屬于開放性題型設(shè)問，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。緊扣四則材料信息，從宏觀上把握，分析、認(rèn)知，得出總體立意。可以圍繞以下方面展開：繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分、理性對(duì)待外來文化（“取其精華，去其糟粕”）、要與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合、堅(jiān)持創(chuàng)新與社會(huì)主義原則等，所組織的答案言之有理即可?！窘馕觥浚?）“極左的幼稚病”：新文化運(yùn)動(dòng)。“極右的老朽病”：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（2）最重大成就：結(jié)束了中國(guó)的封建君主專制。（3）重要因素：中國(guó)革命實(shí)踐與馬列主義結(jié)合的成果；中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧結(jié)晶。（4）三民主義：救國(guó)；毛澤東思想：建國(guó)；鄧小平理論：富國(guó)。（5）繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的優(yōu)良部分；汲取世界各民族文化的長(zhǎng)處；要與本國(guó)國(guó)情相結(jié)合；在時(shí)代發(fā)展中積極創(chuàng)新；應(yīng)堅(jiān)持社會(huì)主義原則，即文化要為人民大眾服務(wù)。11、對(duì)【分析】【分析】本題以《饑餓的女孩》為考查背景，考查對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化影響知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的綜合閱讀理解能力．【解析】【解答】《饑餓的女孩》揭示了非洲依然存在的悲慘狀況；這是經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展過程中，發(fā)達(dá)國(guó)家仍處于主導(dǎo)地位，不平等的國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序仍然存在；

故答案為正確．三、判斷題(共8題，共16分)12、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識(shí)遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×13、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×14、×【分析】【分析】本題主要考查梭倫改革的主要措施．梭倫改革是雅典城邦乃至整個(gè)古希臘歷史上最重要的社會(huì)政治改革之一，它為雅典城邦的振興與富強(qiáng)開辟了道路，奠定了城邦民主政治的基礎(chǔ)．【解析】【解答】梭倫改革頒布《解負(fù)令》；廢除了債務(wù)奴隸制，并不是奴隸制．

故答案為：×15、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國(guó)的代表，在美國(guó)的布雷頓森林召開會(huì)議，建立了戰(zhàn)后新的國(guó)際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國(guó)際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對(duì)各國(guó)對(duì)貨幣的兌換、國(guó)際收支的調(diào)節(jié)、國(guó)際儲(chǔ)備資產(chǎn)的構(gòu)成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。16、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國(guó)的君主立憲政體，實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識(shí)對(duì)其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國(guó)雖然確立了君主立憲制；但是德國(guó)的君主與英國(guó)不同．德意志帝國(guó)的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√17、×【分析】【分析】本題考查的新航路開辟的影響，考查學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)的是識(shí)記能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；以西歐為中心的資本主義世界市場(chǎng)基本形成是在第一次工業(yè)革命后．

故答案為：×18、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對(duì)其內(nèi)容的識(shí)記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國(guó)憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國(guó)民議會(huì)選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國(guó)家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長(zhǎng)共同向議會(huì)負(fù)責(zé)．

故答案為：√19、×【分析】【分析】本題考查的是十月革命的性質(zhì)，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知；俄國(guó)的十月革命它是人類歷史上第一次取得勝利的社會(huì)主義革命．中國(guó)的辛亥革命是中國(guó)近代一次徹底的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．

故答案為：×四、辨析題(共2題，共6分)20、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。

第二種觀點(diǎn)：不同意材料的觀點(diǎn)；認(rèn)為明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)相似。

理由：中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的背景下，對(duì)封建專制下人性的思考。盡管由于中國(guó)明清沒有西方發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟(jì)，也沒有形成眾多的思想家，但同樣也推動(dòng)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，同樣也起到了啟蒙的作用。（如有其他觀點(diǎn)，只要言之有理即可）【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)即可評(píng)價(jià)湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。例如，同意材料的觀點(diǎn)，明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密即可。21、第一種觀點(diǎn)：同意材料的觀點(diǎn)；明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。

第二種觀點(diǎn)：不同意材料的觀點(diǎn)；認(rèn)為明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)相似。

理由：中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教同西方的啟蒙思想一樣，都是在商品經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的背景下，對(duì)封建專制下人性的思考。盡管由于中國(guó)明清沒有西方發(fā)展起來的資本主義經(jīng)濟(jì)，也沒有形成眾多的思想家，但同樣也推動(dòng)了人們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的思考，同樣也起到了啟蒙的作用。（如有其他觀點(diǎn)，只要言之有理即可）【分析】【分析】本題屬于開放性試題。據(jù)材料“上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)即可評(píng)價(jià)湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。例如，同意材料的觀點(diǎn)，明末反封建禮教與歐洲18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)形式及其結(jié)果都不同。理由：西方的啟蒙思想是在資本主義經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展的前提下，在自然科學(xué)重大突破的情況下，以科學(xué)的理性來喚醒人性的理性，它推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命，并為資本主義社會(huì)秩序的構(gòu)建提出了基本原則。而中國(guó)明末的反對(duì)封建禮教只是少數(shù)思想家對(duì)封建君主專制制度不滿的情感釋放，既沒有引起社會(huì)的共鳴，也沒有推動(dòng)社會(huì)的變革，同時(shí)也沒有對(duì)傳統(tǒng)和未來做出理性的說明，所以稱之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”是對(duì)其作用的夸大。觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密即可。五、材料解析題(共2題，共18分)22、略

【分析】（1）本題考查中國(guó)是古代科技；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料和分析問題的能力。從材料一《中國(guó)的世界紀(jì)錄》收錄的中國(guó)古代科技成果統(tǒng)計(jì)表可以看出，中國(guó)古代領(lǐng)先世界的科學(xué)技術(shù)主要分布在數(shù)學(xué)；天文歷法、氣象、地學(xué)、農(nóng)學(xué)等領(lǐng)域。原因可結(jié)合中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)回答：中國(guó)古代以農(nóng)立國(guó)，農(nóng)業(yè)在古代經(jīng)濟(jì)中占主導(dǎo)地位，歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，因而與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展。

（2）本題考查四大發(fā)明的影響；旨在考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納如下：馬克思指出了中國(guó)三大發(fā)明的外傳，在歐洲從封建社會(huì)向資本主義的轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用?；鹚幱欣跉W洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族；指南針為歐洲資產(chǎn)階級(jí)打開世界市場(chǎng)并建立殖民地提供了條件；印刷術(shù)促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)文化的傳播與發(fā)展，推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革。

（3）本題考查近代前期科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生中西差異的原因。旨在考查學(xué)生結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析歸納問題的能力。依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)歸納如下：明代之前，中國(guó)古代科技長(zhǎng)期領(lǐng)先世界。但在明清時(shí)期，中國(guó)古代的科技卻沒有能夠發(fā)展為近代的自然科學(xué)，逐漸落后于世界潮流，具體的原因可以從政治、經(jīng)濟(jì)、外交、思想文化、研究方法等方面對(duì)明清時(shí)期的中國(guó)和西方的社會(huì)狀況進(jìn)行對(duì)比分析?！窘馕觥浚?）與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的科技領(lǐng)域(或主要分布在數(shù)學(xué)；天文學(xué)、地學(xué)、農(nóng)學(xué)水利等領(lǐng)域)。原因：中國(guó)古代以農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)；歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，因而與農(nóng)業(yè)有關(guān)的科技得到發(fā)展。

（2）馬克思指出了中國(guó)三大發(fā)明的外傳；在歐洲從封建社會(huì)向資本主義的轉(zhuǎn)變中起了促進(jìn)作用?；鹚幱欣跉W洲資產(chǎn)階級(jí)戰(zhàn)勝封建貴族；指南針為歐洲資產(chǎn)階級(jí)打開世界市場(chǎng)并建立殖民地提供了條件；印刷術(shù)促進(jìn)了資產(chǎn)階級(jí)文化的傳播與發(fā)展，推動(dòng)了文藝復(fù)興和宗教改革。

（3）原因：①中國(guó)受腐朽的封建君主專制制度的束縛；而西方先進(jìn)制度的確立，有利于科技發(fā)展；②中國(guó)推行閉關(guān)鎖國(guó)政策，隔絕了中外文化交流；而西方相對(duì)開放，思想自由，便于廣泛吸納世界優(yōu)秀成果；③中國(guó)受固有的農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的阻礙；而西方資本主義商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大大增強(qiáng)了開發(fā)新能源與科技創(chuàng)新的驅(qū)動(dòng)力；④中國(guó)長(zhǎng)期實(shí)行科舉制，特別是明清時(shí)期八股取士阻礙科技發(fā)展；而西方隨著資本主義的產(chǎn)生與發(fā)展，比較重視對(duì)自然科學(xué)的研究；⑤研究風(fēng)格上，中國(guó)比較注重對(duì)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和自然現(xiàn)象的簡(jiǎn)單總結(jié)，而西方比較重視嚴(yán)密論證和演繹推23、（1）本小問的措施；依據(jù)材料“求治之道，必期明目達(dá)聰，廣為諮諏（征詢），庶民隱得以周知”；“嘉慶帝又作了不罪言的保證，即所謂朕既令人盡言又復(fù)以言罪人，豈非誘之言而陷之罪乎”、“云南巡撫江蘭隱匿不報(bào)，經(jīng)嘉慶帝多次查詢，并派人查證確實(shí)后，仍不據(jù)實(shí)陳奏，反稱被災(zāi)地區(qū)收成十分豐稔。嘉慶帝認(rèn)為江蘭有意諱災(zāi)，立即將其革職，令其即行回籍”、“嘉慶帝宣諭嚴(yán)禁貢物：外省備辦的各種貢物，“豈皆出自己資？必下而取之州縣，而州縣又必取之百姓。況此等古玩，饑不可食，寒不可衣，朕視之直如糞土也”、“嘉慶帝還視各級(jí)官員的怠惰疲玩、萎靡不振為國(guó)家之隱憂”等信息概括即可。

（2）本小問的評(píng)價(jià)；依據(jù)材料，結(jié)合第一問的措施和所學(xué)從積極和消極兩方面分析即可。

故答案為：

（1）措施：詔求直言；承諾不因言獲罪；關(guān)注災(zāi)情，懲戒欺隱粉飾之風(fēng)；嚴(yán)禁地方搜刮百姓，備辦貢物；整頓吏治，力戒怠惰偷安的陋習(xí)。

（2）評(píng)價(jià)：嘉慶帝在社會(huì)矛盾尖銳和危機(jī)四伏的政局之下開始整頓內(nèi)政，一定程度上有利于提高行政效率，有利于改變欺上瞞下和貪污腐朽的官場(chǎng)習(xí)氣，以緩和社會(huì)矛盾。但其對(duì)內(nèi)政整頓的措施有限，對(duì)體制也沒有做出實(shí)質(zhì)性的變革，雖短期能挽回些許頹勢(shì)，但不能避免清廷走向衰敗的命運(yùn)?！痉治觥?/p>

本題考查中國(guó)歷史上的重大改革?？疾榧螒c帝整頓內(nèi)政的主要措施；嘉慶初期出現(xiàn)的“咸與維新”的評(píng)價(jià)。解題的關(guān)鍵是對(duì)材料的解讀；提取有效信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括即可。

本題考查對(duì)嘉慶帝整頓內(nèi)政改革的把握，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。【解析】【小題1】（1）本小問的措施；依據(jù)材料“求治之道，必期明目達(dá)聰，廣為諮諏（征詢），庶民隱得以周知”；“嘉慶帝又作了不罪言的保證，即所謂朕既令人盡言又復(fù)以言罪人，豈非誘之言而陷之罪乎”、“云南巡撫江蘭隱匿不報(bào)，經(jīng)嘉慶帝多次查詢，并派人查證確實(shí)后，仍不據(jù)實(shí)陳奏，反稱被災(zāi)地區(qū)收成十分豐稔。嘉慶帝認(rèn)為江蘭有意諱災(zāi)，立即將其革職，令其即行回籍”、“嘉慶帝宣諭嚴(yán)禁貢物：外省備辦的各種貢物，“豈皆出自己資？必下而取之州縣，而州縣又必取之百姓。況此等古玩，饑不可食，寒不可衣，朕視之直如糞土也”、“嘉慶帝還視各級(jí)官員的怠惰疲玩、萎靡不振為國(guó)家之隱憂”等信息概括即可。

（2）本小問的評(píng)價(jià)；依據(jù)材料，結(jié)合第一問的措施和所學(xué)從積極和消極兩方面分析即可。

故答案為：

（1）措施：詔求直言；承諾不因言獲罪；關(guān)注災(zāi)情，懲戒欺隱粉飾之風(fēng)；嚴(yán)禁地方搜刮百姓，備辦貢物；整頓吏治，力戒怠惰偷安的陋習(xí)。

（2）評(píng)價(jià)：嘉慶帝在社會(huì)矛盾尖銳和危機(jī)四伏的政局之下開始整頓內(nèi)政，一定程度上有利于提高行政效率，有利于改變欺上瞞下和貪污腐朽的官場(chǎng)習(xí)氣，以緩和社會(huì)矛盾。但其對(duì)內(nèi)政整頓的措施有限，對(duì)體制也沒有做出實(shí)質(zhì)性的變革，雖短期能挽回些許頹勢(shì)，但不能避免清廷走向衰敗