2025年上外版七年級生物下冊階段測試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版七年級生物下冊階段測試試卷940考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時；染色的正確方法是（）

A.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉的上表皮上。

B.先蓋蓋玻片；再將碘液滴在蓋玻片一側(cè)，用吸水紙在另一側(cè)吸。

C.先滴上碘液；再蓋上蓋玻片。

D.先在載玻片上滴碘液；再將洋蔥表皮展平在其中。

2、【題文】早春播種以后，用“地膜覆蓋”的方法促進早出苗，其原因是A.保濕保溫，有利于萌發(fā)B.種子萌發(fā)需要避光C.防止鳥類取食種子D.防止風沙3、下列說法正確的是（）A.仙人掌刺是變態(tài)葉B.黃豆粒是果實C.楊樹是灌木D.槐花是風媒花4、皮膚中參與體溫調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)有（）A.血管和汗腺B.毛發(fā)和皮脂腺C.角質(zhì)層和汗腺D.皮下組織和生發(fā)層5、“天天要補鈣，終生不斷奶”說明了鈣對人體的重要性，下列理解不正確的是（）A.缺鈣會影響身體發(fā)育B.牛奶里含有豐富的鈣，所以只能用喝牛奶的方式來補鈣C.懷孕的婦女要為胎兒的發(fā)育補充更多的鈣D.老年人缺鈣容易造成骨質(zhì)疏松6、下列物質(zhì)中，都是組成植物細胞的有機物是（）A.水和纖維素B.蛋白質(zhì)和纖維素C.纖維素和無機鹽D.水和無機鹽7、一朵花的主要結(jié)構(gòu)是（）

A.子房。

B.子房和花藥。

C.雌蕊和雄蕊。

D.花瓣。

8、生物區(qū)別于非生物最基本的特征是（）

A.新陳代謝。

B.生長發(fā)育。

C.光合作用。

D.進行呼吸。

9、【題文】某同學按下列程序檢驗綠葉內(nèi)是否有淀粉產(chǎn)生，你認為其中錯誤的是（）A.將葉片放在盛有酒精的小燒杯，隔水加熱B.將漂洗過的葉片在酒精中放幾分鐘C.取出葉片，用清水漂洗干凈D.在白瓷磚上把葉片鋪開，加點碘液，觀察顏色變化評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)10、炒菜時不加水，鍋里也會出現(xiàn)“菜汁”，這是因為蔬菜細胞的____和____被破壞，細胞內(nèi)的物質(zhì)流出來的原故．11、科學探究最基本的方法是____和____，是我們學習生物學的重要方法．12、血液。

血紅蛋白特性：在氧含量______的地方容易與氧______，在氧含量______的地方又容易與氧______。13、人體內(nèi)的少量無機鹽、尿素等物質(zhì)是通過____排出體外；人體內(nèi)的大量水、尿素等物質(zhì)是通過____系統(tǒng)排出體外．14、【題文】（5分）夏天到了；享受西瓜的甘甜幾乎是所有人的喜愛。西瓜為一年生草本植物，其莖可生雌；雄兩種花：雄花托短，雄蕊3枚；雌花子房膨大，花柱短，子房1室。西瓜果實多為圓形，瓜瓤以紅色為多，亦有黃色。請根據(jù)所學知識回答下列問題：

（1）西瓜的一生需水較多，其吸收的水分主要通過葉片上的____散失到體外。

（2）西瓜果實肉質(zhì)嫩甜，爽口解渴。右圖是它的一個葉肉細胞，果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的[]________中合成的；我們食用的瓜瓤主要是由雌蕊的____發(fā)育而成。

（3）如果西瓜的紅瓤（R）對黃瓤(r)為顯性，把結(jié)紅瓤（Rr）西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤（rr）西瓜的花粉，當年所結(jié)西瓜瓤的性狀表現(xiàn)為____。為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗，科學家常利用____技術(shù)大量獲得結(jié)黃瓤西瓜的“人工種子”。評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)15、染色體中含有遺傳物質(zhì)。（）16、動物能對外界刺激作出反應，植物卻不能。（）17、觀察微小的生物個體時，要根據(jù)實際情況選擇使用放大鏡或顯微鏡。18、將有“┎”形的裝片放在載物臺上，在顯微鏡下觀察到的物像是‘┒’．19、每種食物中都含有人體所必須的六種營養(yǎng)物質(zhì)。______（判斷對錯）20、多細胞生物體內(nèi)細胞是隨機堆積在一起的。（）評卷人得分四、解答題(共2題，共14分)21、下圖是呼吸系統(tǒng)模式圖，請據(jù)圖回答：（1）、對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[]_________。（2）、體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是__________，它的壁是由______上皮細胞構(gòu)成，外面有___________圍繞著，適于____________與血液之間進行氣體交換。（3）既是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)同時也是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是_______。22、如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖分析回答下列問題．（1）你觀察到的心臟四個腔中，______壁最厚．（2）在心房和心室之間；心室和動脈之間有瓣膜，瓣膜的作用是______．

（3）心臟左側(cè)收集來自____的____血，并把血液泵到全身各處：右側(cè)收集來自____的____血，并把這些血液泵到肺．心臟的左右兩部分相通嗎？____。

（4）在心臟的四個腔內(nèi)；流動著動脈血的是______和______（填序號）．

（5）如果扎住2從1處灌注清水，請問清水最先從______處流出．評卷人得分五、實驗探究題(共2題，共10分)23、圖1表示小明制作人體口腔上皮細胞臨時裝片時的三個步驟；圖2是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖；圖3是小明在顯微鏡下觀察臨時裝片時看到的視野圖象；請分析回答問題：

（1）圖1中；A；B兩個步驟往載玻片上滴加的液體分別是______。

（2）圖2中哪個圖象是由于圖1中C步驟操作不當引起的______要想在該圖象表示的視野中只觀察到細胞；最快捷的方法是______。

（3）由圖2中圖象c到圖象d；應調(diào)節(jié)圖2中的結(jié)構(gòu)[______]______。

（4）由圖2中物像d到e；至少需要調(diào)節(jié)圖3中的哪些結(jié)構(gòu)？試寫出相應結(jié)構(gòu)的代碼和調(diào)節(jié)目的：______；______。

（5）與洋蔥表皮細胞相比，在口腔上皮細胞中不可能看到的結(jié)構(gòu)是______。24、在“探究在口腔中的變化”時，需要的材料是新鮮的饅頭、清水、口腔中取的____、碘液，并且要注意實驗時水浴溫度控制在____℃。評卷人得分六、綜合題(共4題，共40分)25、資料分析：中國營養(yǎng)學會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天，處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高。據(jù)調(diào)查顯示，我國95%的兒童存在不同程度的缺鈣，北京、上海市、內(nèi)蒙古地區(qū)小學生鈣的攝入量分別只有標準量的33%、55%和69%?？梢姡覈鴥和扁}的現(xiàn)象比較普遍，也比較嚴重。（1）在人體消化道中吸收鈣的主要場所是，吸收后進入。（2）鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機鹽，兒童缺鈣易患，對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服的一種維生素是。（3）下表為王剛同學某日的食譜，則王剛同學這天攝入的鈣的總量為。據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：王剛同學若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是。。食物種類食物重量（克）含鈣量（克/100克）饅頭10000.03青菜5000.03豆腐1000.16牛奶00.10豬肉1000.006（4）教育部號召大力開展“豆奶工程”。從營養(yǎng)學的角度分析，這項工程的主要意義是為人體補充，促進全民族，特別是青少年的身體素質(zhì)提高。26、（7分）根據(jù)下圖回答下面問題，檢驗你對顯微鏡及其操作了解多少：(1)請在下面橫線上按順序標出物鏡、粗準焦螺旋、反光鏡、轉(zhuǎn)換器等四部分結(jié)構(gòu)的序號。、、、____。(2)如使用的目鏡是10×，物鏡也是10×，則細胞被放大的倍數(shù)是倍。(3)使用顯微鏡進行觀察時。在鏡筒下降時，眼睛應該注視結(jié)構(gòu)。（填序號）(4)小明觀察到物像在顯微鏡視野的左上角，如果要把物像移到視野中央，你認為小明應該把玻片向什么方向移動？。27、眼和耳是人體的重要器官，請根據(jù)所學的生物學知識，回答下列問題：（1）青少年如果患了近視眼及時配戴__________加以糾正，才能使物象成在_________上。（2）如果眼睛在白天看物正常，傍晚時看不清東西，是由于食物中缺乏___________，多吃胡蘿卜也起作用，因為_________________。（3）小洋同學過年時放鞭炮，不小心右耳失去聽覺。他的教訓告訴我們，遇到巨大的聲響時要_______________________________________。（4）小剛的眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指____，稱為“白眼球”的部分是____。（5）根據(jù)你的生活經(jīng)驗，在不同的光線下，人的瞳孔大小怎樣變化？。28、分【題文】根據(jù)下面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題：

⑴寫出圖中各序號所代表的結(jié)構(gòu)的名稱。

1．______2．______3．______4．______

⑵圖中從2到3的循環(huán)途徑為__________循環(huán)，是由______血變成______血;從4到1為________循環(huán),是由______血變成______血。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】

制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦；滴、撕、展、蓋、染．其中“染”這一步指的是在蓋玻片的一側(cè)滴加碘液；另一側(cè)用吸水紙吸引，重復2～3次，使染液浸潤到標本的全部．由于細胞是無色透明的，觀察起來不清楚．用碘液染色為的是對比明顯，便于觀察．

故選：B

【解析】【答案】本題考查的是制作洋蔥表皮細胞臨時裝片；首先明確實驗步驟．

2、A【分析】【解析】

試題分析：種子的萌發(fā)除了種子本身具有生活力外；還必須有適宜的條件，在充足的水份，適宜的溫度和足夠的空氣下就能萌發(fā)，有的種子萌發(fā)還需要光照條件，早春氣溫較低，切不穩(wěn)定，而種子的萌發(fā)需要適宜的溫度，在早春播種后，往往用塑料薄膜覆蓋，可以提高土壤的溫度，促進種子的萌發(fā)，能夠促進提早出苗。

考點：本題考查的是種子萌發(fā)的條件,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記種子萌發(fā)的條件?！窘馕觥俊敬鸢浮緼3、A【分析】解：A；在植物的各種器官中；葉的可塑性最大，發(fā)生的變態(tài)最多。苞片和總苞、葉刺、葉卷須、葉狀柄、捕蟲葉、鱗葉都屬于是變態(tài)葉，仙人掌的葉刺屬于是變態(tài)葉，A正確。

B；黃豆粒屬于種子；而不是果實，B錯誤。

C；楊樹是喬木；不是灌木，C錯誤。

D；槐花是蟲媒花；不是風媒花，D錯誤。

故選：A

（1）變態(tài)葉是指由于功能改變引起的形態(tài)和結(jié)構(gòu)變化的葉。

（2）灌木是指哪些沒有明顯的主干；呈叢生狀態(tài)的樹木；一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在3m以下。常見灌木有玫瑰、牡丹、小檗、黃楊、沙地柏、紫穗槐、迎春、荊、茉莉、沙柳等；喬木是指樹身高大的樹木，由根部發(fā)生獨立的主干，樹干和樹冠有明顯區(qū)分。有一個直立主干、且高達6米以上的木本植物，與低矮的灌木相對應，通常見到的高大樹木都是喬木。

解題的關(guān)鍵是知道植物的有關(guān)知識等?！窘馕觥緼4、A【分析】解：當氣溫高時；汗腺分泌和排出的汗液增多，流經(jīng)體表的血液增多，就能散失體內(nèi)的熱量；當氣溫低時，汗腺分泌的汗液減少，流經(jīng)體表的血液減少，就能減少體內(nèi)熱量的散失，保持體內(nèi)的熱量．總之，皮膚的功能有保護；分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫、感受外界刺激等．皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能，這是由于真皮內(nèi)含有豐富的血管和汗腺．故A符合題意．

故選：A

皮膚的主要功能有保護；分泌、排泄、調(diào)節(jié)體溫和感受外界刺激等作用．

皮膚具有調(diào)節(jié)體溫的功能是學習的難點，特別注意理解和記憶．【解析】A5、B【分析】解：A；缺鈣會影響身體發(fā)育；缺鈣會患佝僂病，正確．

B；雖然牛奶中含有豐富的鈣；如果體內(nèi)缺少了維生素D，仍然會造成缺鈣，錯誤．

C；懷孕的婦女要為胎兒的發(fā)育補充更多的鈣；正確．

D；中老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松；正確．

故選：B

食物中缺乏某種維生素或維生素的吸收利用發(fā)生障礙；就會引起物質(zhì)代謝失常，影響正常生理功能，以致表現(xiàn)為維生素缺乏癥．

此題考查了含鈣的無機鹽的作用，注意理解和掌握．【解析】B6、B【分析】試題分析：有機物分子較大，一般含有碳，能夠燃燒，如糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸等復雜的物質(zhì)；無機物分子較小，如水、無機鹽和氧等，一般不含碳，不能夠燃燒。考點：本題考查無機物和有機物的區(qū)分?！窘馕觥俊敬鸢浮緽7、C【分析】

一朵花包括花柄；花托、萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊等結(jié)構(gòu)；其中雄蕊由花藥、花絲組成；雌蕊由柱頭、花柱、子房組成．一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精后，由子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．所以一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊．可見，選項C符合題意．

故選：C．

【解析】【答案】此題考查的是花的主要結(jié)構(gòu)．一朵花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊；是因為一朵花開放之后，經(jīng)過傳粉和受精后，由子房發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成胚．

8、A【分析】

生物在表現(xiàn)為多樣性的同時也具有共性：新陳代謝是生物最基本的特征；在此基礎(chǔ)上生物才有生長；繁殖和應激性等生命特征．新陳代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)和能量交換以及生物體內(nèi)物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)變過程．如綠色植物通過光合作用制造有機物，動物吸入氧氣呼出二氧化碳、排汗、排尿等．

故選：A

【解析】【答案】此題考查生物最基本的特征．新陳代謝是生物最基本的特征．

9、B【分析】【解析】

試題分析：A.；摘下葉片；去掉遮光的紙片．把葉片放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片中的葉綠素溶解到酒精中，目的是避免酒精燃燒，A.正確；B.將漂洗過的葉片不需要放在酒精中放幾分鐘，B.錯誤；C.、取出葉片，用清水漂洗干凈，避免酒精干擾實驗效果，C.正確；D.用清水漂洗葉片，再把葉片放到培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察葉片顏色發(fā)生的變化．被黑紙片遮蓋的部分沒有變藍色，未遮光部分變成藍色，淀粉遇碘變藍色，D正確。故選：B

考點：此題考查的是綠色植物在光下制造有機物的實驗?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共5題，共10分)10、細胞膜細胞壁【分析】【解答】解：細胞壁具有保護和支持細胞的作用；細胞質(zhì)含有多種物質(zhì)；活細胞的細胞質(zhì)具有流動性，有利于細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換．細胞質(zhì)里有液泡，液泡內(nèi)的細胞液中溶解著多種物質(zhì)；細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出．對物質(zhì)有選擇性，讓有用的物質(zhì)進入細胞，把其他物質(zhì)擋在細胞外面，同時，還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外；細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，在生物遺傳中具有重要作用．綜上所述，炒菜時不加水，鍋里也會出現(xiàn)“菜汁”，這是因為破壞了細胞中的細胞膜和細胞壁，造成細胞內(nèi)物質(zhì)的外流．

故答案為：細胞膜；細胞壁。

【分析】此題考查植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能．細胞膜具有保護、控制細胞物質(zhì)的進出作用．11、觀察法實驗法【分析】【解答】解：科學探究常用的方法有觀察法；實驗法、調(diào)查法和資料分析法等．觀察法是科學探究的一種基本方法．科學觀察可以直接用肉眼；也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄像機、攝像機等工具，有時還需要測量．觀察和實驗是科學探究的最基本方法．

故答案為：觀察法；實驗法。

【分析】科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法和資料分析法等，收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一，據(jù)此解答．12、高結(jié)合低分離【分析】解：血液由血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板。血漿的功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物；紅細胞的功能是運輸氧，白細胞的功能是吞噬病菌，防御和保護，血小板的功能是加速凝血和止血；血液所以呈紅色，就是因為含有血經(jīng)蛋白，它的特性是：在氧含量高的地方，容易與氧結(jié)合，在氧含量低的地方，容易與氧分離。

故答案為：

高；結(jié)合；低；分離。

血液有血漿和血細胞組成；血細胞包括紅細胞；白細胞和血小板。如圖所示：

此題考查學生對血液的組成和功能知識點的理解，是基礎(chǔ)題，難度不大?！窘馕觥扛呓Y(jié)合低分離13、略

【分析】

人體將代謝終產(chǎn)物如二氧化碳；尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄．

排泄有三條途徑：一；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；

二；水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出；

三；少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出．

故答案為：皮膚；泌尿．

【解析】【答案】回答此題的關(guān)鍵是要明確排泄的概念和途徑．

14、略

【分析】【解析】此題是一個綜合性的題目；涉及蒸騰作用；細胞的結(jié)構(gòu)、果實和種子的形成以及遺傳、組織培養(yǎng)等知識；

（1）植物通過根吸收來的水分；大部分通過蒸騰作用蒸發(fā)到大氣當中去了，蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到體外的一個過程；

（2）植物細胞的葉綠體是光合作用的場所；在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物，釋放氧氣，西瓜果肉中的糖類等有機物最初都是在圖中的[⑤]葉綠體了產(chǎn)生的，西瓜的可食用部分屬于果皮，是由子房壁發(fā)育成的，其內(nèi)的種子由胚珠發(fā)育成，整個的子房發(fā)育成了果實；

（3）如果西瓜的紅瓤（R）對黃瓤（r）為顯性，把結(jié)紅瓤（Rr）西瓜的雌花授以結(jié)黃瓤（rr）西瓜的花粉，西瓜瓤屬于果皮，果實的果皮是由黃瓤西瓜的子房壁發(fā)育成的，其黃瓤西瓜的子房壁的基因組成是rr，因而性狀是黃瓤。組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段，組織培養(yǎng)的優(yōu)點是成本低，繁殖速度快，受季節(jié)影響小，而且誘導變異也比較容易，很少感染病毒等，因此為了更快的繁殖結(jié)黃瓤西瓜的秧苗，適合用組織培養(yǎng)的方法?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?分）

（1）氣孔（2）[⑤]葉綠體（答全對給分；其他情況不給分）

子房壁(3)紅瓤（植物）組織培養(yǎng)三、判斷題(共6題，共12分)15、√【分析】試題分析：細胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，DNN是主要的遺傳物質(zhì)，它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個DNA分子，一個DNA分子上包含有多個基因，基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段?？键c：基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段【解析】【答案】√16、×【分析】試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)．2、生物能夠進行呼吸．3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖．6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的．生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?，動物能，植物也能對外界刺激能做出反應如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性．故答案為：×．考點：此題考查的知識點是生物的特征．【解析】【答案】×17、×【分析】【解答】解：要觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu)；需要借助能夠?qū)λ鼈冞M行放大的儀器；放大鏡的放大倍數(shù)不足以看清微小生物，顯微鏡是用于放大微小物體成為人的肉眼所能看到的儀器．因此，觀察肉眼無法看見的微小生物或者生物體中的微細結(jié)構(gòu)，應使用顯微鏡．

故答案為：錯誤。

【分析】觀察是科學探究的一種基本方法，科學觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機、錄音機、攝像機等工具，有時還需要進行測量．科學觀察不同于一般的觀察，要有明確的目的，觀察時要全面、細致和實事求是，并及時記錄下來，對于需要較長時間的觀察，要有計劃、有耐心；觀察時要積極思考，還需要同別人交流看法，并進行討論．18、×【分析】【解答】解：顯微鏡成倒立的像．“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．“┎”旋轉(zhuǎn)180度后得到的是“”，因此視野中看到的物像是“”．

故答案為：錯誤．

【分析】此題考查的知識點是顯微鏡的成像特點．解答時可以從顯微鏡成倒立的像方面來切入，簡便方法寫紙上倒過來看．19、×【分析】解：食物中含有六類營養(yǎng)物質(zhì)；但并不是所有的食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，一般一種食物都有其主要的營養(yǎng)成分，如肉類食物富含蛋白質(zhì)和脂肪，但不含維生素，蔬菜；水果中含豐富的維生素C和部分無機鹽，但不含脂肪，油脂類食物中不含糖類和蛋白質(zhì)。因此只有設(shè)計科學、合理的食譜才能提供人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)。

故答案為：×。

食物中的營養(yǎng)物質(zhì)有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽等；每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。分析解答。

關(guān)鍵點：理解并不是所有的食物都含有六類營養(yǎng)物質(zhì)，一般一種食物都有其主要的營養(yǎng)成分。【解析】×20、×【分析】試題分析：細胞是多細胞生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，細胞分裂、分化形成不同的組織，組織進一步形成器官，由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官，動物體再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)．植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．可見，多細胞生物體是一個統(tǒng)一的整體．多細胞生物體內(nèi)的細胞不是孤立的，而是與周圍的細胞相互聯(lián)系的．細胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作．因此，命題是錯誤的．考點：此題考查的是對多細胞生物體是一個統(tǒng)一的整體的認識．細胞各種結(jié)構(gòu)是分工協(xié)作的，生物體內(nèi)各器官（系統(tǒng)）也是分工協(xié)作．【解析】【答案】錯四、解答題(共2題，共14分)21、（1）1鼻

（2）肺泡一層毛細血管肺（肺泡）

（3）咽【分析】【分析】本題主要考查人體的呼吸。解答此題的關(guān)鍵是熟知呼吸系統(tǒng)的組成和各器官的功能。【解答】

圖示中：1鼻，2喉，3支氣管，4肺泡，5咽，6氣管，7肺。（1）呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管，是呼吸的通道，呼吸道保證了氣體的暢通；鼻是呼吸系統(tǒng)的通道之一，鼻腔內(nèi)有鼻毛，可以阻擋空氣中灰塵的進入，對空氣有清潔作用；鼻黏膜分泌的黏液，可以濕潤空氣和粘住灰塵，對空氣有清潔和濕潤作用；鼻粘膜內(nèi)分布著毛細血管，可以溫暖空氣。故對吸入氣體有過濾，濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是1鼻。（2）肺是氣體交換的主要場所，肺由許多肺泡構(gòu)成，外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維，肺泡壁和毛細血管壁都很薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點都有利于肺泡和血液之間進行氣體交換。故體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是肺泡，它的壁是由一層上皮細胞構(gòu)成，外面有毛細血管圍繞著，適于肺泡與血液之間進行氣體交換。

（3）咽是呼吸道和消化道的共同器官，是食物進入消化道和氣體進入肺的共同通道。故既是呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)同時也是消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是咽?！窘馕觥浚?）1鼻（2）肺泡一層毛細血管肺（肺泡）（3）咽22、（1）左心室（2）防止血液倒流（3）肺部動脈全身靜脈不相通

（4）CD

（5）4肺動脈【分析】【分析】本題考查心臟的結(jié)構(gòu)和功能、血液循環(huán)，正確識圖，掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能、血液循環(huán)途徑是解答的關(guān)鍵?！窘獯稹繄D中A右心房、B右心室、C左心房、D左心室，1上腔靜脈、2下腔靜脈、3主動脈、4肺動脈、5肺靜脈。（1）在心臟的四個腔中，左心室的收縮把血液輸送到全身，輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁最厚。

（2）在心房與心室之間具有房室瓣，心室與動脈之間具有動脈瓣，這些瓣膜只能向一個方向開：房室瓣只能朝向心室開，動脈瓣只能朝向動脈開，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。（3）人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑。如圖所示：

可見心臟左側(cè)收集來自肺部的動脈血，并把血液泵到全身各處：右側(cè)收集來自全身的靜脈血，并把這些血液泵到肺。心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室，只有同側(cè)的心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的。（4）心臟左側(cè)收集來自肺部的動脈血，在心臟的四個腔內(nèi)，流動著動脈血的是C左心房、D左心室。（5）如果扎住2下腔靜脈，從1上腔靜脈處灌注清水，清水最先從【4】肺動脈處流出，水流的路線是上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈。【解析】（1）左心室（2）防止血液倒流（3）肺部動脈全身靜脈不相通

（4）CD

（5）4肺動脈五、實驗探究題(共2題，共10分)23、生理鹽水、碘液氣泡制作臨時裝片，用低倍顯微鏡觀察3細準焦螺旋4、6放大物象細胞壁和液泡【分析】解：（1）制作人體口腔上皮細胞臨時裝片；A往載玻片上滴加的液體是生理鹽水，目的是保持細胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。B步驟為染，往載玻片上滴加的液體是碘液（或稀碘液），其目的是為細胞染色。

（2）圖2中a出現(xiàn)氣泡；可能是圖甲中C蓋蓋玻片操作不當造成的；蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。

（3）圖2中要使視野c變?yōu)橐曇癳；物象更清晰，應調(diào)節(jié)圖3中標號3細準焦螺旋。

（4）圖2中d到e；物象變大，需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器更換高倍物鏡。

（5）口腔上皮細胞是動物細胞有細胞膜；細胞質(zhì)、細胞核、線粒體；洋蔥鱗片葉表皮細胞是植物細胞有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、液泡和線粒體，都沒有葉綠體，因此人的口腔上皮細胞沒有細胞壁和液泡，而洋蔥鱗片葉表皮細胞有這些結(jié)構(gòu)。

故答案為：（1）生理鹽水；碘液；

（2）氣泡；制作臨時裝片；用低倍顯微鏡觀察。

（3）3細準焦螺旋。

（4）4；6；放大物象。

（5）細胞壁和液泡。

1；制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟：

①擦片：用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈；

②滴水：在載玻片中央滴一滴生理鹽水；

③取材：用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下（操作前請漱口）；并將之涂抹在生理鹽水滴中；

④蓋片：用鑷子夾起蓋玻片；輕輕蓋在表皮上。蓋時，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡；

⑤染色：在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液；

⑥吸水：在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液。

2；我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像；所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。

熟練掌握制作口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟。【解析】生理鹽水、碘液氣泡制作臨時裝片，用低倍顯微鏡觀察3細準焦螺旋4、6放大物象細胞壁和液泡24、略

【分析】因為是要探究淀粉在口腔的變化，在口腔中，能夠初步消化淀粉的是唾液，所以實驗材料有從口腔取出的唾液，要將溫度控制在于口腔相宜的溫度?！窘馕觥俊敬鸢浮客僖?7℃六、綜合題(共4題，共40分)25、略

【分析】試題分析：（1）小腸是消化和吸收的主要場所，小腸很長，約5～6m，小腸內(nèi)壁上有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管，絨毛壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，在小腸中鈣質(zhì)通過小腸絨毛的毛細血管進入人體的血液循環(huán)系統(tǒng)。（2）鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要物質(zhì)，人體如果缺鈣，兒童易患佝僂病，中老年人和婦女易患骨質(zhì)疏松，補鈣的同時要補充維生素D，因為維生素D可以促進人體對鈣的吸收和利用，所以對于缺鈣兒童在服用鈣片的同時，還要加服的一種維生素是維生素D。（3）王剛同學這天攝入鈣：饅頭中1000×0.03/100═0.3（g），青菜中500×0.03/100═0.15（g），豆腐中100×0.16/100═0.16（g），豬肉中100×0.006/100═0.006（g），王剛同學這天攝入鈣的總量為0.616克，據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，王剛同學若表現(xiàn)出缺鈣癥狀，直接原因最可能是飲食結(jié)構(gòu)不合理，食物中鈣的含量不足（攝入鈣量不足）。（4）豆類和奶類中含豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的重要物質(zhì)，對于人體的生長發(fā)育以及細胞的修復和更新有重要作用，因此教育部號召大力開展“豆奶工程”，主要意義是為人體補充蛋白質(zhì)和鈣。考點：本題考查的是食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識，并結(jié)合題意，能靈活答題?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）小腸小腸絨毛內(nèi)內(nèi)的毛細血管（或血液）（2）佝僂病維生素D（