2025年粵教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級科學(xué)上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、在學(xué)習(xí)、生活中所涉及到的下列數(shù)值，最接近實際情況的是（）A.九年級物理教科書重約100NB.人的正常體溫是39℃C.人正常步行的速度約為1.4m/sD.對人體的安全電壓不高于220V2、形成土壤的正確過程是（）

①形成原始土壤，積累有機質(zhì)和養(yǎng)分；②巖石風(fēng)化；③高等植物生長；④形成礦物顆粒，釋放礦物成分；⑤腐殖質(zhì)不斷積累、成熟土壤形成；⑥低等植物著生A.①②③④⑤⑥B.②④⑥①③⑤C.①③⑤②④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥④②①3、以下情景中沒有受到浮力的物體是（）A.遨游太空的“天空一號”B.在大氣中上升的熱氣球C.在水面上航行的“遼寧號”D.在水中下潛的“蛟龍?zhí)枴?、對“20℃時，硝酸鉀溶解度為31.6g”這句話解釋正確的是（）A.20℃時，100g硝酸鉀溶液中含有31.6g硝酸鉀B.在100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)C.20℃時，100g水中溶解31.6g硝酸鉀就達(dá)到飽和狀態(tài)D.20℃時，31.6g硝酸鉀被水溶解5、在如圖所示的電路連接中；下列說法正確的是（）

A.燈泡L1和L2并聯(lián)，電流表測的是L1支路的電流B.燈泡L1和L2并聯(lián)，電壓表測量的是電源電壓C.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L2的電壓D.燈泡L1和L2串聯(lián)，電壓表測的是L1的電壓6、如圖甲所示；驗電器A帶負(fù)電，B不帶電．用帶有絕緣手柄的金屬棒把驗電器A；B兩金屬球連接起來的瞬間（如圖乙所示），金屬棒中（）

A.電流方向由A到BB.電流方向由B到AC.有電流但方向無法確定D.始終無電流7、對如圖所示實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論中，錯誤的是（）。甲烷。

干冷燒杯氧氣。

鐵絲熱水。

白磷紅磷

二氧化碳A．甲烷燃燒生成二氧化碳和水B．鐵能在氧氣中燃燒C．白磷的著火點比紅磷的低D．二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒A.AB.BC.CD.D評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)8、排放到大氣中的有害物質(zhì)，大致可分為____和____兩類，氣體污染物較多是____、____、____等。這些氣體主要來自化石燃料的燃燒和工廠的廢氣。9、用所學(xué)知識回答．

（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點時，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而____．

（2）如圖是a、b；c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線；根據(jù)此圖回答問題：

①t2℃時，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為____（用“=”“＞”“＜”符號連接）．

②a中含有少量的b，若要提純a，可采用____的方法．

③若c為氫氧化鈣，在室溫時，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量____（填“變大”或“變小”或“不變”）．10、圖中A；B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖；E是碘元素在元素周期表中的信息．

回答下列問題：

（1）A、B、C、D四種粒子共表示____元素，其中陰離子的符號為____．

（2）D中的X=____．

（3）E中碘元素原子的核外電子數(shù)為____．11、在圖甲所示的電路中，當(dāng)開關(guān)S從2轉(zhuǎn)到1時，根據(jù)電流表和電壓表對應(yīng)的示數(shù)，在U﹣I坐標(biāo)中描繪了相對應(yīng)的坐標(biāo)點，如圖乙所示，電源電壓是____，電阻R1的阻值是____，電阻R2的阻值是____．

12、仔細(xì)觀察下圖；甲和乙，它們分別說明了什么問題？

甲：____；

乙：____。13、某金屬元素R，它的氫氧化物的相對分子質(zhì)量為m，它的氯化物的相對分子質(zhì)量為n。則該金屬元素R的化合價為____。____評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)14、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共8分)20、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡；三孔插座直接接入電路。

21、左圖說明是家庭電路中電流過大的原因之一；請用筆劃線代表導(dǎo)線將右圖中的電路元件正確的連入電路。

評卷人得分五、其他(共2題，共6分)22、請根據(jù)圖中通電螺旋管的N極；標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的“+”；“﹣”極．

23、請在圖中畫出通電螺線管的繞法及磁感線的方向。

評卷人得分六、解答題(共2題，共4分)24、小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和。

【設(shè)計與進(jìn)行實驗】（1）按圖所示的電路圖連接電路．

（2）閉合開關(guān)，用電壓表測出L1兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表（3）仿照（2）分別測出BC和AC兩端的電壓，并將數(shù)據(jù)記錄表。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8過分析表實驗數(shù)據(jù)，小明得出結(jié)論：串聯(lián)電路的總電壓等于各用電器兩端電壓之和．小明的實驗存在著一些錯誤，請你根據(jù)小明整個實驗過程，指出小明實驗中的錯誤是：25、請解釋下面的內(nèi)容：地球周圍的磁感線的方向總體上看是由南方指向北方。地磁場方向在赤道附近上方水平指向北方，在地球地理北極附近豎直向下，在地理南極附近豎直向上。參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A；物理課本的質(zhì)量在200g=0.2kg左右；受到的重力為G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．不符合實際；

B；正常情況下；人的體溫在37℃左右，變化幅度很小．不符合實際；

C；人正常步行的速度在5km/h=5×（1/3.6）m/s≈1.4m/s左右．符合實際；

D；經(jīng)驗證明；只有不高于36V的電壓，對人體才是安全的．不符合實際．

故選C．

【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測，結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識，找出符合實際的選項．2、B【分析】【分析】土壤是在巖石；氣候、生物、地形和時間五大因素綜合作用下的產(chǎn)物：①在風(fēng)化作用下；養(yǎng)分的釋放與流失，②在低等生物、微生物作用下，有機質(zhì)積累，③在高等生物作用下，營養(yǎng)富集（有機質(zhì)重新合成腐殖質(zhì)）。生物在土壤形成過程中起著主導(dǎo)作用，人類合理的耕作經(jīng)營，可以提高土壤肥力，促進(jìn)土壤成為永續(xù)利用的可更新資源；不合理利用，可使土壤退化（沙化、鹽堿化、水土流失等）。

【解答】最初的地球上并沒有土壤；土壤的形成從巖石風(fēng)化開始的，然后在多種因素的作用下形成的，所以A；C、D均錯誤，B正確。

故選：B3、A【分析】解答A.太空中沒有空氣；故太空中運行的“天宮一號”不受到浮力，故A符合題意；

B.空中上升的熱氣球受到空氣的浮力；故B不符合題意；

C.浮力是浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）向上托起的力；航行的“遼寧號”受到水的向上托起的力，即受到浮力，故C不符合題意；

D.下潛的“蛟龍”號在水中盡管下沉；但仍然受到浮力，故D不符合題意．

故選A．

【分析】根據(jù)浮力的定義：浸在液體（或氣體）中的物體受到液體（或氣體）豎直向上托起的力叫浮力．施力物體是液體(或氣體)4、C【分析】【解答】A；20℃時；100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀，故A錯；

B；缺少溫度；故B錯；

C；符合溶解度的四要素；故C正確；

D；20℃時；31.6g硝酸鉀溶解到100g水中恰好達(dá)到飽和狀態(tài)，故D錯；

故選C．

【分析】根據(jù)溶解度的四要素：一定溫度、100g溶劑、達(dá)到飽和狀態(tài)、溶解的質(zhì)量．5、D【分析】【解答】解：電壓表在識別電路時可以看成是開路；

由圖，電流從電源正極流出通過電流表和L1、開關(guān)和L2回到電源負(fù)極，所以燈光L1和L2串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電壓表測L1兩端電壓．故ABC錯誤；D正確．

故選D．

【分析】串聯(lián)電路電流只有一條路徑；各處電路相等，用電器不能獨立工作；并聯(lián)電路：電流有兩條或兩條以上路徑，各用電器可以獨立工作，各支路電壓相等．

電流表與被測電路串聯(lián)，電壓表與被測電路并聯(lián)．由此分析判斷．6、B【分析】【解答】當(dāng)金屬棒把驗電器A；B兩金屬球相連時；電子會發(fā)生定向移動，從A移動到B使驗電器B也帶上了電．由于電子帶的是負(fù)電，而電流的方向是正電荷定向移動的方向，所以電流方向與電子移動的方向相反，故電流方向由B到A．故選B

【分析】電荷定向移動形成電流，電荷可以使正電荷，可以負(fù)電荷，可以是正負(fù)電荷向相反方向移動。7、A【分析】【分析】水蒸氣遇到干冷的燒杯時；會凝結(jié)成小水滴；

鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒；火星四射，放出大量的熱；

通過加熱白磷和紅磷；可以判斷著火點的高低；

向放有燃燒的蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳時；通過實驗現(xiàn)象可以判斷二氧化碳的性質(zhì)．實驗現(xiàn)象是化學(xué)反應(yīng)的外在反映，根據(jù)實驗現(xiàn)象可以判斷某些化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)，因此要重視實驗，學(xué)會根據(jù)實驗現(xiàn)象分析反應(yīng)的實質(zhì)。

【解答】A．在燃燒的甲烷的火焰上方罩一個干冷的燒杯；能夠觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)一層小水滴，說明甲烷燃燒能生成水，是否生成二氧化碳，無法確定；通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出甲烷燃燒生成水和二氧化碳的結(jié)論是錯誤的。

B．可以觀察到鐵能夠在氧氣中劇烈的燃燒；火星四射，通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出鐵能夠在氧氣中燃燒的結(jié)論是正確的。

C．加熱紅磷和白磷時；觀察到白磷燃燒起來，紅磷不能燃燒，通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出白磷的著火點比紅磷的著火點低的結(jié)論是正確的。

D．向放有燃燒的蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳時；觀察到低處的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大，不能燃燒，不支持燃燒，通過對實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析得出的結(jié)論是正確的。

故答案為：A二、填空題(共6題，共12分)8、有害氣體粉塵一氧化碳二氧化氮二氧化硫【分析】【分析】本題主要考查空氣污染及其防治措施；并了解污染物的類型，解題時主要靠回顧舊知識。空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展，空氣的主要污染物有顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏?，防治空氣污染的措施有控制污染源，減少化石燃料的使用，使用清潔能源等。

【解答】空氣污染的主要原因是近代工業(yè)和交通運輸業(yè)的迅猛發(fā)展；由于化石燃料的大量使用和工廠廢氣的任意排放，導(dǎo)致空氣中顆粒物質(zhì)；一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔锏扔泻Τ煞衷龆?，其中顆粒物質(zhì)是固體粉塵，其它的都屬于有害氣體。

故答案是：有害氣體粉塵一氧化碳二氧化氮二氧化硫9、減小a=b＞c降溫結(jié)晶變小【分析】【解答】（1）加熱冷水；當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點時，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減?。还蚀鸢笧椋簻p?。?/p>

（2）由溶解度曲線可知：t2℃時，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為：a=b＞c；a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，因為a的溶解度受溫度的影響變化比b大；若c為氫氧化鈣，在室溫時，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小，因為生石灰與水反應(yīng)，會消耗一部分水，使溶劑減少，溶質(zhì)會跟著減少；故答案為：①a=b＞c；②降溫結(jié)晶；③變小．

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知：a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而c的溶解度隨溫度的升高而減少；加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達(dá)到沸點時，水中常有氣泡冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而減小；t2℃時，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為：a=b＞c；a中含有少量的b，若要提純a，可采用降溫結(jié)晶的方法，因為a的溶解度受溫度的影響變化比b大；若c為氫氧化鈣，在室溫時，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量變小，因為生石灰與水反應(yīng)，會消耗一部分水，使溶劑減少，溶質(zhì)當(dāng)然會跟著減少．10、3Cl﹣853【分析】【解答】（1）根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，A、B、C、D四種粒子共表示3元素，其中C粒子的質(zhì)子數(shù)是17，電子數(shù)是18，是氯離子，屬于陰離子，符號為Cl﹣；

（2）根據(jù)根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義可知D圖中X=18﹣2﹣8=8；

（3）根據(jù)E圖中獲得的信息有：碘元素的質(zhì)子數(shù)為53；碘元素原子核外電子數(shù)是53．

故答為：（1）3；Cl﹣；（2）8；（3）53．

【分析】（1）根據(jù)粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定；陰離子的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行判斷；

（2）根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義進(jìn)行解答；

（3）根據(jù)元素周期表一格提供的信息分析，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)．11、6V10Ω20Ω【分析】【解答】

（1）由電路圖可知，當(dāng)S接1時，電路為R1的簡單電路；電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；

由圖乙可知，電源的電壓U=6V，電路中的電流I=0.6A，則R===10Ω；

（2）當(dāng)S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓；電流表測串聯(lián)電路的電流；

由圖乙可知，電阻R2的兩端電壓為U′=6V﹣2V=4V；電路中的電流I′=0.2A；

R2的阻值：R2===20Ω．

故答案為：6V；10Ω；20Ω．

【分析】（1）由電路圖可知，當(dāng)S接1時，電路為R1的簡單電路，電壓表測電源的電壓，電流表測電路中的電流；由圖乙可知對應(yīng)的電壓和電流，根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值．

（2）當(dāng)S接2時，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測串聯(lián)電路的電流；由圖乙得出對應(yīng)的電流和電壓，根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻，根據(jù)電阻的串聯(lián)求出電阻R2的阻值．12、力的作用效果和力的作用點有關(guān)力的作用效果和力的方向有關(guān)【分析】【分析】力的大??；方向和作用點；都影響力的作用效果．所以在物理中就把它們稱作力的三要素．此題通過圖畫考查了力的三要素影響力的作用效果，要注意分析圖中的不同之處．

【解答】甲圖中小孩在靠近門把手的地方推門；很輕松就將門推開了；大人在靠近門框的地方推門，費了很大的勁才推開，說明力的作用點影響力的作用效果．乙圖中用手拉彈簧，彈簧變長，用手壓彈簧，彈簧變短，說明力的方向影響力的作用效果．

故答案為：力的作用點影響力的作用效果；力的方向影響力的作用效果．13、【分析】【分析】設(shè)元素R的化合價為x；則可寫出對應(yīng)的氯化物；氫氧化物的化學(xué)式，然后利用它們的相對分子質(zhì)量來列式可得到求R的化合價的數(shù)值表達(dá)式．本題難度有一定難度，考查學(xué)生靈活運用利用化合價的原則確定化學(xué)式、化學(xué)式的有關(guān)計算進(jìn)行分析解題的能力．【解答】解：設(shè)元素R的化合價為x，R的相對原子質(zhì)量為y；

則氯化物的化學(xué)式為RClx；

由其相對分子質(zhì)量為n；則可得到y(tǒng)+35.5x=n；

氫氧化物的化學(xué)式為R（OH）x；

由其相對分子質(zhì)量為m；則可得到y(tǒng)+17x=m；

解得x=．

故答案為：．三、判斷題(共8題，共16分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共8分)20、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套。

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【解答】（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故，既能控制燈泡，又能更安全。（2）安裝安全用電原則：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

故答案如下圖所示：

21、【分析】【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點；零線直接接入燈泡的螺旋套．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．

【解答】解：首先辨別上面三根線地線、火線、零線．（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)，再進(jìn)入燈泡，零線直接接入燈泡，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．（2）兩孔插座的接法：左孔接零線；右孔接火線．（3）三孔插座的上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．當(dāng)金屬外殼的用電器插入三孔插座時，能使金屬外殼接地，防止漏電時發(fā)生觸電事故．五、其他(共2題，共6分)22、解：螺線管的上端為N極；磁感線從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定螺線管周圍磁場的方向是從上向下的．

當(dāng)小磁針靜止時；根據(jù)磁極間作用規(guī)律可知，靠近電磁鐵N極的一定是小磁針的S極，由此可知小磁針的下端為N極．

根據(jù)螺線管的上端為N極；以及線圈的繞向利用安培定則可以確定螺線管中電流是從螺線管的下端流入上端流出．

根據(jù)電流方向