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文檔簡介

專題01聲現(xiàn)象

<中考新趨勢;」

【跨學(xué)科實(shí)踐】

1.(2024?四川瀘州)2024年4月10日,雪龍?zhí)枅A滿完成中國第40次南極科考任務(wù)。雪龍

號在科考活動(dòng)中經(jīng)過某海洋區(qū)域時(shí),利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,從發(fā)

射到接收到回聲所用的時(shí)間為4s,若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,該處海洋的深度

為m;探測器發(fā)出的超聲波由聲源的而產(chǎn)生的;在月球表面不能用超聲波

代替激光來探測距離,原因是o

【答案】3000振動(dòng)真空不能傳聲

【解析】[1]聲音傳播到海底所用的時(shí)間為

L

t=~

該處海洋的深度為

s-vt=1500m/sx2s=3000m

[2]一切聲音都是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,探測器發(fā)出的超聲波由聲源的振動(dòng)而產(chǎn)生的。

[3]聲音的傳播需要介質(zhì),月球表面沒有空氣,是真空,真空不能傳聲,所以,在月球表面

不能用超聲波代替激光來探測距離。

【中考新考法】

2.(2024?山西)如圖所示為科技小組制作的“火焰琴”。展示時(shí),試管中金屬絲和空氣被加

熱,堵住或松開塑料管上不同的孔能發(fā)出不同聲音。下列說法正確的是()

A.琴聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.琴聲在真空中傳播速度最大

C.琴聲是通過空氣傳入人耳的D.按壓不同的孔可以改變音色

【答案】C

【解析】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,所以“火焰琴”的琴聲是由塑料管內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生

的,故A錯(cuò)誤;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),聲音琴聲不能在真空中傳播,故B錯(cuò)誤;

C.聲音的傳播需要介質(zhì),因此琴聲是通過空氣傳入人耳的,故C正確;

D.按壓不同的孔,振動(dòng)的空氣柱長短不同,因此物體振動(dòng)的頻率不同,所以改變的是聲音

的音調(diào),故D錯(cuò)誤。

故選C。

【結(jié)合生活實(shí)際】

3.(2024?四川成都)在成都地鐵3號線磨子橋站出口,行人走上“琴鍵”臺(tái)階(如圖),臺(tái)

階亮燈并響起音樂。關(guān)于上述情景,下列說法正確的是()

A.該音樂聲由行人振動(dòng)產(chǎn)生B.該音樂聲不能在真空中傳播

C.樂曲的音色與行人的心情有關(guān)D.樂曲的音調(diào)越高響度一定越大

【答案】B

【解析】A.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,該音樂聲由“琴鍵”臺(tái)階振動(dòng)產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),因此該音樂聲不能在真空中傳播,故B正確;

C.樂曲的音色與“琴鍵”臺(tái)階的結(jié)構(gòu)等有關(guān),與行人的心情無關(guān),故C錯(cuò)誤;

D.樂曲的音調(diào)越高,是指聲音的頻率大,而響度與聲音的振幅有關(guān),故D錯(cuò)誤。

故選B。

【新科技新情境】

4.(2024?上海)如下圖所示的風(fēng)鈴有七根長短不同的小棍,物理王興趣的同學(xué)在敲打小棍

時(shí),發(fā)現(xiàn)它們發(fā)出的聲音不同,經(jīng)研究可得:如表一所示是同一鐵棍在不同長度工時(shí)敲擊的

振動(dòng)頻率fOo

實(shí)驗(yàn)序號?②③④⑤

L(cm)510152025

Fo(Hz)700500400300200

(1)判斷同一鐵棍長度L與音調(diào)的關(guān)系,并說明理由o

(2)要用這種材料做一個(gè)樂器,發(fā)出doremifasolaxi的音時(shí),re的音小于500Hz,請你

判斷該樂器的長度10cm(選填“大于”或“等于”或“小于”)。

【答案】£越長音調(diào)越低(頻率隨長度增加而減小,頻率小即音調(diào)低)大于

【解析】(1)[1]由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鐵棒的長度越長時(shí),振動(dòng)的頻率越低,音調(diào)越低;當(dāng)

鐵棒的長度越短時(shí),振動(dòng)的頻率越高,音調(diào)越高。

(2)[2]由表格數(shù)據(jù)可知,當(dāng)鐵棒的長度為10cm時(shí),振動(dòng)的頻率為500Hz,當(dāng)鐵棒的長度

小于10cm時(shí),振動(dòng)的頻率大于500Hz,音調(diào)高于re;當(dāng)鐵棒的長度大于10cm時(shí),振動(dòng)的

頻率小于500Hz,音調(diào)低于re;所以,要用這種材料做一個(gè)樂器,發(fā)出doremifasolaxi

的音時(shí),re的音小于500Hz,該樂器的長度應(yīng)大于10cm。

<中考真題速遞”T

\_______________________

考點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生與傳播

1.(2024?新疆)下列樂器中,主要通過空氣柱振動(dòng)發(fā)聲的是()

A.編鐘B.二胡C.鋼琴D.長笛

【答案】D

【解析】A.編鐘屬于打擊樂器,通過編鐘振動(dòng)發(fā)聲的,故A不符合題意;

B.二胡是弦樂器,通過拉弦時(shí)弦振動(dòng)發(fā)聲,故B不符合題意;

C.鋼琴是弦樂器,通過按琴鍵時(shí)琴弦振動(dòng)發(fā)聲,故C不符合題意;

D.長笛是管樂器,通過吹奏時(shí)長笛里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,故D符合題意。

故選D。

2.(2024?河南)甲骨文是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)。如圖,甲骨文“鼓”,意指手持長柄,

敲擊樂器發(fā)聲。這說明古人很早便知道聲音與碰擊有關(guān),蘊(yùn)含了聲音是由物體產(chǎn)生的

道理。請你寫出一個(gè)能表明這一道理的現(xiàn)象:O

【答案】振動(dòng)正在發(fā)聲的音叉可以激起水花

【解析】[1]手持長柄,敲擊樂器時(shí),樂器振動(dòng)產(chǎn)生聲音,聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

[2]將正在發(fā)聲的音叉放入水中,音叉可以激起水花,說明正在發(fā)聲的音叉在振動(dòng),聲音是

由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。

考點(diǎn)2聲音的特性

3.(2024?湖南)考古人員用兩千多年前楚國的編鐘演奏《茉莉花》時(shí),用大小不同的力敲

擊如圖所示編鐘的相同位置,主要改變了聲音的()

A.傳播速度B.響度C.音調(diào)D.音色

【答案】B

【解析】由題意知,用大小不同的力敲擊如圖所示編鐘的相同位置,編鐘振動(dòng)的幅度不同,

因此改變的是聲音的響度。

故選B。

4.(2024?四川宜賓)“五四”青年節(jié)到來之際,教室里傳來《光榮啊,中國共青團(tuán)》的歌聲,

小明一聽便知道是小英在唱歌。他能確定是小英,主要是根據(jù)聲音的()

A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率

【答案】C

【解析】AD.音調(diào)指聲音的高低,與振動(dòng)的頻率有關(guān),故AD不符合題意;

B.響度指聲音的大小,與振幅有關(guān),故B不符合題意;

C.音色反映聲音的品質(zhì)與特色,不同發(fā)聲體的音色不同,小明通過唱歌的聲音能確定是小

英,主要是根據(jù)聲音的音色,故c符合題意。

故選Co

5.(2024?江蘇蘇州)如圖所示,將鋼尺一端緊壓在桌邊上,保持伸出桌邊長度不變,用大

小不同的力撥動(dòng),發(fā)出的聲音不同的是()

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

【答案】A

【解析】將鋼尺一端緊壓在桌面上,另一端伸出桌面,保持鋼尺伸出桌面的長度相同,用大

小不同的力撥動(dòng)鋼尺;用大的力撥動(dòng)鋼尺時(shí),鋼尺的振幅大,發(fā)出聲音的響度大;改用小的

力撥動(dòng)鋼尺時(shí),鋼尺的振幅小,發(fā)出聲音的響度變小,即鋼尺會(huì)發(fā)出響度不同的聲音。故A

符合題意,BCD不符合題意。

故選Ao

6.(2024?山東臨沂)5月25日,2024?年全國科技活動(dòng)周正式啟動(dòng),臨沂市部分學(xué)校開

展了人工智能進(jìn)校園活動(dòng)。如圖所示,同學(xué)們與智能機(jī)器人交流互動(dòng)時(shí),機(jī)器人的聲音()

A.不是由振動(dòng)產(chǎn)生的B.不能在真空中傳播

C.在氣體中傳播得最快D.音調(diào)的高低與振幅有關(guān)

【答案】B

【解析】A.聲音都是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的,故A不符合題意;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲,故B符合題意;

C.相同溫度下,聲音在固體中傳播最快,液體次之,氣體最慢,故C不符合題意;

D.聲音的音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān),故D不符合題意。

故選B。

7.(2024?甘肅白銀)“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦的名句,被譽(yù)為“文外獨(dú)

絕”。關(guān)于蟬叫聲和鳥鳴聲,下列說法正確的是()

A.蟬叫聲和鳥鳴聲是人耳鼓膜振動(dòng)產(chǎn)生的

B.人們根據(jù)音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲

C.鳥鳴聲響度大,所以鳥鳴聲傳播得更快

D.人離蟬和鳥越近,聽到聲音的音調(diào)越大

【答案】B

【解析】A.蟬叫聲和鳥鳴聲是由蟬的發(fā)聲器(發(fā)音膜)和鳥的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;

B.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,人們是根據(jù)音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲的,故B正確;

C.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度有關(guān),與響度無關(guān),故C錯(cuò)誤;

D.人離蟬和鳥越近,聽到聲音的響度越大,故D錯(cuò)誤。

故選B。

8.(2024?安徽)“聲紋鎖”能識(shí)別主人說出的“口令”并自動(dòng)解鎖,而當(dāng)別人說出同樣的“口

令”卻無法讓鎖打開。聲紋鎖主要是依據(jù)聲音的(選填“響度”“音調(diào)”或“音色”)來識(shí)

別主人身份的。

【答案】音色

【解析】每個(gè)人的聲帶結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色就不同,聲紋鎖運(yùn)用聲紋識(shí)別技術(shù),能識(shí)

別出主人說出的“口令”而自動(dòng)解鎖,聲紋體現(xiàn)了聲音特性中的音色。

9.(2024?江蘇鹽城)在音樂會(huì)演奏前,雙簧管樂手發(fā)出A音,其他樂手都要以這個(gè)A音

為基準(zhǔn)對其樂器進(jìn)行校音,這是利用了A音的。雙簧管發(fā)出的聲音通過傳到

觀眾耳朵。

【答案】音調(diào)空氣

【解析】[1]音調(diào)是指聲音的高低,它和物體振動(dòng)頻率有關(guān);頻率越高,音調(diào)越高;

頻率越低,音調(diào)越低;在音樂會(huì)演奏前,樂隊(duì)總是按照音樂會(huì)的音高調(diào)音,所以雙簧管

樂手發(fā)出A音,其他樂手都要以這個(gè)A音為基準(zhǔn)對其樂器進(jìn)行校音,這是利用了A

音的音調(diào)。

⑵聲音的傳播需要介質(zhì),聲音可以在固體、液體、氣體中傳播,雙簧管發(fā)出的聲音通過

空氣傳到觀眾耳朵。

10.(2024?四川南充)“轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情”,這描寫的是琵琶的聲音,從

詩文中可以看出琵琶聲是由琴弦產(chǎn)生,轉(zhuǎn)軸可以改變琴弦的松緊度,進(jìn)而改變

聲音的(“音調(diào)”、“響度”和“音色”)。

【答案】振動(dòng)音調(diào)

【解析】[1]由于一切聲音都是由聲源振動(dòng)產(chǎn)生的,所以琵琶聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的。

⑵轉(zhuǎn)軸可以改變琴弦的松緊度,則琴弦振動(dòng)的快慢不同,即振動(dòng)頻率改變了,故發(fā)出聲音

的音調(diào)不同。

考點(diǎn)3聲的利用

11.(2024?湖北武漢)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是(

撥動(dòng)張緊的橡皮筋,能聽到聲音,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)

B.0逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的鈴聲逐漸增強(qiáng)

C.大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,發(fā)出聲音的響度相同

D.理聲波清洗機(jī)清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息

【答案】A

【解析】A.用力撥動(dòng)繃緊的橡皮筋時(shí),橡皮筋會(huì)振動(dòng),而我們會(huì)聽到振動(dòng)的橡皮筋發(fā)出聲

音,說明聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的,故A正確;

B.聲音的傳播需要介質(zhì),逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,真空罩內(nèi)的空氣減少,鬧鐘的鈴聲逐

漸減弱,故B錯(cuò)誤;

C.響度指聲音的大小,與物體的振動(dòng)幅度有關(guān),用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,則物體

振動(dòng)的幅度不同,響度也不同,故C錯(cuò)誤;

D.聲音可以傳遞信息和能量,超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡,說明聲可以傳遞能量,故D錯(cuò)誤。

故選Ao

12.(2024?山東煙臺(tái))編鐘是我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一種樂器,關(guān)于編鐘的說法正確的是

A.悠揚(yáng)的鐘聲是由空氣的振動(dòng)產(chǎn)生的

B.用相同的力敲擊大小不同的鐘,發(fā)聲的音調(diào)不同

C.敲鐘時(shí),用力越大,鐘聲在空氣中的傳播速度越大

D.通過鐘聲判斷鐘是否破損,利用了聲可以傳遞能量

【答案】B

【解析】A.聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,敲鐘時(shí),鐘振動(dòng)發(fā)聲,故A錯(cuò)誤;

B.用相同的力敲擊大小不同的鐘,發(fā)聲的頻率不同,音調(diào)不同,故B正確;

C.敲鐘時(shí),用力越大,響度越大,聲音傳播的速度與響度無關(guān),故C錯(cuò)誤;

D.通過鐘聲能判斷鐘是否破損是利用了聲波可以傳遞信息,故D錯(cuò)誤。

故選B?

13.(2024?江西)在50m短跑測試現(xiàn)場,考生聽到發(fā)令聲立刻起跑,說明聲音能傳遞—

(選填“信息”或“能量”),發(fā)令聲是由物體的產(chǎn)生的。

【答案】信息振動(dòng)

【解析】[1]考生聽到發(fā)令聲立刻起跑,這說明聲音能傳遞信息。

[2]根據(jù)聲音的產(chǎn)生特點(diǎn)可知,發(fā)令聲是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。

14.(2024?江蘇連云港)在音樂社團(tuán)活動(dòng)過程中,樂器發(fā)出的聲音通過傳到人

耳。人耳能區(qū)分鋼琴和長笛發(fā)出的聲音,是由于它們所發(fā)出聲音的不同(選填“音

調(diào)”“響度”或“音色”)。聲吶是利用(選填“超聲波”或“次聲波”)具有方向性好,

在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成的。

【答案】空氣音色超聲波

【解析】[1]聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以作為傳播聲音的介質(zhì),在音樂

社團(tuán)活動(dòng)過程中,樂器發(fā)出的聲音通過空氣傳到人耳。

[2]不同的發(fā)聲體音色不同,人耳能區(qū)分鋼琴和長笛發(fā)出的聲音,是由于它們所發(fā)出聲音的

音色不同。

[3]聲吶是利用超聲波具有方向性好,在水中傳播距離遠(yuǎn)等特點(diǎn)制成的,利用超聲波能夠傳

遞信息。

考點(diǎn)4噪聲的危害與控制

15.(2024?河北)如圖所示,用鶴骨制作的賈湖骨笛是迄今為止中國考古發(fā)現(xiàn)的最早的管

樂器。用骨笛吹奏發(fā)聲時(shí),下列說法正確的是()

A.發(fā)出的聲音一定不是噪聲

B.發(fā)出的聲音是由鶴骨的振動(dòng)產(chǎn)生的

C.發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度與響度無關(guān)

D.按壓骨笛上不同的孔可以改變發(fā)出的聲音的音色

【答案】C

【解析】A.笛聲可能屬于噪聲,比如笛聲影響人們休息和工作時(shí),就屬于噪聲,故A錯(cuò)誤;

B.笛聲是由空氣柱振動(dòng)發(fā)出的,故B錯(cuò)誤;

C.聲音在空氣中的傳播速度主要與介質(zhì)的特性有關(guān),而與聲音本身的響度無關(guān),故C正確;

D.按住不同的笛孔,空氣柱長度改變,發(fā)出聲音的音調(diào)會(huì)改變,故D錯(cuò)誤。

故選Co

16.(2024?四川廣安)中華民族傳統(tǒng)樂器歷史悠久、種類繁多。關(guān)于樂器使用所涉及的聲

現(xiàn)象,下列分析正確的是()

A.噴吶表演,模仿鳥兒的叫聲令人愉悅,是樂音

B.笛子演奏,按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的響度

C.擊鼓鳴鑼,告知將士沖鋒或收兵,說明聲音可以傳遞能量

D.敲擊編鐘,周圍的人能聽到聲音,說明聲音的傳播不需要介質(zhì)

【答案】A

【解析】A.從物理學(xué)角度,發(fā)聲體有規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是樂音,無規(guī)則振動(dòng)發(fā)出的是噪音;

從環(huán)保角度,凡是影響人們正常工作、學(xué)習(xí)、休息的聲音,都可能是噪音,噴吶模仿的鳥兒

叫聲令人愉悅,是樂音,故A正確;

B.吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔,振動(dòng)頻率不同,音調(diào)不同,故B錯(cuò)誤;

C.聲音可以傳遞信息和能量,擊鼓鳴鑼,告知將士沖鋒或收兵,說明聲音可以傳

遞信息,故C錯(cuò)誤;

D.敲擊編鐘,周圍的人能聽到聲音,說明聲音可以在空氣中傳播,聲音的傳播需

要介質(zhì),故D錯(cuò)誤。

故選Ao

17.

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