歷史（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）

2024年中考第三次模擬考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）歷史（考試時(shí)間：與道德與法治共用100分鐘試卷滿分：40分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共12小題，每小題1.5分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1．漢初統(tǒng)治者采取與時(shí)代相應(yīng)的統(tǒng)治政策，使?jié)h朝出現(xiàn)了中國第一個(gè)治世。下面示意圖中①處應(yīng)填寫的是（

）A．秦朝滅亡 B．楚漢之爭(zhēng) C．文景之治 D．西漢滅亡2．2023年6月2日，習(xí)近平《在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話》中指出，在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。以下關(guān)于中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的搭配，正確的是（

）A．以農(nóng)為本：賈思勰——《大明歷》 B．書法藝術(shù)：王羲之——《女史箴圖》C．史家絕唱：司馬遷——《史記》 D．繪畫精品：顧愷之——《蘭亭集序》3．如圖體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是（）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展 C．經(jīng)濟(jì)重心南移和民族交融發(fā)展 D．從多民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一4．獲取和解讀材料信息，評(píng)價(jià)歷史事件，是學(xué)習(xí)歷史的基本能力。對(duì)下圖中歷史事件評(píng)價(jià)正確的是（

）A．將世界連為整體 B．進(jìn)行殖民掠奪擴(kuò)張C．促進(jìn)中外友好交流 D．航海壯舉載入史冊(cè)5．中國自古以來形成了一整套國家制度和治理體系。下表反映了我國古代國家治理的趨勢(shì)是（）朝代秦朝西漢宋朝明朝清朝政治措施建立中央集權(quán)的政治制度頒布“推恩令”施行重文輕武的政策廢丞相，設(shè)內(nèi)閣設(shè)軍機(jī)處A．強(qiáng)化君主專制中央集權(quán) B．維護(hù)國家統(tǒng)一C．加強(qiáng)監(jiān)察制度 D．推進(jìn)民族融合6．陳獨(dú)秀在《舊思想與國體問題》中寫道：“我們中國多數(shù)國民口里雖然不反對(duì)共和，腦子里實(shí)在裝滿了帝制時(shí)代的舊思想?！覀円\心鞏固共和國體，非將這班反對(duì)共和的倫理文學(xué)等等舊思想，完全洗刷得干干凈凈?！睋?jù)此可知，作者的主張是（）A．師夷長技，自強(qiáng)求富 B．改良制度，救亡圖存C．民主共和，推翻帝制 D．民主科學(xué)，革新思想7．歷史線索是由發(fā)生重大事件或歷史轉(zhuǎn)折的年份貫穿而成的歷史鏈條。對(duì)如圖歷史線索圖理解最準(zhǔn)確的是（）A．中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程B．中華民族反抗侵略而取得完全勝利的過程C．人民解放軍推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的過程 D．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利的過程8．下列表格中，歷史史實(shí)與歷史解釋對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)史實(shí)歷史解釋A九一八事變?nèi)褡蹇箲?zhàn)開始B平型關(guān)大捷抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)主動(dòng)對(duì)日作戰(zhàn)取得的第一個(gè)重大勝利C臺(tái)兒莊大捷抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗D第三次長沙大捷這次會(huì)戰(zhàn)的勝利，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響9．中國舉辦了“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤等重要國際會(huì)議，加強(qiáng)國際合作。這反映出新時(shí)期中國外交的特點(diǎn)是（）A．加強(qiáng)社會(huì)主義國家合作 B．全方位的外交C．重點(diǎn)在亞洲國家 D．主要在軍事領(lǐng)域10．觀察下列四幅圖片，從中傳達(dá)的信息不正確的是（）A．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B．甲骨文的出土證明了我國有文字可考的歷史從商朝開始C．羅塞塔石碑上的象形文字是研究古埃及歷史的珍貴資料D．《漢謨拉比法典》證明了印度河流域很早就進(jìn)入了文明時(shí)代11．有學(xué)者認(rèn)為“盡管大西洋把英、美、法三國永遠(yuǎn)地分隔開了，但三國的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進(jìn)的”。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件中，與史實(shí)相符的是（）A．革命爆發(fā)都是因?yàn)榉饨▽Ｖ浦髁x的阻礙B．都是反對(duì)民族壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立C．都有對(duì)“權(quán)利”的訴求和“人權(quán)”的伸張D．革命后都建立了君主立憲制12．如表推知，這一時(shí)期民族民主運(yùn)動(dòng)的共同影響是（）《兩次大戰(zhàn)之間亞非拉主要民族民主運(yùn)動(dòng)一覽表》（部分）地區(qū)國家主要事件亞洲印度甘地領(lǐng)導(dǎo)國大黨，進(jìn)行非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，與英國殖民者作斗爭(zhēng)非洲埃及華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)多次游行起義，英國被迫讓步，埃及宣布為獨(dú)立國家拉丁美洲墨西哥卡德納斯改革引導(dǎo)墨西哥走上現(xiàn)代化之路A．加快多極化趨勢(shì)發(fā)展 B．推動(dòng)世界殖民體系崩潰 C．維護(hù)世界和平與安全 D．促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共3個(gè)小題，13題6分，14題9分，15題7分，共22分）13．（6分）近代以來中華民族在尋找偉大的民族復(fù)興道路的征途上歷經(jīng)磨礪，矢志不渝。閱讀材料，回答問題。材料一回顧百年近代史，民族之屈辱、沉淪，源于落后與無知；看今朝，民族之振興，始于人民之覺醒，緣于代代先輩自強(qiáng)不息之奮斗?。ㄒ娤聢D）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代“民族之屈辱、沉淪”開始的標(biāo)志性事件？（1分）（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)?jiān)谀甏邎D中任選一個(gè)“人民之覺醒或革命先輩之奮斗”的歷史事件，并做簡(jiǎn)要敘述。（2分）材料二在中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中，孕育了一系列具有豐富時(shí)代內(nèi)涵和民族特征的紅色精神，共同構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨人的紅色精神譜系，為黨帶領(lǐng)人民指引方向。比如：A．五四精神B．特區(qū)精神C．遵義會(huì)議精神D．西柏坡精神E．抗美援朝精神F．紅船精神G．延安精神H．探月精神（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)任選2個(gè)地圖中的數(shù)字位置與上述有關(guān)精神的產(chǎn)生地對(duì)應(yīng)填寫。（提示：填寫字母，兩個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題不得分）（2分）①：____②：____③：____④：____⑤：____（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)革命先輩的什么精神？（1分）14．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一（1）上面兩則材料實(shí)施“戰(zhàn)略調(diào)整”的古代君王分別是誰？他們的“戰(zhàn)略調(diào)整”對(duì)中華民族有哪些影響？（4分）材料二洋務(wù)派在中央以恭親王奕祈為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。從19世紀(jì)60年代到90年代中期，他們掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。——義務(wù)教育教科書《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)（2）洋務(wù)派掀起“自強(qiáng)”“求富”這一“戰(zhàn)略調(diào)整”的主要目的是什么？其結(jié)果對(duì)你有何啟示？（2分）材料三一百年來，黨總是能夠在重大歷史關(guān)頭從戰(zhàn)略上認(rèn)識(shí)、分析、判斷面臨的重大歷史課題，制定正確的政治戰(zhàn)略策略，這是黨戰(zhàn)勝無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向勝利的有力保證。——習(xí)近平2022年1月11日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)千部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班上的講話（3）依據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)，任意選擇“從國共合作到國共對(duì)立”或“中國特色社會(huì)主義道路”時(shí)期的一例代表性史實(shí)闡述在“重大歷史關(guān)頭”中國共產(chǎn)黨是如何制定正確的政治戰(zhàn)略策略的。（3分）15．（7分）世界現(xiàn)代史是一部伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)與革命、和平與發(fā)展的歷史。閱讀材料，回答下面的問題：材料一【知識(shí)導(dǎo)圖】一戰(zhàn)一戰(zhàn)凡爾賽—華盛頓體系下的資本主義世界二戰(zhàn)凡爾賽—華盛頓體系形成經(jīng)濟(jì)短暫繁榮②經(jīng)濟(jì)大危機(jī)美國羅斯福實(shí)行新政德國、日本法西斯專政化巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議系形成（1）根據(jù)上面的圖示并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是什么？概括這一體系下資本主義世界為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而形成的不同發(fā)展模式。（3分）材料二【梳理大事年表】時(shí)間事件1939年9月德國閃擊波蘭1942年1月《聯(lián)合國家宣言》簽署1944年6月開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)1945年2月雅爾塔會(huì)議召開1945年10月聯(lián)合國成立1947年3月杜魯門主義出臺(tái)1949年北約成立1955年萬隆會(huì)議召開1967年歐共體成立1993年歐盟成立（2）請(qǐng)從上面大事年表中選擇相互關(guān)聯(lián)的事件（至少2件），結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（4分）（要求：觀點(diǎn)正確，選擇的史事符合論點(diǎn)、史論結(jié)合，條理清楚，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）

2024年中考第三次模擬考試（內(nèi)蒙古呼和浩特卷）歷史·全解全析（考試時(shí)間：與道德與法治共用100分鐘試卷滿分：40分）注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題（本題共12小題，每小題1.5分，共18分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合要求的）1．漢初統(tǒng)治者采取與時(shí)代相應(yīng)的統(tǒng)治政策，使?jié)h朝出現(xiàn)了中國第一個(gè)治世。下面示意圖中①處應(yīng)填寫的是（

）A．秦朝滅亡 B．楚漢之爭(zhēng) C．文景之治 D．西漢滅亡【答案】C【解析】根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢初實(shí)行休養(yǎng)生息的政策，出現(xiàn)了社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的治世局面，史稱為“文景之治”，C項(xiàng)正確；公元前207年，劉邦率領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入秦朝國都咸陽，秦朝滅亡，不符合題意；楚漢之爭(zhēng)是項(xiàng)羽和劉邦兩大集團(tuán)為爭(zhēng)奪政權(quán)而進(jìn)行的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，不符合題意；王莽奪權(quán)，建立“新”朝，西漢滅亡，而題干所述為西漢初期出現(xiàn)的治世局面。故選C項(xiàng)。2．2023年6月2日，習(xí)近平《在文化傳承發(fā)展座談會(huì)上的講話》中指出，在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。以下關(guān)于中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的搭配，正確的是（

）A．以農(nóng)為本：賈思勰——《大明歷》 B．書法藝術(shù)：王羲之——《女史箴圖》C．史家絕唱：司馬遷——《史記》 D．繪畫精品：顧愷之——《蘭亭集序》【答案】C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，司馬遷的代表作為《史記》，C項(xiàng)正確；賈思勰的代表作為《齊民要術(shù)》；王羲之的代表作為《蘭亭集序》；顧愷之的代表作為《女史箴圖》。故選C項(xiàng)。3．如圖體現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢(shì)是（）A．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固 B．統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展 C．經(jīng)濟(jì)重心南移和民族交融發(fā)展 D．從多民族政權(quán)并立到走向統(tǒng)一【答案】D【解析】根據(jù)圖示可知，遼宋夏金時(shí)期民族政權(quán)并立、元朝時(shí)完成了統(tǒng)一，體現(xiàn)出歷史發(fā)展趨勢(shì)是從多民族政權(quán)并立到多民族融合、國家的統(tǒng)一，故D符合題意；統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固是秦、漢時(shí)期；統(tǒng)一多民族國家的進(jìn)一步鞏固和發(fā)展是明、清時(shí)期；經(jīng)濟(jì)重心的南移與圖示中政權(quán)并立不符合。故選：D。4．獲取和解讀材料信息，評(píng)價(jià)歷史事件，是學(xué)習(xí)歷史的基本能力。對(duì)下圖中歷史事件評(píng)價(jià)正確的是（

）A．將世界連為整體 B．進(jìn)行殖民掠奪擴(kuò)張C．促進(jìn)中外友好交流 D．航海壯舉載入史冊(cè)【答案】D【解析】跟據(jù)材料可知，鄭和下西洋是世界航海史上的壯舉；“迪亞士發(fā)現(xiàn)好望角、哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲、達(dá)伽馬到達(dá)印度、麥哲倫船隊(duì)完成環(huán)球航行”，材料反映的是新航路開辟的相關(guān)事件，新航路開辟載入歷史史冊(cè)，D項(xiàng)符合題意；新航路開辟將世界連為整體，，鄭和下西洋是中國歷史上和平友好交往的歷史見證，鄭和下西洋是中國歷史上和平友好交往的歷史見證，但與新航路開辟的相關(guān)事件不符。故選D項(xiàng)。5．中國自古以來形成了一整套國家制度和治理體系。下表反映了我國古代國家治理的趨勢(shì)是（）朝代秦朝西漢宋朝明朝清朝政治措施建立中央集權(quán)的政治制度頒布“推恩令”施行重文輕武的政策廢丞相，設(shè)內(nèi)閣設(shè)軍機(jī)處A．強(qiáng)化君主專制中央集權(quán) B．維護(hù)國家統(tǒng)一 C．加強(qiáng)監(jiān)察制度 D．推進(jìn)民族融合【答案】A【解析】秦始皇開創(chuàng)了中國封建專制主義中央集權(quán)政治制度。漢武帝頒布了推恩令，加強(qiáng)了中央集權(quán)；宋太祖重用文官掌握軍政大權(quán)，宋太宗繼續(xù)采取抑制武將、提升文官地位的政策，文臣統(tǒng)兵的格局逐漸形成，文官擔(dān)任中央和地方的要職，甚至主持軍務(wù)，武將受到多方面的牽制防止武將對(duì)中央集權(quán)造成威脅；明太祖時(shí)期實(shí)行廢丞相、設(shè)三司，加強(qiáng)了君權(quán)；清朝雍正帝時(shí)期，設(shè)立的軍機(jī)處，標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。圖表反映了我國古代國家治理的趨勢(shì)是強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)。故選：A。6．陳獨(dú)秀在《舊思想與國體問題》中寫道：“我們中國多數(shù)國民口里雖然不反對(duì)共和，腦子里實(shí)在裝滿了帝制時(shí)代的舊思想?！覀円\心鞏固共和國體，非將這班反對(duì)共和的倫理文學(xué)等等舊思想，完全洗刷得干干凈凈?！睋?jù)此可知，作者的主張是（）A．師夷長技，自強(qiáng)求富 B．改良制度，救亡圖存 C．民主共和，推翻帝制 D．民主科學(xué)，革新思想【答案】D【解析】本題主要考查新文化運(yùn)動(dòng)的相關(guān)史實(shí)。袁世凱竊取辛亥革命果實(shí)，為實(shí)現(xiàn)獨(dú)裁和專制，頒布《中華民國約法》，新舊思潮發(fā)生了激烈沖突。1915年，陳獨(dú)秀、李大釗、胡適和魯迅等高舉“民主”“科學(xué)”兩面大旗，掀起新文化運(yùn)動(dòng)，向尊孔復(fù)古的封建逆流展開猛烈的進(jìn)攻，這與新文化運(yùn)動(dòng)有關(guān)，作者陳獨(dú)秀主張民主科學(xué)，革新思想，D符合題意。“師夷長技，自強(qiáng)求富”與洋務(wù)運(yùn)動(dòng)有關(guān)，“改良制度，救亡圖存”與戊戌變法有關(guān)，“民主共和，推翻帝制”與辛亥革命有關(guān)，排除ABC。故選：D。7．歷史線索是由發(fā)生重大事件或歷史轉(zhuǎn)折的年份貫穿而成的歷史鏈條。對(duì)如圖歷史線索圖理解最準(zhǔn)確的是（）A．中國逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)的過程 B．中華民族反抗侵略而取得完全勝利的過程C．人民解放軍推翻國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的過程 D．中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利的過程【答案】D【解析】本題主要考查中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主義革命勝利過程的相關(guān)史實(shí)。觀察線索圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：1921年，中國共產(chǎn)黨成立，中國共產(chǎn)黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事變，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國的革命面貌煥然一新了；1927年的南昌起義打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的第一槍，是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建軍隊(duì)、獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭(zhēng)的開始；在中國共產(chǎn)黨的努力下，1936年發(fā)生的西安事變得到和平解決，標(biāo)志著十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，國共兩黨第二次合作初步形成，預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面到來；1945年4月，中國共產(chǎn)黨在延安召開了第七次全國代表大會(huì)，中共七大為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件，并為中國共產(chǎn)黨和中國人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向；1949年10月1日，中華人民共和國的成立，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命取得勝利，中國真正成為獨(dú)立自主的國家，中國人從此站起來了。線索圖體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命取得勝利的過程，選項(xiàng)D符合題意。選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；選項(xiàng)BC不符合題意。故選：D。8．下列表格中，歷史史實(shí)與歷史解釋對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）選項(xiàng)史實(shí)歷史解釋A九一八事變?nèi)褡蹇箲?zhàn)開始B平型關(guān)大捷抗戰(zhàn)以來中國軍隊(duì)主動(dòng)對(duì)日作戰(zhàn)取得的第一個(gè)重大勝利C臺(tái)兒莊大捷抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗D第三次長沙大捷這次會(huì)戰(zhàn)的勝利，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響【答案】A【解析】本題主要考查九一八事變事變、平型關(guān)大捷、臺(tái)兒莊大捷、中共七大的影響的相關(guān)史實(shí)，重點(diǎn)掌握歷史史實(shí)與歷史解釋的正確對(duì)應(yīng)的相關(guān)史實(shí)。1931年9月，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的起點(diǎn)，從此，中國人民開始了艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕，它是中國人民局部抗戰(zhàn)的開始；1937年7月7日，日軍炮轟北平宛平城，中國守軍奮起反擊，這就是“七七事變”，又稱“盧溝橋事變”，七七事變標(biāo)志著中國全民族抗戰(zhàn)的開始；1937年9月，平型關(guān)大捷是全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國軍隊(duì)主動(dòng)對(duì)日作戰(zhàn)取得的第一個(gè)勝利，粉碎了日軍“不可戰(zhàn)勝”的神話；1938年，臺(tái)兒莊大捷是抗戰(zhàn)以來中國正面戰(zhàn)場(chǎng)取得的最大的一場(chǎng)勝仗；1941年12月，日軍對(duì)長沙發(fā)動(dòng)第三次進(jìn)攻。中國軍隊(duì)調(diào)集重兵防御，拼死抵抗，獲得會(huì)戰(zhàn)勝利。這次會(huì)戰(zhàn)的勝利，在國內(nèi)外產(chǎn)生了積極影響。A歷史史實(shí)與歷史解釋對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，A項(xiàng)符合題意；BCD歷史史實(shí)與歷史解釋對(duì)應(yīng)正確，BCD項(xiàng)不符合題意。故選：A。9．中國舉辦了“一帶一路”國際合作高峰論壇、亞太經(jīng)合組織領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議、二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)、金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤等重要國際會(huì)議，加強(qiáng)國際合作。這反映出新時(shí)期中國外交的特點(diǎn)是（）A．加強(qiáng)社會(huì)主義國家合作 B．全方位的外交 C．重點(diǎn)在亞洲國家 D．主要在軍事領(lǐng)域【答案】B【解析】本題考查新中國的外交成就，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。根據(jù)題干史實(shí)可知，改革開放以后，中國繼續(xù)奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上，同其他國家發(fā)展友好合作關(guān)系，積極開展全方位、多層次的外交活動(dòng)。中國還積極拓展多邊外交，加強(qiáng)與聯(lián)合國的合作，為解決區(qū)域性爭(zhēng)端、維護(hù)世界和平和建立一個(gè)公正合理的世界新秩序而努力。這些事件反映出新時(shí)期中國外交的特點(diǎn)是全方位的外交，中國特色大國外交全面推進(jìn)，形成了全方位、多層次、立體化的外交布局。故B符合題意；題干材料反映新時(shí)期中國外交的特點(diǎn)是全方位的外交，ACD反映的加強(qiáng)社會(huì)主義國家合作、重點(diǎn)在亞洲國家、主要在軍事領(lǐng)域，不符合題意。故選：B。10．觀察下列四幅圖片，從中傳達(dá)的信息不正確的是（）A．金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平B．甲骨文的出土證明了我國有文字可考的歷史從商朝開始C．羅塞塔石碑上的象形文字是研究古埃及歷史的珍貴資料D．《漢謨拉比法典》證明了印度河流域很早就進(jìn)入了文明時(shí)代【答案】D【解析】金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平，是古埃及人智慧的結(jié)晶；我國有文字可考的歷史從商朝開始，甲骨文是中華文明的成果；羅塞塔石碑碑文是研究古埃及歷史的珍貴資料?！稘h謨拉比法典是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，是古巴比倫王國留給人類的寶貴文化遺產(chǎn)，說明兩河流域很早就進(jìn)入了文明時(shí)代，非印度河流域的文明成果，D表述錯(cuò)誤，符合題意，故選：D。11．有學(xué)者認(rèn)為“盡管大西洋把英、美、法三國永遠(yuǎn)地分隔開了，但三國的革命作為資產(chǎn)階級(jí)革命不僅有一定的聯(lián)系，而且也是相互影響相互促進(jìn)的”。17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件中，與史實(shí)相符的是（）A．革命爆發(fā)都是因?yàn)榉饨▽Ｖ浦髁x的阻礙 B．都是反對(duì)民族壓迫，實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立C．都有對(duì)“權(quán)利”的訴求和“人權(quán)”的伸張 D．革命后都建立了君主立憲制【答案】C【解析】17世紀(jì)和18世紀(jì)發(fā)生于大西洋兩岸的這三個(gè)偉大歷史事件是英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命。英國資產(chǎn)階級(jí)革命、法國大革命爆發(fā)都是因?yàn)榉饨▽Ｖ浦髁x的阻礙；美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)反對(duì)殖民壓迫、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立；革命前英國和法國都是封建君主專制國家，革命推翻了封建專制制度，處死了國王，而美國是個(gè)移民國家，本身不存在封建制度。革命后的英國確立了君主立憲制，而法國和美國確立的是民主共和制。英國資產(chǎn)階級(jí)革命、美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國大革命都有對(duì)“權(quán)利”的訴求和“人權(quán)”的伸張，選項(xiàng)C符合題意。12．如表推知，這一時(shí)期民族民主運(yùn)動(dòng)的共同影響是（）《兩次大戰(zhàn)之間亞非拉主要民族民主運(yùn)動(dòng)一覽表》（部分）地區(qū)國家主要事件亞洲印度甘地領(lǐng)導(dǎo)國大黨，進(jìn)行非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，與英國殖民者作斗爭(zhēng)非洲埃及華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)多次游行起義，英國被迫讓步，埃及宣布為獨(dú)立國家拉丁美洲墨西哥卡德納斯改革引導(dǎo)墨西哥走上現(xiàn)代化之路A．加快多極化趨勢(shì)發(fā)展 B．推動(dòng)世界殖民體系崩潰 C．維護(hù)世界和平與安全 D．促進(jìn)了世界市場(chǎng)的形成【答案】B【解析】本題主要考查兩次大戰(zhàn)之間的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的共同影響的相關(guān)史實(shí)。根據(jù)《一覽表》可知：印度人民與英國殖民者的矛盾激化，1920年，甘地號(hào)召印度人民開展非暴力不合作運(yùn)動(dòng)，打擊了英國的殖民統(tǒng)治，增強(qiáng)了印度人民的民族自尊心和自信心；戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，英國繼續(xù)維持在埃及的統(tǒng)治，激起埃及人民的強(qiáng)烈反對(duì)。華夫脫黨的政治主張得到埃及人民的廣泛支持，1922年，英國政府被迫有條件地承認(rèn)埃及獨(dú)立。華夫脫運(yùn)動(dòng)為埃及民族民主運(yùn)動(dòng)的進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。改變墨西哥的落后狀況，保證憲法的實(shí)施。1934年，卡德納斯進(jìn)行改革，鞏固了墨西哥資產(chǎn)階級(jí)革命的成果，為墨西哥社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。兩次大戰(zhàn)之間的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了世界殖民體系的崩潰，B項(xiàng)正確；1991年蘇聯(lián)解體后，多極化趨勢(shì)加快發(fā)展，A項(xiàng)不符題意；兩次大戰(zhàn)之間的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)旨在爭(zhēng)取民族獨(dú)立，排除C項(xiàng)；新航路開辟后世界市場(chǎng)開始形成，19世紀(jì)末20世紀(jì)初世界市場(chǎng)最終形成，排除D項(xiàng)。第Ⅱ卷二、非選擇題（本大題共3個(gè)小題，13題6分，14題9分，15題7分，共22分）13．（6分）近代以來中華民族在尋找偉大的民族復(fù)興道路的征途上歷經(jīng)磨礪，矢志不渝。閱讀材料，回答問題。材料一回顧百年近代史，民族之屈辱、沉淪，源于落后與無知；看今朝，民族之振興，始于人民之覺醒，緣于代代先輩自強(qiáng)不息之奮斗?。ㄒ娤聢D）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出近代“民族之屈辱、沉淪”開始的標(biāo)志性事件？（1分）（2）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)?jiān)谀甏邎D中任選一個(gè)“人民之覺醒或革命先輩之奮斗”的歷史事件，并做簡(jiǎn)要敘述。（2分）材料二在中國共產(chǎn)黨百年奮斗歷程中，孕育了一系列具有豐富時(shí)代內(nèi)涵和民族特征的紅色精神，共同構(gòu)成了中國共產(chǎn)黨人的紅色精神譜系，為黨帶領(lǐng)人民指引方向。比如：A．五四精神B．特區(qū)精神C．遵義會(huì)議精神D．西柏坡精神E．抗美援朝精神F．紅船精神G．延安精神H．探月精神（3）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)任選2個(gè)地圖中的數(shù)字位置與上述有關(guān)精神的產(chǎn)生地對(duì)應(yīng)填寫。（提示：填寫字母，兩個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，本題不得分）（2分）①：____②：____③：____④：____⑤：____（4）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勎覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)革命先輩的什么精神？（1分）【答案】（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（1分）。（2）如選擇，五四運(yùn)動(dòng)；1919年巴黎和會(huì)外交失敗的消息傳到國內(nèi)，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（2分）（3）①：F；②：C；③：G；④：B；⑤：D。（2分）（4）我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先輩們的愛國主義精神、敢為人先的精神、不怕困難勇往直前的精神。（1分）【解析】（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，中國戰(zhàn)敗被迫簽定《南京條約》，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。（2）根據(jù)材料一圖示并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，在圖中如選擇五四運(yùn)動(dòng)這一人民之覺醒的歷史事件。1919年巴黎和會(huì)外交失敗的消息傳到國內(nèi)，5月4日，北京大學(xué)等校學(xué)生三千多人舉行游行示威。五四運(yùn)動(dòng)的革命性、進(jìn)步性、參與的廣泛性特點(diǎn)推動(dòng)了中國社會(huì)進(jìn)步，促進(jìn)了馬克思主義在中國的傳播，促進(jìn)了馬克思主義同中國工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨成立做了思想上、干部上的準(zhǔn)備，是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在近代以來中華民族追求民族獨(dú)立和發(fā)展進(jìn)步的歷史進(jìn)程中具有里程碑意義。（3）本題是跨學(xué)科主題試題，涵蓋歷史學(xué)科素養(yǎng)核心考點(diǎn)家國情懷。根據(jù)材料二圖片并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知：①所處位置在上海，反映了中國共產(chǎn)黨成立，與紅船精神相符；②所處位置在在貴州，與遵義會(huì)議精神有關(guān)；③所處位置在陜西，與延安精神有關(guān)；④所處位置在廣東，與特區(qū)精神有關(guān)；⑤所處位置在河北，與西柏坡精神有關(guān)。（4）開放式問題，符合題意即可。如我們應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先輩們的愛國主義精神、敢為人先的精神、不怕困難勇往直前的精神。我們應(yīng)該繼承與發(fā)揚(yáng)這種精神，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，傳承革命先輩的精神，努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。14．（9分）閱讀材料，回答問題。材料一（1）上面兩則材料實(shí)施“戰(zhàn)略調(diào)整”的古代君王分別是誰？他們的“戰(zhàn)略調(diào)整”對(duì)中華民族有哪些影響？（4分）材料二洋務(wù)派在中央以恭親王奕祈為代表，在地方以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞等人為代表。從19世紀(jì)60年代到90年代中期，他們掀起了一場(chǎng)旨在“自強(qiáng)”“求富”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)?！x務(wù)教育教科書《中國歷史》八年級(jí)上冊(cè)（2）洋務(wù)派掀起“自強(qiáng)”“求富”這一“戰(zhàn)略調(diào)整”的主要目的是什么？其結(jié)果對(duì)你有何啟示？（2分）材料三一百年來，黨總是能夠在重大歷史關(guān)頭從戰(zhàn)略上認(rèn)識(shí)、分析、判斷面臨的重大歷史課題，制定正確的政治戰(zhàn)略策略，這是黨戰(zhàn)勝無數(shù)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向勝利的有力保證?！?xí)近平2022年1月11日在省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)千部學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆六中全會(huì)精神專題研討班上的講話（3）依據(jù)材料并結(jié)合史實(shí)，任意選擇“從國共合作到國共對(duì)立”或“中國特色社會(huì)主義道路”時(shí)期的一例代表性史實(shí)闡述在“重大歷史關(guān)頭”中國共產(chǎn)黨是如何制定正確的政治戰(zhàn)略策略的。（3分）【答案】（1）秦孝公、北魏孝文帝。（2分）商鞅變法使秦國的國力大為增強(qiáng)，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。北魏孝文帝改革促進(jìn)了民族交融，為隋唐時(shí)期多民族國家的繁榮與發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。（2分）（2）強(qiáng)兵富國，維護(hù)清王朝的統(tǒng)治。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的根本目的是維護(hù)和鞏固清政府的統(tǒng)治，因?yàn)槠鋬?nèi)部的腐敗和外國勢(shì)力的擠壓，它沒有使中國走上富強(qiáng)的道路。（2分）（3）示例：“從國共合作到國共對(duì)立”時(shí)期：①武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治：大革命的失敗，中國共產(chǎn)黨開始認(rèn)識(shí)到獨(dú)立掌握革命武裝力量的重要性。南昌起義打響反對(duì)國民黨統(tǒng)治第一槍，八七會(huì)議通過了土地革命和武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治的總方針，發(fā)動(dòng)秋收起義，毛澤東率領(lǐng)起義部隊(duì)創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地－井岡山革命根據(jù)地，拉開了中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕，走出一條中國革命的勝利之路。（3分）②遵義會(huì)議：由于第五次反圍剿的失敗，中共中央和中央紅軍被迫進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，開始長征。1935年1月，中共中央在遵義召開政治局?jǐn)U大會(huì)議，肯定了毛澤東的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委。遵義會(huì)議開始確立以毛澤東為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的時(shí)刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。（3分）“中國特色社會(huì)主義道路”時(shí)期：①中共十一屆三中全會(huì)：經(jīng)過十年“文化大革命”的動(dòng)亂，人民要求對(duì)“文化大革命”中的冤假錯(cuò)案進(jìn)行平反，要求糾正“文化大革命”的錯(cuò)誤。1978年12月，中共十一屆三中全會(huì)在北京召開，確定了解放思想、開動(dòng)腦筋、實(shí)事求是、團(tuán)結(jié)一致向前看的指導(dǎo)方針，重新確立馬克思主義的思想路線、政治路線、組織路線，作出了把黨和國家的工作中心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來，實(shí)行改革開放的歷史性決策。中共十一屆三中全會(huì)是新中國成立以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大征程。這次會(huì)議實(shí)際上形成了以鄧小平為核心的黨的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體。中共十一屆三中全會(huì)以后，中國共產(chǎn)黨在思想、政治、組織等方面進(jìn)行全面撥亂反正。（3分）②新時(shí)代戰(zhàn)略布局：進(jìn)入新時(shí)代，黨統(tǒng)籌把握中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，提出增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，提出統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，提出一系列原創(chuàng)性的治國理政新戰(zhàn)略。（3分）【解析】（1）根據(jù)材料可知秦孝公任用商鞅變法，商鞅變法使秦國的國力大為增強(qiáng)，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)；根據(jù)材料將都城由平城遷到洛陽的是北魏孝文帝，孝文帝改革增強(qiáng)了北魏實(shí)力，促進(jìn)了民族交融。（2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)激起了嚴(yán)重的國內(nèi)矛盾，太平天國起義嚴(yán)重威脅清朝地主階級(jí)的統(tǒng)治，為強(qiáng)兵富國，維護(hù)清王朝的統(tǒng)治，清朝地主階級(jí)掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)最后以失敗告終；其告訴我們的啟示是，不能閉關(guān)鎖國，要敢于改革進(jìn)取，封建主義死路一條。（3）“從國共合作到國共對(duì)立”的重大歷史關(guān)頭有南昌起義、遵義會(huì)議等；“中國特色社會(huì)主義道路”時(shí)期的重大歷史關(guān)頭有十一屆三中全會(huì)、新時(shí)代戰(zhàn)略布局等，結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)論述即可。15．（7分）世界現(xiàn)代史是一部伴隨著戰(zhàn)爭(zhēng)與革命、和平與發(fā)展的歷史。閱讀材料，回答下面的問題：材料一【知識(shí)導(dǎo)圖】一戰(zhàn)一戰(zhàn)凡爾賽—華盛頓體系下的資本主義世界二戰(zhàn)凡爾賽—華盛頓體系形成經(jīng)濟(jì)短暫繁榮②經(jīng)濟(jì)大危機(jī)美國羅斯福實(shí)行新政德國、日本法西斯專政化巴黎和會(huì)華盛頓會(huì)議系形成（1）根據(jù)上面的圖示并結(jié)合所學(xué)知識(shí)說明凡爾賽—華盛頓體系的實(shí)質(zhì)是什么？概括這一體系下資本主義世界為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)而形成的不同發(fā)展模式。（3分）材料二【梳理大事年表】時(shí)間事件1939年9月德國閃擊波蘭1942年1月《聯(lián)合國家宣言》簽署1944年6月開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)1945年2月雅爾塔會(huì)議召開1945年10月聯(lián)合國成立1947年3月杜魯門主義出臺(tái)1949年北約成立1955年萬隆會(huì)議召開1967年歐共體成立1993年歐盟成立（2）請(qǐng)從上面大事年表中選擇相互關(guān)聯(lián)的事件（至少2件），結(jié)合所學(xué)自定一個(gè)你想論述的觀點(diǎn)，加以闡述或說明。（4分）（要求：觀點(diǎn)正確，選擇的史事符合論點(diǎn)、史論結(jié)合，條理清楚，字?jǐn)?shù)在200字以內(nèi)）【答案】（1）實(shí)質(zhì)：帝國主義重新瓜分世界的體系。（1分）模式：美國的國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的改革模式。（1分）德國、日本的法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)模式。（1分）（2）【示例一】選擇的史事：《聯(lián)合國家宣言》簽署、杜魯門主義出臺(tái)、歐共體成立、歐盟成立。觀點(diǎn)：國家利益是影響國際關(guān)系的決定因素。（1分）論述：在第二次世界大戰(zhàn)中，面對(duì)法西斯國家的大肆侵略，1942年26國在華盛頓會(huì)議上簽署《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯同盟的正式形成，逐漸扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)；二戰(zhàn)后，美、蘇兩國的對(duì)抗、沖突不斷加劇。1947年，美國杜魯門主義出臺(tái)，冷戰(zhàn)開始；蘇聯(lián)針鋒相對(duì)，最終形成美蘇爭(zhēng)霸的兩極格局；二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)的繁榮，西歐國家逐漸走上了聯(lián)合自強(qiáng)以提高國際地位的道路。1967年，歐共體成立，逐漸形成資本主義世界美國、西歐、日本三足鼎立的局面；1993年，歐盟成立，形成資本主義世界美國、歐盟、日本三足鼎立的局面。（2分）結(jié)論：國家利益的博弈，深刻地影響著國際關(guān)系的走向。（1分）【示例二】選擇的史事：《聯(lián)合國家宣言》簽署、