2025年山東海事職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年?？及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析

2025年山東海事職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試近5年常考版參考題庫(kù)含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共35題)1、從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析圖一順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度得到圖二，圖三順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度得到圖四，則圖六由圖五順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度得到。

2、細(xì)胞學(xué)說(shuō)：施萊登()(1分)A、相對(duì)論：霍金B(yǎng)、方法論：培根C、進(jìn)化論：達(dá)爾文D、鐳的發(fā)現(xiàn)：居里夫人正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析細(xì)胞學(xué)說(shuō)是施萊登提出的，兩者之間是學(xué)說(shuō)與對(duì)應(yīng)創(chuàng)造者的關(guān)系;進(jìn)化論是達(dá)爾文提出的，兩者之間也是學(xué)說(shuō)與對(duì)應(yīng)創(chuàng)造者的關(guān)系。

3、下列物品中，屬于商品的是()(1分)A、自然狀態(tài)的空氣、陽(yáng)光、河水B、商場(chǎng)里過(guò)了保質(zhì)期的飲料C、朋友送的鋼筆D、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中待售的蔬菜正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品，作為商品必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：用于交換，是勞動(dòng)產(chǎn)品。A項(xiàng)，自然狀態(tài)的空氣、陽(yáng)光、河水不是勞動(dòng)產(chǎn)品，不屬于商品，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，商場(chǎng)里過(guò)了保質(zhì)期的飲料沒(méi)有使用價(jià)值，不能用于交換，不屬于商品，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，朋友送的鋼筆不用于交換，不屬于商品，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D項(xiàng)，農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)中待售的蔬菜是勞動(dòng)產(chǎn)品且用于交換，屬于商品，D項(xiàng)正確。

4、IBM公司會(huì)認(rèn)真調(diào)查每個(gè)應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷，如果發(fā)現(xiàn)有頻繁“跳槽”的人來(lái)應(yīng)聘，他們就格外關(guān)注。通過(guò)各種途徑了解其頻繁“跳槽”的原因，并根據(jù)其言談舉止推測(cè)其是否還會(huì)見(jiàn)異思遷。該材料說(shuō)明，當(dāng)前企業(yè)在選擇員工時(shí)非常重視員工的()(1分)A、協(xié)作能力B、創(chuàng)新能力C、敬業(yè)精神D、適應(yīng)能力正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析頻繁“跳槽”的人是在企業(yè)經(jīng)歷比較淺，沒(méi)有什么特長(zhǎng)和技能，“站這山望那山高”的人，平時(shí)不被上司或老板重視，總嫌企業(yè)給予的待遇低，不知自己“幾斤幾兩”,“跳槽”后，仍然不能改變其原來(lái)的狀態(tài)，在思維觀念中有種“懷才不遇”的感覺(jué)，到了一個(gè)新的單位，還有一種“跳槽”的愿望，缺乏敬業(yè)精神。

5、在Word中，功能模塊中X2表示()(1分)A、輸入文本的上標(biāo)B、輸入XC、字體加粗D、計(jì)算數(shù)字的次方值正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析Word

中的X2表示輸入文本的上標(biāo)。

6、我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的格局的特點(diǎn)不包括()(1分)A、階梯式B、全方位C、多渠道D、多層次正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的格局的特點(diǎn)是全方位、多渠道、多層次，不包括階梯式。

7、鄧小平提出的解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一的基本方針是()(1分)A、和平共處B、獨(dú)立自主C、改革開(kāi)放D、“一國(guó)兩制”正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析“一國(guó)兩制”是鄧小平針對(duì)解決臺(tái)灣問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一提出的基本方針。

8、【圖片大小可調(diào)】值為()(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析【圖片大小可調(diào)】。

9、下列關(guān)于合作的說(shuō)法，不正確的是()(1分)A、合作是打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效途徑B、合作是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)順利實(shí)施的內(nèi)在要求C、合作是一種重要的法律規(guī)范D、合作是從業(yè)人員汲取智慧和力量的重要手段正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析“合作是一種重要的法律規(guī)范”說(shuō)法錯(cuò)誤，合作是人與人直接的行為關(guān)系，屬于道德層面的活動(dòng)范疇，而不是法律規(guī)范。

10、所謂硬水是指存在較多的礦物質(zhì)成分的水，水的硬度指的是水中鈣、鎂離子的總和。下列關(guān)于硬水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、可以用肥皂水鑒別軟、硬水B、可以長(zhǎng)期飲用硬度較高的水C、將水煮沸可以降低水的硬度D、加入石灰能降低水的硬度正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，肥皂水中的氫氧根離子與鈣、鎂離子反應(yīng)，產(chǎn)生氫氧化鎂沉淀和氫氧化鈣膠體，加入肥皂水后，出現(xiàn)沉淀的是硬水，依然澄清的則是軟水，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，長(zhǎng)期飲用硬水會(huì)在人體中形成結(jié)石，危害人體健康，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)，當(dāng)溫度升高時(shí)，硬水中的鈣、鎂離子發(fā)生反應(yīng)，變成氫氧化鈣沉淀，也就是我們所謂的水垢，從而使硬水變軟，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，石灰會(huì)與硬水中的鈣、鎂離子發(fā)生反應(yīng)，從而降低水的硬度，D項(xiàng)正確;

11、關(guān)于石油污染，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()(1分)A、石油污染的主要污染物是各種烴類化合物B、石油污染會(huì)致使海洋缺氧C、蒸發(fā)作用是海洋石油污染自然消失的重要因素D、沉入海底的石油或石油氧化物不會(huì)再上浮到海面正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析A項(xiàng)，石油污染的主要污染物是各種烴類化合物，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，大量石油涌入海洋后會(huì)造成海水中嚴(yán)重缺氧，使海洋中的生物很快窒息死亡，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，石油在擴(kuò)散和漂移過(guò)程中，輕組分通過(guò)蒸發(fā)逸入大氣，蒸發(fā)作用是海洋石油污染自然消失的一個(gè)重要因素，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，在海流和海浪的作用下，沉入海底的石油或石油氧化產(chǎn)物，還可能再上浮到海面，造成二次污染，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

12、下列自然災(zāi)害與其可能的成因搭配不正確的是()(1分)A、地震——地殼運(yùn)動(dòng)B、海嘯——海底滑坡C、臺(tái)風(fēng)——反氣旋D、山洪——暴雨正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，地震是地殼快速釋放能量過(guò)程中造成的振動(dòng)，期間會(huì)產(chǎn)生地震波，A項(xiàng)正確;B項(xiàng)，海嘯是由海底地震、火山爆發(fā)、海底滑坡或氣象變化產(chǎn)生的破壞性海浪，B項(xiàng)正確;C項(xiàng)，臺(tái)風(fēng)是氣旋，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，山洪是指山區(qū)溪溝中發(fā)生的暴漲洪水。一般分為暴雨山洪、融雪山洪、冰川山洪等，連續(xù)特大暴雨極易引起山洪，D項(xiàng)正確。

13、在PowerPoint2010中，表示溶解切換效果的圖標(biāo)是()(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)是切出效果，B項(xiàng)是溶解切換效果，C項(xiàng)是百葉窗效果，D項(xiàng)是淡出效果。

14、希望人民教育出版社緊緊圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)持正確政治方向，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，推進(jìn)改革創(chuàng)新，用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)作出新的更大貢獻(xiàn)。這表明()

①我國(guó)重視教育事業(yè)的發(fā)展

②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

③國(guó)家重視推動(dòng)教育均衡發(fā)展

④我國(guó)實(shí)現(xiàn)了人民群眾對(duì)美好教育的愿望(1分)A、①②④B、①③④C、①②③D、②③④正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析我國(guó)之所以建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，表明我國(guó)重視教育事業(yè)的發(fā)展，教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，國(guó)家重視推動(dòng)教育均衡發(fā)展，①②③符合題意;目前，我國(guó)還未完全實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好教育的愿望，④說(shuō)法錯(cuò)誤。

15、在Word中，將光標(biāo)迅速移動(dòng)到文檔開(kāi)頭位置的快捷方式是()(1分)A、Ctrl+HomeB、Ctrl+EndC、Ctrl+TabD、Ctrl+Ent正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析Ctrl+End表示將光標(biāo)移動(dòng)到文檔最后位置，Ctrl+Ent表示新建一空白頁(yè)，Ctrl+Tab表示程序窗口切換，Ctrl+Home表示將光標(biāo)迅速移動(dòng)到文檔開(kāi)頭位置。

16、按照法律規(guī)定，地方各級(jí)人民法院對(duì)()負(fù)責(zé)。(1分)A、本級(jí)人民代表大會(huì)B、本級(jí)人大及其常委會(huì)C、本級(jí)人大常委會(huì)D、上級(jí)人民法院正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析《中華人民共和國(guó)人民法院組織法》第十六條規(guī)定：“地方各級(jí)人民法院對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)負(fù)責(zé)并報(bào)告工作?！?/p>

17、自行車(chē)使用了螺栓、螺母等許多標(biāo)準(zhǔn)件，廠家在設(shè)計(jì)該類產(chǎn)品時(shí)，使用標(biāo)準(zhǔn)件的目的是()(1分)A、促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展B、實(shí)現(xiàn)通用互換，降低生產(chǎn)成本C、提高產(chǎn)品的美觀性D、減少零件數(shù)量正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析自行車(chē)材料使用了許多標(biāo)準(zhǔn)件，使用標(biāo)準(zhǔn)件的好處：①可以批量生產(chǎn)，從而降低成本;②可以加快制造業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)程;③可以實(shí)現(xiàn)通用互換，方便修理。

18、根據(jù)《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，下列表述不正確的是()(1分)A、地方各級(jí)人民檢察院對(duì)產(chǎn)生它的國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)和上級(jí)人民檢察院負(fù)責(zé)B、國(guó)務(wù)院有權(quán)批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置和區(qū)域劃分C、農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有以外，屬于集體所有D、公民在年老、疾病或者喪失勞動(dòng)能力的情況下，有從國(guó)家和社會(huì)獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析全國(guó)人大有權(quán)批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的建置，國(guó)務(wù)院有權(quán)批準(zhǔn)其區(qū)域劃分。

19、下列觀點(diǎn)你認(rèn)為正確的是()(1分)A、奉獻(xiàn)會(huì)使人吃虧B、奉獻(xiàn)是勞動(dòng)模范的事，與自己無(wú)關(guān)C、奉獻(xiàn)是無(wú)條件的D、奉獻(xiàn)必須有回報(bào)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析奉獻(xiàn)是一種態(tài)度，是一種行動(dòng)，也是一種信念，它無(wú)關(guān)回報(bào)，無(wú)關(guān)利益。

20、在學(xué)校公共場(chǎng)合，下列符合禮儀的行為是()(1分)A、上課時(shí)，將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)B、在校門(mén)口值日，拉住同學(xué)要求出示證件C、在操場(chǎng)跑道中間緩步與同學(xué)聊天散步D、在上下樓梯過(guò)彎道時(shí)，小步快走正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析在上下樓梯過(guò)彎道時(shí)，應(yīng)該慢走;跑道中間是留給運(yùn)動(dòng)的同學(xué)跑步的;在校門(mén)口值日，沒(méi)理由拉住同學(xué)要求出示證件，侵犯隱私權(quán);上課時(shí)，將手機(jī)置于振動(dòng)或靜音狀態(tài)。

21、我國(guó)的大氣污染以煤煙型為主，其主要污染物為硫化物和煙塵，少數(shù)大城市屬煤煙與汽車(chē)尾氣污染并重類型。據(jù)此，目前我國(guó)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫不包括()(1分)A、二氧化碳B、總懸浮顆粒物C、二氧化硫D、氮氧化物正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析二氧化碳不作為我國(guó)計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目。二氧化碳是一種常見(jiàn)的溫室氣體，還是空氣的成分之一，不列為污染物。

22、鑒別分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)獾娜繜o(wú)色氣體，方法正確的是()(1分)A、分別通入澄清石灰水B、用燃著的木條分別伸入集氣瓶中C、觀察顏色D、用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析A項(xiàng)，三種氣體通入澄清的石灰水都沒(méi)有明顯的變化，無(wú)法通過(guò)此法鑒別，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，燃著的木條伸入瓶中無(wú)明顯變化是空氣，燃燒得更旺是氧氣，熄滅的是氮?dú)?，B項(xiàng)正確。C項(xiàng)，三種氣體都是無(wú)色的氣體，無(wú)法通過(guò)顏色來(lái)鑒別，C項(xiàng)錯(cuò)誤;D項(xiàng)，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，帶火星的木條在空氣和氮?dú)庵卸加锌赡芟?，所以空氣和氮?dú)獠灰阻b別，D項(xiàng)錯(cuò)誤;

23、在制作電子報(bào)刊時(shí)，需要將插入的圖片設(shè)置為緊密環(huán)繞型，以下哪個(gè)是正確的?()(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)為四周環(huán)繞型，B項(xiàng)為嵌入型，C項(xiàng)為緊密環(huán)繞型，D項(xiàng)為襯于文字上方型。

24、在PowerPoint中，視圖選項(xiàng)卡下可以設(shè)置()(1分)A、模板B、頁(yè)眉頁(yè)腳C、母版D、簡(jiǎn)轉(zhuǎn)繁正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析母版在視圖選項(xiàng)卡下可以設(shè)置，模板在設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡下設(shè)置，頁(yè)眉頁(yè)腳在插入選項(xiàng)卡下，簡(jiǎn)轉(zhuǎn)繁在審閱選項(xiàng)卡下設(shè)置。

25、黨的十八大以來(lái)，黨中央高度重視培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，不斷開(kāi)創(chuàng)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展新局面。這是因?yàn)?)

①教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

②教育是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

③教育是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑

④教育是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂(1分)A、①②B、②④C、①③D、①④正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，教育是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑，所以我國(guó)高度重視教育，①③符合題意;科技創(chuàng)新能力是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，②說(shuō)法錯(cuò)誤;文化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的靈魂，④說(shuō)法錯(cuò)誤。

26、王力、劉青、陳華、馬玲四人代表單位參加比賽。賽后，王力說(shuō)劉青會(huì)獲獎(jiǎng)，劉青說(shuō)陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華、馬玲都說(shuō)自己不會(huì)獲獎(jiǎng)。如果四人的陳述只有一人錯(cuò)，那么誰(shuí)一定獲獎(jiǎng)?()(1分)A、僅王力B、僅劉青C、僅劉青和陳華D、僅陳華正確答案選項(xiàng)：參考答案：B解析分析

已知只有一句話是錯(cuò)的，真假個(gè)數(shù)為一假三真，劉青說(shuō)陳華會(huì)獲獎(jiǎng)，陳華說(shuō)自己不會(huì)獲獎(jiǎng)，可以看成是A與-A的形式，為矛盾關(guān)系，必然一真一假，條件說(shuō)只有一假，那么剩下兩個(gè)條件必為真，可以推出劉青會(huì)獲獎(jiǎng)，馬玲不會(huì)獲獎(jiǎng)。題目問(wèn)誰(shuí)一定會(huì)獲獎(jiǎng)，得出答案為B項(xiàng)。

總結(jié)

牢記矛盾關(guān)系必有一真一假，如果題干說(shuō)只有一真，除矛盾關(guān)系之外，其余的一定都為假。如果題干說(shuō)只有一假，除矛盾關(guān)系之外，其余的一定都為真。正確選項(xiàng)多數(shù)情況下會(huì)設(shè)置成其余的矛盾命題，做題時(shí)重點(diǎn)看其余，可以快速解題。

27、愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿是（）

(1分)A、愛(ài)國(guó)行為B、愛(ài)國(guó)思想C、愛(ài)國(guó)情感D、愛(ài)國(guó)言語(yǔ)正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析愛(ài)國(guó)行為是指人們身體力行、報(bào)效祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)，是愛(ài)國(guó)主義精神的落腳點(diǎn)和歸宿。

28、“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在川上的橋梁?！边@個(gè)比喻表達(dá)的是()(1分)A、只要投身實(shí)踐，任何美好想象都能成為現(xiàn)實(shí)B、只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)，成為了現(xiàn)實(shí)的理想才是科學(xué)的理想C、理想要變成現(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過(guò)人們的實(shí)踐和辛勤勞動(dòng)D、理想來(lái)源于現(xiàn)實(shí)，等同于現(xiàn)實(shí)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析題干中的比喻強(qiáng)調(diào)要想實(shí)現(xiàn)理想，必須付諸行動(dòng)，即理想要變成現(xiàn)實(shí)，必須經(jīng)過(guò)人們的實(shí)踐和辛勤勞動(dòng)。

29、某工廠去年的總產(chǎn)值比總支出多60萬(wàn)元，今年比去年總產(chǎn)值增加10%,總支出節(jié)約20%。如果今年的總產(chǎn)值比總支出多120萬(wàn)元，那么去年的總支出是多少萬(wàn)元?()(1分)A、200B、240C、180D、120正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析設(shè)去年總支出為x萬(wàn)元，則去年總產(chǎn)值為(x+60)萬(wàn)元，今年總支出為0.8x萬(wàn)元，今年總產(chǎn)值為1.1(x+60)萬(wàn)元，1.1(x+60)-0.8x=120,x=180。

30、農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織實(shí)行以()為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營(yíng)體制。(1分)A、家庭承包經(jīng)營(yíng)B、個(gè)體經(jīng)營(yíng)C、個(gè)人承包經(jīng)營(yíng)D、分田到戶正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織實(shí)行雙層經(jīng)營(yíng)體制，即以家庭承包經(jīng)營(yíng)為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合。

31、國(guó)慶黃金周，小白和朋友們商量去外地旅游的事。小米說(shuō)：“如果不去紹興，就去杭州吧?！毙↑S說(shuō)：“如果不去杭州，就不去紹興了。”小劉說(shuō)：“咱們只去其中一處吧?！毙“讚?jù)此提出的大家都能接受的意見(jiàn)是()(1分)A、只去杭州B、只去紹興C、兩處都去D、另去他地正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析根據(jù)小劉的意見(jiàn)，紹興和杭州只去其中一處，C項(xiàng)、D項(xiàng)排除;小黃的意見(jiàn)是如果去紹興就去杭州，若只去一處，則不能去紹興，而只去杭州，B項(xiàng)排除。則大家都能接受的意見(jiàn)是只去杭州。

32、下列法律諺語(yǔ)與其蘊(yùn)含的法學(xué)理論對(duì)應(yīng)正確的是()(1分)A、法無(wú)明文授權(quán)不得為：人的權(quán)利根源于法條B、在法律面前人人平等：人的自由不能被剝奪C、遲到的正義不是正義：效率是法的價(jià)值目標(biāo)D、民若不告則官必不究：訴權(quán)只能由個(gè)人行使正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析A項(xiàng)，人的權(quán)利根源于人的自然屬性和社會(huì)屬性，而“法無(wú)明文授權(quán)不得為”是指權(quán)力部門(mén)的行為應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照法律的規(guī)定進(jìn)行，A項(xiàng)錯(cuò)誤;B項(xiàng)，“在法律面前人人平等”是指在法律面前，每個(gè)人的地位是一樣的，與自由是否被剝奪無(wú)關(guān)，而人在觸犯法律的情況下是可以被剝奪自由的，如有期徒刑、死刑等刑罰，B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)，“遲到的正義”說(shuō)明在事件發(fā)生的當(dāng)下，法律沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的維護(hù)正義的作用，導(dǎo)致了事件發(fā)生當(dāng)時(shí)的不正義，強(qiáng)調(diào)效率的重要性，C項(xiàng)正確;D項(xiàng)，“民不告則官不究”主要是針對(duì)民事訴訟和刑事訴訟中的自訴案件，訴權(quán)也可由檢察院行使，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

33、下面四個(gè)選項(xiàng)中，是題干圖形的正面平視圖的是()【圖片大小可調(diào)】

(1分)A、【圖片大小可調(diào)】B、【圖片大小可調(diào)】C、【圖片大小可調(diào)】D、【圖片大小可調(diào)】正確答案選項(xiàng)：參考答案：A解析正視圖看到的圖形，C項(xiàng)和D項(xiàng)排除，字母C在立體圖形的側(cè)面，正視圖中看不見(jiàn)字母C,B項(xiàng)排除。

34、()是指?jìng)€(gè)人在政治、思想、道德品質(zhì)、知識(shí)技能方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和自我鍛煉所達(dá)到的水平。(1分)A、學(xué)歷B、能力C、修養(yǎng)D、技術(shù)正確答案選項(xiàng)：參考答案：C解析修養(yǎng)是指?jìng)€(gè)人在政治、思想、道德品質(zhì)、知識(shí)技能方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)和自我鍛煉所達(dá)到的水平。

35、海洋動(dòng)力資源是一類非耗竭、可再生的能源，下列不屬于海洋動(dòng)力資源的是()(1分)A、海洋溫差能B、海流能C、潮汐能D、海底天然氣正確答案選項(xiàng)：參考答案：D解析海洋動(dòng)力資源主要指海水運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的潮汐能、波浪能、海流能及海水因溫差和鹽度差而引起的溫差能與鹽差能等，而海底天然氣屬于不可再生資源。

二、判斷題(共10題)1、事物的聯(lián)系是客觀的，因而人們無(wú)法改變事物之間的聯(lián)系。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：錯(cuò)解析事物的聯(lián)系是客觀的，但是人可以發(fā)揮主觀能動(dòng)性，根據(jù)事物的固有聯(lián)系，建立新的具體的聯(lián)系。

2、動(dòng)物直接或間接以植物為食，但也能幫助植物傳粉、傳播種子。()(1分)A、對(duì)B、錯(cuò)正確答案選項(xiàng)：參考答案：對(duì)解析動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者