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文檔簡介
…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點九年級歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、我國第一部社會主義類型的憲法和新時期比較完善的一部憲法分別頒布于()A.1949年、1954年B.1954年1956年C.1956年1982年D.1954年1982年2、下列史實;可以通過右圖所示著作了解的有()
①秦始皇統(tǒng)一貨幣;文字。
②漢武帝在長安舉辦太學。
③宦官蔡倫改進造紙技術。
④秦國商鞅變法。A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③④3、電視劇《尋秦記》描寫了現代人項少龍穿越到訪問團朝發(fā)生的故事,下列在劇中出現的情節(jié)符合史實的是()A.少龍經常閱讀儒家詩書B.少龍說:“死有重于泰山,輕于鴻毛”C.少龍躲在寺院里避難D.少龍用小篆字體寫書信4、詞是宋代文學的主流形式和標志。下列有關宋代詞人及其代表作不正確的是()A.蘇軾--《破陣子?醉里挑燈看劍》B.李清照--《聲聲慢?尋尋覓覓》C.辛棄疾--《菩薩蠻?書江西造口壁》D.蘇軾--《水調歌頭?明月幾時有》5、清朝前期修建承德避暑山莊和外八廟的根本目的是:A.讓蒙古王公覲見皇上B.讓蒙古王公陪皇帝打獵C.聯(lián)絡與蒙古王公的感情D.加強地方與中央聯(lián)系,以鞏固統(tǒng)治6、一戰(zhàn)中,形成了兩大軍事集團的對峙。兩大軍事集團是()A.三國同盟:德、意、日;三國協(xié)約:英、法、俄B.三國同盟:德、奧、意;三國協(xié)約:英、法、俄C.三國同盟:德、奧、意;三國協(xié)約:英、法、美D.三國同盟:英、法、俄;三國協(xié)約:德、奧、意7、1929年-1933年資本主義世界陷入經濟危機期間,蘇聯(lián)的狀況是()A.頒布新憲法B.正在實現由農業(yè)國向工業(yè)國的轉變C.斯大林模式完全確立D.同時出現經濟大危機評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、15世紀以后,真正意義上的世界歷史開始了.請閱讀下列材料,結合所學知識回答問題.
(1)材料一見圖一。
材料一反映了15世紀的哪一重大事件?該事件給世界歷史發(fā)展帶來了怎樣的影響?
(2)材料二科技改變世界(見圖二)
材料二圖示重大發(fā)明促進了世界各地的交往;他們分別是哪一次工業(yè)(科技)革命的成果?(填在下面橫線上)
圖1:____圖2:____圖3:____
(3)材料三。
A.(1946年)丘吉爾號召英;美聯(lián)合使用兩國遍布全世界的海、空基地對付俄國(蘇聯(lián)).
--選編自《世界通史》
B.1995年;一個負責管理經濟和貿易秩序的永久性國際組織建立了.
請問:
①由材料A預見,二戰(zhàn)后阻礙整體世界交往的因素是____.
②材料B反映的促進世界經濟全球化的組織名稱是____.
(4)面對全球化的浪潮,你認為我國該怎樣應對?9、【題文】《漢謨拉比法典》是現存第一部比較完備的成文法典。10、民國25年;在《申報》上報道了日軍炮轟盧溝橋的消息,這激發(fā)了全國人民的強烈憤慨.
錯誤:____改正:____.11、美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點是____,二戰(zhàn)中蘇德戰(zhàn)場的轉折點是____.12、根據提示;寫出相關的國家名稱。
(1)文藝復興的誕生地______
(2)滑鐵盧之戰(zhàn)發(fā)生在______境內。
(3)汽船的發(fā)明者是來自______的富爾頓。評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)13、1956年召開的中共八大正確的分析了國內的主要矛盾,提出了集中力量發(fā)展生產力,實現國家工業(yè)化,是探索建設社會主義的良好開端。____(判斷對錯)14、(判斷題)
戰(zhàn)國時期,秦國太守李冰父子主持修建的都江堰溝通了長江水系和珠江水系。15、(2015.內蒙古呼和浩特市)與活字印刷相比,雕版印刷的最大優(yōu)勢是印制圖。()16、西安事變以和平方式解決標志著十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線最終形成17、美國經濟學家唐?帕爾伯格曾贊譽我國的一位科學家:“是他使饑餓的威脅在退卻,引導我們走向一個豐衣足食的世界”。被贊譽的是“雜交水稻之父”袁隆平。____(判斷對錯)18、遼是契丹族建立的少數民族政權.____(判斷對錯)19、土地改革的完成,消滅了地主階級,徹底摧毀了我國兩千多年的封建制度。____(判斷對錯)20、(2016?蘇州)中共十四大提出建設社會主義市場經濟體制后,國有企業(yè)改革加快了步伐,大中型企業(yè)向現代化企業(yè)制度邁進.評卷人得分四、辨析題(共4題,共28分)21、閱讀以下材料后判斷:
巴黎和會確立了戰(zhàn)勝國對戰(zhàn)敗國的凡爾賽體系;華盛頓會議調整了美日英三個戰(zhàn)勝國之間在遠東和太平洋地區(qū)的關系.這樣,一戰(zhàn)后國際關系新格局凡爾賽-華盛頓體系形成.
第二次世界大戰(zhàn)由30年代以來一系列地區(qū)性局部戰(zhàn)爭逐步擴大演變而成的.這是區(qū)別它和第一次世界大戰(zhàn)不同的一個重要特點.從1931年到1939年的局部戰(zhàn)爭;中間經過1931年日本發(fā)動“九一八”事變侵略我國東北德國吞并奧地利;占領捷克斯洛伐克等.在此期間,英法等西方國家縱容法西斯侵略的綏靖政策,無疑助長了法西斯侵略的囂張氣焰,加速了世界戰(zhàn)爭的全面爆發(fā).在局部戰(zhàn)爭期間,反法西斯勢力基本上處于孤立少援、被各個擊破的境地.德意日等國的侵略行動未得到有效阻止,凡爾賽-華盛頓體系最終走向崩潰,世界大戰(zhàn)爆發(fā).
摘編自劉宗緒;黃安年《世界近現代歷史專題30講》
以下表述是從以上材料中得出的;請在對應題號后寫“A”;違背了以上材料所的意思,請在對應題號后寫“B”;是以上材料沒有涉及的,請在對應題號后寫“C”.
(1)巴黎和會和華盛頓會議,調整的都是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國與戰(zhàn)敗國之間的關系.____
(2)中國參加了第一次世界大戰(zhàn),在巴黎和會上處于被列強宰割的地位.____
(3)德國和日本都是一戰(zhàn)后國際秩序的挑戰(zhàn)者,對當時世界和平構成巨大威脅.____
(4)面對德日法西斯破壞戰(zhàn)后國際秩序的行為,英法等西方國家一再妥協(xié)退讓.____
(5)未能有效防止局部戰(zhàn)爭擴大為全面戰(zhàn)爭,是兩次世界大戰(zhàn)共同的歷史教訓.____.22、(2015.福建泉州)辨析。
秦始皇統(tǒng)治時期,建立中央集權,確立儒家學說為統(tǒng)治思想。23、下列各小題的歷史敘述中有一處錯誤;請找出來并改正.
(1)中國人自辦的第一份近代報紙是1858年在香港出版的《申報》.
錯誤:____改正:____
(2)1953年12月;周恩來在接見參加中印雙邊談判的印度代表時,代表中國政府提出了處理兩國關系的“求同存異”的倡議.
錯誤:____改正:____
(3)1789年;制憲會議通過的《權利法案》是法國資產階級革命的綱領性文件.
錯誤:____改正:____
(4)第三次科技革命標志著人類由蒸汽時代跨入電氣時代.
錯誤:____改正:____.24、課堂上;陳老師提問:你能列舉戰(zhàn)后美國經濟發(fā)展的史實嗎?
你認為誰的答案是錯誤的;并說明理由.
錯誤:____;
理由:____.評卷人得分五、其他(共5題,共50分)25、【題文】(9分)閱讀下列反映國際格局演變的相關材料;然后回答問題。
材料一。
巴黎和會“三巨頭”華盛頓會議。
材料二:“美國在世界上處于領導地位。凱撒;成吉思汗、路易十四、拿破侖或其他任何一個偉大的領袖所擔負的責任;都不能同美國總統(tǒng)今天所擔負的責任相比擬?!?/p>
――1945年4月16日杜魯門總統(tǒng)的談話。
材料三:“世界新秩序有很多權力中心;每一個都獨立活動。美國僅僅是一個大國,還有可與美國匹敵的其他國家,如日本;歐洲在一定程度上也是這樣,再過幾年還有中國,以及前蘇聯(lián)中的某些國家?!报D―1993年亨利·基辛格的談話。
請回答:
(1)通過材料一中兩次會議的召開;形成了怎樣的國際關系格局?(2分)
(2)材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”;請結合所學知識舉一例說明。(2分)杜魯門的這段談話表明了美國有何企圖?(2分)
(3)根據材料三說明當今世界格局呈現出怎樣的發(fā)展趨勢?(1分)請簡述中國在當前世界格局中所處的地位。(2分)26、【題文】請仔細閱讀下列圖片;回答問題:計6分。
⑴寫出以上圖片中圖B;圖C各自相關的重大歷史事件名稱以及共同作用。(3分)
⑵簡要敘述圖A中為解放農奴采取的措施。(任寫一點即可)(1分)
⑶圖B中日本使團訪問歐美國家的目的是什么?(1分)
⑷圖C中審閱的文件在當時有什么影響?(1分)27、【題文】近代以來;重視法制建設成為世界歷史發(fā)展的重要潮流,以下幾段文字選自近代幾部法令,閱讀后請回答問題:
材料一:未經議會同意;國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行;不經議會同意,國王不能征稅;不經議會同意,國王不能在和平時期維持常備軍;議會必須定期召開;議員的選舉不受國王的干涉。
材料二:人們生來是自由的;在權利上是平等的;自由;平等、安全、反抗壓迫是天賦的權利;在法律面前人人平等;私有財產是神圣不可侵犯的。
材料三:“我們以這些殖民地的善良人民的名義和權力;謹莊嚴宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為而且名正言順應當成為自由獨立的合眾國。它們解除對于英王的一切隸屬關系。而且它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應從此完全廢止?!?/p>
材料四:憲法規(guī)定:這個國家是一個聯(lián)邦國家;實行總統(tǒng)制,總統(tǒng)既是國家元首,又是政府首腦。
材料五:這部法令是法國的;第一編是人法,第二編是物法,第三編是關于取得所有權的各種方法。這部法令是資產階級的第一部民法典,它對后來很多資本主義國家的立法產生了很大影響。很多國家在制定本國的民法典時是以這部法典為藍本或是作參考。
請回答:
⑴材料一這個法令使該國確立了什么政治體制?實行這一體制的國家在今天的世界上仍有很多;請你再舉出一個例子。(2分)
⑵材料二文獻出自哪國法令?為什么說它在當時具有進步意義?(2分)
⑶材料三中“這些殖民地”指什么?(1分)
⑷材料四“憲法”是指什么?材料五誰統(tǒng)治法國時期制定的?(2分)
⑸結合所學知識,談談以上五則法令有何共同之處?(1分)28、【題文】近代以來;資產階級民主思想不斷傳播,使世界歷史進程產生了重大影響。結合所學知識回答下列問題。(10分)
(1)近代最早的資產階級思想解放潮流是什么?(2分)首先在哪一國家興起?(2分〕
(2)17一18世紀歐洲出現的第二次思想解放運動是什么?(2分)在這一運動影響下,18世紀后半期發(fā)生了哪兩次資產階級革命?(4分)29、【題文】閱讀下列相關圖片;回答問題:
(1)圖1中“引領時代”的歷史人物是誰?(1分)他“引領時代”的發(fā)明是什么?(1分)
(2)圖2中“汽車之父”贊譽的是哪位歷史人物?他在交通工具動力方面的發(fā)明是什么?(2分)
(3)圖3中“網絡長椅”反映了哪次科技革命的成果?(2分)評卷人得分六、論述題(共2題,共10分)30、閱讀材料,回答問題:(9分)材料一:材料二:據共同社報道,日本政府12日就核電站在地震中受損召開緊急會議。日本11日遭遇8.8級大地震后,福島第一核電站機組自動停止運行,用于冷卻核反應堆的緊急發(fā)電機也全部停止運行,反應堆容器中的氣壓已達到設計值的1.5倍。之后,福島第二核電站3個反應堆的冷卻系統(tǒng)也出現故障。——中新網2011年3月12日材料三:強震重創(chuàng)日本經濟國際金融市場廣受波及——2011年03月12日新華網回答問題:(1)材料一圖片中事物的動力裝置依次是什么?圖片所涉及的科技革命對當時資本主義發(fā)展最主要的影響分別是什么?(4分)(2)材料二中提及的“核電站”是第幾次科技革命的產物?期間我國在科技領域已經實行的代表性創(chuàng)新計劃是什么?這次科技革命對世界經濟格局的主要影響是什么?(3分)(3)材料三說明世界經濟發(fā)展的顯著趨勢是什么?(1分)我國如何應對這種經濟發(fā)展趨勢?(1分)31、中共帶領中國人民經過了28年的浴血奮戰(zhàn)和63年的艱苦卓絕的建設歷程,取得了舉世矚目的成就。閱讀材料,回答問題。(7分)材料一:三年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!三十年以來,在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的英雄們永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,從那時起在歷次斗爭中犧牲的人民英雄們永垂不朽!——人民英雄紀念碑碑文(1)材料中所指“三十年以來”歷程中,請列舉兩例在中共領導下大規(guī)模浴血奮戰(zhàn)的典型事例。(2分)材料二:農民申請加入合作社(2)材料二反映的歷史事件完成后,我國從此進入社會主義發(fā)展的哪一階段?(1分)材料三:(3)材料三反映的現象是由于黨在農村推行了什么經濟改革?(1分)材料四:我們的現代化建設,必須從中國實際出發(fā),把馬克思主義的普遍真理同我國的具體實際結合起來,走自己的道路,建設有中國特色的社會主義道路。——中共十二大報告(4)材料四說明中國共產黨人找到了發(fā)展壯大中國的建設道路——建設有中國特色的社會主義。請說出這條建設道路的開創(chuàng)者是誰?開創(chuàng)這條建設道路的依據是什么?(2分)(5)回顧中國革命和建設的艱辛歷程,你有何感悟?(1分)參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、D【分析】【分析】本題主要考查學生對我國的憲法的相關知識的準確理解和識記.【解析】【解答】依據已學知識可知;在1954年9月的第一屆全國人民代表大會上制定了《中華人民共和國憲法》,憲法規(guī)定我國堅持人民民主專政,堅持社會主義道路,這是我國第一部社會主義類型的憲法;“文化的革命”后,人們更加認識到民主和法制建設的重要性,全國人大加緊全面的立法工作,1982年頒布了第四部《中華人民共和國憲法》,這是新時期比較完善的一部憲法.
故選D.2、A【分析】【分析】本題主要考查了《史記》的有關內容.【解析】【解答】根據所學知識可知;《史記》記述了從黃帝到漢武帝時期的史實,宦官蔡倫改進造紙技術是在東漢,③排除.①②④都在這一范圍內.
故選A.3、D【分析】【分析】本題主要考查秦朝鞏固統(tǒng)一的措施.【解析】【解答】秦始皇統(tǒng)一中國后;為了鞏固統(tǒng)一,采取了一系列的措施.在文化方面,秦朝統(tǒng)一了文字,把小篆作為全國規(guī)范的文字,廢除原來六國的文字.所以,少龍用小篆字體寫書信是符合史實的.A儒家詩書在秦朝是屬于“焚書”之列的;B“死有重于泰山,輕于鴻毛”是西漢司馬遷的名言;C佛教是在東漢末年傳入中國的,因而ABC不應該出現在《尋秦記》里的.
故選D.4、A【分析】【分析】本題考查宋詞.【解析】【解答】蘇軾是北宋著名的文學家;對詞的發(fā)展有突出貢獻.他的詞,氣勢豪邁,雄健奔放,對后世影響很大,代表作有《念奴嬌?赤壁懷古》等.南宋辛棄疾把詞的豪放風格發(fā)揚光大,他參加過抗金斗爭,一直胸懷恢復中原的壯志.他在詞里經常傾吐對山河分裂的悲痛,代表作有《破陣子?醉里挑燈看劍》等.A配搭錯誤;BCD配搭均正確.
故選A.5、D【分析】本題考查的是修建承德避暑山莊和外八廟的根本目的。結合教材可知,清朝修建修建承德避暑山莊和外八廟,主要用來接待少數民族的首領,滿足他們宗教活動的需要,為了撫緩少數民族的上層分子,以鞏固邊防,維護多民族國家的統(tǒng)一,可見根本目的是:加強地方與中央聯(lián)系,以鞏固統(tǒng)治。因此ABC不符合題意,故選D?!窘馕觥俊敬鸢浮緿6、B【分析】【分析】本題考查的是第一次世界大戰(zhàn)的知識點.【解析】【解答】一戰(zhàn)前;伴隨著帝國主義國家矛盾的激化,德國;奧匈帝國和意大利組成了三國同盟.英國、法國和俄國組成了三國協(xié)約.
故選B.7、B【分析】【分析】1929年~1933年資本主義世界陷入經濟危機期間;蘇聯(lián)處于斯大林統(tǒng)治時期,正實施五年計劃期間,而1937年兩個五年計劃的完成,使蘇聯(lián)由傳統(tǒng)的農業(yè)國變成了先進的工業(yè)國,所以答案是B。
【點評】本題考查的是蘇聯(lián)在斯大林時期經濟發(fā)展的相關知識。二、填空題(共5題,共10分)8、略
【分析】【分析】(1)新航路開辟的內容為本題主要考查點.
(2)三次科技革命的內容為本題主要考查點.
(3)冷戰(zhàn)政策和經濟全球化的內容為本題主要考查點.
(4)本題考查的是學生的知識遷移能力為本題主要考查點.【解析】【解答】(1)首先通過讀圖;識圖;知道該圖反映的是新航路開辟的歷史事件.新航路的開辟密切了世界各地的聯(lián)系,使世界開始連成一個整體;新航路的開辟,促進了各大洲之間的交往,引發(fā)了殖民擴張和殖民掠奪,增加了資本的原始積累,促進了資本主義的產生和發(fā)展.
(2)本題和第一小題一樣;首先認真的讀圖;識圖,通過讀圖、識圖知道:A圖展現的是電子計算機的圖片,B圖展現的是飛機的圖片,C圖展現的是火車機車的圖片,由此也就知道他們分別是第三次科技革命、第二次科技革命和首次科技革命的成果(注意答案順序要和圖片的順序一致).
(3)這是一道材料分析題.材料分析題首先要讀懂材料:知道A材料反映的是丘吉爾發(fā)表的“鐵幕演說”的內容;“鐵幕演說”的實質是以美國為首的西方資本主義國家對以蘇聯(lián)為首的社會主義國家的遏制對抗,即遏制共產主義,干涉別國內政,它拉開了冷戰(zhàn)政策的序幕.B材料反映的是經濟全球化的內容,經濟全球化趨勢發(fā)展的一個重要體現是:1995年1月1日,世界貿易組織的成立.
(4)經濟全球化;一方面使國家間往來的障礙減少,促進了經濟的發(fā)展.另一方面.由于發(fā)展中國家的科技水平和經濟實力相對薄弱,在國際競爭中常常處于不利的地位.因此,作為發(fā)展中國家的中國,經濟全球化既是機遇,又是挑戰(zhàn).因此我們要順應全球化的同時,制定防范風險的有效政策,引進國外的投資和技術,學習先進的管理經驗,促進經濟的高速發(fā)展.
故答案為:
(1)開辟新航路;世界從分散走向整體;打破了世界各地區(qū)間隔絕狀態(tài);推動世界市場初步形成.
(2)圖3:第二次工業(yè)革命.圖4:第一次工業(yè)革命.圖5:第三次科技革命.
(3)冷戰(zhàn).(或兩極格局形成或美蘇對抗)世界貿易組織.
(4)抓住機遇,迎接挑戰(zhàn).9、略
【分析】【解析】
試題分析:《漢謨拉比法典》是世界現存的第一部體系完備的法典。
考點:本題考查的是《漢謨拉比法典》
點評:關于《漢謨拉比法典》,學生還要知道,它是古巴比倫王國第六代國王漢謨拉比在位期間制定的著名法典。法典由序言、正文和結語三部分組成。序言宣揚漢謨拉比受命于神,結語頌揚漢謨拉比的功績。它比較全面地反映了當時的社會狀況?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?0、民國25年在《申報》上報道了日軍炮轟盧溝橋的消息民國26年【分析】【分析】本題考查七七事變和中華民國成立的相關史實.【解析】【解答】1937年7月7日;日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習為名,向中國軍隊發(fā)動突然進攻,中國軍隊奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā).這就是盧溝橋事變,又稱七七事變.1912年中華民國成立,1912年是民國1年,1937年,就是民國26年,所以應改為民國26年,在《申報》上報道了日軍炮轟盧溝橋的消息,這激發(fā)了全國人民的強烈憤慨.
故答案為:
錯誤:民國25年在《申報》上報道了日軍炮轟盧溝橋的消息.改正:民國26年.理由:民國25年是公元1936年;而日軍炮轟盧溝橋即盧溝橋事變發(fā)生在1937年.11、薩拉托加大捷斯大林格勒戰(zhàn)役【分析】【分析】本題考查美國獨立戰(zhàn)爭和第二次世界大戰(zhàn).【解析】【解答】1777年的薩拉托加大捷成為美國獨立戰(zhàn)爭的轉折點;1942年~1943年的斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)中蘇德戰(zhàn)場的轉折點.
故答案為:
薩拉托加大捷;斯大林格勒戰(zhàn)役.12、略
【分析】(1)文藝復興開始于14世紀的意大利;它的核心思想是人文主義,新興的資產階級要求以人為中心,而不是以神為中心,提倡發(fā)揚人的個性,追求人在現實生活中的幸福.
(2)滑鐵盧之戰(zhàn)是拿破侖與普軍;英軍之間發(fā)生在法國大革命時的一次戰(zhàn)爭.1815年6月18日;在拿破侖戰(zhàn)爭期間,拿破侖一世的軍隊與英、荷、普聯(lián)軍在滑鐵盧(比利時布魯塞爾以南20公里處的居民點)進行的一次交戰(zhàn).
(3)依據所學知識;輪船是第一次工業(yè)革命的成果,美國人富爾頓1807年發(fā)明的.
故答案為:
(1)意大利.
(2)比利時.
(3)美國.
(1)本題考查文藝復興.
(2)本題考查的是滑鐵盧之戰(zhàn)的知識.
(3)本題考查的是汽船的發(fā)明.
本題考查的是文藝復興、拿破侖的滑鐵盧之戰(zhàn)和汽船的發(fā)明的知識.重點識記其意義.【解析】意大利;比利時;美國三、判斷題(共8題,共16分)13、√【分析】【分析】本題主要考查中共八大的內容和意義.【解析】【解答】1956年中共八大在北京召開;大會正確地分析了社會主義改造基本完成以后,中國階級關系和國內主要矛盾的變化,大會提出,生產資料私有制的社會主義改造基本完成以后,國內的主要矛盾不再是農民階級和資產階級之間的矛盾,而是人民對于建立先進的工業(yè)國的要求同落后的農業(yè)國的現實之間的矛盾,是人民對于經濟文化迅速發(fā)展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾.為此,大會明確指出,當前黨和人民主要的任務是,集中力量發(fā)展社會生產力,實現國家工業(yè)化,逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要.中共八大的召開,標志著中國共產黨探索自己的建設社會主義的道路取得初步的成果,這是探索建設社會主義道路的良好開端.
故答案為:
√.14、×【分析】【分析】戰(zhàn)國時期;秦國太守李冰父子主持修建的都江堰,位于今四川地區(qū),是在長江的支流岷江上修建的,所以都江堰溝通了長江水系和珠江水系是不正確的,故答案選B。
【點評】本題考查的是都江堰的知識,國家的產生和社會的變革·大變革的時代15、√【分析】【分析】本題主要考查學生對印刷術有關知識的識記。依據所學知識可知,隋唐時期出現了雕版印刷術,北宋時畢昇發(fā)明了活字印刷術,促進了文化的傳播。活字印刷術是用陶活字排版,大大提高了文字的印刷速度,雕版印刷是先刻板,再印刷,與活字印刷相比,雕版印刷的最大優(yōu)勢是印制圖。16、×【分析】本題考查的是西安事變。西安事變以和平方式解決標志著十年內戰(zhàn)基本結束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線是在七七事變后正式形成?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e17、√【分析】【分析】本題主要考查“雜交水稻之父”袁隆平的貢獻.【解析】【解答】1973年袁隆平在世界上首次育成秈型雜交水稻;這種雜交水稻畝產可達650千克以上,比普通水稻增產20%以上,被稱為“東方魔稻”,袁隆平被國際農學界譽為“雜交水稻之父”.
故答案為:
√.18、√【分析】【分析】本題考查學生對遼政權的認識.【解析】【解答】根據所學可知;10世紀初,契丹族杰出首領阿保機建立契丹國,都城在上京,后改國號為遼.
故答案為:
√.19、×【分析】【分析】本題考查土地改革的相關知識.【解析】【解答】據所學知;到1952年底,我國大陸基本上完成了土地改革,土地改革的完成,消滅了地主階級,徹底摧毀了我國兩千多年的封建土地制度,為國家的工業(yè)化開辟了道路.
故答案為:
×.20、√【分析】【分析】1992年;中共十四大提出建立社會主義市場經濟體制以后,國有企業(yè)改革加快了步伐,在大中型企業(yè)推行公司制;股份制改革,向建立現代企業(yè)制度邁進.故答案為:正確.
【點評】本題主要考查了城市改革的有關內容.注意準確國有企業(yè)改革有關內容.四、辨析題(共4題,共28分)21、略
【分析】【分析】本題考查的是學生閱讀理解和分析史料的能力.【解析】【解答】(1)材料中有“華盛頓會議調整了美日英三個戰(zhàn)勝國之間在遠東和太平洋地區(qū)的關系.”因此違背了材料所表達的意思.
(2)材料對中國的敘述只有“1931年日本發(fā)動“九一八”事變侵略我國東北”因此材料沒有涉及.
(3)材料中有“1931年日本發(fā)動“九一八”事變侵略我國東北德國吞并奧地利;占領捷克斯洛伐克等.”因此表述出自材料.
(4)材料中有“英法等西方國家縱容法西斯侵略的綏靖政策;無疑助長了法西斯侵略的囂張氣焰,”因此表述出自材料.
(5)材料只認為第二次世界大戰(zhàn)是由局部戰(zhàn)爭擴大為全面戰(zhàn)爭的;第一次世界大戰(zhàn)無此表述,因此違背了材料所表達的意思.
故答案為:(1)B;(2)C;(3)A;(4)A;(5)B.22、錯誤:秦始皇確立儒家學說為統(tǒng)治思想。
理由:秦始皇統(tǒng)治時期,焚書坑儒,打擊儒家學說。漢武帝推行“罷黜百家,獨尊儒術”政策,確立了儒家學說為統(tǒng)治思想。【分析】【分析】本題主要考查秦始皇統(tǒng)治時期,建立中央集權,確立的統(tǒng)治思想。秦始皇統(tǒng)治時期,焚書坑儒,打擊儒家學說,漢武帝推行“罷默百家,獨尊儒術”政策,確立了儒家學說為統(tǒng)治思想。23、略
【分析】【分析】本題考查《中外新報》、和平共處五項基本原則、《人權宣言》和第二次工業(yè)革命的相關知識.【解析】【解答】(1)中國人自辦的第一份近代報紙;1858年在香港出版,它就是《中外新報》,《申報》出版于1872年.
(2)1955年;沒有西方殖民主義國家參加的亞非國際會議萬隆會議在印度尼西亞舉行,周恩來提出“求同存異”的方針,促進了會議的圓滿成功.
(3)法國資產階級革命期間;1789年,制憲會議通過的《人權宣言》,宣稱人生來是自由平等的,私有財產是神圣不可侵犯的,是法國資產階級革命的綱領性文件.
(4)第二次工業(yè)革命標志著人類進入了由蒸汽時代跨入電氣時代;第三次科技革命標志著人類由電氣時代跨入信息時代.
故答案為:(1)錯誤:《申報》;改正:《中外新報》;
(2)錯誤:“求同存異”的倡議;改正:五項基本原則(和平共處五項基本原則);
(3)錯誤:《權利法案》;改正:《人權宣言》;
(4)錯誤:第三次科技革命;改正:電力的廣泛應用(第二次工業(yè)革命).24、略
【分析】【分析】本題考查二戰(zhàn)后,美國經濟發(fā)展的特點.【解析】【解答】根據所學知識可知;20世紀八九十年代,克林頓上臺后,適應新形勢,調整經濟政策;注重高科技.美國經濟復蘇并持續(xù)穩(wěn)定,經濟高速增長,進入知識經濟時代,知識經濟時代的特點是信息化、全球化.
故答案為:
錯誤:新經濟時代;主要特征是信息化;全球化.
理由:20世紀八九十年代,美國進入知識經濟時代,知識經濟時代的特點是信息化、全球化.五、其他(共5題,共50分)25、略
【分析】【解析】本題考查的是世界國際格局的演變。材料一中兩次會議巴黎和會和華盛頓會議的召開,形成了凡爾賽——華盛頓體系。材料二中拿破侖被稱為“偉大的領袖”的原因:拿破侖建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》,樹立了資產階級民法的基本原則。杜魯門的這段談話表明了美國稱霸世界的企圖。材料三說明當今世界格局呈現出多極化趨勢,中國在當前世界格局中所處的地位:處于“一超多強中”的“一強”?!窘馕觥俊敬鸢浮?1)凡爾賽——華盛頓體系(2分)
(2)建立了法蘭西第一帝國;頒布了《法典》(任一點2分);稱霸世界(2分)
(3)多極化趨勢(1分);“一超多強中”的“一強”(2分)26、略
【分析】【解析】(1)根據圖片分析可以知道B是日本明治維新,C是美國南北戰(zhàn)爭,二者都促進了資本主義經濟的發(fā)展。(2)本題寫出俄國農奴制改革的內容即可,難度不大。(3)本題考查日本明治維新中的出使外國的目的是引進西方先進技術,發(fā)展近代工業(yè)。(4)美國的《解放黑人奴隸宣言》調動了黑人參軍的積極性,使戰(zhàn)爭形勢開始有利北方。本題考查學生基礎知識。【解析】【答案】計6分。
⑴B.日本明治維新C.美國南北戰(zhàn)爭(或美國內戰(zhàn))(2分)
促進了資本主義經濟的發(fā)展(1分)
⑵農奴在法律上是“自由人”;地主再也不許買賣農奴和干涉他們的生活;農奴在獲得“解放”時;可以得到一塊份地,但他們必須出錢贖買這塊份地。(1分,答對一項即可得分。)
⑶引進西方先進技術;發(fā)展近代工業(yè)。(1分)
⑷廣大黑人歡慶解放,踴躍報名參軍,北方軍隊因此獲得雄厚的兵源,戰(zhàn)爭形勢開始有利于北方。(1分)27、略
【分析】【解析】本題考查的是近代世界民主法制建設的史實。材料一的內容出自英國《權利法案》,該法令的頒布標志著君主立憲制的確立。實行君主立憲制的國家在今天的世界上仍有很多,如日本、西班牙、瑞典、丹麥等國。材料二文獻出自法國的《人權宣言》,之所以說它在當時具有進步意義,是因為它宣稱人們生來自由,權利平等,體現了反對君主專制和封建等級制度的思想。材料三出自《獨立宣言》,“這些殖民地”指北美13個殖民地。材料四“憲法”是指美國1787年憲法,該憲法確立了美國的聯(lián)邦總統(tǒng)制。材料五是指《民法典》,它是拿破侖統(tǒng)治法國時期制定的。以上五則法令的共同之處:都是資產階級性質的法令或者維護資產階級利益。【解析】【答案】計8分。
⑴君主立憲制(1分)日本;西班牙、瑞典、丹麥等國(答對其中一個即可得1分)
⑵法國(1分)
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