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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版三年級起點九年級物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、下列圖中,當S1與S2同時閉合時,兩個燈都發(fā)光的是()A.B.C.D.2、下列屬于光的折射的是()A.通過潛望鏡觀察海面上的船只B.觀察樹木在水中的倒影C.從水面上看水中物體的像比物體位置高D.手電筒的反光罩、太陽灶、點燃奧運會圣火的裝置3、2007年3月下旬,美國多地遭受龍卷風襲擊,造成重大經(jīng)濟損失.龍卷風是自然災害之一,其實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,它能把地面上的物體或人畜“吸”起卷入空中.龍卷風能“吸”起物體是因為()A.龍卷風增大了空氣對物體的浮力B.龍卷風內(nèi)部的壓強遠小于外部的壓強C.龍卷風使物體受到的重力變小D.迷信說是“龍’把物體“抓”到空中4、某同學用刻度尺測量標準化考試文具中的碳素筆的長度,測得的結(jié)果是:14.30cm,14.50cm,14.55cm,14.60cm,則此筆的長度應?。ǎ〢.14.49cmB.14.50cmC.14.55cmD.14.60cm5、下列所列的物態(tài)變化中全是吸熱的是()A.熔化、汽化、升華B.凝固、液化、凝華C.熔化、液化、升華D.熔化、液化、凝華6、以美國為首的北約多國部隊,在空襲主權(quán)國家南聯(lián)盟時,使用了一種“缺德”炸彈:它爆炸時在供電線上空撒布大量導電的石墨絲條,漫天飛舞的石墨絲條破壞了供電系統(tǒng),給人民生命財產(chǎn)造成非常大的損害,這種炸彈的原理應為()A.石墨使供電線路短路B.石墨使供電線路斷路C.使電路由串聯(lián)變成了并聯(lián)D.使電路由并聯(lián)變成了串聯(lián)7、如圖所示是小明玩手指頂桿游戲時的情景,桿沒有傾倒是由于()A.手指對桿沒有做功B.桿與手指間力的作用是相互的C.指尖受桿擠壓發(fā)生形變D.桿所受重力與支持力是一對平衡力評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、“094型”潛艇是我國自行研制的新一代潛艇,當它從深海中上浮而未露出水面的過程中,它受到海水的____

A.壓強減??;浮力不變B.壓強和浮力都不變C.壓強減小,浮力減小D.壓強增大,浮力增大。

選擇理由:____.9、如圖甲所示,在高為1m的容器內(nèi)裝滿水并密封,水對容器底面的壓強為____Pa,若將該容器倒置,如圖乙所示,此時容器底面受到的壓力與甲圖相比將____(選填“變大”、“變小”或“不變”);若在容器側(cè)壁處開一小孔P如圖丙,發(fā)現(xiàn)水不會從小孔流出,這是由于____.(g=10N/kg)

10、小明家有一焦距為50毫米的照相機;他為了研究凸透鏡成像的規(guī)律先做了如下實驗:

(1)取下鏡頭,讓太陽光正對鏡頭,觀察鏡頭對太陽光的作用:因鏡頭是一個凸透鏡,所以它對太陽光有____作用.

(2)用鏡頭當作放大鏡使用來觀察地上的螞蟻:鏡頭距螞蟻的距離小于50mm時能看到螞蟻正立、放大的____像.

(3)裝上鏡頭;用照相機來拍攝一開花的桃樹的像:

①小明拍桃樹的像時,桃樹距鏡頭的距離要大于____,桃樹在底片上成倒立、____的實像.

②拍完桃樹的像之后,小明想拍一朵較大的桃花,則應使鏡頭____(填“遠離”或“靠近”)桃花,并把鏡頭____(填“伸出去”或“縮回來”).11、如圖所示,要使燈泡L1和L2串聯(lián),應閉合開關______;要使燈泡L1和L2并聯(lián),應閉合開關______;絕不允許同時閉合開關______.12、一水箱中貯有10kg

水,當水溫從20隆忙

升高到30隆忙

時,水吸收的熱量是______J.[C

水=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)]

.13、如圖所示;是某同學探究“電磁鐵磁性強弱跟電流大小關系”的電路圖.

(1)

電磁鐵磁性的強弱是通過觀察______來確定的.

(2)

閉合開關S

后,當滑動變阻器滑片P

向______(

填“a

”或“b

”)

端移動時;電磁鐵磁性增強;由實驗可得到的結(jié)論是:當線圈匝數(shù)不變時,通過線圈的電流______,電磁鐵的磁性越強.

(3)

在圖中,電磁鐵的上端是______極(

選填“N

”或“S

”)

.14、某化合物在純氧氣中燃燒生成rm{C0_{2}}和rm{S0_{2}}兩者的質(zhì)量之比rm{11:32}該化合物中一定含有____兩種元素。若此化合物是一種無色、易揮發(fā)的液體,且rm{1}個分子中含有rm{3}個原子rm{(}其中碳為rm{+4}價rm{)}則此化合物的化學式為____rm{;}此化合物在純氧氣中燃燒的化學方程式為____。15、電路的三種狀態(tài)中,將電源兩極不經(jīng)過用電器而直接連通的電路叫____,發(fā)生這種錯誤時,電流會很____,從而會燒壞電源的導線,甚至引發(fā)火災.16、常見的杠桿大致可分成三類:一類是省力杠桿,其動力臂____阻力臂,使用時動力____阻力,如____;一類是費力杠桿,其動力臂____阻力臂,使用時動力____阻力,如____;還有一類是等臂杠桿,其動力臂____阻力臂,使用時動力____阻力,如____.評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、零刻線被磨損的刻度尺就一定不能再使用了.____(判斷對錯)18、一物體在密度大的液體中受到的浮力一定大于它在密度小的液體中所受的浮力____.19、電流的周圍存在著磁場.____.20、眼睛看物體時在視網(wǎng)膜上成的像是正立、縮小的像____.21、做功越多,功率就越大.____(判斷對錯)22、一切物體都具有內(nèi)能.____(判斷對錯)23、電場線不能相交,否則一點將有兩個場強方向.____(判斷對錯)24、茶壺就是一個連通器____.評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共21分)25、在“科學探究:物質(zhì)的比熱容”中:

(1)設計實驗時應運用______法:

①用水和煤油做實驗,應使水和煤油的______相等;

②用電加熱器加熱,應用了電加熱器在相同時間內(nèi)對外供熱______(填“相同“““或不”同)的特點;

實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):

。燒杯號液體質(zhì)量m/g初吻t1/℃末溫t2/℃加熱時間t/min1水300203012.32水12020306.23煤油30020306.14煤油30020253.1①比較分析1;3號燒杯的實驗記錄;可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì).升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

②比較分析l、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:______;

③比較分析______號和______號燒杯的實驗記錄;可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

④實驗說明物體吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關,還與______有關.26、為了研究柱體浸入水中的過程中水對容器底部的壓強情況;某小組同學選用高度H

底面積S

均不同的柱體AB

和C

進行實驗,如圖所示,他們設法使柱體A

逐步浸入水中,測量并記錄其下表面到水面的距離h

及水對容器底部的壓強p

接著僅換用圓柱體BC

重新實驗,并將全部實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中(

實驗中容器內(nèi)水均未溢出)

表一柱體AH=0.4

米S=0.03

米2

。實驗序號h(

米)P(

帕)10600020.1620030.2640040.3660050.4680060.56800表二柱體BH=0.3

米S=0.05

米2

。實驗序號h(

米)P(

帕)70600080.12640090.156500100.186600110.246800120.37000表三柱體CH=0.2

米S=0.06

米2

。實驗序號h(

米)P(

帕)1306000140.056200150.16400160.156600170.26800180.36800壟脵

分析比較實驗序號______數(shù)據(jù)中p

和h

的關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:同一柱體浸入水的過程中,當h<H

時;p

隨h

的增大而增大.

壟脷

分析比較實驗序號56

與1718

數(shù)據(jù)中的p

和h

的數(shù)據(jù)及相關條件;可得出的初步結(jié)論是:同一柱體浸入水的過程中,______.

壟脹

進一步分析比較表一;表二和表三中的實驗數(shù)據(jù)及相關條件;可得出初步結(jié)論:

分析比較實驗序號______的數(shù)據(jù)及相關條件;可得出的初步結(jié)論是:______.

分析比較實驗序號______的數(shù)量及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:______.27、冬天下了一場大雪;地面被雪覆蓋,第二天,小宇在上學的路上發(fā)現(xiàn),有的地方雪已經(jīng)融化,公共汽車的輪胎上綁了鐵鏈,有的道路上撒了沙土

根據(jù)上文中描述的現(xiàn)象;請你和小宇一起設計一個物理探究課題,并完成如下的探究報告:

(1)探究課題:____;

(2)猜想或假設:____;

(3)設計實驗:

①主要器材:____

②實驗裝置說明或示意圖:____

③實驗步驟設計:

(4)進行實驗;

(5)實驗現(xiàn)象或數(shù)據(jù)記錄表格的設計:

(6)分析與論證,如果得出的結(jié)論與你的猜想一致,則在你剛才所設計的實驗步驟中,所看到的現(xiàn)象應該是____.

(7)評估:你認為在這次設計中,影響實驗效果的主要因素是____.評卷人得分五、作圖題(共2題,共16分)28、(1)一束光從空氣斜射到水面上;在圖1中畫出其反射光線及折射光線大致方向;

(2)根據(jù)平面鏡成像特點;畫出圖2中物體AB在平面鏡中的像;

(3)如圖3是一束射向凹透鏡且平行于主光軸的入射光線,請畫出它通過透鏡后的折射光線.29、下面是未裝配好的滑輪組,請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法,使用滑輪組提高重物時最省力.評卷人得分六、其他(共4題,共12分)30、下面是我們做過的物理實驗;請你回答提出的問題:

(1)如圖1所示為教科書中的四個實驗的圖片,關于其對應的實驗結(jié)論,下列說法哪些是正確的?____

A.氣體的擴散實驗;說明氣體分子在不停地做無規(guī)則運動。

B.使用杠桿能省功。

C.標準大氣壓的數(shù)值等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。

D.物體對外做功時;本身的內(nèi)能會減少。

(2)如圖2所示是小紅同學設計的用U型管壓強計探究“影響液體內(nèi)部壓強因素”的實驗:該實驗是想驗證在密度和深度相同時,液體____的壓強都相同.

31、廚房里蘊含養(yǎng)豐富的物理知識.如菜刀的刀刃薄是通過減小____實現(xiàn)增大壓強的效果;炒菜是利用____方式使鍋中的菜內(nèi)能增加,菜快要炒熟時,在廚房以外的其它房間也能聞到菜香,這是由于____原因;炒菜時啟動抽油煙機是利用____能轉(zhuǎn)化為____能,加快空氣對流,及時排出廚房油煙.32、有下列物品:橡皮、鋼直尺、鹽水、塑料三角板、煤油、鐵絲.試將其分成兩類:其中,一類包括____,其特征為____.33、同學們常喝礦泉水.那么你嘗試過利用礦泉水瓶探究一些物理問題嗎?請寫出兩例.

例:透過圓形透明裝滿水的瓶子看到瓶后的手指變粗了--放大鏡的原理.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、A【分析】【分析】由串聯(lián)電路的特點知,開關在任意位置都控制所有用電器.由并聯(lián)電路的特點知,開關在干路時,可控制所有用電器,在支路上時,只控制該支路上的用電器.【解析】【解答】解:A、兩燈泡并聯(lián)連接,開關S1、S2分別控制兩個燈泡,所以當S1和S2都閉合時;兩個燈泡都能發(fā)光,符合題意;

B、開關S2的閉合會使右邊燈泡短路,所以當S1和S2都閉合時右邊燈泡不會發(fā)光;只有一個燈泡發(fā)光,不符合題意;

C、右邊燈泡被并聯(lián)的導線短路,故當S1與S2同時閉合時;右邊燈泡不會發(fā)光,只有一個燈泡發(fā)光,不符合題意;

D、開關S1的閉合后會使左邊燈泡短路,所以當S1和S2都閉合時左邊燈泡不會發(fā)光;只有一個燈泡會發(fā)光,不符合題意.

故選A.2、C【分析】【分析】(1)光在同種;均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播;產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等;

(2)光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象;例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影;平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;

(3)光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進入另一種介質(zhì)時,就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的.【解析】【解答】解:A;通過潛望鏡觀察海面上的船只;屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故本選項不符合題意;

B;觀察樹木在水中的倒影;平靜的水面相當于平面鏡,屬于平面鏡成像,是光的反射形成的,故本選項不符合題意;

C;從水中看岸上的物體比實際位置高;是光的折射現(xiàn)象,故本選項符合題意;

D;手電筒的反光罩、太陽灶、點燃奧運會圣火的裝置;是光的反射現(xiàn)象,故本選項不符合題意.

故選C.3、B【分析】【解答】解:A;物體在空氣中的浮力是物體排開空氣的體積決定的;并未因龍卷風而增大,所以不合題意;

B;氣流高速旋轉(zhuǎn)時;內(nèi)部空氣流速快,壓強小,外部流速慢,壓強大,因而能把地面上的物體或人畜“吸”起,所以符合題意;

C;物體的重力是受到地球吸引的力;也不可能因龍卷風而改變,所以不合題意;

D;“龍”只是一種傳說;不能當成科學,所以不合題意.

故選B.

【分析】空氣是流體,流體壓強是流速越大的位置壓強越小,龍卷風恰是高速旋轉(zhuǎn)的氣流,因此,這一壓強的變化才是造成危害的罪魁禍首.4、C【分析】解:14.30cm與14.50cm;14.55cm,14.60cm這三個數(shù)相比,測量結(jié)果偏差大,所以其中錯誤的數(shù)據(jù)是14.30cm.

碳素筆的長度應取:=14.55cm.

故選:C.

多次測量求平均值;可以減小誤差,因此求出多次測量結(jié)果的平均值最接近此物長,平均值保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣.

用刻度尺多次測量物體長度時,要去掉出現(xiàn)錯誤的數(shù)值,剩余的取平均值并保留到與測量數(shù)值位數(shù)一樣,這樣更接近物體長度真實值.【解析】【答案】C5、A【分析】【分析】在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;物態(tài)變化中吸熱的有:熔化、汽化和升華;放熱的有:凝固、液化和凝華。

本題考查物態(tài)變化及特點,屬于基礎題,要牢記?!窘獯稹课飸B(tài)變化中吸熱的有:熔化;汽化和升華;放熱的有:凝固、液化和凝華;選項A符合題意。

故選A。【解析】A

6、A【分析】【分析】容易導電的物體叫導體;不容易導電的物體叫絕緣體.石墨是導體,可以設想:若是導體落在電線上,將不同的電線連接起來會怎么樣呢?從而找到答案.【解析】【解答】解:因為石墨是導體;石墨絮狀物使電路短路,使供電系統(tǒng)遭到破壞,所以大片地區(qū)停電.

故選A.7、D【分析】【分析】桿沒有傾倒說明桿處于靜止狀態(tài),靜止的物體受到平衡力的作用.【解析】【解答】解:A;手指給桿一個向上的力;桿向上沒有移動距離,手指對桿沒有做功,但是這不是桿不傾倒的原因.不符合題意.

B;桿給手指一個向下的力;手指給桿一個向上的力,這兩個力是相互作用力,但不是桿不傾倒的原因.不符合題意.

C;指尖受桿向上的作用力;這個作用力使手指發(fā)生形變,但不是桿不傾倒的原因.不符合題意.

D;桿沒有傾倒;桿處于靜止狀態(tài),桿一定受到平衡力作用,桿所受重力與支持力是一對平衡力.符合題意.

故選D.二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】

由題知,潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積v排不變;

∵F浮=ρ海水v排g;

∴潛艇受到海水的浮力不變;

∵p=ρgh;

∴潛艇受到海水的壓強減?。?/p>

故答案為:A;潛艇在海水中上升,所處深度h變小,排開海水的體積v排不變.

【解析】【答案】上浮過程中;在水中的深度越來越小,根據(jù)公式P=ρgh可知受到的液體壓強的大小變化;

始終沒有露出水面;排開水的體積大小不變,根據(jù)浮力公式可知受到的浮力的大小變化情況.

9、略

【分析】

(1)水對容器底部的壓強:

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1m=1×104Pa;

(2)將容器倒置后;液面深度沒變,故由p=ρgh可得,水對容器底部的壓強不變;

因水與容器底部的接觸面積減??;故由F=ps可知壓力減小;

(3)∵開口以后;外界大氣壓大于該處水的壓強,所以水不會流出.

故答案為:1×104;變小;大氣壓強的作用.

【解析】【答案】(1)已知水的深度;根據(jù)p=ρgh求出水對容器底面的壓強;

(2)因容器倒置后;液面深度不變,故液體對容器底部的壓強不變,根據(jù)F=ps比較此時容器底面受到壓力的變化;

(3)容器是密封的;開口以后,比較外界大氣壓和該處水的壓強即可得出水不會從小孔流出的原因.

10、會聚虛2倍焦距縮小靠近伸出去【分析】【分析】(1)要解決此題需要照相機的鏡頭是凸透鏡;同時要掌握凸透鏡對光線的作用.

(2)當物距小于焦距時;成正立;放大的虛像,應用于放大鏡.

(3)①當物距大于2倍焦距時,成倒立、縮小的實像,應用于照相機.②凸透鏡成實像規(guī)律,物距越小,成的像越大,像距也越大.【解析】【解答】解:(1)因為凸透鏡對光線有會聚作用.所以讓太陽光正對鏡頭;可將太陽光會聚成一點,這一點即為凸透鏡的焦點,測出改點到透鏡中心的距離即為焦距.

(2)要將凸透鏡做為放大鏡使用;需使物體在1倍焦距之內(nèi),即小于50mm,并且成放大;正立的虛像.

(3)①用照相機來拍一開花的桃樹的像;由凸透鏡成像規(guī)律可知,桃樹距鏡頭的距離要大于2倍焦距,桃樹在底片上成倒立的縮小的實像.

②拍完桃樹的像之后;想拍一朵較大的桃花的像,由凸透鏡成實像規(guī)律,物距越小,成的像越大,像距也越大可知.則應使鏡頭靠近桃花,并把鏡頭伸出去.

故答案為:(1)會聚;(2)虛;(3)①2倍焦距;縮小;②靠近;伸出去.11、略

【分析】解:(1)要使燈L1和L2串聯(lián),則應將兩燈首尾相連接到電源兩端,則由圖可知只要閉合S2,斷開S1、S3.

(2)要使兩燈泡并聯(lián),電流從電源正極流出,需要經(jīng)過開關S1,分別流入燈泡L2和支路L1、S3,然后再流回電源負極;因此應閉合開關S1、S3;

當閉合開關S2、S3時,電流不經(jīng)過用電器直接從電源的正極流入電源負極,從而出現(xiàn)電源短路現(xiàn)象,故不能同時閉合開關S2、S3.

故答案為:S2;S1、S3;S2、S3.

(1)串聯(lián)電路中;電流只有一條流通路徑;而在并聯(lián)電路中,電流從正極出發(fā),有多條流通路徑,最后都匯合到電源的負極.

(2)電源短路是指電源兩極不經(jīng)過用電器直接連在一起;電源短路是絕對不允許的.

解決此類電路問題的關鍵是根據(jù)串、并聯(lián)電路的特點,結(jié)合題意選擇合適的開關組成符合題意的電路圖;注意電源短路是絕對不允許的.【解析】S2;S1、S3;S2、S312、略

【分析】解:水吸收的熱量:

Q脦眉=cm(t鈭?t0)

=4.2隆脕103J/(kg?隆忙)隆脕10kg隆脕(30隆忙鈭?20隆忙)

=4.2隆脕105

J.

故答案為:4.2隆脕105

知道水的質(zhì)量;初溫、末溫以及比熱容;根據(jù)Q脦眉=cm(t鈭?t0)

求出水吸收的熱量.

本題考查了水吸熱的計算,關鍵是知道溫度升高了(鈻?t)

與升高到(

末溫)

的區(qū)別.【解析】4.2隆脕105

13、略

【分析】解:(1)

電磁鐵吸引的鐵釘越多;說明電磁鐵的磁性越強.

(2)

線圈中的電流越大;電磁鐵的磁性越強.

當滑片向a

端移動時,滑動變阻器的電阻減小,電路中的電流變大,電磁鐵的磁性增強.

(3)

根據(jù)安培定則可知;電磁鐵的下端為N

極,上端為S

極.

故答案為:(1)

吸引鐵釘?shù)亩嗌伲?2)a

越大;(3)S

(1)

要知道電磁鐵的磁性越強;電磁鐵吸引鐵釘?shù)膫€數(shù)越多.

(2)

要解決此題;需要知道電磁鐵的磁性強弱與電流的大小有關,電流越大,磁性越強.

(3)

要解決此題;需要掌握安培定則:右手握住螺線管,四指繞向電流的方向,大拇指所指的方向就是螺線管的N

極.

此題是探究影響電磁鐵磁性強弱的因素,要知道電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數(shù)有關.

同時還考查了安培定則的應用.【解析】吸引鐵釘?shù)亩嗌?;a

越大;S

14、碳和硫CS2【分析】【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應前后元素的種類不變可以判斷出該化合物中含有碳元素和硫元素,是否含有氧元素無法確定;然后根據(jù)所給出的兩物質(zhì)的質(zhì)量比可確定硫和氧的原子個數(shù)比,根據(jù)題中給出的物質(zhì)中所含的原子個數(shù)可確定化學式,化學方程式也會迎刃而解?!窘獯稹磕郴衔镌诩冄踔腥紵蓃m{CO_{2}}和rm{SO_{2}}所以該化合物中一定含有碳和硫兩種元素;rm{CO_{2}}和rm{SO_{2}}兩者的質(zhì)量之比rm{11}rm{32}則化合物中碳、硫元素的質(zhì)量比是rm{11隆脕dfrac{12}{44}:32隆脕dfrac{32}{64}=3:16}所以碳、硫的原子個數(shù)比為rm{dfrac{3}{12}:dfrac{16}{32}=1:2}因為一個分子中只含有rm{11隆脕dfrac{12}{44}:32隆脕

dfrac{32}{64}=3:16}個原子,由此可判斷不含有氧元素,故該化合物的化學式是rm{dfrac{3}{12}:dfrac{16}{32}=1:2

}反應物是二硫化碳和氧氣,生成物是二氧化硫和二氧化碳,反應條件是點燃,所以化學方程式為:rm{C{S}_{2}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2S{O}_{2}}故填碳和硫;rm{3}2;rm{C{S}_{2}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2S{O}_{2}}。rm{CS_{2}}【解析】碳和硫rm{CS}2rm{C{S}_{2}+3{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2S{O}_{2}}rm{C{S}_{2}+3{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}C{O}_{2}+2S{O}_{2}}15、略

【分析】【分析】根據(jù)對電路三種狀態(tài)概念的掌握分析答題.【解析】【解答】解:不經(jīng)用電器直接用導線將電源兩極連接的電路是短路;短路時;用電器不能正常工作,電路中電流會很大,將燒壞電源,甚至造成火災.

故答案為:短路;大.16、略

【分析】【分析】杠桿的分類;主要包括以下幾種:

①省力杠桿;動力臂大于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件,杠桿平衡時,動力小于阻力;

②費力杠桿;動力臂小于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件,杠桿平衡時,動力大于阻力;

③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,根據(jù)杠桿平衡條件,杠桿平衡時,動力等于阻力.【解析】【解答】解:(1)動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿;所以,省力杠桿,動力臂大于阻力臂,則使用時動力小于阻力;

如老虎鉗;

(2)動力臂小于阻力臂的杠桿叫費力杠桿;所以,費力杠桿,動力臂小于阻力臂,則使用時動力大于阻力;

如鑷子;

(3)動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿;所以,等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,則使用時動力等于阻力;

如天平.

故答題為:大于、小于、老虎鉗;小于、大于、鑷子;等于、等于、天平.三、判斷題(共8題,共16分)17、×【分析】【分析】刻度尺能否使用的判斷標準不是零刻線的有無,而是刻度是否均勻.【解析】【解答】解:零刻線被磨損的刻度尺;另選一個刻度值作為測量的起點,測量的結(jié)果減去起始值即可,因此零刻線被磨損的刻度尺還可以使用,這種說法是錯誤的.

故答案為:×.18、×【分析】【分析】要解決此題,需要掌握浮力的概念,知道浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力.與液體的密度和排開液體的體積有關.【解析】【解答】解:物體在液體中受到的浮力與液體的密度和排開液體的體積有關;題目中忽略了排開液體的體積.所以錯誤.

故答案為:×.19、√【分析】【分析】要解決此題,需要掌握奧斯特實驗,知道此實驗證實了電流周圍存在磁場.【解析】【解答】解:1820年;丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應,即電流周圍存在磁場;故該說法正確.

故答案為:√.20、×【分析】【分析】要解答本題需掌握:人眼相當于一部微型照相機,視網(wǎng)膜上所成的是倒立、縮小的實像.【解析】【解答】解:人眼的晶狀體相當于照相機中的凸透鏡;視網(wǎng)膜相當于光屏,物體在視網(wǎng)膜上成倒立;縮小的實像.

故答案為:×.21、×【分析】【分析】功率是表示做功快慢的物理量.做功的多少取決于功率和做功的時間.【解析】【解答】解:由功率的計算公式P=可知;不知道做功的時間,只知道做功多,不能表示功率就大,故題干說法錯誤.

故答案為:×.22、√【分析】【分析】要解本題需掌握內(nèi)能是物體本身的一種性質(zhì),一切物體都具有內(nèi)能.【解析】【解答】解:所有分子動能和勢能之和稱為分子內(nèi)能;一切物體的分子都在永不停息的做運動,所以一切物體都具有內(nèi)能.

故答案為:√.23、√【分析】【分析】電場線的切線方向是該點電場強度的方向;任何兩條電場線都不相交.【解析】【解答】解:電場線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致;如果兩條電場線相交,則會有兩個方向,這顯然是不可能的.

故答案為:√.24、√【分析】【分析】根據(jù)連通器的定義和特點可以解答此題.【解析】【解答】解:上端開口;底部連通的容器叫連通器.如果連通器中只有一種液體,在液體不流動時,各容器中液面高度總是相同的.茶壺就是一個上端開口,底部連通的容器.

故答案為:√.四、實驗探究題(共3題,共21分)25、略

【分析】解:(1)實驗采用的是控制變量法;

①要探究物質(zhì)的比熱容;需要控制物質(zhì)的質(zhì)量和加熱時間相同,比較溫度的變化情況.所以要使水和煤油質(zhì)量和初溫相同,并用相同的加熱器加熱相同的時間,相同的加熱器在相同時間內(nèi)供熱是相同的.

②并用相同的加熱器加熱相同的時間;相同的加熱器在相同時間內(nèi)供熱是相同的,通過加熱時間的長短來體現(xiàn)吸收熱量的多少,用到轉(zhuǎn)換法.

(2)②1;2號燒杯的液體種類都是水;初溫和末溫即升高的溫度相同,質(zhì)量不同,加熱時間即吸收的熱量不同,所以可以得出質(zhì)量不同的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同.

③3;4號燒杯中的液體種類都是煤油;初溫相同,末溫不同,即升高的溫度不同,而加熱時間不同即吸收的熱量不同.所以說明了質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同.

④1;3號燒杯中的液體種類不同;初溫、末溫、液體的質(zhì)量都相同,但加熱時間即吸收的熱量不同,說明了物體吸收熱量的多少還與物體的種類有關.

故答案為:(1)控制變量;①質(zhì)量和初溫;②相同;(2)②質(zhì)量不同的相同物質(zhì);升高相同的溫度,吸收的熱量不同;③3;4;④物質(zhì)的種類.

(1)要探究物質(zhì)的比熱容;需要控制物體的質(zhì)量和吸熱相同.比較溫度的變化情況,所以實驗時還要使物體的初溫相同,比較末溫.

(2)此實驗中需要用溫度計測量溫度的變化;天平測量質(zhì)量、秒表來控制加熱時間.

(3)此項探究吸熱多少與物體質(zhì)量與升高溫度之間的關系;物體吸熱多少是由加熱時間來體現(xiàn)的.

要解決此題;需要分析表格中數(shù)據(jù),注意加熱時間的長短(吸熱的多少)是由哪個物理量的變化引起的.

此題通過探究物質(zhì)的比熱容實驗和影響物體吸熱多少的因素實驗考查了學生對控制變量法的應用和根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力.【解析】控制變量;質(zhì)量和初溫;相同;質(zhì)量不同的相同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;3;4;物質(zhì)的種類26、略

【分析】解:壟脵

因要得出“同一柱體浸入水的過程中,當h<H

時,p

隨h

的增大而增大”的結(jié)論,因研究對象是同一柱體,所以,應在同一個表中分析,當h<H

時;即柱體下表面到水面的距離h

應小于柱體本身的高度H

所以應分析比較實驗序號234(

或891011

或141516)

數(shù)據(jù)中p

和h

的關系及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:同一柱體浸入水的過程中,當h<H

時;p

隨h

的增大而增大;

壟脷

分析比較實驗序號56

與1718

數(shù)據(jù)中的p

和h

的數(shù)據(jù)及相關條件;因柱體的高度分別為0.2

米、0.4

米,可發(fā)現(xiàn)當柱體從剛好浸沒到浸沒深度增加的過程中,水對容器底部的壓強保持不變,即水對容器底部的壓強與柱體到水面的距離h

無關;

壟脹

分析比較實驗序號214(

或3815

或41016

中的p

和h

及S)

柱體浸入水中的體積和水對容器底部的壓強:

柱體在浸入水的過程中;

柱體A

浸入水中的體積V2=0.1m隆脕0.03m2=3隆脕10鈭?3m3

柱體C

浸入水中的體積V14=0.05m隆脕0.06m2=3隆脕10鈭?3m3

這兩次實驗中浸入水中的體積V2=V14

而在這兩次實驗中;水對容器底部的壓強相等,p壟帽=6200Pa

分析比較實驗序號3815

柱體A

浸入水中的體積V3=0.2m隆脕0.03m2=6隆脕10鈭?3m3

柱體B

浸入水中的體積V8=0.12m隆脕0.05m2=6隆脕10鈭?3m3

柱體C

浸入水中的體積V15=0.1m隆脕0.06m2=6隆脕10鈭?3m3

這三次實驗中浸入水中的體積:V3=V8=V15

而序號3815

實驗;水對容器底部的壓強p壟貌=6400Pa

同理;分析比較實驗序號41016

柱體A

浸入水中的體積V4=0.3m隆脕0.03m2=9隆脕10鈭?3m3

柱體B

浸入水中的體積V10=0.18m隆脕0.05m2=9隆脕10鈭?3m3

柱體C

浸入水中的體積V16=0.15m隆脕0.06m2=9隆脕10鈭?3m3

這三次實驗中浸入水中的體積:V4=V10=V16

而序號41016

實驗中;水對容器底部的壓強p壟貿(mào)=6600Pa

所以;分析比較實驗序號214(

或3815

或41016)

中的p

和h

及S

的數(shù)量及相關條件,可得出的初步結(jié)論是:

不同柱體浸入水的過程中;浸入液體的體積相同時,p

相同;

分析比較實驗序號214

和3815

和41016

中的p

和h

及S

的數(shù)量及相關條件;

浸入水中的體積3隆脕10鈭?3m3<

浸入水中的體積3隆脕10鈭?3m3<

浸入水中的體積3隆脕10鈭?3m3

而p壟帽=6200Pa<p壟貌=6400Pa<p壟貿(mào)<6600Pa

可得出的初步結(jié)論是:

不同柱體浸入水的過程中;浸入液體的體積越大,p

越大;

故答案為:(1)23

與4(

或8910

與11

或1415

與16)

壟脷

當柱體浸沒后;水對容器底部的壓強與柱體到水面的距離h

無關;

壟脹214

或3815

或41016

中的p

和h

及S

不同柱體浸入水的過程中;浸入液體的體積相同時,p

相同;

214

和3815

和41016

中的p

和h

及S

不同柱體浸入水的過程中;浸入液體的體積越大越大,p

越大.

壟脵

看清每個表表頭的柱體的高度H

與表中柱體下表面到水面的距離h

且h<H

結(jié)合實驗結(jié)論,確定研究對象,得出研究的序號;

壟脷

實驗序號56

與1718

柱體從剛好浸沒到浸沒深度增加的過程中,分析表三中數(shù)據(jù)中的p

和h

的數(shù)據(jù)及相關條件得出結(jié)論;

壟脹a

對比表一實驗序號2

水對容器底部的壓強;等于表三實驗序號14

水對容器底部的壓強,均為6200Pa

b

對比表一實驗序號3

水對容器底部的壓強;等于表二實驗序號8

水對容器底部的壓強相等,等于表三實驗序號15

水對容器底部的壓強,均為6400Pa

c

對比表一實驗序號4

水對容器底部的壓強;等于表二實驗序號10

水對容器底部的壓強相等;等于表三實驗序號16

水對容器底部的壓強,均為6600Pa

對a(

或b

或c)

結(jié)合不同柱體浸入水中的體積相同時;分析得出水對容器底部壓強的關系;

對a

和b

和c

分析得出對于不同柱體,水對容器底部的壓強隨浸入水中的體積大小的變化關系.

本題研究柱體浸入水中的過程中水對容器底部的壓強情況,考查從表中獲取有效信息的能力及分析數(shù)據(jù)歸納結(jié)論的能力和控制變量法和歸納法的應用,綜合性強,難度大,為壓軸題.【解析】234(

或891011

或141516)

當柱體浸沒后,水對容器底部的壓強與柱體到水面的距離h

無關;214

或3815

或41016

中的p

和h

及S

不同柱體浸入水的過程中,浸入液體的體積相同時,p

相同;214

和3815

和41016

中的p

和h

及S

不同柱體浸入水的過程中,浸入液體的體積越大越大,p

越大27、略

【分析】【分析】輪胎上綁了鐵鏈;有的道路上撒了沙土,都是為了增大接觸面的粗糙程度,由此使我們想到可以設計這樣的課題:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關系;可以根據(jù)生活經(jīng)驗進行猜想;

實驗時可以用彈簧測力計拉著同一木塊(壓力相同)分別在冰面上和撒了沙土的冰面上勻速運動;比較拉力大小得出結(jié)論(注意轉(zhuǎn)換法的使用:木塊勻速運動時,拉力等于摩擦力);

影響實驗效果的主要因素可以從沙土撒的多少、木塊的重力大小等方面分析.【解析】【解答】解:(1)探究課題:汽車在撒了沙土的馬路上;受到的摩擦力改變嗎?

(2)猜想:摩擦力增大;

(3)①實驗器材:彈簧測力計;木塊、沙土;

②實驗裝置說明:讓一木塊分別在光滑的冰面上和撒了沙土的冰面上;用彈簧測力計拉著做勻速直線運動,彈簧測力計的讀數(shù)就是木塊所受的摩擦阻力值;

實驗步驟:第一步:用彈簧測力計拉著木塊在光滑的冰面上做勻速直線運動;并記錄拉力的大??;

第二步:用彈簧測力計拉著木塊在撒了沙土的冰面上做勻速直線運動;并記錄拉力的大??;

第三步:比較拉力大小得出結(jié)論.

(6)看到的現(xiàn)象是:在撒了沙土的冰面上運動的木塊需要的拉力大.

(7)影響實驗效果的主要因素:沙土撒的多少、木塊的重力大?。?、作圖題(共2題,共16分)28、略

【分析】【分析】(1)根據(jù)反射定律:反射光線;入射光線、法線在同一個平面內(nèi);反射光線與入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線;

根據(jù)光由空氣斜射進入水中折射光線向法線偏折;折射角小于入射角作出折射光線.

(2)要作出物體AB在平面鏡中的像;要先知道平面鏡成像的特點:像與物到平面鏡的距離相等;連線與鏡面垂直、大小相等、左右相反,及像與物關于平面鏡對稱;

其次;先作出兩個端點A;B在平面鏡中的像點,連接像點即為物體AB在平面鏡中所成的像.

(3)在作凹透鏡的光路圖時,先確定所給的光線的特點再根據(jù)透鏡的光學特點來作圖.【解析】【解答】解:(1)過入射點作出法線;然后在空氣中法線的另一側(cè)作出反射光線,注意反射角等于入射角;再在水中法線的另一側(cè)作出折射光線,注意折射角小于入射角,如圖所示:

(2)先根據(jù)像與物關于平面鏡對稱作出端點A;B在平面鏡中的像點A′、B′;用虛

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