2025年西師新版七年級科學(xué)上冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年西師新版七年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題，共18分)1、蚯蚓的生活習(xí)性是()A.白天穴居，夜間覓食B.夜間穴居，白天覓食C.晴天穴居，雨天覓食D.沒有固定的活動規(guī)律2、在日常生活中，能夠說明地球是球形的自然現(xiàn)象是（）A.太陽東升西落B.進(jìn)港的帆船，先看到桅桿C.水往低處流D.日全食3、下列過程中，屬于液化的是（）A.積水干涸B.大霧彌漫C.千里冰封D.霜滿枝頭4、下圖所示的各種做法中，屬于減小壓強的是（）A.用很細(xì)的鋼絲切肥皂。

B.鐵軌鋪在枕木上。

C.針頭做得很尖。

D.用鋒利的刀刃切水果。

5、讀“等高線地形圖”；答題．

圖中河流干流流向大致是（）A.從西向東流B.從東南向西北流C.從北向南流D.從東北向西南流6、某同學(xué)在調(diào)查活動結(jié)束后，將有關(guān)的生物分成了水生、陸生，他所采取的分類依據(jù)是（）A.生物用途B.生活環(huán)境C.比大小多少D.形態(tài)結(jié)構(gòu)7、在聽覺的形成過程中，振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在（）。A.鼓膜和大腦皮層B.聽神經(jīng)和耳蝸C.耳蝸和大腦皮層D.鼓膜和耳蝸8、下列食物不是來源于生物的是()A.餅干B.話梅C.李子D.碘鹽9、下列緯度在北半球的是（）A.10°SB.5°NC.0°D.80°S評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)10、讀圖可知，人在一生中快速生長的時期分別是____時期和____時期，即____和____。

11、男性的主要生殖器官是____，女性的主要生殖器官是____。____是胚胎發(fā)育的場所。12、重60牛的銅塊，質(zhì)量是____千克，若銅塊與鐵塊所受重力之比為3：1，則銅塊與鐵塊質(zhì)量之比為____，鐵塊的質(zhì)量是____。(取g=10牛／千克)。13、2015年3月1日，南京地鐵3號線正式通車．列車車輪上新增了降噪環(huán)，有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在____（選填“聲源處”、“傳播途中”或“人耳”處”）減弱噪聲．手機微信利用電磁波傳遞信息，電磁波在真空中的傳播速度是____m/s．14、接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音，這主要是根據(jù)聲音的____（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）來判斷的；如圖甲、乙所示是兩種聲音的波形圖，從圖形可知：圖____是噪聲的波形，圖____是樂音的波形。

甲乙15、在地球儀上，指示東西方向的是____線，它與地軸____，并環(huán)繞地球一圈，其長度的變化規(guī)律是由赤道向兩極____，到兩極成____。16、細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞，在____的作用下，其____、____、____隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異，這就是細(xì)胞的分化。17、人的眼睛像一架神奇的照相機，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于膠片，通過晶狀體的調(diào)節(jié)將遠(yuǎn)近不同的物體成像在視網(wǎng)膜上。如圖所示是不同位置處的兩個物體的成像示意圖，由圖得出：眼睛看近處的物體時，晶狀體的焦距____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。人眼若長期觀察近處物體，會造成晶狀體過度彎曲，當(dāng)他看遠(yuǎn)處物體時，像會成在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)戴____透鏡制成的眼鏡加以矯正。

18、地球表面其中陸地面積占____%，海洋面積占____%．評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)19、一塊完整的骨骼肌屬于組織。（）20、人體有八大系統(tǒng)，這些系統(tǒng)獨立工作，互不相干。（）21、用鋼筆畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖時，要注意用粗線表示圖中較暗的地方。22、要想觀察血液中的紅細(xì)胞，可以將實驗材料制成切片進(jìn)行觀察。23、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中，要涂抹幾下，以便細(xì)胞分散。24、在種子萌發(fā)形成幼苗的最初階段（指幼葉變綠前），幼苗干重有可能大于種子干重。25、能夠運動的物體就一定是生物。26、植物細(xì)胞都含有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、葉綠體、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)。評卷人得分四、作圖題(共1題，共6分)27、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上，受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共1題，共4分)28、一束光線斜射到水面發(fā)生反射和折射；請在圖中畫出它的反射光線和大致的折射光線．

評卷人得分六、解答題(共2題，共18分)29、如圖所示；考古人員需要對一口占井進(jìn)行清理，為了解決照明問題，請你幫他們把太陽光反射到井里，并能垂直照亮井底。

30、一中學(xué)生的重力是500N，那么他的質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）參考答案一、單選題(共9題，共18分)1、A【分析】【分析】蚯蚓一般喜居在潮濕；疏松而富于有機物的泥土中；蚯蚓以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食，據(jù)此解答。

【解答】蚯蚓身體細(xì)長約由100多個相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成。前段稍尖；后端稍圓，在前端有一個分節(jié)不明顯的環(huán)帶．自然陸生蚯蚓一般喜居在潮濕；疏松而富于有機物的泥土中，特別是肥沃的庭園、菜園、耕地、溝、河、塘、渠道旁以及食堂附近的下水道邊、垃圾堆、水缸下等處。蚯蚓為負(fù)趨光性，尤其是逃避強烈的陽光、藍(lán)光和紫外線的照射，但不怕紅光，趨向弱光．如陰濕的早晨有蚯蚓出穴活動就是這個道理。因此蚯蚓的生活習(xí)性是白天穴居，夜間爬出地面取食。

故答案為:A2、B【分析】【分析】能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠(yuǎn)、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片．本題考查地球是球體的依據(jù)，理解解答即可．

【解答】解：能證明地球形狀是球體的例子很多；如離岸的船總是船身先消失，桅桿后消失；站得高，才能看得遠(yuǎn)、麥哲倫環(huán)球航行、月食、人造衛(wèi)星拍攝的地球照片，太陽東升西落是地球的自轉(zhuǎn)形成的，水往低處流與地勢有關(guān)，日全食證明的是太陽的形狀．

故選：B．3、B【分析】【解答】

A；積水干涸；是水發(fā)生的汽化現(xiàn)象，故A錯誤；

B；大霧彌漫；霧是空氣中的水蒸氣遇冷變成的小水珠，是液化現(xiàn)象，故B正確；

C；千里冰封；冰是水由液態(tài)變成固態(tài)，是凝固現(xiàn)象，故C錯誤；

D；霜滿枝頭；是水蒸氣遇冷變成的小冰晶，是凝華現(xiàn)象；故D錯誤．

故選B．

【分析】（1）在一定條件下；物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)；液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化，這就是物態(tài)變化；

（2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華，物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固4、B【分析】【解答】解：A；用很細(xì)的鋼絲切肥皂是通過減小受力面積；增大壓強，故不符合題意；

B；鐵軌鋪在枕木上是通過增大受力面積；減小壓強，故符合題意；

C；針頭做得很尖是通過減小受力面積；增大壓強，故不符合題意；

D；用鋒利的刀刃切水果是通過減小受力面積；增大壓強，故不符合題意；

故選B．

【分析】壓強跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)，減小壓強的方法有兩種：在受力面積一定時，減小壓力；在壓力一定時，增大受力面積．具體情況具體分析，然后再判斷出正確的選項即可．5、C【分析】【解答】河流總是從海拔高處流向海拔低處；據(jù)圖中的指向標(biāo)箭頭可得，圖中河流干流流向大致是自北向南流．

【分析】指向標(biāo)箭頭所指的方向是北方，與北方相對的方向是南方．6、B【分析】【解答】按生活環(huán)境的分類依據(jù)分為水生和陸生；故選B。

【分析】本題考查調(diào)查我們身邊的生物，意在考查生物的分類。7、C【分析】【解答】在聽覺的形成過程中；振動刺激產(chǎn)生興奮的部位和聽覺形成的部位分別在耳蝸和大腦皮層，故答案選C.

【分析】耳郭能收集聲波，聲波通過外耳道到達(dá)鼓膜，鼓膜的作用是將聲波轉(zhuǎn)換成振動，三塊聽小骨將振動傳導(dǎo)到耳蝸內(nèi)的聽覺感受器，聽覺感受器接受振動刺激，產(chǎn)生興奮，再經(jīng)聽神經(jīng)傳導(dǎo)到大腦皮層的聽覺中樞而形成聽覺.8、D【分析】【解答】本題主要考查生物在食品方面的運用。我們的食物基本都是來源于生物。制造餅干的淀粉；是植物通過光合作用制造的；話梅是植物的果實梅子加工而成的；李子是植物的果實；而碘鹽來源于海水；鹽礦等提取而成的。因此，選D。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于了解食鹽的來源。9、B【分析】【分析】南北半球的分界線是赤道；南緯用“S”表示；北緯用“N”表示．此題考查知識點有南北半球的分界線，需對知識點加強記憶方能活學(xué)活用．

【解答】解：10°S位于南半球；5°N位于北半球；0°位于赤道；80°S位于南半球．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)10、ac嬰兒期青春期【分析】【分析】人的發(fā)育是從受精卵開始的，人的發(fā)育一般包括嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和成年期幾個時期；分析右圖所示的人類生長曲線圖可知，a是嬰兒期，b是幼兒期和童年期；c是青春期，d是成年期。

【解答】由圖所示的人類生長曲線圖可知；人的一生有兩個生長發(fā)育高峰期，第一個高峰期是a嬰兒期，出生的第一年為嬰兒期，又稱乳兒期。此期的特點是，嬰兒主要從乳類獲得營養(yǎng)，體格生長迅速，一年中身高比出生時增加50%，體重增加兩倍，腦發(fā)育也很快。一周歲時，動作發(fā)育已達(dá)到能接觸周圍人物的水平，如能坐；開始學(xué)走等。

第二個高峰期是10到20歲；即c青春期，身高突增是青春期顯著的特點，另外，神經(jīng)系統(tǒng)和心肺等器官的功能也顯著增強，青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)育的黃金時期。

故答案為：ac嬰兒期青春期11、睪丸卵巢子宮【分析】【分析】此題考查的是人體的生殖系統(tǒng)以及各部分功能；思考作答。

【解答】男性的精囊；輸精管、睪丸、陰莖等構(gòu)成了男性的生殖系統(tǒng)；女性的卵巢、輸卵管、子宮、陰道等構(gòu)成了女性的生殖系統(tǒng)。其中男性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--精子的器官是睪丸；同時睪丸也可以分泌雄性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢，同時卵巢也可以分泌雌性激素，又屬于內(nèi)分泌器官，是女性的主要生殖器官。胎兒在母體的子宮內(nèi)發(fā)育。

故答案為：睪丸卵巢子宮12、63：12千克【分析】【分析】本題考查重力的基本知識，需要學(xué)生掌握重力的基本知識外還能熟練運用公式,由已知重力計算質(zhì)量，只需運用公式m=G/g；因為物體受到的重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，所以銅塊和鐵塊重力比即為兩者的質(zhì)量比。

【解答】

根據(jù)題意，由已知重力計算質(zhì)量，只需運用公式m=G/g=60牛/10牛/千克=6千克；因為物體受到的重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比，所以銅塊和鐵塊重力比即為兩者的質(zhì)量比，即為3：1；由于銅塊和鐵塊兩者的質(zhì)量比為3：1，銅塊為6千克，由此得出鐵塊質(zhì)量為2千克。

所以答案為6千克3:12千克13、聲源處3×108【分析】【解答】解：列車車輪上新增了降噪環(huán)；有效降低過彎道時輪軌摩擦發(fā)出的聲響，這是在聲源處減弱噪聲；

電磁波在真空中的傳播速度是3×108m/s．

故答案為：聲源處；3×108．

【分析】減弱噪聲的途徑有三條：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱、在人耳處減弱；

電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s．14、音色乙甲【分析】【解答】人們在說話時；由于聲帶的差異，發(fā)出的音色是不同的，所以接聽電話時，很容易分辨出熟人的聲音；從圖形上可以看出，甲聲音中的振動都是規(guī)則的振動，故是樂音；乙是無規(guī)則振動，故是噪聲。

【分析】聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，在音調(diào)和響度相同時，不同的發(fā)聲體發(fā)聲時的音色是不同的；樂音是由物體做規(guī)則振動而產(chǎn)生的，噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的。15、緯線垂直縮短點【分析】【解答】在地球儀上；指示東西方向的是緯線，它與地軸垂直，并環(huán)繞地球一圈，其長度的變化規(guī)律是由赤道向兩極，到縮短，兩極成點。

【分析】本題主要考查了地球和地球儀的重要的基礎(chǔ)知識，要求學(xué)生對該知識點做重點記憶。16、遺傳物質(zhì)形態(tài)結(jié)構(gòu)功能【分析】【解答】本題考查細(xì)胞分化的概念。細(xì)胞的分化是指細(xì)胞分裂出許多的新細(xì)胞；這些細(xì)胞起初在形態(tài)結(jié)構(gòu)方面都很相似，并且具有分裂能力，后來除了一部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力外，大部分細(xì)胞在形態(tài)；結(jié)構(gòu)和生理功能上都發(fā)生了變化。

【分析】解答本題的關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的概念。17、變小凹透鏡【分析】【分析】（1）眼睛的晶狀體是一個焦距可調(diào)凸透鏡；相當(dāng)于照相機的鏡頭；（2）正常眼睛成的像在視網(wǎng)膜上，所以視網(wǎng)膜相當(dāng)于照相機的膠片；（3）當(dāng)晶狀體曲度過大時，對光的折射能力增強，物體成的像在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼，需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正．該題考查眼睛的成像原理以及近視眼的成因與矯正的方法，既提醒青少年注意用眼健康，又考查了物理知識，是一道好題．

【解答】解：從圖中可以看出：當(dāng)物體離凸透鏡變近時；透鏡的焦距也變短了；凸透鏡的焦距變短說明對光的會聚作用過強，要糾正必須要減弱凸透鏡對光的會聚作用，所以要用凹透鏡來進(jìn)行糾正．

故答案為：變小，凹透鏡．18、29|71【分析】【分析】根據(jù)人們的計算；地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋．陸地集中于北半球；東半球；海洋集中于南半球、西半球．將地球分為水半球和陸半球，陸半球上依然是海洋多于陸地．所以，無論怎樣劃分半球，都是海洋多于陸地．

【解答】解：根據(jù)人們的計算；地球上海洋面積占71%，陸地面積29%，地球表面是三分陸地，七分海洋．

故答案為：29；71．三、判斷題(共8題，共16分)19、B【分析】【解答】“一塊完整的骨骼肌屬于組織“這句話的重點字眼是“完整”二字；一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。

【分析】一塊骨骼肌最外面的膜屬于結(jié)締組織膜，肌腹主要是由長紡錘狀的肌肉細(xì)胞構(gòu)成的，屬于肌肉組織，內(nèi)外布滿了豐富的血管和神經(jīng)，血管里的血液屬于結(jié)締組織，神經(jīng)屬于神經(jīng)組織，可見一塊骨骼肌是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個器官。20、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；它們并不是相互孤立的，而是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次，人體有八大系統(tǒng)，這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的，在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下，八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進(jìn)行。21、B【分析】【解答】在畫生物圖時；一般用3H的繪圖鉛筆，根據(jù)觀察到的物像，輕輕畫出輪廓，經(jīng)過修改，再正式畫好。圖中比較暗的地方，要用鉛筆細(xì)點表示，而不能涂陰影。較暗的地方，細(xì)點應(yīng)越多。故錯誤。

【分析】本題主要考查學(xué)生對生物圖畫法的注意事項是否了解，生物圖與其它圖的畫法稍有差別，應(yīng)予以特別注意。22、B【分析】【解答】要想觀察血液中的紅細(xì)胞；因為血液呈液態(tài)，因此只能制成涂片來進(jìn)行觀察，而不能制成切片進(jìn)行觀察，故錯誤。

【分析】本題考查學(xué)生對三種常用的玻片標(biāo)本――切片、涂片和裝片的理解。23、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中；而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同，不至于脹破或變形，使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié)，信息量較大，容易出錯。24、B【分析】【解答】在種子萌發(fā)形成幼苗的過程中；胚根發(fā)育成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉，植物的根不斷的吸收水和無機鹽，使植株葉內(nèi)的水不斷增多，而種子里面的有機物不斷的被分解，所以使幼葉鮮重大于種子干重。故答案為：錯誤。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用，分解有機物25、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的；都算是運動的物體，但是機械不是生物，如太陽是運動的物體，但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。26、B【