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文檔簡介
…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、生物體一般是從一個細胞受精卵開始的;如圖表示一株油菜的發(fā)育過程,根據有關細胞分裂和分化及相關的知識敘述正確的是()
A.在b過程后,產生的新細胞遺傳物質數目增加一倍B.從甲→戊,主要是因為細胞的分裂和生長C.丁屬于器官,戊相比較綿羊多系統(tǒng)這個結構層次D.丙與人體內的血液都屬于組織2、下列疾病中,不屬于遺傳病的是()A.苯丙酮尿癥B.紅綠色盲C.白化病D.敗血癥3、酸奶是一種味道鮮美,營養(yǎng)價值較高的乳制品。它的制作離不開哪種微生物的發(fā)酵作用A.醋酸菌B.大腸桿菌C.乳酸菌D.酵母菌4、下列關于青蛙的生殖和發(fā)育敘述錯誤的一項是()A.青蛙高聲鳴叫是一種繁殖行為B.看見兩只青蛙抱對,這是青蛙在爭奪食物C.青蛙的受精卵在水中孵化。
D.青蛙的受精方式是體外受精5、從6月1日中午12時開始,我國黃海、渤海海域進入了三個月的伏季休漁期,漁業(yè)資源萎縮加劇,出海捕撈成本加大,多數漁民主動提前半個月進入休漁期.下列關于休漁期的說法不正確的是()A.有效控制對幼魚的捕撈,提高漁業(yè)資源量B.休漁期會減少漁民的收入,應該廢除C.防止魚類種類的減少,保護海洋動物的多樣性D.漁船可以得到充分的休整,為安全捕撈做好準備6、如圖為某同學設計的探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗示意圖,將A燒杯放在適宜溫度的恒溫箱中,B燒杯放入5℃的冰箱中.下列有關敘述中,錯誤的是()A.6顆實驗的種子中只有②號種子有可能萌發(fā)B.該實驗設計的缺陷是所用的種子數量太少C.①與③對照可以探究水分對種子萌發(fā)的影響D.②與⑤對照主要探究溫度對種子萌發(fā)的影響7、以下關于生命及人類起源和進化的說法中,錯誤的是()A.人類進化歷程中,最關鍵的階段是直立人B.能否直立行走時人猿分界的重要標準C.原始的生命從原始的大氣中誕生D.原始生命是由非生命物質進化而來的8、健康的生活方式不包括()
A.合理膳食。
B.適量運動。
C.愛看電視。
D.心理平衡。
9、東北虎運動系統(tǒng)的組成不包括()
A.皮膚。
B.骨骼肌。
C.骨。
D.骨連接。
評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖為一塊馬鈴薯甲蟲成災區(qū)域先后使用兩種殺蟲劑的實驗結果曲線圖,請據圖回答:(1)在自然界中,變異是普遍存在的.馬鈴薯甲蟲中有些是具有抗藥性的,有些沒有抗藥性.在遺傳學上,這是一對______.(2)在環(huán)境條件發(fā)生變化,如人們開始使用殺蟲劑1時,抗藥性的個體屬于____變異適應環(huán)境;無抗藥性的大量死亡.所以,在使用殺蟲劑1的初始一至三年效果較好.然而殺蟲劑1的殺蟲效果越來越差.
(3)變異是暫時有利的.當____再次改變;人們開始使用殺蟲劑2時,換殺蟲劑的頭幾年(第7-9年)又會有大批馬鈴薯甲蟲死亡.
(4)因此;按照達爾文的觀點,圖中馬鈴薯甲蟲數量的變換實際是因為殺蟲劑的______作用.
(5)馬鈴薯甲蟲的生長發(fā)育歷經卵-幼蟲-蛹-成蟲四個時期,屬于______發(fā)育.11、白血病是青少年和兒童中發(fā)病率最高的惡性腫瘤;又稱血癌.請結合學過的有關知識思考回答下列問題:
(1)你知道導致白血病的原因有哪些嗎?
(2)為什么說治療白血病患者的最根本的方法是骨髓移植?
(3)目前;我國的骨髓捐獻者寥寥無幾,你認為造成這種局面的原因是什么?對此,你有什么合理的建議?
(4)在我們生活的環(huán)境中我們應該怎樣做才能有效地降低白血病的發(fā)病率?
(5)隨著科學技術特別是醫(yī)療技術的不斷發(fā)展,白血病的治療新途徑將最終被人類揭開,請你大膽設想,提出可以治療白血病的其他方法.12、【題文】由于生物的遺傳和變異,才使得生物界由低等到高等不斷地進化發(fā)展。()13、受精作用完成后,____、花瓣、____以及雌蕊柱頭和花柱,一般都會凋落,只有雌蕊的____發(fā)育成____。14、如下圖是成熟植物細胞結構模式圖;請據圖回答:
(1)對細胞有保護和支持作用的結構是____;
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為____具有控制物質進出的作用;
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于____;
(4)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是____;
(5)切洋蔥時會聞到一種辣味,該物質存在于____中15、我國是海洋資源極為豐富的國家;品種繁多,共有海洋生物20278種,占世界海洋總數的25%以上,請據圖回答:
(1)圖一中的生物和環(huán)境共同構成____.
(2)圖一、圖二的7種動物中屬于無脊椎動物的是____,其中溢圣屬于____.
(3)這7種動物中為胎生、哺乳的是____.
(4)近年來,海洋資源開發(fā)、輕保護,生態(tài)環(huán)境嚴重受損,請?zhí)岢霰Wo生態(tài)環(huán)境的合理建議____.評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互依賴、相互依存的關系。()17、動物的行為是指動物的動作,因此靜止不動的動物不具備動物行為.(判斷對錯)18、無性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質優(yōu)良的特點。(判斷對錯)19、基因組成完全相同的個體,其性狀表現(xiàn)一定完全相同______.20、從生物的生殖方式看,試管嬰兒技術屬于無性生殖.______(判斷對錯)21、血小板是血液中數量最少、體積最小的血細胞,有加速血液凝固和止血作用.______.(判斷對錯)22、草履蟲個體微小,沒有自己的運動結構______(判斷對錯)23、細菌或真菌從食物中獲取有機物來生長和繁殖,從而導致食物腐敗。()24、綠色植物的蒸騰作用可以降低植物葉片表面的溫度及周圍環(huán)境的溫度。評卷人得分四、簡答題(共1題,共8分)25、如圖是蝗蟲和家蠶的生活史;請據圖回答。
(1)如圖1所示;蝗蟲的發(fā)育需要經歷______;______、______三個段。根據其發(fā)育過程,它的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育。
(2)如圖2所示,家蠶的發(fā)育經歷______、______、______、______四個階段,根據其發(fā)育過程可知它的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育。評卷人得分五、實驗探究題(共3題,共12分)26、如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題
(1)正確的實驗操作順序是(填寫序號)____________________。(2)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是__________和__________。(3)在成功撕取洋蔥內表皮的情況下,在顯微鏡下仍然看到重疊的細胞,說明圖____(填寫序號)操作不當。(4)洋蔥中具有辛辣氣味的汁液主要來自于細胞中_______。(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,細胞內顏色最深的結構是__________。(6)D步驟操作時除了按圖中方法外還應該緩慢,這樣做的好處是_________________。27、下面是模擬發(fā)現(xiàn)青霉素(抗生素的一種),費萊明所進行的探索過程。觀察及對問題的認識:細菌培養(yǎng)基中,偶爾發(fā)現(xiàn)青霉菌,在其周圍無細菌生長,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象?Ⅰ.提出問題:略Ⅱ.進行實驗:把含青霉菌的培養(yǎng)液放入培養(yǎng)基中培養(yǎng),然后觀察這種培養(yǎng)基對細菌生長的影響。Ⅲ.實驗結果:這種培養(yǎng)基阻止了細菌的生長和繁殖。Ⅳ.結論:費萊明在持續(xù)的研究中,分離出了這種抑菌物質,分析它的化學結構,并將它命名為青霉素。請回答:(1)關于這一實驗的下列假設,最為恰當的是()A.青霉菌產生了利于人類的物質B.青霉菌污染了細菌生長的培養(yǎng)基C.青霉菌可能吞噬了細菌D.青霉菌可能產生了不利于細菌繁殖的物質(2)為了證明青霉素確實青霉菌產生的,而不是培養(yǎng)基或者培養(yǎng)液中其他物質引起的,則應設計_____________實驗,方法是:將_________________的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基中,觀察對細菌的影響。(3)如果對照實驗的結果為細菌能正常地生長和繁殖,則充分證明了,_____________產生了抑制細菌生長和繁殖的物質。(4)青霉菌和細菌在結構上不同的是細菌_________________。28、(6分)某同學用盆栽銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細胞中無葉綠體)做實驗,步驟如下:①把盆栽銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜;②用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來,然后移到陽光下照射;③幾小時后,摘下葉片,去掉遮光的紙片;④把葉片放入盛有X的小燒杯中,隔水加熱;⑤用清水漂洗葉片,再把葉片放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液;⑥稍停片刻,用清水沖掉碘液,觀察葉片顏色的變化。請分析回答:(1)步驟①的目的是。(2)步驟④中的X是。(3)B、C構成一組對照實驗,變量是____,得出的結論是。(4)A、B構成一組對照實驗,變量是____,得出的結論是。參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】解:A、b表示細胞分化;細胞分化過程中只是細胞的形態(tài);結構功能發(fā)生變化,細胞內的遺傳物質不變,錯誤;
B;生物生長發(fā)育主要靠細胞分裂、生長和分化;錯誤;
C;丁是葉片;屬于器官,植物沒有系統(tǒng),錯誤;
D;丙屬于組織;血液屬于結締組織,正確.
故選:D.
圖中a表示細胞分裂,使細胞數目增多;b表示細胞分化;形成了不同的組織;c表示組織形成不同的器官;d是表示一個完整的植物體.
解答此類題目的關鍵是理解掌握細胞分裂、細胞分化的概念和特點.【解析】【答案】D2、D【分析】解:遺傳病是指由遺傳物質發(fā)生改變而引起的或者是由致病基因所控制的疾?。z傳病是指完全或部分由遺傳因素決定的疾??;常為先天性的,也可后天發(fā)病.
選項中;苯丙酮尿癥即先天性癡呆癥;血友病和紅綠色盲都是由遺傳物質發(fā)生改變引起的疾病,都是遺傳??;敗血癥指致病菌或條件致病菌侵入血循環(huán),并在血中生長繁殖,產生毒素而發(fā)生的急性全身性感染,與遺傳物質無關,不是遺傳?。?/p>
故選:D
此題主要考查的是人類主要的遺傳病的有關知識點.
此題考查了遺傳病的概念,記住人類常見的遺傳病對作這類題非常關鍵.【解析】D3、C【分析】【分析】此題考查的是酸奶的制作知識。了解發(fā)酵技術在食品的制作中的應用以及原理是解題的關鍵?!窘獯稹克崮淌且怎r牛奶為原料,加入乳酸菌發(fā)酵而成。牛奶經發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?,易于消化,所以具有甜酸風味,其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同,是一種高營養(yǎng)食品,尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者,更是適宜的營養(yǎng)品,它能維護腸道菌群平衡,促進腸道蠕動,改善腸道環(huán)境,抑制有害菌的生長繁殖,提高人體免疫力,可見C符合題意。故選C?!窘馕觥緾4、B【分析】【分析】本題主要考查動物的生殖發(fā)育,解答此題的關鍵是熟知青蛙的生殖發(fā)育過程?!窘獯稹緼.蛙聲是雄蛙為了吸引雌蛙前來屬于繁殖行為中的求偶行為;A正確,不符合題意;
B.青蛙的抱對是一種繁殖行為而不是在爭取食物;B錯誤,符合題意;
C.青蛙經過抱對后;精子和卵細胞在水中結合,形成受精卵,再發(fā)育,C正確,不符合題意;
D.青蛙的受精是水中完成的;屬于體外發(fā)育,D正確,不符合題意。
故選B?!窘馕觥緽5、B【分析】解:國家采取漁業(yè)政策保護;教導民眾執(zhí)行;國家制定法律規(guī)則,實行定期捕魚,還要實行定期限令禁止出海捕魚;在魚類繁殖期間停止捕魚同時加大魚類繁殖力;國家也可以對飼養(yǎng)魚類有成效的人實施獎勵,鼓勵其投資魚類繁殖產業(yè)如規(guī)定。如規(guī)定魚類準許捕撈的尺寸,規(guī)定漁網網眼大小的規(guī)格,是為了限制捕撈幼魚,等到幼魚長大再捕撈提高魚類的產量。故B錯誤。
故選:B。
保護海洋魚類資源是可再生資源;如果我們人類不加以保護就會消失的,要合理開發(fā)利用.
解答此類題目的關鍵是知道保護海洋魚類資源的措施目的.【解析】B6、C【分析】解:有實驗設計看只有2號種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣;適量的水分,適宜的溫度,所以幾天后,最有可能萌發(fā)的只有2號種子,假如它也未萌發(fā),那就是不滿足自身條件(種子已經死亡或種子缺胚不完整)或種子正在休眠.
由于探究實驗變量的惟一性;該實驗方案中實際上包括三組對照實驗,其中②與⑤對照組有唯一變量--溫度,主要探究的是溫度對種子萌發(fā)的影響;②與①對照組有唯一變量--水分,主要探究的是水分對種子萌發(fā)的影響;①與③對照組有唯一變量--空氣,主要探究的是空氣對種子萌發(fā)的影響.
故選C
本題探究種子萌發(fā)的條件.種子萌發(fā)的外界條件為充足的空氣;適量的水分,適宜的溫度.實驗中注意變量的唯一性.
本實驗有一定的局限性--每組只取一粒種子不能避免種子其它因素可能帶來的偶然性.【解析】C7、C【分析】解:A;直立人會打制不同用途的石器;學會了用火,是人類進化最關鍵的一個階段,A正確;
B;能否直立行走是人猿分界的重要標準;B正確;
C;原始的生命從原始的海洋中誕生;C錯誤;
D;生命起源于非生命的物質;原始大氣(包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等)在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長期作用下,逐漸形成了許多簡單的物,最終經過復雜的變化、漫長的時間在原始海洋里終于演變出原始的生命,D正確.
故選:C.
(1)人類起源于森林古猿;人類進化的歷程可分為:南方古猿;能人、直立人、智人四個階段,在人類發(fā)展和進化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進一步發(fā)達--語言的產生.
(2)隨著認識的不斷深入和各種不同的證據的發(fā)現(xiàn);人們對生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說.
理解生命的起源和生物的進化是解答此類題目的關鍵,要重點掌握.【解析】C8、C【分析】
現(xiàn)代人的健康內容包括:軀體健康;心理健康、心靈健康、社會健康、智力健康、道德健康、環(huán)境健康等.健康的生活方式有:作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng)、一日三餐按時就餐、異性同學間應建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等.青少年身體發(fā)育不成熟;常時間看電視,會影響身體健康.
故選:C
【解析】【答案】健康不僅僅是沒有疾??;是指一種身體上;心理上和社會適應方面的良好狀態(tài),青少年要注意健康的生活方式,據此解答。
9、A【分析】
脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨;骨連接和骨骼肌三部分組成.骨和骨之間的連接叫骨連接.有的骨連接是不能活動的;如腦顱骨各骨之間的連接;有的稍微能活動,如椎骨前方椎體間的連接;還有一種是能活動的,即一般所說的關節(jié),如上肢的肩關節(jié)、肘關節(jié),下肢的髖關節(jié)、膝關節(jié)等.關節(jié)是骨連接的主要形式.骨骼肌兩端較細呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構成,外面包有結締組織膜,里面有許多血管和神經,能夠收縮和舒張.東北虎屬于脊椎動物,運動系統(tǒng)不包括皮膚.
故選:A.
【解析】【答案】脊椎動物的運動系統(tǒng)由骨;骨連接、骨骼肌組成.骨和骨連接組成骨骼.
二、填空題(共6題,共12分)10、(1)相對性狀
(2)有利
(3)環(huán)境
(4)選擇
(5)完全變態(tài)
【分析】【分析】
本題考查自然選擇和生物進化的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。
【解答】
(1)生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式叫做相對性狀;豌豆的紫花和白花這一對性狀是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式,屬于相對性狀;馬鈴薯甲蟲中有些是具有抗藥性的,有些沒有抗藥性。在遺傳學上,這是一對相對性狀。
(2)從圖中可以看到,使用某種殺蟲劑消滅害蟲,開始使用的一至三年效果較好,如人們開始使用殺蟲劑1時,對殺蟲劑1沒有抗藥性的個體無法適應環(huán)境,大量死亡。所以,在使用殺蟲劑1的初始一至三年效果較好。隨著殺蟲劑1的繼續(xù)使用,對該種害蟲的效果越來越差,即該種害蟲表現(xiàn)出越來越強的抗藥性,而實驗證明,在未使用農藥前,某些害蟲個體已具有這種抗藥性,后來隨著年限延長,殺蟲劑效果越來越差。是因為對殺蟲劑1有抗藥性的個體能夠在使用殺蟲劑的環(huán)境中生存下來,并且通過繁殖把抗藥性性狀遺傳給后代。使用殺蟲劑三年之后,存活的個體大多為這種個體,因此殺蟲劑1的殺蟲效果越來越差。(3)從圖中曲線可以看出,使用殺蟲劑1年后的第六年,害蟲適應了具有殺蟲劑的環(huán)境,這種適應的形成是自然選擇的結果。變異是暫時有利的。當環(huán)境再次改變,當第七年使用殺蟲劑2時,害蟲因為不適應改變了的環(huán)境而大量死亡,經過再次積累,對殺蟲劑1有抗藥性個體中對殺蟲劑2號沒有抗藥性的個體活下來的可能性很小。所以,在更換殺蟲劑的頭幾年(第7-9年)又會有大批馬鈴薯甲蟲死亡新的有利變異重新適應環(huán)境.
(4)達爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進化的基礎,首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強,有的抗藥性弱。使用農藥時,把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強的害蟲活下來,這叫適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷暮οx,繁殖的后代有的抗藥性強,有的抗藥性弱,在使用殺蟲劑時,又把抗藥性弱的殺死,抗藥性強的活下來。這樣經過若干代的反復選擇。最終活下來的大多是抗藥性強的。在使用同等劑量的殺蟲劑時,就不能起到很好的殺蟲作用,導致殺蟲劑的效果越來越差。
(5)昆蟲在個體發(fā)育中,經過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。因此馬鈴薯甲蟲的生長發(fā)育歷經卵-幼蟲-蛹-成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育。
【解析】(1)相對性狀
(2)有利
(3)環(huán)境
(4)選擇
(5)完全變態(tài)
11、略
【分析】
(1)白血病發(fā)生的影響因素;分為外因和內因.外因就是我們所謂的環(huán)境因素,也就是說接觸的各種不同的有害因素對身體的影響.有害因素有物理的;有化學的因素.物理因素包括射線、電力輻射等等.還有好多的化學物質,包括苯、汽油,這些物質都可以對身體造成損害,引起白血病的發(fā)生.
(2)骨髓移植是器官移植的一種;將正常骨髓由靜脈輸入患者體內,以取代病變骨髓的治療方法.用以治療造血功能異常;免疫功能缺陷、血液系統(tǒng)惡性腫瘤及其他一些惡性腫瘤.用此療法均可提高療效,改善預后,得到長生存期乃至根治.
(3)人們對骨髓移植認識不夠;擔心身體健康受損.向人們廣泛宣傳捐獻骨髓不會對身體健康產生不良影響;宣傳捐獻骨髓的意義;政府采取一些獎勵措施;建立骨髓捐獻庫等.(其它答案,合理即可)
(4)結合導致癌癥的原因;從我們生活的環(huán)境以及我們的不良的生活習慣入手解決,(答案合理即可)
(5)基因調節(jié)產生造血干細胞;造血干細胞能夠產生各種類型的血細胞.腫瘤血管阻斷療法,由美國國家科學院院士;哈佛醫(yī)學院教授佛克曼發(fā)明.就是通過腫瘤血管抑制劑,來抑制腫瘤新生血管增生因子VEGF的形成,從而誘發(fā)血管內皮細胞自然凋亡,破壞腫瘤新生血管網的新方法.通過阻斷腫瘤血管來扼制腫瘤使美國的腫瘤治療方法得到根本性的改變,拯救了數以千萬計的腫瘤患者.(其它答案,合理即可)
故答案為:(1)有射線;電力輻射等物理因素;還有好多的化學物質,如苯、汽油、甲醛等;
(2)因為骨髓移植可以重建骨髓的造血組織;同樣也重建了受到損害的免疫系統(tǒng);
(3)人們對骨髓移植認識不夠;擔心身體健康受損;向人們廣泛宣傳捐獻骨髓不會對身體健康產生不良影響;宣傳捐獻骨髓的意義;政府采取一些獎勵措施;建立骨髓捐獻庫等;
(4)結合導致癌癥的原因;從我們生活的環(huán)境以及我們的不良的生活習慣入手解決;
(5)進行基因治療;阻斷癌細胞的血液供應等.
【解析】【答案】白血病是一類造血干細胞異常的克隆性惡性疾?。淇寺≈械陌籽〖毎ミM一步分化成熟的能力而停滯在細胞發(fā)育的不同階段.在骨髓和其他造血組織中白血病細胞大量增生積聚并浸潤其他器官和組織;同時使正常造血受抑制,臨床表現(xiàn)為貧血;出血、感染及各器官浸潤癥狀.
12、略
【分析】【解析】生物的遺傳和變異對生物的進化具有重要意義。【解析】【答案】A13、萼片雄蕊子房果實【分析】【解答】受精作用完成后;萼片;花瓣、雄蕊以及雌蕊柱頭和花柱,一般都會凋落,只有雌蕊的子房發(fā)育成果實。
【分析】受精作用完成后,萼片、花瓣、雄蕊以及雌蕊柱頭和花柱,一般都會凋落,只有雌蕊的子房發(fā)育成果實。14、細胞壁細胞膜細胞核線粒體液泡【分析】【解答】(1)在植物細胞結構中;細胞壁位于細胞的最外面,主要對細胞起支持和保護作用;
(2)細胞膜緊貼在細胞壁的內面;能控制物質進出,讓對細胞有用的物質不能通過細胞膜出來,使有害的物質也不能進入細胞,所以水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含鈣的無機鹽少,主要是因為細胞膜能控制物質進出;
(3)控制“種瓜得瓜;種豆得豆”現(xiàn)象的物質是指遺傳物質,而細胞核一般位于細胞的中央,里面含有大量的遺傳物質,故有“遺傳信息庫”之稱;
(4)位于細胞膜和細胞核之間粘稠的物質是細胞質;有大量的細胞器,其中線粒體被譽為“能量工廠”,能將有機物分解為二氧化碳和水同時釋放出有機物中的能量供細胞利用;
(5)液泡里面的液體叫細胞液;細胞液里有各種物質以及色素等,如切西瓜時,流出來的汁液主要來自液泡中的細胞液,其內含有大量的水分;甜味物質;切洋蔥時會聞到一種辣味,這種辣味物質也存在于液泡中.
故答案為:(1)細胞壁(2)細胞膜(3)[2]細胞核(4)線粒體(5)液泡。
【分析】通過分析成熟植物細胞結構模式圖,明確各部分的結構及功能是解答本題的關鍵.15、生態(tài)系統(tǒng)鷹爪蝦、縊蟶、珊瑚蟲軟體動物海豚①加強法律宣傳,提高公民的環(huán)保意識;②制定法律,禁止海洋資源的過度捕撈;③建立自然保護區(qū)等【分析】【解答】(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內;所有生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.圖一中的生物和環(huán)境共同構成生態(tài)系統(tǒng).
(2)圖一;圖二中的魚類、海龜、海豚和鯊魚的體內有脊柱;屬于脊椎動物;而鷹爪蝦、縊蟶、珊瑚蟲的體內無脊柱,屬于無脊椎動物,其中縊蟶身體柔軟,有外套膜,屬于軟體動物.
(3)圖中的海豚具有胎生;哺乳的特征;屬于哺乳動物.
(4)保護生態(tài)環(huán)境的建議:①加強法律宣傳;提高公民的環(huán)保意識;②制定法律,禁止海洋資源的過度捕撈;③建立自然保護區(qū)等.
故答案為:
(1)生態(tài)系統(tǒng);
(2)鷹爪蝦;縊蟶、珊瑚蟲;軟體動物;
(3)海豚;
(4)①加強法律宣傳;提高公民的環(huán)保意識;②制定法律,禁止海洋資源的過度捕撈;③建立自然保護區(qū)等.
【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內;生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.
(2)動物包括脊椎動物和無脊椎動物;
(3)哺乳動物一般具有胎生哺乳;體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內有膈,牙齒分為門齒;臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定等特征.
(4)保護生物的多樣性,我們在遺傳物質、物種和生態(tài)環(huán)境三個層次上制定了保護戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護和異地保護以及法制教育和管理等.三、判斷題(共9題,共18分)16、√【分析】試題分析:動物與動物之間有密切聯(lián)系,如在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中,如果人們捕食蛇,由于天敵數量減少,蝗蟲數量增多;蝗蟲數量增多后,蛇由于食物增多數量增加,蛇增加后蝗蟲由于天敵增加數量減少,因此自然界中的動物和其他動物長期生存與發(fā)展的過程中,形成了相互依賴,相互制約的關系.故答案為:√考點:生物和生物之間有密切的聯(lián)系.【解析】【答案】對17、×【分析】【解答】解:動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為.包括身體的運動;靜止的姿勢、體色的改變、氣味的釋放、各種叫聲等.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:錯誤。
【分析】動物行為是生物進行的從外部可察覺到的有適應意義的活動.18、A【分析】【解答】解:無性生殖的優(yōu)點是繁殖速度快;有利于親本性狀的保持.有性生殖可以使后代產生更大的變異,使后代產生新的性狀,生活力比較強,更有利于適應環(huán)境,有利于種族的繁衍,無性生殖與有性生殖相比具有繁殖速度快,品質優(yōu)良的特點,因此題干說法正確.
故答案為:正確。
【分析】無性生殖指不經過兩性生殖細胞的結合,由親本直接產生子代的生殖方式.有性生殖是指由兩性細胞結合形成受精卵,然后由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式.19、×【分析】解:如果雙眼皮是顯性性狀;用D表示:單眼皮是隱性性狀,用d表示,則雙眼皮的基因組成是DD或Dd,單眼皮的基因組成是dd.因此表現(xiàn)出相同性狀的基因組成不一定相同.如表現(xiàn)出雙眼皮的基因組成有Dd或DD兩種,所以題干的說法不正確.
故答案為:×.
生物的某些性狀是由一對基因控制;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性;一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來.
解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系.【解析】×20、×【分析】解:試管嬰兒又稱體外受精胚胎移植;具體地說是借助內窺鏡或在B超指引下,從患有不孕癥婦女的卵巢內取出成熟的卵子,將精子;卵子一起放入試管,體外培養(yǎng)三天左右,使卵子受精,然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮,使之逐步發(fā)育成胎兒的過程,可見該過程中有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖,題干說法錯誤.
故答案為:×
無性生殖是不經生殖細胞的兩兩結合;由母體直接產生新個體的方式.有性生殖是經過兩性生殖細胞結合的生殖方式,分析作答.
解答此類題目的關鍵是熟知試管嬰兒的培育過程,改掉試管嬰就是在試管里制造出來的錯誤認識.【解析】×21、√【分析】解:紅細胞中富含血紅蛋白;血紅蛋白在氧含量高的地方與氧結合,在氧含量低的地方與氧分離,可見紅細胞具有攜帶氧的功能;白細胞能夠變形穿透毛細血管壁,吞噬細菌,對人體具有防御功能;血小板數量最少;體積最小,含有促進血液凝固的物質,起止血和加速凝血的作用.
故答案為:√.
血液的成分包括血漿和血細胞.血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板.
血液的成分的功能是考查的重點,復習時要注意,解答此題的關鍵是明確血小板起止血和加速凝血的作用.【解析】√22、×【分析】解:草履蟲的結構及功能如下圖:
可見;草履蟲依靠纖毛的擺動在水中旋轉前進,題干說法錯誤.
故答案為:×
草履蟲是單細胞的動物;整個身體由一個細胞構成,生活在水中,通過一個細胞可以完成營養(yǎng);呼吸、排泄、運動、生殖和調節(jié)等各項生命活動.
可結合草履蟲的圖形來幫助理解和掌握,這部分內容是考試的重點.【解析】×23、√【分析】試題分析:由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發(fā)育繁殖,期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等,因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的,根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,故題干的敘述是錯誤的??键c:本題考查的是食品的腐敗原因,解答此題的關鍵是知道食品的腐敗原因是由微生物的生長和大量繁殖而引起的?!窘馕觥俊敬鸢浮繉?4、A【分析】【解答】蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸汽狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程;蒸騰作用是根吸水的動力,促進了水和無機鹽的運輸,蒸騰作用還能降低溫度,植物的蒸騰作用散失的水分約占植物吸收水的99%以上,因此,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調節(jié)氣候,促進了地球的水循環(huán)。故答案:正確。
【分析】本題考查的是蒸騰作用的意義,解題需熟記蒸騰作用的意義。四、簡答題(共1題,共8分)25、受精卵若蟲成蟲受精卵幼蟲蛹成蟲【分析】解:(1)如圖1所示;蝗蟲的發(fā)育需要經歷受精卵;若蟲、成蟲三個段,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結構非常相似,這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)發(fā)育;
(2)如圖2所示;家蠶的發(fā)育要經過受精卵;幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)發(fā)育。
故答案為:
(1)受精卵;若蟲;成蟲;
(2)受精卵;幼蟲;蛹;成蟲。
昆蟲的發(fā)育過程包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。不完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵;幼蟲、成蟲三個時期;完全變態(tài)發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期。解答即可。
對于昆蟲的發(fā)育過程的區(qū)分,可通過對比完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育進行掌握。【解析】受精卵若蟲成蟲受精卵幼蟲蛹成蟲五、實驗探究題(共3題,共12分)26、(1)ECBDA
(2)(?。┑庖呵逅?/p>
(3)B
(4)液泡
(5)細胞核
(6)盡量避免產生氣泡【分析】【分析】本題考查制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗,植物細胞的結構。解題的關鍵是理解制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的實驗操作步驟及注意事項?!窘獯稹浚?)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的步驟;可簡單記憶為:擦;滴、撕、展、蓋、染六步,所以正確的實驗操作順序是E滴、C撕、B展、D蓋、A染。
(2)制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,滴是指在載玻片中央滴一滴清水(要適量,水滴太小容易產生氣泡或干涸,水滴太大容易溢出載玻片而污
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