專題05 水和溶液（練習(xí)）

專題05水和溶液考點(diǎn)過關(guān)練考點(diǎn)01自然界的水1.每年3月22日為“世界水日”，下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A．缺水造成土地沙漠化、樹木枯死 B．水能參與很多反應(yīng)，是一種資源C．地球上陸地淡水只約占全球總水儲量的1%D．工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水2.2023年5月14日至20日，長沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動，旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜水的行動自覺。以下認(rèn)識或做法符合這一目標(biāo)的是()A．地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源B．用淘米水澆花C．工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江D．向湘江中亂扔垃圾3.“水是生命之源”。請回答下列與水有關(guān)的問題：（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡衉_________。（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、___________。（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識解釋____________________________________________________________________________________。（4）近幾年政府加大了對污水整治的力度，請你提出防止水污染的合理化建議（任寫一條）_______________________________________?？键c(diǎn)02水的凈化4.自來水廠將天然水凈化為飲用水，無需進(jìn)行的操作是()A．降溫結(jié)晶 B．絮凝沉降 C．殺菌消毒 D．細(xì)沙濾水5.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對水樣處理過程分析錯誤的是()A．能除去水樣中的顏色和異味 B．能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C．該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水 D．該過程中發(fā)生的是物理變化6.常用來區(qū)分硬水和軟水的試劑是()A．食鹽水 B．肥皂水 C．蔗糖水 D．蒸餾水7.水是生命之源。某學(xué)校九年級的同學(xué)模擬黃河水變成自來水的部分凈化過程如下。(1)取100mL黃河水注入燒杯中，加入少量___________（填物質(zhì)名稱），用玻璃棒攪拌使之溶解，靜置。(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是_____________________________。(3)吸附池內(nèi)常用___________吸附色素和異味。(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物，常采用的方法是______________________?？键c(diǎn)03水的組成和性質(zhì)8．用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是()A．M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體體積之比約為1:2B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性C．將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃D．將N處收集的氣體靠近火焰，若發(fā)出很小的聲音，說明氣體不純9．利用注射器進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，電極插入注射器筒內(nèi)，裝置示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A．水中加入少量氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B．兩個注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致C．左邊注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D．實(shí)驗(yàn)成功時，左邊注射器收集到的氣體體積約是右邊注射器的2倍10．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】水是由哪些元素組成的？【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)實(shí)驗(yàn)1（燃燒法）：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，觀察到火焰呈______色。然后在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，過一會兒，觀察到燒杯壁有______且燒杯外壁發(fā)熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。(2)實(shí)驗(yàn)2（電解法）：按圖進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為______，b為______。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)由上述兩個實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。【拓展提升】(4)下列有關(guān)說法正確的是______。A．點(diǎn)燃純凈的氫氣會發(fā)生爆炸 B．含氧的化合物是氧化物C．冰塊與水混合得到混合物 D．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(5)若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時產(chǎn)生了______g（用含m的代數(shù)式表示）氧氣。(6)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要________________，另一方面要防治水體污染。請?zhí)岢鰲l預(yù)防和治理水體污染的措施_____________________?？键c(diǎn)04溶液的形成與組成11．向液體X中加入固體Y，觀察到U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面上升。下列液體X和固體Y的組合，符合題意的是()A．X是水，Y是氧化鈣B．X是水，Y是氫氧化鈉C．X是水，Y是硝酸銨D．X是水，Y是氯化鈉12．下列洗滌中發(fā)生乳化現(xiàn)象的是()A．用汽油除去衣服上的油污B．用洗潔精洗凈餐具上的油污C．用水洗去盤子中的水果汁D．用稀鹽酸除去鐵銹13．設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性鑒別硬水和軟水探究鐵生銹的條件比較Fe和Zn的金屬活動性強(qiáng)弱A.A B.B C.C D.D考點(diǎn)05溶解度和溶解度曲線14．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是()A．陰影部分的任意點(diǎn)表明甲、乙兩種溶液都是飽和溶液B．P點(diǎn)時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．t2℃時，在100g水中加入60g甲，形成不飽和溶液D．t1℃時，甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙15．t3℃時，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中，充分溶解后溫度不變，現(xiàn)象如圖1所示，圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是()A．乙燒杯中的溶質(zhì)為bB．甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液C．若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等D．t1℃時，b的溶解度比a的大16．KCl和KNO3的溶解度（見下表）和溶解度曲線（如圖）。溫度/度0102030405060溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110KCl27.631.034.037.040.042.645.5(1)40℃時KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________（精確到0.1%）。(2)代表KC1溶解度曲線的是_______（選填“甲”或“乙”）。(3)KC1和KNO3溶解度相等的溫度范圍是____________。A．10度范圍 B．20℃<t℃<30℃C．30℃<t℃<40℃ D．40℃<t℃<50℃考點(diǎn)06溶液的濃度17．關(guān)于100g5%氯化鈉溶液，下列敘述正確的是()A．100g水中溶解有5g氯化鈉 B．將5g氯化鈉溶于95g水中，可制得該溶液 C．該溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為1：20 D．該溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為19：118．某同學(xué)欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，請回答下列問題：(1)需稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____g。(2)圖示實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)開______________（填序號）。(3)①若量取水的體積時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。②若稱量氯化鈉固體時托盤天平指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)______________________直到天平平衡。(4)欲配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為__________。真題實(shí)戰(zhàn)練1．（2023河南中考真題）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是()A．地球上的淡水資源十分豐富 B．工業(yè)污水未處理可以排放C．冰和水的共存物屬于混合物 D．用肥皂水鑒別硬水和軟水2．（2023廣安中考真題）學(xué)習(xí)了水的凈化后，某同學(xué)利用課外時間自制了簡易凈水器（如圖所示），下列說法不正確的是()A．該裝置能除去水中的色素和異味 B．硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化成軟水 C．裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用 D．草木灰水經(jīng)過該裝置后仍能使酚酞溶液變紅3．（2023年四川省成都市中考真題）電解水，反應(yīng)一段時間后，用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體，記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯誤的是()兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為，木條燃得更旺體積為，氣體燃燒A．通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡 B．兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同C．正極氣體為氧氣，負(fù)極氣體為氫氣 D．結(jié)合氣體密度可計(jì)算水中氫、氧原子個數(shù)比4．（2023湖南長沙中考真題）在體育中考期間，班主任為同學(xué)們準(zhǔn)備了很多食物，其中屬于溶液的是()A.稀飯 B.番茄蛋湯 C.酸奶 D.淡鹽水5．（2023江蘇蘇州中考真題）向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.汽油的密度比水小，且不溶于水 B.汽油易揮發(fā)，沸點(diǎn)比水低C.碘在汽油中的溶解性比在水中強(qiáng) D.碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同6．（2023年湖南省湘潭市中考真題）下列固體物質(zhì)加入適量水中，溶液的溫度明顯降低的是()A． B． C． D．7．（2023·湖北咸寧中考真題）t3℃時，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中，充分溶解后溫度不變，現(xiàn)象如圖1所示，圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是()A．乙燒杯中的溶質(zhì)為bB．甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液C．若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等D．t1℃時，b的溶解度比a的大8．（2023年四川省廣安市中考真題）X、Y、Z三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A．三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篨＞Y＞ZB．t2℃時，將20gX物質(zhì)放入50g水中，可得到70g溶液C．t3℃時，將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，可析出20g晶體D．t1℃時，分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（不考慮溶劑的蒸發(fā)），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：Y＞Z＞X9.（2022山東青島中考真題）醫(yī)生常用生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）給患者輸液。下列對生理鹽水的理解不正確的是()A．生理鹽水中氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑B．生理鹽水中氯化鈉與水的質(zhì)量比為9：1000C．每輸入100g生理鹽水，進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量為0.9gD．輸液時，輸液管中和輸液瓶中生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同10．(2023云南中考真題)學(xué)校某興趣小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來選種。溶液的配制過程如下，下列說法正確的是()A.若②中的砝碼和藥品放反，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大B.若③中燒杯內(nèi)壁有水珠，對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響C.若④中量取水時俯視讀數(shù)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大D.將配好的溶液裝瓶時，有少量溶液濺出，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小11．（2023年重慶市中考真題A卷）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答以下問題：(1)t2℃時，將40gA加入50g水中充分溶解，所得溶液溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為_____________。(2)t2℃時，Q點(diǎn)代表_____(填字母，下同)物質(zhì)溶液處于不飽和狀態(tài)。(3)在(0-t2)℃間，_________兩種物質(zhì)不能配成相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和溶液。(4)t1℃時，將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液同時降低相同溫度后，A、B、C溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是_____________。12．（2023年四川省宜賓市中考真題）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化，某小同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH)，再接通直流電源。已知：水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用，本身不參與反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}：(1)電解時，乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_________(填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為_________。(3)切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是_________________________________。(4)電解時，水分子分解示意圖如下，補(bǔ)全橫線上的模型圖。(5)電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如下圖：①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時，改變電壓對電解水速率的影響是_____________________________________。②上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速率最快的條件是_____________________________。13．（2023福建中考真題）為研究溶解度曲線的應(yīng)用，學(xué)習(xí)小組查得資料：某鋼鐵廠處理高鹽廢水（含氯化鈉、硫酸鈉及微量的其他鹽）的流程、相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請和小組同學(xué)一起研究。(1)廢水中的硫酸鈉是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)的生成物，化學(xué)方程式為_____________________。(2)當(dāng)溫度高于______℃時，硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而降低。(3)40℃時，將50g硫酸鈉固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________（列出計(jì)算式即可）。(4)降溫至0℃的“冷凍結(jié)晶”過程，析出的兩種物質(zhì)中較多的是_________________。(5)結(jié)合溶解度曲線解釋，“蒸發(fā)結(jié)晶2”主要得到氯化鈉的原因是___________________________________________________________。14．（2023年湖南省株洲市中考真題）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%～14%的硫酸。請計(jì)算：(1)稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少（寫出計(jì)算過程）(2)需要水的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）15．（2023年黑龍江省哈爾濱市中考真題）課外活動小組同學(xué)取某印染廠廢水進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請結(jié)合圖示回答下列問題：Ⅰ．若廢水中只有氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)：(1)配制的稀硫酸需98%的濃硫酸質(zhì)量為g。(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)此廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)若印染廠處理此廢水，需9.8%的稀硫酸質(zhì)量為。Ⅱ．若廢水中有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)，且其他成分不含鈉元素：(5)處理含鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%的廢水，所用9.8%的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為t。重難創(chuàng)新練1.（安徽蕪湖市第二十九中學(xué)2021-2022學(xué)年上學(xué)期競賽）當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)(t=374.3℃，p=22.05MPa)以上時，水就處于超臨界狀態(tài)，該狀態(tài)的水稱為超臨界水。超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì)：它可以和空氣、氧氣及一些有機(jī)物質(zhì)均勻混合；如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機(jī)物，則有機(jī)物可迅速被氧化為二氧化碳、氮?dú)?、水等小分子化合物。有關(guān)超臨界水的敘述錯誤的是()A.超臨界水可處理有機(jī)廢物 B.超臨界水是一種新物質(zhì)C.超臨界水是水的一種狀態(tài) D.超臨界水氧化技術(shù)不形成二次污染2.如圖所示，小試管中盛放著固體乙，滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）。當(dāng)把甲滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁，右側(cè)氣球脹大。根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析下列說法正確的是()A．甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣B．甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉C．石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學(xué)變化D．當(dāng)把甲滴加到乙中廣口瓶內(nèi)的氣壓降低3.如圖為氫氧化鈉分別在水和酒精中的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．常溫下，氫氧化鈉微溶于水B．由溶解度曲線可知，物質(zhì)的溶解度只受溫度影響C．氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度都隨溫度升高而增大D．40℃時，40gNaOH能溶解于60g酒精中形成100g溶液4.氫氧化鈉和碳酸鈉的溶解度如表所示。下列有關(guān)分析和推理錯誤的是()溶劑氫氧化鈉碳酸鈉20℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g難溶難溶A．氫氧化鈉易溶于水和酒精B．溫度相同，同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解度不同C．40℃碳酸鈉飽和水溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%D．20℃時，將足量二氧化碳通入飽和氫氧化鈉酒精溶液中，溶液變渾濁蒸發(fā)5g水蒸發(fā)5g水蒸發(fā)5g水蒸發(fā)5g水析出晶體2g，過濾無晶體析出溶液甲溶液乙溶液丙，析出晶體2g，過濾無晶體析出下列結(jié)論正確的是()A．溶液甲可能是飽和溶液B．溶液乙一定是不飽和溶液C．溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等D．溶液丙若再蒸發(fā)5g水，析出的晶體質(zhì)量一定等于2g6．某溫度下，向50g飽和澄清的石灰水中加入2.8g生石灰，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到原來溫度，下列敘述正確的是()A．沉淀的質(zhì)量為3.7g B．沉淀的質(zhì)量為2.8gC．飽和石灰水質(zhì)量大于49.1g D．飽和石灰水質(zhì)量小于49.1g7．工業(yè)上用Mg(NO3)2作為濃縮HNO3的吸水劑，向m1g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的硝酸溶液中加人m2g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%的Mg(NO3)2溶液,蒸餾，分別得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸鎂溶液，若蒸餾過程中，硝酸、硝酸鎂和水均無損耗，則投料質(zhì)量比eq\f(m1,m3)QUOTEm1m2為()A．0.3 B．0.4 C．0.5 D．0.68．某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。室溫下，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為()A．74.5g B．29.8g C．10g D．7.45g9．我國生產(chǎn)的新冠病毒疫苗屬于滅活疫苗，生產(chǎn)滅活疫苗時常用到甲醛的水溶液殺死細(xì)菌病毒。已知某甲醛（HCHO）水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.2%，則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()A．9.4% B．15.4% C．38.5% D．60%021年江蘇省“金鑰匙”科技競賽（CESL）初賽）海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請按要求填空。（1）海洋為我們提供了營養(yǎng)豐富的食材。魚蝦富含的__________是機(jī)體生長及修補(bǔ)受損組織的主要原料。（2）我國在海域可燃冰開采領(lǐng)域取得重大突破，可燃冰主要成分是甲烷水合物，化學(xué)式為CH4·8H2O。甲烷水合物燃燒的化學(xué)方程式為_______________________________。（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問題。①從海水中獲得淡水可采取的方法是_________(填“過濾”、“吸附”或蒸餾”)；②水變成水蒸氣的過程中，發(fā)生變化的是__________(填序號)。A分子個數(shù) B分子質(zhì)量 C分子間隔 D分子種類（4）海水碳儲存，可以緩解空氣中CO2過多的問題。隨年代的變遷，測得海水的pH變化如圖所示。①深海能大量儲存CO2的主要原因是_______________________②海水的pH變小的可能原因是______________________________。11.（1）I．探究水的組成：研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為L。（2）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時，水中可加入少量的NaOH，其作用是。通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是(寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成，發(fā)生的反應(yīng)為：H2+CuO????Cu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為(用含m1、m2②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的會進(jìn)入B裝置，這將會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值（填“大”或“小”）。（4）II．量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為，若欲量取18．0mL液體，應(yīng)選用的量筒規(guī)格是A．10mL B．25mL C．50mL。（5）某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8．2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了次稱量操作；小張同學(xué)想出了一個更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8．2g食鹽，則小張?jiān)诜Q量時游碼的讀數(shù)為。（6）Ⅲ．請計(jì)算：1．7千克NH3與千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫出計(jì)算過程）。12.水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類從未停止過對水的研究。(1)1766年，英國科學(xué)家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”，化學(xué)方程式為：。他將“可燃空氣”在純氧中燃燒生成了水，因受當(dāng)時錯誤觀念的束縛，他沒有揭示出水不是一種元素。(2)1785年，法國科學(xué)家拉瓦錫做了一個相反的實(shí)驗(yàn)：將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉(zhuǎn)化為氫氣，同時生成四氧化三鐵，實(shí)驗(yàn)如圖1所示。他得出結(jié)論：水不是一種元素，而是氫和氧的化合物，并且正式命名了“氫”元素。①拉瓦錫實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式為②該反應(yīng)若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應(yīng)增重g.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)槍管實(shí)際增重比理論數(shù)值大，其可能的原因是。③圖中，多功能瓶里水的作用是。(3)1800年，英國科學(xué)家尼科爾森通過電解水得到氫氣和氧氣，后人不斷研究和改進(jìn)該實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)有某同學(xué)在水電解器中加入極稀的硫酸鈉溶液，至充滿管A和管B(硫酸鈉不參與反應(yīng))。通直流電一段時間后現(xiàn)象如圖2所示，回答下列問題：①硫酸鈉在水中形成自由移動的Na+和(用“離子符號”表示)，可增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。②電極(選填“M”或“N”)與電源的負(fù)極相連；③寫出水電解的化學(xué)方程式為(4)超過臨界溫度(374.2℃)和臨界壓強(qiáng)(22.1MPa)時的水被稱為超臨界水?，F(xiàn)代研究表明：超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，由此發(fā)展了超臨界水氧化技術(shù)。550℃時，測得乙醇(C2H5OH)的超臨界水氧化結(jié)果如圖3所示。注：δ(分布分?jǐn)?shù))表示基物質(zhì)的分子數(shù)占所有含碳物質(zhì)分子總數(shù)的比例。如δ(CO)=eq\f(CO,所有含碳物質(zhì)分子總數(shù))，則上圖中CO的分布分?jǐn)?shù)先增后降的原因是。13.某化學(xué)興趣小組通過二氧化碳的質(zhì)量，計(jì)算石灰石中碳酸鈣的含量，將30g石灰石樣品放入大燒杯，稱得大燒杯和石灰石樣品的總質(zhì)量為100g，再把300g稀鹽酸平分五份，依次加入大燒杯，每次反應(yīng)后，記錄數(shù)據(jù)如下

第1次第2次第3次第4次第5次入稀鹽酸的質(zhì)量6060606060大燒杯所盛物質(zhì)的的總質(zhì)量155.6211.2269329a（1）其中a的值是。（2）計(jì)算石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（有計(jì)算過程）（3）計(jì)算稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（4）畫出在30g樣品中加入稀鹽酸的質(zhì)量與生成氣體的質(zhì)量變化關(guān)系示意圖

專題05水和溶液（解析版）考點(diǎn)過關(guān)練考點(diǎn)01自然界的水1.每年3月22日為“世界水日”，下列有關(guān)水的說法錯誤的是()A．缺水造成土地沙漠化、樹木枯死 B．水能參與很多反應(yīng)，是一種資源C．地球上陸地淡水只約占全球總水儲量的1% D．工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水【答案】C【解析】A、土地中長時間缺乏水資源會導(dǎo)致土地沙漠化，樹木枯死，故選項(xiàng)說法正確；B、在很多化學(xué)反應(yīng)中都有水的參與，水是一種重要的化學(xué)資源，故選項(xiàng)說法正確；C、地球上陸地淡水只約占全球總水儲量的2.5%，故選項(xiàng)說法錯誤；D、工業(yè)中用水重復(fù)利用可以節(jié)約水資源，故選項(xiàng)說法正確。故選C。2.2023年5月14日至20日，長沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動，旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜水的行動自覺。以下認(rèn)識或做法符合這一目標(biāo)的是()A．地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源 B．用淘米水澆花C．工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江D．向湘江中亂扔垃圾【答案】B【解析】A、地球上水資源豐富，但是淡水資源有限，且分布不均，應(yīng)節(jié)約用水，不符合題意；B、用淘米水澆花，可以實(shí)現(xiàn)“一水多用”，節(jié)約用水，保護(hù)水資源，符合題意；C、工廠廢水不經(jīng)過處理直接排放到湘江，會污染水源，應(yīng)處理達(dá)標(biāo)后排放，不符合題意；D、向湘江中亂扔垃圾，會污染水源，不符合題意。故選B。3.“水是生命之源”。請回答下列與水有關(guān)的問題：（1）魚類可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡衉_________。（2）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、___________。（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識解釋____________________________________________________________________________________。（4）近幾年政府加大了對污水整治的力度，請你提出防止水污染的合理化建議（任寫一條）_______________________________________?！敬鸢浮垦鯕馍钗廴痉肿邮沁\(yùn)動的，溫度高，分子運(yùn)動的快工業(yè)廢水處理后排放【解析】（1）氧氣能供給呼吸，水中魚類可以呼吸因?yàn)樗腥苡醒鯕?；?）水體污染的來源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、生活污染；（3）由于分子是運(yùn)動的，溫度越高，分子運(yùn)動的快．所以，蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快；（4）水污染的途徑有：工業(yè)、生活廢水的任意排放，農(nóng)藥、化肥的過量使用，所以減少水體的污染的方法是：工業(yè)、生活廢水處理后排放，合理使用農(nóng)藥、化肥等?？键c(diǎn)02水的凈化4.自來水廠將天然水凈化為飲用水，無需進(jìn)行的操作是()A．降溫結(jié)晶 B．絮凝沉降 C．殺菌消毒 D．細(xì)沙濾水【答案】A【解析】自來水廠凈水過程為：天然水→加絮凝劑→沉降→過濾→吸附→加消毒劑→自來水。故無需進(jìn)行的操作為降溫結(jié)晶。故選A。5.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡易凈水器處理黃河水樣(如圖)。下列對水樣處理過程分析錯誤的是()A．能除去水樣中的顏色和異味 B．能除去水樣中難溶性雜質(zhì)C．該過程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水 D．該過程中發(fā)生的是物理變化【答案】C【解析】A、活性炭具有吸附性，能除去顏色和異味，該選項(xiàng)分析正確；B、該裝置具有過濾的作用，能除去水中難溶性雜質(zhì)，該選項(xiàng)分析正確；C、該裝置不能除去水中的鈣、鎂離子，則不能將硬水軟化，該選項(xiàng)分析錯誤；D、該過程并沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，該選項(xiàng)分析正確。故選C。6.常用來區(qū)分硬水和軟水的試劑是()A．食鹽水 B．肥皂水 C．蔗糖水 D．蒸餾水【答案】B【解析】硬水是指含有較多鈣鎂化合物的水，軟水是指不含或者含有少量鈣鎂化合物的水，鑒別硬水軟水通常使用肥皂水，向水樣中加入肥皂水、振蕩，若泡沫多、浮渣少，則為軟水，若泡沫少、浮渣多，則為硬水。故選B。7.水是生命之源。某學(xué)校九年級的同學(xué)模擬黃河水變成自來水的部分凈化過程如下。(1)取100mL黃河水注入燒杯中，加入少量___________（填物質(zhì)名稱），用玻璃棒攪拌使之溶解，靜置。(2)實(shí)驗(yàn)室在過濾操作中使用玻璃棒的作用是___________。(3)吸附池內(nèi)常用___________吸附色素和異味。(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物，常采用的方法是___________?！敬鸢浮?1)明礬(2)引流(3)活性炭/木炭(4)煮沸【解析】（1）凈化黃河水時，加入明礬，明礬溶于水形成膠狀物質(zhì)，能夠吸附水中懸浮的雜質(zhì)，加快其沉降，故填明礬。（2）過濾操作中使用玻璃棒的作用是引流，故填引流。（3）活性炭或木炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，故填活性炭或木炭。（4）煮沸能夠?qū)⑺械牟糠挚扇苄遭}鎂化合物轉(zhuǎn)化為難溶性固體從水中沉降下來，從而降低水的硬度，所以生活中常用煮沸的方法來軟化硬水，故填煮沸?？键c(diǎn)03水的組成和性質(zhì)8．用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，下列說法錯誤的是()A．M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體體積之比約為1:2B．水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性C．將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃D．將N處收集的氣體靠近火焰，若發(fā)出很小的聲音，說明氣體不純【答案】D【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)中“正氧負(fù)氫，氫二氧一”，M與電源正極相連收集到的氣體是氧氣，N與電源負(fù)極相連收集到的氣體是氫氣，則M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體體積之比約為1:2，故選項(xiàng)說法正確；B、水的導(dǎo)電性較弱，水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性，故選項(xiàng)說法正確；C、由A分析可知，M導(dǎo)管口收集到的氣體是氧氣，氧氣具有助燃性，將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會復(fù)燃，故選項(xiàng)說法正確；D、由A分析可知，N導(dǎo)管口收集到的氣體是氫氣，將N處收集的氣體靠近火焰，若發(fā)出很小的聲音，說明氣體較純，故選項(xiàng)說法不正確。故選D。9．利用注射器進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，電極插入注射器筒內(nèi)，裝置示意圖如圖所示。下列說法不正確的是()A．水中加入少量氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性B．兩個注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致C．左邊注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D．實(shí)驗(yàn)成功時，左邊注射器收集到的氣體體積約是右邊注射器的2倍【答案】C【解析】A.水中加入少量氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，說法正確，不符合題意；B.為了便于觀察現(xiàn)象，兩個注射器內(nèi)的原始液面、電極長度要保持一致，說法正確，不符合題意；C.左邊注射器連接電源負(fù)極，收集到的氣體是氫氣，不具有助燃性，不能使帶火星的木條復(fù)燃，說法錯誤，符合題意；D.左邊注射器連接電源負(fù)極，收集到的氣體是氫氣，右邊注射器連接電源正極，收集到的氣體是氧氣，兩者的體積比為2:1，所以實(shí)驗(yàn)成功時，左邊注射器收集到的氣體體積約是右邊注射器的2倍，說法正確，不符號題意；故選C。10．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)?！咎岢鰡栴}】水是由哪些元素組成的？【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)實(shí)驗(yàn)1（燃燒法）：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，觀察到火焰呈______色。然后在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，過一會兒，觀察到燒杯壁有______且燒杯外壁發(fā)熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。(2)實(shí)驗(yàn)2（電解法）：按圖進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為______，b為______。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】(3)由上述兩個實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________?！就卣固嵘?4)下列有關(guān)說法正確的是______。A．點(diǎn)燃純凈的氫氣會發(fā)生爆炸 B．含氧的化合物是氧化物C．冰塊與水混合得到混合物 D．電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)(5)若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時產(chǎn)生了______g（用含m的代數(shù)式表示）氧氣。(6)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，我們必須愛護(hù)水資源，一方面要________________，另一方面要防治水體污染。請?zhí)岢鰲l預(yù)防和治理水體污染的措施_____________________?！敬鸢浮?1)淡藍(lán)水霧出現(xiàn)（合理即可）2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2H2O(2)氫氣/H2氧氣/O2(3)水是由氫元素和氧元素組成(4)D(5)8m(6)節(jié)約用水工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，合理使用化肥和農(nóng)藥，生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放等【解析】（1）氫氣燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰；在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯，過一會兒，觀察到燒杯壁有水霧出現(xiàn)，說明氫氣燃燒生成水；氫氣燃燒生成水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(點(diǎn)燃),\o(===,====))2H2O；（2）在電解水實(shí)驗(yàn)中，“正氧負(fù)氫”，試管a與負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，試管b與正極相連，產(chǎn)生的是氧氣；（3）氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水，水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，可得出結(jié)論，水是由氫元素和氧元素組成；（4）A、氫氣具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，點(diǎn)燃純凈的氫氣不會發(fā)生爆炸，不符合題意；B、氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧元素的化合物，故含氧的化合物不一定是氧化物，如氯酸鉀中含氧元素，但是氯酸鉀由K、Cl、O三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、冰是固態(tài)的水，冰塊與水混合得到的混合物由水一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，不符合題意；D、電解水生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)。故選D；（5）水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，即2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑，則生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：4:32=1:8，故若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時產(chǎn)生了8mg氧氣；（6）愛護(hù)水資源，一方面要節(jié)約用水，另一方面要防治水體污染；預(yù)防和治理水體污染的措施有：工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放，合理使用化肥和農(nóng)藥，生活污水集中處理達(dá)標(biāo)后排放等?？键c(diǎn)04溶液的形成與組成11．向液體X中加入固體Y，觀察到U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面上升。下列液體X和固體Y的組合，符合題意的是()A．X是水，Y是氧化鈣B．X是水，Y是氫氧化鈉C．X是水，Y是硝酸銨D．X是水，Y是氯化鈉【答案】C【解析】A、水與氧化鈣反應(yīng)放出熱量，廣口瓶內(nèi)溫度升高，瓶內(nèi)氣體氣壓增大，U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面下降，不符合題意；B、氫氧化鈉溶于水時，放出熱量，廣口瓶內(nèi)溫度升高，瓶內(nèi)氣體氣壓增大，U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面下降，不符合題意；C、硝酸銨溶于水時，吸收熱量，廣口瓶內(nèi)溫度降低，瓶內(nèi)氣體氣壓減小，U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面升高，符合題意；D、氯化鈉溶于水時，既不吸熱也不放熱，廣口瓶內(nèi)溫度幾乎不變，瓶內(nèi)氣體氣壓幾乎不變，U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面幾乎不變，不符合題意。故選C。12．下列洗滌中發(fā)生乳化現(xiàn)象的是()A．用汽油除去衣服上的油污B．用洗潔精洗凈餐具上的油污C．用水洗去盤子中的水果汁D．用稀鹽酸除去鐵銹【答案】B【解析】A、用汽油除去衣服上的油污，是利用了溶解原理，不是利用乳化原理，故選項(xiàng)錯誤。B、洗潔精具有乳化作用，能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走，用洗潔精清洗油垢是利用乳化作用，故選項(xiàng)正確。C、用水可洗去盤子中的水果汁，是利用了溶解原理，不是利用乳化原理，故選項(xiàng)錯誤。D、稀鹽酸除去鐵銹，是利用鹽酸能與氧化鐵發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，將鐵銹除去，不是利用了乳化原理，故選項(xiàng)錯誤。13．設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是()選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄客N物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性鑒別硬水和軟水探究鐵生銹的條件比較Fe和Zn的金屬活動性強(qiáng)弱A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】A、氯化鈉在水中溶解的比汽油中的多，說明同種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性不同，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；B、向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫較多，是軟水，如果產(chǎn)生大量浮渣，是硬水，該選項(xiàng)能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；C、實(shí)驗(yàn)過程中，兩邊試管中的鐵釘都無明顯現(xiàn)象，說明鐵只和水或氧氣接觸不能生銹，但無法證明鐵生銹需要的條件，該選項(xiàng)不能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?；D、比較Zn和Fe的金屬活動性強(qiáng)弱，Zn和Fe的質(zhì)量相等，稀鹽酸濃度和體積也相同，因此能比較鐵和鋅的活潑性，該選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。故選C?？键c(diǎn)05溶解度和溶解度曲線14．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說法正確的是()A．陰影部分的任意點(diǎn)表明甲、乙兩種溶液都是飽和溶液B．P點(diǎn)時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C．t2℃時，在100g水中加入60g甲，形成不飽和溶液D．t1℃時，甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲>乙【答案】B【解析】A、圖中陰影部分中的點(diǎn)在甲曲線的上部，是甲的飽和溶液，在乙曲線的下部，是乙的不飽和溶液，故選項(xiàng)說法不正確；B、由圖可知，t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)相交于P點(diǎn)，因此P點(diǎn)時，甲、乙兩種溶液的溶解度相等，P點(diǎn)表示兩溶液的飽和狀態(tài)，則P點(diǎn)時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，故選項(xiàng)說法正確；C、t2℃時，甲的溶解度為60g，則t2℃時，在100g水中加入60g甲，只能溶解50g甲，形成飽和溶液，故選項(xiàng)說法不正確；D、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大，t1℃時，乙的溶解度大于甲的溶解度，此時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：乙＞甲，將t1℃時，甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃，溶液都變成不飽和溶液，溶液組成不變，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，則升溫至t2℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙＞甲，故選項(xiàng)說法不正確。故選B。15．t3℃時，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中，充分溶解后溫度不變，現(xiàn)象如圖1所示，圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是()A．乙燒杯中的溶質(zhì)為bB．甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液C．若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等D．t1℃時，b的溶解度比a的大【答案】B【解析】A.t3℃時，a的溶解度更大，所以乙燒杯固體有剩余說明該物質(zhì)溶解度小，故乙燒杯中的溶質(zhì)為b，正確；B.乙燒杯中有固體剩余，所以形成的溶液一定是飽和溶液，甲燒杯中沒有固體剩余可能為飽和溶液或者不飽和溶液，錯誤；C.乙燒杯屬于飽和溶液，甲中溶解了所有的固體，且甲乙溶液中的溶劑是相等的，a和b兩種物質(zhì)溫度降低溶解度均下降，且到t2℃時溶解度一樣，所以若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等，正確；D.由溶解度曲線圖可知，t1℃時，b的溶解度比a的大，正確。故選：B。16．KCl和KNO3的溶解度（見下表）和溶解度曲線（如圖）。溫度/度0102030405060溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110KCl27.631.034.037.040.042.645.5(1)40℃時KCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________（精確到0.1%）。(2)代表KC1溶解度曲線的是_______（選填“甲”或“乙”）。(3)KC1和KNO3溶解度相等的溫度范圍是____________。A．10度范圍 B．20℃<t℃<30℃C．30℃<t℃<40℃ D．40℃<t℃<50℃【答案】(1)28.6%(2)乙(3)B【解析】（1）40℃，氯化鉀的溶解度為40.0g，則該溫度下氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(40g,100g+40g)×100%≈28.6%。（2）由表中數(shù)據(jù)可知，氯化鉀的溶解度受溫度影響比硝酸鉀小，則圖中乙代表氯化鉀溶解度曲線。（3）由表中數(shù)據(jù)可知，20℃時，硝酸鉀的溶解度小于氯化鉀，而30℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀，則說明20℃，故選B。考點(diǎn)06溶液的濃度17．關(guān)于100g5%氯化鈉溶液，下列敘述正確的是()A．100g水中溶解有5g氯化鈉 B．將5g氯化鈉溶于95g水中，可制得該溶液 C．該溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為1：20 D．該溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為19：1【答案】B【分析】根據(jù)5%氯化鈉溶液含義是每100份質(zhì)量的氯化鈉溶液中含有5份質(zhì)量的氯化鈉，進(jìn)行分析判斷。【解析】A.、5%氯化鈉溶液含義是每100份質(zhì)量的氯化鈉溶液中含有5份質(zhì)量的氯化鈉，100g水中溶解有氯化鈉的質(zhì)量大于5g，故選項(xiàng)說法錯誤。B、5%氯化鈉溶液含義是每100份質(zhì)量的氯化鈉溶液中含有5份質(zhì)量的氯化鈉，則將5g氯化鈉溶于95g水中，可制得該溶液，故選項(xiàng)說法正確。C、5%氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比＝5%：（1﹣5%）＝1：19，故選項(xiàng)說法錯誤。D、5%氯化鈉溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比＝5%：（1﹣5%）＝1：19，故選項(xiàng)說法錯誤。故選：B。18．某同學(xué)欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，請回答下列問題：(1)需稱取氯化鈉的質(zhì)量為_____g。(2)圖示實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)開______________（填序號）。(3)①若量取水的體積時仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________（選填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。②若稱量氯化鈉固體時托盤天平指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)______________________直到天平平衡。(4)欲配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為__________?！敬鸢浮?1)12(2)②④⑤③①(3)

偏小

往左盤添加氯化鈉(4)30g【解析】（1）由溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，需稱取氯化鈉的質(zhì)量為120g×10%=12g。（2）配制氯化鈉溶液的步驟為首先計(jì)算配制溶液所需氯化鈉和水的質(zhì)量，再稱量所需的氯化鈉和量取水，最后進(jìn)行溶解，故正確的操作順序?yàn)棰冖堍茛邰?。?）①由溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=eq\f(溶質(zhì)質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量＋溶劑質(zhì)量)×100%可知，若量取水的體積時仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實(shí)際量取的水的體積偏大，配制的溶液的質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小。②稱量氯化鈉固體時先要加好砝碼，調(diào)節(jié)好游碼，若稱量氯化鈉固體時托盤天平指針向右偏轉(zhuǎn)，說明氯化鈉固體的量偏少，則應(yīng)往左盤添加氯化鈉直到天平平衡。（4）溶液稀釋前后溶質(zhì)質(zhì)量不變，配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，氯化鈉的質(zhì)量為60g×5%=3g，需要10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為3g÷10%=30g。真題實(shí)戰(zhàn)練1．（2023河南中考真題）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水。下列有關(guān)水的說法正確的是()A．地球上的淡水資源十分豐富 B．工業(yè)污水未處理可以排放C．冰和水的共存物屬于混合物 D．用肥皂水鑒別硬水和軟水【答案】D【解析】A、地球上水資源豐富，但淡水資源匱乏，說法錯誤；B、工業(yè)污水處理后可以排放，防止污染水資源，說法錯誤；C、冰是由水組成，冰和水的共存物是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，說法錯誤；D、用肥皂水鑒別硬水和軟水，向水樣中滴加適量肥皂水，產(chǎn)生大量泡沫的水是軟水，不產(chǎn)生或產(chǎn)生較少泡沫的水是硬水，說法正確；答案：D。2．（2023廣安中考真題）學(xué)習(xí)了水的凈化后，某同學(xué)利用課外時間自制了簡易凈水器（如圖所示），下列說法不正確的是()A．該裝置能除去水中的色素和異味 B．硬水經(jīng)過該裝置后可轉(zhuǎn)化成軟水 C．裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用 D．草木灰水經(jīng)過該裝置后仍能使酚酞溶液變紅【答案】B【解析】A、活性炭具有吸附性，因此該裝置能除去水中的色素和異味，說法正確；B、該裝置只能除去水中的難溶性雜質(zhì)、色素和異味，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，因此硬水經(jīng)過該裝置后不能轉(zhuǎn)化成軟水，說法錯誤；C、裝置中的小卵石和石英砂起過濾作用，可以除去水中的難溶性雜質(zhì)，說法正確；D、草木灰水中含有碳酸鉀，碳酸鉀溶液顯堿性，其中的碳酸鉀易溶于水，經(jīng)過該裝置后不能被除去，因此濾液仍能使酚酞溶液變紅，說法正確。故選：B。3．（2023年四川省成都市中考真題）電解水，反應(yīng)一段時間后，用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體，記錄的現(xiàn)象如下表。相關(guān)說法錯誤的是()兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為，木條燃得更旺體積為，氣體燃燒A．通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡 B．兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同C．正極氣體為氧氣，負(fù)極氣體為氫氣 D．結(jié)合氣體密度可計(jì)算水中氫、氧原子個數(shù)比【答案】D【解析】A、為了實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確，通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡，故選項(xiàng)正確；B、正、負(fù)極均能觀察到由無色氣泡產(chǎn)生，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣，體積更多，速率更快；正極產(chǎn)生的是氧氣，體積更少，速率更慢；故選項(xiàng)正確；C、電解水實(shí)驗(yàn)中，與正極相連的試管產(chǎn)生的是氧氣，與負(fù)極相連的試管產(chǎn)生的是氫氣，故選項(xiàng)正確；D、正負(fù)極收集的氣體體積比5.15mL：10.38mL≈1：2，結(jié)合氣體密度可計(jì)算氣體的質(zhì)量，但是不知道H、O原子的實(shí)際質(zhì)量，不能計(jì)算出氫、氧原子個數(shù)比，故選項(xiàng)錯誤；故選：D。4．（2023湖南長沙中考真題）在體育中考期間，班主任為同學(xué)們準(zhǔn)備了很多食物，其中屬于溶液的是()A.稀飯 B.番茄蛋湯 C.酸奶 D.淡鹽水【答案】D【解析】A、稀飯不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)不符合題意；B、番茄蛋湯不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)不符合題意；C、酸奶是不溶性的小液滴等分散到液體中形成的，不均一、不穩(wěn)定，不屬于溶液，故選項(xiàng)不符合題意；D、淡鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，故選項(xiàng)符合題意。故選D。5．（2023江蘇蘇州中考真題）向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是()A.汽油的密度比水小，且不溶于水 B.汽油易揮發(fā)，沸點(diǎn)比水低C.碘在汽油中的溶解性比在水中強(qiáng) D.碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同【答案】B【解析】A、碘微溶水，易溶于汽油，碘的汽油溶液呈紫紅色，向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，上層液體呈紫紅色，說明汽油的密度比水小，且不溶于水，故選項(xiàng)A正確；B、通過實(shí)驗(yàn)分析可知，該實(shí)驗(yàn)不能得出汽油易揮發(fā)，沸點(diǎn)比水低的結(jié)論，故選項(xiàng)B錯誤；C、向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，水溶液由黃色變?yōu)闊o色，汽油由無色變?yōu)樽霞t色，說明碘在汽油中的溶解性比在水中強(qiáng)，故選項(xiàng)C正確；D、碘在水溶液中呈黃色，在汽油中呈紫紅色，所以碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同，故選項(xiàng)D正確；故選：B。6．（2023年湖南省湘潭市中考真題）下列固體物質(zhì)加入適量水中，溶液的溫度明顯降低的是()A． B． C． D．【答案】A【解析】A、硝酸銨溶解在水中時吸熱，溶液溫度降低，符合題意；B、氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放熱，溶液溫度升高，不符合題意；C、氯化鈉溶解在水中時無明顯吸放熱，溶液溫度不變，不符合題意；D、氫氧化鈉溶解在水中時放熱，溶液溫度升高，不符合題意；故選A。7．（2023·湖北咸寧中考真題）t3℃時，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中，充分溶解后溫度不變，現(xiàn)象如圖1所示，圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說法不正確的是()A．乙燒杯中的溶質(zhì)為bB．甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液C．若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等D．t1℃時，b的溶解度比a的大【答案】B【解析】A.t3℃時，a的溶解度更大，所以乙燒杯固體有剩余說明該物質(zhì)溶解度小，故乙燒杯中的溶質(zhì)為b，正確；B.乙燒杯中有固體剩余，所以形成的溶液一定是飽和溶液，甲燒杯中沒有固體剩余可能為飽和溶液或者不飽和溶液，錯誤；C.乙燒杯屬于飽和溶液，甲中溶解了所有的固體，且甲乙溶液中的溶劑是相等的，a和b兩種物質(zhì)溫度降低溶解度均下降，且到t2℃時溶解度一樣，所以若將溫度降到t2℃，甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等，正確；D.由溶解度曲線圖可知，t1℃時，b的溶解度比a的大，正確。故選：B。8．（2023年四川省廣安市中考真題）X、Y、Z三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是()A．三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篨＞Y＞ZB．t2℃時，將20gX物質(zhì)放入50g水中，可得到70g溶液C．t3℃時，將100gX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃，可析出20g晶體D．t1℃時，分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（不考慮溶劑的蒸發(fā)），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：Y＞Z＞X【答案】D【解析】A、通過分析溶解度曲線可知，t3℃時，三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系是X＞Y＞Z，沒有指明溫度，故選項(xiàng)說法錯誤；B、t2℃時，X物質(zhì)的溶解度是30g，所以將20gX物質(zhì)加入到50g水中，可得到65g溶液，故選項(xiàng)說法錯誤；C、t3℃時，X的溶解度為50g，則100gX的飽和溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量為100g×eq\f(50g,100g+50g)×100%≈33.3g，溶劑的質(zhì)量為100g-33.3g=66.7g，而t2℃時，X的溶解度為30g，則析出晶體33.3g-66.7g×eq\f(30g,100g)×100%≈13.3g，故選項(xiàng)說法錯誤；D、將t1℃時，X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃，X和Y的溶解度增大，故溶液組成不變，仍然是Y的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于X，而Z的溶解度減小會析出晶體導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小，但大于X，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是Y＞Z＞X，故選項(xiàng)說法正確。故選D。9.（2022山東青島中考真題）醫(yī)生常用生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）給患者輸液。下列對生理鹽水的理解不正確的是()A．生理鹽水中氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑B．生理鹽水中氯化鈉與水的質(zhì)量比為9：1000C．每輸入100g生理鹽水，進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量為0.9gD．輸液時，輸液管中和輸液瓶中生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同【答案】B【解析】A、生理鹽水即溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，故氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑，不符合題意；B、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)＝eq\f(溶質(zhì)質(zhì)量,溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量)QUOTEQUOTE×100%，故生理鹽水中氯化鈉與水的質(zhì)量比為9：991，符合題意；C、每輸入100g生理鹽水，進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量為100g×100%，不符合題意；D、輸液時，上方的輸液瓶中生理鹽水受重力隨著輸液管流到病人血管中，輸液管中的生理鹽水來自于輸液瓶，兩者是同一溶液，故其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，不符合題意。故選B。10．(2023云南中考真題)學(xué)校某興趣小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來選種。溶液的配制過程如下，下列說法正確的是()A.若②中的砝碼和藥品放反，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大B.若③中燒杯內(nèi)壁有水珠，對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響C.若④中量取水時俯視讀數(shù)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大D.將配好的溶液裝瓶時，有少量溶液濺出，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小【答案】C【解析】A、若②中的砝碼和藥品放反，會使得稱量藥品的質(zhì)量偏小，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小，故選項(xiàng)A錯誤；B、若③中燒杯內(nèi)壁有水珠，會使得水的量偏多，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏小，故選項(xiàng)B錯誤；C、若④中量取水時俯視讀數(shù)，會使得量取水的量偏少，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏大，故選項(xiàng)C正確；D、因?yàn)槿芤菏蔷弧⒎€(wěn)定的，將配好的溶液裝瓶時，有少量溶液濺出，對溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無影響，故選項(xiàng)D錯誤；故選：C。11．（2023年重慶市中考真題A卷）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。請回答以下問題：(1)t2℃時，將40gA加入50g水中充分溶解，所得溶液溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為_____________。(2)t2℃時，Q點(diǎn)代表_____(填字母，下同)物質(zhì)溶液處于不飽和狀態(tài)。(3)在(0-t2)℃間，_________兩種物質(zhì)不能配成相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和溶液。(4)t1℃時，將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液同時降低相同溫度后，A、B、C溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是_____________?！敬鸢浮?1)3：5(2)A(3)AB/AC(4)B=C＞A【解析】（1）t2℃時，A物質(zhì)的溶解度為60g，將40gA加入50g水中充分溶解，50g水中只能溶解30gA，則所得溶液溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為3：5；（2）t2℃時，Q點(diǎn)在B、C兩物質(zhì)溶解度曲線的上方，在A物質(zhì)溶解度曲線的下方，所以t2℃時，Q點(diǎn)代表A物質(zhì)溶液處于不飽和狀態(tài)；（3）t1℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相等，能配成相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和溶液，在(0-t2)℃間，A物質(zhì)的溶解度大于B、C兩物質(zhì)的溶解度，所以在(0-t2)℃間，AB或AC兩種物質(zhì)不能配成相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和溶液；（4）t1℃時，B、C兩物質(zhì)的溶解度相等，A物質(zhì)的溶解度大于B、C兩物質(zhì)的溶解度，則A中溶質(zhì)質(zhì)量大于B、C，又因?yàn)槿芤嘿|(zhì)量為溶質(zhì)質(zhì)量和溶劑質(zhì)量之和，則A中溶劑質(zhì)量小于B、C，升溫過程中溶劑質(zhì)量不變，所以t1℃時，將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液同時降低相同溫度后，A、B、C溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是B=C＞A。12．（2023年四川省宜賓市中考真題）人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。為探究水的組成及變化，某小同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH)，再接通直流電源。已知：水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用，本身不參與反應(yīng)?；卮鹣铝袉栴}：(1)電解時，乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在_________(填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為_________。(3)切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是_________________________________。(4)電解時，水分子分解示意圖如下，補(bǔ)全橫線上的模型圖。(5)電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測得產(chǎn)生20mL氫氣所需時間如下圖：①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時，改變電壓對電解水速率的影響是_____________________________________。②上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速率最快的條件是_____________________________?！敬鸢浮?1)c(2)2：1(3)燃著的木條燃燒更旺(4)

(5)①隨著電壓的增大，電解水速率增大②10%NaOH溶液、12V電壓【解析】（1）電解水實(shí)驗(yàn)中，水通電分解生成氫氣和氧氣，在電極上產(chǎn)生氣泡，所以乙玻璃管中產(chǎn)生氣泡的位置在c處；（2）電解水實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)正氧負(fù)氫，氧一氫二，甲管與電源的負(fù)極相連，產(chǎn)生的是氫氣，乙管與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，故甲（氫氣）、乙（氧氣）兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為2：1；（3）由上可知，乙管與電源的正極相連，產(chǎn)生的是氧氣，氧氣具有助燃性，所以切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條燃燒更旺；（4）電解水實(shí)驗(yàn)中，水通電分解生成氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子種類和數(shù)目不變，則應(yīng)該補(bǔ)充兩個氫分子，即為

；（5）①由圖可知，電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時，隨著電壓的增大，產(chǎn)生20mL氫氣所需時間越短，即電解速率越快；②上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速率最快，即為產(chǎn)生20mL氫氣所需時間最短，當(dāng)電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%NaOH溶液、12V電壓時，產(chǎn)生20mL氫氣所需時間最短，此時電解水速率最快。13．（2023福建中考真題）為研究溶解度曲線的應(yīng)用，學(xué)習(xí)小組查得資料：某鋼鐵廠處理高鹽廢水（含氯化鈉、硫酸鈉及微量的其他鹽）的流程、相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請和小組同學(xué)一起研究。(1)廢水中的硫酸鈉是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)的生成物，化學(xué)方程式為_____________________。(2)當(dāng)溫度高于______℃時，硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而降低。(3)40℃時，將50g硫酸鈉固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________________（列出計(jì)算式即可）。(4)降溫至0℃的“冷凍結(jié)晶”過程，析出的兩種物質(zhì)中較多的是_________________。(5)結(jié)合溶解度曲線解釋，“蒸發(fā)結(jié)晶2”主要得到氯化鈉的原因是___________________________________________________________?！敬鸢浮?1)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O(2)40(3)eq\f(48.4g,100g+48.4g)×100%(4)Na2SO4/硫酸鈉(5)0℃時，硫酸鈉溶解度明顯小于氯化鈉，經(jīng)“冷凍結(jié)晶”后的母液2中，硫酸鈉含量低，氯化鈉含量高【解析】（1）氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，化學(xué)方程式為2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O。（2）由圖知，當(dāng)溫度高于40℃時，硫酸鈉的溶解度曲線呈下降趨勢，溶解度隨溫度升高而降低。（3）40℃時，硫酸鈉溶解度為48.4g，則將50g硫酸鈉固體加入100g水中，最多溶解48.4g，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為eq\f(48.4g,100g+48.4g)×100%。（4）由圖知，低于40℃時，硫酸鈉隨溫度降低，溶解度減小很快，氯化鈉溶解度變化不明顯，故降溫至0℃的“冷凍結(jié)晶”過程，析出的兩種物質(zhì)中較多的是硫酸鈉。（5）0℃時，硫酸鈉溶解度明顯小于氯化鈉，經(jīng)“冷凍結(jié)晶”后的母液2中，硫酸鈉含量低，氯化鈉含量高，故“蒸發(fā)結(jié)晶2”主要得到氯化鈉。14．（2023年湖南省株洲市中考真題）化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%～14%的硫酸。請計(jì)算：(1)稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少（寫出計(jì)算過程）(2)需要水的質(zhì)量是多少？（寫出計(jì)算過程）【答案】(1)溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量相等，稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是：100g×98%=98g。(2)如果稀釋為14%的硫酸，需要水的質(zhì)量為：eq\f(98g,14%)-100g=600g，如果稀釋為5%的的硫酸，需要水的質(zhì)量為：eq\f(98g,5%)-100g=1860g，所以要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%～14%的硫酸，需要水的質(zhì)量為：600g~1860g?！窘馕觥浚?）見答案（2）見答案15．（2023年黑龍江省哈爾濱市中考真題）課外活動小組同學(xué)取某印染廠廢水進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請結(jié)合圖示回答下列問題：Ⅰ．若廢水中只有氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)：(1)配制的稀硫酸需98%的濃硫酸質(zhì)量為g。(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)此廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。(4)若印染廠處理此廢水，需9.8%的稀硫酸質(zhì)量為。Ⅱ．若廢水中有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)，且其他成分不含鈉元素：(5)處理含鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%的廢水，所用9.8%的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為t?！敬鸢浮?1)5；(2)H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O；(3)1.6%；(4)10t；(5)4.9【解析】（1）根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，需98%的濃硫酸的質(zhì)量為：eq\f(50g×9.8%,98%)=5g；（2）氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生硫酸鈉和水，方程式是：H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O；（3）解：設(shè)廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x。H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O988020g×9.8%100g×xeq\f(98,80)＝eq\f(20g×9.8%,100g×x)解得：x=1.6%（4）根據(jù)題目信息，100g廢水需要20g9.8%的稀硫酸，廢水與9.8%的稀硫酸的質(zhì)量比為：100g：20g=5：1，則處理此廢水50t，需9.8%的稀硫酸質(zhì)量為50t×eq\f(1,5)=10t；（5）100t含鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%的廢水中含有氫氧化鈉的質(zhì)量為：100t×2.3%÷(eq\f(23,23+16+1)×100%)=4t，解：設(shè)需要硫酸的質(zhì)量為y。H2SO4+2NaOH＝Na2SO4+2H2O9880y4teq\f(98,80)＝eq\f(y,4t)解得：y=4.9t。重難創(chuàng)新練1.（安徽蕪湖市第二十九中學(xué)2021-2022學(xué)年上學(xué)期競賽）當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)(t=374.3℃，p=22.05MPa)以上時，水就處于超臨界狀態(tài)，該狀態(tài)的水稱為超臨界水。超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒有的特殊性質(zhì)：它可以和空氣、氧氣及一些有機(jī)物質(zhì)均勻混合；如果超臨界水中同時溶有氧氣和有機(jī)物，則有機(jī)物可迅速被氧化為二氧化碳、氮?dú)狻⑺刃》肿踊衔?。有關(guān)超臨界水的敘述錯誤的是()A.超臨界水可處理有機(jī)廢物 B.超臨界水是一種新物質(zhì)C.超臨界水是水的一種狀態(tài) D.超臨界水氧化技術(shù)不形成二次污染【答案】B【解析】A、根據(jù)題意“超臨界水中同時溶有氧氣和有機(jī)物，則有機(jī)物可迅速被氧化為二氧化碳、氮?dú)?、水等小分子化合物”，可知超臨界水可處理有機(jī)廢物，說法正確；B、超臨界水也是由水分子構(gòu)成的，不是一種新的物質(zhì)，說法錯誤；C、超臨界水是當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)(t=374.3℃，p=22.05MPa)以上時的一種狀態(tài)，說法正確；D、根據(jù)題意“超臨界水中同時溶有氧氣和有機(jī)物，則有機(jī)物可迅速被氧化為二氧化碳、氮?dú)?、水等小分子化合物”，可知生成物對環(huán)境沒有污染，說法正確。故選B。2.如圖所示，小試管中盛放著固體乙，滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸沒在澄清石灰水中）。當(dāng)把甲滴加到乙中，過一會兒可看到石灰水變渾濁，右側(cè)氣球脹大。根據(jù)以上現(xiàn)象請你分析下列說法正確的是()A．甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣B．甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉C．石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學(xué)變化D．當(dāng)把甲滴加到乙中廣口瓶內(nèi)的氣壓降低【答案】B【解析】A、甲、乙分別是稀鹽酸和碳酸鈣時反應(yīng)生成二氧化碳，生成的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，且能使瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大致使氣球膨脹，但反應(yīng)后能生成二氧化碳的固體和液體不一定是稀鹽酸和碳酸鈣，還有其他物質(zhì)也能反應(yīng)生成二氧化碳，如稀硫酸與碳酸鈉等，A不符合題意；B、氫氧化鈉溶于水后釋放熱量，使瓶內(nèi)氣體溫度升高，體積膨脹，致使氣球膨脹，同時飽和石灰水的溫度也升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，結(jié)晶出來的氫氧化鈣使石灰水變渾濁，即甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉，B符合題意；C、由B可知，石灰水變渾濁可能是氫氧化鈣結(jié)晶生成晶體所致，而氫氧化鈣從飽和溶液中結(jié)晶沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，C不符合題意；D、裝置中的氣球膨脹，是因?yàn)槠恐械膲簭?qiáng)增大導(dǎo)致的，即實(shí)驗(yàn)中當(dāng)把甲滴加到乙中后廣口瓶內(nèi)的氣壓應(yīng)該增大，D不符合題意，故答案為：B。3.如圖為氫氧化鈉分別在水和酒精中的溶解度曲線，下列說法正確的是()A．常溫下，氫氧化鈉微溶于水B．由溶解度曲線可知，物質(zhì)的溶解度只受溫度影響C．氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度都隨溫度升高而增大D．40℃時，40gNaOH能溶解于60g酒精中形成100g溶液【答案】C【解析】A.常溫下（20℃），氫氧化鈉的溶解度是110g左右，大于10g，易溶于水，不符合題意；B.由溶解度曲線可知，相同溫度時，氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度不相同，故物質(zhì)的溶解度受溶劑的影響，不符合題意；C.氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度都隨溫度升高而增大，符合題意；D.40℃時，氫氧化鈉在酒精中的溶解度是40g，因此60g酒精最多溶解24g氫氧化鈉，形成86g溶液。不符合題意。故答案為：C。4.氫氧化鈉和碳酸鈉的溶解度如表所示。下列有關(guān)分析和推理錯誤的是()溶劑氫氧化鈉碳酸鈉20℃40℃20℃40℃水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g難溶難溶A．氫氧化鈉易溶于水和酒精B．溫度相同，同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解度不同C．40℃碳酸鈉飽和水溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%D．20℃時，將足量二氧化碳通入飽和氫氧化鈉酒精溶液中，溶液變渾濁【答案】C【解析】A.由圖可知，20℃時，氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度分別為：109g、17.3g，均大于10g，故氫氧化鈉易溶于水和酒精，故正確，不符合題意；B.由表可知，溫度相同時，同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解度不同，故正確，不符合題意；C.40℃時，碳酸鈉在水中的溶解度為49g，故該溫度下，碳酸鈉飽和水溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：eq\f(49g,100g+49g)×100%≈32.9%，故錯誤，符合題意；D.20℃時，將足量二氧化碳通入飽和