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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版高二生物下冊(cè)月考試卷371考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義,原因是()A.減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù)B.后代具有更大的生活力和變異性C.減數(shù)分裂過(guò)程中有染色體的交叉互換D.受精作用進(jìn)行時(shí),精子只有頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)2、【題文】植物激素中的赤霉素與生長(zhǎng)素都能促進(jìn)植株莖稈伸長(zhǎng);根據(jù)右圖中信息并結(jié)合相關(guān)知識(shí)進(jìn)行分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是。
A.赤霉素和生長(zhǎng)素都是植物細(xì)胞合成的微量有機(jī)物B.圖中赤霉素對(duì)①過(guò)程起抑制作用,對(duì)②過(guò)程起促進(jìn)作用C.由圖可知植物的生長(zhǎng)是多種激素相互作用、共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用部位不在尖端3、【題文】下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述不正確的是()A.所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與B.所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C.所有穩(wěn)態(tài)的形成都有內(nèi)分泌腺參與D.所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦4、【題文】在南極生態(tài)系統(tǒng)中,一條食物鏈為:浮游植物→小魚(yú)→海豹→虎鯨。按能量傳遞規(guī)律,若虎鯨靠吃海豹來(lái)增加1Kg體重,至少消耗浮游植物的量為A.1KgB.10KgC.125KgD.1000Kg5、關(guān)于人體三道防線的敘述中,正確的是()A.吞噬細(xì)胞在三道防線中都能夠發(fā)揮作用B.感染發(fā)生時(shí),病原體已經(jīng)突破了兩道防線C.第三道防線的結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,功能最強(qiáng)大D.第二道防線的殺菌物質(zhì)是指抗體6、下列各項(xiàng)不能誘發(fā)人體組織水腫的是()A.毛細(xì)血管通透性增強(qiáng),血漿蛋白進(jìn)入組織液B.營(yíng)養(yǎng)不良造成血漿蛋白含量減少C.毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中的蛋白質(zhì)不能回流D.飲水過(guò)多7、下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是()A.性激素主要是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成B.同一個(gè)體細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,根本原因還是細(xì)胞中遺傳物質(zhì)不同C.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D.活細(xì)胞中大部分的化學(xué)反應(yīng)是在各種細(xì)胞器中完成的8、【題文】給病人輸氧時(shí)要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,以維持呼吸中樞的興奮,這屬于A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.體液調(diào)節(jié)C.激素調(diào)節(jié)D.神經(jīng)-激素調(diào)節(jié)評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、下圖為“DNA粗提取和鑒定”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作。這些操作目的不正確的是A.③溶解DNA,去除不溶于2mol/LNaCl溶液的雜質(zhì)B.④稀釋NaCl溶液,去除溶于低濃度NaCl溶液的雜質(zhì)C.①是洗滌紅細(xì)胞,去除血細(xì)胞表面的雜質(zhì)D.②是溶解DNA,去除不溶于酒精的雜質(zhì)10、還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)和四中有機(jī)物質(zhì)的鑒定試驗(yàn)中,選材或操作錯(cuò)誤的是()A.用斐林試劑檢測(cè)胡蘿卜汁中的還原糖B.向花生種子勻漿中滴加蘇丹Ⅲ染液檢測(cè)脂肪C.雙縮脲試劑A液與B液先混合搖勻后檢測(cè)豆?jié){中的蛋白質(zhì)D.提取DNA的濾液可用于香蕉加入一定的洗滌劑和食鹽進(jìn)行研磨11、科學(xué)家將控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來(lái)亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;而且這些驗(yàn)收孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,據(jù)此分析錯(cuò)誤的是()A.這些雞是轉(zhuǎn)基因工程的產(chǎn)物B.該種變異屬于基因突變C.該過(guò)程運(yùn)用了胚胎移植技術(shù)D.這種變異屬于可遺傳的變異12、下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.下丘腦中含有體溫感覺(jué)中樞B.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞C.腦干中有許多維持生命的必要中樞,如水鹽平衡中樞D.小腦有維持身體平衡的作用13、某50肽中有丙氨酸(R基為-CH3)4個(gè),現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸(相應(yīng)位置如如圖)得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸(脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在).下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子B.若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,則有2種不同的氨基酸序列C.若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上D.若將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3分子水評(píng)卷人得分三、填空題(共8題,共16分)14、珊瑚礁區(qū)是地球上生物多樣性極高的生態(tài)系統(tǒng).珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲(chóng)消化腔中的蟲(chóng)黃藻;珊瑚蟲(chóng)為蟲(chóng)黃藻提供無(wú)機(jī)物,蟲(chóng)黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲(chóng)提供大部分能量.珊瑚蟲(chóng)所需的其余能量來(lái)自捕食的浮游生物.請(qǐng)回答:
(1)珊瑚蟲(chóng)和蟲(chóng)黃藻依次屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的____和____.兩者之間存在的種間關(guān)系屬于____
(2)珊瑚礁區(qū)物種繁多,不同生物在珊瑚礁區(qū)占據(jù)不同位置,它們通過(guò)____關(guān)系互相依存,該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的____穩(wěn)定性.
(3)珊瑚礁區(qū)具有很高的生物多樣性,其多樣性主要包括____多樣性、____多樣性;生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)層次.
(4)熱帶珊瑚礁中的某種小魚(yú)取食大魚(yú)身上的寄生蟲(chóng).小魚(yú)取食之前,常在大魚(yú)面前舞蹈并分泌一種化學(xué)物質(zhì),大魚(yú)才讓小魚(yú)取食.據(jù)此分析,小魚(yú)和大魚(yú)之間傳遞的信息類型有____.15、圖甲、圖乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙為物質(zhì)出入細(xì)胞膜的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中都存在,且含有DNA的場(chǎng)所有___________(填編號(hào)),與抗體的合成、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是________(填編號(hào)),不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是______(填編號(hào))。(2)在光照充足處,給圖甲所示細(xì)胞提供含14C的CO2,在結(jié)構(gòu)⑨中14C的轉(zhuǎn)移途徑是______________(用箭頭和物質(zhì)名稱表示)。(3)圖丙中的B代表____________,動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有________________。(4)圖丙中維生素D進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞應(yīng)是圖中編號(hào)________;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程是圖中編號(hào)________。16、請(qǐng)回答胚胎工程和基因工程方面的問(wèn)題:(1)應(yīng)用胚胎工程技術(shù)可以培育出“試管?!?。試管牛的培育需經(jīng)過(guò)體外受精、_________________、_________以及在母體中發(fā)育和產(chǎn)出等過(guò)程。(2)培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至______________________(3)通常奶牛每次排出一枚卵母細(xì)胞,采用激素處理可使其一次排出多枚卵母細(xì)胞,常使用的激素是_____________________。(4)利用基因工程可以獲得轉(zhuǎn)基因牛,從而改良奶牛的某些性狀?;蚬こ痰暮诵牟襟E是________。若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、________、__________、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是___________________。17、I.玉米自交系(遺傳穩(wěn)定的育種材料)具有高產(chǎn)、抗病等優(yōu)良性質(zhì),但難以直接培育成轉(zhuǎn)基因植株。獲得抗除草劑轉(zhuǎn)基因玉米自交系,技術(shù)路線如下圖。
(1)為防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,構(gòu)建表達(dá)載體需用2種限制酶,選擇的原則是______(單選)。①Ti質(zhì)粒內(nèi),每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)②G基因編碼蛋白質(zhì)的序列中,每種限制酶只有一個(gè)切割位點(diǎn)③酶切后,G基因形成的兩個(gè)黏性末端序列不相同④酶切后,Ti質(zhì)粒形成的兩個(gè)黏性末端序列相同A.①③B.①④C.②③D.②④(2)下表是4種玉米自交系幼胚組織培養(yǎng)不同階段的結(jié)果。據(jù)表可知,細(xì)胞脫分化時(shí)使用的激素是__________,自交系_______的幼胚最適合培養(yǎng)成愈傷組織作為轉(zhuǎn)化受體。
(3)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化愈傷組織時(shí),T-DNA攜帶插入其內(nèi)的片段轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞。篩選轉(zhuǎn)化的愈傷組織,需使用含_____________________的選擇培養(yǎng)基。(4)轉(zhuǎn)化過(guò)程中,愈傷組織表面常殘留農(nóng)桿菌,導(dǎo)致未轉(zhuǎn)化愈傷組織也可能在選擇培養(yǎng)基上生長(zhǎng)。含有內(nèi)含子的報(bào)告基因只能在真核生物中正確表達(dá),其產(chǎn)物能催化無(wú)色物質(zhì)K呈現(xiàn)藍(lán)色。用K分別處理以下愈傷組織,出現(xiàn)藍(lán)色的是_______________(多選)。A.無(wú)農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織B.無(wú)農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織C.農(nóng)桿菌附著的未轉(zhuǎn)化愈傷組織D.農(nóng)桿菌附著的轉(zhuǎn)化愈傷組織(5)組織培養(yǎng)獲得的轉(zhuǎn)基因植株(核DNA中僅插入一個(gè)G基因)進(jìn)行自交,在子代含G基因的植株中,純合子占_____________。繼續(xù)篩選,最終選育出抗除草劑純合自交系。II.胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物_______________或____________所進(jìn)行的多種顯微操作和技術(shù)處理。此工程是以體內(nèi)受精過(guò)程和早期胚胎發(fā)育為理論基礎(chǔ)的。哺乳動(dòng)物精卵細(xì)胞發(fā)生上最大的區(qū)別是卵子在(時(shí)期)完成___________________。受精作用發(fā)生時(shí)精子首先發(fā)生__________,之后當(dāng)?shù)谝粋€(gè)精子接觸卵細(xì)胞膜時(shí)發(fā)生_________________________。受精作用的場(chǎng)所是_____________。受精卵形成后,開(kāi)始進(jìn)行旺盛的有絲分裂。經(jīng)歷卵裂期、_____________、________________、原腸胚,經(jīng)組織器官分化,發(fā)育成完整的生物個(gè)體。其中__________出現(xiàn)最早的分化現(xiàn)象。18、下圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)只有在________細(xì)胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結(jié)構(gòu)。(2)[3]________的主要成分是蛋白質(zhì)和_______。蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過(guò)________進(jìn)入細(xì)胞核,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間的________和________。3)結(jié)構(gòu)[4]是________,它跟某種RNA的合成以及核糖體的合成有關(guān)。4)結(jié)構(gòu)[5]是________,作用是________(6)此圖中的[1]________和核膜的連通,使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核的聯(lián)系更為緊密。(7)細(xì)胞核中的DNA可以被________染成________色,細(xì)胞質(zhì)中的RNA可以被________染成________色。19、教材原文填空(1)基因重組是指在生物體進(jìn)行____________的過(guò)程中,控制不同性狀的基因的重新組合。(2)在遺傳學(xué)和進(jìn)化論的研究中,把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生__________的一群生物稱為一個(gè)物種,簡(jiǎn)稱“種”。(3)興奮是指動(dòng)物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受到外界刺激后,由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)開(kāi)____________的過(guò)程。(4)在植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的__________,稱作植物激素。(5)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身__________相對(duì)穩(wěn)定的能力。20、如圖是縮手反射圖解;請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.
按圖寫(xiě)出A~E所示結(jié)構(gòu)的名稱:
A____;B____;C____;
D____;E____.
21、基因疫苗是將編碼病原體蛋白的基因插到質(zhì)粒上;然后將之導(dǎo)入人或動(dòng)物體內(nèi),讓其在宿主細(xì)胞中表達(dá),誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答.其主要機(jī)制如圖:請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)接種基因疫苗后,目的基因指導(dǎo)合成的病原體蛋白,作為_(kāi)___刺激人體產(chǎn)生初次免疫.
(2)與初次免疫比較,當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)免疫的特點(diǎn)是____,與____(填圖中的編號(hào))細(xì)胞有關(guān).
(3)在初次免疫中,接受①的刺激后細(xì)胞②將作出的反應(yīng)是____;細(xì)胞⑦的作用是____
(4)細(xì)胞③的功能或特性包括____.
ADNA周期性復(fù)制;B核孔數(shù)量較多;C內(nèi)質(zhì)網(wǎng);高爾基體發(fā)達(dá);
D細(xì)胞表面有較多突起:E分泌淋巴因子.評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題,共6分)22、真核生物細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)都是DNA,病毒中的遺傳物質(zhì)都是RNA.(判斷對(duì)錯(cuò))23、發(fā)生在生物體內(nèi)的基因突變,有可能使種群的基因頻率發(fā)生變化.(判斷對(duì)錯(cuò)).24、在人的心肌細(xì)胞中線粒體的數(shù)量跟其他細(xì)胞是相同的.評(píng)卷人得分五、解答題(共2題,共6分)25、生長(zhǎng)在水底淤泥的蓮藕“出淤泥而不染”;它能從水和淤泥中吸收所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并排出代謝物質(zhì),而不需要的物質(zhì)卻不會(huì)輕易進(jìn)入蓮藕細(xì)胞;多細(xì)胞的生物要完成生命活動(dòng)需要細(xì)胞間相互交流配合才能完成生命活動(dòng).
請(qǐng)結(jié)合資料分析細(xì)胞膜的基本功能.26、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立者主要是兩位德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺,請(qǐng)簡(jiǎn)述細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容.參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、A【分析】減數(shù)分裂使配子中染色體數(shù)目減半,受精作用使合子中染色體數(shù)目恢復(fù),所以減數(shù)分裂和受精作用對(duì)于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定性具有十分重要的意義?!窘馕觥俊敬鸢浮緼2、B【分析】【解析】
試題分析:赤霉素與生長(zhǎng)素均為植物激素;是植物的一定部位產(chǎn)生的微量有機(jī)物,二者化本質(zhì)不同,能協(xié)同促進(jìn)植物生長(zhǎng)。由圖示可知,赤霉素促進(jìn)①生長(zhǎng)素的合成。②為生長(zhǎng)素轉(zhuǎn)化為氧化產(chǎn)物,赤霉素對(duì)②起抑制作用。由圖可知植物的生長(zhǎng)是多種激素相互作用;共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,生長(zhǎng)素促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)的作用部位不在尖端而是在尖端以下。
考點(diǎn):本題考查植物激素作用的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽3、A|C|D【分析】【解析】
試題分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò);因此ACD均錯(cuò);內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是指各種成分保持相對(duì)穩(wěn)定,不是固定不變。
考點(diǎn):本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。【解析】【答案】ACD4、C【分析】【解析】由于是至少所以能量傳遞效率最大按百分之二十計(jì)算,虎鯨增加1Kg體重,需要浮游植物1÷0.2÷0.2÷0.2=125公斤?!窘馕觥俊敬鸢浮緾5、C【分析】【解答】解:A;吞噬細(xì)胞不能在第一道防線中起作用;A錯(cuò)誤;
B;感染發(fā)生時(shí);已突破了三道防線,B錯(cuò)誤;
C;第三道防線為免疫器官和免疫細(xì)胞;其結(jié)構(gòu)最復(fù)雜,功能最強(qiáng)大,C正確;
D;第二道防線中的殺菌物質(zhì)為溶菌酶不是抗體;D錯(cuò)誤.
故選:C.
【分析】人體的三道防線:第一道防線是皮膚和黏膜,它們不僅能阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物還有殺菌作用.人體的第二道防線指的是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細(xì)胞壁,使病菌溶解而死亡.吞噬細(xì)胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體.第三道防線是特異性免疫,包括體液免疫和細(xì)胞免疫.6、D【分析】【分析】本題以組織水腫為題材;考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系,此外還要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),特別是滲透壓,能合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問(wèn)題。
【解答】AC.正常情況下,血漿和組織液的滲透壓相當(dāng),如果毛細(xì)血管通透性增強(qiáng),血漿蛋白進(jìn)入組織液,或毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中的蛋白質(zhì)不能回流,都造成組織液滲透壓升高,使組織液的滲透壓高于血漿,組織液從血漿中吸水,組織液增多,誘發(fā)人體組織水腫,AC正確;B.如果營(yíng)養(yǎng)不良造成血漿蛋白含量減少,血漿滲透壓降低,使血漿滲透壓低于組織液,組織液從血漿中吸水,組織液增多,誘發(fā)人體組織水腫,B正確;D.飲水過(guò)多,不影響血漿和組織液的滲透壓平衡,不能誘發(fā)人體組織水腫,D錯(cuò)誤故選D。
【解析】D7、C【分析】【分析】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘獯稹緼.性激素化學(xué)本質(zhì)為固醇,屬于脂質(zhì),在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,核糖體是蛋白質(zhì)的合成車間,A錯(cuò)誤;B.同一個(gè)體細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同,主要是細(xì)胞器的種類和數(shù)量不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá),B錯(cuò)誤;C.膜蛋白在核糖體形成,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,通過(guò)囊泡運(yùn)輸?shù)侥ど?,C正確;D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所,活細(xì)胞中大部分化學(xué)反應(yīng)是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的,D錯(cuò)誤。故選C。【解析】C8、B【分析】【解析】
試題分析:激素等化學(xué)物質(zhì)(除激素以外,還有其他調(diào)節(jié)因子,如CO2等);通過(guò)體液運(yùn)送的方式對(duì)生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié),稱為體液調(diào)節(jié),選B
考點(diǎn):本題考查穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn),并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。【解析】【答案】B二、多選題(共5題,共10分)9、CD【分析】略【解析】CD10、AC【分析】解:A;胡蘿卜汁有顏色;會(huì)形成顏色干擾,因此胡蘿卜汁不可用作還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)材料,A錯(cuò)誤;
B;花生種子中含脂肪較多;檢測(cè)脂肪應(yīng)滴加蘇丹Ⅲ染液或蘇丹Ⅳ染液,B錯(cuò)誤;
C;用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白質(zhì)時(shí);應(yīng)先滴加A液,搖勻后再滴加B液,C錯(cuò)誤;
D;提取DNA的濾液可用于香蕉加入一定的洗滌劑和食鹽進(jìn)行研磨;D正確.
故選:AC.
1;生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖;在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定;呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍(lán).
2;斐林試劑是由甲液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和乙液(質(zhì)量濃度為0.05g/mL硫酸銅溶液)組成;用于鑒定還原糖,使用時(shí)要將甲液和乙液混合均勻后再加入含樣品的試管中,且需水浴加熱;雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
本題考查檢測(cè)生物組織中化合物的實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.【解析】AC11、BC【分析】解:A;由題意可知;這些雞是基因工程的產(chǎn)物,A正確;
B;由題意可知;這些雞是基因工程的產(chǎn)物,基因工程的原理是基因重組,B錯(cuò)誤;
C;雞是卵生動(dòng)物;不需要進(jìn)行胚胎移植,C錯(cuò)誤;
D;可遺傳變異包括基因突變、基因重組和染色體變異;另外“這些蛋再孵出的雞仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的蛋”,說(shuō)明這種變異是可以遺傳的變異,D正確.
故選:BC.
采用基因工程技術(shù);將一段控制某藥物蛋白合成的基因轉(zhuǎn)移到白色來(lái)亨雞胚胎細(xì)胞的DNA中,發(fā)育后的雌雞就能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,在每一只雞蛋的蛋清中都含有大量的藥物蛋白;這些雞蛋孵出的雞,仍能產(chǎn)出含該藥物蛋白的雞蛋,說(shuō)明這種變異是可以遺傳的.
本題考查基因工程技術(shù)、胚胎移植、變異等知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的原理、應(yīng)用及意義,掌握變異的類型,能準(zhǔn)確判斷某種變異是否是可遺傳的變異.解答本題的關(guān)鍵是審題提取有效信息,對(duì)選項(xiàng)作出正確判斷.【解析】BC12、AC【分析】解:A;下丘腦是內(nèi)分泌腺的樞紐;有多個(gè)與身體調(diào)節(jié)有關(guān)的中樞,具有調(diào)節(jié)體溫、水平衡等功能,但感覺(jué)中樞位于大腦皮層,A錯(cuò)誤;
B;大腦皮層有多種調(diào)節(jié)中樞;是機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞,B正確;
C;腦干有多種生命中樞;腦干的功能主要是維持個(gè)體生命,包括心跳、呼吸、消化等重要生理功能,是調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的低級(jí)中樞,但水鹽平衡中樞在下丘腦,C錯(cuò)誤;
D;小腦有維持身體平衡功能;D正確.
故選:AC.
維持平衡;協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)是小腦的功能;人類特有的語(yǔ)言功能則依賴于大腦皮層的語(yǔ)言中樞,腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞.
本題考查了人腦的高級(jí)功能,正確區(qū)分腦的各部分的功能以及受損時(shí)的癥狀是解答本題的關(guān)鍵.【解析】AC13、AB【分析】解:A;每脫掉1個(gè)丙氨酸需打開(kāi)2個(gè)肽鍵;每打開(kāi)1個(gè)肽鍵需1個(gè)分子水,因此脫出4個(gè)丙氨酸,需要8分子水,水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了8個(gè)氧原子,A錯(cuò)誤;
B;得到的5個(gè)氨基酸中有4個(gè)是丙氨酸;若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽,應(yīng)有5種不同的氨基酸序列,B錯(cuò)誤;
C;每條肽鏈的一端都含有一個(gè)氨基;如果得到的某條多肽鏈有2個(gè)氨基,則有一個(gè)氨基在R基上,C正確;
D、將新生成的4條多肽鏈重新連接成一條長(zhǎng)鏈,將脫去3個(gè)H2O;D正確.
故選:AB.
脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的羧基和另一個(gè)氨基酸分子的氨基相連接;同時(shí)脫出一分子水,所以脫去的水分子中的氫原子來(lái)自氨基和羧基.蛋白質(zhì)形成過(guò)程中的有關(guān)計(jì)算:
脫去水分子數(shù)=肽鍵個(gè)數(shù)=氨基酸個(gè)數(shù)-鏈數(shù);
蛋白質(zhì)中的氨基數(shù)(或羧基數(shù))=R基中的氨基數(shù)(或羧基數(shù))+肽鏈的條數(shù).
本題結(jié)合50肽水解圖,考查蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算,要求考生理解和掌握氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)的過(guò)程,明確一個(gè)蛋白質(zhì)分子中至少含有的氨基數(shù)或羧基數(shù)等于肽鏈的條數(shù),若考慮R基中的氨基數(shù)和羧基數(shù),則蛋白質(zhì)中的氨基數(shù)或羧基數(shù)=R基中的氨基數(shù)或羧基數(shù)+肽鏈的條數(shù).【解析】AB三、填空題(共8題,共16分)14、消費(fèi)者生產(chǎn)者互利共生/共生食物鏈/營(yíng)養(yǎng)/食物/食物網(wǎng)抵抗力基因物種行為信息、化學(xué)信息【分析】【解答】(1)根據(jù)題干“珊瑚蟲(chóng)能捕食海洋里細(xì)小的浮游生物;珊瑚的色彩源于生活在珊瑚蟲(chóng)消化道中的蟲(chóng)黃藻,蟲(chóng)黃藻進(jìn)行光合作用為珊瑚蟲(chóng)提供大部分能量”,可知珊瑚蟲(chóng)屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的消費(fèi)者,蟲(chóng)黃藻屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者.兩者之間存在的種間關(guān)系屬于互利共生.
(2)珊瑚礁區(qū)的不同生物占據(jù)不同的位置;主要通過(guò)食物鏈關(guān)系互相依存,因其生物種類繁多,營(yíng)養(yǎng)關(guān)系復(fù)雜,該生態(tài)系統(tǒng)具有較高的抵抗力穩(wěn)定性.
(3)生物多樣性包括基因多樣性;物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
(4)小魚(yú)取食之前;常在大魚(yú)面前舞蹈一番,小魚(yú)和大魚(yú)之間傳遞的信息類型為行為信息;小魚(yú)取食之前,還分泌一種化學(xué)物質(zhì),大魚(yú)才讓小魚(yú)取食,小魚(yú)和大魚(yú)之間傳遞的信息類型為化學(xué)信息.
【分析】1;生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu);組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng).生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物.
2;生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型。
(1)物理信息:生態(tài)系統(tǒng)中的光;聲、顏色、溫度、濕度、磁力等;通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息.
(2)化學(xué)信息:生物在生命活動(dòng)過(guò)程中;產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì).
(3)行為信息:是指某些動(dòng)物通過(guò)某些特殊行為,在同種或異種生物間傳遞的某種信息.15、(1)③④②⑤⑦⑦⑧(2)(3)磷脂雙分子層流動(dòng)性(4)ba【分析】【分析】本題考查了動(dòng)植物細(xì)胞的比較以及生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型等知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確識(shí)圖并識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。分析甲圖:甲細(xì)胞為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖;其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次為細(xì)胞膜;高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、液泡和葉綠體。
分析乙圖:乙細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)①~⑧依次為細(xì)胞膜、高爾基體、細(xì)胞核、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、核糖體、中心體。分析丙圖,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示糖蛋白,有糖蛋白的一側(cè)為細(xì)胞膜外側(cè),ae表示主動(dòng)運(yùn)輸,b表示自由擴(kuò)散,cd表示協(xié)助擴(kuò)散?!窘獯稹浚?)含有DNA的細(xì)場(chǎng)所有細(xì)胞核、線粒體、葉綠體,在甲、乙兩細(xì)胞中都存在,且含有DNA的場(chǎng)所有③細(xì)胞核、④線粒體。抗體屬于分泌蛋白,與抗體的合成、分泌直接有關(guān)的細(xì)胞器是②高爾基體,⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng),⑦核糖體。核糖體和中心體無(wú)膜結(jié)構(gòu),所以不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是⑦核糖體,⑧中心體。(2)在光照充足處,能正常進(jìn)行光反應(yīng),所以含14C的CO2在結(jié)構(gòu)⑨葉綠體中14C的轉(zhuǎn)移途徑是(3)據(jù)圖可知,圖丙中的B代表磷脂雙分子層,動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度變小,這說(shuō)明B具有流動(dòng)性。(4)維生素D通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞,對(duì)應(yīng)圖丙中編號(hào)b;葡萄糖從腸腔進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程為主動(dòng)運(yùn)輸,對(duì)應(yīng)圖丙中編號(hào)a?!窘馕觥浚?)③④②⑤⑦⑦⑧(2)(3)磷脂雙分子層流動(dòng)性(4)ba16、(1)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植
(2)減數(shù)第二次分裂的中期
(3)促性腺激素
(4)基因表達(dá)載體構(gòu)建人干擾素基因(目的基因)終止子受精卵【分析】【分析】本題考查胚胎工程和基因工程的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解以及把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?!窘獯稹俊窘獯稹浚?)試管牛的產(chǎn)生是有性生殖的一種。要經(jīng)過(guò)體外受精、胚胎的早期培養(yǎng)、胚胎移植等程序。(2)培養(yǎng)的卵母細(xì)胞需要發(fā)育至減數(shù)第二次分裂的中期。
(3)促進(jìn)奶牛多產(chǎn)卵的激素是促性腺激素。
(4)基因工程包括四步:獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定。其中基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心,基因表達(dá)載體由目的基因(人干擾素基因)、啟動(dòng)子、終止子、標(biāo)記基因(抗生素基因)等組成。故若要獲得的轉(zhuǎn)基因牛分泌的乳汁中含有人干擾素,則所構(gòu)建的基因表達(dá)載體必須包括:某種牛乳腺分泌蛋白基因及其啟動(dòng)子、人干擾素基因(或目的基因)、終止子、標(biāo)記基因和復(fù)制原點(diǎn)等。為獲得能大量產(chǎn)生人干擾素的轉(zhuǎn)基因牛,該基因表達(dá)載體應(yīng)導(dǎo)入的受體細(xì)胞是受精卵?!窘馕觥浚?)早期胚胎培養(yǎng)胚胎移植(2)減數(shù)第二次分裂的中期(3)促性腺激素(4)基因表達(dá)載體構(gòu)建人干擾素基因(目的基因)終止子受精卵17、I.(1)A
(2)2,4—D乙
(3)除草劑
(4)BD
(5)1/3II.早期胚胎配子胎兒期(胚胎期)卵泡的形成和在卵巢中的儲(chǔ)備頂體反應(yīng)透明帶反應(yīng)輸卵管桑椹胚囊胚囊胚期【分析】【分析】本題結(jié)合圖表,考查基因工程、遺傳定律的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作工具、操作步驟及相關(guān)細(xì)節(jié);要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能熟練解題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.本題同時(shí)考查了考生正確分析題圖的能力,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題?!窘獯稹縄.(1)為了防止酶切產(chǎn)物自身環(huán)化,需要對(duì)運(yùn)載體加以修飾改造,使目的基因的兩個(gè)末端不相同并且都剛好與表達(dá)載體的末端互補(bǔ),并且要保證每種限制酶只有一個(gè)酶切位點(diǎn),故①③正確,④錯(cuò)誤。為保證目的基因可以準(zhǔn)確表達(dá),限制酶的選擇不能破壞目的基因的堿基序列,故②錯(cuò)誤。綜上所述,①③正確,②④錯(cuò)誤,故本題正確答案為A。(2)細(xì)胞脫分化的目的是培養(yǎng)出愈傷組織,從表中數(shù)據(jù)可以看出,脫分化使用的激素是2,4-D;對(duì)比于甲、乙、丙、丁四組的各項(xiàng)結(jié)果,乙組在保證愈傷組織的形成率時(shí),其后續(xù)芽的分化率與根的誘導(dǎo)率都比較高,因此,自交系乙的幼胚最適合培養(yǎng)成愈傷組織作為轉(zhuǎn)化受體。(3)轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)的目的基因是除草劑抗性基因,因此要篩選轉(zhuǎn)化的愈傷組織,要使用含有除草劑的選擇培養(yǎng)基。(4)題干中提到含有內(nèi)含子的報(bào)告基因只能在真核生物中表達(dá),轉(zhuǎn)化后的愈傷組織不管是否有農(nóng)桿菌附著都是真核細(xì)胞,所以只要是轉(zhuǎn)化的愈傷組織都會(huì)出現(xiàn)藍(lán)色,故本題正確答案為B、D。(5)題干中提到進(jìn)行自交的植株核DNA中只插入一個(gè)G基因,因此該植株的基因型可認(rèn)為是Gg,其自交后代中含G基因的純合子占II.胚胎工程是指對(duì)動(dòng)物早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和技術(shù)處理。此工程是以體內(nèi)受精過(guò)程和早期胚胎發(fā)育為理論基礎(chǔ)的。哺乳動(dòng)物精卵細(xì)胞發(fā)生上最大的區(qū)別是卵子在胎兒期(時(shí)期)完成卵泡的形成和在卵巢中的積累。精子的發(fā)生是在初情期。受精作用發(fā)生時(shí)精子首先發(fā)生頂體反應(yīng),之后當(dāng)?shù)谝粋€(gè)精子接觸卵細(xì)胞膜時(shí)發(fā)生透明帶反應(yīng)。受精作用的場(chǎng)所是輸卵管。受精卵形成后,開(kāi)始進(jìn)行旺盛的有絲分裂。經(jīng)歷桑椹胚、囊胚、原腸胚,經(jīng)組織器官分化,發(fā)育成完整的生物個(gè)體。其中囊胚期出現(xiàn)最早的分化現(xiàn)象。
【解析】I.(1)A(2)2,4—D乙(3)除草劑(4)BD(5)1/3II.早期胚胎配子胎兒期(胚胎期)卵泡的形成和在卵巢中的儲(chǔ)備頂體反應(yīng)透明帶反應(yīng)輸卵管桑椹胚囊胚囊胚期18、(1)真核(2)染色質(zhì)DNA核孔物質(zhì)交換信息交換(3)核仁(4)核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(6)甲基綠綠色吡羅紅紅色【分析】【分析】本題考查細(xì)胞核的相關(guān)知識(shí),意在考查識(shí)圖、識(shí)記和對(duì)知識(shí)的理解能力?!窘獯稹?;據(jù)圖分析;1表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,2表示核孔,3表示染色質(zhì),4表示核仁,5表示核膜。
2、細(xì)胞核包括核膜(將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi))、染色質(zhì)(DNA和蛋白質(zhì))、核仁(與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān))、核孔(核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流)。【分析】(1)亞顯微結(jié)構(gòu)在電子顯微鏡下才能看到;圖中細(xì)胞有核膜,故為真核細(xì)胞。
(2)結(jié)構(gòu)3是染色質(zhì),主要由DNA和蛋白質(zhì)組成。結(jié)構(gòu)2是核孔,蛋白質(zhì)類物質(zhì)通過(guò)核孔_進(jìn)入細(xì)胞核,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流。(3)結(jié)構(gòu)4是核仁。核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)。
(4)5表示核膜,作用是將細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)。(5)圖中可見(jiàn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜相連,使細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核內(nèi)的聯(lián)系更為緊密。(6)細(xì)胞核中的DNA可以被甲基綠染成綠色,細(xì)胞質(zhì)中的RNA可以被吡羅紅染成紅色?!窘馕觥浚?)真核(2)染色質(zhì)DNA核孔物質(zhì)交換信息交換(3)核仁(4)核膜把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)(5)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(6)甲基綠綠色吡羅紅紅色19、(1)有性生殖
(2)可育后代
(3)顯著活躍狀態(tài)
(4)微量有機(jī)物
(5)結(jié)構(gòu)和功能【分析】【分析】本題考查生物學(xué)的一些概念,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力。【解答】(1)基因重組是指在生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中,控制不同性狀的基因的重新組合。(2)在遺傳學(xué)和進(jìn)化論的研究中,把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個(gè)物種,簡(jiǎn)稱“種”。(3)興奮是指動(dòng)物或人體內(nèi)的某些組織(如神經(jīng)組織)或細(xì)胞感受到外界刺激后,由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過(guò)程。(4)在植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物,稱作植物激素。(5)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力?!窘馕觥浚?)有性生殖(2)可育后代(3)顯著活躍狀態(tài)(4)微量有機(jī)物(5)結(jié)構(gòu)和功能20、感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器【分析】【解答】根據(jù)題意和圖示分析可知:當(dāng)手接觸到水壺時(shí);由于溫度較高,刺激皮膚,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并沿反射弧傳遞,發(fā)生縮手反射.因此,圖中A;B、C、D、E分別為感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.
故答案為:A:感受器B:傳入神經(jīng)C:神經(jīng)中樞D:傳出神經(jīng)E:效應(yīng)器.
【分析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.21、抗原反應(yīng)快而強(qiáng),而且此時(shí)的抗體數(shù)量多④增殖分化形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞與靶細(xì)胞結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡BCD【分析】【解答】(1)基因控制蛋白質(zhì)的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程;病原體蛋白是抗原.
(2)當(dāng)同一種抗原再次入侵時(shí);④記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生大量的抗體,因此與初次免疫比較,二次免疫反應(yīng)的特點(diǎn)是反應(yīng)快而強(qiáng),而且此時(shí)的抗體數(shù)量多.
(3)在初次免疫中;接受抗原刺激的B細(xì)胞將增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞;⑦為效應(yīng)T細(xì)胞,其作用是與靶細(xì)胞結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解死亡.
(4)③為漿細(xì)胞細(xì)胞.
A;漿細(xì)胞已經(jīng)高度分裂;不再分裂,因此不會(huì)發(fā)生DNA周期性復(fù)制,A錯(cuò)誤;
B;漿細(xì)胞能合成大量的抗體;因此其核孔數(shù)量較多,B正確;
C;漿細(xì)胞
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