2025年粵教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教版七年級(jí)生物上冊(cè)月考試卷364考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、生物最基本的特征是()A.繁殖B.生長(zhǎng)C.應(yīng)激性D.新陳代謝2、有關(guān)動(dòng)脈血的敘述中正確的是A.動(dòng)脈血是動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的血液B.含氧豐富，顏色鮮紅的血液C.動(dòng)脈血是含養(yǎng)料豐富的血液D.動(dòng)脈血是對(duì)人體有益的血液，而靜脈血是對(duì)人體有害的血液3、在生態(tài)系統(tǒng)中，一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,下列各項(xiàng)中，能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是（）A.B.C.D.4、近來(lái)；我省某河中出現(xiàn)大量死魚現(xiàn)象，當(dāng)?shù)卮迕駪岩膳c上游工廠長(zhǎng)期排放有毒物質(zhì)有關(guān)．據(jù)此推測(cè)，“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中，有毒物質(zhì)積累最多的是（）

A.藻類。

B.水蚤。

C.小魚。

D.大魚。

5、在農(nóng)村燃料問(wèn)題一直是農(nóng)民和國(guó)家頭疼的問(wèn)題，國(guó)家為了解決農(nóng)村燃料不足的問(wèn)題，提倡在農(nóng)村利用環(huán)保燃料。請(qǐng)問(wèn)下列哪種燃料屬于環(huán)保燃料?()A.秸稈B.沼氣C.枯樹枝D.干野草6、下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)，看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)顯微鏡是（）A.10×40×B.5×8×C.10×10×D.15×40×評(píng)卷人得分二、多選題(共7題，共14分)7、關(guān)于體溫的說(shuō)法正確的是（）A.體溫到達(dá)44℃左右時(shí)，身體抵抗力增強(qiáng)B.人體產(chǎn)生的能量全部用于保持體溫C.一定限度內(nèi)的發(fā)熱是身體抵抗疾病的生理性防御反應(yīng)D.體溫是指人體內(nèi)部的溫度8、腎單位是形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能單位，下圖是腎單位的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述正確的是

A.圖中標(biāo)號(hào)①.②.③表示的結(jié)構(gòu)分別是腎小球.腎小囊.腎小管B.圖中標(biāo)號(hào)②和③合稱為腎小體C.標(biāo)號(hào)①內(nèi)的液體是血液D.標(biāo)號(hào)②和③內(nèi)的液體成分基本相同9、下列屬于果實(shí)的是A.西瓜B.小麥的籽粒C.花生仁D.杏仁10、小腸是進(jìn)行消化和吸收的主要場(chǎng)所；與之相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（）

A.小腸絨毛的大大增加表面積。

B.小腸是消化道最長(zhǎng)的一段。

C.腸壁分四層。

D.有很多消化腺如肝臟；膽囊、腸腺。

11、科學(xué)；合理地減輕體重的方法有（）

A.多運(yùn)動(dòng)。

B.節(jié)食；只喝水。

C.少吃高能量的食物。

D.多吃高能量的食物。

12、下列各植物結(jié)構(gòu)中；屬于器官的是（）屬于組織的是（）

A.

B.

C.

D.

13、【題文】膳食纖維的作用()A.能夠促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，減少患大腸癌的機(jī)會(huì)B.有利于降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖等C.是建造和修復(fù)身體的重要原料，也可以為人體提供能量D.是人體內(nèi)的備用能量來(lái)源評(píng)卷人得分三、填空題(共8題，共16分)14、人體或動(dòng)物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但是基本____是一樣的都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核15、如圖是腎單位結(jié)構(gòu)模式圖；請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）血液從[____]____濾過(guò)到[____]____成為原尿．

（2）原尿經(jīng)過(guò)[____]____的____作用；形成尿液．

（3）與[3]內(nèi)液體相比，[6]內(nèi)液體不含____．

（4）與原尿相比，尿中不含____，因?yàn)開(kāi)___．

（5）尿的形成包括____、____和____三個(gè)過(guò)程．

（6）圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)序號(hào)是____．

16、下面兩幅曲線表示一個(gè)人在不同狀態(tài)下的呼吸狀況．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）曲線1代表____狀態(tài)下的呼吸．曲線2代表____狀態(tài)下的呼吸．

（2）根據(jù)圖表，你能計(jì)算出曲線1的呼吸頻率是每分鐘____次；曲線2的呼吸頻率是每分鐘____次．

（3）在單位時(shí)間內(nèi)，____吸入的氧氣更多．

17、形成尿液的器官是輸送尿液的器官是____18、生物的共同特征是：生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，生物能進(jìn)行____________________；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對(duì)外界刺激作出____________________；生物能生長(zhǎng)和____________________；生物都有遺傳和____________________的特性；除病毒外，生物都是由____________________構(gòu)成的。19、【題文】貧血可能是缺含____的無(wú)機(jī)鹽。地方性甲狀腺腫是缺含____的無(wú)機(jī)鹽。20、【題文】生物科學(xué)工作者利用_________、_________、__________、_________等方法來(lái)研究生物科學(xué)，其中_________是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法。21、調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和對(duì)象，制訂合理的____，有時(shí)候調(diào)查范圍很大，不可能逐個(gè)調(diào)查，需要選取一部分調(diào)查對(duì)象做為_(kāi)___，整個(gè)過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查結(jié)果要進(jìn)行____和____，有時(shí)要用____方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)22、生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。（）23、生命開(kāi)始于卵細(xì)胞的產(chǎn)生。（）24、細(xì)胞越小，表面積與體積的比相對(duì)越大，越有利于細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換。（）評(píng)卷人得分五、連線題(共4題，共16分)25、合理搭配（一）將下列現(xiàn)象與所屬的反射類型連起來(lái)1、聽(tīng)到上課鈴聲走進(jìn)教室A．非條件反射2、膝跳反射B．條件反射3、沸水燙手，立即縮回4、讀小說(shuō)感動(dòng)的熱淚盈眶（二）將下列現(xiàn)象與相應(yīng)的疾病連起來(lái)5、兒童缺鈣A．呆小癥6、嬰幼兒時(shí)甲狀腺激素分泌過(guò)少B．侏儒癥7、幼兒時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少C．佝僂病26、將下列植物類群與其相應(yīng)的特征用線連接起來(lái)。（3分）A腎蕨a藻類植物①具有根、莖、葉，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織B海帶b苔蘚植物②沒(méi)有根、莖、葉等器官的分化C葫蘆蘚c蕨類植物③植株矮小，莖和葉內(nèi)沒(méi)有輸導(dǎo)組織27、【題文】配伍題(請(qǐng)將下列植物與右側(cè)的內(nèi)容進(jìn)行合理搭配，在括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)字母，共5分。)28、【題文】請(qǐng)用直線將相關(guān)的敘述聯(lián)系起來(lái)。

大腸吸收水；酒精。

胃吸收部分水；無(wú)機(jī)鹽、酒精。

小腸基本沒(méi)有吸收功能。

食道消化和吸收的主要器官參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、D【分析】試題分析:生物的基本特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、生物都有遺傳和變異的特性。7、除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物最基本的特征是繁殖，任何生物在死亡之前必須產(chǎn)生自己的后代，否則，這個(gè)種族就會(huì)滅絕?？键c(diǎn):生物的基本特征。【解析】【答案】D2、B【分析】血液里紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧結(jié)合時(shí)，顏色鮮紅，這種血液叫做動(dòng)脈血。紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧分離時(shí)，顏色暗紅，這種血液叫做靜脈血。【解析】【答案】B3、B【分析】略【解析】B4、D【分析】

在生態(tài)系統(tǒng)中；有毒物質(zhì)能夠沿著食物鏈傳遞并且逐級(jí)積累．營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多（富集）．在“藻類→水蚤→小魚→大魚”這一食物鏈中，營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是大魚，因此體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是大魚．

故選D

【解析】【答案】在生態(tài)系統(tǒng)中；有毒物質(zhì)有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著消費(fèi)者級(jí)別的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集．

5、B【分析】試題分析：人糞尿無(wú)害化處理的方式主要有建沼氣池、高溫堆肥和建生態(tài)廁所，生態(tài)廁所的地下設(shè)有沼氣池．生產(chǎn)沼氣的原理是：沼氣池里的人糞尿、禽畜糞尿和農(nóng)作物秸稈中含有很多有機(jī)物，可以被甲烷細(xì)菌利用，在無(wú)氧的條件下通過(guò)呼吸作用（或發(fā)酵；或無(wú)氧呼吸），把其中的有機(jī)物分解，產(chǎn)生可燃性的甲烷氣體（沼氣），可用于照明、取暖等，是一種清潔的能源．還可以利用呼吸作用釋放能量形成的高溫殺死人糞尿中的各種病菌和蟲卵，從而達(dá)到無(wú)害的目的．故選：B考點(diǎn)：人糞尿的無(wú)害化處理．【解析】【答案】B6、B【分析】【解析】試題分析：顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)，我們?cè)陲@微鏡下觀察標(biāo)本時(shí)，放大倍數(shù)越大，視野范圍就越小，看到的細(xì)胞就越大，但細(xì)胞數(shù)目越少，顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野范圍就越大，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多，要使看到細(xì)胞數(shù)目最多，就選放大倍數(shù)最小，A選項(xiàng)的放大倍數(shù)為10×40═400倍，B選項(xiàng)的放大倍數(shù)為5×8═40倍，C選項(xiàng)的放大倍數(shù)為10×10═100倍，D選項(xiàng)的放大倍數(shù)為15×40═600倍，所以答案為B?？键c(diǎn)：本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)有關(guān)的知識(shí)?！窘馕觥俊敬鸢浮緽二、多選題(共7題，共14分)7、CD【分析】解：A；C在一定范圍內(nèi)；發(fā)熱時(shí)人體免疫功能明顯增強(qiáng)，這有利于清除病原體和促進(jìn)疾病的痊愈，因此，體溫不太高時(shí)不必用抗生素；但體溫超過(guò)40℃（小兒超過(guò)39℃）則可能引起驚厥、昏迷，甚至嚴(yán)重后遺癥，故應(yīng)及時(shí)應(yīng)用退熱藥．因此發(fā)熱不是對(duì)人體沒(méi)有好處的．A錯(cuò)誤，C正確．

B；人體產(chǎn)生的能量；其中的一部分以熱能的形式散發(fā)出去，大部分的能量用于生物的生命活動(dòng)的需要．B錯(cuò)誤．

D；體溫是指人體內(nèi)部的溫度．人體體表的溫度是身體表面的溫度；又稱表層溫度，受外界環(huán)境影響較大．D正確．

故選：CD

發(fā)熱是指病原體或其它致熱原進(jìn)入人體后；導(dǎo)致人體體溫升高的一種生理性反應(yīng)，發(fā)熱對(duì)人體有利也有害；發(fā)熱本身不是疾病，而是一種癥狀，是體內(nèi)抵抗感染的機(jī)制之一；發(fā)熱能縮短疾病時(shí)間；增強(qiáng)抗生素的效果、使感染不具傳染性．

應(yīng)學(xué)會(huì)辯證的看待問(wèn)題：發(fā)熱對(duì)人體有利也有害．【解析】【答案】CD8、AC【分析】【分析】本題考查了腎單位的結(jié)構(gòu)和功能和尿液的形成。圖中的①腎小球；②腎小囊，③腎小管?；卮鸫祟}的關(guān)鍵是掌握腎單位的結(jié)構(gòu)和功能以及尿的形成過(guò)程。

【解答】腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小球和腎小囊組成。尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用．當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí)，除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿；當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。A.據(jù)分析可知圖中標(biāo)號(hào)①；②、③表示的結(jié)構(gòu)分別是腎小球、腎小囊、腎小管。A敘述正確；

B.腎單位由腎小管和腎小體組成，腎小體由①腎小球和②腎小囊組成。B敘述錯(cuò)誤；C.①腎小球中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，C敘述正確；D.②腎小囊中流的是經(jīng)腎小球?yàn)V過(guò)作用形成的原尿；含有葡萄糖；而③腎小管中流的是經(jīng)腎小管重吸收后的尿液，不含有葡萄糖。D敘述錯(cuò)誤。

故選AC。【解析】AC9、AB【分析】【分析】

本題考查果實(shí)種子的形成；明確子房發(fā)育成果實(shí)，胚珠發(fā)育成種子是解答的關(guān)鍵。

【解答】

果實(shí)是被子植物的花經(jīng)傳粉；受精后；由雌蕊的子房形成的具有果皮及種子的器官。西瓜、小麥的籽粒都是有子房發(fā)育來(lái)的果實(shí)，而花生仁、杏仁是由胚珠發(fā)育成的種子，故AB符合題意。

故選AB。

【解析】AB10、AB【分析】

小腸是人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所；與此相適應(yīng)，小腸長(zhǎng)約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液；胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的，有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收．所以小腸是進(jìn)行消化和吸收的主要場(chǎng)所，與之相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是AB．

故選AB．

【解析】【答案】生物體的結(jié)構(gòu)與其功能相適應(yīng)是應(yīng)該形成的最基本的生物學(xué)觀念之一．

11、AC【分析】

營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩是指碳水化合物和脂肪攝入量長(zhǎng)期大于消耗量；能包含由于暴飲暴食或過(guò)度的攝入特定的營(yíng)養(yǎng)素而造成的營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，通過(guò)內(nèi)分泌轉(zhuǎn)化為甘油三脂儲(chǔ)存在內(nèi)臟表面和皮下組織，導(dǎo)致發(fā)胖．由于現(xiàn)代入膳食結(jié)構(gòu)的失衡，熱能攝入量增加，營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，再加上現(xiàn)代入體力活動(dòng)減少，使人體過(guò)于肥胖．減肥時(shí)要注意方法科學(xué)，不能影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的正常攝入量，不能無(wú)原則的節(jié)食．我們應(yīng)該多參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，這樣既能消耗掉較多的脂肪，起到減肥的效果，又不影響身體健康．同時(shí)注意正常合理的飲食，少吃高能量的食物，避免脂肪堆積，可見(jiàn)AC符合題意．

故選：AC

【解析】【答案】合理膳食利于人體的健康成長(zhǎng)；否則偏食等不合理的膳食習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良或營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩．據(jù)此解答．

12、CB【分析】

綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次是：細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體．綠色開(kāi)花植物體結(jié)構(gòu)功能的基本單位是細(xì)胞；由細(xì)胞分化形成不同的組織，有保護(hù)組織；營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織、機(jī)械組織等；由不同的組織按照一定的順序構(gòu)成具有一定功能的器官，有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官；由六大器官構(gòu)成一個(gè)完整的植物體．

A是一個(gè)完整的綠色開(kāi)花植物體；B是葉的表皮；屬于保護(hù)組織；C是植物的葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官；D是植物細(xì)胞．

故選C；B．

【解析】【答案】此題時(shí)可以從綠色開(kāi)花植物體的結(jié)構(gòu)層次和器官以及組織的概念方面來(lái)分析解答．

13、AB【分析】【解析】

試題分析：人類所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類；脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類；現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營(yíng)養(yǎng)元素，膳食纖維主要存在于蔬菜、水果、海藻和糧食等植物性食物中，膳食纖維不能為人體提供能量，但是纖維素等膳食纖維能促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空，所以多吃一些富含膳食纖維的食物，就會(huì)排便通暢、降低人體內(nèi)過(guò)高的血脂和血糖，有利于維護(hù)心腦血管的健康，因此膳食纖維被稱為第七營(yíng)養(yǎng)素，可見(jiàn)AB符合題意。故選：AB

考點(diǎn)：此題考查的是人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?！窘馕觥俊敬鸢浮緼B三、填空題(共8題，共16分)14、結(jié)構(gòu)【分析】【解答】植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)都包括細(xì)胞膜；細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核；所不同的是植物細(xì)胞還有細(xì)胞壁和液泡，有的植物細(xì)胞還有能夠進(jìn)行光合作用的葉綠體。

【分析】此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，可結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。15、3腎小球6腎小囊7腎小管重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)葡萄糖腎小管重吸收了全部的葡萄糖腎小球的過(guò)濾腎小管的重吸收分泌1、2、3、4【分析】【解答】（1）當(dāng)血液流經(jīng)[3]腎小球時(shí)；除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水；無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到[6]腎小囊形成原尿．因此血液從[3]腎小球?yàn)V過(guò)到[6]腎小囊成為原尿．

（2）當(dāng)原尿流經(jīng)[7]腎小管時(shí)；其中大部分水；部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水構(gòu)成了尿液的成分．因此原尿經(jīng)過(guò)[7]腎小管的重吸收作用，形成尿液．

（3）正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；因此與[3]腎小球內(nèi)液體相比，[6]腎小囊內(nèi)液體不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)．

（4）與原尿相比；尿中不含葡萄糖，因?yàn)槟I小管重吸收了全部的葡萄糖．

（5）腎小球的過(guò)濾作用形成原尿；腎小管的重吸收作用和腎小管分泌的氨等一起形成尿液．因此尿的形成包括腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收和分泌三個(gè)過(guò)程．

（6）血液流經(jīng)腎小球時(shí)沒(méi)有發(fā)生氣體交換的作用；只進(jìn)行了過(guò)濾作用，因此圖中流動(dòng)脈血的結(jié)構(gòu)是1腎動(dòng)脈；2入球小動(dòng)脈、3腎小球、4出球小動(dòng)脈．

故答案為：（1）3；腎小球；6；腎小囊；

（2）7；腎小管；重吸收；

（3）血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)；

（4）葡萄糖；腎小管重吸收了全部的葡萄糖；

（5）腎小球的過(guò)濾；腎小管的重吸收；分泌；

（6）1；2、3、4．

【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位；腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．

（2）尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)；腎小管的重吸收和分泌三個(gè)過(guò)程．

（3）圖中，1是腎動(dòng)脈、2是入球小動(dòng)脈、3是腎小球，4是出球小動(dòng)脈、5是腎小囊壁，6是腎小囊，7是腎小管．16、略

【分析】

（1）一個(gè)人在睡眠或者散步時(shí)；生命活動(dòng)變緩，消耗的能量減少，需要的氧氣減少，因此呼吸頻率較低，呼吸深度較??；劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于運(yùn)動(dòng)需要消耗更多的能量，需要的氧氣多，所以呼吸的頻率會(huì)增加，呼吸深度也增加．從圖中可以看出圖曲線1呼吸頻率較低，呼吸深度較小，因此表示睡眠時(shí)的呼吸狀況；圖曲線2呼吸頻率較高，呼吸深度較大，因此表示劇烈的運(yùn)動(dòng)時(shí)的呼吸狀況．因此左圖曲線所反映的呼吸頻率和呼吸深度都比右圖所反映的還要緩和．

（2）從曲線1可以看出；此人20秒內(nèi)呼吸了6次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了18次，故此人的呼吸頻率為18次/分；曲線2可以看出，此人20秒內(nèi)呼吸了9次，1分鐘為60秒，故此人每分鐘呼吸了次，故此人的呼吸頻率為27次/分。

（3）在單位時(shí)間內(nèi)；曲線2呼吸頻率高，吸入的氧氣更多．

故答案為：（1）平靜（者睡眠；散步、坐等）；運(yùn)動(dòng)（者長(zhǎng)跑、打籃球、踢足球等）．

（2）18；27．

（3）曲線2．

【解析】【答案】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是不同狀態(tài)時(shí)的呼吸狀況．可以從呼吸頻率和呼吸深度方面來(lái)切入．

17、略

【分析】【解析】試題分析：泌尿系統(tǒng)的組成和功能：①腎臟-形成尿液，②輸尿管-輸送尿液，③膀胱-暫時(shí)貯存尿液，④尿道-排出尿液?？键c(diǎn)：泌尿系統(tǒng)的組成和功能?！窘馕觥俊敬鸢浮磕I臟輸尿管18、略

【分析】【解析】試題分析：生物具有以下特征：1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)，2、生物能夠進(jìn)行呼吸，3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖，6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?？键c(diǎn)：本題考查的是生物的特征?！窘馕觥俊敬鸢浮亢粑磻?yīng)繁殖變異細(xì)胞19、略

【分析】【解析】

試題分析：鐵是合成血紅蛋白的主要成分；人體內(nèi)血紅蛋白質(zhì)含量少，或者紅細(xì)胞含量少易得貧血。碘是合成甲狀腺激素的主要成分，人體內(nèi)甲狀腺激素少，易得地方性甲狀腺腫，所以人體缺碘也易得地方性甲狀腺腫。

考點(diǎn)：此題考查的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽在人體中的作用。【解析】【答案】鐵碘20、略

【分析】【解析】

試題分析：科學(xué)探究常用的方法有觀察法；實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法等．（1）觀察是科學(xué)探究的一種基本方法．觀察法是在自然狀態(tài)下；研究者按照一定的目的和計(jì)劃，用自己的感官外加輔助工具，對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．觀察時(shí)要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時(shí)記錄下來(lái)；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時(shí)記錄；要交流看法、進(jìn)行討論．（2）實(shí)驗(yàn)法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法．實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料，通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論．一般步驟：①發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題；②收集與問(wèn)題相關(guān)的信息；③作出假設(shè)；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案；⑤實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄；⑥分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；⑦得出結(jié)論．（3）調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法之一．調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄．對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．（4）收集和分析資料也是科學(xué)探究的常用方法之一．收集資料的途徑有多種．去圖書管查閱書刊報(bào)紙，拜訪有關(guān)人士，上網(wǎng)收索．其中資料的形式包括文字、圖片、數(shù)據(jù)以及音像資料等．對(duì)獲得的資料要進(jìn)行整理和分析，從中尋找答案和探究線索．

考點(diǎn)：此題考查對(duì)科學(xué)探究常用的觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法和資料分析法的理解．【解析】【答案】觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、資料分析法21、調(diào)查方案樣本整理分析數(shù)學(xué)【分析】【解答】為了達(dá)到設(shè)想的目的；指定某一計(jì)劃比較全面的收集研究對(duì)象的某一方面情況的各種材料，并作出分析；綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，就是調(diào)查法．調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一，調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象，制訂合理的調(diào)查方案，調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄，對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析，有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本．

故答案為：調(diào)查方案；樣本；整理；分析；數(shù)學(xué)。

【分析】調(diào)查法是生物上常用的方法，要掌握調(diào)查法的目的和具體做法．四、判斷題(共3題，共27分)22、×【分析】試題分析：雖然細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位，但在初中階段我們從課本中所學(xué)到有細(xì)胞構(gòu)成的生物有植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌，但病毒并不是由細(xì)胞構(gòu)成，而是由內(nèi)部的遺傳物質(zhì)和蛋白質(zhì)的外殼構(gòu)成的，題干中生物都是有細(xì)胞構(gòu)成是錯(cuò)誤的?？键c(diǎn)：本題考查生物體的構(gòu)成，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【解析】【答案】×23、×【分析】試題分析：生命開(kāi)始于受精卵。受精卵是男性的精子和女性的卵細(xì)胞結(jié)合形成的，這是生命的起點(diǎn)，受精卵形成后逐漸向著子宮移動(dòng)，最后植入子宮內(nèi)膜，在子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒考點(diǎn)：本題考查生殖過(guò)程,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮垮e(cuò)24、A【分析】【解答】細(xì)胞越小