![計(jì)算函數(shù)零點(diǎn)的二分法課件 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)湘教版(2020)必修第一冊(cè)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view11/M01/19/29/wKhkGWem1UaAakVsAACfh6nCezk649.jpg)
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4.4.2計(jì)算函數(shù)零點(diǎn)的二分法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握二分法定義.2.理解用二分法求方程的近似解的基本思想,能根據(jù)具體函數(shù)的圖象,借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī)用二分法求相應(yīng)方程的近似解.3.通過(guò)用二分法求方程的近似解,體會(huì)函數(shù)的零點(diǎn)與方程的根之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成用函數(shù)觀點(diǎn)處理方程問(wèn)題的意識(shí),進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“函數(shù)與方程思想”.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能夠借助計(jì)算器,用二分法求相應(yīng)方程的近似解;根所在區(qū)間的確定及逼近的思想.難點(diǎn):對(duì)二分法的理論支撐,區(qū)間長(zhǎng)度的縮小.核心素養(yǎng)●直觀想象●數(shù)學(xué)運(yùn)算○數(shù)據(jù)分析●數(shù)學(xué)抽象●邏輯推理○數(shù)學(xué)建模一、舊知回顧二、情境導(dǎo)入三、新知探索四、微課學(xué)習(xí)五、討論升華六、典例剖析七、練習(xí)鞏固八、歸納小結(jié)九、作業(yè)布置十、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)【教學(xué)流程】【舊知回顧】1、方程實(shí)根與函數(shù)零點(diǎn)之間有什么聯(lián)系?2、零點(diǎn)存在性定理是什么?【情境引入】問(wèn)題:在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里,從某水庫(kù)閘房到防洪指揮部的電話線路發(fā)生了故障.這是一條10km長(zhǎng)的線路,在這條線路上有200多根電線桿.想一想:維修工人應(yīng)怎樣最合理地迅速查出故障所在地呢?閘房。A指揮部。B。C。D。E待查啟發(fā):二分法還可以用來(lái)尋找函數(shù)的零點(diǎn),迅速地縮小搜索范圍,接近零點(diǎn)的準(zhǔn)確位置.二分法:【新知探索】二分法定義:對(duì)于在區(qū)間上連續(xù)不斷,且滿足的函數(shù),通過(guò)不斷的把函數(shù)的零點(diǎn)所在區(qū)間一分為二,使區(qū)間的兩個(gè)端點(diǎn)逐步逼近零點(diǎn),進(jìn)而得到零點(diǎn)近似值的方法叫做二分法.【討論升華】討論1:何時(shí)結(jié)束計(jì)算?計(jì)算一定會(huì)終止嗎?要取多少次中點(diǎn)?討論2:如果在某一輪分析中,區(qū)間中點(diǎn)函數(shù)值為0,說(shuō)明什么?討論3:零點(diǎn)所在區(qū)間長(zhǎng)度不斷減半,何時(shí)結(jié)束?精確度0.001起什么作用?討論4:不同的初始區(qū)間,會(huì)對(duì)結(jié)果有什么影響?討論5:二分法求函數(shù)零點(diǎn)近似值的適用條件?【新知探索】例4:在上一節(jié)課,我們已經(jīng)說(shuō)明了f(x)=x3-3x2+1在[0,1]上恰有一個(gè)零點(diǎn).試用二分法來(lái)計(jì)算這個(gè)零點(diǎn)的更精確的近似值(誤差不超過(guò)0.001).回顧:假設(shè)y=f(x)在[0,1]上零點(diǎn)為x0因?yàn)閒(0)>0,f(1)<0,所以x0∈(0,1)【新知探索】“縮小搜索范圍”原理分析:0.50.750.62501f(0)>0,f(1)<0=>0<x0<1f(0.5)>0,f(1)<0=>0.5<x0<1f(0.5)>0,f(0.75)=>0.5<x0<0.75f(0.625)>0,f(0.75)<0=>0.625<x0<0.75如此類推,可以不斷縮小零點(diǎn)所在區(qū)間.【新知探索】記零點(diǎn)所在區(qū)間為[a,b],其中點(diǎn).繼續(xù)計(jì)算列出表格:解題小結(jié):一般步驟【新知探索】給定精確度,用二分法求函數(shù)零點(diǎn)近似值的一般步驟:(1)確定零點(diǎn)的初始區(qū)間,驗(yàn)證(2)求區(qū)間的中點(diǎn)c(3)計(jì)算,并進(jìn)一步確定零點(diǎn)所在區(qū)間:若,則c就是函數(shù)的零點(diǎn);若,則令b=c;若,則令a=c.(4)判斷是否達(dá)到精確度:若,則得到零點(diǎn)的近似值;否則重復(fù)步驟(2)—(4).【典例剖析】例5.求曲線y=lnx和直線x+y=2的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)(誤差不超過(guò)0.01).11.51.531251.5468751.55468751.56251.6251.752-1-0.09-0.04-0.02-0.0040.0090110.31ln2【典例剖析】例5.求曲線y=lnx和直線x+y=2的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)(誤差不超過(guò)0.1).11.51.531251.56251.6251.75200.40540.42610.44630.48550.5596ln210.50.468750.43750.3750.250【練習(xí)鞏固】練習(xí)1.用二分法求方程x2+x-1=0的根的近似值(誤差不超過(guò)0.01).練習(xí)小結(jié):能用二分法求近似值的零點(diǎn)兩側(cè)的函數(shù)值異號(hào).【練習(xí)鞏固】練習(xí)2.借助計(jì)算器或計(jì)算機(jī),用二分法求方程x3-x-1=0在區(qū)間[1,2]上的根的近似值(誤差不超過(guò)0.1).11.251.31251.3751.52-1-0.297-0.0520.2250.8755【練習(xí)鞏固】練習(xí)3.求曲線y=lgx和直線y=3-x的交點(diǎn)的橫坐標(biāo)(誤差不超過(guò)0.01).【歸納小結(jié)
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