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2024年中考第一次模擬考試(山西太原卷)生物(考試時間:60分鐘試卷滿分:100分)注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答第Ⅰ卷時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3.回答第Ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷(選擇題共40分)本題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題的四個選項中,選出最符合題目要求的一項。1.下列有關棉花結構層次的描述,錯誤的是(
)A.細胞是棉花結構和功能的基本單位 B.棉花的生殖器官是花、果實、種子C.細胞分裂、分化是棉花生長發(fā)育的基礎 D.棉花的種皮是上皮組織,具有保護作用2.胃的蠕動能促進胃液與食物的混合,與此功能有關的主要組織是()A.上皮組織 B.肌肉組織 C.神經組織 D.結締組織3.假如豌豆的一個子房中有5個胚珠,那么一個子房的正常發(fā)育需要多少個花粉粒及多少個精子(
)A.5、5 B.10、10 C.10、5 D.5、104.現(xiàn)在正值油菜花盛開的時候。油菜花開后會產生種子,種子萌發(fā)并能長成幼苗,幼苗能不斷長大。這一過程主要體現(xiàn)了油菜的哪一生命現(xiàn)象()A.生長 B.繁殖 C.遺傳和變異 D.生長和繁殖5.某同學制作了植物玻片標本后放在顯微鏡下進行觀察,甲是顯微鏡結構圖,乙是觀察到的植物細胞圖,丙是物鏡與玻片標本的距離,下列描述正確的是(
)A.此實驗觀察到的是植物葉肉細胞B.對光后,注視甲圖中的①,同時雙手調節(jié)⑦使鏡筒緩慢下降C.為了使圖乙中的b物像更清晰,應調節(jié)⑥D.圖乙中視野從a→b,應先向下方移動玻片,再將丙圖中的①轉為②6.下列內分泌腺分泌的激素對應不正確的是()A.甲狀腺——甲狀腺激素 B.垂體——生長激素C.睪丸——性激素 D.胸腺——腎上腺素7.如圖甲中①、③表示血管、②表示人體器官,箭頭表示血流方向;圖乙是心臟工作的部分示意圖。下列相關敘述中,不正確的是()A.圖甲中若②是肺則①中是靜脈血B.圖甲中若②是腦則①中是動脈血C.圖乙中心房和心室的工作狀態(tài)是心室收縮,心房舒張D.若心臟處于圖乙所示的狀態(tài),圖甲中③流淌的是靜脈血8.如圖為心臟結構示意圖,有關敘述錯誤的是()
A.①的管壁厚,彈性大,內流動脈血B.⑤的壁最厚,肌肉發(fā)達,收縮和舒張能力最強C.⑦左心房收縮,房室瓣打開,血液流向⑨D.⑨收縮,動脈瓣打開,血液流向②9.健康人形成尿液的過程中,當原尿流經腎小管時,全部被重新吸收回血液的物質是()A.水 B.葡萄糖C.尿素 D.無機鹽10.測定血壓和脈搏可以幫助人們了解身體的健康狀況,下列相關說法正確的是()A.圖甲和圖乙的測定部位分別為橈動脈和肱動脈B.脈搏是指動脈的搏動,次數(shù)與心率一致C.血壓是心臟收縮時,血液對血管壁產生的側壓力D.圖中測定的血管內有防止血液倒流的瓣膜11.下列描述的動物行為中,屬于先天性行為的是(
)A.鴻雁傳書 B.蜘蛛結網(wǎng)C.鸚鵡學舌 D.老馬識途12.如圖用下圖表示表格中各種概念的關系,下列選項中與圖示相符的是(
)1234A動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲B生物圈生態(tài)系統(tǒng)綠色植物生產者C被子植物裸子植物雙子葉植物單子葉植物D綱科目種A.A B.B C.C D.D13.運動的完成要依賴一定的結構。如圖所示,下列敘述錯誤的是()
⑧由中間的肌腱和兩端的肌腹構成 B.結構③和它外面包裹的韌帶,使關節(jié)更加牢固C.結構④中有滑液,滑液和結構⑤使關節(jié)更加靈活 D.當⑧受到刺激收縮時,會牽動⑥繞⑦運動14.幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體大多生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸。下列動物中符合以上特征的是(
)A.蜥蜴 B.蠑螈C.烏龜 D.烏賊15.下列不屬于我國著名“四大家魚”的中()A.青魚 B.草魚 C.鯽魚 D.鰱魚16.下列關于染色體、DNA、基因的敘述,不正確的是()A.基因是包含遺傳信息的DNA片段 B.DNA分子主要存在于細胞核中C.一個DNA分子上只有一個基因D.細胞核中染色體和DNA分子的數(shù)目相等17.關于基因、DNA和染色體的敘述,錯誤的是()A.每條染色體上有很多個DNA分子B.基因是有遺傳效應的DNA片段C.染色體主要由DNA分子和蛋白質分子構成D.每一種生物細胞內染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的18.OTC是什么的英文縮寫(
)A.憑醫(yī)生處方,方可購買的藥 B.非處方藥C.知道藥的作用和服用方法 D.可以自我診斷、自我治療的小傷小病19.下圖表示多細胞生物體的結構層次,有關敘述不正確的是()
A.細胞分化的結果是形成不同的aB.b由不同的a按照一定的次序結合在一起構成C.銀杏的果實俗稱“白果”,屬于b這一結構層次D.細胞中的遺傳物質是DNA,一個DNA分子上有許多個基因20.下列敘述正確的是:()A.在豌豆開花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產生種子,原因是豌豆不需要經過傳粉受精就能結果B.番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dddd;黃色C.人在睡眠時也能拍打蚊子或瘙癢,這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺D.從鴨梨(果實味道甜)植株上剪取一段帶芽的枝條,嫁接到以杜梨(果實味道酸)為砧木的植株上,所結果實的味道酸甜各半第=2\*ROMANII卷(非選擇題共60分)二、綜合題:共2題,共20分。21.生物的繁衍有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們去探索,某生物興趣小組的同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請據(jù)圖分析回答下列問題:(1)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為。青蛙的成體用進行呼吸。(2)圖乙中D表示受精卵,請寫出家蠶一生的發(fā)育過程(用圖中字母和箭頭表示)。(3)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是。(4)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[],具有[1]結構的另一個動物類群是。(5)胎兒通過圖丙中[]與母體進行物質交換。人和其他哺乳動物特有的生殖發(fā)育方式是,該方式能夠提高后代的成活率。22.圖甲、乙、丙依次為植物的根尖、枝條和葉芽與莖的結構示意圖,圖丁是桃花的結構模式圖,圖戊是桃的果實示意圖。請聯(lián)系教材所學知識回答下列問題([]內填代號,橫線上填名稱):(1)植物的根長長的主要原因是圖甲中[]細胞的生長增大細胞體積和細胞分裂增加細胞數(shù)量。(2)圖乙中的枝條正在一天天長高。該枝條的莖是由枝芽中的[]發(fā)育來的。(3)圖乙中枝條加粗的原因是圖丙中[]結構中細胞不斷分裂和分化有關。(4)從構成生物體的結構層次上分析,花和果實都屬于。圖丁中花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與⑥內的卵細胞結合成受精卵形成新個體,如果這是朵西紅柿的花,結出50粒種子,至少需要粒花粉。(5)圖戊中結構⑧是由圖丁中[]發(fā)育來的。三、實驗探究題:共2題,共20分。23.如圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請根據(jù)實驗的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題。(1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,每隔幾分鐘用滴管向棉絮上,這樣做的目的是。實驗后成對小魚的處理方法是。(2)通常情況下,使用倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況.(3)圖2示顯微鏡下觀察到的圖像,你認為[1]所指血管是,判斷主要依據(jù)是。[2]所指血管是,判斷的主要依據(jù)是。[3]所指血管是,判斷的主要依據(jù)是。24.實驗探究:為了更全面的探究光合作用的影響因素,某生物實驗小組選取一株有白斑葉片和綠色葉片的牽?;ㄟM行如圖所示的實驗(二氧化碳氣體易被氫氧化鈉溶液吸收),分析并回答下列問題。(1)實驗前先將這株牽?;ㄟM行暗處理,目的是。利用了綠色植物進行的作用。(2)把經過暗處理的牽?;ㄖ仓臧瓷蠄D所示方式處置后移至光下數(shù)小時,再將a、b、c、d四片葉子取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中加熱,待葉片變成黃白色后,取出葉片漂洗,向這四片葉子滴加,觀察顏色變化。(3)若a葉鋁箔遮蓋部分不變藍,其他綠色部分都變藍,則說明光合作用需要;若c葉白斑部分不變藍,其他綠色部分都變藍,則說明光合作用需要。(4)若要探究“植物進行光合作用需要二氧化碳嗎?”應選用葉和葉形成對照實驗。預期實驗結果是。(5)根據(jù)本組實驗,請你提出提高大棚蔬菜產量的一個措施:。四、資料分析題:共2題,共20分。25.資料分析資料一每年的3月24日是“世界防治結核病日”,結核病是一種慢性傳染病,由結核桿菌導致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結核病人可以得到有效治療并痊愈。資料二有人曾經做過這樣的實驗:把一種致病的鏈球菌涂在健康人的清潔皮膚上,兩小時后再檢查,發(fā)現(xiàn)90%以上的鏈球菌都被消滅了。(1)資料一中,從傳染病的角度分析,引起結核病的病原體是,結核病患者在傳染病傳播的三個基本環(huán)節(jié)中屬于。日常生活中,有很多做法可有效阻止傳染病的傳播。從預防傳染病流行的措施來看,清洗用具、對環(huán)境進行消毒屬于;接種疫苗屬于。(2)從免疫的角度分析,接種的卡介苗屬于,能刺激人體內的淋巴細胞產生相應的,抵抗結核桿菌,某人想通過接種卡介苗來預防天花,你認為能否起到預防作用?(填“能”或“不能”),原因是。(3)資料二中皮膚是人體的第一道防線,屬于免疫。(4)外出血可分為毛細血管出血、靜脈出血和動脈出血三種。地震發(fā)生后,某人手臂受傷,血液從傷口隨心跳一股一股噴出,呈鮮紅色,急救時應壓迫傷口的止血。(填“近心端”或“遠心端”)26.寧夏是唯一全境屬于黃河流域的省份。加強黃河流域生態(tài)保護,注重濕地生態(tài)系統(tǒng)維護,我們在行動。某學校生物研究小組開展了對黃河流域生態(tài)保護的實踐活動。閱讀材料,回答下列問題。材料一初夏,黃河寧夏段某濕地水草蔥郁,風吹蘆葦,水波蕩漾;魚兒在水草間嬉戲,野鴨在葦叢中穿梭;野兔貪婪地享受著美味,不時晃動著警覺的耳朵,當鷹在天空出現(xiàn)的瞬間,這里變得十分靜謐……材料二近年來,寧夏加大對濕地的保護和修復,為鳥類提供了良好的棲息地和繁殖地。調查顯示,2021年過境寧夏遷徙的鳥類分布區(qū)域擴大,珍稀品種數(shù)量、種類明顯增多。其中,大天鵝在五市黃河灘涂和濕地公園均有出現(xiàn),數(shù)量是往年的2-3倍。國家一級保護野生動物黑鴨,二級保護野生動物小天鵝、灰鶴、白琵鷺、豆雁、灰雁等數(shù)量相對往年明顯增多。(1)根據(jù)材料一,該小組繪制了圖所示生物之間的部分食物關系。在圖中用“→”補全兩處與野鴨有關的食物關系:。該濕地生態(tài)系統(tǒng)中,多條食物鏈彼此交錯連接,形成了,能量
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