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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁安徽師范大學
《兒童教玩具設(shè)計與制作》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、教育心理學中的遷移理論對于教學具有重要指導意義,以下哪種遷移理論強調(diào)學習情境的相似性?()A.形式訓練說B.共同要素說C.概括化理論D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說2、教育政策的制定需要考慮多方面的因素,包括社會經(jīng)濟發(fā)展、教育資源分配等。以下哪項不是教育政策制定時應(yīng)主要考慮的因素?()A.政治因素B.文化傳統(tǒng)C.個人偏好D.教育公平3、在教育評價改革中,強調(diào)多元化評價,除了考試成績,還應(yīng)關(guān)注學生的綜合素質(zhì)。以下哪種評價方式能夠更好地評價學生的創(chuàng)新能力?()A.作品展示B.課堂表現(xiàn)C.作業(yè)完成情況D.小組合作4、教育法學中的受教育權(quán)是公民的基本權(quán)利之一。以下哪種情況可能侵犯了學生的受教育權(quán)?()A.學校違規(guī)開除學生B.教師批評學生C.家長讓學生做家務(wù)D.學生考試作弊5、在學前教育中,游戲是幼兒的主要活動形式。以下哪種游戲類型更有助于培養(yǎng)幼兒的社交能力?()A.獨自游戲B.平行游戲C.合作游戲D.象征性游戲6、在教育政策的實施過程中,需要進行有效的監(jiān)督和評估。以下哪種監(jiān)督評估方式更能及時發(fā)現(xiàn)政策實施中的問題?()A.定期檢查B.隨機抽查C.公眾參與評價D.專家評估7、教育哲學思考教育的價值取向。以下哪種教育價值取向更強調(diào)個人的自由發(fā)展?()A.社會本位B.個人本位C.知識本位D.能力本位8、在職業(yè)教育中,職業(yè)資格證書制度對于提高學生的就業(yè)競爭力具有重要意義。以下哪種職業(yè)資格證書的認可度較高?()A.行業(yè)協(xié)會頒發(fā)的證書B.企業(yè)內(nèi)部頒發(fā)的證書C.國家統(tǒng)一頒發(fā)的證書D.國際認證的證書9、素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學生的全面發(fā)展,包括德、智、體、美、勞等多個方面。在以下哪種教育活動中,更能有效地培養(yǎng)學生的審美能力?()A.體育比賽B.藝術(shù)欣賞課程C.科技創(chuàng)新活動D.社會實踐10、大學教育中的師生關(guān)系對學生的學習和成長有著重要影響。以下哪種師生關(guān)系最有利于學生的發(fā)展?()A.權(quán)威型,教師主導一切B.放任型,教師對學生不管不問C.民主型,師生平等交流互動D.冷漠型,師生很少交流11、大學的校園文化對學生的價值觀和行為方式產(chǎn)生著潛移默化的影響。以下哪項不屬于積極健康的校園文化?()A.追求學術(shù)卓越B.崇尚攀比消費C.鼓勵團隊合作D.倡導志愿服務(wù)12、在教育管理學中,學校為了提高教學質(zhì)量,準備對教師的教學工作進行評價。以下哪種評價方式更注重教師教學過程中的表現(xiàn)和學生的學習進步?()A.終結(jié)性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價13、大學教育中的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育需要學校、教師和學生共同努力。以下哪個方面是學校在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中應(yīng)該發(fā)揮的作用?()A.提供創(chuàng)業(yè)資金支持B.為學生的創(chuàng)業(yè)項目提供場地和設(shè)備C.開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)業(yè)能力D.以上都是14、在課程實施中,教師對課程的理解和詮釋會影響課程的實施效果。以下哪種教師的課程觀更有利于課程的有效實施?()A.忠實執(zhí)行課程計劃B.對課程計劃進行適當調(diào)整C.完全按照自己的想法實施課程D.忽視課程計劃,自行其是15、特殊教育是為滿足特殊兒童的教育需求而開展的教育活動。對于有聽力障礙的學生,以下哪種教學輔助手段最為重要?()A.手語翻譯B.視覺提示C.觸覺教具D.個性化教材二、簡答題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)探討在學校課程開發(fā)中,如何充分利用校內(nèi)外資源,開發(fā)具有特色的校本課程。2、(本題5分)在德育原理中,論述榜樣教育在道德教育中的作用和實施策略,分析選擇榜樣的標準和方法,以及如何引導學生從榜樣身上汲取正能量,促進自身道德成長。3、(本題5分)職業(yè)規(guī)劃教育對于大學生的未來職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要,但在實際教育中往往存在不足。請闡述大學職業(yè)規(guī)劃教育的重要性和主要內(nèi)容,并探討如何提高職業(yè)規(guī)劃教育的實效性。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)全面論述在新時代教育發(fā)展中,如何加強教育法治建設(shè),保障教育事業(yè)的健康有序發(fā)展,包括教育法律法規(guī)的完善、執(zhí)法監(jiān)督機制的建立、法治教育的推進等方面。2、(本題5分)素質(zhì)教育強調(diào)培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,但在傳統(tǒng)的教育評價體系中,往往側(cè)重于考試成績。請深入論述如何構(gòu)建一個科學、多元、全面的教育評價體系,以更好地促進素質(zhì)教育的實施,包括評價指標的設(shè)定、評價方法的選擇以及評價結(jié)果的運用。3、(本題5分)從教育管理學的角度,深入論述學校文化建設(shè)的重要性和實施策略,包括物質(zhì)文化、制度文化、精神文化等方面的建設(shè),分析學校文化對學校發(fā)展和師生成長的影響。4、(本題5分)深入分析STEM教育(科學、技術(shù)、工程、數(shù)學融合教育)的理念和實踐,論述其在培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)和創(chuàng)新能力方面的優(yōu)勢,提出在學校教育中推廣STEM教育的策略和建議。5、(本題5分)職業(yè)教育是現(xiàn)代教育體系的重要組成部分,對于培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展需要的技術(shù)技能人才具有重要意義。請深入論述職業(yè)教育的特點、定位和發(fā)展路徑,分析當前職業(yè)教育面臨的問題及原因,提出加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的政策建議和實施舉措。四、教學設(shè)計題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)在大學體育保健課程中,以“運動損傷的預(yù)防與處理”為教學內(nèi)容,設(shè)計一套教學方案。確定教學目標,分析教學重難點,采用理論講解、視頻演示、實際操作等教學方法,規(guī)劃教學流程,涵蓋運動損傷類型介紹、預(yù)防措施講解、常見損傷處理方法演示與練習等,制定能夠考查學生對運動損傷知識掌握和實際處理能力的教學評價方式。2、(本
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