中考化學(xué)考點(diǎn)總復(fù)習(xí)：常見(jiàn)的酸和堿【考點(diǎn)鞏固】（原卷版+解析）

專(zhuān)題11常見(jiàn)的酸和堿

（時(shí)間：50分鐘,滿(mǎn)分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）

1.人被蚊蟲(chóng)叮咬后，蚊蟲(chóng)會(huì)在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸而痛癢，涂抹下列物質(zhì)可減輕痛癢的是（）

A.米醋B.食鹽水C.蘋(píng)果汁D.肥皂水

2.（2022湖南湘潭中考）下列不能與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是（）

A.銀B.氧化銅C.碳酸鈉D.氫氧化鉀

3.下列性質(zhì)不屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.濃硫酸的脫水性B.一氧化碳的毒性

C.稀有氣體的穩(wěn)定性D.濃鹽酸的揮發(fā)性

4.（2022?重慶沙坪壩?二模）將98%的濃酸加水釋為20%的稀硫酸，下列說(shuō)法不正確的是（）

A.量取濃硫酸的量筒必須干燥B.將濃硫酸緩慢地注入水中

C.用玻璃棒不斷攪拌散熱D.用pH試紙測(cè)得稀硫酸的pH為1.5

5.（2021?黑龍江中考真題）下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（）

A.打開(kāi)濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱

C.向稀鹽酸中滴加酚酗溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色

D.氯化鏤與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味

6.（2022年四川省瀘州市中考）科學(xué)探究，其樂(lè)無(wú)窮！向靜置的Ba（OH）2溶液中滴加酚醐試液觀(guān)察到

美麗的顏色，振蕩后逐漸滴加稀硫酸，并靜靜觀(guān)察，會(huì)看到神奇的變化。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.滴加酚酸試液后液滴周?chē)兗t，并逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)

B.開(kāi)始滴加稀硫酸，液滴處紅色瞬間消失復(fù)又變紅

C.繼續(xù)滴加稀硫酸，溶液中沉淀保持不變但pH增大

D.發(fā)生了中和反應(yīng)：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4；+2H2O

7.（2022年四川省自貢市中考）下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作相符合的是（）

溫度（七）

:—

A.

0時(shí)間(min)

B.一定量NaOH溶液加水稀釋

C.一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸

九證質(zhì)里（g）

1/一定量NaOH溶液中滴加堿酸銅溶液

D.

0硫酸銅溶液（L）

8.（2022.重慶沙坪壩.模擬預(yù)測(cè)）教材學(xué)生實(shí)驗(yàn)《酸堿的化學(xué)性質(zhì)》中，下列實(shí)驗(yàn)儀器或藥品不會(huì)用到的

是（）

A.石蕊溶液B.試管

C.膠頭滴管D.蒸發(fā)皿

9.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.在食品包裝袋內(nèi)常充入氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是氮?dú)?/p>

B.碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C.性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑

D.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

10.（2022?河南新鄉(xiāng)?模擬預(yù)測(cè)）向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸，邊滴邊攪拌，反應(yīng)

過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是（）

A.M點(diǎn)時(shí)，剩余固體是銅和氧化銅

B.M、N點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)均只有CuCb

C.N、P點(diǎn)時(shí)，溶液的pH:N>P

D.混合物中銅的質(zhì)量為（a-b）g

二、填空題（本題共4小題，共30分）

11.（9分）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)課上小明同學(xué)把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，最先看到的現(xiàn)象是，請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)方程式表

示應(yīng)的化學(xué)方程式表示,過(guò)一會(huì)看到有無(wú)色氣泡冒出，請(qǐng)用相應(yīng)的化學(xué)方程式表示

（2）課后清洗儀器時(shí)，他發(fā)現(xiàn)溶液變成淺綠色則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)一定有（寫(xiě)物質(zhì)名稱(chēng)）。

12.（9分）（2022?山東臨沂?統(tǒng)考二模）綜合復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們又來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)酸的化

學(xué)性質(zhì)的整體認(rèn)識(shí)。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如圖所示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

稀

鹽

酸

ABEF

氧

石

銅

碳

鎂

滴有

酸

片

化

蕊

鈉

條

氫

酚酎

鐵

溶

溶

的石

液

灰水

（1）上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是（填序號(hào)），相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為（只寫(xiě)出一個(gè)）。

（2）能證明"C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的現(xiàn)象是.

（3）有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是o

13.（6分）（2022?吉林?測(cè)試?編輯教研五模擬預(yù)測(cè)）如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅

力化學(xué)”，請(qǐng)回答:

黃色.B

溶液

⑴溶液X是（填“酸”、“堿”、“鹽”）試劑A的名稱(chēng)是

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為，

（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱(chēng)是=

（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

14.（6分）（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）構(gòu)建思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)根據(jù)酸和堿的化學(xué)性

質(zhì)思維導(dǎo)圖，回答下列問(wèn)題。（“一”表示相連的兩類(lèi)物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中甲表示的物質(zhì)類(lèi)別=

（2）酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式—o

（3）酸和堿能與指示劑反應(yīng)，而使指示劑顯示不同的顏色。如NaOH溶液能使無(wú)色酚醐變成一色。

三、實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共30分）

15.（13分）（2022湖北十堰中考）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)并完成了如下實(shí)驗(yàn):

稀鹽酸2mL水2mL水2mL水2mL稀鹽酸CuSCh溶液稀鹽酸

【實(shí)驗(yàn)探究一】

I、向滴加有酚配的NaOH溶液中慢慢滴入稀鹽酸（如圖1所示），邊滴加邊振蕩，測(cè)得試管①中最終溶

液的pH=2o

II＞分別稱(chēng)取0.5g氫氧化鈣粉末置于兩支試管中，各滴加2mL水，振蕩；再向試管②中加入2mL水、試管

③中加入2mL稀鹽酸（如圖2所示）。振蕩并觀(guān)察現(xiàn)象。

III、向盛有氫氧化鈉溶液的試管④中加入少量硫酸銅溶液，振蕩。靜置后測(cè)得上層清液的pH=12,繼續(xù)向其

中滴加幾滴稀鹽酸（如圖3所示），試管⑤中無(wú)明顯現(xiàn)象。

（1）實(shí)驗(yàn)I中，能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是-試管①最終溶液中含

有的溶質(zhì)有（酚配除外）。

（2）實(shí)驗(yàn)H中用水作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其目的是o

（3）試管④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

【分析討論】甲同學(xué)通過(guò)“試管⑤中無(wú)明顯現(xiàn)象”得出“鹽酸不能與Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)”結(jié)論。乙同學(xué)認(rèn)

為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，于是繼續(xù)開(kāi)展如下探究。

【實(shí)驗(yàn)探究二】取試管①反應(yīng)后的溶液逐滴滴入試管⑤中，直至過(guò)量，邊加邊振蕩。

（4）實(shí)驗(yàn)探究二中依次觀(guān)察到的現(xiàn)象有=

【結(jié)論】鹽酸能與Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)。

【交流反思】最終試管⑤溶液中大量存在的離子有。

16.（17分）（2021?遼寧鐵嶺?中考真題）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在驗(yàn)證硫酸的性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。

稀硫酸濃硫酸稀硫酸

不斷攪拌

（實(shí)驗(yàn)一）濃硫酸稀釋過(guò)程中的能量變化。

圖一實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落，此現(xiàn)象說(shuō)明濃硫酸溶于水.

（實(shí)驗(yàn)二）溶液濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。

圖二實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到很快變黑的是濾紙（填“A”或"B”），由此可知，硫酸溶液的濃度不同，腐蝕性不

同。

（實(shí)驗(yàn)三）稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。

小組同學(xué)按圖三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（2）試管2中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是o

（3）向試管3中滴加了足量的稀硫酸仍無(wú)明顯現(xiàn)象，要證明二者已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，可選用（填字母序

號(hào)）繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

A酚酷溶液B氯化飄溶液C硫酸銅溶液

（4）小組同學(xué)將4、5兩支試管反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到無(wú)色濾液和

白色沉淀。同學(xué)們對(duì)白色沉淀的成分產(chǎn)生了興趣，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（提出問(wèn)題）白色沉淀的成分是發(fā)什么？

（作出猜想）猜想一：猜想二：BaSO4>BaCO3

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量白色沉淀與試管中，向

________________O猜想二成立。

其中加入足量的稀鹽酸。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，在老師指導(dǎo)下同學(xué)們對(duì)廢液缸中的固體物質(zhì)進(jìn)行了回收。在檢驗(yàn)廢液時(shí)發(fā)現(xiàn)硫酸過(guò)量，為防

止其污染環(huán)境，從實(shí)驗(yàn)成本的角度考慮，向該廢液中加入適量的（填一種具體物質(zhì)），處理后再排放。

四、計(jì)算題（共9分）

17.（4分）（2022年四川省德陽(yáng)市中考）鹽酸是一種重要的化工原料，但在使用前一般需測(cè)定其中HC1

的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?，F(xiàn)取200g未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸溶液于錐形瓶中，然后向錐形瓶中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%

的氫氧化鈉溶液至pH=7（常溫）時(shí)消耗氫氧化鈉溶液200g,求鹽酸中HC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

18.（6分）（2022年云南省中考）學(xué)習(xí)小組用已知濃度的氫氧化鈉溶液測(cè)定某硫酸溶液的濃度。取該硫

酸溶液20g,滴加10%的氫氧化鈉溶液，恰好完全反應(yīng)時(shí)，共消耗氫氧化鈉溶液40g。計(jì)算。

⑴消耗的NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為g：

（2）該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)o（溫馨提示：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O）

專(zhuān)題11常見(jiàn)的酸和堿

（時(shí)間:50分鐘,滿(mǎn)分：100分）

一、單項(xiàng)選擇題（每小題3分，共30分）

1.人被蚊蟲(chóng)叮咬后，蚊蟲(chóng)會(huì)在皮膚內(nèi)分泌出蟻酸而痛癢，涂抹下列物質(zhì)可減輕痛癢的是

（）

A.米醋B.食鹽水C.蘋(píng)果汁D.肥皂水

【答案】D

【詳解】蚊蟲(chóng)在皮膚中分泌出的蟻酸顯酸性，要想減輕痛癢，應(yīng)涂抹堿性物質(zhì)，米醋、食鹽

水、蘋(píng)果汁和肥皂水中只有肥皂水顯堿性，故選D。

2.（2022湖南湘潭中考）下列不能與稀鹽酸反應(yīng)的物質(zhì)是（）

A.銀B.氧化銅C.碳酸鈉D.氫氧化

鉀

【答案】A

【解析】A、在金屬活動(dòng)性順序中，銀的位置排在氫的后面，不能與稀鹽酸反應(yīng)，故選項(xiàng)正

確；

B、氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、氫氧化鉀與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鉀和水，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選：Ao

3.下列性質(zhì)不屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）

A.濃硫酸的脫水性B.一氧化碳的毒性

C.稀有氣體的穩(wěn)定性D.濃鹽酸的揮發(fā)性

【答案】D

【解析】A、濃硫酸的脫水性，按水的組成比吸收了氫元素、氧元素，能使物質(zhì)發(fā)生炭化，

屬于化學(xué)性質(zhì)；錯(cuò)誤；

B、一氧化碳的毒性，毒性屬于化學(xué)性質(zhì)；錯(cuò)誤；

C、穩(wěn)定性需要在化學(xué)變化中體現(xiàn)，則稀有氣體的穩(wěn)定性，屬于化學(xué)性質(zhì)；錯(cuò)誤；

D、濃鹽酸的揮發(fā)性，揮發(fā)性屬于物理性質(zhì)；正確。

故選：D。

4.（2022?重慶沙坪壩?二模）將98%的濃酸加水釋為20%的稀硫酸，下列說(shuō)法不正確的是

（）

A.量取濃硫酸的量筒必須干燥B.將濃硫酸緩慢地注入水中

C.用玻璃棒不斷攪拌散熱D.用pH試紙測(cè)得稀硫酸的pH為1.5

【答案】D

【解析】A、量取濃硫酸的量筒必須干燥，以免影響測(cè)量結(jié)果，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；B、濃硫

酸被稀釋時(shí)會(huì)放出大量的熱，且硫酸的密度比水大，所以一般稀釋濃硫酸時(shí)，為防止液體濺

出，往往采取將濃硫酸緩緩地注入水中，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；C、用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生

的熱量及時(shí)散失，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、用pH試紙測(cè)得的數(shù)據(jù)是整數(shù)，故選項(xiàng)說(shuō)法不正確。

故選D。

5.(2021?黑龍江中考真題)下面是某同學(xué)學(xué)習(xí)筆記中有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是

()

A.打開(kāi)濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧

B.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，放出大量的熱

C.向稀鹽酸中滴加酚醐溶液，溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色

D.氯化鏤與熟石灰混合研磨，會(huì)聞到刺激性氣味

【答案】D

【解析】

A、濃硫酸不具有揮發(fā)性，打開(kāi)濃硫酸試劑瓶的瓶蓋，瓶口不會(huì)出現(xiàn)白霧，不符合題意；

B、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，生成具有刺激性氣味的氣體，放出大量的熱,

不符合題意；

C、稀鹽酸顯酸性，不能使無(wú)色酚配試液變色，不符合題意；

D、氯化鏤與熟石灰混合研磨，生成氨氣，具有刺激性氣味，符合題意。

故選D。

6.(2022年四川省瀘州市中考)科學(xué)探究，其樂(lè)無(wú)窮！向靜置的Ba(OH)2溶液中滴加

酚醐試液觀(guān)察到美麗的顏色，振蕩后逐漸滴加稀硫酸，并靜靜觀(guān)察，會(huì)看到神奇的變化。下

列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.滴加酚醐試液后液滴周?chē)兗t，并逐漸擴(kuò)散開(kāi)來(lái)

B.開(kāi)始滴加稀硫酸，液滴處紅色瞬間消失復(fù)又變紅

C.繼續(xù)滴加稀硫酸，溶液中沉淀保持不變但pH增大

D.發(fā)生了中和反應(yīng)：Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4^+2H2O

【答案】C

【解析】

A、氫氧化鎖溶液呈堿性，酚酸遇堿變紅色，故加入酚猷后液滴周?chē)兗t色，然后因?yàn)槲⒘?/p>

在不停的運(yùn)動(dòng)，所以紅色逐漸擴(kuò)散開(kāi)，故A正確；

B、開(kāi)始滴加稀硫酸，液滴處氫氧化/和稀硫酸反應(yīng)，紅色瞬間消失；然后因?yàn)闅溲醺x子

不斷運(yùn)動(dòng)到液滴處，液滴處溶液呈堿性，遇到酚猷又變紅，故B正確；

C、繼續(xù)滴加稀硫，硫酸鋼沉淀質(zhì)量逐漸增大。當(dāng)氫氧化鋼恰好完全消耗時(shí)，沉淀量達(dá)到最

大，繼續(xù)滴加稀硫酸時(shí)，溶液中沉淀保持不變。但是此時(shí)溶液中硫酸逐漸過(guò)量，溶液呈酸性,

所以pH逐漸減小，故C錯(cuò)誤；

D、氫氧化鋼和硫酸反應(yīng)生成硫酸領(lǐng)沉淀和水，方程式為

+H?SQ=BaSOa+2H2O,故D正確；

故選C。

7.（2022年四川省自貢市中考）下列圖像與對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作相符合的是（）

溫度（七）

時(shí)間(min)

一定量NaOH溶液加水稀釋

水（L）

電

流

C(A

一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸

稀鹽酸（L）

、r-i0/、

次證質(zhì)里（g）

D.一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液

【答案】A

【解析】

A、一定量NaOH固體投入到蒸儲(chǔ)水中，氫氧化鈉溶于水放熱，溫度逐漸升高，一段時(shí)間后,

溫度逐漸恢復(fù)至常溫，故選項(xiàng)圖像正確；

B、加水稀釋氫氧化鈉溶液，溶液的堿性變?nèi)?，但溶液始終顯堿性，溶液的pH不可能小于

或等于7,故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤；

C、一定量NaOH溶液中滴加稀鹽酸，溶液中開(kāi)始就存在能自由移動(dòng)的離子，溶液的導(dǎo)電性

不可能從。開(kāi)始，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤；

D、一定量NaOH溶液中滴加硫酸銅溶液，生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，一開(kāi)始就產(chǎn)生沉淀,

故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。

故選A?

8.（2022.重慶沙坪壩.模擬預(yù)測(cè)）教材學(xué)生實(shí)驗(yàn)《酸堿的化學(xué)性質(zhì)》中，下列實(shí)驗(yàn)儀器或藥

品不會(huì)用到的是（）

A.石蕊溶液B.試管

C.膠頭滴管D.蒸發(fā)皿

【答案】D

【解析】A、石蕊溶液遇酸性溶液變紅色、遇堿性溶液變藍(lán)色，不符合題意；B、試管是常

用的實(shí)驗(yàn)儀器，可做少量液體的反應(yīng)器，不符合題意；C、膠頭滴管為滴加液體用儀器，需

要用到，不符合題意；D、蒸發(fā)皿是蒸發(fā)操作用儀器，在酸堿的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用不到，符

合題意；故選D。

9.邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是（）

A.在食品包裝袋內(nèi)常充入氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣，可做保護(hù)氣的一定是氮?dú)?/p>

B.碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，所以與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

C.性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑

D.化合物是由不同元素組成的純凈物，所以由不同種元素組成的純凈物一定是化合物

【答案】D

【詳解】A、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可用作食品的保護(hù)氣，但是可做保護(hù)氣的不一定是氮?dú)?，?/p>

氨氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，也可作為保護(hù)氣，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

B、碳酸鹽與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體，但是與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)不一定是碳酸鹽，如Mg可以

與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，Mg不是碳酸鹽，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

C、性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)殇X易與空氣中氧氣

反應(yīng)生成氧化鋁，氧化鋁在鋁表面形成致密的保護(hù)膜，鋁化學(xué)性質(zhì)活潑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、化合物是兩種及兩種以上元素組成的純凈物，則由不同種元素組成的純凈物一定是化合

物，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；

故選D。

10.（2022.河南新鄉(xiāng)?模擬預(yù)測(cè)）向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸，邊

滴邊攪拌，反應(yīng)過(guò)程中剩余固體的質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法不正確

的是（）

剩余固體的質(zhì)量g

a

oc稀鹽酸的質(zhì)量g

A.M點(diǎn)時(shí)，剩余固體是銅和氧化銅

B.M、N點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)均只有CuCL

C.N、P點(diǎn)時(shí)，溶液的pH:N>P

D.混合物中銅的質(zhì)量為（a-b）g

【答案】D

【解析】A、向盛有一定量銅和氧化銅混合物的燒杯中滴加稀鹽酸，M點(diǎn)時(shí)，氧化銅未反應(yīng)

完全，則剩余固體是銅和氧化銅，故A正確；B、M、N點(diǎn)時(shí)，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯

化銅和水，則溶液中的溶質(zhì)均只有CuCL，故B正確；C、N點(diǎn)時(shí)，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)完

全，溶液顯中性，溶液的pH大于7,P點(diǎn)時(shí)，稀鹽酸過(guò)量，溶液的pH小于7,則N、P點(diǎn)

時(shí)，溶液的pH:N>P,故C正確；D、N點(diǎn)時(shí)，氧化銅和稀鹽酸反應(yīng)完全，則混合物中銅的

質(zhì)量為bg,故D不正確。故選D。

二、填空題（本題共4小題，共30分）

11.（9分）請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）實(shí)驗(yàn)課上小明同學(xué)把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，最先看到的現(xiàn)象是,請(qǐng)用相應(yīng)的

化學(xué)方程式表示應(yīng)的化學(xué)方程式表示,過(guò)一會(huì)看到有無(wú)色氣泡冒出，請(qǐng)用相應(yīng)的化

學(xué)方程式表示o

（2）課后清洗儀器時(shí)，他發(fā)現(xiàn)溶液變成淺綠色則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)一定有（寫(xiě)物質(zhì)

名稱(chēng)）。

【答案】（1）鐵銹逐漸減少，溶液由無(wú)色變成黃色

Fe2O3+6HCl=2FeC13+3H2OFe+2HCl=FeCb+H2T（2）氯化亞鐵

【解析】（1）鐵銹的主要成分是氧化鐵，把生銹的鐵釘放入稀鹽酸中，氧化鐵和鹽酸反應(yīng)生

成氯化鐵和水，最先看到的現(xiàn)象是鐵銹逐漸減少，溶液由無(wú)色變成黃色，反應(yīng)的化學(xué)方程式

表示為Fe2O3+6HCl=2FeCb+3H2O,過(guò)一會(huì)，鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，看到有無(wú)

色氣泡冒出，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2t；

（2）鹽酸無(wú)色，氯化鐵溶液為黃色，氯化亞鐵溶液為淺綠色，課后清洗儀器時(shí)，他發(fā)現(xiàn)溶液

變成淺綠色則此時(shí)溶液中的溶質(zhì)一定有氯化亞鐵。

12.（9分）（2022?山東臨沂?統(tǒng)考二模）綜合復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們又來(lái)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn),

加強(qiáng)對(duì)酸的化學(xué)性質(zhì)的整體認(rèn)識(shí)。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（如

圖所示），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

稀

鹽

酸

（1）上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是（填序號(hào)），相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（只寫(xiě)出一個(gè)）。

（2）能證明"C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)”的現(xiàn)象是o

（3）有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是o

［答案］（1）BD；Mg+2HCl=MgCl2+凡個(gè)或NaHCO3+HCl=NaCl+CO2t+H2O；（2）溶

液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；（3）在金屬活動(dòng)順序中銅位于氫后面，所以不與稀鹽酸反應(yīng)

【解析】（1）銅片和稀鹽酸不反應(yīng)，鎂條和稀鹽酸生成氯化鎂和氫氣，化學(xué)方程式為

Mg+2HCl=MgCl2+H2T,石灰水和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，碳酸氫鈉和稀鹽酸反應(yīng)

生成氯化鈉二氧化碳和水，化學(xué)方程式為NaHCO3+HCl=NaCl+CO2f+H2O,氧化鐵和稀鹽酸

反應(yīng)生成氯化鐵和水，石蕊試液遇酸變紅，有氣泡產(chǎn)生的是BD,故填：BD；

Mg+2HCl=MgCl2+H2to（2）酚麟遇堿變紅，滴加稀鹽酸后，溶液呈酸性，溶液由紅色

變無(wú)色，說(shuō)明C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，故填：溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。（3）在金屬活動(dòng)順

序中銅位于氫后面，所以銅不與稀鹽酸反應(yīng)，故填：在金屬活動(dòng)順序中銅位于氫后面，所以

不與稀鹽酸反應(yīng)。

13.（6分）（2022.吉林?測(cè)試.編輯教研五模擬預(yù)測(cè)）如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔

法世界，魅力化學(xué)”，請(qǐng)回答:

（1）溶液X是（填“酸”、“堿”、“鹽”），試劑A的名稱(chēng)是。

（2）若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為。

（3）若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱(chēng)是=

（4）若X是稀硫酸，D是堿，則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

【答案】酸；紫色石蕊試液；Fe2O3；鐵；H2SO4+CU（OH）2=CUSO4+2H2O

【解析】（1）根據(jù)分析可知黃色溶液、藍(lán)色溶液、淺綠色溶液都是鹽的溶液，能夠與三種

物質(zhì)反應(yīng)生成可溶性的且?guī)ь伾柠}的只有酸的溶液，所以X應(yīng)該為酸，和酸反應(yīng)生成紅

色溶液的是紫色石蕊試液，故A為紫色石蕊試液，故本題答案為：酸、紫色石蕊試液；（2）

若X為稀硫酸，B為氧化物，它們生成的是黃色溶液，我們知道的黃色溶液應(yīng)該為鐵鹽的

溶液，所以B應(yīng)該為氧化鐵，化學(xué)式：Fe2O3;（3）我們所學(xué)的淺綠色的溶液只有亞鐵鹽

的溶液，當(dāng)X為稀鹽酸，C為單質(zhì)時(shí)，那么可以知道C應(yīng)該為單質(zhì)鐵，故本題答案為：鐵;

（4）我們所學(xué)的藍(lán)色溶液只有銅鹽的溶液，所以在這里和稀硫酸反應(yīng)的堿應(yīng)該為氫氧化銅,

氫氧化銅與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

H2SO4+CU（OH）2=CUSO4+2H2O

14.（6分）（2022年湖南省衡陽(yáng)市中考）構(gòu)建思維導(dǎo)圖是一種重要的學(xué)習(xí)方法。請(qǐng)根據(jù)酸

和堿的化學(xué)性質(zhì)思維導(dǎo)圖，回答下列問(wèn)題。（“一”表示相連的兩類(lèi)物質(zhì)之間可以發(fā)生化學(xué)反

應(yīng)）

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中甲表示的物質(zhì)類(lèi)別O

（2）酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)，叫做中和反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)中和反應(yīng)的化學(xué)方程式―。

（3）酸和堿能與指示劑反應(yīng)，而使指示劑顯示不同的顏色。如NaOH溶液能使無(wú)色酚酷變

成一色。

【答案】⑴金屬氧化物（2）HCl+NaOH=NaCl+H2。⑶紅

【解析】

（1）酸能與活潑金屬、堿、鹽、酸堿指示劑、金屬氧化物反應(yīng)，故甲為金屬氧化物；

（2）氫氧化鈉是堿，稀鹽酸是酸，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，屬于中和反應(yīng)，

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；

（3）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無(wú)色酚獻(xiàn)試液變紅。

三、實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，化學(xué)方程式每個(gè)3分，其余每空2分，共30分）

15.（13分）（2022湖北十堰中考）某化學(xué)興趣小組同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，設(shè)計(jì)并

完成了如下實(shí)驗(yàn)：

稀鹽酸2mL水2mL水2mL水2mL稀鹽酸CuSO?溶液稀鹽酸

【實(shí)驗(yàn)探究一】

I、向滴加有酚酷的NaOH溶液中慢慢滴入稀鹽酸（如圖1所示），邊滴加邊振蕩，測(cè)得試

管①中最終溶液的pH=2o

II、分別稱(chēng)取0.5g氫氧化鈣粉末置于兩支試管中，各滴加2mL水，振蕩；再向試管②中加

入2mL水、試管③中加入2mL稀鹽酸（如圖2所示）。振蕩并觀(guān)察現(xiàn)象。

IIL向盛有氫氧化鈉溶液的試管④中加入少量硫酸銅溶液，振蕩。靜置后測(cè)得上層清液的

pH=12,繼續(xù)向其中滴加幾滴稀鹽酸（如圖3所示），試管⑤中無(wú)明顯現(xiàn)象。

（1）實(shí)驗(yàn)I中，能證明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是o試管①

最終溶液中含有的溶質(zhì)有（酚酷除外）o

（2）實(shí)驗(yàn)II中用水作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其目的是o

（3）試管④中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是o

【分析討論】甲同學(xué)通過(guò)“試管⑤中無(wú)明顯現(xiàn)象”得出“鹽酸不能與Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)“結(jié)

論。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，于是繼續(xù)開(kāi)展如下探究。

【實(shí)驗(yàn)探究二】取試管①反應(yīng)后的溶液逐滴滴入試管⑤中，直至過(guò)量，邊加邊振蕩。

（4）實(shí)驗(yàn)探究二中依次觀(guān)察到的現(xiàn)象有o

【結(jié)論】鹽酸能與Cu（OH）2發(fā)生反應(yīng)。

【交流反思】最終試管⑤溶液中大量存在的離子有。

【答案】（1）溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；氯化鈉和氯化氫

（2）證明鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)

（4）2NaOH+CuSC）4=Cu（OH）2J+Na2s。4

溶液由無(wú)色變成紅色，然后由紅色慢慢又變成無(wú)色，接著藍(lán)色沉淀逐漸消失，溶液變?yōu)樗{(lán)

色⑥.鈉離子、氯離子、氫離子、硫酸根離子、銅離子

【解析】【實(shí)驗(yàn)探究一】（1）氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無(wú)色的酚酷試液變紅色，向燒杯

中滴加稀鹽酸，鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，會(huì)觀(guān)察到溶液的顏色由紅色

變成了無(wú)色；故填：溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色；因?yàn)闇y(cè)得試管①中最終溶液的pH=2,說(shuō)明鹽酸

過(guò)量，所以試管①最終溶液中含有的溶質(zhì)有（酚醐除外）有反應(yīng)生成的氯化鈉和過(guò)量的氯化

氫。（2）實(shí)驗(yàn)n中用水作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其目的是證明氫氧化鈣是與鹽酸反應(yīng)了而不是溶于水

了；（3）試管④中氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，發(fā)生反應(yīng)的

化學(xué)方程式為2NaOH+CuSC）4=Cu（OH）2J+Na2SO4；

【實(shí)驗(yàn)探究二】（4）因?yàn)樵嚬堍葜械娜芤猴@堿性，說(shuō)明存在氫氧化鈉，隨著試管①反應(yīng)后

的溶液的酸性溶液的加入，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，溶液慢慢變成中性后，

繼續(xù)滴加試管①反應(yīng)后的溶液，鹽酸會(huì)與氫氧化銅沉淀反應(yīng)生成氯化銅和水，過(guò)量后，溶液

顯酸性，因此會(huì)觀(guān)察到溶液由無(wú)色變成紅色，然后由紅色慢慢又變成無(wú)色，接著藍(lán)色沉淀逐

漸消失，溶液變?yōu)樗{(lán)色。

【交流反思】氫氧化鈉與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍(lán)色沉淀和硫酸鈉；若測(cè)得試管⑤清液的

pH=12,說(shuō)明溶液顯堿性，存在氫氧化鈉，向試管⑤中滴加的幾滴鹽酸與氫氧化鈉發(fā)生了中

和反應(yīng)，還沒(méi)有來(lái)得及與氫氧化銅沉淀反應(yīng)，所以沒(méi)有觀(guān)察到難溶性的氫氧化銅溶解，所以

試管⑤中存在的溶質(zhì)是氯化鈉、硫酸鈉、氫氧化鈉；試管①中氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化

鈉和水，最終溶液的pH=2,鹽酸過(guò)量，所以試管①中的溶質(zhì)是氯化鈉和過(guò)量的氯化氫；取

試管①反應(yīng)后的溶液逐滴滴入試管⑤中，直至過(guò)量，邊加邊振蕩，鹽酸先與氫氧化鈉反應(yīng)生

成氯化鈉和水，后與氫氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水，所以試管⑤中的溶液最終存在溶質(zhì)：氯

化鈉、硫酸鈉、氯化銅、氯化氫，故最終試管⑤溶液中大量存在的離子有鈉離子、氯離子、

氫離子、硫酸根離子、銅離子。

16.（17分）（2021?遼寧鐵嶺?中考真題）化學(xué)興趣小組的同學(xué)在驗(yàn)證硫酸的性質(zhì)時(shí)，進(jìn)行

了以下實(shí)驗(yàn)。

稀磕陷濃磕酷

乒乓球

濾紙A濾紙B

圖一圖二

稀硫酸

鈉溶液溶港溶灑

圖三

（實(shí)驗(yàn)一）濃硫酸稀釋過(guò)程中的能量變化。

圖一實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到用石蠟固定在銅片下的乒乓球脫落,此現(xiàn)象說(shuō)明濃硫酸溶于水O

（實(shí)驗(yàn)二）溶液濃度對(duì)硫酸化學(xué)性質(zhì)的影響。

圖二實(shí)驗(yàn)中，觀(guān)察到很快變黑的是濾紙_______（填“A”或"B”），由此可知，硫酸溶液的濃度

不同，腐蝕性不同。

（實(shí)驗(yàn)三）稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)。

小組同學(xué)按圖三進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）試管1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

（2）試管2中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是?

（3）向試管3中滴加了足量的稀硫酸仍無(wú)明顯現(xiàn)象，要證明二者已經(jīng)發(fā)生反應(yīng)，可選用

（填字母序號(hào)）繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

A酚醐溶液B氯化鋼溶液C硫酸銅溶液

（4）小組同學(xué)將4、5兩支試管反應(yīng)后的物質(zhì)倒入同一潔凈的燒杯中，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得

到無(wú)色濾液和白色沉淀。同學(xué)們對(duì)白色沉淀的成分產(chǎn)生了興趣，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（提出問(wèn)題）白色沉淀的成分是發(fā)什么？

（作出猜想）猜想一：猜想二：BaSO4>BaCO3

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量白色沉淀與試管中，