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文檔簡介

化學(xué)專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)大綱課程編碼:12100186課程英文譯名:GraduationProject課程類別:

實踐性環(huán)節(jié)

開課對象:化學(xué)工程與工藝、制藥工程專業(yè)開課學(xué)期:第8學(xué)期學(xué)分:12學(xué)分

總學(xué)時:12周一、畢業(yè)設(shè)計題目要求對一個化工制藥生產(chǎn)車間或工段的工藝設(shè)計,并有生產(chǎn)工藝流程和生產(chǎn)能力的要求。二、畢業(yè)設(shè)計目的和要求根據(jù)教學(xué)計劃的規(guī)定,學(xué)生學(xué)完全部課程后,在畢業(yè)實習(xí)的基礎(chǔ)上,必須完成最后一個教學(xué)環(huán)節(jié)即畢業(yè)設(shè)計,以達(dá)到以下的教學(xué)目的,從而提高學(xué)生的工程設(shè)計能力。1.

通過畢業(yè)設(shè)計的訓(xùn)練,使學(xué)生進(jìn)一步鞏固加深所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,使之系統(tǒng)化、綜合化。2.在畢業(yè)設(shè)計中著重培養(yǎng)學(xué)生獨立工作、獨立思考并運用已學(xué)的知識解決實際工程技術(shù)問題的能力,結(jié)合課題的需要更應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生獨立的獲取新知識的能力。3.通過畢業(yè)設(shè)計加強對學(xué)生計算、繪圖、編輯設(shè)計文件、使用規(guī)范化手冊等最基本的工作實際能力的培養(yǎng)。4.通過畢業(yè)設(shè)計的訓(xùn)練,使學(xué)生樹立起具有符合國情和生產(chǎn)實際的正確的設(shè)計思想和觀點;樹立起嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索并具有創(chuàng)新意識及與他人合作的工作作風(fēng)。具體對畢業(yè)設(shè)計的要求:1.掌握化工生產(chǎn)過程設(shè)計的基本要求及主要內(nèi)容;掌握設(shè)計原則,了解工廠與車間布置內(nèi)容、廠址選擇的方法和應(yīng)遵循的原則。提出所設(shè)計的工程項目對環(huán)境保護(hù)、安全措施的要求。2.了解論證設(shè)計方案,確定設(shè)計流程及方法,掌握化工過程的物料衡算、熱量衡算,以及主要工藝設(shè)備的設(shè)計原則和方法。3.掌握繪制物料流程圖、帶控制點工藝流程圖和主要設(shè)備圖的要求和標(biāo)準(zhǔn)。4.初步掌握投資與經(jīng)濟(jì)評價的基本方法,對水、電、汽等公用工程有所了解。5.掌握撰寫設(shè)計說明書的基本內(nèi)容和要求。三、畢業(yè)設(shè)計的內(nèi)容和要求畢業(yè)設(shè)計包括畢業(yè)設(shè)計說明書和工程設(shè)計圖紙兩部分組成,各部分的內(nèi)容及具體要求為:(一)、畢業(yè)設(shè)計說明書1.

總論簡述產(chǎn)品的規(guī)格、性質(zhì)用途、生產(chǎn)歷史、生產(chǎn)方法和生產(chǎn)發(fā)展動態(tài);列舉設(shè)計地區(qū)的自然條件、主輔原料規(guī)格及供求的要求,進(jìn)出對廠址的選擇提出依據(jù)。2.

工藝部分(1).工藝流程的論證論述所采用工藝流程的合理性,可能性和先進(jìn)性。合理性的論述內(nèi)容是選擇該工藝流程的理由與依據(jù)??赡苄允侵冈谠O(shè)計中必須考慮與國內(nèi)外、省內(nèi)外的具體條件相結(jié)合。先進(jìn)性是指在設(shè)計中應(yīng)盡可能采用新工藝和新技術(shù),并論述所采用工藝流程的主要優(yōu)缺點。(2).工藝條件論證對所采用的生產(chǎn)方法中主要工藝條件如操作溫度、壓力,原料的純度和配比,催化劑的選擇,轉(zhuǎn)化率與選擇性等作理論的分析,從而論證所取數(shù)據(jù)的合理性。(3).主要設(shè)備論證確定所采用的生產(chǎn)方法中那些是主要設(shè)備,并對所選的主要設(shè)備的設(shè)計意圖進(jìn)行論述;附設(shè)備一覽表等。3.

非工藝部分包括技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價和安全環(huán)保兩方面。技術(shù)經(jīng)濟(jì)評價部分。原料及輔助材料消耗定額一覽表和投資的經(jīng)濟(jì)效益分析。安全環(huán)保部分。三廢及其處理方法一覽表;所采用的安全技術(shù)及勞動保護(hù)措施的必要性;車間安全生產(chǎn)的操作條例。4.

設(shè)計計算書包括物料衡算、熱量衡算、設(shè)備計算及選用。(1)物料衡算包括年產(chǎn)量、日產(chǎn)量、時產(chǎn)量或批產(chǎn)量的確定。流程各部位的物料、流量及組成。計算各種消耗、利用率、轉(zhuǎn)化率、選擇性等生產(chǎn)技術(shù)指標(biāo)。最后列出系統(tǒng)的物料平衡圖。(2)熱量衡算進(jìn)行流程各部位的熱量衡算。確定加熱劑、冷卻劑的級位及用量。熱交換設(shè)備的進(jìn)出口溫度的確定。(3)主要設(shè)備計算根據(jù)物料與熱量衡算的結(jié)果,進(jìn)行化工計算,以確定設(shè)備的主要工藝尺寸和數(shù)量,并對該設(shè)備進(jìn)行主要結(jié)構(gòu)的設(shè)計。(4)次要設(shè)備的選擇和主要物料管道計算除了主要設(shè)備以外,其余均作為次要設(shè)備,對各設(shè)備作簡單計算后,選取適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)設(shè)備。(二)設(shè)計圖紙1.

帶控制點的工藝儀表管道流程圖。要求按比例畫出各設(shè)備及所有管路、閥件和儀表控制點。2.主要設(shè)備裝配圖。3.設(shè)備平面布置圖和立面布置圖。4.主要車間配管圖。對于配管圖,可根據(jù)學(xué)生設(shè)計的情況,可能的條件下繪制工藝流程中部分設(shè)備的配管圖。四、畢業(yè)設(shè)計的組成、方式與考核畢業(yè)設(shè)計在校院(系)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由專業(yè)系(二級)具體負(fù)責(zé)進(jìn)行。專業(yè)系在設(shè)計前制訂設(shè)計大綱,擬定設(shè)計題目,向?qū)W生頒布設(shè)計任務(wù)書,決定設(shè)計指導(dǎo)教師,組織畢業(yè)設(shè)計答辯,并組織交流指導(dǎo)經(jīng)驗以及經(jīng)常檢查設(shè)計進(jìn)行情況,幫助師生共同解決實際問題。學(xué)生必須根據(jù)設(shè)計題目,收集有關(guān)資料,作好設(shè)計的準(zhǔn)備工作,并制訂出工作計劃。在整個設(shè)計中,學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下,補充發(fā)揮積極性和主動性,認(rèn)真鉆研,獨立完成自己的設(shè)計任務(wù)。設(shè)計中采用的技術(shù)決定,得出的技術(shù)結(jié)論,以及所有計算的正確性均由學(xué)生自己負(fù)責(zé)。因此要求

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