2024年下期九年級學業(yè)質(zhì)量檢測物理試題(試卷)VIP

茶陵縣2024年下期期末質(zhì)量檢測九年級物理試卷時量60分鐘。滿分100分。一、選擇題：本題共12小題，每小題3分，共36分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.神舟飛天，探夢蒼穹。2024年4月25日，神舟十八號載人飛船發(fā)射成功。飛船與地面間的通信是利用A．空氣B．次聲波C．超聲波D．電磁波2.下列自然現(xiàn)象，能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是A．初春時節(jié)柳絮飛揚 B．夏日炎炎槐花飄香C．秋風蕭瑟落葉飄零 D．寒風凜冽雪花飄飄3．小明連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)A．通過L1燈的電流大于L2燈的電流B．L1燈泡先亮，L2燈泡后亮C．通過燈泡L1的電流方向是由A流向BD．把一根導線接在L1的兩端，兩燈都不亮4.傍晚放學后，小奧正在書桌前學習，突然臺燈不亮了，但其他用電器仍正常工作。為解決這一問題，下列操作流程符合安全用電原則的是A．摘下燈罩→切斷電源→更換燈泡→通電測試B．摘下燈罩→更換燈泡→切斷電源→通電測試 C．切斷電源→摘下燈罩→更換燈泡→通電測試D．更換燈泡→切斷電源→摘下燈罩→通電測試 5.《武經(jīng)總要》記載了古人用于辨別方向的指南魚，指南魚是將剪成魚形的薄鐵片燒熱后放入磁場中磁化制作而成，它浮在水面上時魚頭指南，如圖所示。下列說法正確的是A.指南魚周圍存在磁場B.指南魚不能被磁鐵吸引C.指南魚的魚頭應(yīng)標記“N”D.指南魚的腹部磁性最強6．如圖所示為單相電子式電能表，下列說法正確的是A．該電能表此時的示數(shù)為13148kW·hB．該電能表允許通過的最大電流為30AC．該電能表的作用是測量用電器的電功率D．該電能表的指示燈閃2500次表示電路消耗的電能為1kW·h7．曾侯乙墓出土過一種特殊的銅冰鑒式保溫器，它是保溫瓶的始祖。這種保溫器里外兩層，外為一方鑒，內(nèi)裝一方壺。方鑒的蓋中有方孔，剛好套在內(nèi)方壺的口上。盛夏之時，方鑒盛冰，內(nèi)方壺盛食物。關(guān)于冰的內(nèi)能及冰和食物間的熱傳遞，下列說法正確的是A．方鑒中的冰塊溫度很低所以沒有內(nèi)能B．壺內(nèi)的食物將溫度傳給方鑒中的冰塊C．因二者間存在溫度差故能發(fā)生熱傳遞D．冰塊受熱熔化成水的過程中內(nèi)能不變8.某智能掃地機器人，有手動和語音兩種開關(guān)模式。無論手動觸摸按鈕（相當于閉合開關(guān)S1），還是語音發(fā)出指令（相當于閉合開關(guān)S2），電動機M都開始工作，掃地機器人進入打掃模式。下列設(shè)計的電路中符合上述要求的是ABCD9.如圖所示的是某品牌的普通照明用LED燈的外包裝盒。盒子上的3.5W指的是這只LED燈的額定功率，7W指的是與這只LED燈正常發(fā)光時亮度相同的節(jié)能燈的額定功率，32W指的是與這只LED燈正常發(fā)光時亮度相同的白熾燈的額定功率。若包裝盒上所標注的LED燈、節(jié)能燈、白熾燈均正常發(fā)光時，下列說法中正確A.LED燈最亮 B.電流通過LED燈做功最快C.三盞燈發(fā)光時都是將電能全部轉(zhuǎn)化為熱能 D.相同時間內(nèi)白熾燈消耗的電能最多10．四個懸掛著的通草球，其中A、B、C球均帶電，D球帶電情況不明，相互作用情況如圖所示，則D球A．不帶電B．帶與A球不同種的電荷C．帶與B球不同種的電荷D．帶與C球不同種的電荷11．如圖1所示，電壓表已與被測電阻并聯(lián)，小明將該部分電路與電源、開關(guān)連接，改變電壓表位置，測得R1、R2、R3兩端電壓示數(shù)分別如圖2甲、乙、丙所示。下列說法正確的是A．R1電阻的左端應(yīng)接電源的正極，R3電阻的右端應(yīng)接電源的負極B．根據(jù)串并聯(lián)電路的電壓規(guī)律可知，電源電壓為5.5VC．圖1中只將B導線改接到R1電阻的左端，能測出R1兩端的電壓D．R1、R2電阻之比為4∶2512．如圖是某簡易煤氣檢測電路，其中Q為氣敏元件，其阻值隨煤氣濃度的升高而減小。若輸出信號的儀表選用電壓表或電流表，閉合開關(guān)S，當煤氣濃度升高時，要求儀表的示數(shù)增大，則A．選用電壓表且接在、之間 B．選用電壓表且接在、之間C．選用電流表且接在、之間 D．選用電流表且接在、之間二、填空題：本題共4小題，每空2分，共18分。13．景頗族的祖先曾發(fā)明一種活塞式點火器，如圖所示，以牛角作套筒，木質(zhì)推桿前端粘附艾絨。取火時，一手握住套筒，另一手猛推桿，艾絨即燃，隨即將桿拔出，口吹立見火苗。手推桿入筒過程中是通過方式使氣體的內(nèi)能增加，此過程的能量轉(zhuǎn)化與四沖程汽油機的沖程相同。第13題圖第14題圖第15題圖14．小明同學做了一個如圖所示的裝置，閉合開關(guān)，用外力使導體棒ab水平向右運動，發(fā)現(xiàn)導體棒cd也隨之運動起來。該實驗裝置中甲部分應(yīng)用的物理原理是，甲、乙部分中的部分產(chǎn)生的現(xiàn)象與電動機的工作原理相同。15．如圖所示的裝置是用來探究通電時間相同時，電流通過導體產(chǎn)生的熱量與的關(guān)系。通電5min，電阻絲R1與R2產(chǎn)生的熱量之比為。16.如圖甲所示，電源電壓保持不變，R1=10Ω，閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P從a端移到b端，兩電表示數(shù)變化關(guān)系如圖乙中線段AB所示。（1）移動滑片P的過程，實際上是改變了滑動變阻器接入電路中電阻絲的；（2）滑片P在a端時，電壓表示數(shù)為V；（3）電源電壓的大小為V。三、作圖與實驗探究題：本題共4小題，作圖每問2分，填空每空2分，共28分。17.（1）請根據(jù)如圖甲所示的實物電路在乙虛線框內(nèi)畫出電路圖。（2）如圖丙，螺線管中有電流通過，虛線為一條磁感線。請在P點標出該磁感線的方向。18.如圖甲所示，用相同的燒杯、溫度計及加熱器做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實驗。加熱時間/min01234A的溫度/℃2021222324B的溫度/℃2022242628甲乙（1）在兩燒杯中分別裝入初溫相同、質(zhì)量相等的A、B兩種液體，并放入規(guī)格相同的電加熱器?！耙?guī)格相同”是指兩加熱器的（填電學物理量的名稱）相同；（2）實驗中，從開始加熱到第4分鐘結(jié)束這段時間內(nèi)，A增加的內(nèi)能B增加的內(nèi)能；（3）實驗數(shù)據(jù)如表乙所示，分析數(shù)據(jù)可知______液體的吸熱能力較強；19.某實驗小組用鐵屑和小磁針來探究“通電螺線管外部磁場的方向”。（1）在玻璃板上均勻地撒滿鐵屑，將螺線管連入電路，閉合開關(guān)。為了讓鐵屑更有序地排列起來，進而更清晰地顯示出磁場的分布情況，實驗中應(yīng)該（填一個操作動作）玻璃板面。觀察到鐵屑分布情況如圖甲所示，可知，通電螺旋管外部的磁場與磁體的磁場相似；（2）把小磁針（涂黑端為N極）放在通電螺線管四周不同的位置，小磁針靜止時N極的指向如圖乙所示，則通電螺旋管的右端為極。對調(diào)電源正負極，閉合開關(guān)，小磁針靜止時N極指向與圖乙中相反，說明通電螺線管的極性與螺線管中電流的有關(guān)。20.小明同學做“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗。甲乙（1）小明同學連接電路如圖甲所示，他檢查電路時，發(fā)現(xiàn)存在錯誤。請把接錯的那一根導線找出來并打上“×”，再畫線把它改到正確的位置上；(2)連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于狀態(tài)，連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是。（3）正確連接后，保持定值電阻兩端電壓為2V不變，得到實驗數(shù)據(jù)如下表所示。小明發(fā)現(xiàn)其中有一組數(shù)據(jù)是錯誤的，錯誤數(shù)據(jù)的序號是；數(shù)據(jù)序號123456電阻R/Ω30252015105電流I/A0.070.080.100.700.200.40（4）分析表中數(shù)據(jù)可得結(jié)論：導體兩端電壓一定時，導體中的電流與導體電阻成反比。得出這一結(jié)論的依據(jù)是：。四、綜合題：本題共2小題，第21題8分，第22題10分，共18分。21．冬天，小明家使用某款天然氣熱水器加熱質(zhì)量為20kg、初溫為5℃的水，他通過觀察燃氣表得知加熱過程用掉了0.2m3的天然氣，同時他測得出水口的溫度達到了55℃，已知c水=4.2×103J/(kg·℃)，q天然氣=3.5×107J/m3。（1）天然氣在燃燒過程中若燃燒不充分，其熱值（填變化情況）；(2)求水吸收的熱量是多少？(3)求該款熱水器的熱效率？22.如圖所示為某型號電取