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文檔簡介
2025屆湖北省咸寧市赤壁市中學中考聯(lián)考生物試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、在一片陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物。下列有關(guān)分析錯誤的是()A.螞蟻群包括蟻后、雄蟻和工蟻,具有社會行為B.草和苔蘚能自己制造有機物,屬于生產(chǎn)者C.老鼠、蚯蚓、螞蟻、蜘蛛不能制造有機物,屬于消費者D.該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對穩(wěn)定狀態(tài)2、綠色開花植物的器官有()A、根、莖、葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實、種子D、根、莖、葉、果實、種子3、小玉用顯微鏡觀察某生物組織切片,她判斷該生物是動物。她的判斷依據(jù)應該是()。A.該組織細胞沒有細胞壁B.該組織細胞沒有葉綠體C.該組織細胞沒有線粒體D.該組織細胞沒有成型的細胞核4、生物存在不同的繁殖方式,下列哪一項繁殖方式與其他三項不同?()A.“試管嬰兒”的培育 B.“多莉羊”的培育C.蘭花的組織培養(yǎng) D.果樹的扦插、嫁接5、下列有關(guān)分類單位的敘述中,正確的是A.分類單位越大,所包含的生物種類越少B.分類單位越小,所包含的生物共同特征越多C.同一分類單位中,生物的特征是完全相同的D.最小的分類單位中,生物的特征是完全相同的6、植物進行呼吸作用最重要的意義()A.為光合作用提供原料 B.分解有機物C.為植物體的生命活動提供能量 D.吸收氧氣7、煤礦是由()在地層中形成的.A.遠古時期的苔蘚 B.遠古時期的蕨類C.遠古時期的藻類 D.遠古時期的被子植物8、小明同學生病發(fā)燒,到醫(yī)院檢查確診為扁桃體發(fā)炎。從人體的結(jié)構(gòu)層次講,扁桃體屬于A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)9、洋蔥表皮細胞中不含有的結(jié)構(gòu)是()A.細胞壁B.細胞膜C.液泡D.葉綠體10、下圖為某種植物花的結(jié)構(gòu)示意圖,植物開花傳粉后,受精的部位是()A.① B.② C.③ D.④11、下列各項屬于非特異性免疫的是()A.體液中的吞噬細胞能吞噬病菌
B.新生兒從母體獲得抗體C.患過麻疹的人不再患麻疹
D.淋巴細胞吞噬侵入人體的病菌12、用體重相近,發(fā)育正常且程度相似的甲、乙、丙三個雄性小狗進行實驗,甲不作處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,幾個月后分別測定其血液中的激素含量,如下表所示(單位:微克/100ml血液).對表分析錯誤的是()激素名稱甲乙丙甲狀腺激素30.12.8生長激素65.80.1A.甲在實驗中起對照作用 B.乙切除的是甲狀腺C.丙切除的是垂體 D.手術(shù)后乙狗發(fā)育正常13、如圖是某小組進行實驗的裝置圖,能驗證植物呼吸作用釋放二氧化碳的裝置是()A. B.C. D.14、構(gòu)成下列生物或結(jié)構(gòu)的細胞中含有葉綠體的是()①保衛(wèi)細胞②草履蟲③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮④根尖細胞⑤水綿⑥苔蘚A.①⑤⑥ B.③④⑤ C.③⑤⑥ D.②④⑤15、學習了生命的起源和生物的進化后,某同學進行如下梳理歸納,你不認同的是A.現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿B.原始生命誕生于原始海洋C.生物通過遺傳變異和自然選擇不斷進化D.鄭氏孔子鳥化石證明了現(xiàn)代爬行動物經(jīng)過長久年代可進化成鳥類16、下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述,正確的是()A.男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生B.膚色正常(Aa)的夫婦后代患白化?。╝a)的可能性為50%C.近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機會大D.人為選擇性別對人類社會的影響并不大17、男女生殖器官中,既能產(chǎn)生生殖細胞,又能分泌性激素的分別是()A.附睪和子宮 B.睪丸和卵巢C.附睪和陰道 D.精囊腺和卵巢18、下列物體中屬于生物的是()A.恐龍蛋化石 B.禽流感病毒 C.鴨嘴獸模型19、學習了性狀的遺傳后,同學們議論紛紛:甲:“基因組成相同,性狀不一定相同”乙:“性狀表現(xiàn)相同,但基因組成不一定相同”丙:“隱性基因控制的性狀一定被隱藏起來”?。骸吧锏淖儺惗寄苓z傳給后代”上述四位同學的說法,不正確的是()A.甲乙 B.甲乙丙 C.丙丁 D.甲乙丙丁20、上世紀中葉,由于人類大量使用農(nóng)藥DDT,致使DDT進入海洋,并在很多海洋生物體內(nèi)積累。根據(jù)食物鏈的積累作用,下列處于同一食物鏈的生物體中,DDT含量最高的是A.浮游植物B.企鵝C.浮游動物D.鱗蝦21、諾如病毒是一種腸道病毒,感染人類后可以引起急性嘔吐、腹瀉等癥狀。以下敘述不正確的是()A.諾如病毒是引起人類患病的病原體 B.已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源C.通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑 D.服用抗生素可以有效預防病毒感染22、“孔融讓梨”體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德.下列有關(guān)“梨”的描述正確的是(
)A.構(gòu)成梨樹細胞的細胞膜有保護和控制物質(zhì)進出的作用B.梨樹細胞分裂和分化導致細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化C.甜美多汁的梨屬于營養(yǎng)組織D.梨樹比人體多了系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次23、關(guān)于生命的起源與進化,下列說法不確切的是()A.生物進化的歷程之一是從水生到陸生B.北京猿人屬于直立人C.原始地球不能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機物D.古人類學會用火燒烤食物有利于腦的發(fā)育24、下列關(guān)于消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()A.消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B.小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官C.蛋白質(zhì)在胃中開始被消化D.牙齒不參與食物的消化25、暈船、暈車與下列哪種結(jié)構(gòu)有關(guān)()A.鼓膜、聽小骨 B.耳蝸C.前庭、半規(guī)管 D.外耳道26、請根據(jù)下列微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題:圖中不能獨立生活,只能寄生在其他生物活細胞內(nèi)的是________(填序號)。①和②在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:②的細胞內(nèi)有________。②和④可以通過產(chǎn)生大量的_______來繁殖后代。①是單細胞生物,②和④是多細胞生物,從生物進化的角度看,②和④比①______(填“低等”或“高等”)。青霉素是大家熟悉的一類抗生素,對治療肺炎、腦膜炎等疾病有顯著效果。青霉素是從______的培養(yǎng)液中提取出來的。保護生物多樣性包含保護微生物的多樣性。腐生微生物能把動植物遺體分解成無機物被植物再利用,對自然界的_______起著非常重要的作用。27、請根據(jù)神經(jīng)系統(tǒng)的模式圖回答下列問題:(1)圖中I的名稱是______,主要由______組成。(2)圖中A結(jié)構(gòu)內(nèi)含有感覺神經(jīng)末梢,如果發(fā)生了縮手反射,請寫出縮手反射的反射途徑(用圖中字母表示)______。(3)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,則此人可能的損傷部位是______。A、F
B、B
C、C
D、G(4)由(2)、(3)可知,脊髓具有______功能。(5)上課時,小明按老師的要求打開七下課本的第83頁,此反射類型屬于______,這個過程______(填“需要”或“不需要”)H的參與。28、2018年是狗年。狗是人類最忠實的朋友,早在九千年前就與人類一起生活,深受人類喜愛。(1)狗是人類最早馴養(yǎng)的動物。曉明觀察發(fā)現(xiàn),剛出生的小狗碰到乳頭就會吮吸,稍大能進食時,看見食物就能分泌唾液。這些行為從獲得的途徑來看屬于________,是由體內(nèi)的________決定的。曉明每次喂狗時都敲著喂食的碗,經(jīng)過一段時間,只要聽到敲碗聲,即使不喂食,狗也會分泌唾液。這種反射類型屬于_________,其結(jié)構(gòu)基礎是______(2)狂犬病是由狂犬病毒引起的人畜共患疾病,目前尚無有效療法,重在預防。曉明的媽媽連續(xù)兩次為小狗接種了狂犬疫苗。接種的疫苗相當于_______,由圖可知,再次接種后,狗體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點是__________如果人不小心被狗咬傷,一定要及時就醫(yī)并注射狂犬疫苗,這屬于預防傳染病措施中的___________,這種免疫類型是______________實驗對象實驗方法實驗現(xiàn)象甲狗切除胰腺尿中有葡萄糖,出現(xiàn)糖尿病癥狀乙狗結(jié)扎胰管,胰島活著尿中沒有葡萄糖(3)狗也常被用作模擬人體生理的實驗動物。加拿大科學家班廷依據(jù)表中的實驗現(xiàn)象作出推測:_________。他從乙狗的胰島中提取出了_________,用其治療患糖尿病的甲狗獲得成功,從而為臨床治療糖尿病打開了一扇大門。29、閱讀資料回答問題皮膚是人體最大的器官,最外層是表皮,其下是真皮,在表皮與真皮之間有一層“細胞外間質(zhì)”把表皮牢牢地“粘”在真皮之上?!凹毎忾g質(zhì)”中有一種蛋白,叫層黏連蛋白332,編碼這種蛋白的有三個基因(LAMA3,LAMB3、LAMC2),哈桑就是因為LAMB3基因發(fā)生突變,使表皮無法黏附在真皮上,他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥(JEB)。意大利與德國科學家的聯(lián)合行動,為哈桑進行了基因治療:將哈桑的皮膚細胞取出來,將正常的LAMB3基因轉(zhuǎn)進去;然后把這些轉(zhuǎn)基因細胞利用干細胞技術(shù),在體外培養(yǎng)出全新的、正常的細胞,進而繁肓出組織或器官,并最終通過細胞、組織或器官的移植,使哈桑獲得了新生。哈桑的表皮松懈癥(簡稱JEB)是一種先天性遺傳病,他的病因是因為LAMB3基因發(fā)生了____,使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的,這也過一步證明了____決定生物的性狀。在意大利與德國科學家的聯(lián)合治療下,通過體外轉(zhuǎn)基因培養(yǎng)等手段,使哈桑帶著幾乎全新的皮膚順利出院,獲得了新生,這項技術(shù)屬于現(xiàn)代生物技術(shù)中的____技術(shù)。干細胞一般情況下是指動物體的細胞,但植物體內(nèi)也有類似干細胞功能的組織,它是___組織,請你舉出個具體的實例___。下列關(guān)于哈桑治療方案中干細胞再生技術(shù)的說法,不正確的是_____A.利用哈桑自身活組織進行培養(yǎng)可有效避免免疫排斥反應B.皮膚干細胞能夠通過細胞分裂和細胞分化形成新的皮膚C.哈桑皮膚脫落的原因是其皮膚細胞中層黏連蛋白332失去了作用D.移植皮膚與哈桑原有皮膚中的細胞具有相同的遺傳物質(zhì)30、閱讀下列材料,請你回答問題.資料一:下圖中兩個狐(A、B),一個是生活在北極的極地狐,另一個是生活在非洲沙漠中的沙漠狐.資料二:科學工作者在南極研究中發(fā)現(xiàn),在南極,由于冰雪融化,長期被冰凍的種子解凍萌發(fā),在這里出現(xiàn)了新的物種;從南極冰蓋鉆取樣芯分析表明:半個世紀以來,地球一直在變暖.25年以來,南極氣溫上升了1℃.這些都說明一個現(xiàn)象:地球在變暖.現(xiàn)在生存的每一種生物,它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與_________相適應.請推測生活在北極的極地狐是________
.燃燒煤和石油能產(chǎn)生大量的二氧化碳,這種氣體像玻璃溫室的玻璃一樣能捕獲陽光使地球變暖.這種現(xiàn)象叫________
效應,它是造成地球變暖的主要原因之一.如果地球“變暖”進一步加劇,極地狐將會________
.(填“增多”或“減少直至瀕危滅絕”)請你想一個好辦法讓地球“退燒”?答:________.31、分析資料,回答相關(guān)問題:資料一:每年的3月24日是“世界防治結(jié)核病日”結(jié)核病是伴隨人類歷史最長,造
成人類死亡最多的慢性傳染病,由結(jié)核桿菌導致,患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種
卡介苗可以有效預防該病,按醫(yī)囑規(guī)范用藥,結(jié)核病人可以得到有效治療并治愈。資料二:近幾年,西非多國爆發(fā)了埃博拉出血熱疫情。埃博拉出血熱是由埃博拉病
毒引起的,該病毒變異非???,不斷出現(xiàn)新的屬種,通常通過血液和其它體液等途徑傳
播。疫情發(fā)生后,許多國家先后開展了疫苗的研制工作,目前疫情已得到了有效控制。埃博拉病毒與結(jié)核桿菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別在于:埃博拉病毒役有細胞結(jié)構(gòu),由______外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。從傳染病角度分析,結(jié)核病人和埃博拉出血熱患者屬于______。接種卡介苗后,能刺激人體內(nèi)的淋巴細胞產(chǎn)生相應的抵抗結(jié)核桿菌______,這種免疫屬于______(填“非特異性”或“特異性”)免疫。為了更好的控制埃博拉疫情的擴散,各地采取了多項措施。以下預防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______(填寫序號)。①用紫外線、84消毒液等對室內(nèi)外環(huán)境進行消毒②規(guī)范睡眠,提高身體抵抗力③對有出血癥狀的可疑病人隔離觀察④打噴嚏或咳嗽時應用紙巾遮掩口鼻,用過的紙巾應該妥善棄置等
參考答案1、C【解析】
生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分?!驹斀狻课浵伿菭I社群生活的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員之間有明確的分式,有的群體還形成等級,這是社會行為的重要特征,A正確;草和苔蘚屬于綠色植物,能自己制造有機物,屬于生產(chǎn)者,B正確;老鼠、螞蟻、蜘蛛不能制造有機物,屬于消費者,蚯蚓以有機物為食分解有機物,屬于分解者,C錯誤;腐木中有植物、動物、真菌等生物,還有腐爛木頭(溫度等水、無機鹽、光)等非生物部分,是生物與環(huán)境構(gòu)成的整體,是一個生態(tài)系統(tǒng)。該生態(tài)系統(tǒng)生物數(shù)量和種類處于相對穩(wěn)定狀態(tài),D正確。【點睛】解答本題關(guān)鍵要知道生態(tài)系統(tǒng)的概念必須滿足生物和環(huán)境兩個條件。2、C【解析】考點:綠色開花植物由六大器官組成.分析:綠色開花植物也是經(jīng)受精卵的不斷分裂、分化形成組織、器官,進而形成植物體.解答:答:被子植物通常稱為綠色開花植物,常見的綠色開花植物由根、莖、葉、花、果實、種子六大器官組成.植物的六大器官中,根、莖、葉與植物體生長過程中的營養(yǎng)物質(zhì)的吸收,有機物的制造有關(guān),利于植株的生長,稱作營養(yǎng)器官.花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān),稱作生殖器官.故答案為:根、莖、葉、花、果實、種子,應選C。點評:本題主要是針對綠色開花植物的六大器官的考查.3、A【解析】試題分析:A.該組織細胞沒有葉綠體,植物的非綠色部位如根、動物的細胞都沒有葉綠體,因此只有該依據(jù)不能判斷是動物細胞,故該選項不符合題意;B.該組織細胞沒有細胞壁,因此既不是植物細胞也不是細菌與真菌因為它們都有細胞壁,而是動物的細胞(沒有細胞壁),故該選項符合題意;C.該組織細胞沒有線粒體,動、植物細胞都有線粒體,因此該依據(jù)不能判斷是動物細胞,故該選項不符合題意;D.該組織細胞沒有細胞核,植物、動物的細胞都有細胞核,依該依據(jù)判斷不是動物細胞,故該選項不符合題意。考點:本題考查的是動植物細胞的結(jié)構(gòu)。4、A【解析】
經(jīng)過精子與卵細胞兩性生殖細胞結(jié)合的生殖方式叫有性繁殖。不需要兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體,這種生殖方式叫無性生殖。據(jù)此作答。【詳解】A.試管嬰兒又該稱體外受精,試管嬰兒要經(jīng)過取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后還是要在母親子宮內(nèi)發(fā)育成熟直至分娩。因此試管嬰兒是受精過程在體外試管內(nèi)進行,屬于有性生殖,故符合題意。B.“多莉羊”的培育是經(jīng)過供體細胞和受體細胞(去核)的結(jié)合形成融合細胞,進行細胞分裂、分化,從而形成胚胎細胞,再進行胚胎移植,沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。C.組織培養(yǎng)指的是在無菌的情況下,將植物體內(nèi)的某一部分器官或組織,如莖尖、芽尖、形成層、根尖、胚芽和莖的髓組織等從植物體上分離下來,放在適宜培養(yǎng)基上培養(yǎng),經(jīng)過一段時間的生長、分化最后長成一個完整的植株。沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。D.果樹的扦插、嫁接,是植物的人工營養(yǎng)繁殖方法之一。二者沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖,故不符合題意。故選:A?!军c睛】注意區(qū)別有性生殖和無性生殖,熟記有性生殖和無性生殖在生產(chǎn)生活中的應用。判斷植物的生殖方式是有性生殖還是無性生殖的根本區(qū)別是產(chǎn)生新個體的過程中有無兩性生殖細胞的結(jié)合。5、B【解析】分類單位越大,所包含的生物種類越多,共同特征越少,故A錯誤;分類單位越小,其包含的生物種類越少,生物的共同特征越多,故B正確;同一分類單位中,如豆科中的黃豆和黑豆分單位相同,但是它們的特征如種皮的顏色不同,因此同一分類單位中,植物的特征并不是完全相同,故C錯誤;最小的分類單位中,生物的特征不是完全相同的,故D錯誤。故選B。生物分類等級。【名師點睛】生物的分類等級從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種.所屬的等級越小,包含的生物越少,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多;等級越大,包含的生物越多,親緣關(guān)系越遠,共同特征越少。界是最大的單位,其包含的生物最多,共同特征最少。種是最小的單位,其包含的生物最少,共同特征最多。6、C【解析】呼吸作用是生物的基本特征,其表達式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細胞進行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來。因此呼吸作用最重要的意義是為生命活動提供能量。7、B【解析】蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導組織,蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.解:在距今2億年以前,地球上曾經(jīng)茂盛的生長著高達數(shù)十米的蕨類植物,它們構(gòu)成了大片大片的森林.后來,這些蕨類植物滅絕了,它們的遺體埋藏在地下,經(jīng)過漫長的年代,變成了煤炭.因此煤礦是由遠古時期的蕨類在地層中形成的.故選B.【點評】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握今天使用的煤炭是遠古時期的蕨類被深埋在底層中現(xiàn)成的.8、C【解析】扁桃體屬于免疫器官,所以它屬于器官這個結(jié)構(gòu)層次。9、D【解析】試題分析:洋蔥表皮細胞的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,細胞質(zhì)里有線粒體和液泡。植物細胞只有綠色部分含有葉綠體,洋蔥鱗片葉表皮細胞中不具有葉綠體。考點:動、植物細胞結(jié)構(gòu)的相同點和不同點。10、D【解析】
雙受精是指一個精子與卵細胞融合形成受精卵,另一精子與極核融合形成受精極核的過程。雙受精是綠色開花植物(被子植物)所特有的受精現(xiàn)象。圖示中①柱頭,②花藥,③子房,④胚珠?!驹斀狻慨敾ǚ勐涞酱迫锏闹^上后,在柱頭黏液的刺激下,花粉萌發(fā)出花粉管,花粉管穿過花柱到達子房,進入胚珠珠孔后,前端破裂釋放出兩個精子,其中一個精子與珠孔附近的卵細胞融合,形成受精卵。另一個精子與胚珠中央的2個極核融合形成受精極核。因此圖示中被子植物開花傳粉后,受精的部位是④胚珠,D正確?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握雙受精的過程。11、A【解析】試題分析:體液中的吞噬細胞能吞噬病菌是保衛(wèi)人體的第二道防線,體液中含有的一些殺菌物質(zhì)能破壞多種病菌的細胞壁,使病菌溶解而死亡,吞噬細胞能吞噬和消滅侵入人體的各種病原體,這道防線是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫,B、C、D是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用,屬于特異性免疫??键c:此題考查的是人體特異性兔疫和非特異性兔疫的識別。點評:回答此題的關(guān)鍵是要明確非特異性免疫和特異性免疫的概念。12、D【解析】通過分析此實驗表中的數(shù)據(jù)可知,甲不做任何處理,乙、丙分別切除某種內(nèi)分泌腺,因此甲組是對照組,乙丙是實驗組.乙組的小狗甲狀腺激素過少,因此乙組切除的是甲狀腺。丙組的生長激素含量過低,切除的是垂體,甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,有促進人體生長發(fā)育的作用,因此乙組的小狗會發(fā)育遲緩,生長激素是由垂體分泌的,有促進生長的作用。如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,因此丙組的小狗會生長緩慢。故選D。點睛:生長激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀;甲狀腺激素的作用及其內(nèi)分泌腺分泌異常時的癥狀。只要熟練掌握了生長激素和甲狀腺激素的作用,結(jié)合分析本探究中的表格數(shù)據(jù),即可解答。13、B【解析】
光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存著能量的有機物,并且釋放出氧氣的過程。細胞利用氧,將有機物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動需要,這個過程叫做呼吸作用。蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的過程。【詳解】把燃燒的蠟燭放入瓶中,蠟燭熄滅了,是因為種子萌發(fā)消耗了大量的氧氣,瓶中缺少氧氣,因此可以驗證呼吸作用消耗了氧氣,A不符合題意。
萌發(fā)的種子進行呼吸作用,產(chǎn)生二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,因此圖中能夠驗證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,B符合題意。
圖中裝置能驗證光合作用產(chǎn)生氧氣,金魚藻在光下進行光合作用,可以產(chǎn)生氧氣,C不符合題意。
丁裝置可以通過觀察塑料袋內(nèi)壁上的水珠來驗證植物的蒸騰作用,D不符合題意。14、A【解析】
細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細胞進行光合作用的場所?!驹斀狻考毎械哪芰哭D(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。植物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體,動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,在動物細胞中沒有葉綠體。①保衛(wèi)細胞內(nèi)有葉綠體,②草履蟲屬于單細胞動物,細胞內(nèi)無葉綠體,③洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞內(nèi)無葉綠體,葉綠體只存在植物的綠色部分;④根尖細胞不見光,無葉綠體,⑤水綿細胞內(nèi)有葉綠體,⑥苔蘚細胞內(nèi)有葉綠體,故A符合題意。故選:A?!军c睛】動物是異養(yǎng)的,其細胞中不含將光能轉(zhuǎn)化為化學能的葉綠體,植物綠色部分才含有葉綠體。15、D【解析】
1達爾文的自然選擇學說,是生物進化論的核心內(nèi)容。自然選擇學說的中心論點是:物種是可變的,而且生物具有多樣性和適應性。自然選擇學說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭、遺傳和變異、適者生存。2化石是生物的遺體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復雜變化而逐漸形成的?!驹斀狻緼、人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿,A正確。B、地球從形成到現(xiàn)在大約有46億年的歷史.早期的地球是熾熱的球體,地球上的一切元素都呈氣體狀態(tài),那時談不到生命的發(fā)生。后來隨著地球的慢慢冷卻,才逐漸為生命的發(fā)生提供了一定的條件,原始大氣的主要成分是氨、氫、甲烷、水蒸氣.水是原始大氣的主要成分,當時由于大氣中沒有氧氣,因而高空中也沒有臭氧層阻擋,不能吸收太陽輻射的紫外線,所以紫外線能直射到地球表面,在紫外線、天空放電、火山爆發(fā)所放出的能量、宇宙間的宇宙射線,以及隕星穿過大氣層時所引起的沖擊波等這些能量作用下空氣中的無機物經(jīng)過復雜的化學變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機小分子物質(zhì)物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋。在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機小分子長期累積并相互作用,形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對獨立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命,B正確。C、自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有哪些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存,不適應者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化,C正確。D、科學家認為始祖鳥是由古代爬行類進化到鳥類的一個過渡類型,鳥類起源于古代的爬行類,現(xiàn)代鳥類是由古代的爬行動物進化來的。最早的鳥類化石,就是世界聞名的始祖鳥化石,D錯誤。故選D?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生物進化的證據(jù)-化石。16、C【解析】男女青年婚前檢查可以避免帶有相同隱性遺傳致病基因的人結(jié)婚導致的患有遺傳病的孩子出生,而不是男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生,A錯誤;
膚色正常(Aa)的夫婦所生后代患白化?。╝a)的可能性為25%,B錯誤;
近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大,近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大,C正確;
自然情況下,人類男性產(chǎn)生的兩種類型的精子與含X的卵細胞結(jié)合的幾率是均等的,所以男女比例是接近1:1的。但如果人為決定所生胎兒的性別,會造成社會上男女比例的失衡,影響社會的和諧發(fā)展。D錯誤。17、B【解析】
本題主要考查人體的生殖器官,可結(jié)合人體的生殖器官圖示及功能進行記憶。【詳解】A、附睪是一個多數(shù)曲折、細小的管子構(gòu)成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;子宮是產(chǎn)生月經(jīng)和孕育胎兒的器官,不能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,A不符合題意。B、睪丸是男性產(chǎn)生精子的器官,睪丸也可以分泌雄性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是男性的主要生殖器官;卵巢是女性產(chǎn)生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,B符合題意。C、附睪是一個多數(shù)曲折、細小的管子構(gòu)成的器官,一面連接著輸精管,一面連接著睪丸的曲細精管。當精子離開睪丸時,就跑到附睪里,繼續(xù)生長成熟,所以附睪是貯存精子的器官;陰道是由粘膜、肌層和外膜組成的肌性管道,富伸展性,連接子宮和外生殖器。它是女性的性交器官,也是排出月經(jīng)和娩出胎兒的管道,不能產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素,C不符合題意。D、精囊又叫精囊腺,為長橢圓形的囊狀器官,其排泄管與輸精管壺腹的末端合成射精管。精囊分泌的液體組成精液的一部分,所以精囊腺不能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;卵巢是女性產(chǎn)生卵細胞的器官,同時卵巢也可以分泌雌性激素,屬于內(nèi)分泌器官,是女性的主要生殖器官,D不符合題意。故選B【點睛】理解掌握人體男性和女性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。18、B【解析】
生物的特征有:(1)生物的生活需要營養(yǎng);(2)生物能進行呼吸;(3)生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;(4)生物能對外界刺激作出反應;(5)生物能生長和繁殖;(6)除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的等生物的基本特征?!驹斀狻緼C.恐龍蛋化石、鴨嘴獸模型都不具有生物的基本特征,不屬于生物,不符合題意。B.禽流感病毒具有生物的特征,屬于生物,符合題意?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的六大特征。19、C【解析】
生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特性和行為方式都稱為性狀?;蚩刂粕锏男誀?,但不能控制生物的全部性狀,還受環(huán)境的影響。生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀?!驹斀狻可锏奶卣魇怯蛇z傳物質(zhì)決定的,但也會受環(huán)境因素的影響。因此,基因組成相同,則性狀不一定相同,甲同學說法正確;性狀表現(xiàn)相同,則基因組成不一定相同,如單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,雙眼皮為顯性,基因組成為AA或Aa,乙同學說法正確;生物體的某些性狀是由一對基因控制的,而成對的基因往往有顯性和隱性之分,當控制生物性狀的一對基因都是顯性基因時,顯示顯性性狀;當控制生物性狀的基因一個是顯性一個是隱性時,顯示顯性基因控制的顯性性狀;當控制生物性狀的一對基因都是隱性基因,顯示隱性性狀。通常用大寫字母表示顯性基因,小寫字母表示隱性基因,丙同學說法錯誤;并不是生物的性狀表現(xiàn)都能遺傳給后代,遺傳物質(zhì)發(fā)育改變引起的變異能夠遺傳給后代,由環(huán)境引起的變異不能遺傳給后代,丁同學說法錯誤。綜上所述,丙、丁的說法都錯誤。故選C?!军c睛】本題主要考查基因與性狀的關(guān)系相關(guān)知識,解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的性狀由基因和環(huán)境共同決定。20、B【解析】選項中生物構(gòu)成的食物鏈是浮游植物→浮游動物→鱗蝦→企鵝;有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多。營養(yǎng)級最高的是企鵝。因此體內(nèi)DDT含量最高的是企鵝。21、D【解析】
傳染病的流行包括三個基本環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病流行的時候,切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個環(huán)節(jié),傳染病的流行即可終止。我們預防傳染病的各種措施,都是分別針對三個基本環(huán)節(jié)中的某個環(huán)節(jié)的。針對傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié),預防傳染病的一般措施可分為:控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者。【詳解】病原體能引起疾病的微生物和寄生蟲的統(tǒng),微生物占絕大多數(shù),包括病毒、衣原體、立克次體、支原體、細菌、螺旋體和真菌,寄生蟲主要有原蟲和蠕蟲,諾如病毒是引起人類諾如病的病原體,故A不符合題意;傳染源是指能夠散播病原體的人或動物,已經(jīng)感染諾如病毒的患者是傳染源,故B不符合題意;傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經(jīng)過的途徑,通過勤洗手預防該病是切斷傳播途徑,故C不符合題意;服用抗生素可以有效預防細菌感染,增強人體的抵抗力,保護易感人群,但是抗生素不能治療病毒性傳染病,故D符合題意。故選D?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解傳染病的概念,傳染病的預防措施。22、A【解析】細胞膜有保護和控制物質(zhì)進出的作用,A正確;
細胞的分化形成了不同的細胞群,每個細胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細胞連合在一起形成的,這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結(jié)果形成各種組織。細胞的分化不會導致細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,B錯誤;
梨是果實,屬于生殖器官,C錯誤;
梨的結(jié)構(gòu)層次比人體的結(jié)構(gòu)層次少系統(tǒng),D錯誤。23、C【解析】生物進化趨勢:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生,生物進化的歷程之一是從水生到陸生,A正確;北京猿人會打制不同用途的石器,學會了用火,應屬于直立人階段,B正確;米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的,C錯誤;古人類用火燒烤食物,改善身體的營養(yǎng),促進了腦的發(fā)育,D正確。24、D【解析】
消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官?!驹斀狻肯到y(tǒng)包括消化道和消化腺兩部分。消化道包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官,A正確;小腸是營養(yǎng)物質(zhì)消化、吸收的主要器官,B正確;蛋白質(zhì)在胃中開始被消化,C正確;牙齒的咀嚼可以把食物磨碎,從而可以減輕胃腸的負擔,舌的攪拌和胃腸的蠕動屬于物理消化,可以使食物與消化液充分的混合,從而增大與消化酶的接觸面積,可以更好地進行化學消化,D錯誤?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道消化系統(tǒng)的組成以及各部分的功能。25、C【解析】試題分析:耳蝸內(nèi)覺感器能對聲音的刺生沖動經(jīng)沖動著與聽覺有關(guān)的神經(jīng),傳大腦皮的聽中樞,形成覺;前庭和規(guī)管與人的聽覺無關(guān),但它們與的位置覺有關(guān),能受部位置變,維身體平衡有些人的前庭和規(guī)管度敏感,受到輕微刺激就會頭、惡,這就平時所說的暈車、暈船的原因。考點:耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。26、③成形的細胞核孢子高等②(青霉)物質(zhì)循環(huán)【解析】
病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),不能獨立生存,只有寄生在其他生物的活細胞里才能進行生命活動,一旦離開就會變成結(jié)晶體,只能利用宿主活細胞內(nèi)現(xiàn)成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質(zhì)成分,以核酸和蛋白質(zhì)等元件的裝配實現(xiàn)其大量繁殖,因此病毒的繁殖又稱為自我復制。細菌和真菌的區(qū)別:【詳解】(1)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核組成,寄生在活細胞內(nèi)生活,所以圖中不能獨立生活,只能寄生在其他生物活細胞內(nèi)的是③病毒。細菌和真菌的結(jié)構(gòu)由細胞壁,細胞膜和細胞質(zhì)組成,細菌沒有成形的細胞核,真菌有細胞核,所以①細菌和②真菌在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:②的細胞內(nèi)有細胞核。(2)真菌的生殖方式主要是孢子生殖,產(chǎn)生孢子繁殖后代,繁殖速度快,②霉菌和④蘑菇可以通過產(chǎn)生大量的孢子來繁殖后代。(3)生物的進化規(guī)律是由簡單到復雜,低等到高等,水生到陸生,所以①細菌是單細胞生物,②霉菌和④蘑菇是多細胞生物,從生物進化的角度看,②霉菌和④蘑菇比①細菌高等。(4)青霉素是大家熟悉的一類抗生素,對治療肺炎、腦膜炎等疾病有顯著效果。青霉素是從青霉的培養(yǎng)液中提取出來的。(5)保護生物多樣性包含保護微生物的多樣性,腐生微生物能把動植物遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物回歸到無機鹽環(huán)境中,再供被植物再利用,對自然界的物質(zhì)循環(huán)起著非常重要的作用,是生態(tài)系統(tǒng)的分解者?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細菌、真菌、病毒的結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)、生殖以及與人類的關(guān)系。27、脊髓白質(zhì)神經(jīng)纖維A→B→E→C→DD反射、傳導復雜反射需要【解析】
反射活動是由反射弧完成的,如圖所示反射弧包括A感受器、B傳入神經(jīng)、E神經(jīng)中樞、C傳出神經(jīng)、D效應器。圖中G上行傳導束,F(xiàn)下行傳導束,H大腦,I脊髓白質(zhì)?!驹斀狻浚?)圖中Ⅰ是脊髓白質(zhì),由神經(jīng)纖維組成。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。觀察圖示B傳入神經(jīng)上有神經(jīng)節(jié)或脊髓中央的E灰質(zhì)內(nèi)傳入神經(jīng)的前端弧度較小。因此“縮手反射”活動的反射途徑:A感受器→B傳入神經(jīng)→E神經(jīng)中樞→C傳出神經(jīng)→D效應器。
(3)有人只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況,表明則此人下肢能活動,反射弧完整,大腦能支配下肢的活動;但是不能感知下肢的位置,可能的損傷部位是圖G上行傳導的神經(jīng)纖維,不能把下肢的活動情況通過I脊髓白質(zhì)的神經(jīng)纖維上行傳導到H大腦皮層的軀體感覺中樞,因此不能感知下肢的具體活動情況。因此,只有在看到自己下肢的情況下,才知道下肢的具體活動情況。
(4)由(2)(3)可知,脊髓既能對外界的刺激做出反應,又能將本反應傳到大腦的一定的區(qū)域,因此脊髓具有反射功能、傳導功能。
(5)簡單反射與復雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的,神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射,反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復雜反射。上課時小明按老師的要求打開教材至某一頁,是人類特有的有大腦皮層的語言中樞的參與形成的復雜反射。因此需要大腦皮層參與才能完成的反射活動?!军c睛】解答此類題型時除了注意概念之間的區(qū)別與聯(lián)系外,充分利用圖示并讀懂圖示中的字母所表示的結(jié)構(gòu)也是準確解答的關(guān)鍵。28、先天性行為遺傳物質(zhì)條件反射反射弧抗原快速、大量保護易感人群特異性免疫胰島素調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化胰島素【解析】
(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為。
(2)特異性免疫是指第三道防線,產(chǎn)生抗體,消滅抗原,是出生后才有的,只能對特定的病原體有防御作用,是患過這種病或注射過疫苗后獲得的。非特異性免疫是生來就有的,人人都有,能對多種病原體有免疫作用,包括第一、二道防線。
(3)預防傳染病的措施包括:控制傳染源、切斷傳播途徑和保護易感者。
(4)胰島素是由胰島分泌的,屬于內(nèi)分泌腺,胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等?!驹斀狻浚?)剛出生的小狗碰到乳頭就會吮吸,稍大能進食時,看見食物就能分泌唾液。這些行為是生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,屬于先天性行為。曉明每次喂狗時都敲著喂食的碗,經(jīng)過一段時間,只要聽到敲碗聲,即使不喂食,狗也會分泌唾液,這種活動方式是出生后通過學習獲得的,復雜的,神經(jīng)中樞在大腦皮層,屬于條件反射。上述反射活動的結(jié)構(gòu)基礎是反射弧。
(2)引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原,注射疫苗屬于人工免疫,使人體獲得抗體,注射疫苗后,從抗原、抗體相互作用的免疫機理分析,狂犬疫苗相當于抗原,由圖可知,再次接種后,狗體內(nèi)抗體產(chǎn)生的特點是快速、大量,如果人不小心被狗咬傷,一定要及時就醫(yī)并注射狂犬疫苗,這屬于預防傳染病措施中的保護易感人群,這種免疫屬特異性免疫。
(3)胰島素是由胰島分泌的,屬于內(nèi)分泌腺,胰島素的作用是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖的分解等。由實驗現(xiàn)象作出推測:胰島素調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化。他從乙狗的胰島中提取出了胰島素,用其治療患糖尿病的甲狗獲得成功,從而為臨床治療糖尿病打開了一扇大門?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握傳染病的預防措施、抗體和抗原、及胰島素的作用。29、突變基因轉(zhuǎn)基因分生根尖或葉芽處的分生組織D【解析】
本題考查干細胞的特點、干細胞在醫(yī)療或研究上的應用及干細胞治療的簡單過程。據(jù)此解答?!驹斀狻浚?)哈桑就是因為LAMB3基因發(fā)生突變,使表皮無法黏附在真皮上,他的皮膚變得像紙一樣弱。這種先天遺傳病叫交界型大疤性表皮松懈癥(JEB)。由資料可知他的病因是因為LAMB3基因發(fā)生了突變,使哈桑皮膚的層黏連蛋白失去作用造成的,這也過一步證明了基因決定生物的性狀。(2)在意大利與德國科學家的聯(lián)合治療
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