![初中生文學(xué)作品分享征文_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/1A/3B/wKhkGWeqio-AE0keAAMNfSqSpW8362.jpg)
![初中生文學(xué)作品分享征文_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/1A/3B/wKhkGWeqio-AE0keAAMNfSqSpW83622.jpg)
![初中生文學(xué)作品分享征文_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/1A/3B/wKhkGWeqio-AE0keAAMNfSqSpW83623.jpg)
![初中生文學(xué)作品分享征文_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/1A/3B/wKhkGWeqio-AE0keAAMNfSqSpW83624.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
初中生文學(xué)作品分享征文TOC\o"1-2"\h\u24005第一章《走進(jìn)〈駱駝祥子〉的世界:時(shí)代背景下的眾生相》 117898第二章《剖析〈駱駝祥子〉:情節(jié)與人物的交織》 126010第三章《〈駱駝祥子〉之我見(jiàn):悲劇的根源與警示》 24190第四章《從文本中尋找依據(jù):〈駱駝祥子〉里的經(jīng)典片段》 231751第五章《深入探討〈駱駝祥子〉中的社會(huì)映射》 26366第六章《再讀〈駱駝祥子〉:人性在困境中的掙扎》 330679第七章《〈駱駝祥子〉的深遠(yuǎn)意義:對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示》 331649第八章《總結(jié)〈駱駝祥子〉:文學(xué)經(jīng)典永不褪色》 3第一章《走進(jìn)〈駱駝祥子〉的世界:時(shí)代背景下的眾生相》《駱駝祥子》描繪的是20世紀(jì)20年代軍閥混戰(zhàn)時(shí)期的老北京。那時(shí)候的社會(huì)動(dòng)蕩不安,底層人民的生活苦不堪言。就像祥子,他最初是一個(gè)懷揣著夢(mèng)想的年輕小伙子,從鄉(xiāng)下來(lái)到城里,一心想著通過(guò)自己的努力買(mǎi)一輛屬于自己的車(chē)??墒撬?chē)娜四??虎妞,一個(gè)潑辣又有心機(jī)的女人,她是車(chē)廠老板的女兒,在那個(gè)男尊女卑但她又有點(diǎn)特殊地位的環(huán)境下,養(yǎng)成了她獨(dú)特的性格。她看上了祥子,這種看上帶著一種控制欲。還有劉四爺,他自私自利,對(duì)車(chē)夫們苛刻剝削,把車(chē)廠看得比什么都重。在這樣的環(huán)境里,祥子就像大海里的一葉扁舟,隨時(shí)可能被洶涌的海浪吞沒(méi)。那些人力車(chē)夫們,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦,每天為了一點(diǎn)點(diǎn)微薄的收入拼命拉車(chē),他們是那個(gè)時(shí)代底層人民的縮影。在老北京的大街小巷,到處都彌漫著一種壓抑和無(wú)奈的氣息,這就是《駱駝祥子》所展現(xiàn)的時(shí)代背景下的眾生相。第二章《剖析〈駱駝祥子〉:情節(jié)與人物的交織》《駱駝祥子》的情節(jié)安排非常巧妙,和人物的性格發(fā)展緊密相連。祥子的三起三落是整個(gè)故事的主線。他第一次買(mǎi)車(chē),經(jīng)過(guò)自己的努力,好不容易快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了,卻被大兵搶走了車(chē)。這一情節(jié)對(duì)祥子的打擊非常大,他從一個(gè)充滿(mǎn)希望的青年開(kāi)始變得有些消沉。而這時(shí)候虎妞的出現(xiàn),又進(jìn)一步改變了他的命運(yùn)?;㈡ぜ賾言序_祥子和她結(jié)婚,祥子無(wú)奈之下只能就范?;楹笙樽幼∵M(jìn)了大雜院,他看到了更多底層人民的悲慘生活。小福子的遭遇也讓他深感同情。小福子被父親賣(mài)給了一個(gè)軍官,后來(lái)又被拋棄,回到大雜院后只能靠出賣(mài)自己的身體來(lái)養(yǎng)活家人。這些情節(jié)和人物之間相互影響。比如祥子對(duì)小福子是有感情的,可是他自己的生活都一團(tuán)糟,根本無(wú)力去拯救小福子。這些情節(jié)推動(dòng)著人物不斷變化,祥子從一個(gè)勤勞、善良、有夢(mèng)想的人逐漸墮落成一個(gè)自私、懶惰、狡猾的行尸走肉。這都是情節(jié)與人物相互交織的結(jié)果。第三章《〈駱駝祥子〉之我見(jiàn):悲劇的根源與警示》在我看來(lái),祥子的悲劇根源是多方面的。首先是社會(huì)的黑暗。在那個(gè)軍閥混戰(zhàn)、民不聊生的年代,底層人民沒(méi)有任何保障。祥子的車(chē)被大兵搶走,他的錢(qián)被孫偵探敲詐,這都是社會(huì)不公的體現(xiàn)。就像原文中寫(xiě)的“雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí),雨并不公道,因?yàn)橄侣湓谝粋€(gè)沒(méi)有公道的世界上?!鄙鐣?huì)的不公就像一場(chǎng)無(wú)盡的暴風(fēng)雨,澆滅了祥子心中的希望之火。其次是人性的弱點(diǎn)。祥子自身也存在一些問(wèn)題,他過(guò)于固執(zhí)和單純。他一直想著靠自己一個(gè)人的力量去買(mǎi)車(chē),不懂得團(tuán)結(jié)他人,也不懂得在遇到困難時(shí)如何靈活應(yīng)對(duì)。而且在經(jīng)歷了一系列打擊后,他沒(méi)有振作起來(lái),而是自甘墮落。這對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì)也是一種警示,我們要明白社會(huì)環(huán)境對(duì)人的影響很大,但我們也要克服自身的弱點(diǎn),不能輕易放棄希望。第四章《從文本中尋找依據(jù):〈駱駝祥子〉里的經(jīng)典片段》《駱駝祥子》中有很多經(jīng)典片段。比如祥子被大兵抓去的那一段,“兵們跑了過(guò)來(lái),用槍把他趕上車(chē),一個(gè)兵在前面拉著,其余的在后面推著,把車(chē)?yán)搅松嚼锩?。祥子的衣服被汗水濕透了,他的手和腳都被繩子捆得生疼,他想反抗,可是看到那些黑洞洞的槍口,他只能無(wú)奈地放棄?!边@一段生動(dòng)地寫(xiě)出了祥子的無(wú)助和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,大兵們可以隨意搶奪百姓的財(cái)物,而普通百姓毫無(wú)反抗之力。還有祥子在烈日和暴雨下拉車(chē)的片段,“在烈日下,祥子感到自己仿佛要被烤化了,他的汗水不停地流下來(lái),眼睛都被汗水蜇得生疼??墒撬荒芡O聛?lái),因?yàn)樗獟赍X(qián)。而到了暴雨天,雨水像鞭子一樣抽打在他的身上,他艱難地在泥濘的道路上前行,車(chē)子仿佛有千斤重?!边@一段通過(guò)描寫(xiě)祥子在惡劣天氣下的遭遇,深刻地反映了底層勞動(dòng)人民的艱辛,也為他后來(lái)的墮落埋下了伏筆。這些經(jīng)典片段從不同角度展現(xiàn)了小說(shuō)的魅力。第五章《深入探討〈駱駝祥子〉中的社會(huì)映射》《駱駝祥子》深刻地映射了當(dāng)時(shí)的社會(huì)。車(chē)廠老板劉四爺,他象征著剝削階級(jí)。他靠著壓榨車(chē)夫們的血汗錢(qián)來(lái)維持自己的富裕生活。他對(duì)車(chē)夫們的態(tài)度非常惡劣,把他們當(dāng)作賺錢(qián)的工具。而祥子們這些車(chē)夫則是廣大被壓迫的底層人民的代表。他們每天辛苦勞作,卻只能得到微薄的收入,而且隨時(shí)面臨著被剝削、被壓迫的命運(yùn)。大雜院里的人們,像小福子一家,他們的生活更是凄慘。小福子的父親是個(gè)酒鬼,他把小福子賣(mài)了來(lái)?yè)Q取錢(qián)財(cái),這反映了當(dāng)時(shí)家庭關(guān)系在貧困下的扭曲。同時(shí)社會(huì)上的各種黑暗勢(shì)力,如大兵、孫偵探等,他們就像一群寄生蟲(chóng),肆意掠奪百姓的財(cái)產(chǎn)。整個(gè)社會(huì)就像一個(gè)巨大的黑暗漩渦,把底層人民不斷地往里吸,讓他們無(wú)法逃脫悲慘的命運(yùn)。第六章《再讀〈駱駝祥子〉:人性在困境中的掙扎》再次閱讀《駱駝祥子》,我們會(huì)更深刻地感受到人性在困境中的掙扎。祥子一開(kāi)始是充滿(mǎn)人性光輝的,他勤勞、善良、有夢(mèng)想。當(dāng)他的車(chē)被搶走后,他的內(nèi)心開(kāi)始有了掙扎。他想繼續(xù)努力,重新買(mǎi)車(chē);另,他又對(duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了怨恨。虎妞的逼迫讓他陷入了更深的困境,他在人性的善良和對(duì)虎妞的厭惡之間掙扎。而小福子的出現(xiàn)又給他帶來(lái)了一絲希望,他對(duì)小福子有感情,可是他又沒(méi)有能力去改變小福子的命運(yùn)。當(dāng)小福子最終自殺后,祥子徹底放棄了自己。他從一個(gè)努力向上的人變成了一個(gè)自私自利、冷漠無(wú)情的人。這其中的轉(zhuǎn)變是人性在困境中掙扎后的淪陷。就像他在大雜院里看到那些窮苦人的生活時(shí),他想過(guò)要改變,想過(guò)要幫助,可是最終他還是被黑暗的社會(huì)和自己內(nèi)心的絕望打敗了。第七章《〈駱駝祥子〉的深遠(yuǎn)意義:對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示》《駱駝祥子》雖然描寫(xiě)的是上個(gè)世紀(jì)的事情,但對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著深遠(yuǎn)的意義。它提醒我們要重視社會(huì)公平。在現(xiàn)代社會(huì),雖然沒(méi)有了軍閥混戰(zhàn)和那么明顯的剝削階級(jí),但是貧富差距依然存在。我們要努力營(yíng)造一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境,讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)它也告訴我們要關(guān)注弱勢(shì)群體。祥子他們這些底層的車(chē)夫在當(dāng)時(shí)幾乎沒(méi)有任何保障,而現(xiàn)在社會(huì)中有很多弱勢(shì)群體也需要我們的關(guān)心和幫助。另外,從個(gè)人角度來(lái)說(shuō),我們要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。祥子在經(jīng)歷了挫折后就一蹶不振,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在困難面前保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,不斷調(diào)整自己的心態(tài),不被挫折打敗。第八章《總結(jié)〈駱駝祥子〉:文學(xué)經(jīng)典永不褪色》《駱駝祥子》是一部偉大的文學(xué)經(jīng)典,它的魅力不會(huì)時(shí)間的流逝而褪色。它以生動(dòng)的人物形象、扣人心弦的情節(jié)和深刻的社會(huì)內(nèi)涵,讓我們看到了那個(gè)時(shí)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)3.5《整式的化簡(jiǎn)》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 蘇科版九年級(jí)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄:第32講 正多邊形的外接圓
- 青島版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)3.2《有理數(shù)的乘法與除法》聽(tīng)評(píng)課記錄3
- 一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)聽(tīng)評(píng)課記錄《看一看(一)》4 北師大版
- 部編版八年級(jí)歷史(上)《第17課 中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 華師大版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《復(fù)習(xí)題》聽(tīng)評(píng)課記錄4
- 川教版歷史九年級(jí)下冊(cè)第3課《日本明治維新》聽(tīng)課評(píng)課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)下冊(cè)《6.2 黃金分割》聽(tīng)評(píng)課記錄
- 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練
- 小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)除法口算題
- 中央2025年交通運(yùn)輸部所屬事業(yè)單位招聘261人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 江蘇省蘇州市2024-2025學(xué)年高三上學(xué)期1月期末生物試題(有答案)
- 銷(xiāo)售與銷(xiāo)售目標(biāo)管理制度
- 特殊教育學(xué)校2024-2025學(xué)年度第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃
- 2025年技術(shù)員個(gè)人工作計(jì)劃例文(四篇)
- 2025年第一次工地開(kāi)工會(huì)議主要議程開(kāi)工大吉模板
- 第16課抗日戰(zhàn)爭(zhēng)課件-人教版高中歷史必修一
- 對(duì)口升學(xué)語(yǔ)文模擬試卷(9)-江西省(解析版)
- 無(wú)人機(jī)運(yùn)營(yíng)方案
- 糖尿病高滲昏迷指南
- 【公開(kāi)課】同一直線上二力的合成+課件+2024-2025學(xué)年+人教版(2024)初中物理八年級(jí)下冊(cè)+
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論