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文檔簡介

1/12019-2021北京初三(上)期中化學匯編水的凈化一、單選題1.(2021·北京大興·九年級期中)生活中常用于降低水的硬度的方法是A.加肥皂水 B.沉降 C.加熱煮沸 D.過濾2.(2021·北京通州·九年級期中)下列有關水的說法錯誤的是A.煮沸可以降低水的硬度B.自來水是干凈、衛(wèi)生的純凈物C.用肥皂水可以鑒別硬水和軟水D.提高水的利用率可以節(jié)約水資源3.(2021·北京通州·九年級期中)面條是我國的傳統(tǒng)食品。下列烹制面條的主要操作中,屬于過濾的是A.炸醬 B.煮面C.撈面 D.拌面4.(2020·北京豐臺·九年級期中)下列實驗操作不能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A鑒別水和酒精聞氣味B鑒別硬水和軟水加入肥皂水C鑒別白糖水和食鹽水觀察顏色D鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳A.A B.B C.C D.D5.(2020·北京豐臺·九年級期中)下列實驗操作中,正確的是A.過濾 B.傾倒液體C.稱量固體 D.取固體粉末6.(2020·北京延慶·九年級期中)下圖做法中,沒有利用過濾原理的是A.晾衣服 B.裝紗窗C.撈餃子 D.瀝茶水7.(2020·北京豐臺·九年級期中)下列生活中的做法,不利于節(jié)約用水的是()A.用淘米水澆花 B.用洗過衣服的水沖馬桶C.隔夜的白開水直接倒掉 D.洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭二、科普閱讀題8.(2020·北京密云·九年級期中)閱讀下面的科普短文。水是地球上最常見的物質(zhì)之一,生命的孕育和維系都需要水,關于它的傳聞有很多。傳聞1:自來水中有余氯,不能飲用。自來水從自來水廠到用戶家可能需要經(jīng)過幾十公里的管道,為了保證水質(zhì),必須在水里加入一些消毒劑以防止細菌滋生。最常用的消毒劑就是氯氣,此外還有氯胺和二氧化氯等。根據(jù)世界衛(wèi)生組織的余氯標準推算,如果氯全部來自于飲用水,則自來水中氯的允許含量為5mg/L。而根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標準》,水廠出廠水中余氯不得高于4mg/L。由于傳輸損失,管網(wǎng)末端用戶處的自來水中余氯含量遠低于允許上限。為維持消毒效果,國家規(guī)定管網(wǎng)末端自來水中余氯下限為0.05mg/L。傳聞2:煮過很多次的“千滾水”有毒。有研究對多次煮沸水中亞硝酸鹽情況進行實驗分析,實驗的數(shù)據(jù)如表1所示。表1不同煮沸次數(shù)的水中亞硝酸鹽含量(mg/L)水樣類型亞硝酸鹽含量(mg/L)一次沸水0.0008二次沸水0.0020三次沸水0.0028人體長時間攝入超標的亞硝酸鹽,會增加患癌癥的可能性。但是在這個實驗中可以看到,即使三次煮沸的水中,亞硝酸鹽含量比我國天然礦泉水中亞硝酸鹽標準(0.1mg/L)還低不少。從飲用水健康的角度來看,相比對開水中亞硝酸鹽的憂慮,我們更應該注意如果不將水煮開,或者密封、儲存方法不當,飲用水中可能存在細菌污染的隱患。傳聞3:常喝“富氧水”能夠抗衰老。富氧水原是醫(yī)學界為了研究生物細胞厭氧性和好氧性的研究用水,是通過人為地往純凈水里充入更多的氧氣制成的。對于富氧水對健康的影響,學術界存在爭議。有研究認為若水中氧含量過高或常喝富氧水會加速氧化,使人體衰老。無論是吸氧還是喝氧,對健康人都是弊多利少。人們在“喝氧”的問題上應采取慎重態(tài)度,勿作非明智的選擇。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。(1)為保證水質(zhì),常用的自來水消毒劑包括_____。(2)判斷傳聞1真假,并說明理由:_____。(3)依據(jù)文中數(shù)據(jù),煮沸的水中亞硝酸鹽含量的變化規(guī)律是_____。(4)傳聞3的資料中,反映出的氧氣性質(zhì)有_____。(說明1點即可)(5)下列關于水的說法不正確的是_____(填字母序號)。A如果自來水中含氯的允許含量應為0.05mg/L≤Cl%≤4mg/LB因為多次煮沸的水中含有亞硝酸鹽,所以有毒而不能飲用C“富氧水”中富含氧氣,適合多喝三、填空題9.(2021·北京大興·九年級期中)自來水廠凈水過程的主要操作流程如下圖所示。(1)沉降、過濾的目的是___。(2)X的名稱為___。(3)凈化后得到的水為___(填“純凈物”或“混合物”)。四、實驗題10.(2021·北京大興·九年級期中)根據(jù)下圖所示儀器回答問題。(1)C的名稱為___。(2)量取一定量的液體需要的儀器有___(填序號,下同)。(3)過濾操作除用到濾紙外,還需要的儀器有___。

參考答案1.C【詳解】A:加肥皂水是區(qū)別軟水和硬水的方法,不能降低水的硬度。A錯。B:沉降是凈水的簡單方式不能降低水的硬度。B錯。C:日常生活中常用加熱煮沸的方法使硬水軟化降低水的硬度。C正確。D:過濾是凈水的簡單方式不能降低水的硬度。D錯。綜上所述:選擇C。2.B【詳解】A、加熱煮沸能將水中的可溶性鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂化合物,從而降低水的硬度,不符合題意;B、自來水中有可溶性雜質(zhì),屬于混合物,符合題意;C、區(qū)分硬水和軟水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,不符合題意;D、提高水的利用率可以節(jié)約水資源,不符合題意。故選B。3.C【詳解】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,撈面是將不溶于液體的固體與液體分離,屬于過濾操作。故選:C。4.C【詳解】A.水是無味的液體,酒精有特殊的香味,聞氣味可以鑒別兩者,能達到目的,故選項A不符合題意;B.硬水與肥皂水混合產(chǎn)生浮渣,軟水與肥皂水混合產(chǎn)生泡沫,現(xiàn)象不同,可以鑒別,能達到目的,故選項B不符合題意;C.白糖水和食鹽水都是無色的液體,觀察顏色無法鑒別,不能達到目的,故選項C符合題意;D.水中加入二氧化錳沒有現(xiàn)象,過氧化氫溶液中加入二氧化錳會產(chǎn)生氣泡,現(xiàn)象不同,可以用加入二氧化錳的方法鑒別兩者,能達到目的,故選項D不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查的是物質(zhì)的鑒別的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)差異進行。5.D【詳解】A、過濾時要用玻璃棒引流液體,圖中所示操作錯誤;B、取用液體藥品時,瓶塞要倒放,標簽要對準手心,瓶口緊挨,圖中所示操作錯誤;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中所示操作錯誤;D、粉末狀藥品取用“一橫、二送、三直立”,用藥匙取用送到試管底部,圖中所示操作正確。故選:D。6.A【分析】過濾用于分離水溶液中有不溶于水的固體,在過濾的過程中,固體顆粒直徑大于濾紙的孔隙,不能透過濾紙,留在了濾紙上?!驹斀狻緼、晾衣服利用的是水分在陽光照射時溫度升高和空氣流動的作用下加快水分的蒸發(fā),沒有用到過濾的原理,A選項正確,符合題意;B、裝紗窗,紗窗孔隙小,比紗窗孔隙大的物質(zhì)擋在外面,利用到了過濾的原理,B選項不正確,不符合題意;C、撈餃子,餃子大小比漏勺的孔隙大,留在了漏勺中,利用到了過濾的原理,C選項不正確,不符合題意;D、瀝茶水,茶葉大小比茶漏的孔隙大,留在了茶漏中,利用到了過濾的原理,D選項不正確,不符合題意。故選A。7.C【詳解】A、用淘米水澆花可以節(jié)約用水,故A正確;B、用洗過衣服的水沖馬桶可以節(jié)約用水,故B正確;C、隔夜的白開水直接倒掉不利于節(jié)約用水,故C錯誤;D、洗手打肥皂時暫時關閉水龍頭可以節(jié)約用水,故D正確,故選C。8.

氯氣、氯胺、二氧化氯

假,因為根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標準》,水廠出廠水中余氯不得高于4mg/L。由于傳輸損失,管網(wǎng)末端用戶處的自來水中余氯含量遠低于允許上限

煮沸的次數(shù)越多,水中亞硝酸鹽的含量越多

氧化性

BC【詳解】(1)由資料可知,為保證水質(zhì),常用的自來水消毒劑包括氯氣、氯胺和二氧化氯;(2)傳聞1是假的,因為根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標準》,水廠出廠水中余氯不得高于4mg/L。由于傳輸損失,管網(wǎng)末端用戶處的自來水中余氯含量遠低于允許上限;(3)由表中數(shù)據(jù)可知,煮沸的次數(shù)越多,水中亞硝酸鹽的含量越多;(4)傳聞3的資料中,有研究認為若水中氧含量過高或常喝富氧水會加速氧化,使人體衰老,故反映出的氧氣性質(zhì)有氧化性;(5)A、根據(jù)我國《生活飲用水衛(wèi)生標準》,水廠出廠水中余氯不得高于4mg/L。為維持消毒效果,國家規(guī)定管網(wǎng)末端自來水中余氯下限為0.05mg/L,故自來水中含氯的允許含量應為0.05mg/L≤Cl%≤4mg/L,不符合題意;B、在這個實驗中可以看到,即使三次煮沸的水中,亞硝酸鹽含量比我國天然礦泉水中亞硝酸鹽標準(0.1mg/L)還低不少,故多次煮沸的水中雖然含有亞硝酸鹽,但是含量很低,可以飲用,符合題意;C、“富氧水”中富含氧氣,但是存在爭議,可能會加速氧化,使人體衰老,故不能多喝,符合題意。故選BC。9.(1)除去水中難溶性雜質(zhì)(2)吸附(3)混合物【解析】(1)沉降、過濾的目的是除去水中難溶性雜質(zhì);(2)天然水通過沉降和過濾得到含有可溶性雜質(zhì)、色素和異味的水,活性炭具

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