登革熱教案模板

登革熱教案登革熱教案篇一一、教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解登革熱是一種由蚊子傳播的疾病。2.教育幼兒如何預(yù)防登革熱，包括避免被蚊子叮咬和保持環(huán)境清潔。3.引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.登革熱相關(guān)知識的圖片或PPT。2.蚊香或驅(qū)蚊液等驅(qū)蚊用品的樣品。3.清潔用品的實物或圖片，如掃把、簸箕、抹布等。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入教師向幼兒展示蚊子的圖片，詢問幼兒是否認(rèn)識這種昆蟲，并引導(dǎo)幼兒討論蚊子的特點。提問：“蚊子會給我們帶來什么麻煩呢？”引導(dǎo)幼兒思考蚊子可能帶來的疾病。2.講解登革熱知識教師通過PPT或圖片向幼兒介紹登革熱，說明它是一種由蚊子傳播的疾病。強(qiáng)調(diào)登革熱雖然可怕，但只要我們做好預(yù)防工作，就可以避免它的發(fā)生。3.預(yù)防登革熱避免被蚊子叮咬：引導(dǎo)幼兒討論如何避免被蚊子叮咬，如穿長袖長褲、使用蚊香或驅(qū)蚊液等。教師展示驅(qū)蚊用品的樣品，并告訴幼兒正確的使用方法。保持環(huán)境清潔：向幼兒說明環(huán)境清潔對預(yù)防登革熱的重要性，如清除積水、垃圾等。展示清潔用品的實物或圖片，并引導(dǎo)幼兒討論如何在日常生活中保持環(huán)境清潔。4.互動環(huán)節(jié)角色扮演：請幾名幼兒扮演“小偵探”，在教室中尋找可能存在積水或垃圾的地方，并提出清潔建議。其他幼兒則作為觀眾，對他們的表現(xiàn)進(jìn)行評價和鼓勵。問答游戲：教師提問與登革熱相關(guān)的知識問題，幼兒舉手回答。答對的幼兒可以獲得小獎品作為鼓勵。5.總結(jié)教師總結(jié)今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)預(yù)防登革熱的重要性以及我們可以采取的措施。鼓勵幼兒回家后與家人分享今天學(xué)到的知識，共同為家庭環(huán)境做出貢獻(xiàn)。四、作業(yè)布置：請幼兒回家后與家人一起檢查家中是否有積水或垃圾，并記錄下來。在下一次課程中，教師可以請幼兒分享他們的發(fā)現(xiàn)和家人的反饋。五、教學(xué)反思：教師在課后應(yīng)反思本次教學(xué)的效果，包括幼兒對登革熱知識的理解和記憶程度、幼兒參與互動環(huán)節(jié)的積極性等。同時，教師還應(yīng)思考如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和手段，以提高教學(xué)效果。登革熱教案篇二教學(xué)目標(biāo)：1.讓幼兒了解登革熱的基本知識。2.培養(yǎng)幼兒預(yù)防蚊蟲叮咬的自我保護(hù)意識。3.通過互動游戲，增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.登革熱相關(guān)圖片或繪本。2.防蚊液、蚊香等實物或圖片。3.蚊帳、長袖衣物等防蚊用品。4.蚊子的玩具或模型。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1.與幼兒互動，詢問他們是否曾被蚊子叮咬過，感覺如何。2.展示蚊子的玩具或模型，簡要介紹蚊子的生活習(xí)性和危害。二、新知呈現(xiàn)1.展示登革熱相關(guān)圖片或繪本，講述登革熱的癥狀。2.解釋登革熱是通過蚊子傳播的，告訴幼兒如果被蚊子叮咬后感到不適，應(yīng)及時告訴家長或老師。三、互動討論1.提問幼兒：你們認(rèn)為如何可以避免被蚊子叮咬呢？2.鼓勵幼兒分享自己的經(jīng)驗和想法，如穿長袖衣物、使用防蚊液等。四、實踐操作1.展示防蚊液、蚊香等實物，讓幼兒認(rèn)識并了解它們的作用和使用方法。2.邀請幼兒嘗試使用防蚊液，并提醒他們注意使用安全。3.演示蚊帳的使用方法，并告訴幼兒蚊帳是晚上睡覺時保護(hù)自己的好幫手。五、游戲鞏固1.“蚊子來了”游戲：老師扮演蚊子，幼兒扮演小朋友，老師模仿蚊子飛行和叮咬的動作，幼兒則利用所學(xué)的防蚊知識進(jìn)行躲避，如使用防蚊液、穿長袖衣物等。2.“找防蚊用品”游戲：將防蚊液、蚊香等實物藏在教室的不同角落，讓幼兒尋找并說出它們的名稱和用途。六、總結(jié)提升1.回顧今天學(xué)到的關(guān)于登革熱和防蚊的知識。2.強(qiáng)調(diào)預(yù)防蚊蟲叮咬的重要性，并鼓勵幼兒將所學(xué)知識分享給家人和朋友。教學(xué)反思：在教學(xué)過程中，要注意幼兒的年齡特點和認(rèn)知水平，用簡單易懂的語言和生動的圖片、游戲來吸引他們的注意力。同時，要關(guān)注幼兒的興趣點，及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。登革熱教案篇三一、教學(xué)目標(biāo)1.讓幼兒了解登革熱是一種由蚊子傳播的疾病，知道預(yù)防登革熱的重要性。2.培養(yǎng)幼兒防蚊的意識和習(xí)慣，學(xué)習(xí)簡單的防蚊方法。3.增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、保持環(huán)境整潔等。二、教學(xué)準(zhǔn)備1.登革熱相關(guān)知識圖片或PPT。2.蚊子模型或圖片。3.防蚊液、蚊香、電蚊拍等實物或圖片。4.洗手液、毛巾等衛(wèi)生用品。三、教學(xué)過程1.導(dǎo)入新課老師以故事形式講述一個關(guān)于防蚊的小故事，引起幼兒的興趣。提問：“你們知道為什么我們要防蚊嗎？”。2.認(rèn)識登革熱出示登革熱相關(guān)知識圖片或PPT，向幼兒介紹登革熱的癥狀、傳播途徑等。3.防蚊小衛(wèi)士出示蚊子模型或圖片，讓幼兒認(rèn)識蚊子。講解蚊子的生活習(xí)性和活動時間，引導(dǎo)幼兒了解蚊子喜歡叮咬哪些人（如容易出汗、穿著深色衣物的人等）。引導(dǎo)幼兒討論防蚊的方法，如穿長袖長褲、使用防蚊液、安裝蚊帳、使用蚊香等。展示防蚊液、蚊香、電蚊拍等實物或圖片，讓幼兒了解它們的用途和使用方法。4.實踐操作組織幼兒進(jìn)行洗手活動，教授正確的洗手方法，并強(qiáng)調(diào)洗手的重要性。讓幼兒模擬使用防蚊液、安裝蚊帳等防蚊措施，加深他們的記憶。5.總結(jié)與延伸總結(jié)今天學(xué)到的知識，強(qiáng)調(diào)防蚊的重要性。鼓勵幼兒將學(xué)到的知識帶回家，與家人分享，并提醒家人一起做好防蚊工作。延伸活動：可以組織幼