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PAGE3-框題實力提升(十)一、選擇題1.黨的十九大報告中指出:“就業(yè)是最大的民生,要堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和主動就業(yè)政策,實現(xiàn)更高質(zhì)量和更充分就業(yè)?!边@是因為()①就業(yè)是社會存在與發(fā)展的基礎(chǔ)②就業(yè)是勞動者謀生的唯一手段③就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,從而創(chuàng)建社會財寶④就業(yè)是獲得生活來源的重要途徑A.①② B.①④C.②③ D.③④解析:選D①說法錯誤,物質(zhì)資料的生產(chǎn)是社會存在和發(fā)展的基礎(chǔ);②說法錯誤,就業(yè)是勞動者謀生的重要手段,但非唯一手段;③④符合題意,就業(yè)是最大的民生,是勞動者獲得收入的重要途徑,就業(yè)使得勞動力與生產(chǎn)資料相結(jié)合,為社會創(chuàng)建必要的社會財寶,所以黨和政府必需高度重視就業(yè)。高校生就業(yè)是我國當前的社會熱點之一。據(jù)此回答2~3題。2.就業(yè)是最大的民生。實現(xiàn)社會協(xié)調(diào)發(fā)展必需推動更高質(zhì)量的就業(yè)。提高就業(yè)質(zhì)量,政府應(yīng)實行的措施有()①保障勞動者的權(quán)利,創(chuàng)建和諧的勞動關(guān)系②勞動者要樹立自主擇業(yè)觀,主動加強技能培訓(xùn)③實施主動的就業(yè)政策,想方設(shè)法擴大就業(yè)④強化競爭意識,引導(dǎo)勞動者從事更加風(fēng)光 的工作A.①②B.①③C.②④D.③④解析:選B提高就業(yè)質(zhì)量,政府應(yīng)當實行主動的就業(yè)政策,使勞動者的權(quán)利得到保障,勞動者與用工單位之間的關(guān)系和諧,擴大就業(yè)范圍和領(lǐng)域,為勞動者供應(yīng)更好的就業(yè)環(huán)境,故①③入選。②④不符合題意,設(shè)問要求政府解決就業(yè)問題,而不是勞動者,政府可以強化競爭意識,但引導(dǎo)勞動者從事更加風(fēng)光 的工作說法錯誤,應(yīng)當引導(dǎo)勞動者樹立職業(yè)同等觀,故解除。3.面對嚴峻的就業(yè)形勢,高校生應(yīng)樹立的擇業(yè)觀念是()①依據(jù)個人的愛好、專長和條件,自主擇業(yè)②社會主義國家,擇業(yè)要靠政府③工作肯定要干凈、風(fēng)光 ,不要讓人看不起④不斷提高技能和素養(yǎng),變更觀念,主動主動地適應(yīng)勞動力市場的須要A.①②B.②③C.③④D.①④解析:選D本題考查勞動者應(yīng)樹立的正確就業(yè)觀念。②③錯誤,應(yīng)解除;①④說法正確且符合題意,故選D項。4.2024年,全國一般高校畢業(yè)生人數(shù)高達860萬。目前部分高校畢業(yè)生擇業(yè)偏好明顯:不愿從事一般勞動者工作,工資預(yù)期也高于一般勞動者平均水平,就業(yè)地點傾向于公共設(shè)施完善的大城市。下列評述正確的是()①部分高校畢業(yè)生擇業(yè)偏好與勞動力市場需求不相符合②企業(yè)要擔(dān)當社會責(zé)任,依據(jù)高校生需求供應(yīng)就業(yè)崗位③部分高校畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,堅持理性擇業(yè)④國家要加大政策幫扶力度,支持高校生敏捷就業(yè)A.①②B.②④C.①③D.③④解析:選C“不愿從事一般勞動者工作,工資預(yù)期也高于一般勞動者平均水平,就業(yè)地點傾向于公共設(shè)施完善的大城市”,表明部分高校畢業(yè)生擇業(yè)偏好與勞動力市場需求不相符合,部分高校畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,堅持理性擇業(yè),①③符合題意;②錯誤,企業(yè)不行能依據(jù)高校生需求供應(yīng)就業(yè)崗位;④說法正確,但不符合題意。5.近年來就業(yè)卑視現(xiàn)象成為困擾勞動者、求職者的一大難題:性別卑視、相貌卑視、地域卑視、學(xué)歷卑視……上述現(xiàn)象的存在()①侵害了求職者公允競爭和同等就業(yè)權(quán)②阻礙了勞動力在全社會范圍內(nèi)的流淌③會導(dǎo)致勞動者職業(yè)技能的進一步降低④制約了勞動力市場的公允秩序的形成A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④解析:選B本題考查勞動者合法權(quán)益學(xué)問。性別卑視等是對勞動者同等就業(yè)權(quán)利的侵害,不利于勞動力資源的配置,不利于勞動力市場的健康發(fā)展,①②④正確,③材料未體現(xiàn)。6.假如你是某企業(yè)的職工,在合法權(quán)益受到侵害的狀況下,正確的做法是()A.為了保住工作應(yīng)忍氣吞聲B.聯(lián)合起來與企業(yè)老板對抗,必要時可實行報復(fù)手段C.應(yīng)當?shù)接嘘P(guān)部門投訴、申請仲裁或到法院起訴D.應(yīng)遵守勞動紀律,按企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要求完成任務(wù)解析:選C勞動者在自身權(quán)益受到侵害時,既不能忍氣吞聲,又不能實行報復(fù)的手段,而應(yīng)當拿起法律武器,故選C項。7.實現(xiàn)和維護勞動者權(quán)益是社會主義制度的本質(zhì)要求。勞動者獲得權(quán)利、維護權(quán)益的基礎(chǔ)是()A.依法簽訂勞動合同B.保障勞動者主子翁地位C.建立和諧的勞動關(guān)系D.自覺履行勞動者的義務(wù)解析:選D本題考查勞動者的權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系。依法簽訂勞動合同是維護勞動者合法權(quán)益的重要保證,A項不符合題意;維護勞動者權(quán)益是保障勞動者主子翁地位的前提,有利于建立和諧的勞動關(guān)系,B、C兩項不符合題意;勞動者享有權(quán)利以履行勞動者義務(wù)為前提,自覺履行勞動義務(wù)是維護勞動者權(quán)益的基礎(chǔ),D項正確。二、非選擇題8.就業(yè)是最大的民生,是和諧之基,也是社會發(fā)展的動力。閱讀材料,回答問題。人力資源和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,全國高校畢業(yè)生人數(shù)每年都在增長。為此,黨中心、國務(wù)院高度重視,把高校畢業(yè)生就業(yè)擺在就業(yè)工作的首位,制定出臺了一系列政策措施。請運用《經(jīng)濟生活》學(xué)問,從政府和勞動者的角度,分別就如何解決高校生就業(yè)問題提出合理化建議。解析:本題考查解決就業(yè)的措施。解決高校生就業(yè)問題,政府可以實行的措施有:大力發(fā)展經(jīng)濟,增加就業(yè)崗位;堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和主動的就業(yè)政策;高校生自身可以實行的措施有:樹立正確的就業(yè)觀念、通過勞動技能培訓(xùn)提升勞動技能。答案:政府:①大力發(fā)展經(jīng)濟,增加就業(yè)崗位,這是解決高校生就業(yè)問題的根本途徑。②堅持就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略和主動的就業(yè)政策,激勵創(chuàng)業(yè)帶動
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